最新梁启超少年中国说朗诵稿

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2024年小学生少年中国说朗诵稿

2024年小学生少年中国说朗诵稿
2024年小学生少年中国说朗诵稿
小学生少年中国说朗诵稿篇一:
第一幕:背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)
开场白:
甲(张):透):这是一个承前启后的时代。
丙(瞿):这是一个日新月异的时代。
丁(濮):这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(伸出手臂)
甲:美哉(zāi)我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂)
齐:美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!(举双臂)
小学生少年中国说朗诵稿篇三:
女:使举国之少年/而果为少年也,则吾中国/为未来之国,其进步/未可量也。 男:使举国之少年/而亦为老大也,则吾中国/为过去之国,其澌
甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:中华经典的铿锵(kēng qiāng )音韵在我们耳边回响。
丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁:请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕:
背景音乐:英雄的黎明(4分钟)
甲:天地苍苍,乾坤(qián kūn )茫茫,中华少年,顶天立地当自强。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)
齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)
乙:少年智则国智,少年富则国富;
丙:少年强则国强,少年独立则国独立;
丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步;
甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂)
甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

《少年中国说》 朗诵稿

《少年中国说》 朗诵稿

《少年中国说》---梁启超背景音乐:英雄的黎明(三分钟)天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

少年中国者, 则中国少年之责任也.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

壮哉我中国少年,与国无疆!美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱着一个信念取暖,等到春归大地时,她会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

候鸟南飞,征途迢迢?在远方,再视野里,那是南方湛蓝的大海。

她虽然很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一双翅膀。

窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗?还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高,还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?我喜欢做梦。

梦让我看到窗外的阳光;梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标`````````没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。

梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。

心泉丁冬人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。

只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

夜阑人静,天籁无声。

每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。

这是一首真善美的诗。

像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。

《少年中 国说》朗诵稿

《少年中 国说》朗诵稿

《少年中国说》朗诵稿故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!当我们诵读这段激昂的文字时,仿佛能看到梁启超先生振臂高呼,为中华之崛起而呼唤少年力量的场景。

在那个风云变幻的时代,国家面临着内忧外患,梁先生深知,国家的未来在于少年,少年的成长决定着国家的兴衰。

如今,我们生活在一个和平繁荣的时代,但这并不意味着我们可以忘却责任,安于享乐。

时代在进步,社会在发展,新的挑战和机遇不断涌现。

我们少年,依然肩负着重大的使命。

少年智则国智。

在信息爆炸的今天,知识的获取变得前所未有的容易,但真正的智慧并非仅仅来自于书本和网络,更在于思考、创新和实践。

我们要培养独立思考的能力,不盲目跟从,不人云亦云。

要敢于质疑,勇于探索,用智慧的火花点亮前行的道路。

少年富则国富。

这里的“富”,不仅仅是物质的富裕,更是精神的富足。

我们要有远大的理想和抱负,有坚定的信念和追求。

不被眼前的利益所迷惑,不被短暂的困难所吓倒。

用丰富的知识和高尚的品德充实自己,为国家的繁荣贡献力量。

少年强则国强。

强健的体魄是我们成长的基础,坚强的意志是我们前进的动力。

我们要积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,拥有健康的身体。

同时,在面对挫折和困难时,要勇敢坚强,不屈不挠,用坚韧的毅力战胜一切。

少年独立则国独立。

独立,意味着能够自主地思考和行动,不依赖他人,有自己的主见。

我们要学会独立解决问题,独立承担责任,在生活和学习中不断锻炼自己的独立能力,为国家的独立自主贡献自己的一份力量。

少年中国说 朗诵词 作者:梁启超

少年中国说   朗诵词  作者:梁启超

《少年中国说》朗诵词
使举国之少年
而果为少年也,
则吾中国
为未来之国,
其进步未可量也。

使举国之少年
而亦为老大也,
则吾中国为过去之国,
其澌亡,可翘足而待也。

故今日之责任,
不在他人,而全在我少年。

少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
少年独立则国独立
少年自由则国自由,
少年进步则国进步,
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,
则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美哉,
我少年中国,与天不老!壮哉,
我中国少年,与国无疆!。

最新梁启超少年中国说朗诵稿

最新梁启超少年中国说朗诵稿

最新梁启超少年中国说朗诵稿一、开场白嘿呀,宝子们!今天咱来唠唠梁启超的少年中国说朗诵稿这事儿。

梁启超那可是相当厉害的人物啊,他写的这篇文章充满了力量,特别适合用来朗诵呢。

二、朗诵稿内容“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

”这一段可得读得铿锵有力,把那种对少年的期待,对国家未来的希望都表达出来。

咱就想象自己站在一个大舞台上,台下全是充满希望的少年们,那感觉就对了。

“红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘翕张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”这部分要读出那种大气磅礴的感觉。

“红日初升”的时候,声音可以轻柔一点,像描绘一个刚刚升起的太阳,然后慢慢变得激昂,到“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”的时候,那必须得是声音洪亮,充满激情。

