教科版三年级下册英语期末复习资料
（完整word版）三年级英语下册复习资料
（完整word版）三年级英语下册复习资料Starter unit1. Clap your hands. 拍手2.Jump up high. 高高跳起3. Shake your arms and your legs. 挥挥你的胳膊，摆摆你的腿4. Bend your knees. 弯曲膝盖5. Touch your toes. 摸脚趾6. Stand nose to nose. 鼻对鼻站7- Good morning. - Good morning. 早上好/ 上午好8. - Good afternoon. - Good afternoon. 下午好9. - Good evening. -Good evening. 晚上好10. - Good night. -Good night. 晚安11. Welcome back. 欢迎回来。
12. It’s good to see you again. 又见到你真高兴。
13. Dance with me. 和我一起跳舞。
14. Sing with me. 和我一起唱。
15. Let’s play a gam e. 让我们做游戏。
Unit1 pets一.识记62页animals的单词。
（cat，dog，fish，mouse/mice，frog，rabbit，hamster，bird, budgie, giraffe, elephant, monkey, panda, bear）二. 重点词句。
1. - Have you got a pet? 你有个宠物吗？-肯定回答：Yes, I have. 有。
-否定回答：No, I haven’t. 没有。
2. -What have you got? 你有什么宠物？- A cat and a dog. 一只猫和一只狗。
3. 人名’s 某人的什么东西。
Julia’s cat is black and white. 朱丽娅的猫是黑色和白色的。
小学三年级下册英语期末复习资料大全
小学三年级下册英语期末复习资料一、单词复习1.教科书70页一74页的单词卡。
2.教科书75页一78 页的单词表。
二、易混单词1.China---Canada2. shout--short3. pig--big (中国--加拿大) (大喊--短的/矮的) (猪--大的)4.Tuesday--Thursday5.rain--rainy6. wind--windy (星期二--星期四) (下雨/雨--下雨的) (风--多风的)7.farm---framer8.meat--meet9.eleven---twelve---twenty (农场--农民) (肉---见面)（11-----------2---------20）10.iver---lake---sea 11.child--children 12.say--see (小河--湖--海) (孩子单数一孩子复数) (说--看见) 13. son--sun---sunny--Sunday 14-.cold--cioud--cloudy_ (儿子--太阳--阳光充足的--星期天) (冷的--云朵--多云的) 15.Mr Brown--Mrs Brown 16.the USA--the UK(布朗先生--布朗夫人) (美国-星条旗) (英国-米字旗)三、重点句型复习1. How are you? --- I'm fine, thank you./ I'm fine,thank you. And you?你好吗? -- 我很好，谢谢! /我很好，谢谢，你呢?2. I'm fine,thank you. And you?--I'm fine, too.Thank you.我很好，谢谢，你呢? 1我也很好，谢谢!3. This is my mummy. (这是我的妈妈。
)4. Glad/Nice to meet you---Glad/Nice to meet you too.认识/见到你很高兴，认识/见到你我也很高兴。
英语三年级下册期末知识点
英语三年级下册期末知识点亲爱的同学们，随着学期的结束，我们即将面临期末考试。
在这个关键时刻，让我们一起回顾一下三年级下册英语课程的重要知识点，以确保我们能够充分准备并取得好成绩。
词汇篇首先，我们要复习本学期学到的词汇。
这些词汇是我们日常交流的基础，也是我们理解句子和段落的关键。
以下是一些重要的词汇类别：1. 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, etc.2. 颜色：red, blue, yellow, green, black, white, etc.3. 数字：one to ten, and beyond, if you've learned them.4. 动物：cat, dog, bird, fish, tiger, etc.5. 日常用品：pen, book, chair, table, etc.语法篇接下来，让我们看看语法。
语法是语言的规则，帮助我们正确地使用词汇。
1. 名词复数：学习如何将名词变为复数形式，例如 cat 变为 cats。
2. 动词时态：重点复习现在时和过去时，例如 read 变为 reads 和read。
3. 形容词比较级：学习如何表达比较，例如 tall 变为 taller。
4. 基本句型：掌握陈述句、疑问句和祈使句的基本结构。
阅读篇阅读能力是英语学习中非常重要的一部分。
本学期我们阅读了多种类型的文本，包括故事、诗歌和说明文。
复习时，注意以下几点：1. 理解主旨：能够概括文章的主要内容。
2. 识别细节：注意文章中的具体信息。
3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理。
写作篇写作是表达思想的重要方式。
在复习写作时，注意以下几点：1. 句子结构：确保你的句子有主语和谓语，并且结构清晰。
2. 拼写和标点：检查每个单词的拼写，正确使用标点符号。
3. 内容连贯：确保你的文章有逻辑顺序，段落之间过渡自然。
三年级英语下册期末复习知识点归纳资料
三年级英语下册期末复习知识点归纳资料以下是三年级英语下册的期末复知识点归纳资料：Unit 1: My School Life- Vocabulary: school, classroom, teacher, student, desk, chair, pen, book, ruler, eraser, pencil case- Grammar: Present Simple Tense, e.g. I go to school every day.- Listening: Listening to conversations about school life and answering questions.- Reading: Reading short passages about school and answering questions.- Writing: Writing about your school and daily routine.Unit 2: My Family- Vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, baby, uncle, aunt- Grammar: Possessive pronouns, e.g. This is my brother's bike.