幼儿教师资格证综合素质考试内容(一)
2023年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
23年上半年教资证《幼儿综合素质》真题兼答案一、单项选择题(每题2分，共29题，共58分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选，错选或不选均不得分。
1.在组织活动教学幼儿认识图形时，李老师说:"请小朋友找出教室里有圆形和正方形的物品”，李老师的体法体现的幼儿教育的特点是()。
A.基础性B.整体性C.浅昱性D.生活性2.磨课时，方老师语重心长地对姜老师说:“这段时间你要开始思考如何将自己所学经验进行提升，形成自己所擅长的学科知识易于幼儿理解的教学组织方式”。
这表明姜老师目前所处的专业阶段是()。
A.自我更新关注阶段B.生存关注阶段C.关注教学情境阶段D.关注学生阶段3.语言活动课上老师摇着铃鼓提醒幼儿安静，可仍然没有效果幼儿吵吵闹闹的，这时候老师紧握空拳，做出望远镜的动作，说:"者师用望远镜望一望，看看哪个小朋友说得最神气?”孩子们停止了吵闹，下列对老师的行为表述不正确的是( )。
A.注重教学示范B.注重幼儿情绪调控C.注重班级管理D.注重直观形象引导4.在建构区，中班幼儿东东一直搭建供形桥，不停地将积木推倒，又重新搭建。
李老师的做法恰当地是( )。
A，“宝贝，我来帮助你!"B.“试试不同的积木，你一定行!"C."注意拱形桥的对称与平衡!"D，"不搭拱形桥了，搭其他的吧!"5.明明的父母怠于履行监护责任，使明明处于无人照料的状态。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地民政部门应采取的措施是()。
A.对明明进行临时监护B.对明明进行长期监护C.撤销明明父母的监护资格D.追究明明父母的刑事责任6.依据《中华人民共和国教育法》，幼儿园管理人员实行()。
A.专业技术制度B.管理职员制度C.教师资格制度D.教育职员制度7.某地政府为了提升教育质量，促进教学水平，提高教学质量发展，决定将一所公立幼儿园改为与某企业合建，该地政府的做法( )。
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试幼儿考试试题及答案
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试幼儿考试试题及答案一、单选题1．小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子.他也想发表一下自己的观点，可BBS 网页上却说他没有跟帖的权限，原因是()。
A.他是以坛主的身份登录进去的B.他是以游客的身份登录进去的C.他是以注册用户的身份登录进去的D.他是以版主的身份登录进去的答案：：B解析：：【知识点】教师基本能力——信息处理能力2．杜某6岁的儿子在幼儿园上学期间，因与小朋友潘某发生口角并将其打伤，潘某花去医药费近万元。
这一损失应由谁负责?（）A.杜某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应负连带责任B.杜某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应当给予适当的赔偿C.幼儿园承担，如果杜某有过错，杜某应负连带责任D.幼儿园承担，如果杜某有过错，杜某应当给予适当的赔偿答案：：B解析：：《中华人民共和国民法通则》第一百三十三条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。
监护人尽了监护责任的，可以适当减轻他的民事责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。
不足部分，由监护人适当赔偿，但单位担任监护人的除外。
《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定．无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理责任的，不承担责任。
本题中杜某是其儿子的监护人，其儿子将潘某打伤的损失应由杜某负责予以赔偿，对于幼儿园的过错，题干中并未说明，如果幼儿园有过错，就应当承担相应赔偿责任。
3．陶行知曾说过“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
下列选项对该旬的理解错误的是（）。
A.学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B.学生是社会中的人C.学生是成长中的人D.学生是有独立人格的人答案：：A解析：：陶行知的话说明了教师要树立“以人为本”的学生观，即要树立“学生是有一定文化背景的人；学生是社会中的人；学生是成长中的人；学生是有独立人格的人”的观点。
