小学三年级美术PPT课件
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赣美版小学三年级美术上册全套PPT课件
015赣美版小学三年级美术上册：鄱湖渔歌
016赣美版小学三年级美术上册：候鸟的乐园
017赣美版小学三年级美术上册：剪花边
018赣美版小学三年级美术上册：中国龙
019赣美版小学三年级美术上册：吉祥虎
020赣美版小学三年级美术上册：健康每一天
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色彩的应用
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千变万化巧配色， 美好生活多绚丽。
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生 活 中 的 色 彩 搭 配
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服 装 搭 配
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做一做
运用你喜欢的色彩搭配几套服装 吧！（使用工具注意安全）
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趣味水墨
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它们是用什么工具和方法制作出来的？ 返回目录
狼毫、紫毫、羊毫、兼毫
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作业
• 小组成员合作：用毛笔画出有粗细、浓淡 变化的线条，并用线条组合成一幅画面。
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欣赏其他同学的作品
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三年级美术(下册)课件
实践创新
3
鼓励学生在日常生活中多实践和创新，将所学的 美术知识应用到实际中，创作出更多有特色的作 品。
2024/1/28
26
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/28
27
引导学生学习制作家居 布艺品，如抱枕、桌布 等，培养其实用美观的
设计意识。
17
民族布艺
让学生了解民族布艺的 特点和风格，尝试制作 具有民族特色的布艺作
品。
综合材料创意手工
综合材料介绍
让学生了解不同材料的特性和适用范围，如塑料 、金属、木材等。
环保理念培养
在制作过程中强调环保理念，让学生意识到合理 利用资源的重要性。
三年级美术(下册)课件
2024/1/28
1
目
CONTENCT
录
2024/1/28
• 课程介绍与目标 • 绘画基础技能 • 创意绘画实践 • 手工制作与工艺设计 • 美术欣赏与评述 • 课程总结与展望
2
01
课程介绍与目标
2024/1/28
3
美术课程的目的
培养学生的审美能力和创造力
通过美术课程的学习，引导学生发现、欣赏和创造 美，提高他们的审美能力和创造力。
在创意设计课程中，学生们发挥想象力，设计了各种有趣的形象和场 景，培养了他们的创新意识和设计能力。
2024/1/28
24
课程反思与改进建议
2024/1/28
课程内容方面
应更加注重对学生艺术鉴赏能力的培养，增加名画欣赏、艺术史 等内容。
教学方法方面
可以采用更多元化的教学方式，如小组讨论、学生主导的项目等， 以激发学生的学习兴趣和主动性。
视觉中心与引导线
人美版小学美术三年级上册《红色的画》 ppt课件
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
红色
能说说你为什么选择红色吗？ 红色给人什么样的感受？
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
红色是中国人的传统喜庆颜色，它鲜 艳、代表红红火火，吉祥如意！它能给 人们带来喜庆、热烈、奔放的美感。在 过年过节、重大活动庆祝以及婚礼上常 用到它。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
世界上有三种奇妙的颜色：
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
选对了！
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
菲拉季米尔.尤金 《故居》
红色 的画
画面上黄颜色较多，因此画面呈黄色调。 它不是红色的画，而是一张黄色的画。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
看完画家的作品，我们 再来欣赏一下童话故事的 插图。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
今天我们就要以红色 为主来表 现 一 些 作 品。 想一想你要表现的内容 是什么？
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
除了图片上的内容外， 你还有哪些题材？
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
在自己画之前我们还是来欣赏 一下画家是如何以红色为主来作画 的。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
红色
能说说你为什么选择红色吗？ 红色给人什么样的感受？
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
红色是中国人的传统喜庆颜色，它鲜 艳、代表红红火火，吉祥如意！它能给 人们带来喜庆、热烈、奔放的美感。在 过年过节、重大活动庆祝以及婚礼上常 用到它。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
世界上有三种奇妙的颜色：
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
选对了！
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
菲拉季米尔.尤金 《故居》
红色 的画
画面上黄颜色较多，因此画面呈黄色调。 它不是红色的画，而是一张黄色的画。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