- Listening: Listening to conversations about family members and identifying their relationships.- Reading: Reading short descriptions of family members and answering questions.- Writing: Writing about your family and describing their relationships.Unit 3: My Home- Vocabulary: living room, bedroom, bathroom, kitchen, garden, sofa, bed, table, chair, fridge- Grammar: Prepositions of place, e.g. The cat is on the bed.- Listening: Listening to descriptions of different rooms in a house and answering questions.- Reading: Reading a passage about someone's home and answering questions.- Writing: Writing about your home and describing each room.Unit 4: My Day- Grammar: Adverbs of time, e.g. I brush my teeth in the morning.- Listening: Listening to a daily routine and sequencing the activities.- Reading: Reading a schedule of activities and answering questions.- Writing: Writing about your daily routine and what you do at different times of the day.Unit 5: My Body- Vocabulary: head, eyes, nose, mouth, ears, hand, arm, leg, foot - Grammar: Singular and plural nouns, e.g. I have two eyes.- Listening: Listening to descriptions of body parts and identifying them.- Reading: Reading a passage about body parts and answering questions.- Writing: Writing about different body parts and their functions.Unit 6: Animals- Vocabulary: dog, cat, lion, elephant, bird, fish, rabbit, turtle, panda, giraffe- Grammar: Present Continuous Tense, e.g. The bird is flying.- Listening: Listening to descriptions of animals and identifying them.- Reading: Reading short passages about different animals and answering questions.- Writing: Writing about your favorite animal and describing its appearance and habits.以上是三年级英语下册的期末复习知识点归纳资料。
三年级下册英语复习资料
三年级下册英语复习资料dog狗cat猫bird鸟fish鱼pet宠物jump跳run跑swim游泳fly飞like喜欢XXX恨have有1、Do you have a pet?你有宠物吗？Yes。
I have a dog /cat /bird /fish.是的，我有狗/猫/鸟/鱼。
2、My dog likes to jump.我的狗喜欢跳。
3、My cat likes to run.我的猫喜欢跑。
4、My fish likes to swim.我的鱼喜欢游泳。
5、Birds can fly.鸟儿会飞。
6、I love my pet.我爱我的宠物。
7、I hate spiders.我讨厌蜘蛛。
Unit 4apple苹果banana香蕉orange橙子watermelon西瓜XXX桃子strawberry草莓eat吃drink喝like喜欢don’t like不喜欢1、What fruit do you like?你喜欢什么水果？I XXX.我喜欢苹果/香蕉/橙子/西瓜/葡萄/梨/桃子/草莓。
2、Do you like to eat apples?你喜欢吃苹果吗？Yes。
I do。
/ No。
I don’t.是的，我喜欢。
\不，我不喜欢。
3、I want to eat a XXX.我想吃香蕉。
4、I don’t like to XXX XXX.我不喜欢喝牛奶。
5、XXX.西瓜很大。
6、Strawberries are red.草莓是红色的。
1.How many kites do you see?I can XXX.2.How many crayons do you have?I have sixteen crayons.3.The black one is a bird.4.Look at my new crayons!5.Oh。
how nice!6.Open it and see!7.That's correct!8.Let's go pick some apples or have a race.9.That's a great idea!10.Who are you。
三年级英语下期末复习资料
三年级英语下期末复习资料三年级英语下期末考试即将来临，为了帮助同学们更好地备考，特编写此篇复习指南。
本篇复习资料包含词汇、语法和阅读理解三部分，共计20个知识点。
希望同学们认真阅读，加强复习，取得好成绩。
一、词汇1. 颜色：颜色是三年级英语常见的词汇之一。
本词汇需要牢记各种基础颜色的英文单词，例如：red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）、purple（紫色）、black（黑色）和white（白色）等。
2. 数字：数字在生活中也是十分常见的词汇。
同学们需要掌握1~100的基础数字单词，并且能够用英语大声朗读出来。
3. 动物：在三年级英语中，动物也是一个关键词汇。
同学们应当学会基本的动物词汇，例如：cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、fish （鱼）等常见动物的英文单词。
