毕业会考科目任课教师座谈会上的发言稿

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会考科目教师发言稿

会考科目教师发言稿

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同探讨和备战即将到来的会考科目。

首先,请允许我代表全体会考科目教师,向同学们表示诚挚的问候和美好的祝愿。

在此,我将就以下几个方面发表我的讲话。

一、认识会考的重要性会考是初中阶段的重要考试,它关系到同学们能否顺利进入理想的高中,甚至影响到未来的求学和发展。

因此,我们要充分认识会考的重要性,以饱满的热情投入到备考工作中。

首先,会考成绩是同学们综合素质的体现。

它不仅检验了同学们在课堂上的学习成果,还考察了同学们的自主学习能力和实践能力。

其次,会考成绩是同学们升学的“敲门砖”。

在竞争激烈的升学环境中,会考成绩将直接影响到同学们能否进入心仪的高中。

最后,会考成绩是同学们人生道路上的一个重要节点。

它将为我们的人生道路奠定坚实的基础。

二、明确备考目标为了确保同学们在会考中取得优异成绩,我们需要明确以下备考目标:1. 提高课堂学习效率。

同学们要充分利用课堂时间,紧跟老师的步伐,认真听讲、做好笔记,努力提高课堂学习效率。

2. 培养自主学习能力。

同学们要养成良好的学习习惯,学会独立思考、自主学习,不断提高自己的学习能力。

3. 加强实践锻炼。

同学们要积极参加各类实践活动,将所学知识运用到实际生活中,提高自己的实践能力。

4. 注重心理素质培养。

同学们要学会调整心态,以积极向上的态度面对会考,克服考试焦虑,保持良好的心理状态。

三、家校合作,共育英才会考的备考工作需要家校共同努力。

作为教师,我们将全力以赴,为同学们提供优质的教育资源;作为家长,请您关注孩子的学习情况,与学校携手共育英才。

1. 加强家校沟通。

请您关注孩子的学习动态,与老师保持密切联系,共同解决孩子在备考过程中遇到的问题。

2. 创造良好的家庭氛围。

请您为孩子营造一个温馨、舒适的家庭环境,让孩子在轻松愉快的氛围中度过备考时光。

3. 关注孩子的身心健康。

请您关心孩子的心理变化,及时发现并解决孩子的心理问题,确保孩子以最佳状态迎接会考。

毕业科任课教师会发言稿

毕业科任课教师会发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表毕业班的科任教师,向大家发表我的毕业发言。

时光荏苒,转眼间我们毕业班的同学们即将走出校门,踏上人生的新征程。

回首过去,我们感慨万分。

在这里,我要向全体毕业生表示热烈的祝贺!向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!首先,我要感谢校领导对我们的关心和培养。

是学校为我们提供了良好的学习环境,让我们在这里度过了美好的青春时光。

同时,也要感谢各位老师的悉心教导,是你们的辛勤付出,让我们在知识的海洋里遨游,不断成长。

作为一名科任教师,我有幸陪伴大家走过了这段难忘的时光。

在这里,我想对同学们说几句心里话:一、珍惜时光,不忘初心。

毕业并不意味着结束,而是新的开始。

希望大家在今后的日子里,不忘初心,继续前行,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

二、培养良好的品质。

一个人的品质决定了一个人的命运。

希望大家在今后的学习和工作中,严于律己,诚实守信,团结友爱,勇于担当。

三、学会感恩。

感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的陪伴之恩。

在人生的道路上,我们要学会感恩,懂得回报。

四、敢于挑战,勇攀高峰。

人生就像一场马拉松,只有不断挑战自我,才能不断超越。

希望大家在未来的日子里,勇敢面对困难,勇攀人生高峰。

五、关注国家,关注社会。

作为一名新时代的青年,我们要关注国家的发展,关心社会进步。

在实现自身价值的同时,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

最后,我想说,毕业不是结束,而是新的开始。

希望大家在今后的日子里,不忘初心,砥砺前行,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

祝愿大家前程似锦,一帆风顺!谢谢大家!。

毕业科目教师会议发言稿

毕业科目教师会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业科目教师会议,共同探讨如何更好地完成毕业班的教学工作。

首先,请允许我代表全体毕业班教师,向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢!首先,我想谈谈我们毕业班的教学目标。

