文创产品设计专题
文创产品设计题目
我文创产品设计题目1、梁平年画的文创开发策略研究2、大学生群体在景德镇陶瓷文创市场中的创业现状与对策探究3、完善上海文创产业人才养成机制4、手绘插画在北京故宫文化遗产衍生品设计中的应用研究5、湘西民族文化创意产业发展中的全媒体传播6、新媒体视角下湘西民族文化的发展与创新研究7、文化创意产业对区域经济的贡献8、基于扎根理论的创意产业集群空间集聚影响因素研究9、文化资源创意产权确认与交易流转的法律保障10、粤港澳大湾区文化产业发展的环境、策略及价值11、壮族铜鼓文化在广西动漫产业中转化应用研究12、基于发展文化创意产业的蚌埠市工业遗迹保护及当代艺术园区的建立13、视觉传达设计在文化创意产业中的影响与特征14、互联网思维下的文创产品推广15、新旧动能转换背景下山东对外文化贸易发展的路径研究16、谈鲁西南织锦文化的产业化传承与发展17、陶瓷文化创意产业园发展研究18、口红效应下文化创意产品的设计发展探究19、生态文明视域下南太湖文化创意产业发展研究20、传统工艺的当前形势与振兴问题21、澳门文化创意产业发展与创意阶层培育22、文化创意产业国际推广人才队伍建设现状研究——以北京市朝阳区为案例23、以历史人文培育浦东新区新时代高质量发展新动能研究24、基于政策工具视角的文化创意产业发展政策研究——以武汉市为例25、设计学视域下文化产业发展路径研究26、试论新时代钧瓷文化创意产业创新发展27、晋宁传统文化保护与发展问题研究28、中国元素在文化创意产业中的应用29、新时代中国电影工业观念与“电影工业美学”理论30、浙江影视企业集聚演化及影响因素分析31、“互联网+”时代下廊坊文化创意产品开发实践研究32、推动楚文化创意产业发展的构想33、文化创意产业视角下的包装设计创新分析34、安徽省文化创意产业转型升级研究35、苏州文创产业知识产权创新与保护机制研究36、历史街区文化创意产业发展要素浅析——以文殊坊为例37、基于文化IP的制造业品牌提升策略研究38、新农村文化创意产业的机制与模式研究39、文化创意产业与城市转型的作用研究40、英国文创地产的启发41、数字创意产业发展现状与前景42、电影对城市的产业塑造43、基于POI数据的北京市文化创意产业空间集聚特征与影响机制研究44、校园文化创意产品的发展现状分析45、多元场和集群创新:河南省神垕钧瓷文化创意产业的案例分析46、中国文化创意产业发展刍议47、略论以协同发展理念推进京津冀文化共兴48、上海游戏产业空间集聚及演化研究49、浅析贵州传统工艺品牌建设50、原创设计和纸胶带文创产品创作探析51、博物馆文化创意产业模式与产品研究52、中美文化创意产品出口比较分析与启示53、中国台湾城市文化创意产业竞争力演化及其政策启示54、徽州文化艺术融入高校艺术设计教育的研究与实践55、牡丹江市文化创意产业发展问题研究56、上海市静安区城市文化资源的有效组合与合理开发研究57、互联网+背景下贵州省文化创意产业发展研究58、全球文化创意产业上市公司总资产规模研究59、浅谈文化创意产业下荆楚汉绣艺术的发展与创新60、大智移云时代文化创意产业与金融融合的模式思考61、知识产权保护语境中《西游记》文化创意产业的掣肘与破解62、北京顺义文化创意产业空间优化策略研究63、农村文化创意产业发展研究——以浙江省金华地区为例64、乡村振兴背景下佛山乡村旅游与文化创意产业融合发展路径研究65、“乡村旅游+文化创意”产业融合发展的发力点66、文创产业介入乡村社区营造作用探析——以蒲江县明月村为例67、文化创意产业集聚演化路径及发展对策分析