最新部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷(五)(附答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷第五单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）fàn wéi càn làn dù juān nǔ lìyí dòng jù jí yuán tóu yōng jǐ2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A. 扩．大（kuò）负荷．（hè）镶．嵌（xāng）簇．拥（cù）B. 浙．江（zhè）突兀．（wù）臀．部（tún）漆．黑（qī）C. 窄．小（zǎi）蜿蜒．（yán）代替．（tì）登陆．（lù）3.比一比，再组词。
（3分）源（）范（）努（）烂（）鹃（）愿（）犯（）怒（）栏（）绢（）4.查字典。
（4分）预习课文时，乐乐读到“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏”时，不认识“端”字，准备使用部首查字法查字典，先查______部，再查______画，翻开这个字所在页（图），知道了读音是______。
请帮她选择“端”在这句话中的意思（填序号）________。
5.下面句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.一刹那间．．．．，天空下起了倾盆大雨，我们都没有反应过来。
C.上课的时候，教室里十分清静．．，大家都在朗读课文。
6.填入下面语句横线处最恰当的一项是（）（2分）慢慢地，太阳冒出地平线，。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘C. 亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接，浑然一体7.选择恰当的关联词语填空。
（2分）无论……都…… 不仅……也…… 要是……准…… 即使……也……（1）这时候发亮的（）是太阳、云和海水，连我自己（）成了光亮的了。
（2）山上的映山红（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
（3）黄山奇石形态各异，（）不比作什么，（）很值得观赏。
（4）你（）晚起半小时，（）赶不上泰山的日出了。
8.读句子，按要求完成练习。
（12分）（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ （2）天边出现了一道红霞。
（改变词序，句子意思不变）_____________________________________________________________________（3）后来太阳才．慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至．．把黑云也染成了紫色或者红色。
①从“才”字可以体会到，从“甚至”可以体会到。
②“冲出重围”原本的意思是，在这里指。
（4）粉红色的山上开满了各色的映山红。
缩句：。
（5）洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂。
这句话把洞口和作比较，形象地写出了洞口的。
把洞内的空间和作比较，具体地写出了山洞的。
（6）正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
照样子把句子补充完整：一轮明月从海平面上缓缓升起，圆得像，亮得像。
9.下列表述不正确的一项是（）（4分）A.《海上日出》的作者是巴金，本文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》记叙了游览金华双龙洞的情景，表达了作者热爱祖国山河的C.《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
先写沿途所见的美景，继而写外洞的洞口、内洞，再写孔隙，最后写外洞。
D.《海上日出》的语言文字优美，描绘了晴朗的天气和有云的天气两种情况下的日出奇观。
二、积累与运用。
（30分）得分（一）非连续性文本阅读。
（6分）1.通过这张游览“南河小径”的地图，可知南河小径的终点在（）（2分）A.河源B.自然保护区C.河畔酒店D.文安街2.如果你沿南河小径由起点骑自行车到终点，会依次经过哪些地方？请用数字①、②、③、④表示次序。
（4分）自然保护区渡轮码头时光便利店河畔酒店（二）阅读课文片段，回答问题。
（9分）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙．（）流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系．（）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩．（）背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似．（）乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
这就到了内洞。
1.在文中括号内给加点字注音。
（2分）2.在文中用“”画出写小船之“小”的句子，想一想这样写有什么好处。
（3分） ..4.作者写孔隙，从、、三个方面写出了孔隙的特征。
（2分）（三）开心阅读。
（15分）云峰观日出云峰山日出是云峰山的两大名景之一。
为了观日出，老师领着我们披着星斗，登上了云峰山顶。
虽然是夏季，但山顶仍然是凉风习习。
几颗亮晶晶的小星星向我们挥挥手，就告别了。
东方的天边张开了一张灰白色的幕，渐渐地，颜色越来越浓。
天空中的彩云真是干变万化，一会儿是骏马腾空，一会儿是红花如火，一会儿变出了许多橘子，一会儿又是灯光闪烁。
一会儿红艳艳，一会儿金灿灿，变化无穷，艳丽极了。
这时，一位同学指着东方叫起来：“看！太阳快出来了！”我便目不转睛地盯着，只见东方的地平线越来越红。