作为毕业班教师,我们的首要任务是帮助学生顺利通过中考、高考等重要考试,为他们的未来发展奠定坚实基础。

具体来说,我们要做到以下几点:一、加强教育教学研究,提高教学质量。

我们要深入研究课程标准、考试大纲,准确把握教材,结合学生的实际情况,制定科学合理的教学计划,提高课堂教学效率。

二、注重学生综合素质的培养。

我们要关注学生的德、智、体、美全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,使他们在知识、能力、素质等方面得到全面提升。

三、关爱学生,关注学生的心理健康。

我们要关注学生的心理需求,及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

四、加强家校合作,形成教育合力。

我们要与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长,共同为学生的未来发展助力。

针对以上目标,我认为我们应从以下几个方面着手:一、加强自身素质提升。

我们要不断学习,提高教育教学水平,以适应新形势下毕业班教学的需求。

二、优化教学策略。

我们要根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,提高课堂教学效果。

三、关注学生个体差异。

我们要尊重学生个性,因材施教,使每个学生都能在毕业班找到自己的位置,实现自我价值。

四、加强与家长的沟通。

我们要定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。

五、积极开展课外活动。

我们要组织丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。

最后,我想说,毕业班教学工作任重道远,我们需要齐心协力,共同为学生的未来助力。

让我们携手共进,为我国的教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。

校长会考科目教师会发言稿

校长会考科目教师会发言稿

大家好!今天,我们齐聚一堂,召开学校会考科目教师会,共同探讨和交流会考科目的教学情况,分析存在的问题,明确下一步的工作方向。

首先,我要对各位老师在过去一段时间里为学校教育教学工作付出的辛勤努力表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们在会考科目教学方面取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题。

在此,我简要回顾一下过去一年的工作情况:1. 加强教学研究,提高教学质量。

我们积极开展教研活动,组织教师进行集体备课,提高课堂教学效率。

2. 注重学生个体差异,实施分层教学。

针对学生的不同需求,我们采取了分层教学策略,确保每个学生都能得到充分的发展。

3. 加强家校沟通,形成教育合力。

我们通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长。

二、分析问题,明确方向在肯定成绩的同时,我们也要正视存在的问题:1. 部分教师对会考科目的重视程度不够,教学态度不够端正。

2. 教学方法单一,缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣。

3. 部分学生学习态度不端正,学习效果不佳。

针对以上问题,我们要在以下几个方面下功夫:1. 提高教师对会考科目的重视程度,强化责任意识。

要求教师认真备课、上课,关注学生的学习情况,确保教学质量。

2. 丰富教学方法,激发学生学习兴趣。

鼓励教师运用多媒体、实验、案例等多种教学手段,提高课堂教学效果。

3. 加强学生管理,培养学生良好的学习习惯。

班主任和任课教师要密切配合,共同关注学生的心理健康,提高学生的学习积极性。

三、展望未来,再创佳绩新的一年,我们要以更高的标准、更严的要求,努力提高会考科目的教学质量。

为此,我提出以下几点建议:1. 加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

通过培训、交流等方式,提高教师的专业素养和教学能力。

2. 深化教学改革,创新教学方法。

积极探索适合会考科目的教学模式,提高课堂教学效果。

3. 关注学生全面发展,培养创新型人才。

注重培养学生的综合素质,为学生的未来发展奠定坚实基础。

科任教师座谈会发言稿

科任教师座谈会发言稿

大家好!我是XXX,很荣幸能在这里参加这次科任教师座谈会。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流学习的平台,让我们有机会分享教学经验,共同探讨教学问题。

作为一名科任教师,我深知自己的责任重大。

我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

下面,我就自己在教学过程中的一些体会和感悟与大家交流分享。

一、关注学生个体差异,因材施教每个学生都有自己的特点和优点,我们要充分挖掘他们的潜能,因材施教。

在课堂上,我们可以根据学生的实际情况,调整教学内容和教学方式。

对于学习基础较差的学生,我们要耐心引导,鼓励他们积极参与课堂活动;对于学习基础较好的学生,我们要鼓励他们发挥特长,挑战更高难度的任务。

二、注重课堂互动,激发学生学习兴趣课堂互动是提高教学效果的重要手段。

我们要善于运用多种教学手段,如小组讨论、角色扮演、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我们要关注学生的情感需求,善于发现他们的闪光点,给予鼓励和表扬,激发他们的学习兴趣。

