创建“书香社区”活动方案
小区 书香 共建活动方案

小区书香共建活动方案背景随着现代社会的快节奏发展,越来越多的人们习惯了通过电子设备获取信息和娱乐。
然而,这也给阅读习惯和书香氛围的培养带来了挑战。
为了促进小区居民的阅读兴趣和共建书香氛围,我们制定了以下小区书香共建活动方案。
目标本活动的目标是通过各种有趣的活动,建立起小区的书香氛围,激发居民的阅读兴趣,提高阅读水平,并促进社区居民之间的交流和共同进步。
活动方案下面是我们为小区书香共建活动制定的一些具体方案:1. 书评分享会组织定期的书评分享会,鼓励小区居民分享他们所阅读的好书,分享自己的阅读心得和体会。
通过这些分享会,能够让居民们相互激发阅读兴趣,同时也增加了大家对不同类型书籍的了解。
2. 书籍交换活动定期组织书籍交换活动,鼓励居民们将自己不再阅读的好书进行置换,提供一个良好的交流平台。
这不仅可以让居民们获取到更多的阅读资源,还可以增加社区居民之间的互动和交流。
3. 阅读俱乐部设立小区阅读俱乐部,通过定期组织讨论会、读书分享、读书心得交流等活动,提高居民们的阅读水平和理解能力。
同时,可以邀请一些知名作家和学者来给居民们进行讲座和交流,进一步增加小区居民对阅读的兴趣。
4. 书籍展览组织书籍展览活动,将居民们喜欢的书籍进行展示,同时展示书籍的摘录和简介。
这样不仅可以让居民们了解到不同类型的书籍,还可以激发他们阅读的欲望。
5. 绘本故事会定期举办绘本故事会,邀请专业的故事讲解员给小区的孩子们讲述绘本故事。
这样可以既培养孩子们的阅读兴趣,又丰富了他们的想象力和创造力。
6. 读书驿站在小区设置一个读书驿站,提供各类图书借阅服务。
居民可以通过驿站借阅自己喜欢的图书,并在规定时间内归还。
这样不仅为居民提供了方便,还可以增加他们的阅读欲望。
评估为了评估小区书香共建活动的效果,我们将进行以下评估方式:1.调查问卷:定期邀请居民填写调查问卷,了解他们对活动的满意度、参与程度以及对阅读兴趣和阅读水平的影响。
2.反馈意见:鼓励居民提出活动改进建议和意见,以便我们不断改进活动方案和内容。
读书进社区活动方案(3篇)

读书进社区活动方案活动名称:阅读悦乐,书香满社区活动目的:1. 弘扬阅读文化,旨在培育社区居民的阅读兴趣与良好习惯。
2. 丰富社区的文化生活内涵,增强居民的社区归属感与凝聚力。
3. 构建阅读学习平台,促进知识的广泛传播与深入交流。
活动时间:每月首个周末,自上午9时至下午5时。
活动地点:社区内公共空间,包括但不限于社区广场、公园等适宜区域。
活动流程:09:00-09:30 开幕仪式社区居民及相关组织代表齐聚一堂,由主持人正式宣布活动启幕。
嘉宾发表致辞,阐述活动目的与深远意义。
09:30-10:30 交流座谈会邀请知名作家或学者,进行精彩的读书心得分享与主题演讲。
开放互动环节,鼓励居民积极提问,与嘉宾深入交流。
10:30-11:30 书籍展示与借阅设立书展专区,展出涵盖小说、文学、人文社科、儿童读物等多领域的优质图书。
实施便捷的借阅流程,居民可自由挑选并借阅图书,同时完成借阅登记。
11:30-13:00 午餐时光设立美食摊位,提供丰富多样的美食供居民品尝。
13:00-15:00 读书活动组织分组读书活动,促进居民间的互动阅读体验。
设立绘本阅读区,专为儿童打造,提供绘本阅读与绘画创作机会。
15:00-16:00 文艺演出邀请社区居民展示才艺,如诗歌朗诵、乐器演奏等。
开放舞台,鼓励居民自愿报名参与,增添活动互动性与娱乐性。
16:00-17:00 闭幕仪式对活动进行总结回顾,感谢居民与嘉宾的支持与参与。
颁发活动证书,表彰有突出贡献的居民。
主持人宣布活动圆满结束,并诚邀居民期待下次相聚。
活动内容:1. 读书分享与演讲邀请业界知名人士分享读书心得与写作经验。
举办主题演讲,深入探讨文学、社科等热点议题。
提供现场互动机会,鼓励居民积极提问与交流。
2. 书籍展示与借阅精选优质图书进行展示,配备详细标签与介绍。
实施便捷的借阅流程,确保居民能够轻松借阅心仪图书。
3. 小组读书活动设立多个主题小组,促进居民间的深度交流与互动。
