中小学生应急救护知识培训-医学精品
学生培训基本急救常识

学生培训基本急救常识
1. 意识与呼吸检查
在遇到意外事故的情况下,首先要检查伤者的意识和呼吸状况。
这是判断伤者是否需要紧急急救的重要依据。
检查意识时,可以轻
轻拍打伤者的脸颊或询问其是否能听见声音。
检查呼吸时,可以观
察伤者的胸部是否有规律的起伏或通过听觉来判断呼吸声是否存在。
2. 打电话求救
如果发现伤者意识不清或呼吸困难,应该立即向急救中心或拨
打紧急救护电话。
告知对方所在地点、情况以及伤者的状况,并按
照急救人员的指导进行操作。
3. 心肺复苏(CPR)
心肺复苏是一种应对心脏骤停的急救方法,也是急救中最关键
的一环。
通过按压胸部和进行人工呼吸来维持伤者的生命体征。
学
生应该研究正确的心肺复苏技巧,并在必要时运用这些技能来挽救生命。
4. 创伤处理
在遇到创伤事故(如出血、骨折等)时,也需要研究正确的创伤处理方法。
在处理出血时,可以使用干净的纱布进行包扎。
处理骨折时,应该保持伤者的位置稳定,并尽快就医。
5. 急救常用工具
学生在研究急救常识时,还应该了解一些常用的急救工具,如止血带、急救包和AED(自动体外除颤仪)。
了解这些工具的使用方法和注意事项,以便在紧急情况下能够正确使用。
学习学生培训基本急救常识是为了提高学生应对紧急情况的能力,保障自身和他人的安全。
希望以上要点能够帮助到大家,也希望大家能够重视急救知识的学习和实践。
记住,及时的急救可能会挽救生命!。
中小学生应急救护知识培训

中小学生应急救护知识培训一、简介•应急救护知识是一项非常重要的技能,无论是在学校、家庭,还是在日常生活中,掌握应急救护知识都能帮助我们有效地应对突发状况,保护自己和他人的安全。
二、为什么中小学生需要应急救护知识培训?•中小学生处于生长发育期,常常参与各类体育活动和课外活动,虽然学校和家长会尽力确保他们的安全,但是事故是无法完全避免的。
掌握应急救护知识可以让中小学生在紧急情况下迅速做出正确的反应,保护自己和他人。
三、基础应急救护知识1. 呼叫急救电话•中小学生应该熟记急救电话号码(如120),并在紧急情况下第一时间拨打急救电话,以便获得专业的救援。
2. 创口处理•中小学生常常会受伤,掌握正确的创口处理方法可以有效避免伤口感染,如清洁伤口、敷药包扎等。
3. 心肺复苏•对于猝死等紧急情况,中小学生可以学习心肺复苏技巧,保证被救助者在等待急救人员到达前得到有效的救治。
四、如何进行中小学生应急救护知识培训?•中小学生应急救护知识培训可以通过以下方式进行:1.学校课堂教育:学校可以将应急救护知识纳入课程中,通过专业人员进行讲解及实际操作教学。
2.校外应急教育:学校可以组织学生参加应急知识培训班、应急演练等活动,让学生在更真实的情境中学习应急技能。
3.家庭培训:家长也可以对孩子进行常规的应急救护知识培训,教授基本的急救技巧,让孩子在家庭中也能得到帮助。
五、实践案例•以某某小学为例,通过开展应急救护知识培训活动,在校内组织学生参与模拟演练,提高学生应对突发状况的能力,取得了良好效果。
六、结语•中小学生是国家的未来,他们的安全问题必须得到重视。
通过提供应急救护知识培训,可以提升中小学生的自救自护能力,帮助他们更好地保护自己和身边的同学。
希望未来更多的中小学生能够掌握应急救护知识,健康快乐地成长。
中小学生日常急救知识科普培训课件

随着人工智能技术的发展,未来可能会出现更多的智能急救设备,如智能心电图仪、智能呼吸 机等,这些设备可以实时监测患者的生命体征,并提供及时的急救建议。
远程医疗在急救中的应用
远程医疗技术可以让医生和患者进行实时的视频交流,医生可以指导患者进行急救操作,或者 通过远程医疗设备对患者进行实时的监测和治疗。
中小学生 日常急救知识科普
目录
