山东省济南市外国语学校 高一上学期期末考试模拟物理试题 Word版含答案

鲁科版物理必修一模块测试题第I卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 从波兰中部城市罗兹往返四川成都的直达火车线路“蓉欧快铁”开通于2013年,全长9826公里,行车时间约13天,比历时40至50天的海路运输快许多,它是中国雄心勃勃的“一带一路”计划的一部分.关于“蓉欧快铁”,下列说法正确的是()A.班列长度太大,质量太大,任何时候都不能看成质点B.研究“蓉欧快铁”线路上的班列行程时,可以将班列看成质点C.分析班列通过阿拉山口的时间时,可以将班列看成质点D.只要班列处于运动状态,就可以看成质点2. 如图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结果是A.t=1 s时物体的加速度大小为3 m/s2B.物体7 s内的位移为12 mC.物体3 s内的平均速度大小为2.5 m/sD.物体第3 s内的位移为6 m3. 如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度v匀速下滑,在箱子中夹有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的大小和方向是A.mg,竖直向上.B.mgsin,沿斜面向下.C.mgsin,沿斜面向上.D.mgcos,垂直斜面向上.4. 如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一跟轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物,BO与竖直方向夹角θ=450,系统保持平衡,若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是A.只有角θ变小,弹力才变小B.只有角θ变大,弹力才变大C.不论角θ变大或变小,弹力都不变D.不论角θ变大或变小,弹力都变大5. 一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s,有三种行进方式:a为一直匀速直线运动;b为先减速再加速;c为先加速再减速,则()A.a种方式先到达 B.b种方式先到达C.c种方式先到达 D.条件不足,无法确定6. 如图所示,是一质点做直线运动的位移S和时间平方t2的关系图象,则该质点()A.质点的加速度大小恒为1m/S2.B.0-2S内的位移为1mC.物体第3s内的平均速度大小为3m/s.D.2s末的速度是4m/s7. 如图所示,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m 的小球P .横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q .当小车沿水平面做加速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α已知θ<α,则下列说法正确的是( ) A .小球Q 受到的合力大小为mg tan ɑ B .轻杆对小球P 的弹力沿轻杆方向 C .小球P 受到的合力大小为mg tan θ D .小车一定向右做匀加速运动8. 如图所示,物体P 、Q 在力F 的作用下一起以相同速度沿F 方向匀速运动,关于物体P 所受的摩擦力,下列说法正确的是 A .甲、乙两图中物体P 均受摩擦力,且方向均与F 相同 B .甲、乙两图中物体P 均受摩擦力,且方向均与F 相反 C .甲、乙两图中物体P 均不受摩擦力D .甲图中物体P 不受摩擦力,乙图中物体P 受摩擦力,方向和F 方向相同9. 如图甲所示,质量为M 的直角劈B 放在水平地面上,在劈的斜面上放一个质量为m 的物体A ,用一个竖直向下的力F 作用于A 上,物体A 刚好沿斜面匀速下滑。

