JAVA保存计算过程的计算器课程设计报告

合集下载

计算器java课程设计报告(完整版)

计算器java课程设计报告(完整版)

《面向对象程序设计》课程设计报告课程设计题目:计算器****:***专业:信息管理与信息系统班级:1424603****:***2016年 5 月25 日一、课设任务及要求1)课设任务:⑴设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运算(可以进行浮点数和负数的运算)。

⑵有求倒数、退格和清零功能。

2)创新要求:能进行正切、余弦,以及求平方根、指数(包括对e)、自然对数运算。

3)设计要求①设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。

且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。

②课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率,通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。

③认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:设计任务与要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论和设计体会与小结六个部分。

二、设计思路⑴本应用程序继承自框架类(JFrame),容器Container c采用BorderLayout 边缘布局,将单行文本框加入到“North”区域,包含各种按钮的面板JPanel p加入到”Center”区域。

包含各种按钮的面板JPanel p 采用3行6列的网格布局,然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮用一个for循环添加到面板中同时注册按钮事件监听器。

如:Button b=new Button();b.addActionListener(事件监听器);⑵事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。

事件处理分以下几种情况:数字按钮事件(”0”,”1”,”2”…”8”,”9”)、运算符按钮事件(”+”,”-“,”*”,”/”,”%”)、正负号按钮事件(”+/-“)、小数点按钮事件(”.”)、等号按钮事件(”=”)、求倒按钮事件(”求倒”)、退格按钮事件(”退格”)、清除按钮事件(“C”) 、正切(tan)、余弦(cos),以及求平方根(sqrt)、指数(pow)、对e的指数(exp)、对数运算(log)。

java课程设计计算器

java课程设计计算器

java课程设计 计算器一、课程目标知识目标:1. 理解Java基本语法和程序结构,掌握算术表达式的编写;2. 掌握使用Java进行数值运算的方法,理解数据类型转换规则;3. 了解简单的异常处理机制,理解其与计算器程序的关系。

技能目标:1. 能够运用所学知识,独立编写一个具备基本功能的计算器程序;2. 学会使用Java控制台输入输出,实现用户与程序的交互;3. 能够通过调试和修改代码,解决计算器程序中的常见错误。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发其主动探索和解决问题的热情;2. 培养学生的团队协作意识,使其学会在编程过程中互相帮助和分享经验;3. 培养学生的逻辑思维能力,提高其分析问题和解决问题的能力。

本课程针对具有一定Java基础的学生设计,结合计算器项目实践,旨在巩固和拓展所学知识,提高学生的编程能力和实际应用能力。

课程注重培养学生的动手实践能力,强调理论与实践相结合,使学生能够在实践中掌握Java编程技巧,培养良好的编程习惯。

通过本课程的学习,学生将能够独立完成一个简单的计算器程序,提高其在实际编程中的问题解决能力。

二、教学内容1. Java基本语法与程序结构复习(教材第3章)- 简单的变量声明与赋值- 基本算术运算符的使用- 程序的控制流程:顺序、分支(if-else)、循环(for、while)2. Java数据类型与运算(教材第4章)- 数据类型转换规则- 运算符优先级- 算术表达式编写3. Java控制台输入输出(教材第5章)- 使用Scanner类进行输入- 使用System.out.print和System.out.println进行输出4. 简单异常处理(教材第7章)- 异常的概念与分类- try-catch语句的使用- 异常处理在计算器程序中的应用5. 计算器程序设计实践- 设计计算器功能需求- 编写计算器程序代码- 调试与优化计算器程序教学内容安排与进度:第一课时:复习Java基本语法与程序结构,明确计算器项目需求第二课时:学习Java数据类型与运算,编写计算器核心算法第三课时:掌握Java控制台输入输出,实现计算器用户交互第四课时:了解简单异常处理,优化计算器程序第五课时:计算器程序设计实践,调试与改进教学内容注重理论与实践相结合,通过逐步引导,使学生能够将所学知识应用于计算器程序设计,提高编程实践能力。

Java课程设计报告计算器

Java课程设计报告计算器

Java课程设计报告-计算器第一部分设计的内容要求1.1 Windows自带计算器版面设计1.2计算器计算功能算法实现第二部分设计思想2.1根据图形用户界面设计方法设计计算器版面。