幼儿教师资格证考试科目《综合素质》重点
一、幼儿法律保护(一)幼儿法律保护的主要目标1，依法保障幼儿生存权、保护权、参与权和开展权。
2，依法打击伤害幼儿合法权益的违法犯罪行为。
控制并减少侵害幼儿人身权利的各类刑事案件。
禁止虐待、溺弃幼儿，特别是女婴和病残儿童。
禁止使用童工(未满l6周岁)和对幼儿的经济剥削。
3，预防和控制幼儿犯罪。
4，在诉讼中依法维护幼儿的合法权益。
保障未成年人参加诉讼和辩护的权利。
5，建立法律援助机构。
为幼儿提供法律援助。
(二)幼儿法律保护的策略措施1，立法与执法。
完善幼儿权益保护的法律法规。
建立健全执法监督机制。
认真执行【中华人民共和国未成年人保护法】、【中华人民共和国预防未成年人犯罪法】、【中华人民共和国收养法】等法律法规，认真履行【儿童权利公约】。
严厉打击杀害、强奸、摧残、虐待、拐卖、绑架、遗弃等侵害儿童人身权利和引诱、教唆或强迫未成年人犯罪的刑事犯罪。
保护幼儿免遭一切形式的性侵犯。
严禁利用幼儿生产和贩运毒品。
加强对企业用工的管理和监督，及时发现和查处使用童工的现象。
2，司法保护。
在处理未成年人违法犯罪时，落实司法保护原那么。
3，法律宣传与效劳。
通过宣传教育和为幼儿提供法律效劳，发动全社会重视和保护幼儿权益。
禁止对幼儿实施家庭暴力及其他形式的身心虐待。
禁止强迫未成年人结婚或为未成年人订立婚约。
加强对幼儿的纪律教育、法制教育和平安教育，增强幼儿法律意识，提高幼儿自我保护和防范能力。
各类媒体在报道有关未成年人案件时不得公开其真实姓名和身份。
二、幼儿园对未成年人权利的保护我国未成年人保护法第l9条规定：“幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐开展。
〞对于幼儿的保护主要有如下两项内容：(一)贯彻保教结合的原那么，全面提高保育、教育质量，促进幼儿体、智、德和谐开展幼儿园的幼儿保护工作，应当把保育和教育有机结合起来以促进幼儿身体上的正常发育和智力健康的协调开展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;开展幼儿正常运用感官和运用语言交往的根本能力：增强对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱劳动的情感;培养老实、勇敢、好问、友爱、保护公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德和行为习惯，以及活泼开朗的性格。
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，是在（）的基础上发展起来的。
A. 直觉行动思维B. 直观动作思维C. 抽象逻辑思维D. 感性认识答案：B2. 以下哪项是《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务？A. 传授知识B. 培养幼儿的独立性C. 进行科学研究D. 培养幼儿的综合素质答案：D3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中，最先发展起来的是（）。
A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 无法确定答案：A4. 幼儿的注意力容易分散，因此教师在组织活动时，应该（）。
A. 尽量延长活动时间B. 活动时间越短越好C. 适当安排休息时间D. 尽量安排紧凑，减少休息时间答案：C5. 以下哪项是幼儿生理发展的特点？A. 身高和体重的增长B. 神经系统的发展C. 语言能力的发展D. 社交能力的发展答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿的思维具有具体形象性，他们主要依靠________和________来进行思考。
答案：表象、经验2. 《幼儿园工作规程》中规定，幼儿园教育的目的是培养幼儿的________、________和________。
答案：基本素质、良好的生活惯、初步的社交能力3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中，最先发展起来的是________感。
答案：道德感4. 幼儿的注意力容易分散，因此教师在组织活动时，应该适当安排________时间。
答案：休息时间5. 幼儿生理发展的特点包括身高和体重的增长、________的发展、________的发展等。
答案：神经系统、语言能力三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿心理发展的基本特点。
答案：幼儿心理发展的基本特点包括：- 发展迅速：幼儿的心理发展速度非常快，每天都在不断变化和发展。