三、加强自身修养,提升教育教学水平作为一名科任教师,我们要不断提高自己的教育教学水平。

首先,我们要深入学习教材,掌握学科知识,确保教学内容准确无误。

其次,我们要关注教育教学改革动态,学习先进的教育理念和方法,丰富自己的教学手段。

最后,我们要加强与其他教师的交流合作,共同探讨教学问题,共同提高。

四、关注学生心理健康,促进学生全面发展在教学过程中,我们要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题。

我们要关心学生的情感需求,关注他们的心理健康,帮助他们树立自信心,培养良好的心理素质。

五、加强家校沟通,形成教育合力家校沟通是促进学生全面发展的重要途径。

我们要加强与家长的沟通,让家长了解学生在校的学习情况,共同关注学生的成长。

同时,我们要向家长宣传科学的教育理念,引导家长树立正确的教育观念,形成家校教育合力。

总之,作为一名科任教师,我们要始终坚守教育初心,关爱每一个学生,为他们的成长成才贡献自己的力量。

毕业班科任教师会议教师发言稿

毕业班科任教师会议教师发言稿

毕业班科任教师会议教师发言稿毕业班科任教师会议教师发言稿「篇一」尊敬的各位领导、敬爱的老师们:大家下午好!非常荣幸,今天在毕业班工作交流会上发表自己一些不成熟的见解。

两年来,作为一名毕业班教师,我努力做到以下几点:1、忧患意识教学质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。

赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。

做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。

如果中考不好,我们大家不仅心里难受,而且脸上无光。

因此,我始终把提升教学质量看作是教师的根本使命。

2、责任意识毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。

两年以来,我一直从事化学教学工作,工作中我深深地认识到:面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,不仅要备好课,还要教得更新、更活、更实。

尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。

我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。

还记得我刚接手100班化学教学工作的时候,班上很多学生都不喜欢学化学,觉得很难,上课人在心不在的一大片。

为了改变这种现状,我利用课余时间找他们谈话,并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答,增强他们化学学习兴趣,并鼓励他们课后来问问题,让他们感受到老师并没有放弃他们,通过半年的'努力,100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格,虽然成绩仍不是很理想,但是由于我们师生共同的努力,我们得到了回报。

3、关爱学生作为一名教师,我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏,而忽略了他们其它方面的优秀品质。

101班一名学生吴滔,成绩非常不好,在课堂上不听课,喜欢搞点小动作,经常被老师批评,但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声:“老师好!”发现他这个优点以后,我在班上表扬他:虽然成绩不好,但是很懂礼貌。

从那以后,在我的课堂上他再也不捣蛋了,有时候还会认真听课,因此在中考的时候他及格了。

会考科任教师发言稿

会考科任教师发言稿

大家好!我是XXX学校的一名科任教师,非常荣幸能够在这里发表会考科任教师的发言。

首先,我想对即将参加会考的同学们说一句:“加油!”这是我对你们最真挚的祝福。

会考是高中阶段的重要考试,它不仅是对你们过去三年学习成果的检验,更是对你们未来人生道路的一次重要考验。

我相信,经过你们的不懈努力,一定能够取得优异的成绩。

回顾过去,我们共同度过了三年充实而难忘的高中时光。

在这段时间里,我们共同成长,共同进步。

作为你们的科任教师,我见证了你们的努力与付出,也感受到了你们的快乐与烦恼。

在此,我要感谢你们对我的信任与支持,感谢你们在课堂上积极发言、认真完成作业,感谢你们在课下与我探讨问题、分享喜悦。

面对即将到来的会考,我想对同学们提出以下几点建议:一、树立信心,相信自己。

信心是成功的基石,只有相信自己,才能勇往直前。

会考虽然重要,但并非人生终点。

我们要正确看待会考,把它作为检验自己能力的一个环节,而不是人生的全部。

二、制定合理的学习计划。

会考前,同学们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。

合理分配时间,确保各科均衡发展。

同时,要注重学习方法,提高学习效率。

三、保持良好的心态。

会考期间,同学们要保持良好的心态,避免过度紧张。

遇到困难时,要学会调整自己的情绪,积极面对。

相信只要付出努力,就一定会有回报。

四、加强沟通交流。

会考前,同学们可以与同学们、老师们多沟通交流,分享学习心得,互相鼓励、互相支持。

团结协作,共同进步。

五、注重身体健康。

会考前,同学们要注意劳逸结合,保证充足的睡眠,加强体育锻炼,提高身体素质。

只有身体健康,才能更好地应对会考。

最后,我想对同学们说,会考不是终点,而是新起点。

无论会考成绩如何,都要保持积极向上的心态,勇往直前。

相信在未来的日子里,你们一定能够实现自己的人生目标,创造美好的未来。

最后,祝愿全体同学在会考中取得优异成绩,前程似锦!谢谢大家!。

毕业座谈会科任教师发言稿

毕业座谈会科任教师发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行毕业座谈会,共同回顾过去,展望未来。

