全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项国赛耗材
2012年全国职业院校技能大赛-团体赛-个人赛-赛项名称-参赛标准
每个单项每队限报2名选手，不超过1名指导教师。
江苏
10
GNL02
农业
高职
农产品质量安全检测
3
个人赛。利用现代大型分析仪器对常见农产品质量安全指标（农药残留、兽药残留和重金属）进行检测并出具结果报告。
化工生产技术：每队限报3名选手，不超过1名指导教师。
化工设备维修：每队限报3名选手，不超过2名指导教师。
江苏
16
GSH03
石化
高职
工业分析检验
1
个人赛。比赛内容包括《化学检验工国家职业标准》高级工以上知识测试和技能操作两个部分。技能操作包括化学分析和仪器分析。
每队限报2名选手，不超过1名指导教师。
天津
4
包含四项团体赛。
1.植物组织培养：国家职业标准《花卉园艺师》（三级）知识测试；配合完成MS母液配制、MS培养基的配制及马铃薯组培苗继代繁殖的无菌操作。
2.园林景观设计：国家职业标准《景观设计师》（三级）知识测试；运用赛场软件，根据比赛指定设计环境，自主命题，配合完成一套园林景观设计方案。
3.新城疫抗体测定：国家职业标准《动物疫病防治员》（三级）知识测试；配合完成试验仪器及材料的选择、被检血清的准备（采血方法）、配制1%RBC悬液、HA试验、配制四单位病毒及HI试验和抗体滴度报告。
天津
3
ZDZ03
电子技术
中职
电工电子：
1.电子产品装配与调试
2.机电一体化设备组装与调试
3.电气安装与维修
全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项
全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项全国职业院校技能大赛是我国职业院校中的一项重要赛事，旨在提升学生的实践能力和创新能力。
其中，环境艺术设计赛项是该比赛中的一个重要组成部分。
本文将重点围绕全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项展开讨论。
一、赛项介绍环境艺术设计是一门综合性学科，旨在通过对场所环境的设计和美化，提升人们的生活品质和文化艺术欣赏能力。
在全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项中，参赛选手需要展示自己在环境设计、色彩搭配、材料运用等方面的能力。
他们需要根据给定的主题和要求，设计并实施一个符合主题的环境艺术作品。
二、比赛内容环境艺术设计赛项涉及的内容广泛，包括室内设计、景观设计、产品设计等。
参赛选手需要根据主题要求创作出一个独具特色的环境艺术作品，展示自己的设计理念和创意思维。
他们需要考虑到空间布局、色彩搭配、材料运用等方面的要求，力求将设计理念与实际操作相结合，呈现出一个完整而具有艺术感的作品。
三、比赛流程全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项通常分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
在初赛阶段，参赛选手需要提交设计方案和作品草图，评委会将根据设计理念和创意性进行初步评审，选出进入复赛的选手。
在复赛阶段，参赛选手需要根据评委的要求进行现场设计和制作，展示自己的操作技能和创造力。
最终，评委会将根据作品的创意性、实用性和美观度等方面进行综合评分，选出决赛的选手。
决赛阶段，选手需要在规定时间内完成作品的制作和展示，评委会将综合考虑作品的创意性、技术水平和表现力，选出最终的获奖选手。
四、比赛要求在全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项中，参赛选手需要具备一定的设计理论知识和实际操作能力。
他们需要熟悉各种设计软件和工具的使用，了解材料的特性和运用方法，并能够合理搭配色彩和布局空间。
参赛选手还需要具备良好的沟通和团队合作能力，能够与团队成员协作完成作品的设计和制作。
五、参赛收获参加全国职业院校技能大赛环境艺术设计赛项对于学生来说是一次宝贵的经历。