果然，一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方的地平线跳出。
一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个光芒四射的火球在一个盘子里跳动。
太阳越升越高。
不知是谁把一块黑云扯在了太阳的头上，一道道灿烂的光芒，在黑云下面镀了道道金光。
太阳慢慢地被黑云包在里面，从黑云上面射出一道道明亮的光柱。
灿烂的阳光从黑云的空隙中射向大地，形成金光闪闪的光柱。
太阳终于扯开黑云，冉冉地升上了蓝色的天空。
瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。
这时，我们完全被太阳的光芒包围着。
望着身披着彩霞的同学们，我想，我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗？1.“小星星向我们挥挥手”说明（）（2分）A.小星星和“我们”打招呼。
B.小星星欢迎“我们”。
C.天亮了，小星星要沉下去了。
D.小星星喜欢“我们”。
2.天空中的彩云的特点是（）（2分）A.颜色单一，变化极快。
B.千变万化，白白软软。
C.颜色鲜艳，一成不变。
D.变幻无穷，颜色鲜艳。
3.“一个耀眼的红点，慢慢地吃力．．地从东方的地平线跳．出。
”对句中的加点词语理解不正确的一项是（）（2分）A.这两个词把太阳拟人化了。
B.写出太阳升起的时候很吃力。
C.写出太阳升起的速度很快。
D.写出太阳升起的速度很缓慢。
4.“瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。
”表达了什么样的感情？（）（2分）A.担心B.惊喜C.平静D.哀伤_____________________________________________________________________6.“我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗”，你同意这种说法吗？为什么？（4分）_____________________________________________________________________三、习作与表达。
（30分）喷薄而出的朝阳，变幻多姿的游云……神奇绚丽的自然之景让我们感到惊奇与敬畏。
选择一处或一种景物仔细观察，并写下来。
要求：（1）题目自拟。
（2）按一定的顺序把观察到的景物写下来。
（3）书写工整，字数不少于400。
参考答案：一、1.范围灿烂杜鹃努力移动聚集源头拥挤2.B3.水源愿意模范犯法努力发怒灿烂栏杆杜鹃手绢4.立 9 duān ②35.C6. A7.（1）不仅……也……（2）无论……都……（3）即使……也……（4）要是……准……8. （1）这是很伟大的奇观.(2)天边一道红霞出现了。
(3)①太阳出来的过程有些漫长太阳发出的光非常强烈②突破重重包围圈太阳从云层中钻出来（4）山上开满映山红（5）桥洞宽大会堂宽敞（6）示例：一个大圆盘一盏明灯9. C二、（一）1.D 2.②③①④（二）1. xì jì jiān sì2.画出：两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人好处：这样写，形象而具体地写出了小船的小，让读者对此能有更直观的认识。
3.AC4.小船的小小船的进出方式“我”通过孔隙时的感受窄小（三）1.C 2.D 3.C 4.B5.时间顺序。
从“小星星向我们挥挥手，就告别了”“天边张开了一张灰白色的幕，渐渐地，颜色越来越浓”“东方的地平线越来越红”“一瞬间，半个太阳涌出地平线”等语句可看出。
6.同意。
把“我们”比喻成早晨冉冉升起的太阳，是借物喻人的写法，意在说明“我们”是祖国的未来与希望。
三、习作例文略端午节“五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
”这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。
端午节是我国汉族人民的传统节日，端午节的名称在我国传统节日中叫法最多，有二十多个，如：端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗人节……端午节最主要的习俗，要数吃粽子、赛龙舟了。
相传这些民俗活动是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。
屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救。
他们还把粽子投入江中喂鱼虾，以免吃屈原的尸体。
一直延续到今，就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
每到端午节，妈妈还会用五种彩色的线，搓成五彩缕给我戴在手腕、脚腕和脖子上，意谓可避灾、除病、保安康。
端午节还有很多习俗，比如：画门符、吃五黄、戴香包、挂艾草等。
怎么样，咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢？。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第五单元测试卷时间：90 分钟总分值：100 分一、看拼音，写字词。
〔8 分〕fàn wéi xiānɡcàn làn kuòdà〔〕〔〕嵌〔〕〔〕dù juān sēn yùyí dònɡdēnɡ lù〔〕〔〕〔〕〔〕二、选择题。
〔10 分〕1.以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项〔〕A.努．力〔nǔ〕重荷．〔hè〕额．角〔é〕狭窄．〔zhǎi〕B.源．头〔yuán〕臀．部〔tún〕代替．〔tì〕一刹．那〔shà〕C.浙．江〔zhè〕罗．店〔luó〕漆．黑〔xī〕曲折〔yán〕D.石钟乳．〔rǔ〕石笋．〔sǔn〕一簇．〔zú〕变化多端．〔duān〕2.以下句子中加点的词语运用不恰当的一项为哪一项〔〕A.果．然．，过了一会儿，在那个地方消灭了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍．然．很轻快。
