文言文口技阅读试题及答案
口技的阅读题及答案
口技的阅读题及答案【篇一：《口技》练习题及答案】本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：1．屏障（）2．呓语（）3 ．齁声（）．．．4．曳屋许许声（）（）5 ．几欲先走（）．．．三、解释加点的词。
1、京中有善口技者（擅长）2 、施八尺屏障（安放设置）．．3、众妙毕备（全都）4 、会宾客大宴（适逢，正赶上）．．5 、众宾团坐（）6 、夫叱大儿声（呵斥）7 、宾客意少舒（心情，情绪）8 、虽人有百手（即使）．．9、妇抚儿乳（喂奶）10 、奋袖出臂（扬起）．．11 、但闻屏障（只）12、其夫呓语（说梦话）．．．四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
五、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然，无敢哗者。
全场都安静下来没有敢大声说话的2、一时齐发，众妙毕备。
同一时间一齐发出，各种声音的妙处都具备了3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；中间夹杂着霹雳拍啦的房屋倒塌的声音，大火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响了起来4、又夹百千求救声，曳屋许许声5、凡所应有，无所不有。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
即使一个人有上百只手，一只手有上百只手指头，一个人有上1 百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。
7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
在这种情况下，宾客们没有一个不被吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子路出手臂，两腿哆嗦直抖，几乎想要争先恐后地跑了。
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
忽然醒木拍了一下，各种声响全部消失。
七、思考并回答下列各题。
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕字用法相同的一项是（c）。
? A.毕业典礼毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（a ）。
A.莫名其妙至理名言C.有名无实3、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？交代口技表演者表演的地点时间开演的气氛及听众的情况，一个善字是统领全文4、文中口技者共表演了哪几个场景？一个是四口之家在深夜由睡而醒（梦中惊醒），由醒复睡（渐入梦乡）的情形，和发生在这个家庭附近的一场大火（火起群乱）的三个场景。
文言文《口技》阅读答案
文言文《口技》阅读答案1.文言文《口技》阅读答案篇1口技是优秀的民间表演技艺，是杂技的一种。
起源上古时期，人们用于狩猎，模仿动物的声音，来骗取猎物获得食物。
下面是《口技》阅读题及答案，请参考!《口技》清林嗣环京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
《乔山人善琴》清徐珂国初，有乔山人者善弹琴。
精于指法，尝得异人传授。
每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。
后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。
邻媪③闻之，咨嗟惋叹。
既阕④，曰：吾抱此半生，不谓遇知音于此地。
款扉⑤扣之。
媪曰：吾夫存日，以弹絮为业。
今客鼓此，酷类其声耳。
注释：①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。
②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。
③媪(ǎo)：老妇人。
④阕：止息，终了。
⑤款扉：款，敲;扉，门。
《口技》阅读题目：1.解释下列加点的词语。
(2分)A.便有妇人惊觉欠伸B.几欲先走C.款扉扣之D.今客鼓此2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。
语文阅读题口技答案
语文阅读题口技答案口技京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少shǎo顷qǐng ，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉jué欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝也。
未几，夫齁hōu声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少shào舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声。
火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几jī欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.文言词汇——我能解释下列划线的词语。
①会宾客大宴②意少舒③中间力拉崩倒之声④两股战战⑤不能名其一处⑥几欲先走2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面的句子。
①但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
②撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
3.内容理解——文章开头和结尾两次把“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”交代得清清楚楚，这对表现口技表演者的技艺有什么作用?4.语言品味——任选一句，分析其表达效果及作用。
①满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
5.拓展延伸——下节课是大家盼望已久的、一个星期才一节的音乐课，上课铃声还未响，就自发地齐唱起了《我的未来不是梦》，以迎接音乐老师的到来。
《口技》阅读试题及答案
《口技》阅读试题及答案一、阅读下面的文言文，完成1-6题。
口技林嗣环京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒，妇抚儿而歌。
又闻乳母拍儿，口中哼哼之声。
儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，及其睡眠声，大小儿一家哭声，总合④，凡五人。
夫以手拍椅声，口中吸气声，又以指甲刮席声，连胸膈声，凡四声。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽声。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起矣！”夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千狗吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战栗，几欲先走。
忽抚尺一下，众响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1. 下列词语中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 会宾客大宴（会：适逢，正赶上）B. 便有妇人惊觉欠伸（欠伸：打哈欠，伸懒腰）C. 微闻有鼠作作索索（作作索索：老鼠活动的声音）D. 不能指其一端（一端：一个地方）答案：D（一端：一种声音）2. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A. ①于厅事之东北角②其夫吃语B. ①少顷，但闻屏障中抚尺一下②两儿齐哭C. ①一桌、一椅、一扇、一抚尺而已②宾客意少舒D. ①夫以手拍椅声②中间力拉崩倒之声答案：B（①②的“而”都是连词，表修饰）3. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 本文通过描述口技艺人的表演，展现了我国传统口技艺的高超水平。
B. 作者在文中巧妙地运用了正面描写和侧面描写相结合的手法，生动地展现了口技表演的精彩。
最新-口技阅读答案优秀7篇
口技阅读答案优秀7篇从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们总免不了要接触或使用阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。
