团支部、少先队工作总结

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少先队工作总结亮点和不足

少先队工作总结亮点和不足

少先队工作总结亮点和不足少先队工作总结,亮点和不足。

少先队作为培养未成年人健康成长的重要组织,一直在为儿童的全面发展和成长提供着良好的平台和环境。

在过去的一段时间里,少先队工作取得了一些亮点,但也存在一些不足之处。

亮点:
1. 组织丰富多彩的活动。

少先队组织每年都会举办各种形式的活动,如团体游戏、户外拓展、文艺表演等,让孩子们在活动中得到锻炼和成长。

2. 培养团队合作精神。

少先队工作注重培养孩子们的团队合作精神,让他们学会倾听、尊重和合作,从而培养他们的团队意识和集体荣誉感。

3. 关注心理健康。

少先队工作重视孩子们的心理健康,通过心理辅导、心理测试等方式,帮助孩子们解决心理问题,促进他们的健康成长。

不足:
1. 活动内容单一。

少先队组织的活动内容相对单一,缺乏创新和多样性,容易让孩子们产生审美疲劳。

2. 缺乏个性化关怀。

在少先队工作中,对于每个孩子的个性化关怀不够,缺乏对孩子们个性差异的理解和尊重。

3. 忽视家长参与。

少先队工作中,对家长的参与和配合不够重视,缺乏与家长的有效沟通和合作。

综上所述,少先队工作在培养孩子们的团队合作精神和关注心理健康方面取得了一些亮点,但也存在着活动内容单一、缺乏个性化关怀和忽视家长参与等不足之
处。

希望少先队工作能够在今后的工作中,不断改进和完善,为孩子们提供更好的成长环境和平台。

小学2024年学年团支部工作总结

小学2024年学年团支部工作总结

小学2024年学年团支部工作总结一、工作回顾在过去的一学年里,我们的团支部按照学校的要求,紧密结合学生的实际情况,以团结、进取的态度,积极开展各项工作。

我们重点关注学生的思想教育、组织活动、志愿服务等方面,取得了一定的成绩。

二、思想教育1.开展思想政治教育活动。

我们利用班会、团支部会等形式,组织同学们学习党的方针政策和相关知识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,开展主题班会活动,引导学生关注国家大事,树立爱国情怀。

并通过组织观看电影、读书等形式,丰富同学们的思想内涵。

2.组织实践教育活动。

我们组织了一系列实践教育活动,如参观纪念馆、社会调研、环保宣传等,让同学们亲身感受社会的现实,增强社会责任感和使命感。

通过这些活动,同学们不仅提升了自身素质,也培养了自主学习和解决问题的能力。

三、组织活动1.丰富多彩的团日活动。

我们精心策划了一系列有特色的团日活动,如主题文化活动、运动竞赛、社交聚会等,满足了同学们多元化的需求。

通过积极参与这些活动,同学们不仅感受到了集体的温暖和快乐,还培养了集体荣誉感和团队合作意识。

2.创新实践活动。

为了激发同学们的创新意识和实践能力,我们组织了一系列创新实践活动,如科技创新大赛、手工制作比赛等。

这些活动不仅展示了同学们的才能和创造力,也培养了他们的动手能力和团队协作精神。

四、志愿服务1.开展社区志愿服务活动。

我们带领同学们参与社区志愿服务活动,如义务植树、义务清洁环境、义务支教等。

通过这些活动,同学们不仅提高了对社会的关注,还培养了奉献精神和社会责任感。

2.开展校内志愿服务活动。

我们组织同学们参与校内的志愿服务活动,如帮助老师进行处置教室卫生、协助组织校园文艺活动等。

通过这些活动,同学们不仅提高了自身的责任感,还培养了服务精神和团队协作能力。

五、存在问题与建议在过去的一学年里,我们团支部也存在一些问题。

首先,我们在活动的策划和落实上还存在一定的不足,需要加强相关培训和学习。

少先队半年工作总结

少先队半年工作总结

一、前言过去半年,我国少先队组织在党的关怀下,紧紧围绕培养新时代社会主义建设者和接班人的目标,积极开展各项少先队工作,取得了显著成效。

现将半年来的工作总结如下:二、工作亮点1.加强少先队组织建设(1)规范少先队组织体系,完善少先队大队委员会、中队委员会等组织架构。

(2)加强少先队辅导员队伍建设,提高辅导员业务素质,确保少先队工作顺利开展。

2.丰富少先队活动内容(1)开展“红领巾心向党”主题教育活动,引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)举办少先队知识竞赛、主题班会等活动,增强队员的团队协作能力和创新精神。