C.这个深红的圆东西，忽．然．发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟．然．名不虚传。
3.以下词语搭配不正确的一项为哪一项〔〕A.宏大的奇观绚烂的亮光B.漆黑的内洞高高的石顶C.冲破云霞增大生气D.欢快地跳动渐渐地划过4.以下句子没有运用比方的修辞手法的一项为哪一项〔〕A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B.太阳好似负着重荷似的一步一步，渐渐地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.以下对课文的理解不正确的一项为哪一项〔〕A.《颐和园》是按巡游的挨次来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》依据时间挨次，描写了天山的美景。
D.《海上日出》是依据早晨太阳变化的挨次来写的。
部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)
部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案（共4套）部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷（一）一、读音写词语。
（8分）1.医生不仅努力扩大自己的收治范围，还体贴护士照顾患者。
2.进浙江金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里，从臀部、肩部到脚跟都要贴着船底，稍微抬起一点儿，都会擦破额头。
据说，洞内泉水的源头在深黑的石洞里，好神奇啊！二、选词填空。
（5分）1.一刹那间，太阳发出夺目的光芒，它旁边的云也有了光彩。
2.太阳在黑云里放射的光亮，给黑云镶了一道发光的金边。
3.不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了发光亮的了。
三、按要求完成词语练。
（15分）1.“走了一转”中“转”字的读音是zhuǎn，还可以组词；“转”字还有另一个读音，组词。
“走了一转”的意思是，形容走出去的时间不久和距离不长，我也会用“走了一转”说一句话。
2.“或浓或淡”的意思是，我也能写几个ABAC式的词语，如浓情蜜意、意味深长。
“浓”字在字典里的意思有：①含有某种成分多，与“淡”相对；②深厚，不淡薄；③颜色重。
请为下面词语中的“浓”选择恰当的解释，只填序号。
浓茶（1）情深意浓（2）浓墨（2）浓翠（3）3.“延”字在字典中有三种解释：①伸展变长；②展缓，推迟；③引进。
在“绵延”一词中应选第一种解释，联系上下文，我知道“绵延”一词的意思是连绵不断。
四、选择题。
（6分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（A）。
A.刹．那（shà）蜿．蜒（wān）B.掩映．（yǐng）负着重荷．（hé）C.漆．黑（qī）一簇．（cù）D.饮．马（yǐn）突兀．森郁（wù）2.下面各组词语中，有错别字的一组是（A）。
A.杜鹃观赏昏暗B.移动陆地石钟乳C.镶边紫色夺目D.开端竹笋灿烂3.下面不是近义词的一组是（B）。
A.冲破——冲出B.分辨——分辩C.聚集——聚拢D.依据——根据4.“（）站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色（）大半收在眼底。
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (5)
部编版四年级语文下册期末模拟卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用一、给下列加点字选择正确的读音，写在括号里。
(5分)1. 顽皮的弟弟躲在屏．( )风后面屏．( )气凝神，密切注意着周围的动静。
(bǐnɡpínɡ)2. 他很坚强．( )，但性格倔强．( )，没有人能强．( )迫他做他不愿意做的事。
(qiǎnɡjiànɡqiánɡ)二、读拼音，写词语。
(8分)máo yán suì dào xiāo sǎjǐnɡ jièkū lonɡchénɡ fátún bùliǎn jiá三、照样子，变新字，再组词。
(6分)洁——(吉)(吉利)挺——( )( ) 翻——( )( )正——(政)(政府)凡——( )( ) 刘——( )( )伦——(抡) (抡起)籍——( )( ) 澎——( )( )四、选择题，将正确答案的字母写在括号里。
(8分)1. 下列各项中加点字的解释全部正确的一项是( )A. 供养不周．(完备；周到) 惊恐万状．(陈述或描摹)B. 一丝不苟．(随便) 变化多端．(方面；项目)C. 生气勃．勃(旺盛) 趁其不备．(设备)D. 手不释．卷(放开；放下)郁．郁葱葱(忧愁、气愤等在心里积聚)2. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )A. 老黄牛．．．常有，而伯乐不常有。
B. 小张是个应声虫．．．，老板说的话他都附和。
C. 这家伙不过是个纸老虎．．．。
D. 环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂．．．，我们要向他们学习。
3. 下列句子有语病的一项是( )A. 平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。
B. 登上山顶远眺，可以隐隐约约看见公路上的小汽车。
C. 这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
D. 帮助那些有困难的人，难道不是理所当然的事情吗？4. 下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是( )整个天池，不像自然景色，而是一幅油画。
部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)