2023年书香社区活动方案

2023年书香社区活动方案一、活动目的和主题书香社区活动是为了弘扬阅读文化,激发居民阅读兴趣,提高阅读素养,打造和谐、文明、有书香氛围的社区。
主题为“阅读·分享·交流”,旨在通过各种阅读活动,促进居民之间的交流和互动,丰富社区居民的精神文化生活。
二、活动内容1.书香分享会安排一位知名作家、学者或文化名人到社区进行讲座,与居民分享阅读心得、写作经验等,增加居民对文学艺术的了解和兴趣。
活动中也可以邀请社区内优秀作家或书法家进行分享,激发居民的创作热情。
2.主题阅读活动每月举办一次主题阅读活动,选取热门书籍、经典著作等进行推荐阅读。
活动期间可以组织读书分享会、读书沙龙、读书小组等互动交流活动,引导居民深入探讨书籍内容,增进相互之间的理解和认识。
3.阅读推广活动举办书籍推广活动,选取新书、畅销书等进行展示和销售。
同时设置阅读角,供居民在活动期间阅读、借阅书籍。
为了提高活动的参与度,可以设立阅读达人排行榜,推出阅读任务,鼓励居民积极参与阅读。
4.书籍捐赠和交流组织书籍捐赠活动,鼓励居民将不需要的书籍捐赠给社区图书馆或其他需要的人群。
同时,设立书籍交流角,居民可以将自己的读书心得或书评留在书籍上,供其他居民参考和交流。
5.文化沙龙活动定期组织文化沙龙活动,邀请专业人士进行讲座。
主题包括文学、历史、艺术等,让居民在轻松愉快的氛围中学习和交流。
沙龙活动也可以邀请社区内的居民进行展示和演讲,分享自己的专业知识和经验。
6.亲子阅读活动组织亲子阅读活动,邀请作家或科普专家为孩子们进行讲座,让家长和孩子共同参与学习,培养孩子对阅读的兴趣和习惯。
同时,设立亲子阅读区,供家长和孩子共同阅读和借阅图书。
三、活动实施方案1.活动策划提前确定本年度的活动主题,并编制活动计划表。
确定活动的时间、地点、参与人员等。
2.活动宣传通过社区公告栏、电子屏幕、社区广播等多种媒体宣传活动信息。
将活动信息发布在社区微信公众号、微博等社交媒体上,吸引更多居民的关注和参与。
书香社区活动方案(精选8篇)

书香社区活动方案(精选8篇)书香社区活动方案篇1一、活动背景腹有诗书气自华,最是书香能致远。
读书能为孩子的人生打下高雅的底色。
我校一直本着“以人为本”的办学理念,不断加大科研力度,全面推进素质教育,办学品位在逐年提高。
自构建书香校园以来,通过开展一系列读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯。
这样良好的成效更让我们认识到要使学校拥有不竭的发展动力,离不开丰富的人文积淀,“营造书香社区”让我们看到了一个巨大的隐性资源库,于是我们决定在这方面尝试,希望以此推进文化建设,提升队员们的思想涵养和精神品位。
二、指导思想以“形成全员学习,终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以培养队员的良好读书习惯,提高队员的内在素质和修养为目的,尽力打造书香社区。
通过开展读书活动,进一步推进文化阵地的建设,活跃孩子校外文化生活,从而提升队员们的思想涵养和精神品位。
三、活动时间:20XX年1月——20xx年7月四、创建措施与步骤我们计划与东碧社区、樵园社区、樵华社区合作打造出具有一定影响力的“书香社区”。
通过开展专题性的读书活动,形成儒雅文明的人际交往;着眼发展,最终形成具有深厚底蕴的人文传统。
这是我们“打造书香社区”的初衷和美好憧憬,也是我们为之孜孜追求的长远目标。
第一阶段:营造社区文化,尽染浓郁墨香(20XX年1月——20xx年1月)立足营造书香校园建设,拓展文化社区的建设。
与各社区负责人紧密联系,形成合力。
通过各种途径,让学生在社区中生活中徜徉在“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。
1.创设浓郁的读书氛围。
利用社区文化楼,开设社区中心阅览室。
每周六、日开放定时开放,让学生到阅览室看书,供学生自由选择,进行自主性阅读,建立图书借阅,每周学生在看书时还可借阅书籍。
打造书香社区实施方案模板

