读《童年》有感_话题作文
读《童年》有感精选20篇
读《童年》有感精选20篇读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的读《童年》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《童年》有感1这星期我读了《童年》这本书，这本书给给我留下了特别深刻的印象，我也感触颇多。
《童年》的主人公阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子。
他能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等人的影响下，在现实生活的压力下，度过了自己的`童年。
读了这本书，我明白了苦难是人类的老师。
它能教会我们人类很多东西。
阿廖沙的童年是悲惨的。
他四岁丧父，跟着悲痛欲绝的母亲去了专横的，生意濒临破产的外祖父家生活。
他的外祖父和舅舅们都不喜欢他，还经常打他。
但是最终他还是从这种恶劣的环境中走了出来。
时间可以改变一个人，也可以造就一个人。
即使在一个非常恶劣的环境中，只要不放弃希望和追求，就不会失去光明。
阿廖沙就是这样，他生活在黑暗、污浊、令人窒息的环境中，但他没有被这种环境所吓倒，反而更加奋发图强，最终成为了一个勇敢、坚强、有爱心的人。
阿廖沙是一个善良的人。
他对周围的人都很坦诚，他的坦诚善良让他结识了很多要好的好朋友。
做个善良的人，拥有一颗宽容的心，我们便可以拥有更加宽广的人生。
阿廖沙在黑暗污浊的环境中尚能保持着对生活的勇气和信心，我们更应该如此。
在平时的学习和生活中，我们也应该不怕困难，勇于克服困难，勇敢战胜恶劣环境，成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读《童年》有感2提起童年，想必每个人的脸上都会漾起一抹甜蜜而怀念的笑容吧!因为童年是人生中最值得怀念、最值得珍惜的一段时光。
童年在脑海中是质朴、纯真、快乐的标签，而《童年》中主人公阿廖沙的童年却是在黑暗、心机与暴力的一个乌烟瘴气的旧社会环境下度过的，和我们的童年竟有着天冠地屦的差别。
阿廖沙四岁丧父，然后跟其外祖母和母亲来到了尼日尼诺弗哥罗德城，与外祖父一家人生活。
在这里，阿廖沙为眼前这一幕幕尔虞我诈的画面，感到十分的震惊与深深地厌恶。
读《童年》有感(精选14篇)
读《童年》有感（精选14篇）读《童年》有感篇1《童年》是俄国著名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。
高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫，高尔基是他的笔名，在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。
高尔基的童年是十分悲惨的。
他4岁丧父后母亲改嫁，便住在外祖父家中，11岁时母亲去世，后来他外祖父的染坊又破产了，家境渐渐的就穷困，自私、势利的外祖父很不满意外孙给自己增加的生活负担。
他的外祖母名叫阿库林娜，外祖母给他很多的关心，让孤苦伶仃的高尔基有了许多慰藉。
外祖母阿库林娜既是一个小说形象，也是高尔基外祖母的真实写照。
外祖母不但教给高尔基追求真理精神的“根”，更重要的是她具有更丰富的内心世界和坚强生活的精神力量，这一切都影响了他的一生。
高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对生活强烈的渴望，我们现在生活在新时代，国家、社会、家长给我们提供了丰富的物质生活，我们更应该认真学习书本及社会知识，全面提高自己的知识结构，并积极的追求高尚的精神食粮，将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的力量。
读《童年》有感篇2在我的记忆里，童年，应是无比幸福、快乐、无忧无虑的，读完了但在高尔基所着的自传体小说《童年》之后，我对于童年又有了更加深刻的理解，童年，是我们成长中不可或缺的一部分，也是磨炼我们意志的重要过程。
《童年》主人公阿廖沙，四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到了外祖父家，外祖父是一个小染坊的主人，由于染坊濒临破产，他的性情逐渐变得暴躁、乖戾、贪婪、自私，经常为了一点小事就殴打亲人。
在外祖父家，他目睹了两个为了分家而不顾兄弟情分的舅舅，认识了一群勾心斗角的亲戚。
其中，乐观善良的孤儿“小茨冈”和阿廖沙建立了真挚的友谊，他每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管身体会被抽得红肿，但他还是义无返顾的护着阿廖沙。