部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷（含答案）第五单元达标测试题序得分一二三时间：90分钟满分：100分四五六七八九十总分等级知识·能力·运用（共45分）一、读拼音，写词语。
（8分）XXXXXX二、选择题。
（6分）1.下列加点字的读音有错误的一项是（）A.攀登（pan）拯救（zheng）B.奈何（nai）嘶哑（si）C.颤动（chan）牙齿（chi）D.庞大（páng）相机（xiang）2.下列词语中，不属于近义词的一项是（）。
A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是（）。
A.你快点走。
—你走快点。
B.我吃了饭再去。
—我去了再吃饭。
C.虚度了青春。
—青春虚度了。
D.这件事我要做。
—我要做这件事。
三、词语乐园。
（9分）1.选词填空.（3分）依然安然显然1）这篇文章描写具体、情感细腻深刻，（）是根据亲身经历写的。
2）在缓缓的音乐中，他（）入眠了。
3）尽管老师布置的作业很多，但是我们（）认真完成。
2.把下列词语补充完整，并完成练。
（6分）①（）发苍苍②形影不（）③无（）奈何④（）脚并用（1）像画“”的ABCC式词语我还知道：_________、_________。
（2分）2）选词填空。
（填序号）（2分）XXX成了我的好同伙，从此我俩__________。
弟弟很淘气，妈妈拿他真是__________。
四、句子练。
（10分）1.仿写句子。
（6分）1）气球越飞越高，在空中缓缓飘浮着。
划子越划越快，___________________________________。
2）在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！在太空中看，地球是个多么______________________________！3）如果你是一棵大树，就撒下一片绿菌。
如果你是_____________，就___________________。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试卷（附答案）一、读拼音，写词语。
（8分）fàn wéi càn làn zhè jiānɡdù juān （）（）（）（）shí sǔn hūn àn xīn qínɡqīnɡjìnɡ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓2.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“负荷．（hé）、盘曲．（qū）、漆．黑（qī）”中加点字的读音都是对的。
B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。
C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。
D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。
3.下列词语与“目不转睛”意思不相近的一项是（）（2分）A.聚精会神B.全神贯注C.目不斜视D.目不暇接4.依次填入句中横线处的词正确的一项是（）（2分）（1）这个假期，我准备和家人一起去植物园______美丽的菊花。
（2）我______他的聪明和机智。
（3）______了电影《银河补习班》，我的感触很深。
A.观看观赏欣赏B.欣赏观赏观看C.观赏欣赏观看D.观看欣赏观赏5.下列句子中所用修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。
B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.习作例文《颐和园》的游览顺序是：长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。
D.从“负着重荷似的”“努力上升”“终于冲破”“完全跳出”等几个短语中，我们能感受到太阳跃出海面的艰辛和努力。
部编版小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)共3套
部编版四年级语文下册第五单元测试卷（一）[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）c àn l àn f àn w éi n ǔ l ìd ài t ìzh è ji āēng lù2. 给多音字选择正确的读音，在下面画“√”。
（3分）（1）他哼起欢快的调(di ào ti áo )子，来调(di ào ti áo )节大家临进考场前的紧张气氛。
（2）我们转（zhu ǎn zhu àn ）移了游玩的地方，在一个草坪上观赏转（zhu ǎn zhu àn ）动的大风车。
3.写出同音字。
(4分)[lu ó] ( )列 藤( ) ( )筐 [d ù] ( )鹃 长( ) ( )河[yu án ]( )头 ( )形 ( )旦 [é] ( )头 飞( ) 白( )4. 下列词语搭配有误的一组是（ ）。
(2分)A.雪水融化 冲出重围 撞破额角B.放射光芒 冲破云霞 颜色各异C.跳出海面 加强范围 擦伤鼻子D.雪峰高耸 树丛葱郁 变化多端5.按要求写词语。
(3分)（1）写出三个描写“山”的四字词语:（2）写出三个描写“水”的四字词语:（3）写出三个描写“看”的四字词语:6. 给下面加点字选择正确的解释，填序号。
(2分)异：①不同的。
②另外的，别的。
③特别的。
④奇怪。
（1）飞碟闪着奇异．的光芒飞上天空。
( ) （2）天上的云形态各异．，有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马。
( )（3）天啊!他竟然做出这种事来,真是太让我惊异．了! ( ) （4）每到重阳佳节，身处异．乡的游子格外思念家人。
( )7. 关于巴金，下列说法不正确的是（）。
(2分)A.小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。