若如图乙所示,改用一个斜向下的力F ’作用于A 上,物体A 加速下滑。

则图乙中关于地面对劈的摩擦力f 及支持力N 的结论正确的是:( )A .f =0,N >M g+mgB .f =0,N <Mg +mgC .f 向右,N <M g+mgD .f 向左,N >M g+mg10. 一根轻质弹簧一端固定,用大小为F 1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为L 1;改用大小为F 1的力拉弹簧,平衡时长度为L 2,弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )A .B .C .D .二、多项选择题(本大题共5小题,全选对每小题得4分,选不全得2分,错选得0分) 11. 如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O 点,自由伸长到B 点,今用一小物体m 把弹簧压缩到A 点,然后释放,小物体能运动到C 点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中正确的是( )A .物体从A 到B 速度越来越大,从B 到C 速度越来越小 B .物体从A 到B 速度越来越小,从B 到C 加速度不变 C .物体从A 到B 先加速后减速,从B 到C 一直减速运动D .物体在A 、B 之间有一点所受合力为零12.如图所示,倾角为θ的斜面体C 置于水平面上,B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A 相连接,连接B 的一段细绳与斜面平行,A 、B 、C 都处于静止状态.则( ) A .B 受到C 的摩擦力可能为零 B .C 受到水平面的摩擦力一定为零C .不论B 、C 间摩擦力大小、方向如何,水平面对C 的摩擦力方向一定向左D .水平面对C 的支持力与B 、C 的总重力大小相等13. 倾角为300的斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F 作用,力F 随时间t 变化的图像及物体运动的v-t 图像如图所示,由图像中的信息可知(取g=10m/s 2)( ) A .物体的质量310kgB .物体的质量5/3 kgC .物体与斜面间的动摩擦因数μ=33D .物体与斜面间的动摩擦因数μ= 2314. 如图所示,两个完全相同的木块用两根弹簧连接后,悬挂在天花板上保持静止状态。

现将弹簧k 2剪断,在剪断的瞬间,下列说法正确的是 A .m 1的加速度为0B .m 1的加速度竖直向上为gC .m 2的加速度竖直向上为gD .m 2的加速度为竖直向下为g15. 运动员手持球拍托球沿水平方向匀加速跑,球的质量为m ,球拍和水平面间的夹角为θ,球与球拍相对静止,它们间摩擦力以及空气阻力不计,则 A .运动员的加速度为gtan θ B .运动员的加速度为gsin θ C .球拍对球的作用力为mg/sin θ D .球拍对球的作用力为mg/cos θ 三、实验题(本大题共2小题,共10分)16. (4分)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和OC 为细绳。

图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

① 图乙中的F 与F ′两力中,方向一定沿AO 方向是 _________。

② 本实验采用的科学方法是( )A .理想实验法B .等效替代法C .控制变量法D .建立物理模型法17. (6分)用如图所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.①实验时先不挂钩码,反复调整垫块的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是________________________________________________________________________.支架墙②图为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图所示.已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=________ m/s2.(结果保留两位有效数字)③实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图象,如图所示.此图象的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是______.(选填下列选项的序号)A.小车与平面轨道之间存在摩擦B.平面轨道倾斜角度过大C.所挂钩码的总质量过大D.所用小车的质量过大四,计算题(共40分,18题6分,19题8分,20题11分,21题15分)18.一个物体从45m高处自由下落,那么(1)该物体经多长时间落到地面?(2)落地速度是多少?( g取10 m/s2)19.质量均匀分布的球重G=300N,置于竖直墙和支架之间,球半径R=10cm,支架和墙之间的距离a =15cm,各接触处摩擦均不计。

(1)试画出球的受力图;(2)求支架和墙对球的作用力。

20.一辆汽车以90km/h的速率在学校区行驶。

当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时,警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去。

(1)警车出发多长时间后两车相距最远?最远距离多少?(2)警车何时能截获超速车,此时警车已行驶了多远?21.如图所示,质量m=1.1kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带的长度L=5 m,当传送带以v=5 m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角θ=37°。

已知:g=l0 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

(1)求传送带稳定运动时绳子的拉力T;(2)某时刻剪断绳子,物体在传送带上匀加速运动的加速度和位移;(3)求物体运动至传送带最左端所用时间。

参考答案选择题17:①平衡摩擦力(2分)②1.0(2分)③C(2分)18解:(1)由h=2得t= ……………………………………(2分)=s=3s ……………………………………(1分)(2)v= t…………………………………….(2分)=10*3m/s=30 m/s…………………………………(1分)19.解:(1)受力情况如图……(2分)(2)支架对球的作用力……………. (3分)墙对球的作用力……………. (3分)20.解:(1)速度相同时两车距离最远设警车这段运动时间为t1则v=at1 …………………………………………(2分)t1===6s…………………………………..(1分)△s=v t1—t12 ………………………………(2分)=45m …………………………(1分)(2)设警车追上超速车时间t2则v t2 =t22 ………………………………(2分)t2 =12s …………………………(1分)S= v t2=15*12m=180m…………………………. (2分)21.解:(1)稳定时物体受4个力作用,如图,则Tcosθ=f ………………………………(1分)f=μN ………………………………(1分)N+Tsinθ=mg………………………………(2分)解得T=5N ………………………………(1分)(2)μmg=ma.………………………………(2分)V2 =2as ………………………………(2分)解得a=5m/s2 S=2.5m……………………(2分)(3)t1=v/a=5/5s=1s ……………………(1分) t2=(L-s)/v=(5-2.5)/5s=0.5s…(2分) t=t1+t2=1.5s…………………………(1分)。