一份好的阅读答案都是什么样子的呢？书读百遍，其义自见，下面是编辑小鱼儿给家人们分享的7篇口技阅读答案，希望能够帮助到大家。
《口技》阅读答案篇一阅读《口技》选段，回答问题。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席。
奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
1．下列加横线字意义相同的一组是[ ]A．不能名其一处也卷卷有爷名B．中间力拉崩倒之声立有间C．几欲先走双兔傍地走D．手有百指不能指其一端2．选文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。
写口技人的表演内容，属于_____描写；而宾客们的表情动作，属于_____描写。
宾客们“几欲先走”的情形，烘托了口技艺人，____________。
3．用现代汉语翻译“凡所应有，无所不有”。
4．请根据上面的文段内容填写对联。
上联：干种声响惊宾客。
下联___________________________。
参考答案：1．C2．正面侧面技艺的高超3．凡是（在这种情况下）应该有的（声音），没有不出现的。
中考文言文试题—《口技》(1)
中考文言文试题—《口技》（1）
[题目]
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
1. 这段文字生动地描绘了口技人表演的九种声音。
依据原文,它们分别是
____、妇人惊觉欠伸声、其夫呓语声、儿醒大啼声、____、儿含乳啼声、妇手拍儿口中呜声、大儿初醒声、其夫叱大儿声。
2. 与“其夫呓语”和“妇拍而呜之”中的“其”、“之”意思用法相同的一项是 ( )
A. 恐前后受其敌桓侯故使之问之
B. 其真不知马也小大之狱,虽不能察,必以情
C. 其如土石何 (陈涉)辍耕之垄上
D. 其真无马邪君将哀而生之乎
3. 用“/”划分下列句子的朗读节奏。
妇抚儿乳,儿含乳啼
4. 将下面的句子翻译成现代汉语。
满坐宾客无不伸颈,侧目,默叹,以为妙绝。
___________________________
[题解]
第1题。
考查对内容的掌握。
答案: 深巷犬吠声妇抚儿乳声
第2题。
考查“其”“之”的意思用法。
答案:A
第3题。
考查朗读节奏的划分。
答案: 妇/抚儿乳,儿/含乳啼。
第4题。
考查句子翻译。
答案:满座的来宾、客人没有一个不伸长脖子,凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了!。
口技阅读及阅读答案
口技阅读及阅读答案《口技》是清代文学家林嗣环创作的一篇〔散文〕。
这篇〔文章〕写的是一场精彩的口技表演，表演者用各种不同的声响，逼真地摹拟出一组有节奏、有连续性的生活场景，下面给大家带来一些关于口技阅读及〔阅读答案〕，希望对大家有所关怀。
《口技》阅读练习及答案忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
________百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是来宾无不变色离席，奋出臂，两股战战，几欲先走。
突然扶尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
【小题1】在语段空格处，应填写的关于时间的词语是____。
再写一个这个词的〔同义词〕(2分)【小题2】指出以下字词的古今义。
(4分)古义：________________古义：________________虽名今义：________________今义：________________【小题3】解释以下划线字。
(2分)(1)中间力拉崩倒之声，火爆声______(2)又夹百千求救声，曳屋许许声______【小题4】用现代汉语翻译以下〔句子〕。
(4分)(1)奋袖出臂，两股战战，几欲先走：(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端：【小题5】语段中画线的句子表现了什么情态?它是什么描写?它在文中起什么作用?(3分)【小题6】结尾的“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去?为什么(2分)答案【小题1】俄而试题分析：回顾课文内容，填写所缺字词。
古文中表现时间短暂的词有顷之、俄而、未几、少时，顷刻、少顷、间等【小题2】虽：古，即使今，虽然名：古，说出今，知名试题分析：今义好推断，古义要根据语境来推断。
留意不要填写错误。
【小题3】(1)夹杂(2)象声词试题分析：或根据所学记忆直接推断解释，或概括句意推断。
文言文《口技》阅读及答案
文言文《口技》阅读及答案文言文《口技》阅读及答案1京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已，众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
小题1:给加点词解释：京中有善口技者（）但闻屏障中抚尺一下（）妇抚儿乳（）小题2:用现代汉语翻译下面的句子满坐寂然，无敢哗者。
小题3:不能体现表演者技艺高超的一项是（）A．表演者使用的道具很少。
B．观众的孩子被吓得大哭。
C．表演者模仿各种声音惟妙惟肖。
D．观众听得入迷，默默赞叹．参考答案：小题1:擅长，善于；只；喂奶。
小题2:全场静悄悄的，没有敢大声喧哗的人。
小题3:B小题1:试题分析：对于文言文中的实词，平时要注意积累，加强记忆，还要学会结合句子意思理解实词用法，对于此题，注意“乳”在这里是名词用作动词，喂奶的意思。
小题2:试题分析：文言文翻译有直译和意译两种。
所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对；所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。
这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。
小题3:试题分析：文中没有写“观众的孩子被吓得大哭”这个内容，因此应选B．文言文《口技》阅读及答案2京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿舍乳啼，妇拍而鸣之。
又一大儿醒，絮絮不止。
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文言文口技阅读试题及答案京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集.本文的作者是朝的.二、给加点的字注音：1.屏障()2.呓语()3.齁声()4.曳屋许许声()()5.几欲先走()三、解释加点的词.1、京中有善口技者()2、施八尺屏障()3、众妙毕备()4、会宾客大宴()5、众宾团坐()6、夫叱大儿声()7、宾客意少舒()8、虽人有百手()9、妇抚儿乳()10、奋袖出臂()11、但闻屏障()12、其夫呓语()四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性.1众妙毕备以为妙绝___________________________________________________2宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________3满坐寂然坐屏障中___________________________________________________4手有百指指其一端_______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语.(既而俄而少顷一时未几)1.(),但闻屏障中抚尺一下.2.(),儿醒,大啼.3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,()齐发,众妙毕备.4.()夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止.5.()百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.1、满坐寂然,无敢哗者..2、一时齐发,众妙毕备..3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;4、又夹百千求救声,曳屋许许声5、凡所应有,无所不有.6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.______________________.7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.8、忽然抚尺一下,群响毕绝.