01 急 救 知 识 的 重 要 性 02 常 见 急 救 知 识 03 急 救 技 能 的 培 养 04 急 救 知 识 的 宣 传 普 及 05 急 救 知 识 的 实 践 应 用 06 急 救 知 识 的 未 来 发 展
01
急救知识的重要性
保障学生安全
01
急救知识的重要性
05
急救知识的实践应用
模拟演练
01 场景设置
模拟各种紧急情况,如火灾、地震、溺水等,让学生们 在安全的环境中学习和实践急救知识。
02 角色扮演
让学生们扮演不同的角色,如救援人员、伤者等,提高 他们的应变能力和协作能力。
03 反馈与改进
在模拟演练后,对学生们的表现进行反馈和评价,帮助 他们发现自己的不足,并提出改进建议。
能。
制作宣传材料
制作宣传海报、手册等材料,在 校园内张贴和发放,提高学生的
急救意识。
组织实践活动
组织学生参加急救技能培训和实 践活动,让学生在实际操作中掌
握急救知识和技能。
家庭教育普及
1
家长教育
家长是孩子的第一任老师,通过家长教 育,让家长了解急救知识,从而在家庭
中普及急救知识。
2
学校教育
在学校开设急救知识课程,通过课堂教 育,让学生了解急救知识,提高学生的
小学生医疗急救知识精品课程

欢迎来到小学生医疗急救知识精品课程。在这里,你将学习你需要知道的急 救知识,让你在意外伤害时能够冷静应对。
急救ABC原则
舌头松弛
确保患者的气道通畅是最 重要的,尤其是在他们意 识不清时。
呼吸
如果患者无法呼吸,需要 进行CPR,即心肺复苏。
循环
在意外伤害后,及时进行 循环支持以确保患者的生 命体征稳定。
2
在意外发生时,能够快速冷静应对, 可能会挽救一条生命。
加入志愿急救组织和活动,能够不断 学习和提升技能。
常见的急救法和技巧
1
救护体位
在救助患者时,需要让他们保持救护体位,以避免进一步的伤害。
2
பைடு நூலகம்
止血技巧
了解止血技巧可以帮助你避免患者大量失血,防止病情恶化。
3
缓解疼痛
学会如何缓解疼痛可以让患者感受到你的关心和支持。
小学生应急处理常见的意外伤害
擦伤和割伤
正确进行清洗和包扎。
扭伤和肌肉拉伤
使用RICE步骤(休息、冰敷、 加压、抬高)缓解疼痛。
成就满满
能够救助他人会让你感到格外 自豪和有成就感。
参与急救的小组织
红十字会
红十字会拥有广泛的志愿者网络,他们在不断 的为社会提供急救服务。
健康大使
健康大使计划旨在为学生提供医疗技能,加强 学生社区的公共卫生。
结语和总结
1
急救知识是保护自己和他人的
重要技能。
多练习急救技巧可以帮助你更 好地保护自己和他人。
骨折
在受伤部位进行固定,然后尽 快就医。
烫伤
用冷水冲洗受伤部位,覆盖干 净的湿纱布。
小学生应知道的紧急救助电话号码
中小学急救知识点

中小学急救知识点应急情况下,掌握一些基本的急救知识是非常重要的,尤其是对于中小学生来说。
以下是一些中小学急救知识点,供参考:一、心肺复苏术(CPR)1.胸外心脏按压:-检查意识,摇晃患者并询问是否好吗?-若患者无反应,叫求救。
-将患者平放在坚硬的地方,仰卧。
-将双手叠放在胸骨下缘,以肩关节为支点-用身体的重力,垂直按压,按1:1:1的比例进行救助,深度为至少5厘米。
-按压速率至少每分钟100-120次。
2.人工呼吸:-将患者的头后仰,使气道畅通。
-用拇指和食指按住患者的鼻孔,用另一只手捏住患者下颌骨,然后轻轻拉起,使口张开。
-吸一口气,用口对口法吹气,持续时间为1秒,观察胸廓升起。
-重复以上步骤,每两次胸外按压之间进行一次人工呼吸。
二、窒息急救1.大人窒息急救:-摇晃患者,询问是否能说话。
-若患者不能说话,向他呼喊协助,立刻上前背后击打背部五次(用力但不过分)。
-若仍然无效,执行人工呼吸。
-慢性窒息则必须立即请专业人员处理。
2.婴幼儿窒息急救:-向婴幼儿背部轻轻拍打五次,促使异物排除。