4. 时间：时间也是必须关注的重点之一。
同学们需要学会如何用英语表达时间的相关词汇，例如：year（年）、month（月）、week （周）、day（日）等。
二、语法1. be动词：be动词在英语语法中是非常基础的一部分。
同学们需要掌握be 动词的时态和用法，例如：is、am、are等be动词出现的位置和句子结构。
2. 代词：代词也是三年级英语语法中需要掌握的基本知识。
同学们应当熟练掌握并正确使用一些代词，例如：he、she、it等。
3. 名词：名词也是常见的语法部分。
同学们需要掌握名词的复数形式，例如：book（单数）→books（复数）等。
4. 简单句：简单句是英语语法中最基本的结构。
同学们需要掌握句子主干的构成方式，例如：主语+谓语+宾语。
三、阅读理解1. 问答式：问答式的阅读理解是三年级英语考试中常见的题型之一。
同学们需要仔细阅读问题并且在文章中找到相应的答案。
2. 选择题：选择题也是三年级英语考试中需要掌握的题型之一。
同学们需要在阅读文章后，选出正确的答案。
3. 填空题：填空题需要同学们在阅读文章后，根据上下文意思，在文中找到相应的单词或词组进行填空。
教科版2019-2020学年三年级英语下册期末复习资料
Module 1 Colours本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子动词: go去like喜欢look看形容词: funny有趣的great好极了;太好了介词: to到… at在其他:colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的blue蓝色;蓝色的yellow黄色:黄色的white白色;白色的orange橙色橘子;橙色的purple紫色;紫色的brown褐色;褐色的black黑色;黑色的green绿色;绿色的习惯搭配/短语good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看a funny face一张有趣的脸惯用表达式Great! 太好了! let's go.我们走吧。
That' s good.那很好公式化句型询问物品颜色的句型及其答语What colour is the toy? What colour are they?It’s yellow. They’re white.表达自己的喜好的句型I like green/books.询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语Do you like your sister/apples?Yes, I do. No, I don’t.向对方提出建议的句型Let’s go swimming/fly a kite.Module 2 Positions本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识e-bed, rede-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head词汇分类名词:robot机器人doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语front前面TV电视;电视机schoolbag书包position位置;方位介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方习惯搭配/短语play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面惯用表达式Oh, yes.哦,是的公式化句型询问某物在什么地方的句型及其答语Where is my bike/my cap/the pen?It’s under the tree/on the table/in the schoolbag.表达某物在某处的句型My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语Is it in your room? Is it on your head?Yes, it is. No, it isn’t.Module 3 Personal information本模块重点学习了数字0~10的英文表达方式以及询问年龄的句型。
最新教科版英语三年级下册期末复习资料
Module 1 Colours本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子动词: go去like喜欢look看形容词: funny有趣的great好极了;太好了介词: to到… at在其他:colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的blue蓝色;蓝色的yellow黄色:黄色的white白色;白色的orange橙色橘子;橙色的purple紫色;紫色的brown褐色;褐色的black黑色;黑色的green绿色;绿色的习惯搭配/短语good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看a funny face一张有趣的脸惯用表达式Great! 太好了! let's go.我们走吧。
That' s good.那很好公式化句型询问物品颜色的句型及其答语What colour is the toy? What colour are they?It’s yellow. They’re white.表达自己的喜好的句型I like green/books.询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语Do you like your sister/apples?Yes, I do. No, I don’t.向对方提出建议的句型Let’s go swimming/fly a kite.Module 2 Positions本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识e-bed, rede-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head词汇分类名词:robot机器人doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语front前面TV电视;电视机schoolbag书包position位置;方位介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方习惯搭配/短语play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面惯用表达式Oh, yes.哦,是的公式化句型询问某物在什么地方的句型及其答语Where is my bike/my cap/the pen?It’s under the tree/on the table/in the schoolbag.表达某物在某处的句型My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语Is it in your room? Is it on your head?Yes, it is. No, it isn’t.Module 3 Personal information本模块重点学习了数字0~10的英文表达方式以及询问年龄的句型。