三、朗诵技巧在朗诵的时候啊,语调很重要。

比如说,读那些排比句的时候,语调要有起伏,“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……”要一个比一个读得更有力量。

还有啊,停顿也不能马虎。

像“故/今日之责任,不在他人,而全在/我少年。

”这样的停顿,可以让听众更好地理解句子的意思。

另外呢,声音的轻重也得把握好,像“美哉”“壮哉”这些词,就得读得重一点,突出那种赞叹的情感。

四、情感表达朗诵这篇文章啊,情感那得是满满的爱国情和对少年们的期待感。

要把自己想象成梁启超本人,对当时的中国充满着希望,对少年们充满着信任,相信少年们能够让国家变得强大。

就好像自己亲眼看到了中国的少年们正在茁壮成长,正在为国家的繁荣富强努力奋斗一样。

这种情感要是能通过声音传达出来,那这个朗诵就成功一大半啦。

《少年中国说》朗诵稿

《少年中国说》朗诵稿

振奋人心的少年中国说朗诵稿篇一第一幕:背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)开场白:甲(张):透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

乙(申):这是一个承前启后的时代。

丙(瞿):这是一个日新月异的时代。

丁(濮):这是一个继往开来的时代。

甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲(张):近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙(申):中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙(瞿):中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

丁(濮):请欣赏《少年中国说》,梁启超。

第二幕:背景音乐:英雄的黎明(三分钟)齐:《少年中国说》,梁启超。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

乙(申):少年智则国智,少年富则国富;丙(瞿):少年强则国强,少年独立则国独立;丁(濮):少年自由则国自由,少年进步则国进步;甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

乙:鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

丙:干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

丁:纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

齐:红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

甲:美哉我少年中国,与天不老!甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!齐:美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!振奋人心的少年中国说朗诵稿篇二天地苍苍,乾坤茫茫。

中华少年,顶天立地当自强。

中国少年者,则中国少年之责任也故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

《少年中国说》朗诵稿

Passage 1《少年中国说》朗诵稿男女:《少年中国说》——梁启超。

男:天地苍苍女:乾坤茫茫齐:中华少年,顶天立地当自强。

男女:少年中国者, 则中国少年之责任也。

齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

男:少年智则国智,少年富则国富;女:少年强则国强,少年独立则国独立;男女:少年自由则国自由,少年进步则国进步;齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于--地球。

男:红日初升,,其道大光。

女:河出伏流,一泻汪洋。

男:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

女:乳虎啸谷,百兽震惶。

男:鹰隼试翼,女:风尘吸张。

齐:奇花初胎,矞矞皇皇。

男:干将发硎,女:有作其芒。

齐:天戴其苍,地履其黄。

男:纵有千古,女:横有八荒。

齐:前途似海,来日方长。

女:美哉我少年中国,与天不老!男:壮哉我中国少年,与国无疆!齐:美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆!Passage2亲吻春天拥抱春天尊敬的领导、亲爱的同学们大家早上好:请听二年级给大家带来的诗歌朗诵《亲吻春天拥抱春天》(女)昨晚睡梦中,我梦见了花红柳绿莺歌燕舞。

(男)今晨醒来时,我呼吸到了春天清新的空气。

(女)谁不想接受春天的问候?(男)谁不想挽留春天的脚步?(合):草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

(女1)这是一个浪漫的春季,合:春风如意的杨柳,梳理着她浓密的发丝。

(男)这是一个梦幻的春季,合:阳光下的鸟儿,振动着日渐丰满的羽翼。

(女)这是一个如画的季节,合:你看,那明亮的湖水在微风中泛起点点银波。

(男)这是一个如歌的季节,你听(合):迟日江山丽, 春风花草香.泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.男女领:走进春天,(女):我就是轻轻柔柔的春风,去吹绿每一片荒芜的大地。

男女领:走进春天,(男):我就是潇潇洒洒的春雨,去荡漾每一条波澜壮阔的大河。

男女领:走进春天,(女): 我就是洁白无瑕的云朵,去亲吻那高远无际的蓝天。

男女领: 走进春天,(男):我就是活力四射的阳光,去拥抱那广袤辽阔的土地。

少年中国说朗诵稿

少年中国说朗诵稿少年中国说朗诵稿(精选14篇)在日常的学习中,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。

那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢?以下是本店铺帮大家整理的少年中国说朗诵稿,希望能够帮助到大家。

少年中国说朗诵稿 1女:使举国之少年/而果为少年也,则吾中国/为未来之国,其进步/未可量也。

男:使举国之少年/而亦为老大也,则吾中国/为过去之国,其澌亡/可翘足/而待也。

两人齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。

全:故今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。

男领:少年智/则国智(齐)女领:少年富/则国富(齐)男领:少年强/则国强(齐)女领:少年独立/则国独立(齐)。

齐(快读):少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。

女(慢):红日/初升,其道/大光;男(慢):河出/伏流,一泻/汪洋;两人齐:潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶;齐:鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇;两人齐:干将/发硎,有作/其芒。