部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A．扩．大(kuò) 一簇．(chù) B．刹．那(shà) 宽窄．(zhǎi)C．浙．江(zhè) 漆．黑(qī) D．森郁．(yù) 蜿．蜒(wǎn)2．读拼音，写词语。
(8分)3．选字填空。
(8分)[努怒]愤( ) ( )力[原源]( )头平( )[烂栏]( )杆( )漫[移侈]( )动奢( )4．查字典填空。
(3分)5．用“赏”字组成不同的词，填在句子中。
(4分)(1)颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细____________。
(2)这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得____________。
6．按要求写句子。
(6分)(1)这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)_______________________________________________________________(2)太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
(仿照句子的修辞手法写一句话)_______________________________________________________________(3)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
(仿照句子，补写句子)怎样重的石头呢？__________________________________________________________________________________________________________7．以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子，请你重新排列顺序。
(5分)( )只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。
( )汽车在戈壁上一路颠簸。
最新部编版小学四年级下册语文第五单元测试卷及答案
四年级语文下册第五单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1.天边hóng xiá()在慢慢扩大它的fànwéi(),太阳也在nǔlì()地往上升。
2.洞里的shízhōng rǔ()和shísǔn()变化多端,颜色各异。
3.山中zǐsè()的dùjuān()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yícùtūwùxiāng qiàn镶嵌一簇突兀zhòng hèchànàzhèjiāng刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2.填上合适的形容词。
( )的光亮( )的金边( )的声音( )的杜鹃( )的高山( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观．( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量．力( )A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )2.天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1.转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
2.太阳出来了,有时走进里,有时躲在后。
3.顺着,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换。
八、课内阅读。
(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
【2019年新编】北师大版四年级语文下册《第五单元测试卷》(附答案)
北师大版四年级语文下册第五单元测试卷一、看拼音,写同音字huìbìliú智( ) 隐( ) 姓( )描( ) 关( ) 遗( )开( ) 躲( ) 漂( )( )报金( ) ( )览二、给多音字注音并组词三、把下列词语补充完整( )头( )气( )有( )竹目( )口( ) ( )兵( )将丢( )( )甲( )亡( )寒四、按要求写句子1. 沙石敲打着门窗。
(扩句)2.鲜艳的红领巾是少先队员的标志。
(缩句)3.棉絮般的云朵遮住了圆盘似的月亮。
“把”字句:“被”字句:这是个比喻句,我知道它把、分别比作、。
4.请给句子换个说法,但意思不变。
这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?五、给下面几句话加标点1.春天的野外花红柳绿像一幅画一样2.小明有一个漂亮聪明活泼的小妹妹3.三月份我读了海底两万里爱的教育西游记我感受到读书的快乐了六、根据课文内容填空1. 《草帽计》中贺龙同志使计成功是建立在知己知彼的基础上,“知己”是指,“知彼”是指。
2. 《包公审驴》按事情发展顺序可以列出小标题:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。
七、课外阅读理解张飞审瓜一个少妇抱着小孩回娘家,路过瓜田时,遇上一个恶少。
恶少见她貌美,便上前调戏。
这个少妇不从,恶少恼羞成怒便诬陷她偷瓜。
双方争执不下,来到了县衙。
恶少暗中用钱收买为他看瓜的地保,叮嘱他摘三个大瓜到县衙做证。
张飞升堂审讯,问恶少,恶少说少妇偷他的瓜,有人证、物证;问少妇,少妇说恶少调戏她。
张飞想了一想,佯断少妇偷瓜,命少妇跟随恶少回家,又命恶少把三个大瓜抱回去。
恶少左抱右抱,抱了这个滚了那个,怎么也抱不起来。
张飞虎眉一竖,拍案而起,痛斥恶少:“你堂堂男子汉,三个瓜都抱不动,她是弱女子,又抱小孩,怎能偷你三个大瓜?分明是你调戏。
”经过严加审问,终于道出实情。
于是,张飞严惩恶少四十大板,并捆绑起来,游街示众;处罚地保交出贿赂钱给少妇,并为少妇打伞开道,送她回娘家。