作文提纲展示 ppt课件
2023年中考作文复习《作文列提纲》课件(共28张PPT)+++

的经历。
【要求】①补全题目。②记叙文,600字以上。 ③不得抄袭、套作。④
不得出现真实的校名、人名。
一、课堂练习
(牛刀小试2)根据要求列一个作文纵式提纲。
段落结构 六笔法 1段 轻点一笔 2段 解说一笔 3段 穿插一笔 4段 简叙一笔 5段 巧折一笔 6段 深化一笔
我的纵式提纲
二、课堂练习
(一)阅读下面的材料,根据要求列一个作文纵式提纲。
③天气很好。今年的春天来的太迟 ,太迟了。有一些老人挺不住。但是 春天总算来了。我的母亲又熬过了一 个冬季。
④这南方初春的田野,大块小块 的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡; 树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕 咕地起着水泡。这一切使人想起一样 东西--生命。
烘托点染:写初春田野里生 机勃勃的景色,影射作者希望 母亲年迈的身体也能接接地气, 多些活力。 穿插一笔
我的纵式提纲
一、课堂练习
【牛刀小试2】运用六笔法为下列作文材料列纵式提纲
阅读下面的材料,根据要求列一个作文纵式提纲。
【提示语】刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新
同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?如“快乐”“开心”“感动
”“后悔”“失落”等。
【题目】请以“那一次,我真
”为题,记叙自己进入初中后
故事的波折:
没钱
情感的变化:
兴高采烈
存够钱,没卖了
难过
同学告诉他 买到了 开心坏了
一、知识讲解
列提纲格式示范
类别 题目 素材 冲突 主题
纵式结构 一个特别的题目 一个新颖的素材 一个精彩的冲突 一个明确的主题
我的提纲 (补得对——补得新/补得小) (简要概括事例) (事件中的小波折) (表达的中心、想法、感悟……)
初中作文列提纲ppt课件

方法三
问题解决法。先提出问题 ,然后列出解决问题的方 法或步骤,最后总结。
强调列提纲在写作中的重要性
提高文章结构清晰度
通过列提纲,可以明确文章的整体结构和段落之间的关系,使文 章更加有条理。
提高写作效率
在写作之前,将思路整理成提纲,可以避免在写作过程中反复修改 和调整,提高写作效率。
提高文章质量
通过列提纲,可以更好地组织思路和素材,避免遗漏或重复,使文 章更加完整和连贯。
老师指导
建议学生在列提纲时,要明确文章主题,分清主次,注意逻 辑顺序,同时可以根据需要适当添加细节描写,使文章更加 生动有趣。
06 总结与提高
总结列提纲的方法和技巧
方法一
中心思想法。首先确定文 章的中心思想,然后列出 各个段落的主题句,再补 充细节。
方法二
重要点优先法。先列出文 章最重要的几个点,然后 围绕这些点展开论述。
学生2
作文题目《我的梦想》, 提纲包括梦想的起源、为 实现梦想付出的努力和未 来的展望。
学生3
作文题目《一次难忘的经 历》,提纲包括经历的背 景、经过和感受。
老师点评和指导
老师点评
学生1的提纲内容丰富,涵盖了家乡的多个方面,但未来发展 部分略显笼统;学生2的提纲条理清晰,但梦想起源部分可以 更具体;学生3的提纲简单明了,但可以增加一些细节描写。
明。
阐述
对事物进行深入的阐述,帮助 读者全面了解其特点。
解释
对事物进行解释,帮助读者理 解其含义和作用。
分类
将事物按照一定的标准进行分 类,帮助读者更好地把握其结
构。
05 学生作文提纲展示与点评
学生作文提纲展示
01
02
03
初中作文提纲的写作指导PPT优秀课件

这份提纲,重点突出,简明扼要,条理清晰,文字简洁,从提 纲可以看出全文的主要观点及作者的思路。
中学生编写提纲时容易出现的问题 是:1、过于简单。
才能来自勤奋学习
一、提出论点:才能来自勤奋学习
二、说理论证:
议论文的提纲编写,一般应考虑下面几个 问题:
1.论点是什么?如何提出论点?