首先,请允许我代表全体科任教师,向即将毕业的同学们表示热烈的祝贺和美好的祝愿!时光荏苒,转眼间,我们共同度过了难忘的大学时光。

在这四年里,同学们不仅学到了丰富的专业知识,更收获了成长、友谊和担当。

此刻,我们感慨万分,为你们的成长感到骄傲。

回顾过去,我们科任教师团队始终坚守教育教学一线,竭尽全力为同学们提供优质的教育资源。

在此,我要感谢同学们对我们的信任和支持,是你们的勤奋好学、尊师重道,让我们有了继续前行的动力。

同学们,大学是人生中最为关键的阶段之一,你们即将踏上新的征程。

在此,我想对你们提出以下几点希望:一、坚定信念,树立远大理想。

人生的道路漫长而曲折,只有坚定信念,才能勇往直前。

希望你们始终保持对知识的渴望,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

二、脚踏实地,勤奋学习。

知识是人生的财富,只有不断学习,才能不断进步。

希望你们在今后的工作和生活中,始终保持学习的热情,不断提升自己的综合素质。

三、勇于担当,积极进取。

面对困难和挑战,我们要勇于担当,积极进取。

希望你们在今后的工作和生活中,充分发挥自己的才能,为实现中国梦贡献自己的力量。

四、关爱他人,传承美德。

中华民族传统美德是我们民族的精神支柱。

希望你们在今后的工作和生活中,关爱他人,传承美德,为构建和谐社会贡献自己的力量。

五、保持身心健康,快乐生活。

身心健康是人生的基础,希望你们在今后的工作和生活中,注重身心健康,快乐生活。

同学们,毕业不是结束,而是新的开始。

在未来的日子里,无论你们走到哪里,都要牢记母校的教诲,珍惜时光,努力拼搏。

我们科任教师团队将永远关注你们的成长,为你们提供力所能及的帮助。

最后,祝愿同学们前程似锦,一帆风顺!祝愿母校繁荣昌盛,再创辉煌!谢谢大家!。

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精品文档在九年级毕业会考科目任课教师座谈会上的发言稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好!九年级教今天,十分感谢教务处和九年级老师们给予我这次宝贵的学习机会。

师座谈会如期召开了。

大家都知道,教育教学是学校工作的重点,九年级教学工作则是学校中心工作的重中之重。

座谈会上,班主任和科任老师的发言都强调了这一点,老师们娓娓道来,感人肺腑。

我个人认为,座谈会开得非常及时,非常的好。

主要表现在以下三个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动;三是老师们提出了问题以及解决问题的设想。

我想,原因在于平日里老师们真心地把教学工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有忘记研究和思考,并结合现代教育理论去审视和辨析,进而形成了一套行之有效的教育教学方法,与此同时,敢于面对现实,解决难题。

淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的心田。

鲜活的案例,感人的故事,引起我内心强烈的震撼,让我无不感到激动和敬佩!原来,在我们九年级毕业会考科目任课老师中竟埋藏着这么多感人至深的教育情结,深藏着这么多引以为荣的教学理念。

在此,请允许我代表后勤处向所有的九年级老师真情的道一声——您们辛苦了!下面,我讲两个方面的问题。

一、认清形势,迎难而上。

众所周知,本届学生基础薄弱,底子太差。

可是,我们决不能做一天和尚撞一天钟,烂船子做架烂船子扒;而应该“破釜沉舟”、“卧薪尝胆”,迎难而上。

为什么呢?因为呢,我们在困难面前,也有很多的优势。

首先,在全体九年级任课老师尤其是班主任老师的努力下,班的纪律性也明显优于前届九年级学生。

学生班,则就是99九年级学生纪律好,特别是100无明显和严重的违纪违规现象。

将主要精力应用于学习之中,总体上都能自觉遵守学校纪律,其次,学习风气基本正常。

两个班的成绩差不多,优等生也无明显偏科现象。

第三,就是我们九年级的任课教师教学积极性高,责任心强。

其中,我们的曾坚华校长、杨胜朝主任、吴日红老师,业务能力和中考前瞻性优势明显,我们的龙陆游主任、李桂华老师教学经验丰富,我们的彭长勇老师、颜昀老师、徐术老师年轻有为,奋发上进。