令人唏嘘的是，如此强壮的他，后来却被可憎的两个舅舅害死了……在这么黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
读《童年》有感(精华15篇)
读《童年》有感（精华15篇）读《童年》有感1最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分急躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!我们多幸福啊，被父母宠着。
天天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;假如有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。
这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的`是布满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!读《童年》有感2童年的时光是人一生中最美好的，尽管有酸，有甜……但依旧令人回味无穷。
可阿廖沙的童年就没有那么多快乐了。
《童年》这本书主要讲了阿廖沙的童年生活：阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
在这本书中令我印象最深的是第七章，阿廖沙一家搬到了田园，环境，邻居，住所这的一切都让他感到新奇，阿廖沙的外祖母经常举办聚会里面的彼得大伯特别有意思：“当别人从他的手里接过面包以后，他总是仔细瞧着他的黑手掌，要是发现有一滴果酱，便用舌头舔掉。
读童年有感（精选15篇）
读童年有感（精选15篇）读童年有感(精选15篇)读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的读童年有感，希望对大家有所帮助。
读童年有感1针对儿时，我想，最好是的阐释应当便是幸福快乐了吧！像派大星一样无拘无束地玩乐，像派大星一样天真无邪地笑容。
而针对阿廖沙，确是一种迥然不同的生活。
群蚁排衙一样的黑字，将我引入了一个阴险毒辣的坎坷小故事。
阿廖沙，出世在俄罗斯一个木匠家中，家境贫困，早前失父，仅四岁同妈妈一起寄住在外祖父家中，亲眼看到并经历了五花八门的滔天罪行，这一切，都使他若隐若现在伸手不见五指的伤痛与憎恨中。
以便一点不值一提的琐事，外祖父抽打他使他失去直觉，一连躺了几日；善解人意的职工小茨冈伸出手去挡打在阿廖沙的身上的树条，手臂都被打肿了，没想到，阿廖沙的2个野兽一样的舅舅要他去抬厚重的十字架时，一错手被舅舅们活生生压死了；舅舅们由于无趣，一次又一次地生产制造狠毒的捉弄来迫害老长工格里高利，用卑劣的方式寻开心；出自于妒忌，她们把阿廖沙的爸爸绝情的推动冰窟窿；以便角逐财产，2个舅舅暴打，乃至打得遍体鳞伤；外祖父瘋狂的施暴可怜的外祖母，造成粗发针残酷的扎入她的头发里，天使之般慈爱的外祖母却毫无怨言；舅舅无缘无故地打死了自身的媳妇，冷酷的沒有人的本性；当外祖父一败涂地的情况下，便挥挥手将阿廖沙和外祖母赶了出来；后爸一天到晚无所作为，针对阿廖沙妈妈的劝诫于事无补，并且用脚跟猛踢她的胸口；阿廖沙十岁那年，妈妈也放手世间合奏疏，我心潮澎湃：对啊！在这儿，针对家人，她们漠不关心；对于真情，早就被见不得人替代。
全部家残无人性。
接踵而来的害怕并沒有碾过阿廖沙应对生活的胆量，可是，那一幕幕可怕而又目不忍睹的界面還是深深印到了幼年的阿廖沙心中，为他的儿时蒙到了一层可望而不可即的黑影。
年纪轻轻，饱受了过多的心酸困苦。
我认为，一个未曾有着爱与不爱的小孩必然是一个可爱的小孩吧。
读《童年》有感集锦15篇
读《童年》有感集锦15篇读《童年》有感1童年，总是代表着天真、烂漫，被无数人反复歌颂。
然而，读完高尔基的《童年》，我沉重的内心却久久不能释怀。
本书记录了主人公阿廖沙三至十岁的成长经历。
三岁丧父的阿廖沙跟随外祖母、母亲回到了家乡尼日尼，和外祖父一家生活在一起。
外祖父脾气暴躁、喜怒无常，而两个舅舅经常为分家产大动干戈，整个家鸡犬不宁。
阿廖沙就在这样黑暗的环境中成长。
然而，在这黑暗中，聪明能干的“小茨冈”，爱好科学的“好事情”，都为阿廖沙带来了一些色彩。
而外祖母就像一道光，用童话、信仰和那能拨开迷雾的'歌声，保护着小小的阿廖沙。
书中作者这样回忆外祖母：“在她来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，而她一出现，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方。
