三年级下册语文试题-第三单元句子专项训练 含答案 人教部编版

人教部编版三下语文第三单元句子专项训练
一、按要求完成句子练习。

(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)
___________________________________________________
(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

(调整句序,意思不变)
___________________________________________________
(3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(改为含有“因为……所以……”的句子)
___________________________________________________
二、按要求完成句子练习。

1.这座桥不但
..美观。

(用加点词语写句子)
..坚固,而且
___________________________________________________
2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

(换一种说法)
___________________________________________________
___________________________________________________
3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词连成一句话)
___________________________________________________
三、句子课堂。

1、人们把文字刻在竹片和木片上。

(改为被字句)
___________________________________________________
2、桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这句话运用了的说明方法,介绍了赵州桥的长度和宽度。

我能用这种说明方法写一句话:___________________________
3、桥面两侧有石栏、栏板上雕刻着精美的图案:有的着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

这是一个句,描写了。

我能仿写一个这样的句子:__________________________________
四、句子训练。

(1)造纸术影响了世界。

(扩句,至少扩两处)
________________________________________________________
(2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百个
....:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……
(仿写句子)
________________________________________________________ ________________________________________________________
五、句子沙龙。

(1)桂林山水怎能不令人流连忘返呢?(改为陈述句)
(2)他们的教诲使我一生受用。

(改为反问句)
_____________________________________________________ (3)美丽的雪花慢慢飘落下来。

(改为比喻句)
_____________________________________________________ (4)我们学校有个很大的小游泳池。

(修改病句)
_____________________________________________________
参考答案:
一、(1)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

(2)人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸。

(3)因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”容一个人学问高。

二、1.示例:这个西瓜不但大,而且很甜。

2.清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。

3.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

所以这种造纸方法就传承下来了。

三、1.文字被人们刻在竹片和木片上。

2.列数字地球是一个半径只有六千三百多千米的星球
3.排比栏板上精美的图案海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的
四、(1)示例:蔡伦发明的造纸术影响了整个世界。

(2)示例:植物园里有上百种植物:有美丽的牡丹,有浪漫的玫瑰,有挺拔的槐树,有婀娜的柳树,有碧绿的龙柏,有大型的仙人掌,有灿烂的白玉兰……
五、(1)桂林山水令人流连忘返。

(2)他们的教诲怎能不使我一生受用呢?
(3)美丽的雪花像鹅毛似的慢慢飘落下来。

(4)我们学校有个很大的游泳池。

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2020部编人教版三年级语文下册句子专项专题训练(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册句子专项专题训练(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册句子专项专题训练(含答案)1. 按要求写句子。

(1)飞快地哥哥的我身边跑到了(连词成句,并加上恰当的标点符号)(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。

(用划线的词语写句子)(3)______的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的______。

(把句子写具体)2. 照样子写句子。

例:淘淘捧得还挺重。

(1)壮壮跑得______。

(2)小狗热得______。

(3)平平看得______。

(4)______得______。

3. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了。

②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。

③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

4. 按要求改写句子。

(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了。

(改为反问句)(2)人人都说吴王是个知错就改的人。

(改为双重否定句)5. 在公共场所,经常会看到一些公益用语。

在厕所,“来也匆匆,去也冲冲”一定会让你耳目一新吧!公益用语不仅语句简短,而且意思明确,可谓言简意赅!你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗?①阅览室:______。

②车站入口处:______。

6. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:这条班规突出了四个字:______、______、______、______。

这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。

7. 语言表达晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。

明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。

”第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“______”8. 照样子,写一写。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果______的,______的。

(2)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)

2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练一、照样子,用加点的字词写句子。

1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

_____________________________________________________________________________2.不光..是我一朵,一池的荷花都.在舞蹈。

_____________________________________________________________________________3.与其..在这儿没有希望的等待帮助,不如..勇敢地冲出去自救。

_____________________________________________________________________________4.这座桥不但..坚固,而且..美观。

_____________________________________________________________________________5.既然..你错了,就.应该认错。

_____________________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙,一.不小心,就.全漏光了。

_____________________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。

(改为“把”字句)____________________________________________________________________________2.我捉了一些小虾,带回家养在缸里。

(改为“被”字句)____________________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。