打造书香社区实施方案模板一、背景分析随着社会的不断进步和人们生活水平的提高,书香社区建设已经成为当前社区建设的一个重要方面。
书香社区不仅仅是指在社区内建立图书馆、阅览室等场所,更重要的是要营造一种浓厚的文化氛围,让居民们都能够享受到阅读带来的乐趣和知识。
因此,打造书香社区实施方案显得尤为重要。
二、目标设定1. 提高居民的阅读意识和阅读习惯,让更多的人参与到书香社区建设中来;2. 丰富社区的文化活动,增进居民之间的交流和互动;3. 打造一个宜居宜读的社区环境,提升社区整体形象和居民的幸福感。
三、实施方案1. 建立书香社区推广小组成立由社区居民和相关机构代表组成的书香社区推广小组,负责策划和组织各类阅读活动,如读书分享会、文学讲座等,以及宣传书香社区的理念和意义。
2. 打造书香社区活动品牌制定一系列具有特色的书香社区活动品牌,如“读书节”、“诗歌朗诵会”等,定期举办相关活动,吸引更多居民的参与。
3. 创建社区阅读空间在社区内建立便利的阅读空间,包括图书角、阅览室等,为居民提供一个安静、舒适的阅读环境,激发大家的阅读兴趣。
4. 联合社区资源,丰富阅读内容与当地图书馆、文化馆等机构合作,共享资源,丰富社区的阅读内容,提供更多元化的阅读选择。
5. 开展阅读推广活动通过开展阅读推广活动,如“书香文化节”、“家庭阅读月”等,让阅读成为社区居民生活的一部分,增强他们的阅读意识。
6. 宣传推广书香社区理念通过社区广播、户外宣传、社交媒体等多种途径,向社区居民宣传书香社区的理念和意义,引导大家积极参与到书香社区建设中来。
四、实施步骤1. 成立书香社区推广小组,明确工作职责和分工;2. 确定书香社区活动品牌,制定活动策划方案;3. 确定社区阅读空间的建设地点和设计方案,进行相关设施的购置和布置;4. 与相关机构合作,共享阅读资源,丰富社区阅读内容;5. 制定阅读推广活动方案,确定活动时间和内容;6. 开展宣传推广活动,向社区居民宣传书香社区理念和意义。
营造书香社区活动方案策划

营造书香社区活动方案策划【活动方案策划:打造书香社区】活动简介:通过营造书香社区活动,旨在提升社区居民的阅读兴趣和阅读能力,促进邻里间的交流和融合,为社区创造一个丰富多彩的文化氛围。
活动目标:1.提高社区居民的阅读意识和阅读兴趣;2.增进邻里间的交流和相互了解;3.促进社区居民的艺术、人文素质的提升;4.创建一个书香氛围浓厚的社区环境。
活动计划:一、准备阶段:1.筹备团队的组建:由社区居民自愿报名组成。
团队成员需具备一定的组织、协调和执行能力;2.活动宣传:通过社区广播、电子屏、社区APP等多种途径,向社区居民宣传活动的意义、目标和活动时间;3.活动场地准备:选择一个宽敞明亮的场地作为阅读活动的基地,配备书架、沙发、桌椅、灯具等;4.与社区合作:与社区居委会、学校、图书馆等相关机构合作,争取他们的支持和帮助。
二、活动实施阶段:1.开展集中阅读活动:在活动基地进行定期的集中阅读活动。
可以邀请专业的读书人士进行分享,也可以邀请作家、文学评论家等名人作为嘉宾;2.开设多种多样的读书活动:举办读书分享会、读书角、读书讲座、读书报告会等各类活动,吸引社区居民的参与;3.倡导居民互借书籍:鼓励社区居民进行书籍互借,建立起一个社区图书馆的模式;4.创建读书俱乐部:成立社区居民自发组成的读书俱乐部,定期进行读书讨论和交流活动,促进社区居民之间的交流和分享;5.举办书籍交换市集:定期在社区内举办书籍交换市集,居民可以将自己不需要的书籍带来互相交换,以达到资源共享的目的;6.主题展览活动:根据不同的主题,组织展览活动,展示当地作家、历史文化、地域特色等。
吸引社区居民前来参观,并通过展览活动推动居民对书籍的兴趣和阅读欲望;7.音乐会、朗诵会等文化活动:与社区艺术团体合作,定期举办音乐会、朗诵会等文化活动,拉近社区居民和艺术的距离。
三、活动回顾和总结:在每次活动结束后,组织团队进行活动回顾和总结,收集居民的反馈意见并进行整理和分析。
创建书香社区活动方案大全132
