1.立体构成半立体构成(折纸)
立体构成——半立体构成
立体构成的应用范围非常广泛包 括建筑设计、室内设计、工业设 计、包装设计等多个领域对现代 设计的发展产生了深远的影响。
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立体构成在现代设计中扮演着重 要的角色它能够创造出更加丰富、 多样、富有创意的设计作品。
立体构成在现代设计中具有不可 替代的地位它不仅是一种设计手 法更是一种设计思维和设计哲学。
半立体构成的特点
半立体构成是一 种介于平面构成 和立体构成之间 的造型艺术形式。
它通过切割、折 叠、弯曲等手法 对平面材料进行 加工创造出具有 立体感的形态。
半立体构成的特 点在于其形态的 多角度观赏性和 空间层次感。
它可以利用光影 效果、色彩变化 等手段增强作品 的视觉冲击力和 艺术感染力。
半立体构成的应用
05
半立体构成的特点与运用
半立体构成的概念
定义：半立体构成是一种介于平面构成和立体构成之间的造型艺术形式。
特点：通过切割、折叠、凹凸等手法将二维平面材料转化为具有三维感的 立体形态。
运用：广泛应用于包装设计、展示设计、环境艺术等领域。
意义：半立体构成丰富了平面设计的视觉语言为现代设计提供了更多的创 意和可能性。
添加表现：在物体原有形态的基础上添加其他元素或细节创造出更加丰富、多元的视觉效 果。
意象表现手法
通过具象或抽象的形态表现内在的情感和意念 利用材料和质感的变化增强立体感 运用色彩和光影效果表现意象 运用空间和透视感表现意象
综合表现手法
综合材料：使用多种材料进行立体构成创造出丰富的视觉效果。 综合技法：结合多种技法如切割、折叠、弯曲等以实现多样化的形态表现。 综合形态：将不同形态的元素进行组合形成具有层次感和空间感的立体构成。 综合色彩：运用多种色彩通过色彩的搭配和对比增强立体构成的表现力。
立体构成技法—— 半立体构成
折叠方法
③ 对称式组合加工
折叠方法Biblioteka ④ 周边式组合加工折叠方法
二、欣赏平面构成、立体构成作品：
• 1、欣赏学生作品：各种纸立体构成作品
• 半立体构成
• 半立体构成
半立体构成
半立体构成
三、了解平面和立体的过渡——半立体构成：
• 1、什么是半立体构成？ 所谓半立体构成是以平面为基础，将其部分
立体构成技法
—— 半立体构成
半立体构成概述
• 半立体构成-不切多折
在一张100x100mm的卡纸上 ，用铅笔将设计图画在上面 ，再用美工刀划线(不划透纸 背)，再依线痕折纸，使之显 现半立体效果。
半立体构成--一切多折
• 在100x100mm的卡纸 上，在中心部位平行 的边或对角线上切线 ，依线痕折出凹凸变 化，使之呈现成形效 果。制作中要考虑统 一、对比、疏密变化 等形式美的因素。
• 五、拓展欣赏：浮雕作品（实物）
• 低浮雕
• 高浮雕
•玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
• 3、小结：通过对纸的半立体构成的学习，我们知 道了制作纸半立体作品的几种基本技法（折叠法、 切刻法、卷曲法等）。而且领略了纸半立体作品 的风采，它能表现各种不同的物体以及不同的效 果，形象逼真动人。同学们今后可以积极的设计， 使我们的生活充满创意。
仿生结构可以通过半立体构成来表 现，也可以通过面、体立体构成来 表现。
仿生构成形式:
1 概括夸张变形 2 创造肌理效果
点评：以动物驴为装饰对象，通过折、剪、贴等手法进 行制作。此作品对具体形象提炼简练，造型简约而神 态惟肖，具有卡通形象特征。
半立体构成
半立体构成
一、定义：