①容器类(窗口--Window类,面板--Panel类),框架类--Frame,Button类,Label类,TextField类等类的构造方法,菜单(菜单栏、菜单项)的建立于应用。

②事件处理机制:监听器类WinClose(),actionPerformed()。

2.2计算器计算功能实现,即按钮监听器的实现自定义变量:x,y为操作数,op为操作符。

根据单击按钮不同进行不同的操作,详见处理按钮单击事件方法actionPerformed(ActionEvent e)(计算功能算法)流程图。

第三部分详细设计3.2处理按钮单击事件方法actionPerformed(ActionEvent e)(计算器计算功能算法)流程图:第四部分运行效果图4.1运行初始图:4.2 计算功能测试图:-1+23.4 将textp中数据赋给yN Y单击”1”~”9”将单击数字插入到textp中数据后,并将textp中数据赋给y 将textp赋0,并str.stelength(0);结束4.2 数学分组功能测试图:第五部分心得与体会5.1 Java是一门实践性很强的编程语言,每学习到一个新的知识点应当及时动手编写程序,提高动手能力,加深对语言的理解。

5.2 根据Java图形用户界面设计方法设计计算器版面有很多种设计方法,学习过程中应灵活变通,使版面的设计更简单易懂。

5.3 本次设计的计算器还有不足之处,首先还没有实现科学型的计算功能,其次还没有键盘输入功能,因此还应继续努力,更加完善计算器的功能。

第六部分附录6.1计算器计算功能算法(按钮"="):if(e.getSource()==b26) // "="{str.setLength(0);switch(op){case 0 :if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x+y));else{str.setLength(0);str.append(x+y);fun();}break;case 1 :if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x-y)); else{str.setLength(0);str.append(x-y);fun();}break;case 2 :if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x*y)); else{str.setLength(0);str.append(x*y);fun();}break;case 3 :if(y==0){textp.setText("除数不能为零");str.setLength(0);y=0;}else{if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x/y)); else{str.setLength(0);str.append(x/y);fun();}}break;}}6.2 fun()函数(数学分组功能)public void fun(){flag=0;int t=0;StringBuffer temp;String sstr=str.toString();if(sstr.trim().indexOf("-")==1){temp=new StringBuffer(str.substring(1));t=1;}elsetemp=new StringBuffer(str.substring(0));if(sstr.trim().indexOf(".")==-1){int j=temp.length();for(int i=j;i>3;){temp.insert(i-3,",");i=i-3;}if(t==0)textp.setText(temp.toString());elsetextp.setText('-'+temp.toString());}else{int i=sstr.indexOf('.');StringBuffer s1=new StringBuffer(sstr.substring(0,i));StringBuffer s2=new StringBuffer(sstr.substring(i+1));for(int j=s1.length();j>3;){s1.insert(j-3,",");j=j-3;}if(t==0)textp.setText(s1.toString()+'.'+s2.toString());elsetextp.setText('-'+s1.toString()+'.'+s2.toString());}}。

java计算器设计报告

java计算器设计报告

设计报告课题名称:计算器设计学院:专业班级:学号:学生:指导教师:教务处年月日学生指导教师课题名称JAVA计算器课程设计设计时间设计地点设计目的图形界面设计,熟悉java.awt包中的组件,掌握图形界面设计方法,理解委托事件处理模型。

从而检测对这门课的掌握情况,有助于及时查漏补缺。

1.1功能模块设计以下为标准计算器的基本功能:(1)加法两个数据进行加操作,可以为小数。

(2)减法两个数据进行减操作,可以为负数相减。

(3)乘法两个数相乘操作。

(4)除法两个数相除操作。

(5)开平方对任意一个数进行开方运算,可以是小数。

(6)百分号对任意一个数进行百分号运算。

(7)倒数对任意一个数进行倒数运算。

1.2标准计算器界面(图1-1)图1-1 1.3系统功能图(图1-2)2标准计算器演示(1)启动计算器(图2-1)图2-1(2)加法、乘法运算分别输入9和3然后分别计算其加法、乘法运算(图2-2,图2-3)图2-2(加法运算)图2-3(乘法运算)(3)开平方运算sqrt(图2-4)图2-4(4)百分号运算%(图2-5)图2-5(5)倒数运算1/x(图2-6)图2-63程序设计过程中的问题该设计目前还不太完整全面,在测试时有以下问题:1.在进行aqrt 、%、 1/x这三个运算后再输入数据就在文本框中继续输入,不能重新输入。