(3)组织少先队社会实践、志愿服务等活动,培养队员的社会责任感。

3.创新少先队工作方式(1)利用网络平台,开展线上少先队活动,拓宽队员参与渠道。

(2)结合队员兴趣,开展特色活动,激发队员参与热情。

4.加强少先队与其他组织合作(1)与共青团、学校、家庭等组织加强沟通与合作,形成教育合力。

(2)开展“手拉手”活动,促进城乡少先队员之间的交流与合作。

三、存在问题1.部分少先队组织建设仍需加强,组织架构不够完善。

2.少先队活动内容单一,创新不足,难以满足队员多样化需求。

3.少先队工作与家庭教育、社会教育结合不够紧密,教育合力有待加强。

四、下一步工作计划1.加强少先队组织建设,完善组织架构,提高少先队组织凝聚力。

2.丰富少先队活动内容,创新活动形式,满足队员多样化需求。

3.加强与家庭教育、社会教育的结合,形成教育合力,共同培养新时代社会主义建设者和接班人。

4.提高少先队辅导员业务素质,加强辅导员队伍建设。

5.充分利用网络平台,拓宽少先队活动渠道,提升少先队工作水平。

总之,过去半年,我国少先队工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

在今后的工作中,我们将以更高的标准、更严的要求,努力推动少先队工作再上新台阶,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

少先队活动总结_少先队团队工作总结

少先队活动总结_少先队团队工作总结

少先队活动总结_少先队团队工作总结根据我个人的经验和参与的少先队活动,以下是我对少先队活动的总结和团队工作总结:少先队活动是培养儿童积极向上的思想品质和团队合作精神的重要途径。

