初中语文九年级模拟2009年嘉定区中考一模语文试卷
2009 年嘉定区中考一模试卷第一部分阅读（90 分）一、积累与运用（25 分）（一）积累（18 分）1. ________________________________ 出师一表真名世，。
（《书愤》）2. _________________ ，梦回吹角连营。
（《破阵子•为陈同甫赋状词以寄》）3•夕阳西下，________________________ 。
（《天净沙•秋思》）4. ________ ，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）5 .人知从太守游而乐，_________________________ 。
（《醉翁亭记》）（二）运用（10 分）6. 下列句子标点符号使用没有错误的一项是（）A 、春日黄花满山、径幽香远，秋来草木萧淑、天高水清。
B、提起此人，人人皆晓；处处闻名。
C、大街上，公园里，车厢内外，是我们的目光驻留之地。
D、所谓“以史为鉴”，“学史使人明智”，说的就是这个道理。
7. 下列句子中关联词语正确的一组是（）在他善于像人一样去爱的时候，他_____________________ 是一个真正的人。
_______________ 他不懂得爱，不能提到人性美的高度，那就是说他只是一个能够成为人的人，__________ 还没有成为真正的人。
A 、只有……才……。
如果……而且…B 、如果……就……。
因为……所以……C、也许……那么……。
不是……就是D 、只有……才……。
如果……但是…8. 根据下列语境，用词最得体的一项是（）自修课上，小明做数学作业时，发现尺断了，就向旁边的张强同学借……A、小明大声说：“我尺断了，借我一把尺，好吗？”B 、小明走上前说：“喂，快借我一把尺。
”C、小明轻声说：“张强，你能借我一把尺吗？”D 、小明大声说：“张强，请借我一把尺！”9. 按照例句的表现形式，写一个比喻句，描述你的一位同学或老师的外貌特征。
例句：他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。
造句：__________________________________________________________________________________二、文言文阅读（25 分）（一）阅读下文，回答10——11题（5 分）诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲！10. 对这首词理解不正确的是： ___________A、上片追忆当年军旅生活；下片抒发理想与现实矛盾。
B、“万里”与“匹马”形成空间形象上的鲜明对比。
C、“万里”与“当年”写出时间跨度上的岁月变迁。
11. “此生谁料”一句，强烈地反映了作者 _____________________________________________ 。
（二）阅读下文，回答12―― 15题（8分）黄生借书说“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
”今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
12. 本文作者是清朝的诗人 __________ ；“说”的文体特点是 __________ 。
（2分）13. 用现代汉语解释下列句中加点词。
（2分）（1）余幼好书，家贫难致好_________（2 ）而其归书也必速其_________14. 用现代汉语解释下列句子。
（2分）为一说，使与书俱。
__________________________________15. 选择正确的答案，填写序号。
（2分）文中“其切如是”是指____________ （A.故有所览辄省记 B.往借，不与，归而形诸梦 C.俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴）的情形；看到这样的情形作者感情是_______ （A.既悲伤又痛恨 B.既同情又庆幸 C.既惋惜又可怜）（三）阅读下文，回答16―― 19题。
（12分）东野稷驾车东野稷①御见庄公，进退中绳，左右旋中规。
庄公以为文②弗过也，使之钩③百而反。
颜阖遇之，入见曰：“稷直马将败。
”公密而不应。
少焉，果败而反。
公曰：“子何以知之？”曰：“其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。
”【注释】①御：驾车②文：线条交错的图案、花纹。
引申为“绘画”。
③钩：来回兜。