68、长沙市文化创意企业空间格局及其影响因素69、创意文化产业的文化品格70、景德镇陶瓷创意文化产业战略的冷思考71、深圳创意文化产业发展PESTEL模型分析72、发展创意文化产业促进城市经济转型73、浅谈创意文化产业的发展74、创意文化产业中的媒介运用75、保定市创意文化产业园区发展研究76、谈景德镇陶瓷创意文化产业的发展77、京津冀协同发展视域下张家口创意文化产业融合首都发展对策探索78、妈祖创意文化产业中的政府职能79、创意文化产业引导的都市再生研究——台北“都市再生前进基地”计划为例80、服务于微电影创意文化产业的复合型创新人才培养探析81、创意文化产业园区发展误区及对策研究——以河北省为例82、浅议景德镇陶瓷创意文化产业的发展模式83、南京市发展创意文化产业的优势及对策研究84、动画设计绘就创意文化新蓝图——论动画设计对中国创意文化产业发展的影响85、怀柔:打造北京创意文化产业窗口86、浅谈国际旅游岛建设与创意文化产业发展87、创意文化产业概念下的中国戏剧现代化88、实物期权模型下藏族创意文化产业价值评估分析89、景德镇陶瓷创意文化产业体系构建研究90、作为创意文化产业而发展的工业设计。
校园优秀文创产品设计案例
校园优秀文创产品设计案例一、大学纪念版笔记本。
咱先来说说这个大学纪念版笔记本，那可真是超有创意的。
1. 外观设计。
它的封面用的是学校标志性建筑的手绘图案。
比如说，有的大学有那种特别古老又超美的钟楼，那钟楼就栩栩如生地画在封面上。
颜色也是精心调配的，和学校建筑本身的色调一致，看着就特别协调。
而且这个手绘不是那种特别死板的，钟楼的轮廓线有粗有细，就像真的用画笔一笔一笔勾勒出来的一样，充满了艺术感。
旁边呢，还巧妙地加上了学校的名字，名字的字体也是专门设计的，有点复古的感觉，就像那种古老学府的招牌一样。
2. 内页设计。
打开笔记本，内页也大有乾坤。
每一页的页眉或者页脚处，都印着学校的校训。
校训的字体小小的，但是很清晰，就像一种无声的激励，每次翻开本子都能看到。
纸张的质量也特别好，书写起来超级顺滑，不管是用钢笔还是中性笔，都不会洇墨。
而且每隔几页，就会有一页是关于学校历史小故事的简短介绍，还配上了一些老照片。
比如说学校第一次举办运动会的照片，照片虽然是黑白的，但是能看到当年学生们朝气蓬勃的样子，读着这些故事，就像穿越回了学校的往昔岁月。
3. 功能与意义。
这个笔记本对于学生来说，那实用性就不用多说了。
可以用来记笔记、写日记，或者是做一些小的创作。
从纪念意义上来说，它是大学时光的一个很好的记录者。
毕业之后，拿着这个本子，看到上面熟悉的校园图案和那些充满回忆的小故事，就会想起在大学里的点点滴滴。
对于校友来说，这也是一个很有情怀的东西，每次看到都能勾起对母校的思念。
二、校园主题文化衫。
文化衫在校园文创里那也是相当出彩的。
1. 图案设计。
文化衫的正面图案特别有趣。
有的是把学校的吉祥物设计成超级英雄的样子。
就拿某个大学的吉祥物小狮子来说，它穿着披风，戴着墨镜，双手叉腰，站在学校大门前面，旁边还有一些代表学校特色专业的小元素。
像如果是工科院校，可能就会有一些小齿轮、小螺丝在旁边飘着，看起来既可爱又酷。
背面呢，可能是一句特别有代表性的校园口号，比如“青春无畏，在[大学名字]起飞”。
唐三彩文创设计案例
唐三彩文创设计案例一、背景。
唐三彩，那可是咱中国古代陶瓷烧制工艺中的一颗璀璨明珠啊。
色彩绚丽，造型多样，从马啊、骆驼啊到各种人物俑，每一件都像是从古代穿越而来的艺术品。
但这么棒的东西，要是一直只待在博物馆里供人观赏，多可惜啊。