七、思考并回答下列各题.1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.()2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是().A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?八、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义_____今义_____九、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席十、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句：___________________________________________________________ _________________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：___________________________________________________________ ______________________________________________⑶总写失火的声音之逼真的句子：____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)________________________________________________________ _________________⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是十一、回答下列问题：________________________________________________________ ___________________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?________________________________________________________ _________________⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?________________________________________________________ ______________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语._____________________⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!)A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生：_____、_____②表示同时发生：_____③表示相继发生：_____④表示在特定的时间内发生：_____⑤表示过了很短时间就发生：_____、_____、_____⑹课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字.⑺选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?________________________________________________________ ___________________⑻第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?________________________________________________________ __________________⑼统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的.⑽“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?________________________________________________________ _____________⑾第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?________________________________________________________ _____________⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是___________________________________________________.⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?________________________________________________________ _________________⒁“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________.一、《虞出新志》清张潮清林嗣环二、píngyìhōuyèhǔjī三、(1)擅长(2)设置安放(3)全、都(4)适逢正赶上(5)围绕(6)呵斥(7)心情(8)即使(9)喂奶(10)扬起举起(11)只(12)说梦话四、妙：(1)妙处好处少(1)稍微坐(1)通“座”指(1)指头(2)美妙(2)少年(2)坐在(2)指明五、1少顷2既而3一时4未几5俄而六、1全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的.2同时响了起来,各种声音都具备了.3其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来.4还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声.5凡是应该有的声音,没有一样没有的‘6即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方.7于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂.8忽然醒目一拍,各种声音都消失七、1c2a3交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛.“善”4两个一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形.一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形.5三次.细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超.6首尾呼应,结构完整.烘托口技者技艺的高超.八、闻：古义听;今义用鼻子嗅.九、⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席十、⑴虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.⑵于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.⑶凡所应有,无所不有.⑷①于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.②撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.十一、⑴以动写静,衬托深夜的静.⑵犬吠-----以动写静,烘托深夜寂静的气氛.欠伸、呓语-----声音微弱大啼、呜之、絮絮不止-----说明四口由睡到醒,秩序渐进.拍儿、呜啼、初醒声-----一时齐发,用短促排比句式,急促的语势,口技表演达到第一高潮.⑶正面描写、侧面描写更为全面的表现口技表演者的高超技艺.⑷①莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状②走马观花⑸①FH②D③B④C⑤AEG⑹梦中醒来、继又入睡、失火救火表现口技人高超的表演技艺善⑺交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛.为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫.⑻突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物.⑼善正面侧面⑽急切而向往的心情.⑾由远及近,由外到内,由小到大,由少及多.⑿众妙毕备⒀“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱.⒁听得入神,心领神会,满意、折服的感受.猜你喜欢：。