财务学的几个基本理论问题及对策思考
财务讲座心得7篇
财务讲座心得7篇每一次心得体会都是对自己工作的一次全面回顾，心得的写作可以帮助我们更好地总结经验，提升自我，下面是本店铺为您分享的财务讲座心得7篇，感谢您的参阅。
财务讲座心得篇1经过几天《财务管理》的学习，XXX教授真正的从非财务人员看财务管理的角度，为我们普及了财务知识。
我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表，并依据报表做出正确的管理决策，也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识。
现就我对近几天的学习心得如下：首先，通过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分，财务管理不是财务一个部门的事，而是关系到企业的各个领域、各个环节。
从某种好处上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键。
如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。
从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
其次，我们明白了如何看企业的三张报表，即：资产负债表、利润表、现金流量表。
资产负债表反映企业的此刻时，即企业此刻的健康状况如何；利润表反映企业的过去时，即企业过去怎样样；现金流量表透视企业的将来时，即企业将来怎样样。
通过财务报表分析，如何预警公司所面临的风险，公司的利润源在哪里。
明白了在公司扩张或投资前，该如何运用好财务知识，减少公司的经营风险。
陈教授还用了一些浅显的事例，让我们明白了资金周转率的重要性；应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降；为什么企业要适当借贷实现利润的最大化等等。
对于大家以前所熟知的毛利低或亏本产品的产与停的问题，运用管理会计知识分析，这些亏损产品如果产生了边际贡献，尽管它是亏损的也务必继续生产，只有这样企业的盈利水平才会更高。
管理会计不仅仅给企业带给了决策的科学方法，更主要的是通过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置，发挥最大效率，来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。
最后，通过学习让我们认识了货币的时间价值。
《财务管理》三位一体课程教学改革方案和效果分析
《财务管理》三位一体课程教学改革方案和效果分析张瑞龙摘要：《财务管理》课程教学改革，把思想政治教育融入专业教学，实现教学内容提升、教学方法优化，实现把课堂让给学生，打破课上课下、线上线下界线，利用线上资源拓宽学习途径，增加课堂互动和分组讨论，注重过程化考核和课堂表现。
并从学习期望、价值体验、学习忠诚、学习满意四个方面设计问题，开展问卷调查并进行实证研究，探讨影响教学效果的因素并提出改进措施。
关键词：课程教学；学习期望；学习体验；学习满意教育部发布的《关于一流本科课程建设的实施意见》指出，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。
课程是实现教学目标的基石，学生专业能力培养靠课程实现，课程知识点的掌握支撑了专业学生毕业要求的达成。
课程教学从环节上表现为一个教学链，从课前预习、课堂参与、过程考核、课后总结、效果评价，每个环节互相关联而不能脱节。
课程教学又是一个动态的系统，参与的主体是教师和学生，两主体之间又是互动的关系，互相影响教学过程的体验感。
所以课程教学改革既要从教学环节上设计得当，又要从教师和学生双主体的视角，增强教学体验，最终提升教学质量和教学效果。
一、财务管理课程《财务管理》课程是财务管理、会计学和工商管理等专业的必修课，是基于企业角度研究财务管理，利用价值形式组织财务活动和处理财务关系。