2.先分析问题的哪一方面?后分析问题的 哪一方面?
3.选用哪些事实论据与道理论据阐述论点?
4.用什么论证方法?哪些详?哪些略?
5.怎样解决问题,得出结论?
对这些问题必须反复思考,然后 加以整理,分成条目,固定下来。写 提纲时,要注意几点基本要求:(1) 观点明确;(2)重点突出;(3)条 理清楚;(4)简而明。
写作提纲一经列出,就应该依“纲” 写作,但并不等于一成不变。在写作过 程中,如果有了更新更好的思路,可以 随时调整或修改提纲。
提纲是文章整体构思的文字化。拟 写作提纲前一定要认真构思,逐步养成 拟写作提纲的好习惯,这对提高作文效 率,保证作文质量是大有益处的。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
《围绕提纲写作文》精品优质完整教学PPT课件(精选3篇)

大熊猫亦称“猫熊”“熊猫”,是哺乳动物。大熊猫主要分 布在四川、陕西和甘肃等地,是中国特有的物种。它爱吃竹 叶、竹笋,有时也吃其他植物。它虽然视觉迟钝,但是嗅觉 灵敏,善爬树、游泳。
写出了大熊猫的门类、分布地区及 所吃的食物等。
大熊猫性情孤僻,平时独来独往。它们的繁殖力很低,一般每胎产 一仔,有时可产两仔。分娩期间多以树为巢穴,奇怪的是,一只体 重100千克以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊却小得出奇,像只 小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从 出生到长大大约需要两年。因为它非常稀有,数目非常少,又非常 珍贵,所以成为我们的国宝。
写完后,交换读一读,再评一评:看有没有需 要补充的内容,如果有不准确的内容,试着用 学过的修改符号改一改。
习作 围绕提纲写作文
❃习作内容
本次习作内容是“国宝大熊猫”。我们 可以围绕课本中所给的一些信息来介绍大熊 猫,还可以通过查资料补充大熊猫的其他内 容,突出大熊猫的特点。写作时注意知识介 绍准确无误,语言通顺,内容完整,有条理。
05 PART FIVE
小结
课堂小结
这节课学习了写作文先列提纲,然后再 进行细化描写,学习运用“总-分-总” 的结构进行介绍大熊猫。
06 PART SIX
布置作业
课后作业
结合今天所学的方法完成习作《国宝大 熊猫》,不少于300字,写前先列提纲。
THANKS
谢谢观看
习作
围绕提纲写作文
学习目标
04 PART FOUR
练习写作
1 写一写
(1)请同学们根据收集到的信息结合以上方法用一段文字介 绍大熊猫。 例如:描写大熊猫的外形特征:
大熊猫的样子可爱极了。(总)身子胖胖的,尾巴短短的, 身上毛茸茸的。头和身子雪白雪白的,四肢和肩膀油黑油黑的, 圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵,黑黑的眼圈就像戴着一副大墨 镜。(分)这样的大熊猫怎能不让人喜爱呢。(总)
议论文常见结构提纲课件(共15张PPT)

“反”——反面举例论述;
较略
(举例有三种形式:举实例,概括举例,假设举例)
“深”——对中心和事例进行深入分析、开掘;
最详
(方法:辨是非,挖原因,引哲理,换论证,提办法,用驳论等)
“联”——紧密联系现实,展开议论;
较略
(一般联系青年与改革)
“总”——总收全文,呼应中心。
略写
(或重申论点,或发出号召……)
三要精心挑选出彩素材。缺少了典型而丰富的素材,文章就是无源之水无本之木。不过,与“ 急”有关的素材确实不多。这就需要我们学会转化素材的本领。想一想,毛泽东面对失败时急了吗 ?没有,要不他也不能下定“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的决心;陶渊明在遭遇挫折时急 了吗?也没有,要不他又怎么能够收获到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之情。假如有如此诗 意盎然的佳句入文,语言便不同寻常了。