”读完这本书我经常想，外祖母生活并不如意，经常遭受丈夫毒打，她怎么能如此宽容、阳光呢？而阿廖沙又是如何在这样的环境下，成长为一名光明、正直的男子汉？古人云“近朱者赤，近墨者黑”，可见环境对一个人的影响之大。
然而宋朝诗人周敦颐著有《爱莲说》，歌颂莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；爱国诗人屈原被流放后，称自己“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。
古今中外，总有人能在恶劣环境中维持自我本身，这样的精神才值得我们效仿。
记得小学四年级，班上同学都沉迷在网络游戏中，下课后，我和他们没有共同话题，感到很孤独。
于是我回家向父母请求玩游戏。
爸爸妈妈考虑了一会后同意了，但告诉我：“你在某种环境里面不一定要受这种环境的影响，你成为什么样的人完全取决于你自己。
”读完《读年》后我回忆起这件事，突然明白了，我们做人应该像阿廖沙一样，不受外界干扰，努力做好自己本身，像莲花一样纯洁。
放下书，我不禁想到，外祖母像火把一样照亮了阿廖沙的人生之路，而高尔基的《童年》，又何尝不像灯塔一样指引着我们千千万万读者的心灵呢？读《童年》有感2“团结就会成功”是我从《童年》的其中一文中学到的明白的道理。
它讲的是关于一次火灾中大家齐心协力救助的故事。
读《童年》有感6篇
读《童年》有感6篇读《童年》有感一:读《童年》有感每个人都有五彩缤纷的童年，我的童年是和小伙伴欢声笑语走过，留下的是那甜甜的笑，是那永不磨灭的趣事。
在我看来，觉得每个人都应当有美妙的童年，虽然抱负很丰满，但是现实却很骨感，就是有那么些一些不幸的孩子有着凄惨的童年，小高尔基就是其中的一位。
高尔基的父亲在他很小时就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。
他有一个贪欲，专横，残暴的外祖父。
常将他抽晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下他而离开这个家庭。
小高尔基吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱……凄惨的一幕又一幕，让我不由得想到了我们现在衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”式的生活，真是天壤之别啊！假如我们生活在那个时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的时代？之后，高尔基离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
他曾在很多地方打过杂，在这期间高尔基饱受欺辱，但他还是熬了过来。
是顽强、不屈服于困难的精神与信念始终支撑着。
读了这本书后，我的心久久不能安静。
我非常鄙视高尔基，他童年生活是那么凄惨，亲人接二连三地死去，他却能够坚韧地生活下去，在怜悯他的同时，我糊涂地熟悉到高尔基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候，在这个衰败的社会，大多数生活在社会底层的劳动人民，他们的生活水平都很低，高尔基当时的家庭生活状况和凄惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影，有着苦痛童年的孩子何止高尔基一个人啊！是没落的国家，是无情的社会造成了高尔基凄惨的童年，但他能在这样的苦难下不懈追求，成长为“无产阶级革命文学导师”值得我们每个人学习。
因此，我们更应当珍惜眼前幸福美妙和谐的生活。
让我们抓住时间的每分每秒，去学习，去努力的学习，千万不要身在福中不知福。
拥有如此美妙的童年生活，面对如此优越的学习环境，我们再不好好学习，何有脸面见父母呢？对于生活中的种种困难与不幸，我们绝不行等待，要想着如何去战胜，而唯一的方法就是靠自己，凭借自己的才智与力气，去战胜人生道路上的一切恶魔。
读《童年》有感(15篇)
读《童年》有感(15篇)读《童年》有感1腊梅傲雪，因为冰天雪地的苦难；彩蝶纷飞，因为破茧成蝶的苦难……苦难，亦是一种财富。
——题记高尔基，一个以思想为笔的作家，一个以灵魂为声的歌手，一个以热血为旗帜的领导者。
而翻开他写的《童年》，我才知道，这位集无数光环于一身的伟人，童年却如此悲惨。
在高尔基尚未懂事时，父亲就离开人世，他只能无助地在外祖父家过着寄人篱下的生活。
这里是社会底层，愚昧、下流充斥其中：外祖父凶狠蛮横，时常毒打善良的外祖母和年幼的他；几个舅舅丝毫不顾手足情深，残忍地争夺母亲的嫁妆；母亲因无法忍受这样的环境又将他独自抛下……在那个地方，自私和贪婪弥漫着整个天空，无耻的流言蜚语、恶意诽谤结成了一张大网，缠绕着作者年幼的身心。
当他稍大时，母亲又撒手人寰，而他唯一的依靠——外祖母，也病入膏肓……有人说“有这样悲惨的童年，真是高尔基人生的一大不幸啊。
