部编版三年级语文下册第二单元综合检测试卷及答案

第二单元综合检测(总分:100分)
基础积累(55分)
一、字词书写与运用。

(27分)
1.看拼音,写词语。

(7分)
(1)古时候,有个sònɡɡuó()人,整天shǒu zhū dài tù(),因此受到了人们的嘲笑。

(2)xiǎo lù()在chí tánɡ()边,xīn shǎnɡ()自己dào yìnɡ()在水中的身影。

2.同音字组词。

(8分)
[jiāo]()阳()气
[yá]发()天()
[shī]老()()子
[zūn]()守()敬
3.读句子,写出加点字的近义词。

(12分)
(1)骄傲
..的铁罐看不起陶罐,常常奚落
..它。

()()
(2)我的身段多么匀称
..别致,好像两束美丽的珊瑚!()
..,我的角多么精美
()
(3)我遵循
..。

()()
..着这条规律,不顾自身的安逸
二、选择题。

(16分)
1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是()(4分)
A.耕.田(ɡēnɡ)懦弱.(ruò)
B.匀称.(chènɡ)撒.手(sā)
C.生涯.(yá)恼.怒(nǎo)
D.陶罐.(ɡuàn)挣.脱(zhènɡ)
2.下列词语中不全是反义词的一项是()(4分)
A.谦虚——骄傲兴奋——激动
B.漂亮——丑陋犹豫——果断
C.沉重——轻松蜿蜒——平坦
D.傲慢——恭敬慌张——镇定
3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是()(4分)
A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”
D.他说:“没关系,我的马跑得快”。

4.下列句子没有语病的一项是()(4分)
A.科学技术的发展,帮助人们不断改正生活。

B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。

C.美丽的贝壳在阳光的照耀下,更加光彩夺目。

D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。

三、回顾课文内容填空。

(12分)
1.《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是________________ ________________________,这个故事告诉我们______________________ __________________。

(5分)
2.陶罐很________,铁罐很________,《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们
___________________________________________________。

(4分)
3.才能不利用就要________,它会逐渐________;才能一旦让懒惰支配,它就________________。

(3分)
阅读理解(15分)
四、非连续性文本阅读。

(15分)
安溪第三小学国庆节活动通知
全校师生:
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,在新中国成立69周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。

一、活动主题:“怀感恩之心,诵祖国赞歌”
二、活动日期:2018年9月27日—10月10日
三、活动形式:
1.手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,自拟主题。

参与对象:1—6年级全体学生。

(1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。


活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。

通过报刊、电视等媒体途径,积极了解国内外新闻,特别关注新中国成立69周年以来,祖国在民族团结上做出的努力。

各班至少选择2
份优秀作品上交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色。

上交截止时间:2018年9月30日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

各班在9月29日将参赛题目报德育处。

比赛时间:2018年10月9日下午。

具体时间待定。

比赛地点:各班教室
请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动,调动学生参加活动的积极性。

安溪第三小学德育处
2018年9月26日
1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“________________”。

(3分)
2.根据通知内容判断对(√)错(×)。

(6分)
(1)二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。

()
(2)明明很喜欢一个国外的偶像组合,就把他们的故事写在手抄报上,这样的选材是合适的。

()
(3)三年级二班可以选择诗歌《我爱妈妈》作为诗歌朗诵比赛的参赛题目。

()
3.请你根据要求,为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品,把作品的标题写下来,并摘录一两句写出来。

(6分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
作文天地(30分)
五、作文。

(30分)
你参加过什么活动?有什么感受?请你把参加活动的过程写清楚,写出自己真实的感受。

语句要通顺连贯,写好后可读一读,改一改。

题目自拟,不少于300字。

第二单元综合检测
一、2.骄娇芽涯师狮遵尊
二、1.B 2.A 3.B 4.C
四、1.怀感恩之心,诵祖国赞歌
2.(1)√(2)×(3)×。

合集下载

部编版三年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)jīnɡ yà xīn shǎnɡ děnɡ dài ɡǎn tànchí tánɡ jiāo ào nuò ruò dài jià二、字词综合练习。

(19分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()。

(2分)A.匀称.(chèn)遵.循(zēn)妇.女(fù)B.撒.腿(sǎ)皱.眉(zhòu)忙碌.(lǜ)C.不禁.(jīn)生涯.(yá)耕.地(ɡēnɡ)D.逼.近(bī)狮.子(shī)恼怒.(lǎo)2.照样子,写AABC式和ABAC式词语。

(4分)津津有味 _________________ __________________无忧无虑 _________________ __________________3.下列加点字的解释有误的一项是()。