二要条分缕析展示理由。从不同角度切入,表达的主题并不相同,甚至会相反。其实,这些并 不重要,重要的是要讲清道理。为何不能急?俗话讲“欲速则不达”“心急吃不了热豆腐”,古语 也说“骐骥一跃,不能十步”。从另一角度看,面对日益恶化的环境,面对层出不穷的食品问题, 面对道德滑坡的现状,又怎能不急?如此一番思考,观点也许便水到渠成了。
头,必急流勇进;建功业,需快马加鞭。效疾风扫落叶,用快
总 刀斩乱麻。在人生的舞台上,我们劲舞的青春,将魅力四射。
急
是什么
为什么
怎么样
在学校,急躁 是我们求学道 路上的绊脚石
摆事实 讲道理 小结
庄子以“持竿不顾” 的淡薄拒绝急躁;
拒绝急躁
在家庭,急躁 是我们幸福轨 迹里的腐蚀剂
摆事实 讲道理 小结
陶潜以“种豆南山” 的理想排斥急躁;
作文列作文提纲ppt课件

CATALOGUE
目 录
• 作文提纲基本概念与重要性 • 如何制定有效作文提纲 • 各类作文提纲示例分析 • 制定个性化作文提纲策略探讨 • 学生实践操作:列出一份完整作文
提纲 • 总结回顾与拓展延伸
01
CATALOGUE
作文提纲基本概念与重要性
提纲定义及作用
提纲定义
提纲是作文的骨架,是作者思路的 体现,有助于作者有条理地安排材 料、展开论证。
的写作工作提供清晰的指导和支持。同时,在实际写作过程中, 也需要根据具体情况灵活调整提纲,以确保文章能够更好地表 达主题和立意。
03
CATALOGUE
各类作文提纲示例分析
记叙文提纲示例及解析
示例
01
《一次难忘的经历》
开头
02
引入话题,交代时间、地点、人物和主要事件。
正文
03
按照事情发展的顺序,叙述事情的经过,包括起因、经过和结
04
CATALOGUE
制定个性化作文提纲策略探讨
针对不同题材制定特色提纲
记叙文
议论文
说明文
明确时间线、情感变化、 人物关系,构建生动情
节。
确立中心论点、分论点, 准备相关论据和论证方
法。
明确说明对象、特点、 作用,合理安排说明顺
序。
应用文
根据文体要求,确定格 式、内容和语言风格。
创新思维在提纲中应用
强调提纲的灵活性和可调整性
提纲不是一成不变的,可以根据写作过程中的实际情况进行调整和完善,使文章更加符合实 际需求。
分享优秀提纲案例
向学生展示一些优秀的提纲案例,让学生了解如何编写出高质量的提纲,并从中汲取灵感和 经验。
我的小伙伴作文提纲ppt
我的小伙伴作文提纲ppt【篇一:作文指导:如何写好自己的小伙伴】◆我的小伙伴【课堂真题】我们的小伙伴是我们童年活动中最熟悉的人了,他们的音容笑貌,他们的性格特点,甚至他们的一举一动都历历在目,让我们不能忘怀。
我们在一起,有过快乐,有过烦恼,有过亲密,有过争吵??那纯真的友谊,值得我们用一辈子来纪念。
今天,就请你拿起笔,记录下这些欢乐的时刻。
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。
★读写目标:1.学习描写人物的基本方法。
2.用一两件事介绍自己的小伙伴,注意要写出小伙伴的特点。
【教你写】★思路点拨选材指导生活让我们结识了很多小伙伴,他们可能是自己的同学、邻居,可能是我们的亲戚、玩伴,也可能只是在信件来往中认识,还不曾见面的同龄人??只要是发生在他(她)身上的故事,只要能表现出他(她)的个性特点,都可以写入这次习作。
构思示范本次习作要写的内容是我的小伙伴,我们可以按照下面的顺序整理思路:1.小伙伴外貌是怎样的?有什么样的性格特点?如:他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑,忍俊不禁。
这就是我的伙伴——何志标,他是一个助人为乐的人。
2.什么事表现了小伙伴助人为乐的品质?在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。
走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他力气不大,搬不起来。
我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。