在过去的活动中,我们组织了许多有意义的活动,让孩子们参与取得了很大的成功。

我们组织了一次社区志愿者活动。

我们一起进行环境清理,打扫公园和街道。

这次活动不仅促进了孩子们的团队合作,还让他们了解到了环境保护的重要性。

孩子们积极参与,互相帮助,展现了团队精神和爱心。

我们组织了一次科学实验活动。

我们为孩子们准备了一些简单的实验,让他们动手操作,并观察实验结果。

通过这次活动,孩子们不仅学到了一些科学知识,还培养了他们的观察和思考能力。

并且,他们在小组合作中学会了互相协作和分工合作。

我们还组织了一次主题讲座。

我们邀请了一位专家来给孩子们讲解一些我们日常生活中的有趣知识,比如动物世界、植物的生长等等。

这次活动让孩子们在听讲的也可以提出自己的问题,与专家进行互动交流。

通过这次活动,我们激发了孩子们的求知欲和探索精神,让他们了解到知识的重要性,培养了他们的学习兴趣。

我们组织了一次户外拓展活动。

我们带领孩子们到野外进行各种团队合作的挑战。

比如绳子网、野外定向等等。

这次活动需要孩子们协作完成各种任务,锻炼了他们的团队合作和解决问题的能力。

在挑战中,孩子们相互鼓励,互相帮助,充分展现了他们的团队精神。

通过以上的少先队活动,我们取得了多方面的收获。

孩子们在活动中学会了团队合作和分工合作。

在团队中,他们相互帮助,互相尊重,共同解决问题。

孩子们的思维能力得到了有效的培养和发展。

通过实验和讲座,他们提高了观察和思考的能力,培养了他们的创造力和创新意识。

孩子们在活动中培养了爱心和社会责任感。

通过环境清理和志愿者活动,他们了解到了环境保护的重要性,懂得了关爱他人和社会的重要性。

少先队活动不仅是为了让孩子们度过一个愉快的时光,更重要的是为了培养孩子们良好的思想品质和团队合作精神。

团委少先队大队部工作总结_大队委大队部工作总结

团委少先队大队部工作总结_大队委大队部工作总结

团委少先队大队部工作总结_大队委大队部工作总结在过去的一年里,团委少先队大队部同学们团结协作,积极开展各项工作,为少先队的发展做出了积极贡献。

在此,我对我们团委少先队大队部的工作进行总结如下:一、组织领导工作在组织领导方面,我们团委少先队大队部严格按照上级团组织的要求,积极组织各项活动。

我们制定了详细的工作计划,并按计划有序推进各项工作。

我们充分发挥团委少先队大队部的优势,积极参与各项决策,为大队部的工作提供了有力的支持和指导。

二、青少年思想教育工作在思想教育方面,我们团委少先队大队部注重对青少年的思想引导和教育。

我们通过召开班会和团队活动,引导青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们积极组织学习交流活动,让青少年通过交流和学习,增长知识、提高思维能力。

在组织活动方面,我们团委少先队大队部组织了一系列丰富多彩的活动,丰富了青少年的课余生活。

我们组织了趣味运动会、文艺晚会、夏令营等各类活动,让青少年在参与活动的过程中培养团队合作精神和积极向上的态度。

四、日常管理工作在日常管理方面,我们团委少先队大队部注重对团员的培养和管理。

我们制定了严格的纪律和规定,加强对团员的考核和奖惩,营造了良好的学习氛围和秩序。

我们还加强了与青少年家长的交流,促进青少年的家庭教育和团队教育的有效结合。

五、创新实践工作在创新实践方面,我们团委少先队大队部积极开展各类实践活动,丰富了青少年的阅历和经验。

我们组织了社会实践、科技创新、艺术实践等活动,拓宽了青少年的视野,培养了他们的实践能力和创新精神。

六、成果展示工作在成果展示方面,我们团委少先队大队部组织了多次成果展示活动,充分展示了青少年的才艺和成果。

我们举办了艺术展览、成果汇报等活动,让青少年有机会展示自己的才华和努力,激发了他们的自信心和创造力。

我们团委少先队大队部在过去的一年里,认真履行职责,认真开展工作,为少先队的发展做出了积极贡献。

但我们也要意识到存在的不足和问题,需要进一步改进和完善。

团委少先队大队部工作总结_大队委大队部工作总结

团委少先队大队部工作总结_大队委大队部工作总结

团委少先队大队部工作总结_大队委大队部工作总结一、工作概述在过去的一年中,团委少先队大队部积极组织开展了一系列工作,围绕着服务少先队员的成长和发展,做了大量的工作。