看完画家的作品，我们 再来欣赏一下童话故事的 插图。
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
今天我们就要以红色 为主来表 现 一 些 作 品。 想一想你要表现的内容 是什么？
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
除了图片上的内容外， 你还有哪些题材？
人美版小学美术三年级上册《红色 的画》
在自己画之前我们还是来欣赏 一下画家是如何以红色为主来作画 的。
三年级美术课件 ppt
三年级美术课件
目录
• 美术基础知识 • 三年级美术教学内容 • 教学方法与技巧 • 教学案例分析 • 教学评价与反思
01
美术基础知识
美术的定义与分类
总结词
理解美术的基本概念和分类是学习美术的基础。
详细描述
美术是指通过线条、色彩、形状、构图等形式，创造视觉形象的艺术形式。根 据表现形式和媒介的不同，美术可以分为绘画、雕塑、建筑、设计等多种类型 。
02
三年级美术教学内容
色彩的运用
总结词
掌握基本色彩知识，培养色彩感 知能力
详细描述
通过色彩的对比与调和，让学生 了解色彩的冷暖、明暗和色相， 培养他们对色彩的敏感度和审美 能力。
线条的表现
总结词
学习线条的运用，提高造型表现力
详细描述
通过临摹、创作等多种方式，让学生掌握不同线条的表现力，提高他们的绘画技 巧和造型能力。
鼓励学生用语言或文字表达对美术 作品的感受，培养他们的审美表达 能力。
04
教学案例分析
《美丽的彩虹》案例分析
总结词
激发想象、色彩感知
详细描述
通过引导学生观察彩虹的色彩 和形状，激发他们的想象力和 创意，培养色彩感知和运用能 力。
教学方法
采用观察、讨论、创作相结合 的方式，引导学生自己设计彩 虹，并分享创作思路和心得。
教学反思
本案例中，学生的参与度和创 作热情较高，但在色彩搭配上
还需加强指导。
《画四季》案例分析
总结词
表现季节特点、培养观察力
详细描述
通过观察四季的特点和变化，引导学 生用画笔表现自己心中的季节，培养 他们的观察力和表现力。
教学方法
采用实物观察、示范教学、学生创作 相结合的方式，鼓励学生发挥自己的 创意和想象力。
目录
• 美术基础知识 • 三年级美术教学内容 • 教学方法与技巧 • 教学案例分析 • 教学评价与反思
01
美术基础知识
美术的定义与分类
总结词
理解美术的基本概念和分类是学习美术的基础。
详细描述
美术是指通过线条、色彩、形状、构图等形式，创造视觉形象的艺术形式。根 据表现形式和媒介的不同，美术可以分为绘画、雕塑、建筑、设计等多种类型 。
02
三年级美术教学内容
色彩的运用
总结词
掌握基本色彩知识，培养色彩感 知能力
详细描述
通过色彩的对比与调和，让学生 了解色彩的冷暖、明暗和色相， 培养他们对色彩的敏感度和审美 能力。
线条的表现
总结词
学习线条的运用，提高造型表现力
详细描述
通过临摹、创作等多种方式，让学生掌握不同线条的表现力，提高他们的绘画技 巧和造型能力。
鼓励学生用语言或文字表达对美术 作品的感受，培养他们的审美表达 能力。
04
教学案例分析
《美丽的彩虹》案例分析
总结词
激发想象、色彩感知
详细描述
通过引导学生观察彩虹的色彩 和形状，激发他们的想象力和 创意，培养色彩感知和运用能 力。
教学方法
采用观察、讨论、创作相结合 的方式，引导学生自己设计彩 虹，并分享创作思路和心得。
教学反思
本案例中，学生的参与度和创 作热情较高，但在色彩搭配上
还需加强指导。
《画四季》案例分析
总结词
表现季节特点、培养观察力
详细描述
通过观察四季的特点和变化，引导学 生用画笔表现自己心中的季节，培养 他们的观察力和表现力。
教学方法
采用实物观察、示范教学、学生创作 相结合的方式，鼓励学生发挥自己的 创意和想象力。
《走近传统民居》小学三年级美术PPT课件
北京“四合院”
陕西“窑洞”
皖南“徽派民居”
开平“碉楼”
来看看你们连对了吗？
A、客家围屋 B、北京四合院 C、陕西窑洞 D、皖南徽派民居 E、开平碉楼 F、蒙古族蒙古包
1、防火 美观 2、防风防寒 方便装拆 3、安全 中西文化结合 4、安全 群居 5、冬暖夏凉 取暖方便 6、宽敞 温暖 隐秘
走近
教学目标 1.知识与技能：了解中国各式各样的民居建筑，欣赏独特的艺术造型。 2.过程与方法：概括民居的主要特征，并能用绘画工具表现。 3.情感、态度、价值观：培养学生热爱家乡情感。 教学重难点 教学重点：欣赏民居的独特造型及其特点。 教学难点：抓住主要特征表现。 解决难点办法：通过欣赏与思考，让学生感受到民居的魅力与特色。 教学准备 教师准备：PPT课件，视频 学生准备 ：绘画工具
自然环境
人文环境
作业：老师给大家布置作业，你可以在下面选择其中一来完成你的作业。
作业1
画一幅自己家乡的传统民居，展现自己家乡传 统民居的特色。
作业2
画一幅自己喜欢的传统民居，展现传统民居的 特色。
同学们再见！
客家“围屋”
北京“四合院”
陕西“窑洞”
开平“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ楼”
客家“围屋”
请你把对应的民居与其相符的建造目的与特点相连线
A、客家围屋 B、北京四合院 C、陕西窑洞 D、皖南徽派民居 E、开平碉楼 F、蒙古族蒙古包
1、防火 美观 2、防风防寒 方便装拆 3、安全 中西文化结合 4、安全 群居 5、冬暖夏凉 取暖方便 6、宽敞 温暖 隐秘
人教版小学三年级美术下册6《多彩的梦》课件(13张PPT)
术源于生活，生活又因美而更精彩，也希望我们同学靠自
己的双手实现美好的梦！
谢谢您的观赏
人民教育出版社三年级下册
《多彩的梦》
Colorful dream
梦的解说
梦是人的一生中正常的生理现象， 是睡眠中无意识的心理活动。人类每天晚 上都会做梦，做梦的时间大约占睡眠总量 的四分之一。
“
我与我的村庄（油画） 【现代】 夏加尔（俄罗斯）
记忆的永恒（油画） 【现代】达利（西班牙）
”
学生作品欣赏
“
《我是女巫》
刮画纸的底色丰富且明亮，适 合表现闪烁的梦境。
“《神奇的火柴》 水彩笔的色彩润泽，适合表现清新绘制一幅你印象深 刻的梦。
要求： 1. 用自己喜欢的绘画材料创作梦境精彩片段。 2. 合理构图，表达自己独特的感受。 （一个场景或者多个场景组合）
“
同学们！今天我们用手中的画笔描绘了多彩的梦，美
三年级上册美术ppt课件
色彩的温度
不同色彩有不同的温度感觉，如红色、橙 色和黄色给人温暖的感觉，而蓝色、紫色 和绿色则给人清凉的感觉。
邻近色
邻近色则可以营造出和谐、统一的视觉效 果，如红和橙、绿和蓝等。