1.2019年全国职业院校技能大赛拟设赛项
市场营销技能 电子商务技能 智慧物流作业方案设计与实施 导游服务 烹饪 艺术专业技能（声乐表演） 学前教育专业教育技能 英语口语 手工制茶 矿井灾害应急救援技术 金属冶炼与设备检修 船舶主机和轴系安装 养老服务技能
85 高职 GZT-004 资源环境与安全大类 86 高职 GZT-005 能源动力与材料大类 87 高职 GZT-013 装备制造大类
信息技术类 信息技术类 信息技术类 信息技术类 信息技术类 信息技术类 医药卫生类 财经商贸类 财经商贸类 财经商贸类 旅游服务类 文化艺术类 文化艺术类 文化艺术类 农林牧渔大类 农林牧渔大类
网络空间安全 网络搭建与应用 计算机检测维修与数据恢复 智能家居安装与维护 电子电路装调与应用 通信与控制系统集成与维护 护理技能 沙盘模拟企业经营 电子商务技能 现代物流综合作业 酒店服务 艺术专业技能（戏曲表演） 服装设计与工艺 模特表演 艺术插花 园林景观设计与施工 珠宝玉石鉴定 建筑装饰技术应用 建筑工程识图 水环境监测与治理技术 工业产品数字化设计与制造 数控机床装调与技术改造 模具数字化设计与制造工艺 制造单元智能化改造与集成技术 现代电气控制系统安装与调试 智能电梯装调与维护
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项 常规赛项
工业机器人技术应用 汽车检测与维修 化工生产技术 工业分析检验 服装设计与工艺 飞机发动机拆装调试与维修 轨道交通信号控制系统设计与应用 集成电路开发及应用 嵌入式技术应用开发 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 光伏电子工程的设计与实施 物联网技术应用 计算机网络应用 软件测试 虚拟现实（VR）设计与制作 信息安全管理与评估 移动互联网应用软件开发 云计算技术与应用 人工智能技术与应用 大数据技术与应用 4G全网建设技术 护理技能 中药传统技能 会计技能 互联网+国际贸易综合技能 关务技能
1-2019年全国职业院校技能大赛(中职组)零部件测绘与CAD成图技术赛项工量具清单
内螺纹规
M3-M6mm
10
表面粗糙度 比较样块
11
普通百分表 （带表座）
精度 0.01mm
12
自制测量平板 （材料：7075 硬铝）
200×150×30 平行度：≤0.02 平面度：≤0.015
注：为保证竞赛公平、考核选手基本测量技能，本次竞赛必须使用普通测量工具，所有选 手不得携带数显测量工具参赛。
3
外径千分尺 Leabharlann 普通）4内径千分尺 （普通）
5
深度卡尺 （普通）
0-200mm 0.01mm
0-25mm 25-50mm 0.01mm 5-30mm 25-50mm 50-75mm 0.01mm
0-200mm 0.02mm
6
万能角度尺 （普通）
7
半径规
R1-R50
8
公制螺纹样板
M0.25-6mm
1
9
1个
13
机械设计手册
1本
2
2019 年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与 CAD 成图技术赛项
参赛选手自备工量具清单
参赛选手须按下表要求，自带竞赛用工量具，不得携带除表列以外的
工量具。
一、量具清单（每队最多 2 套）
序号
量具名称
规格与精度等级
参考图片
1
游标卡尺 （普通或带表）
0-200mm 0.01mm
2
偏置中心线卡尺 （普通）
二、工具清单
序号
名称
型号及规格
数量
备注
1
铅笔
2B、B、HB 铅笔 各若干
2
绘图橡皮
块
3
小刀
4
彩色马克笔
高职园林景观设计方案国赛规程
2017年全国职业院校技能大赛高职组“园林景观设计”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-2017002赛项名称：园林景观设计英语翻译：Landscape Design赛项组别：高职组赛项归属产业：农林牧渔二、竞赛目的本赛项由学校、行业、企业共设，考核园林类、环境艺术设计类等专业的核心技能，通过技能竞赛引领职业院校专业建设与课程改革，有效促进全国高职院校同类专业之间的交流，提高园林景观设计与施工的教学水平，提升高职园林类、环境艺术类等专业的人才培养质量。