天戴/其苍,地履/其黄;齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。

两人齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!两人齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!如果全国的年轻人果真都是青春年少,那么我们中国将成为新兴的国家,它的发展进步是不可估量的。

如果全国的少年也成了老朽,那么我们中国就象过去一样仍然是落后的国家,它的灭亡也就指日可待了。

所以今天的责任,不在于他人,全在我们年轻人的肩上,年轻人聪明智慧,国家就聪明智慧;年轻人富有,国家就富有;年轻人强盛,国家就强盛;年轻人独立,国家就独立;年轻人自由,国家就自由;年轻人进步,国家就进步;年轻人胜过欧洲人,国家就胜过欧洲;年轻人在世界上称雄,国家就在世界上称雄。

《少年中国说》朗诵稿

少年中国说(老师)百年前的春天,面对苍老、守旧,磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼:救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。

由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现。

(老师)百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起,中国梦接连实现,一代代中国少年的努力,迎来了少年中国的春天……(老师)少年智则国智,少年富则国富,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

(男1)制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量(liáng)也。

(四合)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

(全体)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

(女1)少年独立则国独立;(男2)少年自由则国自由,(女2)少年进步则国进步;(四合)少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

(四合)少年独立则国独立;(男全合)少年自由则国自由;(全合)少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

(男1)红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

(女1)潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

(男2)鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

(女2)干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

(四合)纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

(全合)纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

(女1)美哉我少年中国,与天不老!(女合)美哉我少年中国,与天不老!(男1)壮哉我中国少年,与国无疆!(男合)壮哉我中国少年,与国无疆!(全合)少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

(左全体合)少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,(右全体合)少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

(全合-高,快)少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

少年中国说朗诵稿

《少年中国说》朗诵稿甲:梁启超曰:制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。

乙:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。

四人合:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

众合:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,丙:少年独立则国独立;丁:少年自由则国自由,甲:少年进步则国进步;四人合:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

众合:少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

丙:鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

丁:干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

三人合:纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

众合:纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

甲:美哉,我少年中国,与天不老!众合:美哉,我少年中国,与天不老!乙:壮哉,我中国少年,与国无疆!众合:壮哉,我中国少年,与国无疆!众合:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

众合:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

(观众合)众合:美哉,我少年中国,与天不老!众合:壮哉,我中国少年,与国无疆!(重复两遍)。

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最新梁启超少年中国说朗诵稿
S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y
姓名:XXX
职务:XXX
时间:20XX年XX月XX日
最新梁启超少年中国说朗诵稿
《少年中国说》朗诵稿
【第一幕:开场白】
男1:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

女1:这是一个承前启后的时代。

男2:这是一个日新月异的时代。

女2:这是一个继往开来的时代。

男1女1男2女2:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男1:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

女1:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

男2:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

女2:请欣赏《少年中国说》——梁启超。

第二幕:背景音乐:英雄的黎明(三分钟)
齐:《少年中国说》——梁启超。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

男1:少年中国者, 则中国少年之责任也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

女1:少年智则国智,少年富则国富;
男2:少年强则国强,少年独立则国独立;
女2:少年自由则国自由,少年进步则国进步;
男1女1男2女2:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

男1:红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞
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爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

女1:鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

男2:干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

女2:纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

齐:红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

男1:美哉我少年中国,与天不老!
男1女1男2女2:壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:美哉我少年中国,与天不老!
最新梁启超少年中国说朗诵稿二
开场白:
甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

甲:这是一个承前起后的时代。

乙:这是一个日新月异的时代。

丙:这是一个继往开来的时代,
甲乙丙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

演讲:
齐:《少年中国说》梁启超。

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甲:天地/苍苍,乾坤/茫茫,中华少年,顶天立地/当自强。

乙: 少年/中国者, 则中国少年/之责任也.
丙:故/今日之责任,不在他人,而全在/我少年。

甲: 少年智/则国智,少年富/则国富;乙:少年强/则国强,少年独立/则国独立;
丙: 少年自由/则国自由,少年进步/则国进步;
齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,
少年/雄于地球,则国/雄于地球。

甲:红日/初升,其道/大光。

河出/伏流,一泻/汪洋。

乙:潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬。

乳虎/啸谷,百兽/震惶。

丙:鹰隼/试翼,风尘/吸张。

奇花/初胎,矞矞/皇皇。

甲:干将/发硎,有作/其芒。

天戴/其苍,地履/其黄。

丙:纵有/千古,横有/八荒。

前途/似海,来日/方长。

齐:红日/初升,其道/大光。

河出/伏流,一泻/汪洋。

潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬。

乳虎/啸谷,百兽/震惶。

鹰隼/试翼,风尘/吸张。

奇花/初胎,矞矞/皇皇。

干将/发硎,有作/其芒。

天戴/其苍,地履/其黄。

纵有/千古,横有/八荒。

前途/似海,来日/方长。

甲:美哉,我/少年中国,与天/不老!
丙:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!
齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!
壮哉,我/中国少年,与国/无疆!
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