于是，就有了我们这个超酷的唐三彩文创设计项目。
二、文创产品一：唐三彩冰箱贴。
1. 设计理念。
我们想把唐三彩那种独特的魅力变得小巧又实用。
冰箱贴嘛，大家每天都能看到，就像是把一小片历史贴在了现代生活里。
我们挑选了唐三彩中最具代表性的骏马造型。
这马啊，膘肥体壮，鬃毛飞扬，就像要从冰箱上奔腾而出一样。
在色彩上，严格按照唐三彩的配色，黄、绿、白三色相间，那种浓郁的复古感一下子就出来了。
不过呢，为了让它更适合现代审美，我们稍微调整了色彩的饱和度，让颜色看起来更鲜亮活泼，毕竟是要贴在现代家庭的冰箱上，不能太沉闷。
2. 制作过程。
首先是造型的塑造。
设计师精心绘制草图，从各个角度去刻画马的形态，力求做到和唐三彩原物一样的神韵。
然后用3D建模技术把草图变成数字模型，这样可以方便修改和调整。
材料方面，我们选用了高质量的软磁材料。
这种材料既可以牢固地吸附在冰箱上，又不会刮伤冰箱表面。
表面则采用了一种特殊的印刷工艺，能够精准地还原唐三彩的色彩和质感，摸上去还有一点点微微的凸起，就像真的摸到了唐三彩的表面一样。
3. 市场反响。
这小冰箱贴一推出啊，就受到了很多年轻人的喜爱。
特别是那些喜欢旅游或者对传统文化感兴趣的人。
他们觉得这个冰箱贴既有趣又有文化内涵，贴在冰箱上就像是自己的一个小宝藏。
而且价格也很亲民，几块钱一个，好多人一买就是好几个，自己留着或者送给朋友都特别合适。
三、文创产品二：唐三彩元素的文具套装。
1. 设计理念。
文具可是学生和办公族的必备品啊。
我们就想，如果把唐三彩元素融入进去，那不是既实用又能传播文化嘛。
这个文具套装包括笔记本、笔和书签。
笔记本的封面上印的是唐三彩人物俑的图案，是那种简化又不失神韵的设计。
文化创意产品设计案例
文化创意产品设计案例在当今社会，文化创意产品设计已经成为了一种热门趋势。
它不仅能够满足人们对美的追求，还能够传递文化的内涵和情感。
本文将介绍几个成功的文化创意产品设计案例，以展示其在现代社会中的重要性和影响力。
案例一：传统文化与现代科技的结合在这个案例中，设计师将传统的中国剪纸艺术与现代科技相结合，创造了一款名为“剪纸灯”的文化创意产品。
这款产品采用了先进的LED技术，使得剪纸艺术在灯光的照射下焕发出独特的魅力。
它不仅可以作为室内装饰品，还可以作为节日礼物赠送给亲朋好友。
通过这种创意设计，传统的剪纸艺术得到了传承和发展，同时也吸引了更多年轻人对传统文化的关注。
案例二：艺术与环保的结合这个案例中，设计师将废旧的塑料瓶重新利用，创造了一款名为“花瓶灯”的文化创意产品。
设计师通过创意的灯光设计，使得塑料瓶在光的照射下变得透明，并且能够呈现出多种色彩。
这款产品不仅具有艺术性，还能够提醒人们环保的重要性。
通过这种创意设计，废旧物品得到了再利用，同时也唤起了人们对环保的关注和思考。
案例三：文化符号的创新设计在这个案例中，设计师将传统的文化符号进行了创新设计，创造了一款名为“文化手绘手机壳”的文化创意产品。
这款产品采用了手绘技术，将传统的文化元素与现代的手机壳结合在一起。
每一款手机壳都是独一无二的，具有浓厚的文化氛围。
通过这种创意设计，传统的文化符号得到了新的生命，同时也满足了人们对个性化产品的需求。
案例四：跨文化融合的设计在这个案例中，设计师将不同文化的元素进行了融合，创造了一款名为“文化时尚服饰”的文化创意产品。
这款产品采用了多种不同文化的服饰元素，如中国的旗袍、印度的纱丽等，将它们融合在一起，创造出独特的时尚风格。
这款产品不仅展示了不同文化的美丽，还促进了不同文化之间的交流和理解。