但是,有优势,并不意味着我们可以高枕无忧。

因为啊,我们有更多的劣势。

第一,学生基础薄弱,底子太差。

第二,九年级学生学习时间严重不足,不能做到查漏补缺。

第三,一些学生的学习积极性和学习习惯没有我们期望中的效果。

主动学习意识差,无学习压力、无九年级学生应有的紧张感。

第.精品文档四,学生没有自主学习时间。

第五,学校对九年级工作的各项方案(含目标方案、奖励方案等)至今没有出台,对九年级工作没有方向性的指导倾向等等。

二、设计设策,展示自我。

一年又一年,中考还在继续,教学还在继续,做好九年级各项工作任重道远。

希望九年级的老师们为了学校的核心利益能树立全局意识、设计设策、开拓创新,把工作做得更好。

常言道,打铁先得自身硬。

作为九年级教师,首先要严格要求自己,做到以身作则,率先垂范,要时时、事事、处处给学生树立榜样;同时,我们要潜心研究,不断创新,及时归纳总结,逐步形成适应时代发展的教育教学方法;第三,我们要树立正确的教育质量观,要多用一把尺子去衡量学生,注重发现和培养学生的个性特长,为孩子的全面发展创设良好的空间,要始终把质量作为学校生存和发展的生命线,牢牢的抓在手上。

我坚信,只要大家不断总结,勇于探索,大胆创新,就一定会开启自己的智慧之门,揭开九年级教学的奥秘!同时,我们后勤处一定急你们之所急,当好你们的勤务兵,为明年的中考再创辉煌,献出自己的微薄之力。

最后,祝领导,老师们万事胜意,合家安康。

谢谢。

初三及初二会考科目教师会讲话.强化质量意识,增强备考工作的责任心1年中考,学校工作取得了一定的成绩,但是在冲刺仙桃中学的人数上有所欠缺。

所以针2007对今年的情况,我们必须认清形势。

各位老师也应该树立起责任意识、忧患意识、质量意识,进行自我加压,苦抓实干,扎扎实实做好备考工作。

平行班,要以保人头为主,促进学生要合格数的提高,以提高合格数来保证上沔城中学的人数的增加;实验班,要以培优为主,力强突破两位数。

争前1000 .落实因材施教,增加备考工作的针对性2各科任老师对本班学生作全面深入的了解、分析和研究,吃透学情,分类定等。

要狠抓“三个群体”:一个是高分群,一个是合格群,一个是边缘群。

要鼓励尖子生向优质高中奋进;.精品文档对合格群要他们促进稳步提高;对边缘群要让能够优秀的学生尽量优秀、能合格的学生尽量合格。

对学生要精雕细琢,尽量消除跛腿。

.提高备战效益,增强备考工作的实效性3班主任在工作中要做到“两要”:一要认真负责地带好自己的班,要了解、关心、爱护每一个学生,做好班级管理工作,形成良好的班风、学风,为学生提供安定、勤奋、拼搏的班级备考环境;二要协同任课教师做好目标学生的弱科提高工作。

任课教师在工作中要做到“三要”:一研究中考、研究学生、研究所用的资料,注意结合实际将所用资料进行适当的增删取舍,认真备好课、选好题;二要上课要做到讲、练、评相结合,提高教学质效率;三要做好课外辅导,特别是各群学生的弱课科辅导提高工作及学生心理咨询辅导。