半立体构成又名二点五维构成，是在平面材料上对 某些部位进行立体化加工，使之不仅在视觉上具有 立体感，同时在触觉上也有立体感。它是介于平面 构成和立体构成之间的一种造型。（浮雕就是此类）
二、常用材料：
纸张，塑胶板，泡沫板，木板，石膏，水泥，石板， 金属板，玻璃等。
三、方法:
6.模制:
就是先做模子，再翻模而成立体形态。
作业：
使用切线活用的方法制作多张半立体形态构成， 再在其中选出9幅贴在卡纸上，形成一幅和谐美观 的半立体形态构成。
要求：1.每小幅尺寸要求： L=8厘米
2.设计有特色、有新意。 3.作品整洁、精致、有美感。
1.纸张的一次性破坏： 在一张白纸上作一次性破坏活动或撕裂或突破， 刮伤，擦伤，弄破、压印、切开，错开等手法，使 纸由面变为体。（偶然行为获得效果）
2.切线活用:
在10*10cm的正方形纸上划出一条 直线状的切线（与纸边平行的中线 或纸的对角线，不要切断l=1/2或 2/3L）然后利用这条切线将纸折叠、 弯曲、引拉均可，使之成为立体形。 在创造形态时要注意形态的平衡感。 ●具体形式有： （1）直线折屈加工 （2）曲线或斜线折屈加工 （3）对称式组合加工 （4）周边式组合加工 （5）放射式组合加工 （6）综合式组合加工 ●多折不切，一折多切，多折多切， 一折不切等练习
3.板式构成。由面材折叠拼贴而成，可以增强半立体的感 觉，另外，还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体的造型。 如《城市景观》通过纸的折叠、切割与层次重叠，犹如城 市中一幢幢矗立的高楼。
4.拼贴构成:
如《机器鸟》由点、线、 面的符号形象拼贴形成半立 体的空间感。
5.嵌集:
将不同形态的面料采用相互渗透、嵌入、堆积的方法 获取立体形态的方法。使之产生秩序美，形态平衡且和谐。
立构-半立体构成作业
立体构成作业之半立体构成一、用8cm x 8cm 白卡纸（或绘图纸），中间切一条4cm的直缝，利用该切缝，将纸折叠成半立体形态或立体形态。
要求：1、纸的折叠线先要用刀划过，已不划断为原则。
2、全部折线不允许有小皱褶。
3、做30个形态草方案，从中挑选6个进行深入发展，做成正式方案。
并用色衬纸作底托将其固定起来。
二、A、在16开或更大尺寸的绘图纸（或白卡纸）上画一平面图形，通过切割（不能全部脱离纸面）折叠而构成高浮雕形态。
要求：1、同一平面图形要做五种不同切割，折叠后做成高浮雕形态。
2、选择其一，作成正式作品。
并衬以色衬纸作底托。
3、绘图纸（或白卡纸），可将其正反面裱上不同颜色的色纸，以增加纸的不同面效果。
B、半立体多切多折构成要求：1、根据加工手法和材料要素，根据需要运用比例与秩序、节奏与韵律、对比与调和等形式法则自行设计图案。
2、绘图纸（或白卡纸），20cm*20cm可将其正反面裱上不同颜色的色纸，以增加纸的不同面效果。
三、以“流动”为主题，进行半立体构成的综合应用将纸作为主要的半立体构成作品的表现媒介，不限定构成样式，任意选择构成的方式，将“流动”这一主题概念进行表达。
流动，可以理解为风的流动、水的流动、空气的流动、音乐的流动，也可以是流畅、穿插、舞动、交错等。
例如如风吹沙丘、水入流、熔岩下山等。
流动从此开始，使形式具有自然的生命力。
流动可以是外在明显的，也可以是隐约显现的、抽象的意韵流动。
美学的意境隐含在其中。
流动在造型上最终表现出来的是一种视觉语言的特征，代表一种特定的形态风格或细节处理。
立体构成一切多折教程
立体构成一切多折教程
在这里，我将分享给你一些关于立体构成的多折教程，每个折纸教程都会有一个简单的描述来帮助你理解，而且在文中不会出现相同的标题文字。
1. 三维立方体
将一个正方形纸张折叠成三维立方体。
首先，将正方形折叠成对角线，然后将两侧折叠到中心点，再将底部和顶部折叠成垂直的直线，最后将侧边向内折叠，形成一个完整的立方体。