通过以上几个案例，我们可以看到文化创意产品设计在现代社会中的重要性和影响力。
它不仅满足了人们对美的追求，还传递了文化的内涵和情感。
2024文创产品设计专题PPT演示课件
contents •文创产品设计概述•创意灵感来源与挖掘•设计方法与技巧探讨•品牌塑造与传播策略•案例分析：成功文创产品设计解读•实际应用场景与未来展望目录01文创产品设计概述文创产品定义与特点定义特点设计原则及价值取向设计原则文创产品设计应遵循文化性、创新性、实用性、美观性等原则。
设计过程中要深入挖掘文化元素，注重创意构思，同时考虑产品的实用性和美观性，以满足消费者的多元化需求。
价值取向文创产品设计的价值取向主要体现在文化传承与创新、提升生活品质、推动经济发展等方面。
通过设计具有文化内涵的创意产品，可以传承和弘扬优秀传统文化，提升人们的生活品质，同时推动文化创意产业的发展。
市场需求与发展趋势市场需求随着消费者对精神文化需求的日益增长，文创产品市场呈现出蓬勃发展的态势。
消费者对于具有独特文化韵味、创意十足的文创产品表现出浓厚的兴趣，市场需求持续旺盛。
发展趋势未来，文创产品设计将更加注重文化元素的深入挖掘和创新运用，产品种类将更加丰富多样。
同时，随着科技的进步和应用，文创产品设计将更加注重智能化、个性化的发展趋势，为消费者提供更加便捷、个性化的购物体验。
02创意灵感来源与挖掘1 2 3深入挖掘历史文化资源传统文化符号的再设计传承与发扬非物质文化遗产传统文化元素提取简约主义设计理念情感化设计绿色环保理念030201现代审美观念融合跨界合作与资源共享跨领域合作资源整合知识产权保护03设计方法与技巧探讨造型设计要点及实例分析造型设计要符合产品功能产品的外观造型应与其功能相匹配，体现产品的实用性和美观性。
创意元素的融入在造型设计中融入独特的创意元素，使产品更具吸引力和个性化。
实例分析通过分析成功的文创产品设计案例，总结其造型设计的共性和特点，为设计提供参考。
色彩搭配原则及运用技巧地域文化特色色彩心理学原理结合地域文化特色，运用具有代表性的色彩，使产品更具地域性和文化认同感。
运用技巧工艺实现方式了解不同材质的加工工艺和实现方式，确保产品设计的可行性和实现度。
文创产品设计专题ppt课件
品牌 设计
包装 设计
书籍 装帧 设计
招贴 设计
材质
竹木
印刷 制品
陶瓷 玻璃
金属
针织 布料
41
设计评估
42
设计评估
评分体系：
20%
企业评分
60%
指导老师评分
20%
小组互评
作品提交：以网络博客方式提交。
43
THANKS
2015.6.6
44
寻找亮点故事明确设计理念思考设计载体提炼设计特征开展设计探索2929总结设计定位行为过程精神内核外在形象文具用品生活用品电子产品纪念品文娱产品应用内容应用内容设计载体设计载体文化类别文化类别3030总结设计定位行为过程精神内核外在形象文具用品生活用品电子产品纪念品文娱产品应用内容应用内容设计载体设计载体文化类别文化类别3131设计实践设计参考设计事件3232设计参考设计实践文具用品生活用品电子产品纪念品文娱产品设计载体设计载体服饰文化地域文化饮食文化艺术文化自然文化美好祝愿文化文化类别文化类别3333设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核3434设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核3535设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