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2024届山东省济南市市中区济南外国语学校三箭分校高一物理第一学期期末考试试题含解析

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2024届山东省济南市市中区济南外国语学校三箭分校高一物理第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一本物理书静止在水平桌面上,下列说法正确的是A.由于桌面很硬,所以桌面没有发生形变B.书对桌子的压力,是由于桌子的形变产生的C.桌子对书的支持力与书对桌子的压力是一对相互作用力D.书对桌子的压力就是书受到的重力2、下列关于力的说法中正确的是()A.力的单位“牛顿”是国际基本单位B.人推车时,人只是施力物体而不是受力物体C.力的大小可以用弹簧测力计测量D.两个物体间有力作用时,这两个物体间一定要接触3、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。

在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。

关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A.在0~10秒内两车逐渐靠近B.在10~20秒内两车逐渐远离C.在5~15秒内两车的位移相等D.在t=10秒时两车在公路上相遇4、在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时,高速公路上能见度不足100m.在这样的恶劣天气时,甲、乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前、甲在后同向行驶.某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,结果两辆车发生了碰撞.图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图像,由此可知以下判断错误的是A.两车相撞可能发生在乙车停止后B.刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍C.两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的D.两车刹车时相距的距离一定小于100m5、甲乙两人进行拔河比赛,他们穿同种款式的运动鞋,设甲对乙的力为F1,乙对甲的力为F2,比赛中如果是甲赢得比赛A.一定是F1>F2B.一定是甲的体重大于乙的体重C.甲乙在决出胜负的瞬间乙的加速度为a,则有F1=m乙aD.比赛中乙一定产生了方向指向甲的加速度6、如图所示,底板光滑的小车上用两个量程为30N、完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为2kg的物块。