在团委的领导下,我们精心策划、全力以赴,取得了一定的成绩。

下面我将对我们进行的主要工作进行总结。

二、团队建设本年度,我们注重团队建设,加强了团内的联系和交流。

定期组织全体成员开展工作例会和学习交流活动,提高了团队的凝聚力和协作能力。

在和少先队辅导员开展工作时,我们切实维护了团队的利益,积极与其进行沟通和配合,取得了很好的效果。

我们还注重培养新人,帮助他们更好地适应工作,发挥他们的优势。

通过团队建设,我们大大提高了工作的效率和质量。

三、项目开展在大队委大队部的组织和支持下,我们开展了一系列的项目活动,让少先队员在活动中得到锻炼和提升。

在寒暑假期间,我们组织了主题夏令营和冬令营活动,让少先队员在户外接触大自然,并学习到了很多技能和知识。

我们还组织了一些文化体验活动,比如少先队知识竞赛、读书分享会等,培养少先队员的学习兴趣和阅读习惯。

这些活动得到了广大少先队员的喜爱和参与。

四、志愿服务我们还积极组织和参与了一系列的志愿服务活动。

在学校开展的帮扶贫困地区的活动中,我们组织少先队员捐款和物资,为贫困地区的孩子们提供帮助。

在社区志愿服务中,我们也参与到环保、扶老助残等活动中,传递着团组织的温暖和力量。

通过这些志愿服务活动,少先队员们不仅能够学到很多实际的知识和技能,还能够增加他们对社会的认识和责任感。

五、团队动员在本年度,我们大队委大队部从团队角度出发,积极动员和引导全体成员的积极性。

通过多种形式的激励机制,我们鼓励成员们不断进取,发挥自己的创造力和想象力。

我们也组织了一些团队活动,增加成员之间的凝聚力和信任度。

通过这些动员活动,我们使整个大队委大队部成员充满了朝气和活力,激发了他们的工作热情。

六、存在的问题在工作中,我们也发现了一些问题。

部分成员工作态度不端正,对工作不够投入,需要加强培养和引导。

少先队个人的工作总结

少先队个人的工作总结作为一个少先队员,我在过去的一段时间里参与了许多活动和工作。

在这个过程中,我学到了很多新的知识和技能,也取得了一些成绩。

以下是我个人的工作总结。

首先,我积极参与了少先队的学习活动。

每天放学后,我都会参加少先队的学习小组,与队友一起讨论学习内容。

通过这个过程,我学习到了许多新的知识,提高了自己的学习能力和思维能力。

我还参加了少先队的读书活动,读了许多好书,并与队友分享了我的阅读心得。

通过这些活动,我培养了良好的阅读习惯,提高了自己的写作能力。

其次,我积极参与了社区服务活动。

在暑假期间,我参加了少先队组织的社区环保活动。

我们去清理河流和清扫街道,向居民宣传环保知识。

通过这个活动,我认识到了环保的重要性,并自愿加入了少先队的环保工作组织。

我还参加了少先队的志愿者活动,去老人院陪伴老人、给他们表演节目。

通过这些活动,我学会了关心他人,也增加了对社区的了解。

另外,我还积极参与了体育活动。

我参加了学校组织的运动会,并代表学校参加了多项比赛。

在比赛中,我努力拼搏,展现了自己的团队合作和竞技精神。

通过这些活动,我锻炼了自己的身体素质,提高了自己的运动能力。

在过去的一段时间里,我还参加了一些社团活动。

我加入了学校的科技社团,在社团活动中,我学会了使用电脑和一些科技设备,提高了自己的科技水平。

我还参加了学校的艺术社团,在社团活动中,我学会了唱歌和绘画。

通过这些活动,我培养了自己的兴趣爱好,提高了自己的综合素质。

总的来说,我在过去的一段时间里参与了很多活动和工作,取得了一些成绩。

通过这些活动,我不仅学到了很多新的知识和技能,还提高了自己的学习能力和综合素质。

我将继续努力,在未来的工作中取得更大的成绩。

2024年少先队个人工作总结(四篇)

2024年少先队个人工作总结我校少先队工作始终秉持严谨、稳重、理性、官方的态度,致力于培养队员的全面发展。

本学期即将结束,现对我校少先队工作的历程进行如下总结:一、明确少先队工作方向,健全少先队组织体系1. 我校少先队工作坚持面向世界、面向未来的视野,引导队员们以“五自”(自学、自理、自强、自律、自护)为目标,严格遵守《小学生日常行为规范》,发挥模范带头作用,努力成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年。

2. 通过公平、公正的竞争机制选拔少先队干部,强化队员的自主意识,鼓励每位队员积极发表意见,参与决策。

上任的少先队干部需接受全体队员的监督与考察,切实履行服务职责,带动全体队员共同进步。

3. 在中国少年先锋队建队日之际,我校积极举行新队员入队仪式,为少先队注入新鲜血液。

二、丰富少先队活动,深化爱国主义教育,提升队员综合素质1. 我校少先队注重通过实践活动培养队员的“自学、自理、自强、自律”能力。

利用黑板报、展板、宣传橱窗等媒介宣传先进典型,组织“我是文明小使者”等活动,增强队员的自律与自学能力。

同时,队干部认真履行岗位职责,利用晨会、班会等时机发挥引领作用,促进全校学生的纪律与卫生水平提升。

此外,鼓励各中队自主组织主题队会,激发队员的自主意识与团队协作能力。

2. 积极开展社会化少先队教育活动,拓宽队员视野,锻炼其社会实践能力。

针对进城务工子女较多的现状,开展“我是学校小主人”系列活动,规范学生言行举止;在教师节期间组织师生联欢活动,增进师生情谊;争当“文明小使者”活动则旨在树立文明风尚;重阳节期间组织队员为老年人表演节目、送温暖活动,培养尊老敬老意识。