2. 五边锥体
利用五边形纸张，折叠成一个五边锥体。
先将纸张折叠成对角线，然后将底边的两个角折叠到顶点处，再将两侧的边线对折到底边的中点，最后将两侧的边向内折叠，完成五边锥体的折纸。
3. 六边柱体
使用长方形纸张，折叠成一个立体的六边柱体。
首先，将纸张的两侧边线折叠到中心线上，然后将底部和顶部的边线向内折叠，使其与两侧的边线重合，最后将两侧的边线向内折叠，形成一个完整的六边柱体。
4. 四面体
利用正三角形纸张，折叠成一个四面体。
首先，将正三角形的一个角折叠至中心点，然后将两侧的边线折叠到顶点处，再将底边的两条边线折叠到顶点处，最后将两侧的边线向内折叠，形成一个完整的四面体。
5. 圆锥体
使用圆形纸张，折叠成一个圆锥体。
首先，将圆形纸张从中心点折叠成半圆形，然后将两侧的边线折叠到中心点，最后将底部的边线向内折叠，形成一个完整的圆锥体。
希望以上的多折教程可以帮助你理解立体构成的过程。
记住，动手实践是最好的学习方式，尽情享受折纸的乐趣吧！。
1.立体构成半立体构成(折纸)
半立体构成--多切多折
• 在100x100mm的卡纸上，根据构图作自由切割，再通过折屈、压 屈、弯屈等不同处理，构成半立体造型。
• 此练习可根据平构的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面 ，同时切折后应体现出进深感。
立 体 构 成
半立体构成 36
Three Dimentional Composition
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半立体构成
立 体 构 成
Three Dimentional Composition
立 体 构 成
半立体构成 38
Three Dimentional Composition
立 体 构 成
半立体构成 39
Three Dimentional Composition
48
仿生小壁挂
步骤
• 根据要设计的原始对象进行概括加工,用 铅笔画出设想效果稿.
• 在草稿纸绘制,切下. • 按照设想稿对大形进行切控,卷曲,折叠
等使平面有立体特征;制作各种附件,并 将其粘贴组合与相应位置. • 制作正稿. • 统一整理加工.
只折不切
2、切割
• 这是立体构成中最常使用的加工方法。
方法：现在瓦楞纸或方台式折曲，再在其棱纸上 进行各种形状的切割，并且使被切割部分与棱纸 分离，这样就形成各种立体造型，在光影作用下 效果更好。
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立体构成
第一讲 概 论
1.1 课题来源:
立体造型三要素
本课题《初探钧瓷造型艺术“泛”文化时代的形式与发展》，
是河南省教育厅自然科学• 研形究态计划要项素目《中原传统文化资源在现代 设计中的继承与创新研究• 》机中能的重要要素研究子项。
• 审美要素
6.6 纸的半立体构成
教师美术技能
手工与玩教具制作
主讲人：青岛职业技术学院 艺术学院 马松翠
第六章 纸艺
第六节 纸的半立体构成
一、构成的概念
• 立体构成作为艺术教育的基础课起源于德国包豪斯设计学院，包豪斯 设计学院于1919年成立于德国，它开创了由平面的研究、立体的研究、 色彩的研究、材料的研究组成的“基础课”体系。通过对构成设计理 性的视觉培训，训练学生动手和动脑的能力，启发学生的潜在才能和 想象力，并开发学生的创造能力。
二、点、线、面、体的概念
• 点、线、面、体是造型最基本的形体元素， 空间是点、线、面、体的存在方式。
（一）点状材料的构成
• 点是造型元素中最小、 最简洁、最基本的形 态，它具有形状、大 小、位置、虚实、方 向、具象和抽象等形 式元素