通过学习，学生可以掌握资金时间价值、风险与收益、筹资、投资、营运、分配等财务管理基本理论与基本方法，熟悉财务管理理论和实践中的最新发展，提高学生抽象思维能力和逻辑思维能力，培养学生运用所学基本理论与基本方法，认识分析和解决实际理财问题的创新意识和能力。
二、财务管理课程教学改革思路传统的财务管理课堂教学以教师讲授为主，课后以学生完成作业和习题练习的教学模式，存在教学以教师讲为中心，学生被动接受；学生课前不预习或教师课前对学生的学情不掌握；课堂教师满堂灌，学生学习累，教与学的双方体验均不好；学生在课堂上是否理解或对知识的掌握程度教师难以掌握；学生课后投入的时间教师难以掌控等诸多问题。
财务管理学习的问题以及对策共12篇范例
财务管理的问题及对策(共12篇)第一篇一、行政事业单位财务管理存有的问题（一）资本使用效率低，估算执行缺乏拘束力行政事业单位估算与本质支出常常存有较大差距，主要原由可归纳为三方面：基本花费支出控制不严，单位的会议费、款待费、车辆燃修费居高不下，常常出现公款吃喝、公款高档花费的现象；为了填补平时基本支出的不足，专项资本支出和基本支出常常界定不清，专款专用没有落实到实处；在专项资本的使用中间，单位没有追求社会效益，重拨款而轻管理，对项目资本本质使用也没有依照估算进行严格的审察；财务部门对基本经费和项目经费的管理是过后核算，并且只逗留在表面，对资本的滥用看管较为大意，对资本使用效率的评论和查核也没有真切落实。
（二）会计核算不合适，使财务管理功能弱化行政事业单位的财务管理大部分只落实在会计核算上，而忽视了管理睬计的职能，详细可表此刻以下几方面：会计核算只是以进出为主要内容，不进行成本核算，更为没法据此剖析项目的效益以及资本的使用效益；对基本资本支出、不一样项目支出不进行分类核算，不利于项目剖析工作的进行，在项目中间也没有依照不一样的科目对资本花销进行归集，不利于项目资本的管理和整体控制；在会计核算过程中会计科目的设置于分类与估算编制科目不一致，为后期决算工作的展开与对资本的一致管理与控制带来了必定的麻烦。
（三）财务制度不健全财务制度不健全主要表此刻一下几个方面：专项资本的把关不严，没有在事先规定相对应资本的使用用途，几乎将所有支出都列为项目的花费，在项目的资本分派上也存有模糊性和不确定性，分派比率拥有任意性，最后影响估算的刚性，并给挪用资本供给可乘之机；来往款项的管理不妥，没有相对应的管理制度，商品的采买预支货款支付时间过早，收款不及时，结算不及时，易形成呆账坏账或因责任不清产生债务纠葛；职能分工不明确，造成了不合规定的兼岗现象，给资本的滥用供给了时机；内部稽核制度不健全，依照财务制度的有关规定，项目资本的花销需要先审批后审察，但由于制度的不健全，好多单位只进行过后审察，不进行事先审批，可能造成资本的使用不妥；对于单据的管理制度不规范，主要包含单据的领购与使用没有依照有关规定，为管理造成必定麻烦。
财务管理心得体会（精选7篇）
财务管理心得体会财务管理心得体会（精选7篇）当我们经过反思，有了新的启发时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编收集整理的财务管理心得体会（精选7篇），欢迎大家分享。
财务管理心得体会1在这一学期的高级财务管理学习当中，老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们，使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。
下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结。
高级财务管理这门课一共通过5个案例分析来讲解企业5种情况：企业的战略目标、企业紧缩、破产重组、公司并购和私募股权融资。
企业战略目标让我们明白了，一个伟大的企业都具有一个伟大的战略目标。
企业紧缩告诉我们企业在体积臃肿效率低下或经营不善资金紧张的情况下需要实施紧缩政策或出售部分资产换取运作资金，如：首旅集团旗下的中国康辉旅行社的MBO。