创建书香社区活动方案大全为深入学习贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,推进学习型党组织建设,不断提高社区居民的思想道德水平和科技文化素质,进一步在全社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围和文明风尚,推动书香社区的建设,下面是小编为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。
创建书香社区活动方案1一、指导思想以党的十八界三中全会精神为指导,以促进全民素质提升为宗旨,以“书香社区”活动为载体,以“全民读书、汇集民智、调动民力、共建和谐社区”为主题,在全镇各社区大力开展覆盖机关、企业、学校、社区、村、家庭的全民读书活动,提升城关镇文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。
二、重点活动1、精品书籍推荐。
开展好图书馆馆藏图书、精品图书阅读推荐活动,引导来馆读者多读书,读好书。
通过“文化下基层”活动,按群众的现实文化需求提供精品书籍。
2、图书展销活动。
在“4•23世界读书日”期间,在镇各社区图书馆、休闲广场等公共场所,集中展读书活动。
3、读书交流活动。
各社区要组织本单位、部门干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。
每个村(社区)要向镇社区推荐优秀读书心得体会文章2篇以上。
镇社区将从中精选出优秀文章在社区网站上进行播放,并举办读书交流活动。
4、精品剧目巡演。
整合文化资源,壮大文艺团体,创作编排精品剧目,并组织中小学校、社区(村)艺术爱好者(特长者)深入社区、农村,根据不同层面需要,举办文艺演出活动,进一步宣传乡土文化,弘扬时代精神,歌颂新生活。
5、汉字听写大赛。
在全镇各小学校开展学生汉字听写大赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。
6、开展专项主题阅读活动。
(1)在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读30分、做知识型干部”党政机关干部读书活动。
书香社区活动方案策划
书香社区活动方案策划一、活动背景书香社区是以促进居民阅读、提升文化素养和共享知识资源为目标的社区文化活动。
为了丰富居民的业余生活,增进居民之间的交流和沟通,促进社区的发展与进步,我们计划举办一系列的书香社区活动。
二、活动目标1. 提升居民的阅读兴趣和文化素养,培养居民的阅读习惯。
2. 搭建居民交流的平台,促进居民之间的相互了解和合作。
3. 丰富社区居民的业余生活,增加社区活动的多样性。
4. 推动社区的发展,促进社区文化建设的提升。
三、活动内容1. 书香分享会时间:每周六晚上19:00-21:00地点:社区活动中心内容:- 邀请社区居民自愿参与,分享自己喜欢的书籍、读书心得、阅读体验等。
- 每次分享会限制参与人数,以确保每个参与者有充分的时间进行分享和交流。
- 活动结束后,将参与者的分享整理成电子版,发送给社区居民,方便大家进行后续的交流和学习。
2. 书香演讲比赛时间:每月举办一次地点:社区活动中心内容:- 邀请居民自愿参与,准备一篇与阅读相关的演讲稿,分享自己在阅读方面的心得和体会。
- 比赛分为初中组、高中组和成人组,每组设置一等奖、二等奖和三等奖。
- 比赛评委由社区居民代表、社区工作人员和文化界专家组成,公平公正地评选出获奖者。
- 比赛结束后,将获奖者的演讲稿整理成电子版,发送给社区居民,激励更多人参与阅读活动。
3. 书香亲子活动时间:每月一次地点:社区图书馆内容:- 邀请社区居民家庭带着孩子一起参加的亲子阅读活动。
- 提供丰富的绘本、儿童文学和少儿科普图书,引导孩子们培养阅读兴趣和习惯。
- 设置亲子阅读游戏,增加趣味性和互动性,加深家庭成员之间的感情。
- 鼓励家长通过阅读和讲故事的方式,培养孩子的语言表达和思维能力。
4. 书香讲座时间:每季度一次地点:社区活动中心内容:- 邀请文化界专家、知名作家,以及社区居民具有特长的人士,进行专题讲座。