同时，通过技能竞赛也能进一步深化学校与企业之间的合作交流，加大园林行业人才队伍建设力度，提升园林行业产业发展水平。
三、竞赛内容1.赛项涵盖知识点、技能点本赛项包含园林景观设计与施工两个方向，考核内容涵盖园林规划设计、园林工程施工、测量、软件操作等方面的知识和技能。
要求考生了解园林行业最前沿的设计思想和理念，具备创新发展的思路和创造能力，掌握园林的各种要素以及各要素之间的配置方法，能熟练运用绘图软件进行设计和制图。
2.时间安排整个赛项时间为10小时30分钟。
第一天，上午8：00-11:30，下午1:30-5:00；第二天，上午8:00-11:30。
3.竞赛内容组成竞赛内容包括园林景观设计与园林工程施工两个部分。
园林景观设计部分为某庭院景观设计，总面积为2000平方米；园林工程施工部分面积为20平方米，要求各参赛队根据提供的施工图进行园林工程施工。
园林景观设计部分可以根据选手自身特长选择手绘作图或利用AutoCAD、Photoshop、3Dmax、SketchUp等软件作图，完成一套庭院景观设计方案，并最终以图片格式的展板形式提交比赛作品（具体内容见竞赛试题）；园林工程施工部分，按照编制好的计划，参照规划布局和高程格式细节以及局部图纸等，使用工具对园林景观进行安装、布置和维护。
4.竞赛成绩比例竞赛成绩200分，由庭院景观设计和园林工程施工两部分组成。
其中园林景观设计100分，园林工程施工100分。
全国职业院校技能大赛赛项清单
全国职业院校技能大赛赛项清单一、电子信息类1. 电子器件与集成电路技术赛项：参赛选手需要掌握电子器件的原理和应用，以及集成电路设计与制作的技能。
2. 电子装配与维修技术赛项：参赛选手需要熟悉电子器件的装配与维修技术，能够快速准确地排查和修复故障。
3. 电子商务应用与开发技术赛项：参赛选手需要具备电子商务平台的开发和应用能力，能够设计和实现电子商务解决方案。
4. 通信与网络技术赛项：参赛选手需要掌握通信原理和网络技术，具备通信设备配置和网络管理的能力。
二、机械与汽车类1. 数控机床操作技术赛项：参赛选手需要熟悉数控机床的操作和编程，能够完成各类零件的加工任务。
2. 汽车维修与检测技术赛项：参赛选手需要熟悉汽车维修与检测技术，能够准确判断和解决汽车故障。
3. 模具设计与制造技术赛项：参赛选手需要具备模具设计和制造的能力，能够根据产品需求进行模具设计和加工。
4. 机器人技术应用与维护技术赛项：参赛选手需要具备机器人技术的应用和维护能力，能够编程和操作机器人完成任务。
三、建筑与装饰类1. 建筑工程技术赛项：参赛选手需要熟悉建筑工程的施工与管理，能够独立完成一项建筑工程项目。
2. 室内装饰设计与施工技术赛项：参赛选手需要具备室内装饰设计和施工的能力，能够提供合理的室内设计方案并进行施工。
3. 建筑信息模型技术赛项：参赛选手需要熟练掌握建筑信息模型软件的操作，能够进行建筑设计和模拟分析。
4. 建筑装饰艺术设计技术赛项：参赛选手需要具备建筑装饰艺术设计的能力，能够创作出符合设计要求的艺术品。
四、商贸与服务类1. 餐饮与烹饪技术赛项：参赛选手需要具备餐饮与烹饪技术，能够独立完成菜品的制作和调配。
2. 酒店管理与服务技术赛项：参赛选手需要熟悉酒店管理与服务技术，能够提供优质的酒店服务和管理。
3. 旅游规划与服务技术赛项：参赛选手需要具备旅游规划和服务技术，能够为游客提供完善的旅游规划和服务。
4. 电子商务运营与管理技术赛项：参赛选手需要熟悉电子商务运营和管理技术，能够有效地推广和管理电子商务平台。
全国职业院校技能大赛园林景观设计与施工赛项 获奖作品
全国职业院校技能大赛园林景观设计与施工赛项获奖作品下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!全国职业院校技能大赛：园林景观设计与施工赛项璀璨夺目的获奖作品展示在全国职业院校技能大赛的舞台上，园林景观设计与施工赛项一直备受瞩目。
中华杯职业技能竞赛微景观设计与制作项目介绍
中华杯职业技能竞赛微景观设计与制作项目介绍一、项目背景1.1 中华杯职业技能竞赛中华杯职业技能竞赛是由我国职业教育社主办的具有国际影响力的职业教育赛事。