部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练(含答案)1. 照样子,写句子。

①我确实不敢碰你,但并不是懦弱。

(仿写句子)②池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)2. 仿写句子。

(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;______。

(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲,童年就是______;如果人生是______,童年就是______。

3. 照样子写句子。

例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

(1)小河湛蓝湛蓝的,好像______。

(2)田野金黄金黄的,好像______。

4. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。

()真期待花苞早点绽放!()花骨朵一天一个样儿,不断地膨胀。

()墨兰绿叶幽幽,每一片绿叶细长如剑,密密麻麻地长着,叶子长短不一。

()没过几天,花苞的表层终于被撑开了,花儿开心地露出了大笑脸,芳香溢满了客厅。

()高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵,错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。

拓展创新5. 背一背,填一填,再按照顺序标上序号。

()天地分______下,()______ ______ ______四五,()日月照今古。

()金木水火土。

排序:______6. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。

如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?7. 仿照例子写一写。

例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。

呀,我真的变成了一棵树!如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?8. 照样子用划线的词写句子。

①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。

②奶酪全被他吃光了。

9. 照样子,用划线的词语写句子。

(1)例:井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1.青少年不能没有理想。

(反问句)___________________________2.我有办法称出大象的重量。

(改成反问句)(双重否定句)___________________________3.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

(改成反问句)(双重否定句)_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

(改写成肯定句)_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?(改写成肯定句)_____________________________________________二、按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。

(改成“被”字句)_____________________________________________三、用关联词语把下面的句子连成一句话。

1.天气预报说今天要下雨。

小明上学的时候带了雨具。

_______________________________________________2.我们每天努力学习。

学习成绩会不断提高。

________________________________________3.这件事他没有告诉我。

我知道了。

_________________________________4.我们发动群众。

我们会很好地完成上级交给我们的任务。

统编版三年级下册第三单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第三单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第三单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)第三单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.句子练习。

(1)同学们玩耍。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________________ _______________________(2)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________ _______________________(3)门前的小花猫焦急地眺望远方,在呼唤它的孩子赶快回家。

(仿写拟人句)__________________________________________________________________ _______________________(4)清明上河图是一幅名扬中外的画(用加点的字写句子)__________________________________________________________________ _______________________(5)我们的祖国非常特别的可爱?(修改病句)__________________________________________________________________ _______________________2.综合性学习。

传统节日已被越来越多的人关注,学校将组织“亲近传统节日”的语文实践活动,请你积极参加,完成下面活动。

1.活动一:猜谜语。

(打一节日)(1)五月节里粽儿香,小朋友们把它抢。

(____________ )(2)赏花灯,猜灯谜,欢天喜地闹元宵。

(____________ )2.活动二:在传统节日里,都有丰富的民俗活动,请你列举一个传统节日,说说过节的时间,再写一写过节时都有哪些习俗。

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.小鸟在树上歌唱。

(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。

(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)二、按要求写句子。

1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。

)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。

部编人教版三年级下册语文句子专项突破训练及答案

部编人教版三年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求完成句子练习。

(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_________________________________________(2)沙滩上有贝壳。

(扩句,至少扩两处)_________________________________________(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_______________________________________________________(4)他常常每天去附近的公园散步。

(修改病句)__________________________________二、关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。

1.早晨,从.山坡上,从.坪坝里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(用加点字仿写句子)节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。

2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

(仿写拟人句)__________________________________________________3.我们仔细观察。

我们会发现自然界的许多奥妙。

(用恰当的关联词把句子合成一句话)__________________________________________________4.照样子,把句子补充完整。

例:清风一吹,红旗便飞扬起来了。

太用一晒,________便________________。

三、根据要求完成句子练习。

1.我爱游泳。

我游泳技术相当好。

(用关联词合并成一句话)_____________________________________________2.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

(用相同修辞方法造句)_____________________________________________3.糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。

部编版三年级语文下册句子专项突破卷2套 附答案

部编版三年级语文下册3 句子专项突破卷班级____________姓名____________ 时间:40分钟一、将正确答案的字母填在括号里。

1.[修辞手法]选出下列句子所运用的修辞手法。

A.比喻B.排比C.设问D.夸张(1)那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

()(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

()(3)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

()(4)这地方只有巴掌大,怎么容得下我们一个班的学生呢?()2.[句式]下列句子与其他三项不同的一项是()A.这难道不是一个伟大的奇迹吗?B.不同的植物为什么开花的时间不同呢?C.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?D.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?3.[概括句意]对下面句子概括最恰当的一项是()可爱的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