4.确保初二会考科目稳中有进初二生地备考以精编资料、精选习题、精讲精练、强化记忆为重点,做到三个结合,即背诵与检查相结合,教学与考试相结合,练习与批改相结合。

生地老师要以对学生负责、对学校负责、对自己负责的态度搞好本职工作。

同时还要发挥好集体智慧、团结协作、资源共享的作用。

对信息技术这门刚兴起的学科,金文老师也必须强化自己的责任意识,不仅要确保各班优秀学生达到高分,还要让每个学生都能合格、甚至优秀。

为统一思想,理清思路,凝聚力量,激发动力,力求今年中考质量取得新突破,2月15日晚上7:00,我校在石井楼二楼会议室召开2012届毕业班暨初二会考学科工作会议,参加会议的有学校中层以上干部,初三科任老师及初二会考科目老师,会议由副校长梁海金老师主持,主要议程有:一、教务主任王宗仁老师就上学期期末考初三各科情况做质量分析,并提出指导性意见;二、初三各班主任就期初情况、班生表现、工作思路、奋斗目标进行发言;三、梁明新校长作强调讲话。

.精品文档教务主任王宗仁老师在讲话中,向科任老师提了5条建议:1、要鼓足干劲,力争上游;2、要大处着眼,小处着手;3、要淡泊名利,多做贡献;4、要襟怀坦诚,合作互助;5、要注重育德,塑造形象。

梁明新校长在讲话中,首先阐释了本次会议的目的和意义,指出毕业班工作已进入了攻坚阶段,时间紧,任务重,全体科任老师务必凝心聚力,尽力冲刺中考,并就毕业班工作强调四点要求:1、树立信心,看到希望;2、全面谋划,抓实工作;3、严格管理,促进班风;4、找准定位,明确目标。

本次会议,既是一次教学工作的研讨会,又是一次毕业班工作的部署动员会,体现了学校对毕业班工作的高度重视,有利于凝聚人心,激发全体毕业班(含会考科目)老师的工作积极性和主动性。

全体老师一致表示,要认真领会会议的精神,携手并肩,共同奋斗,不辱使命,确保火红的六月能够收获飘香的硕果!工作要求:一是要明确质量目标。

围绕目标发扬团队合作精神,发挥集体智慧,群策群力,提高整体水平;二是要智慧地巧干实干。

在工作中要尊重学生、理解学生,使学生乐学、爱学、勤学,形成团结愉快的学风,用“木桶”原理构建和谐的校园教育氛围,为积极提升东陈初中的教育教学质量不懈努力一要树立信心,坚信通过全体师生的努力,可以完成教学目标任务;二要找准原因,从自身做起,创新工作思路,提高效率;三要做好学生的思想工作,使他们认识到学习的重要性;四要抓好学生管理,做好学习任务的检查落实。

老师们认清了形势,振奋了精神,纷纷表示将披荆斩棘,争创辉煌。

.精品文档为早抓实抓毕业班工作,做到早动员,早部署,统一思想,凝聚力量,争取明年日下午,中寨中学召开毕业班暨初二会考科目工作会。

月9中考再创佳绩,12要求全体任课教师2011年毕业班及初二会考科目教学工作做总体部署。

会议上对一要明确目前的形势,二要克服畏难思想、灰心丧气、马虎应付、摆老资格、害怕失败、没有目标等六种思想,三要树立五种意识,即目标意识、责任意识、服务意识、团队意识、纪律意识。

学校领导在讲话中,充分肯定了各位班主任和科任老师开学以来的工作业绩,认真对待学生的建议,查找自身教学的不足,并对毕业班的教育教学工作提出了四点要求:一要认清形势,统一思想,高度重视毕业班工作;二要树立责任意识和目标意识,明确当前毕业班工作的首要任务是重抓班风班貌;重抓每堂课的教学实效;重抓各班科任老师的协调工作;三要全员参与,通力合作,开创毕业班工作的良好局面,发挥好年级组的领头雁作用,有针对性地进行培优辅差工作,建立相应的教学监控机制,要重视课堂教学实效,要注重捕捉信息,多与兄弟学校交流研讨;四是学校后勤等各处室各要多为毕业班工作提供优质服务。

同时,以扶罗中学、新晃一中为榜样就本校目前情况作了非常有策略的指导性讲话,希望全体班主任、科任老师、教导处要以自身的职业为动力,增强紧迫感和使命感,群策群力,共同努力,争取明年中考再创佳绩。

各班主任针对本班具体情况就工作思路、奋斗目标作表态性发言,科任教师签责任状。

本次会议,历时三个多钟头,气氛浓厚,内容充实,既是一次教学工作的研讨会,也是一次毕业班工作的部署动员会,充分表明了学校领导对毕业班工作的高度重视,对教育教学质量的热切期待。

老师们表示,大家一定团结一致,齐心协力,顽强拼搏,中寨中学明年的中考定将收获累累硕果。

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