点的线化
• 点的移动产生线，点 和点之间的接触和连 续就会产生线的感觉 （图1-1-3、图
• 2.在8K卡纸上，做重复构成作业一张。 • 3.在8K卡纸上，做仿生构成一张。
பைடு நூலகம்
点的面化
• 点的聚集产生面，点 的大小和疏密会产生 凹凸感、层次感、立 体感、空间感、节奏 感、韵律感等
二、面材的构成
• （一）半立体构成 • 半立体又名二点五维构成，是介于平面构
成与立体构成之间的造型，是平面走向立 体的过渡阶段。常用的材料有纸、塑料板、 泡沫板、木板、金属板等。
1.半立体抽象构成
2.半立体仿生构成
• 半立体具象设计是在 抽象造型的基础上， 综合运用剪切、切割、 折翻、卷曲、粘贴、 镂空等多种手法，把 具象的自然形态用抽 象和概括的方法表现 出来的一种造型形式。
纸质立体构成-概念解析以及定义
纸质立体构成-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以是对纸质立体构成的简要介绍和背景说明。
以下是一种可能的概述内容：纸质立体构成是指将纸张通过折叠、剪裁、粘贴等方式进行加工，制作出具有立体形态和结构的艺术品或日常用品。
这种创作方式可以赋予纸张生命，使其不再仅仅是平面的载体，而是具有立体的触感和立体构成的作品。
纸质立体构成在很多领域有着广泛的应用，包括室内装饰、礼品包装、艺术创作等等。
通过不同的纸张加工方法和造型设计，可以制作出各种各样形态独特、富有创意的纸质立体作品，给人们带来不同的视觉和触觉体验。
本文将会从纸质立体的定义、制作方法和应用领域三个方面进行详细的介绍和分析。
首先，我们将阐述纸质立体的定义，介绍其与传统纸张艺术的区别和特点。
其次，我们将探讨纸质立体的制作方法，包括常用的折纸、剪纸、粘贴等技巧，以及如何通过不同材料和工具的搭配运用，实现更加复杂和精细的纸质立体构成。
最后，我们将深入研究纸质立体的应用领域，包括其在室内装饰、设计艺术、教育教学等方面的具体运用案例，并探讨其潜在的发展前景和市场需求。
通过本文的探讨和分析，希望能够进一步了解纸质立体构成的魅力和创作方法，促进其在各个领域的更广泛应用，并对其未来的发展提出一些建设性的建议。
希望读者们能够通过阅读本文，对纸质立体构成产生浓厚的兴趣，并在实践中获得更多的创作灵感和技巧。
文章结构部分的内容如下:1.2 文章结构本文分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要对纸质立体构成进行概述，介绍了文章的目的和结构，并对纸质立体构成的概念进行了解释。
通过引言，读者可以初步了解到纸质立体构成的重要性和研究意义。
正文部分包括了纸质立体的定义、制作方法和应用领域三个章节。
在纸质立体的定义部分，将详细介绍了纸质立体是如何被定义的，包括其特点、形态和材质等方面的内容。
在纸质立体的制作方法部分，将探讨纸质立体的制作过程，包括设计、切割、折叠和粘贴等操作技巧。
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立 体 构 成
半立体构成--一切多折
• 在100x100mm的卡纸 上，在中心部位平行 的边或对角线上切线， 依线痕折出凹凸变化， 使之呈现成形效果。 制作中要考虑统一、 对比、疏密变化等形 式美的因素。
立 体 构 成
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立 体 构 成
Three Dimentional Composition
步骤 • 根据要设计的原始对象进行概括加工,用 铅笔画出设想效果稿.
• 在草稿纸绘制,切下.