-若不有效,持婴幼儿仰卧在手臂上,头低于躯干,五指握住婴幼儿下颚,颌部托起。
-用手掌拍背部5次,然后翻转婴幼儿。
-若上述方法依然不奏效,立即请专业人员处理。
三、创伤急救1.出血的处理:-先用干净的纱布或手帕按压在出血伤口上,用力直接按住,不要揉来揉去。
-若伤口上的纱布染血,不要移开旧的纱布,再添加新的纱布。
-若要添加新的纱布,应在旧的纱布上加压。
2.骨折的处理:-在护送伤者前,先用绷带使骨折的部位保持固定。
-若有骨头露在体外,不要试图将其放回。
-若伤者出现疼痛、肿胀、五官运动畸形等情况,需要尽快送往医院。
四、烧烫伤急救1.烧伤:-立即用冷水冲洗烧伤部位,至少持续20分钟。
冷水冲洗有助于降低烧伤的程度。
-用湿润的纱布覆盖烧伤部位,避免使用纱布直接覆盖伤口。
2.烫伤:-立即将受伤部位放入冷水中,至少持续20分钟。
-不要将任何物质涂抹在烫伤处。
小学急救知识培训课件

溺水的急救知识
溺水者被救上岸后急救方法步骤如下
施救者跪在溺水 者一侧,一手压 前额,一手提下 颌,打开气道, 清除溺水者口鼻 中的泥沙、水草、
假牙等异物
排除异物
救生者一腿跪地, 另一腿屈膝,将溺 水者腹部搁在屈膝 的腿上,然后一手 扶住溺水者的头部 使口朝下,另一手 压溺水者的背部,
使水排出
排除水
PART SEVEN
人身意外伤害急 救知识
人身意外伤害急救知识
➢ 立即挖出伤员,注意不要再 度受伤,动作要轻,准、 快,不要强行拉。如全部被 埋应尽快将伤者的头部优先 暴露出来,清理口鼻泥土砂 石、血块,松解衣带,以利 呼吸;
➢ 使伤员平卧,头偏向一侧, 防呕吐物堵塞呼吸;
➢ 伤口出血时应用布条止血和 净水冲洗伤口,用干净毛巾 包扎好以防感染;
人身意外伤害急救知识
电梯发生故障时应急要点
0 1 电梯速度不正常时,应两腿微微弯曲,上身向前倾斜,以应对可能受到的冲击
0 2 创电梯突然停运时,不要轻易扒门爬出,以防电梯突然开动
03
被困轿厢时,应保持镇静,不要惊慌,立即用电梯内警铃、对讲机或电话与有关人员联 系,等待外部救援。如果报警无效,可以大声呼叫或间歇性地拍打电梯门
学会急救知识 守护生命安全
小学急救知识培训PPT课件
健康膳食
乐享美味
目录
01、气道异物阻塞急救知识 02、溺水的急救知识
03、触电的急救知识
04、中暑的急救知识
05、交通事故的急救知识 06、烧烫伤的急救知识 07、人身意外伤害急救知识
前言
什么是急救?
“急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理 的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。”
儿童急救基本知识培训
儿童急救基本知识培训
急救前的准备
- 事先了解附近医院或急救中心的情况;
- 熟悉急救箱的内容物并保持齐全,可根据需要添置药品和物品;
- 检查常用急救药品的有效期,并妥善存放好急救用品。
常见意外伤害及处理方法
烫伤
烫伤处理的方法:
1.及时转移伤者,并将烫伤部位放入冷水中冲洗二十分钟以上;
2.不要用手撕掉破损皮肤,将疮面消毒后,用无菌敷料将伤口
及周围皮肤包扎起来;
3.如果烫伤范围很大或被烫伤的部位在面部、腹部或脊柱处等
关键部位,应赶快送医院治疗。
拉伤
拉伤处理的方法:
1.停止活动,采取休息、止痛、牵拉等处理方法,并将患部用弹性包裹物包扎起来;
2.若疼痛不减轻,出现肿胀、不能活动等症状时,应及时去医院诊治。
撞伤
撞伤处理的方法:
1.清洗受伤部位,应用冰袋或冷面包进行冷敷,以减轻肿胀、止痛;
2.若疼痛不减轻,出现肿胀、不能活动等症状时,应及时去医院诊治。
抽筋
抽筋处理的方法:
1.患部停止活动,最好是靠着墙站立或半躺在椅子上,伸直患肢;