核3636设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核3737设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核3838设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核3939设计参考设计实践行为过程外在形象精神内核4040设计实践视觉传达设计包装设计品牌设计标志设计招贴设计书籍装帧设计产品设计礼品饰品实用产品工艺按作品类别
应用 内容
应用 内容
应用 内容
应用 内容
19
文化研究
怎么应用文化
将传统物件的时尚化、现 代化；对传统图案图形进 行提炼概括、打散重构等 重塑化。
2024版文创产品设计专题演示课件
2024/1/25
27
2024/1/25
案例三
茶文化创意产品系列。该系列以中国茶文化为灵感来源，将传统茶文化与现代设计理念相融 合，设计出了具有文化内涵和实用价值的文创产品，如茶具套装、茶宠摆件等，弘扬了中国 茶文化的精髓。
10
03
文化元素挖掘与运用策略
Chapter
2024/1/25
11
地域文化特色识别及提炼
1 2
交互式体验设计
通过增加产品的交互功能， 提升受众的参与感和体验 感，使产品更具吸引力和 趣味性。
9
案例分析：成功文创产品设计分享
案例一
故宫文创产品系列。该系列以故宫文化为灵感来源，运用现代设计理念和方法，打造了一系 列独具特色的文创产品，如故宫娃娃、故宫胶带等，深受消费者喜爱。
案例二
敦煌文创产品系列。该系列以敦煌壁画为灵感来源，将传统文化与现代审美相结合，设计出 了独具特色的文创产品，如敦煌丝巾、敦煌壁画复刻品等，展现了敦煌文化的独特魅力。
文创产品设计专题演示课件
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 文创产品设计概述 • 创意构思与表达技巧 • 文化元素挖掘与运用策略 • 艺术审美能力提升途径 • 实用性与美观性平衡考虑 • 品牌推广与市场营销策略部署
2
01
文创产品设计概述
Chapter4/1/25
01 02 03 04
设计品牌标识
通过简洁、易记、富有创意的品 牌标识，传递品牌理念和价值。
多元传播渠道
利用社交媒体、广告、公关活动 等多种传播渠道，扩大品牌影响 力。
24
目标客户群体定位及需求分析
市场调研
深入了解目标市场、竞争对手及消费者需求， 为产品定位提供依据。
文创产品设计专题ppt课件
商标权
保护商标的专用权，确保商标的独特 性和辨识度。
著作权
保护文学、艺术和科学作品的原创性， 包括文字、音乐、美术、摄影等作品。
商业秘密
保护企业的技术秘密和经营秘密，防 止不正当竞争和侵权行为。
法律法规遵守注意事项
遵守国家法律法规
文创产品设计需符合国家相关法律法规的规定，不得侵犯他人的 知识产权和合法权益。
表达方式选择：手绘、建模、实物制作等
手绘表现
运用手绘技巧，将创意构 思转化为生动形象的视觉 效果，体现产品的艺术性 和独特性。
建模呈现
利用3D建模技术，将产品 设计方案立体化、全方位 展示，便于观众更直观地 理解设计意图。
实物制作
通过实际制作文创产品原 型或模型，展示产品的实 际效果和工艺水平，增强 说服力。
寻求法律援助
和解或诉讼
若侵权方不予理睬或继续侵权行为，可以寻 求法律援助，通过法律途径维护自己的合法 权益。
在法律援助下，可以与侵权方进行和解谈判 或提起诉讼，要求侵权方赔偿经济损失并停 止侵权行为。