2024届山东省济南市外国语学校高一物理第一学期期末检测试题含解析

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2024届山东省济南市外国语学校高一物理第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块,射穿最后一块时速度恰好减为零,已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变,它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3,则这三块木板厚度之比为()A.5∶3∶1B.11∶16∶9C.27∶8∶1D.16∶8∶12、某位同学想利用假期去盘山旅行,利用手机地图功能规划路线,其中显示的“1小时51分”和“143公里”分别指的是A.时间和位移B.时间和路程C.时刻和位移D.时刻和路程3、一高中学校校运动跳远比赛时某同学进行比赛,如图所示,则下列说法中正确的是()A.该同学起跑时,地面对他的作用力大于他对地面的作用力B.该同学踩在踏板腾空的瞬间,踏板对他的作用力大于他对踏板的作用力C.该同学陷于沙的过程中,沙对他的作用力小于他对沙的作用力D.该同学陷于沙的过程中,沙对他的作用力等于他对沙的作用力4、关于物体的惯性,以下说法正确的是()A.惯性是物体在不受外力作用时保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质B.当用外力推物体以克服物体的惯性时,物体做加速运动C.火车在静止时和做加速运动时,具有相同的惯性D.以上说法均不正确5、如图所示,物体在平行于斜面向上、大小为6N 的力F 作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力A.等于零B.小于6NC.等于6 ND.大于6 N6、如图,一个质量为m 的均匀光滑小球处于静止状态,三角劈与小球的接触点为P ,小球重心为O ,PO 的连线与竖直方向的夹角为θ.则三角劈对小球的弹力( )A.方向竖直向上,大小为mgB.方向竖直向上,大小为mgcosθC.方向沿PO 向上,大小为cos mgD.方向沿PO 向上,大小为mgtanθ7、一质点沿直线运动,其速度v 随时间t 变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )A.在t=4s 到t=5s 这段时间,质点的加速度方向与速度方向相同B.t=5s 到t=6s 这段时间,质点做匀加速直线运动C.在t=0到t=8s 这段时间,质点通过的路程为6mD.在t=0到t=8s 这段时间,质点的平均速度大小为0.75m/s8、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的有( )A.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量B.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体的运动规律9、质量为0.3kg 的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v t -图象,g 取210/m s ,则下列说法正确的是()A.水平拉力大小可能等于0.3NB.水平拉力大小一定等于0.1NC.物体受到的摩擦力大小一定等于0.1ND.物体受到的摩擦力大小可能等于0.1N10、如图,质量为m 2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m 1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,则()A.车厢的加速度为gsinθB.绳对物体1的拉力为1cos m g θC.物体2所受底板的摩擦力为m 2gtanθD.底板对物体2的支持力为(m 2-m 1)g11、下列物理量的单位中,属于国际基本单位的是( )A.质量的单位kgB.速度的单位m/sC.时间的单位sD.力的单位N12、如图所示,a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,物体的加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a,使a、b 一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,物体的加速度大小为a2.已知斜面的倾角为θ,则有()A.x1=x2B.x1>x2C.a1=a2D.a1< a2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如下图是阿毛同学的漫画中出现的装置,描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿:将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道,从最高点P飞出进入炒锅内,利用来回运动使其均匀受热.我们用质量为m的小滑块代替栗子,借这套装置来研究一些物理问题.设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R,小平台和圆弧均光滑.将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧BC组成,滑块与斜面间的动θ=︒,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小挡板,碰撞不摩擦因数为0.25,且不随温度变化.两斜面倾角均为37损失机械能.滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内,重力加速度为g(1)如果滑块恰好能经P点飞出,为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内,应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少?(2)接(1)问,试通过计算用文字描述滑块的运动过程(3)对滑块的不同初速度,求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值16、(12分)2018年10月,安徽省第十四届运动会在我市成功举行.在一场足球比赛中,某队员在中线处将足球沿直线向前踢出.此后足球的运动可视为匀减速直线运动,已知足球的初速度为12m/s,1s末速度变为10m/s.求:(1)足球做匀减速直线运动时的加速度大小;(2)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移大小17、(12分)汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车2s后它的速度降为6m/s。

2025届山东省济南外国语学校、济南第一中学等四校高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2025届山东省济南外国语学校、济南第一中学等四校高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
(1)求小车左端距离O点 水平距离。
(2)若至少有3个小球落在平板车上,则释放小球的时间间隔Δt应满足什么条件?
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
D.由前面分析知,A对挡板的压力
NA=2mgsinθ
半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大,故D错误。
故选BC。
8、BD
【解析】如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大;
对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加.故本题选BD
B.此时两臂受到的压力大小各为2.0×104N
C.若摇动把手把车继续往上顶,两臂受到的压力将减小
D.若摇动把手把车继续往上顶,两臂受到的压力将不变
7、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板P,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是( )
1、C
【解析】取A、B为研究对象,向上为正方向,由等时性和同位性及竖直上抛运动的公式:h=v0t- gt2得:vA0t− gt2=h+vB0t− gt2;即:8t- gt2=2+6t- gt2;解上式得:t=1s;由h=v0t- gt2得:h=8t- gt2=8×1- ×10×12=3m;A离开地面的高度为3m,所以B离地面的高度也是3m,故选C