企业在没有认识到自身臃肿，扩张的满目，效率的底下，资金紧张等，且没实施有效的紧缩政策。
那么破产重组将是我们的下个课题。
如：五谷道场的盲目扩张至使企业资金链断裂，后通过破产重组最终度过难关。
相反企业如果发展较好则可通过并购来谋求进一步的发展。
同时企业也同通过股权私募来获取企业的发展资金。
以上就是我在这一堂课中的一点点心得，可能学得不是太深入，但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业发展的观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。
财务管理心得体会2这是我们大学四年的最后一次实训，也是最为全面最为重要的一次。
短短的三个星期，我几乎把我所学的财务管理、财务分析、管理会计等又重新复习了一遍。
在这期间有过不甘，感觉自己已经学过了，何苦这么冷的天气过来在小教室中受罪呢。
但是到现在所有的不甘、不愿都化为了欣喜与感激。
作为财务管理专业的学生，财务管理课程可以说是重中之重，通过这次实训把我以前注意到的没注意到的知识又重新串联起来温习了一遍。
财务工作不足及改进措施 (菁选3篇)
财务工作不足及改进措施 (菁选3篇)一、不足之处1.仅仅加强金融理论的学习和实践是不够的。
2、责任心不强，工作作风不深入不踏实。
3、与部门沟通和向**请示汇报做得不够。
4、对****用量估计不足，处理工作不细致。
5.不能及时、准确地反映公司的财务状况、经营成果和现金流量。
6、对公司资金**不到位。
7.没有编制年度财务预算报告和分析。
8、财务分析(信息处理)能力不受重视。
9.不太注意往来账目的清算。
10、事发后不能心*气和的面对错误，有逃避心理。
二、整改措施1、加强学习，认真学习理论知识和专业知识，重点加强业务方面知识的学习，业务以外的知识也要适当涉及，还要及时了解当前的**、法规。
2.带着热情和积极的态度工作。
我们不仅要做好本职工作，还要帮助做一些力所能及的事情。
3.业务上的事情多练习，不懂就虚心请教。
4.鉴于会计科目对这个问题不太熟悉，可以多看看这方面的书，看看以前同类型的账目，尽快胜任这份工作。
财务工作不足及改进措施2一、财务工作中的不足。
第一. 财务工作距财务管理的要求还有很大的差距阳城的财务工作更多的还是会计工作，仅仅停留在事中记帐、事后算帐，对事务发展的预见性不够，不能将工作做在前面，往往是碰到问题解决问题，而不能做到防患于未然;另外，作为财务负责人对企业经营活动的参与不够主动，不能深入的掌握其经营活动的特性，只能是按照公司或**的要求报送数据、资料，在对企业经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边，只是按照理论上的指标去计算、去解释。
所以这方面的工作距**的要求还相差太远。
第二. 会计工作中仍有许多待改进之处去年集团公司财务管理部下发了《大华集团财务管理**》以及**我们学习了*《会计工作基础规范》，对我们的会计工作提出了具体的要求。
但在实际工作中还存在许多不足之处，尤其在一些小问题的执行上不够坚决，在对一些已形成习惯做法的问题处理上，改变起来还有一定困难。
第三. 管理工作的形式化、表面化有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，没有起到真正的管理作用，对照**的要求，还存在问题，针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深，应是今后工作中的又一重点。
财务管理的心得体会(精选5篇)
The so-called genius is a lie, and hard work is real.简单易用轻享办公（页眉可删）财务管理的心得体会（精选5篇）财务管理的心得体会1上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程，帮助我系统梳理了这方面的`知识。