(2分)A.田中有株.(树桩)B.冀.复得兔(希望)C.释.其耒(解释)D.身.为宋国笑(自己)4.下列句子中,没有语病的一项是()。

(2分)A.人们掘开堆积物,发明了那个陶罐B.“神舟十四号”载人飞船顺利发射,将为中国航天积累了更多有益经验C.中国日益繁荣昌盛,让无数中国人感到无比骄傲D.“六一”儿童节联欢会上,我听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈5.读句子,写出加点词的反义词。

(3分)(1)两个罐子遗落在荒凉..的废墟上。

()(2)鹿不敢犹豫..,撒开长腿就跑。

()(3)这清闲..的生活还有什么能够代替?()6.看图,写寓言故事的名称。

(6分)____________________ ____________________ ____________________三、句子练习。

(6分)1.用相同的修辞手法写句子。

(2分)例:池水清清的,像一面镜子。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)

部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.挣.脱挣.扎 B.撒.手撒.播 C.匀称.称.心 D.不禁.禁.止3.下面四组词语中没有错别字的一组是( )。

(2分)A.触电神气欣常价值 B.代价耕种擦洗配合C.娇傲狮子谦虚倒映 D.池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(7分)没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()(1)我们说话做事要言行一致,不能()。

(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。

5.按查字典的要求填空。

(4分)“释’按部首查字法,应先查____部,再查()画。

它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开,放下。

请选择合适的解释,把序号填在括号里。

(1)在“因释其耒而守株”中应选解释()。

(2)“经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。

”中“释”的意思是( )。

6.下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B.自相矛盾 C. 杞人忧天 D.精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是()。

(3分)A.因∕释其耒∕而守株。

B.因释其∕耒而∕守株。

C.因∕释其耒而∕守株。

D.因∕释其∕耒而∕守株。

8.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )。

(4分)A.字的间架结构 B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字 D.横画较多的字9.按要求完成句子。

(12分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(38分)1. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)皱.眉(zòu zhòu) 希冀.(jìyì) 耕.种(gēn gēng)滔.天(tāo táo) 遵.循(zūn zhūn) 颈.部(jìng jǐng)2. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称.对称.B. 挣.扎挣.脱C. 撒.手播撒.D. 不禁.禁.不住3. 读拼音,写词语。

(7分)(1)小鹿在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在河里的yún chèn( )的身段。

(2)许多年后,jiāo ào( )的铁罐已没了踪影,而qiān xū( )的陶罐成了wú jià( )之宝。

4. 按要求完成练习。

(14分)(1)看图写寓言故事。

(4分)(2)圈出下列成语中的错别字,并改正在括号里。

(6分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( ) 画蛇填足( )杞人优天( ) 井低之蛙( ) 刻舟求箭( )(3)照样子,写词语。

(4分)无忧无虑(ABAC式):________________ ________________源源不断(AABC式):________________ ________________5. 按要求完成句子练习。

(9分)(1)姐姐______________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_____________________________________________________________(3)因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出这句话的意思)_____________________________________________________________二、综合展示厅(5分)6. 葡萄成熟了,森林农场管理处决定举行“丰收节”活动。

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分识字与写字(19分)1.看拼音,写词语,注意书写规范。

(6分)2.请圈出下列词语中加点字错误的读音,并将正确的读音写在括号里。

(4分)(1)A.希冀.(yì) B.惊讶.(yà)C.生涯.(yá) ( )(2)A.妇.人(fù) B.忙碌.(lǜ)C.陶.罐(táo) ( )(3)A.抱怨.(yuàn) B.匀称.(chènɡ)C.称.呼(chēnɡ) ( )(4)A.应验.(yàn) B.撒.手(sā)C.逼.近(dī) ( )3.同音字,连一连,组成词。

(4分)4.给下列加点字选择恰当的解释,并将序号写在括号里。

(3分)(1)兔走.触株( )A.走路,步行B.跑(2)因释.其耒而守株( )A.放下B.说明,解说(3)田中有株.( )A.树桩B.量词,用于植物5.下列词语搭配不恰当的一项是( )。

(2分)A.美丽的珊瑚拼命地奔跑泛起波纹B.凶猛的狮子和睦地配合支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流动噘起嘴巴积累与运用(31分)6.看图猜寓言故事,将答案写在下面的横线上。

(8分)7.将下列词语补充完整,并完成练习。

(15分)相( )并论没精打( )无( )无虑刻( )求剑画( )添( ) ( )( )矛盾杯( )蛇影津津有( )源源不( )(1)写出与画“”的词语结构相同的词语:、。