2.由身旁的人帮忙按压患部,有助于缓解症状,如反复抽筋,应前往医院诊治。
急救注意事项
1. 在孩子受伤时一定要冷静,采取恰当的急救措施;
2. 如果伤情不明显或特殊,请尽快送医;
3. 大人不要让孩子自己拿药,以免误食;
4. 注意事故预防,减少儿童意外伤害的发生。
青少年应急救护知识(培训课件)课件
创伤出血是常见的突发状况,掌握正确的止血方 法至关重要。
止血方法
采用直接加压止血法,用干净纱布或绷带加压包 扎伤口,松紧适度,同时抬高受伤部位,以减缓 出血。如出血严重,应使用止血带或止血纱布等 止血工具。
判断出血类型
判断出血是动脉还是静脉,有助于采取正确的止 血措施。动脉出血呈喷射状,颜色鲜红;静脉出 血呈缓慢流出,颜色暗红。
止血是应对意外伤害的基本技能之一,对于控制出血、防止失血过多导致的休 克至关重要。止血方法包括直接压迫止血、加压包扎止血、止血带止血等,应 根据不同情况选择合适的方法。
搬运伤员技巧
总结词
搬运伤员需要掌握正确的技巧和方法,以避免加重伤情和减少二次伤害的风险。
详细描述
搬运伤员时需要特别注意技巧和方法,以避免加重伤情和减少二次伤害的风险。应根据伤员的伤势和 状况选择合适的搬运方式,如单人抱持、双人抱持、三人抱持等,同时要保持平稳和轻柔的搬运方式 。
注意事项
止血过程中要保持冷静,避免过度紧张和恐慌。 止血后应尽快就医,以便进一步处理和治疗。
骨折
总结词
判断骨折症状
骨折是一种紧急状况,需要及时处理和就 医。
骨折部位疼痛、肿胀、畸形、功能障碍等 。如有疑虑,应及时就医检查。
临时固定
注意事项
如怀疑骨折,应保持受伤部位静止,避免 移动。可用夹板、绷带等工具进行临时固 定,以减轻疼痛和避免二次伤害。
THANKS
感谢观看
按照演练方案组织实施,确保每个环 节的顺利进行,并及时调整和改进方 案。
模拟演练的评估与总结
评估标准制定
根据演练目的制定评估标 准,对青少年的表现进行 客观评价。
评估实施
在模拟演练过程中和结束 后,对青少年的表现进行 评估,指出不足和优点。
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应急处理
常用急救知识
• 车祸伤轻重程度不等。抢救人员要沉着应对,首先要检查伤员是否昏迷,有无呼吸、脉搏,有无出血。 • 车祸发生后,应一边抢救伤员,一边向路过的行人或路过车辆求援。 • 抢救伤员的同时,别忘了拨打120呼救和拨打122报警,以防引发其他车祸。 • 尽量不要移动伤者,千万不要扭曲伤者身体。但若出事地点太危险,则应和他人合力,小心地将伤员
常用急救知识
中暑
常用急救知识
中暑的预防
• 出门要打伞或带帽子,最好不要在10点至16点间在烈日下行走; • 外出时要作好防护工作,如涂抹防晒霜,准备充足的水和饮料; • 准备防暑降温药品,如十滴水、仁丹、风油精等; • 外出时的衣服尽量选用棉、麻、丝类织物; • 患有疾病时减少外出活动; • 不要等口渴了才喝水,应充分补充身体水分,出汗多时可适当喝一些盐水; • 多食蔬菜、水果; • 保证充足的睡眠和休息。
注意事项:
安全第一。 评估现场环境。 最好的救人方法是器械救生。 呼叫紧急救援机构。
用纱布(或手帕、布条)裹着手指将溺水者 的舌头拉出口外,清理口中异物,解开衣 扣、领口,以保持呼吸通畅。
溺水
溺水倒水方法
常用急救知识
方法①
方法②
方法③
注意:倒水时间不宜过长。以免延误人工呼吸与胸外心脏按压的抢救。
中暑
人身意外伤害
一般止血法
止血方法
指压止血法
常用急救知识 止血带止血法
一般止血法 清创→→消毒→→包扎
此法仅适合于动脉出血的急 救,压迫时间不宜过长。
用于四肢动脉出血,松紧合 适,每隔1小时放松2-3分钟,
寒冷季节30分钟放松1次。
课后思考 小明在削铅笔时不小心割伤了手,该怎么处理?