2023新教科版三年级下册英语全册复习资料
2023新教科版三年级下册英语全册复习资料Unit 1: My Family- Vocabulary:- Family members: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- Actions: love, help, play, sing, dance- Animals: cat, dog, rabbit, fish, bird- Sentence patterns:- This is my [family member].- My [family member] is [action/verb-ing].- Practice exercises:- Match the family member with their corresponding picture.- Fill in the blanks with the appropriate family member.Unit 2: My School- Vocabulary:- Classroom: desk, chair, teacher, student, blackboard- School subjects: English, math, science, music, P.E.- Objects: book, pen, pencil, eraser, ruler- Sentence patterns:- I have [school subject] on [day of the week].- I like [school subject] because [reason].- Practice exercises:- Label the objects in the classroom.- Match the school subjects with their corresponding pictures.- Write about your favorite school subject and explain why you like it.Unit 3: My Toys- Vocabulary:- Toys: doll, ball, puzzle, car, teddy bear- Colors: red, blue, yellow, green, purple- Sizes: big, small, long, short, tall- Sentence patterns:- I have a [color] [toy].- My [toy] is [size].- Practice exercises:- Sort the toys by color.- Match the toys with their corresponding colors.- Describe your favorite toy using colors and size words. Unit 4: My Home- Vocabulary:- Rooms: living room, bedroom, kitchen, bathroom, dining room - Furniture: table, chair, bed, sofa, cupboard- Prepositions: in, on, under, next to, between- Sentence patterns:- My [room] is [preposition] the [room].- There is/are [furniture] in the [room].- Practice exercises:- Match the furniture with the corresponding room.- Fill in the blanks with the correct preposition.- Describe your home using sentence patterns.Unit 5: My Food- Vocabulary:- Fruits: apple, banana, orange, grape, watermelon- Vegetables: carrot, tomato, cucumber, potato, broccoli- Drinks: milk, juice, tea, coffee, water- Sentence patterns:- I like [food/drink].- [Food/drink] is healthy/delicious.- Practice exercises:- Label the fruits, vegetables, and drinks.- Match the food and drinks with their corresponding pictures.- Write about your favorite food or drink and explain why you like it.Unit 6: My Clothes- Vocabulary:- Clothing items: shirt, pants, skirt, dress, shoes- Colors: black, white, pink, gray, brown- Seasons: spring, summer, autumn/fall, winter- Sentence patterns:- I wear [clothing item] in [season].- My [clothing item] is [color].- Practice exercises:- Sort the clothing items by season.- Match the clothing items with their corresponding colors. - Describe what you wear in different seasons.Unit 7: My Body- Vocabulary:- Body parts: head, eyes, ears, nose, mouth, hands, feet- Actions: see, hear, smell, taste, touch- Adjectives: big, small, long, short, tall- Sentence patterns:- I have [adjective] [body part].- I can [action].- Practice exercises:- Label the body parts.- Match the body parts with their corresponding actions.