THANKS FOR WATCHING
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尊重民族文化和传统
在设计过程中，应尊重民族文化和传统，避免对传统文化进行歪 曲和误解。
禁止抄袭和剽窃
文创产品设计应具有原创性，禁止抄袭和剽窃他人的创意和设计 成果。
侵权纠纷处理流程
收集证据
发出警告函
在发现侵权行为后，应及时收集相关证据， 包括侵权产品、销售记录、广告宣传等。
向侵权方发出警告函，要求其停止侵权行为， 并承担相应的法律责任。
工艺实现方法：手工制作、3D打印等
手工制作
运用传统手工艺技能，如编织、 刺绣、剪纸等，赋予产品独特的
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头脑风暴，充分 发散思维，联想 一切自己感兴趣 或者好玩有意思 的文化元素。
文化研究
怎么研究文化
历史文献法
民族学调查法 分类比较法 观察法
按照物质、意识形态划 分文化，并根据对象在 某些方面的相似相同、 相异而得出结论。
颐和园 VS 苏州园林
文化研究
怎么研究文化
历史文献法
民族学调查法
细心观察各种现象并作出 系统性的记录，包括观察 人物、组建、环境、时间、
行为和互动过程。
文化 研究
3.设计实践
依据设计定位，进行 方案设计与完善
设计 实践
设计 定位
2.设计定位
依据文化研究成果，采用 讲故事、头脑风暴等方法， 确定设计定位。
设计 评估
4.设计评估
采用线上线下结合方式， 结合微信公众号，新浪博 客，以及现场展出的方式， 对设计方案综合评判
文化研究
文化是什么 研究什么文化 怎么研究文化 怎样应用文化
器以载道
课程概述
课程组织形式
以workshop的方式，重在将设计实践与文化研究相结合，将调 查研究应用于设计活动之中。
课 时：24学时 课程实践：2周 评分方式：导师评分、互评、网评相结合
课程概述
课程计划
1.文化研究
针对本次设计主题 “新丝路”开展文化 调研，用新理念阐述
中国文化。
民族学调查法
分类比较法
商业调研报告 专著 论文 期刊 报纸 电视节目 网站
观察法
文化研究
怎么研究文化
历史文献法
民族学调查法
通过对后进民族的调查，积累丰富 的文字资料，记录非物质文化遗产。
分类比较法 观察法
印度“真正的村庄”，审视全球化过程中印度社会底层的 传统观念、意象和本土文化，从“真实的世界”中深入挖掘融 入了地方性用户知识的人工物，如低价、好用的手动包装器， 用废弃包装和木头制成的小贩手推车，用废弃包装制成的木质 擦鞋支架，用来帮助农夫学习农业技术的游戏棋盘等。
观念文化
指精神层面的文化，以价值观
或者文化价值体系为中心，包括 理论观念、文化理想、文学艺术、 宗教、伦理道德等。
文化研究
文化是什么
文 化 的 形 态
器物文化
指物质层面的文化，是人们在
物质生活资料的生产实践过程中 所创造的文化内容，包括衣食住 行等物资。如农耕用具犁，传统 乐器古筝。
行为文化
指制度层面的文化，它反映在
艺术文化 戏剧文化、书法文化、诗词文化。
化化山自 。、文然
节化文 气、化 文水 化文 、化 风、 水鱼 文文
五美 福好 临祝 门愿 ，文 福化 禄 寿 。
配少服 饰数饰 等民文 。族化
的 衣 服 、 帽 子 、
文化研究
怎么研究文化
历史文献法
对一些过往的文化现象“如中国禅宗的形成” 不能进行现时调查，只能从历史文献中进行收 集与分析。
文创产品设计专题