应急救护基本知识培训精选全文
3、上臂、前臂骨折的固定
肱骨干骨折后,上臂肿胀,瘀血、疼痛、 移位时出现畸形,活动受限,挠神经紧贴于骨干, 易损伤。骨折处要加厚垫。先吊前臂、在捆上臂。
木板固定
衣服固定
纱巾包裹
杂志固定
头部骨折固定方法
自身条件固定(头颅、躯干、健肢) (1)下颌骨固定
用正确的方法将患者放置在仰 卧位; 放于硬板床上或硬的地面上。 心肺复苏位(仰卧位)
心肺复苏位(仰卧位)
清除异物用双拇指按压下颌,如有异物 立即头偏向自己,右侧拇指压舌,左手食 指将异物取出。
心肺复苏位(仰卧位)
仰头举颌法:救护员用一手的小鱼际(手 掌外侧缘)部位放在伤病员的前额,另一 手食指、中指放在下巴颏将下颌骨上提, 使下颌角与耳垂的连线和地面垂直 (90°)。(鼻孔朝天)
十字交叉法耳前上
4、伤员搬运方法
1、徒手法:单、双人搬运 (适用重伤昏迷伤员)
2-毛毯搬运
1-专业担架搬运
3-木板搬运
胸外按压
垂 直 用 力
5、口对口人工呼吸
• 有效人工呼吸:胸廓隆起即可 • 吹气量:500--600潮气量 • 人工呼吸频率:每分钟10--12次 • 每次吹气时间:持续1秒 • 存在问题:胸廓不隆起
(原因是气道梗阻或气道未打开) • 胸外按压与人工呼吸之比:30:2
6、心肺复苏有效表现
1、面色、口唇由苍白、青紫变红润 2、恢复脉搏搏动,出现自主呼吸 3、瞳孔由大变小、对光反射恢复 4、眼球能活动,手脚抽动,呻吟
4、胸外心脏按压
先检查颈动脉(同时观察有无 呼吸)
按压部位:在胸骨下1/2处 按压深度:成人为4~5cm 按压频率:每分钟100次
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一氧化碳中毒(CO)俗称煤气中毒。在日常生活中,家 庭用火、取暖、洗浴时缺乏预防措施,是导致一氧化碳中毒 的主要原因。
中毒初期表现为头痛,之后会出现头晕、眼花、恶心、 心慌、四肢无力、皮肤黏膜出现樱桃红色、严重则昏迷不醒、 呼吸困难等症状。当人们意识到发生一氧化碳中毒时,往往 为时已晚。
容易发生CO中毒地方
适量饮用牛奶以保护胃黏膜。如在呕吐物中发现血色,则提示可 能出现了消化道或咽部出血,应暂停催吐。
(温开催吐把握度,澄清液体饮牛奶,血性液体停催吐。)
2、保留食物样本。由于确定中毒物质对治疗来说至关重要, 保存食物样本(患者的呕吐物和排泄物)供医院检测。
食物中毒的预防措施
日常如何预防食物中毒?
1、对于一些不洁的食物,如过期的、来路 不明的食物,不要食用。 2、在外就餐时,一定要选择一些大一点的、 干净卫生的餐馆
第一篇 溺水的应急救护
珍惜生命
预防溺水
思考:
炎热的中午,小明的好朋友小强来约小明玩,执 意邀请他在没有家长陪同的情况下去河边玩水。 如果你是小明你会怎样说?怎样做?
提高安全意识!
1、不在无家长或老师的带领下私自下 水游泳;
2、不到无安全设施、无救护人员的水 域玩耍、游泳;
3、要游泳必须去正规的游泳场所。
CO中毒现场急救方法
保证自己安全的情况下,可采取以 下措施:
1.打开门窗通风。 2.切断气源。 3.拨叫急救电话“120”,说清楚 具体地址、方位。 4.把中毒者转移到通风的地方, 注意给中毒者保暖。 5.如果房间里煤气浓重,不要立即 按门铃或者拨打自家电话,以防爆炸。
请你学会自我保护招数
煤气中毒莫慌张, 开窗通风请急救, 急救电话室外打, 地址一定说清楚, 勿碰门铃与电源, 转移人员保安全。
发生溺水事件,怎么办?
时间:周六下午 地点:六号大街25号路口的河边 人物:小A和同学们 事件:他们在河边玩耍,突然小A滑落水中 ……
如果当时你(们)在 现场,会采取哪一 种方式进行救助,以及如何救助。
1、保持沉着冷静,不要自行下水救人,应大声呼救。
2、打电话(110、120),说清地点、人员。 3、在确保自己安全的前提下,两人或两人以上一起利用 身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。
第五篇 中暑的应急救护
中暑的症状
中暑者一般表现为发热、乏力、头晕、恶心、 呕吐、头痛、脉搏和呼吸加快,面红不出汗、 皮肤干燥,重者出现高热、神志障碍、抽搐, 甚至昏迷、猝死。
中暑的应急救护
1.转移中暑者到通风、阴凉、干燥的地方(如走廊、树荫下), 同时拨打120。
2.使其仰卧,解开衣领,脱去或松开外套。若衣服被汗水湿透, 应更换干衣服,同时开电扇或开空调(应避免直接吹风),以尽 快散热。
问题2、骑车不慎将要跌倒时怎么处 理?