(2)写出与画“”的词语结构相同的词语:、。

(3)选择合适的词语填入下面的句子中。

骄阳似火,一朵朵花儿( )地低着头。

救灾物资( )地运到了灾区。

8.按要求完成句子练习。

(4分)(1)我躺在泥土里。

(扩写句子)(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

(仿写句子,注意加点的词语)“真对不起,不小心把你的尺子弄断了。

”小明。

“你们怎么能在公交车上相互打闹呢?”他。

2023-2024学年部编版三年级语文下册第二单元综合训练(附答案)

2023-2024学年部编版三年级语文下册第二单元综合训练(附答案)

2023-2024学年部编版三年级语文下册第二单元综合训练(附答案)时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.抱怨.(yuàn)恼.怒(nǎo)撒.腿(sā)B.生涯.(yá)应验.(yàn)忙碌.(lù)C.耕.地(ɡēnɡ)匀称.(chènɡ)遵循.(xún)D.陶罐.(ɡuàn)解释.(shì)守.护(shǒu)2.与“懦弱、荒凉、朴素”意思相反的词语分别是什么?正确的一项是()A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽3.下列加点的词语运用不恰当的一项是()A.看到无边无际....的大海,她兴奋不已。

B.他翻来覆去....地遗落了一地的东西。

C.动物们在树林里无忧无虑....地生活着。

D.机器刺绣怎能和精湛的手工刺绣相提并论....呢?4.下列成语中,不是出自寓言故事的一项是()A.火眼金睛B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步二、结合语境,读拼音写字词。

(8分)人们既xīn shǎnɡ()他惊世的才华,又敬佩他qiān xū()的品德,认为他是shí dài()的jiāo’ào()。

接chù()过他的人却说,qí shí()他也有脆ruò()的一面,旁人的qī dài()给他造成了巨大的压力,dǎo zhì()他经常失眠。

三、词语综合练习。

(8分)1.照样子,将下列词语补充完整。

(4分)(1)例:源源不断(AABC式)()()在上()()起舞(2)例:无忧无虑(ABAC式)()由()在()山()海2.选择恰当的成语填空。

(4分)掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足(1)他总是担心天上的星星会掉下来,这真是()。

(2)我们要多学习,多实践,不要做目光短浅、没有见识的()。

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案一、用“——”画出加点字的正确读音。

1.秋天的雨,带给大地的是一曲(qū qǔ)丰收的歌。

2.落叶一直铺(pù pū)到很远很远的地方。

3.知有儿童挑(tiāo tiǎo)促织。

二、比一比,再组词。

三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。

平展凌乱干燥凉爽赶紧愉快难过加紧潮湿杂乱温暖平整1.近义词:()——()()——()()——()2.反义词:()——()()——()()——()四、连一连,读一读。

五、按要求,写词语。

1.描写春天的词语:2.描写夏天的词语:3.描写秋天的词语:4.描写冬天的词语:六、给句中加点字选择正确的解释。

1.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。

A.美好的景色。

B.向往。

C.惊喜。

2.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

()A. 心神不定。

B.别人怎么做自己也怎么做。

C.害怕,胆怯。

3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

A. 把衣物烫平。

B. 平坦;平静。

C. 紧贴。

七、按要求写句子。

1.一把秋天雨是的钥匙(重新组合词语,将它们连成一个完整的句子)2.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。

(改为“把”字句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)4.黄叶掉了。

(扩句)八、学习古诗,完成后面的题。

夜书所见萧萧梧叶送寒声,。

知有儿童挑促织,。

1.将古诗补充完成。

2.本诗的作者是代诗人。

3.诗的前两句渲染了一种的氛围。

4.“动客情”在此处有两层意思,分别是()A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

九、阅读天地。

我爱秋天我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

我爱秋天,因为它是瓜果飘香的季节,红彤彤的苹果成熟了,梨成熟了,黄黄的,像一个个个灯笼;石榴也成熟了,因为秋天的到来,他咧开嘴笑了。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试题附答案(共5套)

部编版三下第二单元测试题一一、看拼音写词语。

1.我们做人要qiān xū(),不能jiāo ào()。

在困难面前我们要勇敢,不能nuò ruò()2.美丽的小鹿xīn shăng()着dào yìng()在chí táng ()里的影子,不禁得意起来。

二、给加点字选择正确的读音画“√”。

对称.(chèng chèn)挣.脱(zhèngzhēng)撒手(săsā)不禁.(jīnjìn)遵.循(dūn zūn)忙碌.(lǜ lù)应验.(yán yàn)皱.眉(zòu zhòu)三、比一比再组词。