2023届山东济南外国语学校、济南第一中学等四校高一物理第一学期期末调研试题含解析

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5、D
【解析】对物体受力分析可知,物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用,在水平方向有
竖直方向有
滑动摩擦力
根据以上三式联立可以求得
故选D。
6、A
【解析】物块与小车具有相同的加速度,物块受重力mg、摩擦力f和弹力N三个力作用.在竖直方向上有:
f=mg
水平方向上有:
N=ma
知当加速度增大时,合力增大,弹力增大,静摩擦力不变.故A正确,BCD错误
15、将某物体以初速度20m/s从空中的某点 水平抛出后,2s末物体运动到了 点, m/s2,则该物体在 点的合速度大小为______________m/s,直线 的距离为______________m。
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,有1、2、3三个质量均为m=1kg的物体,物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板2到定滑轮足够远,物体3离地面高H=5.75m,物体1与长板2之间的动摩擦因数μ=O.2.长板2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板2的左端以v=4m/s的初速度开始运动,运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下.(取g=10m/s²)求:
故选A
7、BD
【解析】AB.F1是指弹簧对重物A的拉力,F2是指重物A对弹簧的拉力,F3是指天花板对弹簧的拉力,G的反作用力是物体对地球的吸引力,F1的反作用力是F2,故A错误,B正确;
C.F2的反作用力是F1,故C错误;
D.F1与G等大反向,共同作用在A上,是一对平衡力,故D正确。
故选BD
8、BD
A. B.
C. D.
6、如图所示,小车向右做加速直线运动,物块貼在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时下列说法正确的是

山东省济南外国语学校高一(上)期末物理试卷-(含答案)

山东省济南外国语学校高一(上)期末物理试卷-(含答案)

高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.在国际单位制中,质量、长度和时间的单位分别是()A. g、m、sB. kg、m、sC. kg、m、hD. kg、cm、s2.某人驾车从济南到青岛用时6h,车上里程表的示数增加了420km,根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为360km,则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为()A. 360 km 60B. 360 km 70C. 420 km 70D. 420 km 603.关于质点下列说法正确的是()A. 质点是指没有大小和形状,只有质量的点,是真实存在的物体B. 原子很小,因而任何情况下都可视为质点C. 汽车行驶时,因为车轮转动,所以在任何情况下汽车都不能看作质点D. 一个物体能否视为质点,是由研究问题的性质决定的4.甲、乙两个质点同时出发做直线运动,其s-t图象如图所示。

下列说法正确的是()A. 甲的速度比乙的大B. 甲的加速度比乙的大C. 时刻,甲和乙的速度相等D. ~时间内,甲在乙的前面5.斜面长为L,高为h,一质量为m的物体放在斜面上恰能匀速下滑,若将物体沿斜面匀速向上拉,则拉力的大小为()A. B. C. D. 无法确定6.根据牛顿第一定律,下列说法不正确的是()A. 运动员冲刺到终点后,不能马上停下来,还要向前跑一段距离B. 自行车紧急刹车,轮子不转了,车子还会向前滑动C. 地球由西向东转,我们向上跳起后,还落到原地D. 气球吊着物体上升,某时刻绳子突然断了,物体立刻相对于地面向下运动7.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1,木块与木板间动摩擦因数为μ2,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为()A. B. C. D.8.小明站在电梯里,当电梯以加速度5m/s2下降时,小明受到的支持力()A. 小于重力,但不为零B. 大于重力C. 等于重力D. 等于零9.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速、后加速,再减速的运动过程;则电梯支持力对人做功情况是()A. 加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B. 加速时做正功,匀速和减速时做负功C. 加速和匀速时做正功,减速时做负功D. 始终做正功10.起重机用4s的时间将2×104N重物匀速提升10m,在此过程中起重机的输出功率为()A. B. C. D.二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)11.质量不同的两个物体从同一高度由静止释放后落到地面,不计空气阻力,下列说法中正确的是()A. 质量大的先落地B. 两物体落地的时间相同C. 两物体落地时的速度相同D. 两物体下落过程中的加速度相同12.如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是()A. 向右加速运动B. 向右减速运动C. 向左加速运动D. 向左减速运动13.把一个物体竖直向上抛出,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力大小恒为f,则在从物体被抛出到落回地面的全过程中()A. 重力所做的功为2mghB. 重力所做的功为0C. 空气阻力做的功为D. 空气阻力做的功为014.静止在水平地面上的小车,质量为5kg。