需要按下清零键才可继续输入下一数据再进行运算。

2.菜单栏中虽然设计了“查看—标准型、科学型、数字分组”以及“帮助—帮助主题、关于计算器”可是其功能并没有时间。

3.该计算器设计了有关内存的操作,可是并没有达到预期中的效果。

java实验报告计算器

java实验报告计算器

java实验报告计算器Java实验报告:计算器引言:计算器是我们日常生活中常用的工具之一,它能够帮助我们进行各种数学运算,提高计算的效率。

本实验旨在使用Java编程语言设计和实现一个简单的计算器,通过实践来加深对Java语言和面向对象编程的理解。

一、需求分析在设计计算器之前,我们首先需要明确计算器的功能需求。

一个基本的计算器应该包括加、减、乘、除四种基本运算,同时还应该具备清零、取反、百分比等附加功能。

在本实验中,我们将实现这些基本功能,并尝试添加一些额外的功能,如开根号、求平方等。

二、设计思路1. 用户界面设计我们可以使用Java的图形用户界面(GUI)库来设计计算器的界面。

可以使用按钮来表示数字和运算符,使用文本框来显示计算结果。

2. 数据结构设计为了实现计算器的功能,我们需要设计一个合适的数据结构来存储用户输入的数字和运算符。

可以使用栈(Stack)数据结构来实现这个功能。

当用户按下数字按钮时,将数字入栈;当用户按下运算符按钮时,将运算符入栈。

当用户按下等号按钮时,从栈中取出数字和运算符进行计算,并将结果显示在文本框中。

3. 运算逻辑设计计算器的运算逻辑可以使用逆波兰表达式来实现。

逆波兰表达式是一种不需要括号的数学表达式表示方法,通过后缀表达式的形式来表示运算符的优先级。

在计算器中,我们可以使用栈来实现逆波兰表达式的计算。

三、实验步骤1. 创建一个Java项目,并导入GUI库。

2. 设计计算器的用户界面,包括按钮和文本框。

3. 实现按钮的点击事件,根据用户输入的数字和运算符来更新栈的状态。

4. 实现等号按钮的点击事件,从栈中取出数字和运算符进行计算,并将结果显示在文本框中。

5. 实现清零、取反、百分比等附加功能的按钮点击事件。

6. 运行程序,测试计算器的各项功能是否正常。

四、实验结果与分析经过测试,我们的计算器能够正常地进行加、减、乘、除等基本运算,并且附加功能也能正常使用。

通过这个实验,我们不仅学习了Java语言的基本语法和面向对象编程的思想,还加深了对数据结构和逆波兰表达式的理解。

java课设计算器报告

java课设计算器报告

java课设计算器报告随着计算机的快速发展,计算机科学正在成为21世纪最重要的学科之一。

同时,作为计算机科学的一部分,Java语言也正在发展壮大。

因此,Java的课程也随之增加,如程序设计,软件工程,数据库,机器学习等等。

作为一名Java专业的学生,在学习课程的同时,我也做了一次课程设计,即实现一个Java算法计算器,如加,减,乘,除以及整数,小数,次方,根号等功能。

首先,我们需要完成一些准备工作,即使用Java语言实现功能。

为了实现上述功能,我们按照以下步骤进行:首先,使用if..else 语句来判断输入是操作数还是操作符;其次,使用switch语句来实现操作;最后,使用System.out.print()函数将结果显示在控制台中。

在实现完上述步骤之后,算法计算器功能就完成了,我们可以开始进行测试。

在测试过程中,我们输入各种操作数和操作符,并检查计算器是否能够正确计算出结果,并且检查算法是否能够实现各种功能,如加减乘除等。

我们最终实现了加减乘除,整数,小数,次方,根号等功能,在测试中结果都正确,证明算法可以实现预期的功能。

最后,总结一下这次实现Java算法计算器的过程:首先,我们使用if..else语句和switch语句来实现功能;其次,我们使用System.out.print()函数来显示结果;最后,在测试中结果都正确,证明算法可以实现预期的功能。