- 具体形象性：幼儿的思维主要是具体形象的，他们更多地依靠感官经验和表象来进行思考。
幼儿园-教师考试-综合素质第一章
“育人为本”涵义
1.坚持德育为先，把立德树人 作为教育的根本任务。 2.面向全体幼儿，促进幼儿的 全面发展，着力提高幼儿服务 国家、服务人民的社会责任感、 用于探索的创新精神和善于解
（二）“育人为本” 儿童观的内容
1.儿童是发展的人
（1）儿童身心发展具有规 律性 （把握儿童发展规律性
是教师开展教育教学活动的前
全面发展的教育
全面发展，是党的教育方针 的核心部分
（二）素质教育观
2、内涵 （4）素质教育是促进学生
个性教育的发展
立足于人的个性发展 了解学生、尊重差异
（二）素质教育观
2、内涵
（5）素质教育是以培养学 生的创新精神和实践能力 为重点的教育
培养创新精神和能力的新一
真题演练
下列对素质教育的理解， 存在片面性的是（） A 促进学生专业发展 B 尊重学生个性发展 C 教育面向全体学生 D
提）
（二）“育人为本 ”儿童观的内容
②发展具有连续性和阶段 性
辩证统一 量变质变统一 维果斯基 最近发展区理 论
（二）“育人为本 ”儿童观的内容
③发展具有不平衡性
关键期：也叫敏感期或者 临界期，指的是儿童的各种机 能的发展有一个最佳年龄。
危机期：儿童在某些发展
（二）“育人为本 ”儿童观的内容
④个别差异性
幼儿教师资格证考试课程
《综合素质》
综合素质
第一章 职业理念
第一节 教育观 第二节 儿童观 第三节 教师观
4-5选择题 1材
第一节 教育观
选择题、材料分析题 素质教育的基本要求、
实施的途径与方法
一、教育观与素质教 育观
（一）教育观
人们对教育所
持有的看法、受社会 政治、经济制度的制 约，又受人们对教育 要素不同观点的看法。
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案1. 问题：幼儿教师应具备哪些基本素质？答案：幼儿教师应具备以下基本素质：爱幼儿、关心幼儿、耐心细致、具有较强的语言表达能力、具备较好的教育专业知识和教育心理学知识、具备良好的职业道德和职业素养、具备较强的组织管理能力。
2. 问题：幼儿教师在教育教学中应该遵循哪些原则？答案：幼儿教师在教育教学中应遵循以下原则：以幼儿为中心，关注幼儿的发展需求；因材施教，根据幼儿的个体差异进行个性化教学；发展全面，促进幼儿各方面能力的综合发展；启发性教学，通过引导和启发激发幼儿的学习兴趣；情感教育，注重培养幼儿良好的情感品质；循序渐进，按照幼儿的认知发展规律进行教学安排。
3. 问题：幼儿教师在课堂教学中应该注意哪些方面？答案：幼儿教师在课堂教学中应注意以下方面：创设良好的教育环境，为幼儿提供良好的学习条件；合理安排课程内容和教学活动，满足幼儿的学习需求；灵活运用教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性；注重情感沟通，与幼儿建立良好的师生关系；及时反馈和评价，帮助幼儿提高学习效果。
4. 问题：幼儿教师在与家长沟通中应该注意哪些原则？答案：幼儿教师在与家长沟通中应注意以下原则：尊重家长的意见和建议，与家长建立良好的合作关系；及时与家长沟通幼儿的学习情况和表现；耐心倾听家长的关切和需求；积极参与家长会和家长活动，加强与家长的互动；保护家长和幼儿的隐私，确保信息安全。
5. 问题：幼儿教师在保教工作中应该注意哪些方面？答案：幼儿教师在保教工作中应注意以下方面：确保幼儿的安全和健康，提供良好的保育环境；制定合理的作息计划，保障幼儿的休息和睡眠；进行健康教育，培养幼儿良好的生活习惯；关注幼儿的饮食营养，提供合理的膳食；积极组织幼儿的户外活动，促进身体发展。
以上为2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案。
2023年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟题(1)
2023年老师资格证考试《幼儿综合素质》模拟题〔1〕2023年老师资格证考试《幼儿综合素质》模拟题〔1〕一、单项选择题〔共29题，每题2分，共58分〕1、以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，在批驳的同时阐述己方的观点，这种论证方式是〔〕。
A.驳论B.反证法C.立论D.直接反驳参考答案：A参考解析：议论文的论证方式有立论和驳论两种。
驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，在批驳的同时阐述己方的观点。
驳论有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。
2、一名某幼儿园的小朋友，因为在音乐活动中自言自语，被老师用封箱胶带施以“封嘴”的惩罚。