A.燕子在电线上休憩。

B.燕子闲散地在纤细的电线上。

C.燕子在休憩。

D.可爱的燕子闲散地休憩。

4.[句式变化]下列句式变换正确的一项是()A.人们把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句:人们被文字刻在龟甲和兽骨上。

)B.树上长满了鸟窝。

(扩句:树上长满了各种形状的鸟窝。

)C.艳丽的蔷薇开花了。

(改成拟人句:艳丽的蔷薇绽放了。

)D.蜜蜂飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句:蜜蜂飞得这么低,能看到遥远的家。

)5.[病句]下面的句子中,没有语病的一项是()A.妈妈常常回忆过去的往事。

B.我们要养成讲究卫生。

C.爷爷在鱼缸里养了好多条金鱼。

D.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

6.[句式]“每一个孩子都爱自己的母亲。

”与这个句子意思相同的是() A.不是每一个孩子都爱自己的母亲。

B.每一个孩子都不会不爱自己的母亲。

C.不是每一个孩子都不爱自己的母亲。

D.每一个孩子都不爱自己的母亲。

7.[排列句序]下列句子排序最恰当的一项是()。

①农民们看着这丰收的景象,心里多高兴啊!②初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。

三年级语文下册第三单元11《赵州桥》同步练习题-人教部编版(含答案)

三年级语文下册第三单元11《赵州桥》同步练习题-人教部编版(含答案)一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

而且.(qiěqiè)赵.州桥(zào zhào)横.跨(hén hén g)爪.牙(zhuǎzhǎo)二、看拼音,写词语。

jiéshěn g shíjiàn g shèjìlìshǐchuàn g jǔzhìhuì三、下列词语搭配全部正确的是()。

A.减轻重量设计方案建造桥梁B.减轻压力设计路线建造梦想C.减轻石料设计图纸建造铁路四、按要求完成句子练习。

1.这座桥不但..坚固,而且..美观。

(用加点的词语写句子)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.品读句子,完成练习。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

(1)“这种设计”指赵州桥的______________________________________。

(2)“这种设计”的好处有()。

(多选)(填序号)①是一个创举②减轻流水对桥身的冲击力③节省石料④减轻桥身的重量五、阅读短文,完成习题。

(一)课内阅读。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.选段主要是围绕“___________________________________________________________________________________________”这句话来写的,这句话在文中的作用是________________________________________________。

2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案

三年级语文·下册第三单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)积累运用(共49分)一、汉字积累屋。

(16分)1.看拼音,写词语。

(10分)zhìhuìōu zhōuhē jiǔ2.下列各项中,加点字读音有误的一项是()。

(2分)A.积累.(lěi)劳累.(lèi) B.朝鲜.(xiǎn)鲜.有(xiǎn)C.都.城(dū)全都.(dōu) D.乘.坐(chéng)千乘.之国(chéng)3.同音字组词。

(4分)【lì】()气来() 【bǎo】()贵( )存【yì】()乡 ( )义【jì】设()()性二、词语游艺厅。

(5分)1.写出下面句子中加点词语的反义词。

(3分)(1)帛比竹片、木片轻便..,但是价钱太贵。

(2)《清明上河图》是一幅名扬中...外.的画,画上的街市可热闹..了。

( ) ( )( )2.选词填空。

(2分) 普及普遍(1)我国大力()九年义务教育,是为了提高全民族的素质。

(2)男同学( )喜欢打篮球这项运动。

三、句子训练营。

(9分)1.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

(仿写句子)(2分)这张照片使我想到了 ,想到了 。

2.在大约两千多年前左右的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

(修改病句)(2分)3.《清明上河图》上画的人都很小。

每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(用关联词合并句子)(2分)4.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(3分)这句话是 式结构。

我能仿照这种结构写一句话:四、课文欢乐谷。

(14分)1.每逢过节,出门在外的人总容易想起王维的诗句:2.“元日”是指农历的 (时间),从《元日》中的“ ”和“ ”两句中,我联想到了春节时辞旧迎新的热闹景象。

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