本次实验表明,当我们使用编程语言实现算法时,可以正确地实现我们预期的功能。

本次实验也使我对Java语言有了更深的理解,并且也使我对算法的原理有了更深的认识。

综上所述,我们实现的Java算法计算器可以满足本次实验的需要,具有正确的功能,并且在实验过程中,我们也对算法和Java语言都有了更深的了解。

Java课程设计-保存计算过程的计算器

Java课程设计-保存计算过程的计算器

图3 计算器主界面(2)各种运算界面,如图4所示。


图4 运算界面(3)计算器显示框清零操作,如图5所示。

图5 清零操作(4)保存计算过程,如图6所示。

图6 保存计算过程(5)查看保存后文件,如图7所示。


图7 保存文件
(6)点击“清除”按钮,清除计算过程区内容,清除内容后,界面返回程序主界面,计算过程显示区重新显示新的计算过程。

当输入数据有误时,程序会运行出错。

(1)当程序进行除法运算除数为零时,程序运行错误,如图8所示。

图8 除数为零错误
(2)当程序进行求算术平方根运算根号下为负数时,程序运行错误,如图9所示。


图9 根号下为负数错误
(3)当程序进行对数运算底数为非正数时,程序运行错误,如图10所示。

图10 底数为非正数错误
4.设计体会
在这两周的Java课程设计中,我学到了很多很多,感受也是颇多。

越来越发现实践的重要性。

首先在做这次课程设计的时候,遇到了很多问题,这些问题让我改掉了自。

课程设计报告(java版的计算器源代码)

课程设计报告(java版的计算器源代码)