此外,《小学生文明交通规范》的制定与“文明交通监督岗”的设立也有效提升了队员的交通安全意识与文明素养。

三、展望未来,持续推动少先队工作创新发展作为少先队的组织者与建设者,我们将继续秉承严谨、稳重、理性、官方的态度,深入抓好队员的思想工作,努力构建健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。

少先队及团委工作总结4篇

少先队及团委工作总结4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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少先队工作总结亮点和不足

少先队工作总结亮点和不足
少先队工作总结,亮点和不足。

少先队是我国培养青少年学生爱国、集体主义和社会主义道德风尚的组织。


过去一年的工作中,少先队组织取得了一些亮点和不足,让我们来总结一下。

亮点:
1. 爱国主题教育深入人心,少先队组织通过举办各种形式的活动,让青少年学
生深刻认识到爱国主义的重要性,激发了他们对祖国的热爱之情。

2. 社会实践活动丰富多彩,少先队组织在过去一年中组织了大量的社会实践活动,让学生们走出校园,走进社会,增长见识,培养了他们的社会责任感。

3. 队伍建设有所突破,少先队组织在队伍建设方面取得了一些成绩,通过加强
教育培训,提高了少先队辅导员的素质,增强了队伍的凝聚力和战斗力。

不足:
1. 活动宣传不够到位,少先队组织在活动宣传方面存在一定的不足,导致有些
好的活动没有得到应有的关注和参与。

2. 活动内容单一,少先队组织在活动内容的设计上存在一定的单一性,缺乏创
新和多样性,不能很好地满足青少年学生的需求和兴趣。

3. 队伍建设还需加强,虽然队伍建设取得了一些成绩,但仍然存在一些问题,
比如队伍管理不够规范,队员的参与热情不够高涨等。

总的来说,少先队组织在过去一年中取得了一些亮点,但也存在一些不足之处。

希望在未来的工作中,少先队组织能够进一步加强队伍建设,丰富活动内容,加强活动宣传,为青少年学生提供更好的成长环境和机会。

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团支部、少先队工作总结
帕乡中心小学团队工作总结
光阴似箭,日月如梭。

转眼间,繁忙而又快乐的一年结束了。

总结回顾一年来团、队工作,有成绩,有汗水,更有收获。

在共青团、少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。

现将工作总结汇报如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强少先队阵地建设
抓好大、中队黑板报、学习园地建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是少先队员自己更换,辅导员只做指导,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。

大队部每月组织进行检查评比。

定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。

大队部的橱窗的更换,吸引了队员和家长的目光,受到了好评。

2、常规教育毫不松懈
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,升旗仪式用汉语主持,每星期一的升旗手由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。

(2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。

(3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。

同时还宣布在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。

(4)以小学生日常行为规范为抓手,加强对学生文明行为习惯的养成教育。

本学期刚开学我校少先大队就与德育办、教导处联手提出开展“帕乡娃娃学童谣”活动,我们编撰了日常童谣,通过督促检查学生人人都尽可能背会童谣内容,进一步规范学生的行为习惯。

(5)每一天都会有辅导员带领中队少先队员,对全校师生日常行为规范进行检查,并附有相应的分数,每天下午大课间时由值班辅导员进行检查反馈。

二、以节日为依托,开展丰富多彩的大、中队主题活动
以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。

三月份:
(1)“学习雷锋叔叔、弘扬文明精神”活动:3月5日左右,开展“学习雷锋”中队活动,教育学生从身边的一言一行做起,向雷锋叔叔学习。

让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

(2)让中队辅导员指导少先队员,制作“学习雷锋的黑板报”、“文艺栏”,随时随地教育学习做校园中的“小雷锋”
(3)团带队走向街头,主动打扫卫生;到敬老院慰问孤寡老人,并撰写心得体会,用实际行动践行雷锋“精神”。