山东省济南市外国语学校2020-2021学年高一物理期末试卷含解析

山东省济南市外国语学校2020-2021学年高一物理期末试卷含解析

山东省济南市外国语学校2020-2021学年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (多选题)关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间参考答案:BC【考点】滑动摩擦力;静摩擦力和最大静摩擦力;物体的弹性和弹力.【分析】弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反.【解答】解:A、弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.可见,有摩擦力,必有弹力,;有弹力,不一定有摩擦力.故A错误,B正确.C、弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反.可见两个力方向互相垂直,故C正确.D、没有弹力,也没有摩擦力.故D错误.故选BC.2. 过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星“51 peg b”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕,“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期约为4天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径的,该中心恒星与太阳的质量比约为()A.B.1 C.5 D.10参考答案:B【考点】万有引力定律及其应用.【分析】研究行星绕某一恒星做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式求出中心体的质量分析求解.【解答】解:研究行星绕某一恒星做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式为:=m rM=“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期约为4天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径的,所以该中心恒星与太阳的质量比约为≈1,故选:B.3. 2002年9月美国出版的《物理学世界》,刊登了物理学排名前十的“最美丽”的实验,其中引力常量的测定实验排列第六,引力常量是谁第一次在实验室中测定的?A.牛顿 B.伽利略 C.卡文迪许 D.爱因斯坦参考答案:C4. 根据你的观察,下列物体正常绕轴转动时,角速度最大的是()A.摩天轮上的游客B.钟表分针上的某一点C.钟表时针上的某一点D.电风扇转叶上的某一点参考答案:D5. 关于曲线运动的条件,以下说法中正确的是:A.物体受变力作用才可能做曲线运动 B.物体受恒力作用也可能做曲线运动C.物体不受力也能做曲线运动 D.物体只要受到合外力就一定做曲线运动参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在匀速直线运动中,一个物体的平均速度是10m/s,则它在各段的平均速度大小是 m/s,瞬时速度是 m/s。

山东省济南市外国语学校上册期末精选单元测试题(Word版 含解析)

山东省济南市外国语学校上册期末精选单元测试题(Word版含解析)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则()A.3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变C.0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2D.6 s内质点发生的位移为 8 m【答案】BC【解析】试题分析:矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3 s~4 s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2 s内质点做匀加速直线运动,4 s~6 s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6 s内质点发生的位移为0,D错误,考点:考查了对v-t图像的理解点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移,2.某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )A.甲、乙、丙三组的平均速度大小相同B.甲、乙、丙三组的平均速率大小相同C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大【答案】AD【解析】【详解】AC、三个质点从A到B的过程中,位移大小相等,时间相同;平均速度是位移与时间段的比值,故平均速度相同,故A正确,C错误;BD、三个质点从A到B的过程中,路程不全相同,时间相同;平均速率是路程与时间的比值,由图象知乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大,故C错误;D正确;故选AD.【点睛】位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是轨迹的长度,故从M到N过程中,三个物体的位移相同,但路程不等;平均速率是路程与时间的比值,而平均速度是位移与时间段的比值.3.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A.在1 s末,物体速度为9 m/sB.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;B.0~2 s内,物体的加速度a=1262vt∆-=∆m/s2=3m/s2选项B错误;C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误.4.若某物体做直线运动的v—t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.t=3s时物体运动的速度方向发生改变B.t=3s时物体运动的加速度方向发生改变C.t=3s时物体离出发点最远D.t=3s时物体的加速度为零【答案】AC【解析】【分析】解决本题要明确v—t图象的含义:在v—t图象中,速度的正负表示其运动方向,图象的斜率表示物体运动的加速度,图象与时间轴围成的面积为物体的位移,时间轴上方面积表示位移为正,下方表示为负.【详解】A.根据速度的正负表示速度的方向,可知t=3s时物体运动的速度方向发生改变,故A正确;B.在2~5s内直线的斜率一定,说明物体的加速度恒定,则t=3s时物体运动的加速度方向没有发生改变,故B错误;C.物体在前3s内沿正方向运动,3s后沿负方向运动,则t=3s时物体离出发点最远,故C 正确;D.根据斜率等于加速度,可知t=3s时物体的加速度不为零,故D错误。