该赛事旨在提高我国职业教育水平，促进职业技能人才的培养和交流，推动我国职业教育的发展。
中华杯职业技能竞赛包括多个专业赛项，微景观设计与制作就是其中之一。
1.2 微景观设计与制作项目微景观设计与制作项目是中华杯职业技能竞赛中的重要专业赛项之一。
该项目要求参赛选手通过对微景观的设计与制作，展现出其对景观艺术和园林美学的理解和创造力，同时考察参赛选手对材料的运用和技术的掌握能力。
微景观设计与制作项目的举办旨在培养具有实践能力和创新精神的园林景观设计师和制作工艺师。
二、项目介绍2.1 项目主题本届中华杯职业技能竞赛微景观设计与制作项目的主题为“山水亭台”。
2.2 参赛要求参赛选手需根据主题，设计并制作一组微型景观，要求具有一定的观赏性和艺术性，能够展现出山水亭台的特色与韵味。
参赛选手需要熟练掌握微景观制作的材料、工具和技术，并能够在一定的时间内完成作品。
2.3 作品评标标准参赛作品将按照艺术性、程序性、创造性、技术性和可操作性等标准进行评分。
评委将从整体设计构思、材料运用、工艺制作、艺术表现和现场操作等多个方面进行全面评定，最终评选出优胜者。
2.4 赛事安排微景观设计与制作项目将在中华杯职业技能竞赛中作为一个独立的专业赛项进行，比赛将分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
比赛中将采用现场制作的方式，确保比赛的公平公正性。
2.5 参赛人员参赛选手需具备相关的职业技能培训背景或工作经验，并经过相关单位的选拔和推荐，确保参赛选手的水平和能力符合比赛要求。
三、项目意义3.1 推动景观设计技能的发展微景观设计与制作项目旨在通过竞赛的形式，激发参赛选手对景观设计艺术的热情和创造力，促进其在实践中不断深化和提高自身的设计制作能力。
比赛还有助于加强行业内的技术交流和互动，推动园林景观设计技能的不断发展和升级。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项国赛耗材
摘要：
一、引言
二、全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项简介
三、国赛耗材的种类与要求
四、国赛耗材对微景观设计与制作的影响
五、总结
正文：
一、引言
随着我国职业教育的发展，全国职业院校技能大赛已成为选拔和培养高技能人才的重要平台。
其中，微景观设计与制作赛项以其独特的魅力，吸引了众多师生的关注。
本文将重点介绍全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项国赛耗材的相关内容。
二、全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项简介
全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项主要针对高职、中职学生，旨在检验他们在微景观设计、制作方面的技能水平。
参赛选手需要在规定的时间内，根据比赛主题和要求，现场完成微景观的设计与制作。
该赛项注重选手的创新能力、审美观念和实际操作技能。
三、国赛耗材的种类与要求
国赛耗材主要包括以下几类：
1.植物材料：如苔藓、小型植物等，要求选手选用健康、生长状况良好的
植物。
2.装饰材料：如砂石、陶瓷摆件等，要求选手选用无毒、无害、易于清洁的材料。
3.容器：如玻璃缸、塑料盒等，要求选手选用适合微景观展示的容器，且容器内部尺寸需符合规定。
4.其他辅助材料：如镊子、铲子等，要求选手选用便于操作的工具。
四、国赛耗材对微景观设计与制作的影响
1.植物材料：植物材料是微景观的灵魂，选手需要根据设计主题选择合适的植物，并通过巧妙的搭配，营造出富有生机的景观。
2.装饰材料：装饰材料可以增强微景观的立体感和质感，选手需要运用装饰材料，打造出具有层次感和趣味性的景观。
3.容器：容器对微景观的展示效果至关重要，选手需要根据设计主题选择合适的容器，使微景观与容器相得益彰。
4.其他辅助材料：选手需要熟练运用辅助材料，精细化制作微景观，使作品更加完美。
五、总结
全国职业院校技能大赛微景观设计与制作赛项国赛耗材种类丰富，要求严格。
选手需要充分了解和掌握各种耗材的特点，才能在比赛中充分发挥自己的水平。