(4)开展“诺鲁孜”文艺活动,各中队选派优秀的节日进行比赛,并邀请到了乡政府领导观看,为少先队员提供了一个自我展示的平台,让他们的才华得以展示。

(5)庆祝三八妇女节,各中队开展了“赞美母亲”的朗诵比赛,让学生学会感恩,学会关心、孝敬父母。

四月份:
(1)开展了“保护环境,从我做起”中队活动,制作了相关黑板报、文艺栏,充分展示了少先队员动手、动脑的能力,让大家学会了保护环境。

(2)开展了以“安全无小事”为主题的,预防火灾、地震的逃生演练,让学生学会自我保护的能力。

五月份:
(1)与12小开展了“民族团结手拉手”的主题活动,参观了文艺演出、民汉小伙伴之间赠送了自制的礼品,将各族孩子们的心紧紧地拉在了一起。

(2)开展了“维护民族团结”的演讲比赛,告诉学生要像爱护眼睛一样珍视民族团结。

六月份:
(1)开展了“努力学习科学知识”中队活动,制作了相关黑板报、文艺栏,充分展示了少先队员动手、动脑的能力,教育孩子们崇尚科学,远离迷信。

(2)开展庆祝“六一”儿童节文艺汇演,少先队员们载歌载舞庆祝属于自己的节日。

(3)社会实践活动,少先队员们走向街头打扫卫生,做了许多力所能及的好人好事。

(4)“去极端化校园文化现场会”的活动,营造了浓厚的艺术教育氛围,有效推动了学校艺术教育的不断创新,是全面实施素质教育、加强校园建设的重要举措,是以艺育德、以艺启智、以艺怡情,培养少先队员发现美、鉴赏美、创造美,实现全面发展的重要手段。

既为少先队员提供了释放激情、放飞心情的平台,使少先队员受到良好的教育和熏陶,也丰富了校园生活,增强了班级凝聚力和团队精神,营造了文明健康的校园活动氛围,更重要的是为学生提高艺术素质、张扬个性提供了广阔的舞台。

九月份:
(1)开展了“赞美老师、热爱老师”的主题中队活动,让学习在中队活动中感受老师的辛苦,感恩老师的教育之恩。

(2)开展了“老师,您辛苦了!”文艺汇演活动,为学生提高艺术素质、张扬个性提供了广阔的舞台。

十月份:
(1)开展了“祖国,生日快乐!”画国旗、国徽活动,让学生将祖国深深印在自己心中,为伟大祖国献礼。

(2)“祖国在我心中”主题少先队活动和学校合唱比赛,少先队员们都能以饱满的热情、昂扬的斗志,热情讴歌祖国美好的今天,通过合唱不仅激发了学生们的爱国主义热情。

(3)10月13日,开展了少先队成立66周年庆祝活动,入队仪式。

三、搞好团支部工作,丰富共青生活
1、以党带团抓学习
围绕学校的教育教学工作,充分利用党建带团建的工作模式,在学校党支部的领导下,积极听取党组织对团工作的指导意见。

今年,我们团支部的团员教师们积极参加了“争做四好老师20”的学习活动,并适时写出心得体会,使学习得到内化。

使广大团员青年走近党员,感受先进,增进团员对党的了解,树立正确的入党动机,提高积极分子的思想觉悟,使他们的政治素质不断得到提高。

2、常规学习不放松
团支部与教导处,组织青年教师学习了《新课程教师如何备课》、《如何说课》提高青年教师的专业水平。

3、教研活动研业务
团员青年教师们在校领导的支持下积极分组参与教研活动,在活动中虚心学习、积极讨论,努力提高自己的教研水平。

围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。

本学期,团支部与教导处开展
教研活动,通过每一次活动,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。

使全体青年教师体会到作为新时代的年轻教师的荣誉感和责任感,深感自己肩负的工作任重而道远。

一年来,我校团队工作虽然取得了一些成绩,但同时也暴露出我们团队工作中的不足。

一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。

团队工作正是良好校风的原动力。

作为团队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!
帕乡中心小学大队部、团支部
2015年10月。

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