- Describe yourself using adjectives and body parts.Unit 8: My Day- Vocabulary:- Daily activities: wake up, eat breakfast, go to school, have lunch, do homework, go to bed- Time periods: morning, afternoon, evening, night- Adverbs of frequency: always, sometimes, often, never- Sentence patterns:- I [activity] in the [time period].- I [adverb of frequency] [activity].- Practice exercises:- Sort the daily activities by time period.- Match the daily activities with their corresponding adverbs of frequency.- Write about your daily routine using sentence patterns.。
三年级下学期期末英语复习提纲(自己整理)
一、第一至第三单元知识点：（一）单词：多出现在补全句子填写单词题型里，是全书的重点内容和基础，不可以丢分。
1、学科类单词：Chinese(语文) English（英语）PE（体育）science（科学）2、教室类：tolit（厕所）playground（操场）gym（体育馆）library（图书馆）3、序数词：first second third（二）短语：多出现在词语运用、补全句子、单选题中，也是书内重点内容。
1、放学后活动类：Play sports play chess2、on the + 序数词+ floor 例：on the first floor（在一楼）3、on + 星期例：on Monday4、In + 科目+ class 例：in English class（在英语课上）5、in + the + 教室例：in the library（在图书馆里）6、at + 具体时间例：at 5:00（在5点）（三）句子：多出现在情景对话、单选题（问答式）中1、—what class do you have on Monday?—We have PE and art.—We have Chinese, art and science.—We have maths, PE and computer class.—We have Enflish and music.2、—Do you have a library in your school?—Yes, I /we do.—No, I/we don’t.—Do you have a computer room in your school?—No, we don’t. But we have computers in our classrooms.—Do you have a library in your school?—Yes we do. It’s on the first floor.—Binbin, what are you going to du after school?—I’m going to play sports after school.—Look, there’s Andy! What going to do after school.—He’s going to read books after school.（四）课文：1、I like my new school. We have five PE classes and three science classes a weak. They are my favourite classes。
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Module 1 Colours本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下语音知识a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类名词: idea 主意crayon 蜡笔动词: go 去like 喜欢形容词: funny 有趣的介词: to 到⋯其他: colour 颜色;给⋯⋯涂颜色red 红色;红色的blue 蓝色;蓝色的yellow 黄色:黄色的习惯搭配/短语good idea 好主意what colour 什么颜色go to play 去玩惯用表达式Great! 太好了! 公式化句型询问物品颜色的句型及其答语What colour is the toy? It 's yellow. They 表达自己的喜好的句型I like green/books. 询问对方是否喜欢某人Do you like your sister/apples? Yes, I do. No, I don 向对方提出建议的句型hat帽子look 看great 好极了;太好了at 在white 白色;白色的orange 橙色橘子;橙色的purple 紫色;紫色的brown 褐色;褐色的let's go.我们走吧。
What colour are they? re white./某事物的句型及其答语't.black 黑色;黑色的green绿色;绿色的look at 看a funny face 一张有趣的脸That' s good.那很好Let ' s go swimming/fly a kite.Module 2 Positions本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下 语音知识g-: girl, bagOh, yes.哦 ,是的公式化句型询问某物在什么地方的句型及其答语Where is my bike/my cap/the pen?It ' s under the tree/on the table/in the schoolbag. 表达某物在某处的句型My book is in the desk. The ruler is under the chair. 询问某物是否在某处的巨型及其答语Is it in your room? Is it on your head? Yes, it is. No, it isn' t.e-bed, rede-he, me, meet, feet f- father. fine 词汇分类 名词 :robot 机器人 doll 玩具娃娃 pencil - box 铅笔盒 介词 : near 在⋯⋯ 附近 其他 : where 什么地方 习惯搭配 /短语play a game 玩一个游戏 in the box 在盒子里面惯用表达式h-: hair, headEnglish 英语 front 前面 TV 电视 ; 电视机behind 在 ⋯⋯ 的后面schoolbag 书包 position 位置 ;方位beside 在 ⋯⋯ 的旁where's= where is ⋯⋯是在什么地方in front of 在 ⋯的前面 on the table 在桌Module 3 Personal information本模块重点学习了数字 0~10 的英文表达方式以及询问年龄的句型。