- 讲座内容包括文学、历史、科学、艺术等多个领域,满足不同居民的需求。
社区读书活动方案策划范文5篇
社区读书活动方案策划范文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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营造书香社区活动方案
营造书香社区活动方案1. 活动背景随着现代社会的发展,人们的生活节奏越来越快,同时阅读文化逐渐被忽视。
为了推动社区居民的阅读兴趣,提倡书香文化,营造一个有涵养、有氛围的社区环境,本文档旨在提出一系列的营造书香社区的活动方案。
2. 活动目标•提高社区居民的阅读兴趣和阅读水平。
•培养居民的良好阅读习惯,促进精神文化生活。
•构建社区书香文化氛围,增进居民交流和互动。
3. 活动方案3.1 书籍捐赠活动通过举办书籍捐赠活动,鼓励社区居民将自己不再需要的书籍捐赠出来。
为了方便居民捐赠和获取书籍,设立一个书籍捐赠角落,并建立一个居民之间的书籍互借平台。
同时,通过社区广播、社交媒体等渠道宣传活动,提高居民的参与率。
3.2 阅读分享会组织定期的阅读分享会,邀请社区居民分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
分享会可以设立不同的主题,如文学、历史、科学等,以满足不同居民的阅读需求。
此外,可以邀请专业的阅读推广人员或作家,为居民讲解和推荐好书,并与居民进行互动交流。
3.3 读书俱乐部设立社区读书俱乐部,每月选定一本书,邀请居民一起阅读,定期召开读书交流活动。
俱乐部可以通过线上平台组织居民进行书评讨论,推荐好书,并举办线下读书分享活动。
此外,可以邀请作家、学者等进行讲座,为俱乐部成员提供更深入的阅读体验。
3.4 亲子阅读活动开展亲子阅读活动,鼓励家长和孩子一起阅读。
可以安排亲子阅读夜,邀请专业的讲故事人员讲述儿童故事,同时提供适合不同年龄段儿童的图书。
此外,还可以组织亲子阅读比赛,通过家庭阅读得分的方式激励和培养儿童的阅读兴趣。
4. 实施计划以下是一个可能的活动实施计划,具体可根据实际情况进行调整。
时间活动内容负责人第一个月宣传书籍捐赠活动社区管理者第二个月开展第一次阅读分享会社区居民第三个月成立读书俱乐部社区居民第四个月亲子阅读活动社区管理者后续每月继续组织各类阅读活动社区管理者5. 预期效果通过以上一系列的书香社区活动,预计达到以下效果:•社区居民参与度提高,书籍捐赠和互借积极开展。
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创建“书香社区”活动方案
一、活动背景
腹有诗书气自华,最是书香能致远。
读书能为孩子的人生打下高雅的底色。
我校一直本着“以人为本”的办学理念,不断加大科研力度,全面推进素质教育,办学品位在逐年提高。
自构建书香校园以来,通过开展一系列读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯。
这样良好的成效更让我们认识到要使学校拥有不竭的发展动力,离不开丰富的人文积淀,“营造书香社区”让我们看到了一个巨大的隐性资源库,于是我们决定在这方面尝试,希望以此推进文化建设,提升队员们的思想涵养和精神品位。
二、指导思想
以“形成全员学习,终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以培养队员的良好读书习惯,提高队员的内在素质和修养为目的,尽力打造书香社区。
通过开展读书活动,进一步推进文化阵地的建设,活跃孩子校外文化生活,从而提升队员们的思想涵养和精神品位。
三、活动时间:2009年1月——2013年7月四、创建措施与步骤
我们计划与东碧社区、樵园社区、樵华社区合作打造出具有一定影响力的“书香社区”。
通过开展专题性的读书活动,形成儒雅文明的人际交往;着眼发展,最终形成具有深厚底蕴的人文传统。
这是我们“打造书香社区”的初衷和美好憧憬,也是我们为之孜孜追求的长远目标。