程序功能简介:从最基本的加、减、乘、除,到基本数学函数处理,再到数的进制转换处理。

代码如下/*文件名:Calculator.java*说明:简易科学计算器*/import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class Calculator extends Frame implements ActionListener, WindowListener{private Container container;private GridBagLayout layout;private GridBagConstraints constraints;private JTextField displayField; //计算结果显示区private String lastCommand; //保存+,-,*,/,=命令0private double result; //保存计算结果private boolean start; //判断是否为数字的开始private JMenuBar menubar;private JMenuItem m_exit,m2_ejz,m2_bjz;private Dialog dialog;private Label label_dialog;private JButton button_sqrt,button_plusminus,button_CE,button_cancel,button_1,button_2,button_3,button_4,button_5,button_6,button_7,button_8,button_9,button_0,button_plus,button_minus,button_multiply,button_divide,button_point,button_equal,button_log,button_tan,button_cos,button_sin,button_exp;public Calculator() //构造方法设置布局、为按钮注册事件监听器{super("Calculator");this.setLocation(240,200);this.setSize(350,300);this.setResizable(true);this.setLayout(new GridLayout(7,1));this.addmyMenu(); //调用成员方法添加菜单displayField=new JTextField(30);this.add(displayField);displayField.setEditable(true);start=true;result=0;lastCommand = "=";JPanel panel0=new JPanel();panel0.setLayout(new GridLayout(1,4,4,4));JPanel panel1=new JPanel();panel1.setLayout(new GridLayout(1,5,4,4));this.add(panel1);button_sqrt=new JButton("sqrt");button_plusminus=new JButton("+/-");button_exp=new JButton("exp");button_CE=new JButton("退格");button_cancel=new JButton("C");JPanel panel2=new JPanel();panel2.setLayout(new GridLayout(1,5,4,4));this.add(panel2);button_7=new JButton("7");button_8=new JButton("8");button_9=new JButton("9");button_log=new JButton("log");button_divide=new JButton("/");JPanel panel3=new JPanel();panel3.setLayout(new GridLayout(1,5,4,4));this.add(panel3);button_4=new JButton("4");button_5=new JButton("5");button_6=new JButton("6");button_tan=new JButton("tan");button_multiply=new JButton("*");JPanel panel4=new JPanel();panel4.setLayout(new GridLayout(1,5,4,4));this.add(panel4);button_1=new JButton("1");button_2=new JButton("2");button_3=new JButton("3");button_cos=new JButton("cos");button_minus=new JButton("-");JPanel panel5=new JPanel();panel5.setLayout(new GridLayout(1,5,4,4));this.add(panel5);button_0=new JButton("0");button_point=new JButton(".");button_equal=new JButton("=");button_sin=new JButton("sin");button_plus=new JButton("+");panel1.add(button_sqrt);panel1.add(button_plusminus);panel1.add(button_exp);panel1.add(button_CE);panel1.add(button_cancel);panel2.add(button_7);panel2.add(button_8);panel2.add(button_9);panel2.add(button_log);panel2.add(button_divide);panel3.add(button_4);panel3.add(button_5);panel3.add(button_6);panel3.add(button_tan);panel3.add(button_multiply);panel4.add(button_1);panel4.add(button_2);panel4.add(button_3);panel4.add(button_cos);panel4.add(button_minus);panel5.add(button_0);panel5.add(button_point);panel5.add(button_equal);panel5.add(button_sin);panel5.add(button_plus);button_sqrt.addActionListener(this);button_plusminus.addActionListener(this);button_exp.addActionListener(this);button_CE.addActionListener(this);button_cancel.addActionListener(this);button_7.addActionListener(this);button_8.addActionListener(this);button_9.addActionListener(this);button_log.addActionListener(this);button_divide.addActionListener(this);button_4.addActionListener(this);button_5.addActionListener(this);button_6.addActionListener(this);button_tan.addActionListener(this);button_multiply.addActionListener(this);button_1.addActionListener(this);button_2.addActionListener(this);button_3.addActionListener(this);button_cos.addActionListener(this);button_minus.addActionListener(this);button_0.addActionListener(this);button_point.addActionListener(this);button_equal.addActionListener(this);button_sin.addActionListener(this);button_plus.addActionListener(this);this.addWindowListener(new WinClose()); //注册窗口监听器this.setVisible(true);}private