而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。
”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。
何况我们是少先队员,更加应该这样做。
”3.事情的结果怎样?你有什么感受?我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。
《围绕提纲写作文》PPT【精选推荐课件】
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!豁达!无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时,坚定执着。万人羡慕 志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。从绝
如何写作文提纲 PPT课件
练习:
1、就下列三个题目各列出至少15个材料。
A、假如__________________ B、我有一个梦 C、二十年后的我
2、从上述三个题目中任选一题列出两份不同的 提纲。
1、不是井里没有水,而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ,而是 你努力 的不够 多。
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。 与其费 尽周折 绕过去 ,不如 勇敢地 攀登, 或许这 会铸就 你人生 的高点 。
12、有些压力总是得自己扛过去,说出 来就成 了充满 负能量 的抱怨 。寻求 安慰也 无济于 事,还 徒增了 别人的 烦恼。
13、认识到我们的所见所闻都是假象, 认识到 此生都 是虚幻 ,我们 才能真 正认识 到佛法 的真相 。钱多 了会压 死你, 你承受 得了吗? 带,带 不走, 放,放 不下。 时时刻 刻发悲 心,饶 益众生 为他人 。
17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、 失落时 ,找几 部这种 充满正 能量的 电影, 坐下来 静静欣 赏,去 发现生 命中真 正重要 的东西 。
①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事 (以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)。
②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语 言为主——略写)。
③外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为主—— 略写)。
(3)结尾:写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒 发我对他的热爱和尊敬(采用侧面描写)。
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻 它们, 为了那 一瞬间 的同步 ,这就 是动人 的生命 奇迹。
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在 不知不 觉中减 少你的 收获;勤 奋也不 会让你 一夜成 功,但 会在不 知不觉 中积累 你的成 果。人 生需要 挑战, 更需要 坚持和 勤奋!
2024版年度优质作文ppt课件模板
2024优质作文ppt课件模板CONTENTS •作文基础概念与重要性•题材选择与立意构思•写作技巧与表达手法•篇章结构安排与过渡处理•语言运用规范与提升策略•范文欣赏与点评交流作文基础概念与重要性01作文定义及目的作文是一种书面表达方式,通过文字来传达思想、情感和观点。
作文的目的是让读者理解作者的想法,感受作者的情感,并产生共鸣。
作文可以帮助学生提高语言表达能力、思维能力和审美能力。