现将本模块主要句型及 相关知识归纳如下 语音知识zero 零 four 四 eight 八 one 一 five 五 nine 九 two 二 six 六ten 十 three 三seven 七形容词 : little 小的 happy 快乐的 personal 个人的其他 : how 怎么 ;怎样 guess 猜for 为⋯ ;给习惯搭配 /短语phone number 电话号码QQ number QQ 号码write down 写下惯用表达式Guess! 猜一猜 !Happy birthday! 生日快乐 ! This is for you. 这是给你的。
公式化句型 询问年龄的句型及其答语How old are you/is he? I am/We are nine. He is ten.有礼貌地询问对方的电话号码的句型及其答语May I have your telephone number?i -e- /aI/ :nine, five m-/m/: mum, my j -/d?/: Janet, Janen-/n/: name, nowi -/I/: it, thisl- /ll -/1/: like, ballk-/k/: kite, desk词汇分类名词 : birthday 生日telephone 电话number 数字 ;号码基数词 :information 信息Yes/OK/Of course/Sure/Certainly.No, you may not.Module 4 fruits本模块重点学习了表达自己想要某物以及询问某人是否有某物的句型及,现将本模块主要句型及相关知识归納如下语音知识o: dog, orange k: quick, quite t: ten, teachero: go, nose r: ruler, redp: pear, apple s: six, seven词汇分类名词: fruit 水果grape 葡萄banana香蕉apple 苹果pear 梨动词: have 吃want 想;想要can 能够get 得到;获得连词: but 但是其他: some 一些we 我们then 那么;然后习惯搭配/短语some grapes 一些葡萄an apple/orange 一个苹果/橘子惯用表达式Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢你。
What about you? 你呢 ? 公式化句型 表达自己想要某物的句型I want a book/some juice/an orange. 询问某人是否有某物的句型及其答语 Do you have a book? Does he/she have any apples?Yes, I/we do. Yes, he/she does. No, I/we don ' t. No, he/she doesn' t.礼貌性的提出吃喝请求的句型May I have an apple/some grapes/some juice?of course.. 当然。
Module 5 Relatives本模块重点学习了询问某 （些 ）人是谁的句型及其答语以及如何询问和回答家庭成员的数量。
现将本模块主要句型及相关知识归纳如下 语音知识 u: bus, duck u-: cute,use v: five, seven 词汇分类 名词 : relative 亲属 ; 亲戚 photo 照片 形容词 : heavy 重的short 矮的 ;短的 lovely 可爱的其他: there 那里;在那里 习惯搭配 /短语 there is/are （存在 ）有howmany 多少惯用表达式How are you? 你好吗 ? 公式化句型 询问某人身份的句型及其答语Who is he/she? Who are they/the girls? He/she is my father/my mother. They 询问某人家庭成员人数的句型及其答语 Howmany people are there in your/Amy There are three/five.Module 6 Pets本模块重点学习了询问某地是否有某物以及某物归谁所有的句型及其答语。
w: we, want x: six, box y: yes, youcousin 表兄弟 ;表姐妹 grandfather 爷爷 ;z: zoo, zerograndmother 奶奶 ; 外婆 people 人 （们）many 很多 big 大的they 他 （她、它 ）们in the photo 在照片里 a big family 一个大家庭re my friends/my cousins.'s family?现将本模块主要句型及相关知识归纳如下语音知识a : name, cake i-/ai/: nice, fit y -/al/: my, flya: bag, cat o-au/: nose, note y -/i/:family,finallye -/i: /: he, me u-/ju: / use, hee-/e/: pen, bed u-/?/: duck, fun词汇分类名词:shop 商店bird 鸟pig 猪duck 鸭子chicken 小鸡horse 马fish 鱼mouse 老鼠tail 尾巴monkey 猴子mice 老鼠（复数）pet 宠物形容词: any 任何的small 小的long 长的动词: has有（have 的单数第三人称形式）buy 买代词: these 这些those 那些whose 谁的副词: very 非常really 真正地其他: aren't= are not 不是over 在⋯的上方习惯搭配/短语look at 看in the picture 图片里how many 多少very big 非常大over there 在那边（离自己有一定距离）惯用表达式Great! 太棒了! Yes! 是的! Guess! 猜一猜! 公式化句型询问某处是否有某物的句型及其答语Are there any apples/books on the table/in the bag?Yes, there are. No, there aren ' t. 询问复数物品归属的句型及其答语Whose pens/balls are these/those?They ' re Jim ' s/Mary 's.2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二〇二〇年六月二十二日3、路漫漫春其修去远兮，春吾将又上下回而求索，。
新桃10:52换6.22.旧2020符10:52。
6.22.在20201那0:52桃10:52花:316.盛22.20开2010的:526.地22.20方20 ，在4、吾生也有涯，而知也无涯。
这5、醉欲穷千人里目芬，更芳上一层的楼。
季节Mon ，day, J 愿une 你22, 20生20Ju活ne 20像Mon 春day, J天une 一22, 20样206/阳22/20光20 ，心情像桃6、天时不如地利，地利不如人和。