Contents
1
课程概述
课程意义与目标 课程组织形式 课程计划
文化研究
文化是什么 研究什么文化 怎么研究文化 怎样应用文化
2
3
设计定位
设计流程与方法
设计实践
设计参考 设计实践
4
5
设计评估
课程概述
课程意义与目标 课程组织形式 课程计划
课程概述
课程意义与目标
本课程以“新丝绸之路”（简称“新丝路”）为切入点，研究中国文化，以新的产品设 计思路进行深入提炼，设计符合现代人们生活方式与审美需求的文化创意产品，为传承 和发扬中华文化做出特有贡献。
分类比较法
观察法
有目的、有计划的观察文化现象。
文化研究
怎么应用文化
“大耳有福”之餐具设计
吸收传统文化的精髓，找到合适 的契合点，并与现代产品相结合， 使传统文化走入现代人的生活； 例：上上签（洛可可）。
应用 内容
应用 内容
应用 内容
高 山 流 水
应用 内容
文化研究
怎么应用文化
寻找事物之间在操作方 式、使用方法暗含的相 似性，把一个事物的某 种属性应用在另一事物 上。
文化研究
文化是什么
关乎人文，以化成天下。 ——《周易》
所谓文化，不过是一个民族生活的种种方面。可以总括为三个方面：精神生活方面，如宗教、哲学、艺术
等；社会生活方面，如社会组织、伦理习惯、政治制度、经济关系等；物质生活方面，如饮食起居等。
——国学大师梁漱溟 文化由外显的和内隐的行为模式构成，这种行为模式通过象征符号而传递；文化代表了人类群体的显著成就，
或者文化价值体系为中心，包括 理论观念、文化理想、文学艺术、 宗教、伦理道德等。
文化研究
文化是什么
文 化 的 形 态
器物文化
指物质层面的文化，是人们在
物质生活资料的生产实践过程中 所创造的文化内容，包括衣食住 行等物资。如农耕用具犁，传统 乐器古筝。
行为文化
指制度层面的文化，它反映在
人与人之间的各种社会关系中， 以及人的生活方式上。如宗族制 度，八旗制度。
文化是什么
文 化 的 形 态
器物文化
指物质层面的文化，是人们在
物质生活资料的生产实践过程中 所创造的文化内容，包括衣食住 行等物资。如农耕用具犁，传统 乐器古筝。
行为文化
指制度层面的文化，它反映在
人与人之间的各种社会关系中， 以及人的生活方式上。如宗族制 度，八旗制度。
观念文化
指精神层面的文化，以价值观
应用 内容
应用 内容
应用 内容
应用 内容
文化研究
怎么应用文化
将传统物件的时尚化、现 代化；对传统图案图形进 行提炼概括、打散重构等 重塑化。
应用 内容
应用 内容
应用 内容
应用 内容
文化研究
怎么应用文化
应用载体： 实体产品
虚拟产品
虚实结合产品
设计定位
设计流程与方法
设计定位
设计流程与方法
头脑风暴： 畅所欲言，从不同角度、不同 层次、不同方位大胆展开想象， 尽可能标新立异，与众不同。
包括它们在人造器物中的体现；文化的核心部分是传统观念，尤其是它们所具有的价值；文化体系一方面可以看 作是活动的产物，另一方面则是进一步活动的决定因素。
——美国文化人类学家克罗伯、克拉克
文化研究
文化是什么
戏剧、神话、语言、宗教、 生活方式、习俗、礼仪、 制度、艺术风格等。
物质
文化
非物质
文化
分类
文化
文化研究
人与人之间的各种社会关系中， 以及人的生活方式上。如宗族制 度，八旗制度。
观念文化
指精神层面的文化，以价值观
或者文化价值体系为中心，包括 理论观念、文化理想、文学艺术、 宗教、伦理道德等。
文化研究
研究什么文化
地域文化 齐鲁文化，巴蜀文化，楚文化，吴越 文化，两广文化。
饮食文化 八大菜系，茶文化，酒文化，小吃文 化。