本学期的学习中，我对如下几个方面的知识印象很深：货币的时间价值：关于货币的时间价值理论是公司财务的一条非常基本的原理，但同时它也是贯穿于公司财务整个学科的一条主线，无论是股票价值、项目评估方法、经济租金、投资时机选择、等价年成本，都离不开对货币时间价值的处理——即贴现。
贴现的观点体现了对货币的时间价值和风险的考虑。
但是通常我们所看到的财务报告、报表上是不体现这一原理的，所以，有时，仅仅依据报表上那些不体现时间价值的数字计算出来的数据，可能是一种误导。
这让我联想到公司的工作实际，经常我们公司对大项目需要进行评审论证，很少用到净现值法则，主要用项目回收期法，通常如果项目回收期在五年以上，这样的项目就要被否掉，被否掉的项目问题不是最大，那可能是我们追求稳健的结果，但如果那些仅仅因为回收期符合我们的标准的项目，就有可能对风险考虑得不够充分，也就是对肯定能得到的一块钱和有可能得不到的一块钱的区分度不够。
当然，有时还会用到内部收益率法做为补充，但对于净现值这一不存在缺陷的法则应用极少，当然，净现值法则的使用中，对帖现率的估计是个难题。
关于汇率：很多中国企业没有认识到汇率变化对企业财富的巨大影响，这方面可能外贸企业更敏感。
如我集团在很多方面是很节约的，我们提倡建设节约型企业，甚至在人才培养方面也显得吝啬，不过，由于对汇率的不敏感，导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中，上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节约下来的那点费用。
其实，只要对金融工具有所研究，这种损失是完全可以避免的，比如各大银行推出的远期，掉期等金融工具，就可以规避掉一部分汇率风险。
《公司财务学》第1章 概论
（三）是一项动态管理
财务关系会随着企业经营范围、规模 及经营政策、内外部环境的变化而发生变 化，因此，也需要以动态的观念进行管理。
总之，公司财务学侧重于价值管理， 并对企业的财务活动与财务关系进行综合 的和动态的管理。
第二节 公司财务目标
一、公司财务目标的概念
目标是系统运行所希望实现的结果。 公司财务目标是财务管理系统运行所希望 达到的目的。
2．投资财务目标
投资分对内投资和对外投资，
（1）就对内投资而言，其财务目标是以尽 可能少的资金垫支，加速一定时期内的资 金周转，达到生产出一定的或更多的产品， 以取得更多的收入和利润。
（2） 就对外投资而言，在投资方案可行的 条件下，以较低的投资风险和投资投放， 取得同样的投资收益或更多的投资收益。
3．利润分配财务目标
利润分配就是要处理好利润的分派与 留存之间的比例和分配形式，从而使上述 各种关系得到正确协调和处理。 3．利润分 配财务目标
利润分配就是要处理好利润的分派与 留存之间的比例和分配形式，从而使上述 各种关系得到正确协调和处理。
第三节 公司财务的产生与发展
一、公司财务的产生
19世纪末20世纪初，随着公司企业的 兴起，理财才作为企业的一种独立经济活 动，独立于企业的其他管理活动，从而成 为一门专门学科。
4．企业与债务人之间的财务关系
这种关系是指企业以购买债券、提供借款或商 业信用等形式出借给其他企业所形成的经济关系。 企业与债务人之间的财务关系即为债权与债务的 经济关系。
5．企业与税务机关之间的财务关系
这种关系是指企业按照税法向国家税务 机关缴纳各种税款而产生的经济关系。企 业与税务机关之间的关系表现为依法纳税 和依法征税之间的关系。
大学生财务共享实训课总结报告范文6篇
大学生财务共享实训课总结报告范文6篇篇1一、实训背景与目标本学期的财务共享实训课程是为了加强大学生对现代财务管理理论与实际操作能力的结合，通过模拟真实企业环境，提高学生对财务共享服务的认知与实践能力。
本次实训的主要目标包括：理解财务共享服务的基本概念和流程，掌握财务基本核算与报表编制，熟悉财务软件和工具的使用，以及培养团队协作和解决实际问题的能力。