2017年山东省济南外国语学校高一上学期物理期末模拟试卷与解析

2016-2017学年山东省济南外国语学校高一(上)期末物理模拟试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)从波兰中部城市罗兹往返四川成都的直达火车线路“蓉欧快铁”开通于2013年,全长9826公里,行车时间约13天,比历时40至50天的海路运输快许多,它是中国雄心勃勃的“一带一路”计划的一部分.关于“蓉欧快铁”,下列说法正确的是()A.班列长度太大,质量太大,任何时候都不能看成质点B.研究“蓉欧快铁”线路上的班列行程时,可以将班列看成质点C.分析班列通过阿拉山口的时间时,可以将班列看成质点D.只要班列处于运动状态,就可以看成质点2.(3分)如图是某物体做直线运动的v﹣t图象,由图象可得到的正确结果是()A.t=1 s时物体的加速度大小为3 m/s2B.物体3 s内的平均速度大小为2.5 m/sC.物体7 s内的位移为12 mD.物体第3 s内的位移为6 m3.(3分)如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v匀速下滑,在箱子中夹有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的大小和方向是()A.mg,竖直向上B.mgsinθ,沿斜面向下C.mgsinθ,沿斜面向上D.mgcosθ,垂直斜面向上4.(3分)如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安装在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,绳与滑轮间的摩擦不计,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化的情况是()A.只有角θ变小,弹力才变小B.只有角θ变大,弹力才变大C.不论角θ变大或变小,弹力都变大D.不论角θ变大或变小,弹力都不变5.(3分)一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻,突然接到警报,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s,三种行进方式:a.一直做匀速直线运动;b.先减速再加速;c.先加速再减速,则()A.a种方式先到达B.b种方式先到达C.c种方式先到达D.条件不足,无法确定6.(3分)如图所示,是一质点做直线运动的位移S和时间平方t2的关系图象,则该质点()A.质点的加速度大小恒为1m/s2B.0﹣2S内的位移为1mC.物体第3s内的平均速度大小为3m/sD.2s末的速度是4m/s7.(3分)如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有与竖直方向成θ角的轻杆与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P.横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q.当小车沿水平面做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α不变.已知θ<α,则下列说法正确的是()A.小球Q受到的合力大小为mgtanαB.轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向C.小球P受到的合力大小为mgtanθD.小车一定向右做匀加速运动8.(3分)如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动,物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D.甲图中物体P不受摩擦力,乙图中物体P受摩擦力,方向和F方向相同9.(3分)如图甲所示,质量为M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一个质量为m的物体A,用一个竖直向下的力F作用于A上,物体A刚好沿斜面匀速下滑。

2022年山东省济南市外国语学校三箭分校高一物理上学期期末试卷含解析

2022年山东省济南市外国语学校三箭分校高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)决定一个平抛物体运动总时间的因素是()A.抛出时的初速度B.抛出时的竖直高度C.出时的初速度和竖起高度D.以上都不对参考答案:考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,运动的时间由高度决定.解答:解:根据h=gt2知,t=,知平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故ACD错误,B正确;故选:B.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.2. 如图所示,OO′为竖直转动轴,MN为固定在OO 上的水平光滑杆。