”而我，却更相信苦难的童年是他的人生财富：正是这苦难童年，使他发现外祖母和“格力戈里”们身上的善良和吃苦耐劳的可贵；正是这苦难的童年，让他切身体会到了底层劳苦大众奴役般的非人生活，从而举起写作的武器，走上对抗沙皇黑暗统治的革命道路；正是这苦难的童年，让他更加喜欢外婆那些“美好的童话”，从而热衷于读书，最后成为举世闻名的作家。
反观我们的童年，幸福得几乎都是一个样：物质上的极大满足，父母及长辈的加倍呵护。
但这却使我们都成了温室里的花朵，色彩鲜艳，却娇嫩无比。
只因一次小小的挫折，一个愿望的落空，都可能在我们脆弱的心中掀起狂风巨浪。
“因考试失利跳楼”、“因家长批评离家出走”这样的新闻已经层出不穷，最近更是爆出“因父母生二胎割腕自杀”、“因嫉恨母亲唠叨杀母抛尸”这样耸人听闻的报道。
古人说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
”所以，爸爸妈妈们，多给孩子历练的机会，做一些力所能能及的家务，参与一些基本的社会服务活动。
而同学们更是要勇敢面对生活学习中的挫折，打败不了你的，可能会让你更强大。
读《童年》有感10篇
读《童年》有感10篇读《童年》有感1高尔基的《童年》举世闻名。
在一个平凡的下午，我翻开了它，情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。
这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命。
主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家。
独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂，在这期间他饱受欺辱，但他还是熬过来了。
他那坚强的毅力让我佩服。
他过着生不如死的生活。
但他却没有放弃。
和他相比，我们现在的生活是那么的快乐、幸福。
我们从小受到长辈的无限疼爱，在和谐的家庭中成长，而阿廖沙呢我们这般美好的生活是他做们都想不到的！有时，我们还抱怨这、抱怨那的。
现在再比较，我们是否应该知足了呢在面对着非人的折磨时，我们会怎样逃跑寻短见抗议但阿廖沙没有这么做，他还是坚持着生活，对生活还抱有憧憬。
这就是阿廖莎身上最发光的地方。
生命的长河是无止境的，在通往的过程中难免会遭受一击。
但只要不向命运低头，勇往直前，你一定会迎来属于你的彩虹…轻轻合上书，心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。
感觉突然不一样了，是那样的…读《童年》有感2高尔基的《童年》举世闻名。
我在暑假阅读了这本书。
我翻开了它。
情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……当我们结束童年生活，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的美好时光。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。
在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的表哥。
《童年》读后感范本（五篇）
《童年》读后感范本《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部。
早在19世纪90年代，高尔基就有写作品的念头。
在19xx年至19xx年间，列宁到高尔基的寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己童年和少年时代的生活，于是列宁告诉高尔基应该把自己的经历写成一本书，高尔基毫不犹豫的答应了，在不久高尔基以书中形象描绘主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜欢他，舅舅讨厌他，就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，其实阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年，这令我深深地体会到那个年代的丑陋面目，高尔基的童年跟现在孩子的童年比起来，实在是太悲惨了！现在的孩子多幸福啊！被爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母宠着，每天坐在宽敞明亮的教室中读书，放学有家人来接，回家有吃不完的零食，想要什么，就有什么，不会有人欺负，而高尔基那个年代呢？他很少有安宁的日子，几乎每天都有人伤害他，辱骂他，欺负他，而他每天的乐趣却只有打开书那一会，他会把所受到的这些全忘记，其实有时我也想不明白，为什么这些人喜欢干这种损人又不利已的事呢？这种毫无意义的事值得在一个小孩身上去做吗？所以不管是小孩、大人都就该珍惜现在美满，幸福的生活，孩子们更应该在童年时代努力学习，千万别身在福中不知福，这样优秀的学习环境，这样美好的童年，一定要好好珍惜。