• 按照设想稿对大形进行切控,卷曲,折叠 等使平面有立体特征;制作各种附件,并 将其粘贴只折不切
2、切割 • 这是立体构成中最常使用的加工方法。 方法：现在瓦楞纸或方台式折曲，再在其棱纸上 进行各种形状的切割，并且使被切割部分与棱纸 分离，这样就形成各种立体造型，在光影作用下 效果更好。
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半立体构成的具象表现
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仿生小壁挂
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仿生小壁挂
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半立体构成
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半立体构成
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立 体 构 成
面材构成的结构形式之一－－－板式结构
板式结构，是用平面素材经过折屈或切割加工以后， 所形成的一种具有浮雕特征的板式立体构成。
可将其应用在室内、外装饰墙面效果的处理，或天棚 ，壁饰悬挂墙面。
立 体 构 成
板式结构的构成分为两步： 一、先确定板基的造型，其折屈加工的基 本要求须反复折屈。 二、在板式结构上，再体现不同手段加工。 如：凹凸加工或切割拉伸等 板式结构具体加工形式 １ 直线折屈构成 ２曲线折屈 ３切割构成 4板式结构的集聚构成
准备工具：卡纸、素描纸(10*10cm)、小刀、三角尺、 铅笔
• 1、折曲 在平面纸张上面先设计构图并画线，然后再画好 的线上用小刀划痕，在划痕处进行折曲。
这种方法的优点：形态强度大，结实，整体效果好 这种方法的缺点：彼此相互制约，折曲难度较大
• 半立体构成-只折不切
在一张100x100mm的卡纸上， 用铅笔将设计图画在上面， 再用美工刀划线(不划透纸 背)，再依线痕折纸，使之显 现半立体效果。
设计中的继承与创新研究》中的重要研究子项。
第一讲
概 论
1.1 课题来源:
立体造型三要素
本课题《初探钧瓷造型艺术“泛”文化时代的形式与发展》， 是河南省教育厅自然科学研究计划项目《中原传统文化资源在现代 • 形态要素
设计中的继承与创新研究》中的重要研究子项。 • 机能要素
• 审美要素
自然形态
人工形态
具象形态
• 依照客观物象的本来面貌构造的仿真形态
抽象形态
• 根据原型的概念及 意义而创造出的观 念符号； • 以点、线、面、体 的基本元素组成。
• 抽象形态是我们的 主要学习任务
一、学习目的
1、通过对形体变化的训练，培养我们对造型 的感受力，想象力和创造力。
二、学习重点与难点
1、重点：平面和立体的过渡------半立体构 成。 2、难点：什么是构成和构成制作方法。
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半立体构成--多切多折
• 在100x100mm的卡纸上，根据构图作自由切割，再通过折屈、压 屈、弯屈等不同处理，构成半立体造型。 此练习可根据平构的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面， 同时切折后应体现出进深感。
•
立 体 构 成
Three Dimentional Composition
面材构成的基本加工手段 • 折屈加工 • 压屈加工 • 弯曲加工 • 切割加工
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立 体 构 成
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立 体 构 成
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立 体 构 成
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立 体 构 成
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
半立体构成的材料和技术
半立体构成又称二点五维构成，它是介于平面构成与 立体构成之间的造型形式，是以平面为根基再在上面进形 立体化的表现。如：浮雕、壁挂等艺术品。
半立体构成的材料：纸、塑胶板、泡沫板、木板、石膏、水泥、 金属板、玻璃等。
半立体构成的造型技巧：剪切、折叠、嵌集、粘贴等。
• 半立体形态的构成方法
立体构成第一课
• 首先我们来了解一下立体构成的内容
第一讲
概 论
1.1 课题来源:
定 义：
立体构成是以一定的材料，以视觉为基础，以力 本课题《初探钧瓷造型艺术“泛”文化时代的形式与发展》，
是河南省教育厅自然科学研究计划项目《中原传统文化资源在现代
学为依据，将造型要素、按一定的构成原 则，组合而成美好的形体。