第一阶段:营造社区文化,尽染浓郁墨香(2009年1月——2010年1月)
立足营造书香校园建设,拓展文化社区的建设。
与各社区负责人紧密联系,形成合力。
通过各种途径,让学生在社区中生活中徜徉在“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。
1.创设浓郁的读书氛围。
①利用社区文化楼,开设社区中心阅览室。
每周六、日开放定时开放,让学生到阅览室看书,供学生自由选择,进行自主性阅读,建立图书借阅,每周学生在看书时还可借阅书籍。
每学期奖励学习型小书迷。
2.营造浓郁的读书文化环境。
社区文化建设体现“书香味”,各社区文化楼内,走廊,大门,门厅,阅览室,读书吧,读书角等地方布置有名人名言,字画,学生的书画作品,读书笔记,读书明星事迹介绍等,让墙壁会说话,浓浓的读书氛围,让环境教育人,影响
人。
第二阶段:活跃社区文化,飞扬风采少年(2010年2月——2011年1月)
1、开展“读书俱乐部”活动。
突出读书活动的研究性,如:读什么书?怎样读书?如何联系实际,学以致用?如何协调读书与教学的关系?如何把握当前需要和长远需要的关系?
2、建立读书活动的相关制度及配套措施
①推荐好书。
每学期为学生推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。
②成果交流展示。
如读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、“我的读书故事”演讲、读书情况汇总公布等。
③表彰奖励。
通过评比“星级读书大王”,向学生赠送图书。
④开展寒暑假读书活动。
利用这段时间,静下心来,好好读点书,读点经典的东西,并在享受经典的魅力的同时,认真反思,写读书随想等。
⑤每年举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。
⑥开展文学社团活动(与义工联、大学生牵手),办好社区读书手抄报。
⑦构建网络平台。
在校园网上开辟“读书俱乐部”专栏,设置“读书笔记”、“好书推荐”、“书香荣誉榜”等子栏目。
第三阶段:让人人读好书,愿家家飘书香(2011年2月——2013年1月)
1、印发《打造书香社区行动告家长书》,进行宣传发动。
2、开展“亲子读书活动”。
父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。
参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。
社区读书节时,邀请家长参加。
3、开展与家长“同读一本书”、“同背一首诗”、“同过一个节(读书节)”活动。
4、开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。
第四阶段:书香浸润社区,喜看幼竹拔节(2013年2月——2013年7月)
1、请社会知名人士到社区举办讲座,提升学生对阅读的认识和阅读热情。
2、总结表彰。
①对“书香社区”行动进行全面的全面总结。
②表彰“书香家庭”、先进个人(家长和学生)
五、实施保障
1、加强领导,精心组织。
建立以校长、各社区负责人为组长的读书活动领导小组,由社区、德育处、少先队具体负责读书活动的实施。
从上至下,层层管理,责任到位,分工合作。
※“营造书香社区”领导小组
组长:李校长张校长麦校长各社区负责人(负责全面安排)
顾问:关祥
成员:郭惠心邝少婷苏艳萍柯建波何玉玲梁美英梁洁贞李丽容潘惠玲
※“营造书香社区”工作小组
组长:各社区负责人
成员:各中队辅导员、各社区队干部
2、建立各种保障措施
(1)管理制度保障。
建立相应的活动细则,使读书活动的实施和管理走向规范化。
(2)建立检查考评和表彰奖励机制
①对读书活动开展的情况进行检查并记录。
②“书香小队”的申报与表彰机制。
③“书香行动优秀队员”评比机制。
④“亲子读书――书香家庭”申报与表彰机制。
⑤“每月一星”推荐与表彰机制。
⑥“星级读书大王”评选机制。
⑦“书香荣誉榜”上榜条件。