优秀作文标准内容丰富作文应包含深刻的思想、真实的情感和具体的事例。
结构清晰作文应有明确的开头、中间和结尾,段落之间应有过渡。
语言优美作文应使用准确、生动、形象的语言,避免语法错误和错别字。
符合规范作文应符合书写规范,如字迹工整、格式正确等。
提高写作能力意义增强自信心通过写作,学生可以表达自己的思想和观点,增强自信心和自尊心。
提高学习成绩写作能力是语文学习的重要组成部分,提高写作能力有助于提高语文成绩。
拓展职业发展道路良好的写作能力是许多职业所必需的,如记者、编辑、广告人等。
传承文化写作是文化传承的重要方式之一,通过写作可以了解和传承中华优秀传统文化。
题材选择与立意构思02以阐述观点、发表见解为主,通过摆事实、讲道理来论证自己的观点和立场。
01020304以叙述事件、描写人物为主,通过具体的事例和生动的描写来表达中心思想。
以介绍知识、解释事物为主,通过客观的描述和准确的解释来传递信息和知识。
以实际应用、解决问题为主,具有明确的写作目的和特定的读者对象。
记叙文说明文议论文应用文常见题材分类介绍避免陈词滥调,从新的角度去挖掘和表现主题。
表现真善美,传递正能量,引导读者向上向善。
贴近生活,贴近读者,反映社会现实和时代精神。
透过现象看本质,挖掘出事物内在的含义和价值。
立意要新颖立意要深刻立意要积极向上立意要符合实际立意方法及技巧指导根据主题和立意,选取恰当的素材和例证来支撑和阐述观点。
合理安排文章的结构和布局,使文章条理清晰、层次分明。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 泪水让我们感到自己仍然饱满。
• 虽然人世间有很作多文冷提漠,纲但展却示有更多的温馨,更
多的感动。它就在这喧嚣的世界里,以潜移默化 的方式,与生命对话、碰撞。
• 开头:岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,
总就有是一感段 动记 。忆在作生命文中留提下纲深深展的示痕迹,无法忘却,这
• 为执着与坚韧而感动。(邰丽华 在一个柔弱美丽的女子身上, 我真切地读懂了“坚韧”。尽管生活在无声世界里,她却是始终 面带微笑,像一个遗落世间的仙女。在她眼里,我看不到丝毫痛 苦与抱怨,有的只是坚韧。)
• 3.庄周钓鱼:追求要如庄周钓鱼,遗世独立, 怡然自得。
• 人生苦短却也能因着追求而述说辉煌,记住你的 追求,挥洒你的理想。
• 有人说,成功就是追求。是的,有追求的人,始终能正
确求把的握人自 则己 只生 能命 随作的 波轨逐文迹流,,提顺任纲利由达命展到运示成的功摆的 布彼 。岸;没有追
• 第一层:追求就是动力。(施瓦辛格的奋斗历程:因为 见到肯尼迪总统的出巡而追求立志从政,从一位贫困的 孩子,锻炼成世界闻名的健美先生,再成为奥斯卡名人, 终成加州州长。)
田。感动常在我心中,我的感动伴我走过那似水流年。
• 感动净化我的内心世界。
• (大地震后人们的爱心感动着我,也教会我关爱他人, 奉献自我)
• 感动给我前进的动力。
• (残奥会上展现的拼搏精神)
• 感动让我永不放弃。
• (航天人的坚持、拼搏的精神)
• 结尾:我的感动扫除了我心灵的尘埃,给了我前进的动 力,教与我永不放弃的坚持,怀着一颗感动的心,你会 发现,生活远比你想象更美。
• 自然给予我们的感动。(蝴蝶破蛹,阳光穿过叶 隙,夕阳西下。)
• 历史给予我们的感动。(屈原,文天祥,苏轼。)
• 亲人、朋友给予我们的感动。(彩线串珠。)
• 感动是人产生的心灵共鸣,是心弦的突然震动, 仿佛春风,犹如细雨。
•作文题作目文提纲展示
• 请以“开放在生命 深处的花朵”为标题写 一篇文章。要求:1.除 诗歌外,文体不限。2. 不少于800字。
• 论据1.燕雀安知鸿鹄之志。陈胜因为有追 求而成就千乘之业。
• 论据2.宝剑锋从磨砺出。牛顿凭借自己对 科学的不懈追求成为科学伟人。
• 论据3.愚公与智叟。通过对比说明追求的 重要。
• 结尾:追求的号角已经吹响,让我们鼓起 追求的风帆,向着人生既定的目标前进吧!