价()触()匀()捧()致()尘()阶()确()均()棒()到()尖()四、从下面的词语中找出四对反义词。

虚心犹豫尊重傲慢美观果断轻蔑丑陋()--()()--()()--()()--()五、按要求完成词语练习。

1.照样子,写词语。

源源不断(AABC):、。

无忧无虑(无…无…):、。

2.把下面的词语补充完整,并选词填空。

①守()()兔②相()并()③()竽()数④没()打()⑤奔()不()⑥()耳()铃⑦()人()天⑧()心()气⑨井()之()(1)属于寓言故事的是。

(填序号)(2)形容精神不振,提不起劲头的词语。

(3)黄河,养育了一代代的华夏儿女。

六、读句子完成练习。

1、鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴.....:“唉,这......,皱起了眉头四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)加点的词语属于描写。

(2)注意加点部分,照样子把句子补充完整。

爸爸:“你这是气死我了!”(3)给划线句子换种说法,意思不变。

2、我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)这句话中把“我”比作,把泥土比作。

(2)这句话运用的修辞方法,生动形象地写出了“我”的安闲舒适。

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷(附答案)部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳,写字词。

(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。

⽥中有zh ū( )。

兔⾛ch ū zh ù( ), zh é j ǐng ( )⽽死。

2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐,ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。

3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段,精美 bi é zh ì( )的⾓。

⼆、先把下⾯成语补充完整,再完成下列各题。

(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。

2.含有动物有__________、__________,成语有,再写出两个这样的成语:______ _____、___________。

三、选择。

(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是()。

A.忙碌.(l ù) B.懦.弱(nu ò) C.遵循.(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。

A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。

A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。

A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑,还有什么能够代替?B.“多美的陶罐!”⼀个⼈说:“⼩⼼点⼉,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮! 5.下⾯关于寓⾔的表述,有误的⼀项是( )。

A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩,语⾔凝练,富有表现⼒。

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁答案:A2.读拼音,写词语。

XXX答案:千里之堤,溃于蚁穴;大笔一挥,间不容发;坚守岗位,不辱使命。

3.把下列词语补充完整,并完成练。

相提并论、睦相处源源不断、没精打采奔腾不息、画龙点睛①与画线词语结构相同的有相提并论、相互协作、相辅相成。

②上面词语中源自寓言故事的成语是画龙点睛,我还能写出几个:守株待兔、杀鸡取卵、投石问路。

4.下列词语不是反义词的一组是()A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强答案:B5.下列词语搭配不恰当的一项是()A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊答案:C6.按要求完成句子练。

1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他怒视着他们:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷激动地说:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)天空湛蓝,像一块碧玉。

3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

7.按照课文内容填空。

1)XXX。

树高十丈,兔走其间,以为无障,投身而死。

耒而不织,冀复得兔。

空费精神,无益于事。

2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们不要过于追求眼前的利益,要有长远的眼光;《陶罐和铁罐》告诉我们不要嫉妒别人,要珍惜自己所拥有的。

3)《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《狐假虎威》、《乌鸦喝水》、《老鼠和青蛙》等故事。

8.阅读下文,回答问题。

鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏观赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两柬美丽的珊瑚!”问题:鹿在做什么?他对自己的什么感到惊奇?答案:鹿在观赏自己在水中的倒影,并对自己的身段和角感到惊奇和欣赏。

部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(48分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)不.禁(jīn jìn) 希冀.(jìyì) 耕.田(ɡēn ɡēnɡ)撒.手(sāsǎ) 皱.纹(zòu zhòu) 苦恼.(lǎo nǎo)二、看拼音,写词语。

(8分)1.qiān xū( )的人往往更容易取得进步,jiāo ào( )的人往往会付出惨痛的dài jià( )。

2.xiǎo lù( )来到chí tánɡ( )边,xīn shǎnɡ( )着水中dào y ìnɡ( )出的自己yún chèn( )的身段。

三、把下列四字词语补充完整,再按要求填空。

(11分)①( )边( )际②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1.我发现了词语②的特点,我能再写一个这样的词语:。

(1分)2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。

(3分)3.如果不去努力,只会用谎言自欺欺人,那就是。

(填序号,1分)四、选择正确答案的序号填在括号里。

(4分)1.下列加点字的字义完全相同的一项是( )A.没精打采.博采.众长B.守株.待兔植株.茂盛C.爱不释.手手不释.卷D.兔走.触株走.街串巷2.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是( )A.兔走/触株,折颈/而死。

B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

C.兔/不可复得,而/身为宋国笑。

D.宋人有耕/者。

五、按要求完成句子练习。

(12分)1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴.....:“唉,这四条腿太细了,....,皱起了眉头怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子,把下面的句子补充完整)妈妈:“你今天太漂亮了!”2.一旦..发生战争,就.免不了生灵涂炭。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档