void addmyMenu() //菜单的添加{JMenuBar menubar=new JMenuBar();this.add(menubar);JMenu m1=new JMenu("选项");JMenu m2=new JMenu("进制转换");JMenuItem m1_exit=new JMenuItem("退出");m1_exit.addActionListener(this);JMenuItem m2_ejz=new JMenuItem("二进制");m2_ejz.addActionListener(this);JMenuItem m2_bjz=new JMenuItem("八进制");m2_bjz.addActionListener(this);JMenu m3 = new JMenu(" 帮助");JMenuItem m3_Help = new JMenuItem("用法");m3_Help.addActionListener(this);dialog = new Dialog(this,"提示",true); //模式窗口dialog.setSize(240,80);label_dialog = new Label("",Label.CENTER); //标签的字符串为空,居中对齐dialog.add(label_dialog);dialog.addWindowListener(this); //为对话框注册窗口事件监听器m1.add(m1_exit);menubar.add(m1);m2.add(m2_ejz);m2.add(m2_bjz);menubar.add(m2);m3.add(m3_Help);menubar.add(m3); }public void actionPerformed(ActionEvent e) //按钮的单击事件处理方法{if(e.getSource().equals(button_1)||e.getSource().equals(button_2)||e.getSource().equals(button_3)||e.getSource().equals(button_4)||e.getSource().equals(button_5)|| e.getSource().equals(button_6)||e.getSource().equals(button_7)|| e.getSource().equals(button_8)||e.getSource().equals(button_9) ||e.getSource().equals(button_0)||e.getSource().equals(button_point)||e.getSource().equals(button_plusminus)||e.getSource().equals(button_cancel)||e.getSource().equals(button_CE)){ //非运算符的处理方法String input=e.getActionCommand();if (start){displayField.setText("");start=false;if(input.equals("+/-"))displayField.setText(displayField.getText()+"-");}if(!input.equals("+/-")){String str=displayField.getText();if(input.equals("退格")) //退格键的实现方法{if(str.length()>0)displayField.setText(str.substring(0,str.length()-1));}else if(input.equals("C")) //清零键的实现方法{displayField.setText("0");start=true;}elsedisplayField.setText(displayField.getText()+input);}}else if (e.getActionCommand()=="二进制") //二进制的转换{int n=Integer.parseInt(displayField.getText());displayField.setText(Integer.toBinaryString(n));}else if (e.getActionCommand()=="八进制") //八进制的转换{int n=Integer.parseInt(displayField.getText());displayField.setText(Integer.toOctalString(n));}else if (e.getActionCommand()=="退出") //选项中退出的处理方法{System.exit(0);}else if (e.getActionCommand()=="用法") //按下'帮助'菜单栏中用法的处理方法{label_dialog.setText("sqrt,exp等键是先输运算符再输数字\n");dialog.setLocation(400,250);dialog.setVisible(true);}else //各运算符的识别{String command=e.getActionCommand();if(start){lastCommand=command;}else{calculate(Double.parseDouble(displayField.getText()));lastCommand=command;start=true;}}}public void calculate(double x) //各运算符的具体运算方法double d=0;if (lastCommand.equals("+"))result+= x;else if (lastCommand.equals("-"))result-=x;else if (lastCommand.equals("*"))result*=x;else if (lastCommand.equals("/"))result/=x;else if (lastCommand.equals("="))result=x;else if (lastCommand.equals("sqrt")){d=Math.sqrt(x);result=d;}else if (lastCommand.equals("exp")){d=Math.exp(x);result=d;}else if (lastCommand.equals("log")){d=Math.log(x);result=d;}else if (lastCommand.equals("tan")){d=Math.tan(x);result=d;}else if (lastCommand.equals("cos")){d=Math.cos(x);result=d;}else if (lastCommand.equals("sin")){d=Math.sin(x);result=d;}displayField.setText(""+ result);}public void windowClosing(WindowEvent e){if(e.getSource()==dialog)dialog.setVisible(false); //隐藏对话框 elseSystem.exit(0);public void windowOpened(WindowEvent e) { }public void windowActivated(WindowEvent e) { }public void windowDeactivated(WindowEvent e) { }public void windowClosed(WindowEvent e) { }public void windowIconified(WindowEvent e) { }public void windowDeiconified(WindowEvent e) { }public static void main(String args[]){Calculator calculator=new Calculator();}}class WinClose implements WindowListener{public void windowClosing(WindowEvent e) //单击窗口关闭按钮时触发并执行实现窗口监听器接口中的方法{System.exit(0); //结束程序运行}public void windowOpened(WindowEvent e){}public void windowActivated(WindowEvent e){}public void windowDeactivated(WindowEvent e){}public void windowClosed(WindowEvent e){}public void windowIconified(WindowEvent e){}public void windowDeiconified(WindowEvent e){}}运行结果截图:程序功能实现:1.运用两个面板的叠加做出界面。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