作文提纲展示 •我的感动
• 开头:“真”的言行让我钦佩,“善”的举止让
• 追求是一条艰辛的路。(点例:文天祥追求对国家的坚 贞与忠诚,受尽了诱惑与迫害,最终身死敌手,但他却 守住了心中的信念。台湾著名词人方文山曾经默默无闻, 干过杂工,生活艰难,但从未放弃过对理想的追求,克 服种种困难,最终取得了事业的成功。)只要心中始终 秉持着对理想的渴望,他们就不会停下追求的脚步,终 有一天,他们会走到成功的终点。
• 结尾:每个人都应该有所追求,我们要为追求而竭尽全 力。
• 追求是一条漫长的路。(点例:李时珍追求医学顶峰,
历草经纲数目十》年。,中走国作遍航大天文江人南追提北求纲,对终宇展于宙示写的出探了秘医,学数圣十典年麽《一本
剑,终于将在太空中留下了中国人的足迹。)这条路虽 然遥远,但他们仍然一步一个脚印地走了下去,因为我 们知道,没有追求就永远无法成功。
• 第二层:追求就是坚持。(引用居里夫人的一句话:那 些蚕细心地工作着,不懈不怠,令我大受感动。我看着 他们,觉得我跟他们是异物而同类。点明有追求的人只 有为这追求而坚持不懈,方能修成正果。)
• 第三层:追求就是为了贡献。(法拉第一生勤奋,对实 用电学的三大分支做出了巨大贡献。他有一句名言:像 蜡烛为人们照明那样,有一分热发一分光,忠诚而踏实 地为人类伟大事业贡献自己的力量。我们要有良好的追 求,并为追求而奋斗,贡献自己的力量。)
• 我的感动源于“美”。(使用彩线串珠的构段法 列举生活中“美”的时刻)
• 结尾:生活中并不缺少感动,而是缺少发现感动、 感受感动的眼睛与心灵。我从“真善美”中找到 了感动,你呢?
• 开头:感动,是心灵的悸动,是心房的暖流。感动让躁
动动的是心一归 条于 温宁 暖静 的作, 小也溪文让滋死润提寂成纲的长魂中展灵的示重幼燃芽生 ,活 解的 渴希 干望 皱。 的感 心
• 追求是一条不断舍弃的路。(例证:陶渊明追求“采菊 东篱下,悠然见南山”的隐士生活,为此他舍弃了金钱 和权势,但他从未后悔过。舍弃,有时其实比拥有更加 难得,心中那份追求不变,舍弃再多也无憾!)
• 开头:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
人无志不立。作没文有提追求纲的展人示永远都是庸庸
碌碌的,有追求的人才有可能成就大事业。
作文提纲展示
作文提纲展示 •追求
• 人生是一条路,从生走到死。
• 人生是一条充满作追文求提的路纲,展于示是我们有了巍巍高
山从头越,有了浩浩苍海等闲渡,我们从生中走 来,在追求中忽略死的方向。所以,人生在于追 求。
• 1.夸父逐日:追求要如夸父逐日,心中有日, 至死不渝。
• 2.凡高作画:追求要如凡高作画,坚守自我, 淡看寂寞。
• 为顽强与自信而感动。(史铁生 他双腿残疾,参透了“死,是 一件不必于急于求成的事,人,要好好地活着;他没有放对生命 的思考,当思想在他的笔下流淌,每一个字符都昭示着生命的顽 强与自信。)
• 为积极与乐观而感动。(谢坤山 一位失去双手,右眼和一条腿。 却没有失去对生活热爱的画家,他让自己的灵魂在画布中铺展, 处处显示着生命的积极乐观,体现出一种精神力量的不可战胜。)
我 是仰 我慕 感,动“的美源”泉作的 。文事提物让纲我展动示容:“真、善、美”
• 我的感动源于“真”。(哥白尼提出“日心说”, 颠覆了“地心说”;伽利略推翻了亚里士多德的 理论;他们都为坚持“真”付出了巨大的代价。 还有《皇帝的新装》中那个童言无忌的小孩。)
• 我的感动源于“善”。(赈灾活动中那些善良的 踊跃的人们;奥运会领奖台上那些友善的拥抱。)