二、实训内容与过程1. 理论学习在实训开始前，我们系统学习了财务共享服务的基本理论，包括财务共享服务的产生背景、发展历程、基本内涵和构建要素等。
通过学习，我们对财务共享服务有了初步的认识，为后续的实践操作打下了坚实的理论基础。
2. 实务操作（1）财务核算模拟：模拟真实企业的财务环境，进行日常财务核算是本次实训的重要内容。
我们根据模拟企业的经济业务，运用会计分录进行记账处理，并编制了试算平衡表。
（2）财务报表编制：在模拟核算的基础上，我们编制了模拟企业的资产负债表、利润表和现金流量表。
通过编制报表，我们对财务报表的结构、内容和编制方法有了更深入的了解。
（3）财务软件和工具应用：本次实训中，我们还学习了使用财务软件和工具进行财务管理，包括凭证管理、账簿管理、报表管理和财务分析等模块。
通过实际操作，我们熟练掌握了这些工具的使用方法和技巧。
（4）团队协作与沟通：在实训过程中，我们成立了小组，通过团队协作完成实训任务。
这不仅提高了我们的团队协作能力，还锻炼了我们的沟通能力和解决问题的能力。
三、实训收获与体会本次财务共享实训课程使我收获颇丰。
首先，我对财务共享服务有了更深入的理解，掌握了财务管理的实际操作能力。
其次，通过模拟实践，我学会了如何运用财务软件和工具进行财务管理，提高了工作效率。
此外，本次实训还让我意识到团队协作的重要性，学会了如何与团队成员有效沟通并解决实际问题。
四、存在问题与建议在实训过程中，我们也遇到了一些问题，如对某些财务软件的操作不够熟练、对某些核算方法的理解不够深入等。
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第 ２期
青海师范大学学报（ 哲学社会科学版）
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｑｉ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｎｏ ｒ ｍａ ｌ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ （ Ｐ ｈ ｉ ｌ ｏ ｓ ｏ ｐ ｈ ｙ ａ ｎ ｄ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ ）
本 质 的职 能 就是有 效 培育 与配 置财 务资 源 。这里 所 说 的财务 资 源 ， 在 现代 社会 和现 代企 业 中 ， 应 当既 包 括“ 硬 财务 资 源” 如 资 金和 自然 资源 等 ， 也 包括 “ 软 财 务 资 源” 如 市 场资 源 、 人力资源 、 知 识 产 权 和 组织 管
Ｖｏ １ ． ３ ６ 。 Ｎｏ ． ２
Ｍ ａｒ ．２ ０１ ４
２ ０ １ ４年 ３月
财务 学 的几个 基 本 理 论 问题及 对 策 思 考
姜 小 红
（ 青海省第八地质矿产勘查 院， 青海 西 宁 ８ １ ０ ０ ０ ８ ）
摘 要 ： 本 文 针 对 国 内外 财 务 理 论 研 究 中存 在 的 问 题 ， 提 倡 从 环 境 出发 ， 将 财 务 学 中 的财 务 理 论 体 系 的框 架 结 构 ，
的部分 ， 讨 论 财务 的具 有 “ 实 质性 ” 的 问 题 。近 年来
这 部分 的研究 较 为活 跃 ， 已经 出现 了不 少 创 新 的 成
果 。但是 ， 财 务基 础理 论 究 竟 由哪些 内容 或 要 素 构
成， 学术 界 的观 点仍 不 尽 一 致 。如 果把 财 务 理 解 为
“
一
境、 重一般 环 境 轻 特殊 环 境 、 重 一 般 描 述 轻 具 体 分 析” 的现 象仍然 普遍 存在 。对 于财务 环境 要素 ， 应 当
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — １ １ — ２ Ｏ
种 有 目的性 的行 为 ” ， 则 财 务 理 论 的基 础 部 分 就