骑车不慎将要跌倒时,迅速抛掉车子,人向另 一边跌倒。此时,全身肌肉要绷紧,尽可能用身 体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩 或单脚着地。
(人车反向倒—保护头部—身体大面积着地)
问题3、同伴发生交通事故怎么处 理?
1. 拨打“110”、“120” 或委托过往行人报警。 2. 如肇事者逃逸,应尽可能记下肇事车辆车牌 号码、车身颜色及特征。 3. 交通民警到达现场后,应告知事故发生的时 间、地点、肇事车辆等情况。
如何辨明食物中毒?
1.进食后不久出现腹部的不适(表现为腹胀、腹痛、 急性腹泻)。
2.可伴发 恶心、呕吐、发烧的情,也有群体中毒。
食物中毒的急救处理
立即停止食用可疑食物,报告老师或家长,拨打120呼救。
在急救车来到之前,可以采取以下自救措施: 1、催吐。 A.用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐。 B.大量饮用温开水并反复自行催吐。呕吐物已为较澄清时,可
3.用湿毛巾冷敷头部、腋下以及腹股沟等处,有条件的话用温 水擦拭全身,同时进行皮肤、肌肉按摩,加速血液循环,促进散 热。
4.意识清醒者,可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑。 5.一旦出现高烧、昏迷抽搐等症状,应让中暑者侧卧,头向后 仰,保持呼吸道通畅。
中暑的应急救护
转移患者阴凉处, 急救电话及时打, 仰卧松衣快散热, 冷敷头部温擦身, 按摩促进血循环, 高烧昏迷伴抽搐, 患者侧卧头后仰, 呼吸通畅是关键。
中小学生应急救护知识培训
12(17)班主题班会 2019年4月27日
一寸防患心,一生平安福。
۞目录:
第一篇
第二篇 第三篇 第四篇 第五篇 第六篇 第七篇
溺水的应急救护
交通事故的应急救护 一氧化碳中毒的应急救护 食物中毒的应急救护 中暑的应急救护 火灾的救护 地震的知识与救护
一个平安的自己,才是送给父母最好的礼物。
问题1、车发生事故,而自己又在其 中,这时应该怎么办?
1. 保持镇定、辨明情况,寻找应付的办法。
2. 车撞击事故前的短暂时间内发现险情, 就应迅速握紧扶手、 椅背,同时两腿微变用力 向前蹬地。
3. 如果意外事件发生得特别突然,就应迅 速抱住头部,并缩身成球形,以减轻头 部、胸 部受到的冲击。
4. 乘坐的车不幸翻倒,应抱头缩身。 5. 事故车辆行驶中,不要盲目跳车,应待 车辆停下后再陆续撤离。
1、冬天在不通风屋内烧煤炭取暖。 2、通气不完善的厨房、卫生间。 3、包厢内吃火锅 。 4、使用CO生产的厂矿企业等。
CO中毒预防措施
1、冬天烤火取暖时要注意通风换气。 2、用液化气做饭、烧水时要专心看 守,以防水把火浇灭,同时要注意通 风换气。 3、使用煤气热水器洗澡,洗澡时间 不宜过长。
防止煤气中毒的关键是要经常打 开门窗通风换气。
上学放学节假日,交通安全要注意。
步行要走人行道,骑车谨记右边靠。 机动车辆要避让,不与车辆把道抢。
雨雾天气视线弱,服饰鲜艳好识别。
学生头戴小黄帽,便于司机发现早。
横穿马路多风险,听从指挥保安全。
红灯停来绿灯行,斑马线上横穿行。 骑车不要撒车把,多人并骑隐患多。
不载重物不带人,交通法规要遵循。 乘坐车船莫争抢,依次排队记心上。 禁带易燃易暴物,头手不要出车窗。 车内坐稳要扶好,紧急刹车易摔倒。 乘坐轿车微型车,安全绳带不可舍。 卡车摩的拖拉机,载人载客不适宜。 无牌报废机动车,千万注意莫乘坐。 学生常吟安全歌,外出乘行好处多。