以下关于该老师问题处理方式的说法，不正确的选项是〔〕。
A.该老师没有顾及幼儿的自尊及人格B.该老师应对幼儿的行为进展批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚C.该老师应鼓励该幼儿与其他小朋友建立良好的课堂行为D.该老师应及时寻找该幼儿自言自语的原因参考答案：B参考解析：老师承当着教书育人的作用，在教学活动的过程中，老师要努力营造民主、尊重的活动环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师幼关系，减少惩罚和批评。
3、热爱幼儿是现代老师必备的〔〕。
A.思想政治素质B.教育理论素质C.职业道德素质D.职业技能素质参考答案：C参考解析：热爱幼儿是现代老师必备的职业道德素质。
4、教育从本质上来说，是通过〔〕来构成的。
A.情感关系B.师生关系C.伦理关系D.教学关系参考答案：B参考答案：教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。
5、学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中获得良好成绩，班会上，班主任吴老师表扬了她“一花一世界，每个人都有自己的精彩”。
这说明吴老师关注〔〕。
A.学生的个性开展B.学生的品行开展C.学生的知识习得D.学生的身心安康参考答案：A参考解析：素质教育是立足于人的个性的教育。
它在成认人与人在个性上存在差异的根底上，从差异出发，以人的个性开展为目的，本质上是一种个性开展的教育。
教师资格证考试幼儿综合素质-第三章-教师职业道德1
幼儿教师职业道德（1）--解析一、单选题
五、综合题
(3)张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。
教书育人是教师的天职，教师必须做到在传授知识的同时，注意实施素质教育;根据学生的差异因材施教，最终达到促进学生全面发展的目的。
而张老师却以“个别学生素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚学生，这违背了教书育人的职业道德。
(4)张老师的做法违反了为人师表的教师职业道德。
教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
张老师粗鲁的做法没有为学生树立良好的榜样，违背了为人师表的职业道德。
【参考答案】
(1)这一材料中，该教师的主要问题是为师不廉，执教不公，体罚学生，缺乏师德。
主要危害在于：从学生方面看，损害了学生的身心，令学生对老师失去了信心，可能导致学生心灵的污染;从教师方面看，扭曲了师生关系，损害了教育行风。
(2)正确做法：如果学生在课堂上“犯困”，应该进行询问和了解，查明原因后予以关心，如果是因为学生生病仍然坚持上课要进行表扬;如果因为学生对教学内容不感兴趣，就要提高学生的兴趣.并有针对性地进行辅导。
班级评“三好学生”，不能教师一个人说了算，应做到公正公开，按照民主程序，可以让学生互相推荐，也可以毛遂自荐，教师要确定一系列指标，从各方面对学生进行评价。
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幼儿教师资格证综合素质考试内容(一)
幼儿教师资格证综合素质考试内容
考试概述
•幼儿教师资格证综合素质考试是衡量幼儿教师综合素质的重要指标之一。
•考试内容包括专业知识、教育教学能力、心理素质及职业道德等方面。
专业知识考核
•幼儿教育学科知识
–包括幼儿教育学科的基本理论、发展特点、教育方法等。
•幼儿游戏与活动
–包括幼儿游戏与活动的原理、组织方法、设计能力等。
•幼儿教育与心理学
–包括幼儿的认知发展、情感发展、行为习惯等心理学知识。
教育教学能力考核
•课程设计与教学设计
–考察教师的课程设计能力、教学设计能力及课堂管理能力。
•教育教学实践能力
–考察教师的实际教学能力、教学观察与评价能力等。
心理素质与职业道德考核
•心理素质
–考察教师的自我认识、心理调适、沟通能力、人际关系等。
•职业道德
–考察教师的职业道德观念、师德师风、职业行为规范等。
考试形式与评分标准
•考试形式
–一般为笔试形式，包括选择题、主观题等。
•评分标准
–根据考生对各项知识、能力的掌握情况进行评分，综合考虑学科知识与教育实践。
考试备考建议
•阅读教材教辅资料
•参加模拟考试
•积累教育实践经验
•注重综合素质的培养
幼儿教师资格证综合素质考试是对幼儿教师综合能力的全面考核。
考生需通过对专业知识、教育教学能力、心理素质及职业道德等方面
的考察，来达到获得幼儿教师资格证的目的。
为了备考顺利，考生应
充分准备，多做练习，加强实践经验的积累，培养良好的心理素质与
职业道德观念。
相信只要用心备考，一定能够顺利通过幼儿教师资格
证综合素质考试。