作者筒介 ： 姜小 红 （ １ ９ ６ ９ 一 ） ， 男， 汉族 ， 陕西勉县人 ， 青 海 省 第 八地 质矿 产 勘 查 院 经 济 师 。研 究方 向 ； 财务 管 理 。
体影 响 。国 际间 的财 务行 为 总 是 存 在差 别 的 ， 而差
别 的形成 基础 是 环境 差 异 。财 务 学 的研 究 ， 必 须 能
够 有效地 把握 国 际财 务 差异 及 其 形 成 机理 ， 并 侧 重 从 中 国特 殊 的财务 环 境 出发 ， 研 究 适 合 这 个特 殊 环
・
２ ６ ・
应 当从 特定 的财 务 环 境 出发 ， 研 究 这 种 行 为 的 主 体 与范围、 本 质与 职能 、 动 机与 目的 、 前 提与 条件 、 原 则
与规 则 、 方 式与方 法 、 过程 与 结果 等行 为要 素 。也 就 是说 ， 财 务基 础理 论 的构 成 内容 应 当包 括 财 务 主 体
境 的财务 理论 与 方 法 。只 有按 照 这 个 思路 和方 法 ，
目标 及根 据逻 辑导 出的财 务战 略 、 财务 策 略 、 财务 机 制 和方法 都有 着全 面和直 接 的影 响 。从 这 个意义 上
说， 应 当把财务 环境 理 论 作 为财 务 理 论 体 系 的 内生
才 能构建 对 中 国企业 具有 实 际的 和直接 的指 导意 义
的财务理 论体 系 。 ２ ．财 务基 础 理 论 。这 是 财 务 本 体 理 论 最 基 础
性要 素 ， 甚 至应 作 为财 务 理论 体 系 的 最 高层 次 来对 财务 环 境 的构 成 内容 进 行过 多种 归纳 ， 但“ 重 硬 环境 轻 软 环境 、 重 经济 环 境 轻文 化环 境 、 重 股份 制 企 业 环境 轻 非 股 份 制企 业 环
题 提 出 了对 策 。
关键 词 ： 财务学 ； 框架结构； 要 素
中图分类号 ： Ｆ ４ ０ ６ ． ７ ２ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ Ｏ ０ Ｏ 一５ １ ０ ２ 一（ ２ ０ １ ４ ） ０ ２ —０ ０ ２ ６ —０ ４
一
、
财 务理 论体 系的框 架结构
用多 维度 的立体 论 方 法 归纳 ， 概括为政治、 经济、 文 化、 法律 、 社会、 科学、 技术 、 人口、 历史 和地 理十个 维 度， 并 按对 财务 的影 响范 围、 影 响 程度 、 影 响方 式 和
存 在 的“ 环 境 与财务 板 块 结合 ” 的状态， 从 纵 横 结 合 的“ 时空差 异” 上深入 分析 和把 握各个 维度 的环 境 因 素对 财务理 论 、 财务 战略 、 财 务机 制和 财务 方法 的具
具体 构成 及 其 对 财 务 理 论 与 实 务 的具 体 影 响 等 问
财 务 基 础 理论 的 若 干 基 本 要 素 ， 财 务 治 理 权 配 置 的几 个 理 论 问 题 依 次进 行 深 入 研 究 ， 并 且 对 财 务 基 础 理 论 中 的 财 务本质、 财务假设、 财 务 目标 和 财 务 原 则 ， 以及 财 务 运 作 理 论 中 的 财 务 治 理 权 配 置 层 次 、 配置结 构和配置模 式 等问
题， 在 研究 上还 不能说 已经到位 。时 至今 Ｅ ｔ ， 人们 还
是把 环境视 为财 务 理论 界 域 以外 的东 西 ， 还 没 有 把
环境 作为 财务 理论体 系 的内生性 要素来 看 待 。这 样
做， 将 不 能体现 财务 环境应 有 的理论地 位 ， 实践 中也
带来 一些 问题 。从 历 史 和 现实 看 ， 财 务 环境 对 财 务
１ ． 财 务环 境理 论 。应 该 说 ， 没有 任 何一 个 财 务 学家 否认 过环境 对 财务 理 论 与 实务 的影 响 ， 在 中外 财务 文献 中 ， 财 务 环境 也 都 占有一 定 的篇 幅 。问 题 是， 财 务环 境在 财务理 论体 系 中的地位 ， 财务 环境 的
发生 频率等 多种 方法 进行 归类分 析 。 最后 ， 对 财 务环 境 的 研究 还 应 克服 和 消 除 目前