有两个质量相等的金属球A、B套在水平杆上,AC、BC为抗拉能力相同的两根细绳,C端固定在转动轴OO′上,当细绳拉直时,A、B两球转动半径之比恒为2∶1,当转轴转动角速度逐渐增大时,则()A.AC绳先断,A球做离心运动B.BC绳先断,B球做离心运动C.两绳同时断,A、B两球同时做离心运动D.不能确定哪根绳先断参考答案:A3. 若物体静置在水平桌面上,则A.桌面对物体的支持力和物体的重力是一对作用力和反作用力B. 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力C. 桌面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力参考答案:C4. 如图5所示,物体在长度相等的细绳AO、BO的作用下处于静止状态,现将B点向右移动一小段距离,重新平衡后,则( )A.两绳的拉力的合力变大B.两绳的拉力的合力不变C.AO绳的拉力与重力的合力变小D.BO绳的拉力与重力的合力不变参考答案:B5. 下列说法不正确的是( )A.当物体的大小和形状在问题中可以忽略,而仅需突出质量要素时,可以把物体处理成质点B.在描述物体的运动时,参考系的选取可以是任意的C.在国际单位制中,力学中所选用的基本物理量是长度、质量和时间D.加速度是反映物体速度变化快慢的物理量,质量大的物体,加速度小参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某实验室为了研究某种新型汽车的运动特性,制造了一辆质量为200kg的模型车,该模型车在运行时所受阻力为车重的0.08倍,某次实验中该模型车在25s内运动的v﹣t图象如图所示,则模型车4s 末的加速度m/s2,在0~25s内运动的位移为m,0~5s内汽车受到的牵引力N.参考答案:1.6;140;480;【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像.【分析】图象的斜率表示加速度,故由图象即可求得加速阶段和减速阶段的加速度,利用牛顿第二定律求得牵引力;在v﹣t图象中,与时间轴所围面积为物体通过的位移【解答】解:由图可知,在0﹣5s内,模型巴铁做匀加速运动,加速度保持不变,故4s末加速度为:在v﹣t图象中,与时间轴所围面积为物体通过的位移,则有:x=减速阶段的加速度为:受到的摩擦力大小为:f=ma′=160N在加速阶段有:F﹣f=ma,解得:F=ma+f=480N故答案为:1.6;140;480;7. 如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm.则平抛小球的初速度v0为m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度v C为m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).参考答案:2.0;4.0.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】根据平抛运动的处理方法,直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动即可求解.【解答】解:根据平抛运动的处理方法,竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,所以y1=gt12 …①y2=gt22 …②水平方向的速度,即平抛小球的初速度为:v0=…③联立①②③代入数据解得:v0=2.0m/s若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的对应速度v C:据公式可得:v y2=2gh,代入数据解得:v y===2m/s,所以C点的速度为:v c===4.0m/s;故答案为:2.0;4.0.8. 汽车在水平公路上自A向B作匀减速直线运动停于B点,初速度为3m/s,加速度为-0.4m/s2。

2022年山东省济南市济南外国语学校三箭分校高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析

C.在t=12s时刻A、B两车相距最远
D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s
12、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是()
A.在1s末,速度为9m/s
B.0~2s内,加速度为6m/s2
C.6~7s内,做速度方向向西的加速运动
mgsinθ=μmgcosθ,
现物块以某初速度沿斜面上滑,根据牛顿第二定律得:a= ,方向沿斜面向下,做匀减速直线运动,故A错误;
B、斜面对物体的支持力大小和方向都不变,摩擦力的大小不变,方向与原来相反,但仍与支持力垂直,根据平行四边形定值可知,合力大小不变,仍等于重力,根据牛顿第三定律可知,物块对斜面的作用力的合力等于mg,故B错误;
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图粗糙水平面上静放一质量为M的粗糙斜面,斜面上一质量为m的物块恰能相对斜面静止.若现物块以某初速度沿斜面上滑,斜面仍静止.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则()
A.物块可能做匀速运动
B.物块对斜面的作用力的合力小于mg
C.地面对斜面的支持力等于(M+m)g
D.地面对斜面的摩擦力水平向左
2、汽车进行刹车试验,若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m,那么上述刹车试验的汽车是否符合规定( )
A.位移为8m,符合规定
11.0
13.0
15.0
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