构图的方法
中心构图
将画面主体放在画面的中心位 置，可以强调主体的重要性。
三角形构图
以三角形的方式安排画面元素 ，可以增强画面的动态感和稳 定性。
线条的方向
不同方向的线条可以表现出不同 的视觉效果，如水平线可以表现 宽阔和平静，垂直线可以表现高 大和挺拔。
色彩的搭配
色彩的明暗
通过色彩的明暗变化，可以表现出画面的 层次感和立体感。
总结词
色彩是绘画中非常重要的元素，通过合理 的色彩搭配可以增强画面的视觉效果和情 感表达。
对比色
对比色可以产生强烈的视觉冲击力，如红 和绿、蓝和橙等。
总结词
构图是绘画中组织画面元素的 重要手段，合理的构图可以使 画面更加美观和有吸引力。
对称构图
通过对称的方式安排画面元素 ，可以营造出平衡和稳定的感 觉。
黄金分割构图
将画面按照黄金分割比例分割 ，可以营造出和谐、优美的视 觉效果。
03
美术作品欣赏
中国传统美术作品
展示中国历史悠久的艺 术传统，强调文化传承
05
美术与其他学科的融合
美术与语文的融合
总结词
通过文字和画面的结合，培养学生的想象力和创造力。
详细描述
在美术PPT课件中，可以结合语文学科的文字内容，引导学生通过绘画来表达对文字的理解和感受。 这有助于培养学生的想象力和创造力，同时也能提高学生对文字的感知和表达能力。
美术与数学的融合
总结词
通过图形和数量的结合，培养学生的逻辑思维和空间观念。
新湘版美术三年级上册《方方圆圆》ppt课件
义务教育教科书《美术》三年级上册 第3课
方方 圆圆
认识图形 概括外形
特征添加
长沙市雨花区东方红小学 文艺芬
步可编骤辑课件PPT 作业
拓展
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认识图形·方形、圆形……
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概括外形·找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
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找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
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民间手工制品
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动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成
民间工艺品，深受人们的喜爱，装饰人们的生活。
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找一找
可本外形，是较为准确、快速地画出动物
的方法之一。
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加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
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角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典
型特征，有助于我们准可编确辑课地件PP描T 画动物。
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9
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
鱼 老 虎
斑马
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每种动物都有自己的典型特征
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方方 圆圆
认识图形 概括外形
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长沙市雨花区东方红小学 文艺芬
步可编骤辑课件PPT 作业
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认识图形·方形、圆形……
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你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
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你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
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民间手工制品
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动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成
民间工艺品，深受人们的喜爱，装饰人们的生活。
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可本外形，是较为准确、快速地画出动物
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对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
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脸型
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型特征，有助于我们准可编确辑课地件PP描T 画动物。
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看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
鱼 老 虎
斑马
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每种动物都有自己的典型特征
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