退格按钮.addActionListener(this);
清零按钮.addActionListener(this);
等号按钮.addActionListener(this);
小数点按钮.addActionListener(this);
正负号按钮.addActionListener(this);
求倒数按钮.addActionListener(this);
resultShow.setBackground(Color.white);
resultShow.setEditable(false);
//进行主窗口布局
panel=new Panel();
panel.setLayout(new GridLayout(5,4));
Panel.add(清零按钮);
Panel.add(退格按钮);
部分代码如下
数字按钮类:实现数字按钮的定义
public class NumberButton extends Button{}
运算符按钮类:实现运算符号的定义
public class OperationButton extends Button{}
主窗口类实现监视器的注册,窗口布局,组件颜色大小等的设置
public class ComputerPad extends Frame implements ActionListener
{
NumberButton numberButton[];
OperationButton oprationButton[];
Button小数点按钮,正负号按钮,退格按钮,
求倒数按钮,等号按钮,清零按钮;
else if(链表.size()==3) {}
}
//按下清零按钮后的事件处理
else if(e.getSource()==清零按钮) {}
}
}
5
5.1 测试方案
进行各种情况的输入检测进行加,减,乘,除运算,数字很大,小数,整数以及先按下“=”等非法输入情况。
5.2
程序正常的响应按钮事件,能显示计算过程,当运算结果很大时用科学记数法显示运算结果
2
2.1
一个简单的计算器程序。用户可以利用鼠标点击数值或操作符按键完成计算的输入,计算的结果将被显示在窗口上部的文本框中。
2.2
1.按下数字键在文本框上会显示数字,这是计算器最基本的功能
2.在任何时候按下“+-”键,计算器文本框上的数字置反
3.上面一个文本框显示计算过程,下面一个文本框显示输入的数字
else if(e.getSource() instanceof OperationButton)
{
OperationButton b=(OperationButton)e.getSource();
if(链表.size()==1) {}
else if(链表.size()==2) {}
else if(链表.size()==3) {}
退格按钮.setForeground(Color.red);
等号按钮.setForeground(Color.red);
求倒数按钮.setForeground(Color.blue);
正负号按钮.setForeground(Color.blue);
小数点按钮.setForeground(Color.blue);
process.setBorder(new SoftBevelBorder(BevelBorder.LOWERED));
process.setBackground(Color.white);
process.setEditable(false);
//对显示输入值以及运算结果的文本框进行设置
resultShow=new JTextField(10);
}
oprationButton=new OperationButton[4];
for(int i=0;i<4;i++)
{
oprationButton[i]=new OperationButton(运算符号[i]);
oprationButton[i].addActionListener(this);
}
//对显示过程的文本框进行设置
process=new JTextField(10);
process.setHorizontalAlignment(JTextField.LEFT);
process.setForeground(Color.blue);
process.setFont(new Font("TimesRoman",Font.PLAIN,14));
panel.add(numberButton[1]);
panel.add(numberButton[2]);
panel.add(numberButton[3]);
Panel.add(numberButton[4]);
panel.add(numberButton[5]);
panel.add(numberButton[6]);
}
});
setVisible(true);
setBounds(100,50,170,190);
setResizable(false);
validate();
}
2.事件响应模块详细设计
模块功能:事件响应模块用于实现数据输入,保存,运算以及显示。
具体实现:将主窗口作为窗口中所有组件的监视器,链表用来存储输入的数字以及操作符以便运算时提取出来,监视器用if,else if语句分数字按钮,小数点,运算符按钮,清零按钮,正负转换按钮以及退格按钮6种情况进行相应处理,其中除了清零按钮每种情况又分成链表长度为1,2,3作相应的处理。
4.当按下的运算符号时前面已经按下过运算符号时,下面一个文本框显示上一个运算符号以及两个数之间的运算结果。
5.按下清除“C”键,数据被全部清除。
2.3 开发环境
JDK
3
3.1
1.主界面模块
2.事件相应模块
3.
4
1.主界面模块详细设计
顶层容器:ComputerPad类实现主窗口,顶层容器中包含了1个panel容器,1个resultshow文本框,1个process文本框。
链表=new LinkedList();
//进行组件的声明,初始化设置,注册监视器
numberButton=new NumberButton[10];
for(int i=0;i<=9;i++)
{
numberButton[i]=new NumberButton(i);
numberButton[i].addActionListener(this);
add(resultShow,BorderLayout.CENTER);
add(process,BorderLaห้องสมุดไป่ตู้out.NORTH);
addWindowListener(new WindowAdapter()
{ public void windowClosing(WindowEvent e)
{
System.exit(0);
小数点按钮=new Button(".");
正负号按钮=new Button("+/-");
等号按钮=new Button("=");
求倒数按钮=new Button("1/x");
退格按钮=new Button("退格");
清零按钮=new Button("C");
清零按钮.setForeground(Color.red);
Panel panel;
JTextField resultShow;
JTextField process;
String运算符号[]={"+","-","*","/"};
LinkedList链表;
boolean是否按下等号=false;
public ComputerPad()
{
super("计算器");
}
//按下等号后的事件处理
else if(e.getSource()==等号按钮)
{
是否按下等号=true;
if(链表.size()==1||链表.size()==2) {}
else if(链表.size()==3) {}
}
//按下小数点后的事件处理
else if(e.getSource()==小数点按钮)
1
1.1 课程设计目的
1.掌握JAVA语言编程的基础知识并能熟练运用。
2.熟悉类声明与对象的使用。
3.理解委托时间处理模型。
4.了解JAVA语言的图形用户界面JAVAS WING的设计知识。
5.运用JAVA SWING编写简单计算器程序,并实现其功能。
1.2 课程设计内容
设计GUI界面的计算机程序,用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值,进行加,减,乘,除,等混合运算。
各组件作用:其中panel容器用于放数字按钮,小数点,运算符按钮,清零按钮,正负转换按钮以及退格按钮。两个文本框一个用于显示输入数据和计算结果,另一个用于显示计算过程。
布局方式:顶层容器用BroadLayOut布局,process和resultshow文本框以及panel容器分别放在定岑容器的noth,center以及south面,panel容器用GridLayOut布局
if(链表.size()==0) {}
else if(链表.size()==1&&是否按下等号==false){}
相关文档
最新文档