《童年》读后感范本（二）《童年》是俄国作家托尔斯泰的自传体作品，以作者自己的童年为主线，展现了一个世纪前俄国乡村封建社会的景象。
这本书不仅仅是一部反映封建社会的故事，更是一部揭示人性和生命真谛的作品。
读完《童年》，我被其中的真实、深情和思辨所深深打动。
《童年》以第一人称的方式展现了作者童年时期的生活经历。
不像其他小说那样给人以虚构的感觉，这本书给人的是真实的感受。
从作者的笔下，我看到了一个童年时代的世界：那是一个简单又自由的世界，孩子们可以尽情地玩耍、探索和想象，没有拘束，没有限制。
读童年读后感作文500字5篇
读童年读后感作文500字5篇一篇能引发思考的作文，能够让读者在阅读中产生情感的共鸣与思考的深度，优秀的作文离不开明确的主题，积极向上的内容才能让读者在文字中找到力量，本店铺今天就为您带来了读童年读后感作文500字5篇，相信一定会对你有所帮助。
读童年读后感作文500字篇1轻轻的翻开高尔基叔叔的《童年》，随着他轻盈流畅的叙述，质朴的语言，描绘了他的苦难、悲惨，有时也能得到一些温暖的童年生活，让我感到陌生、新奇，仿佛走进了另一个世界。
在《童年》这本书中，给我留下最深刻印象的是主人公高尔基，他小时候，父亲就死了，刚出生的弟弟也死了。
因为做错事，经常挨打，而且母亲也不在身边。
有一天，他的母亲突然回来了，又找了一个继父，可是后来因为贫穷，母亲饿死了，于是高尔基外出谋生去了。
轻轻合上高尔基叔叔的《童年》，我的两眼湿润了，文章中那一个个悲惨的情节不断浮现在我的眼前，深深地触动着我的心灵。
而我们：早晨，走进美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，手捧着装饰精美的课本，享受着良好的教育；傍晚，回到家里，吃到可口的晚餐，看到精彩的电视节目，受到父母无微不至的关怀。
我们一个个生活无忧无虑，人人充满着童年的欢乐，这是多么幸福啊！而我们有的同学呢！生活在这样快乐、幸福的时光中，还不知足，不珍惜时光。
回想起来，我也有过这样的时候，现在可真是惭愧啊！读完了这本书，我知道了，我们今天的幸福童年生活哪能和高尔基叔叔的童年生活相比呢！所以我们要珍惜现在幸福的童年生活。
同时，我也明白了：书能陶冶人的情操，启迪人的智慧，增长人的知识，开拓人的视野。
读童年读后感作文500字篇2今天我就要给大家分享的一本书是《童年》。
它的封面我一看上去，着实挺难看的没有什么吸引力，但是当我翻开的这本书，发现故事还是非常精彩的。
《童年》讲的就是小主人公阿廖沙（就是高尔基的乳名）在他三岁的时候，他爸爸去世了，所以他回到外祖母那儿。
外祖母和外祖父还有一大堆亲戚都生活在一个小屋里，里面是矛盾重重。
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读《童年》有感
“漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢；在一无所有的
面孔上，伤痕也变成了点缀。
”这是童年吗？童年不是幸福美好的吗？对，我们现在的童年是幸福美好的。
可是，谁能想到，著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。
《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。
阿辽沙的父亲在他很小时就去世了，他在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。
他有一个变的吝啬，贪婪，专横，残暴的外祖父。
常将他抽晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下他而离开这个家庭。
他不但失去了亲情，也失去了自尊。
孩子们嘲笑他没有父母，大人们同样瞧不起他。
人与人之间永远弥漫着仇恨之雾，他总是怀着不安的心情观察周围的人们。
不管是对自己的，还是别人的屈辱，他都感到难以忍受。
在他母亲去世后不久，他就开始离开所有亲人，走向人间。
和阿辽沙相比，我们是多么生在福中不知福啊！我们有关爱我们的父母，关心我们的同学，关照我们的老师。
我们能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就离开亲人，独自流浪。
在这样幸福的童年中，我们如果不好好学习，怎能对得起我们的父母、祖国呢？。