16. 解释下列加点词语（4分）东野稷御见.庄公（）公密而不应.（）17. 下列句子解释正确的一项是（）（2分）少焉，果败而反A、少了一匹马，果然失败了E、过了一会儿，果然马回来了C、稍停片刻，马果然走反了D、过了一会儿，马果然疲困而返18. 颜阖认为“稷直马将败”的原因是 ______________________ （用文章语句回答）（3分）19. 这个故事启示我们 _____________________________________________ （3分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成20―― 24题。
（17分）静与动①生活的大道理，人生的大境界，有的时候，都是从生活的最熟知的事物中去发现，去感悟的。
那么，怎么样才能从眼前的小事物见出大境界呢？②要看到大境界，在于我们有没有智慧的眼睛。
只要我们可以让心静下来，让我们的眼睛敏锐起来，我们会看到在不经意处，有许多至极的道理。
③“游”是个动词。
“游”告诉我们，人想要体验逍遥，必须要有一种动态的系统，也就是说，让生活有更多的灵动，不要让它僵死，要善于打破常规，因为在这个世界上，有这样一种辩证关系，真正稳当的东西都处在动态之中。
④比如陀螺旋转，这是一个特别有意思的现象。
真正会抽陀螺的人，总是不停地让陀螺旋转着，旋转是它的价值。
等陀螺一旦停下来，就失衡了，就倒地了。
所以动态是最好的平衡。
⑤我们都会骑自行车，自行车如果静止摆在那儿的时候，得靠车支子才能立住，两个轮子是立不住的。
但是骑起来以后，两个轮子就可以行进，为什么呢？因为它在动态中保持了平衡。
这在静态中做不到。
⑥我们今天的生活中，有太多的人应对挑战的时候，感到失去了心理的平衡，那是因为 ____________________⑦我们外在的大千世界每天都在变化着，已经进入了一个信息时代。
每天出现的新情况、提出的新规则对每一个人来讲都是一种新的尺度、新的坐标。
我们是食古不化，坚持自己保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则，还是与时俱进调整自己呢?⑧一个人要真的能做到与时俱进，真的能做到取舍自如，以一种清楚的眼界给自己确定准则，并且以这样心游万仞的心态去调整自己的生活秩序，只有当你静止下来，你才会真正倒下。
你倒下是没有外力可以拯救的。
⑨永远保持动态中的平衡，你就永远不会倒。
你永远是行进中的自行车和旋转中的陀螺。
每个人看见的世界大体相同。
但每个人得出的道理却大相径庭。
不同价值观念的人，在经历相同的事情时，会得到完全不同的人生感悟。
20. 本文的中心论点是_____________ （3分）21. 文章第④、⑤段举“行进中的自行车和旋转中的陀螺”的作用是（3 分）22. 根据上下文的意思，推断作者认为“有太多的人应对挑战的时候，感到失去了心理的平衡”的原因是 _____________ （3分）23•揣摩第⑦、第⑧两段的写作思路。
选择以下理解准确的一项：_________ （3分）A、这两段的论证层次之间是总分式。
第⑦段联系现实生活提出问题；第⑧段解答问题。
E、这两段的论证层次之间是并列式。
第⑦段提出要“与时俱进”；第⑧段阐述怎样“与时俱进”。
C、这两段的论证之间是层进式。
第⑦段联系现实生活提出问题；第⑧段阐述面对变化，怎样“与时俱进”D、这两段的论证层次之间是对照式。
第⑦段论说有些人墨守成规；第⑧段赞扬有些人与时俱进。
24. _____________________________________________ 第⑨段划线句“不同价值观念的人，在经历相同的事情时，会得到完全不同的人生感悟。
”你同意这样的说法吗？请举例论证。
（5分）（二）阅读下文，回答25—29题（2 3分）驱车从千里之外的省城赶回老家，杨帆直奔省城人民医院。
“我母亲得了什么病？严重吗？”他拉住主治大夫的手，急切地问。
“你是……他儿子？”大夫问。
杨帆点头。
大夫看看他说：“胃癌晚期。
老人的时间不多了……”杨帆顿时泪如泉涌。
出了诊室，杨帆立即用手机通知副手，从今天起由他全权负责公司事务，然后把手机关了。
杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲身边，来弥补自己多年来不能经常陪伴在母亲身边的遗憾。
父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦，也落下了一身的病痛。
母亲的腹痛是从两年前开始的，开始时只是忍着，实在疼得厉害时就自己吃点止痛片。
杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查，每次母亲都说：“不就是肚子痛吗，检查个啥，吃点药就好了，妈可没那么娇气！”母亲总是这样，生怕拖累儿女，生怕影响儿女们的工作。
现在兄妹一个个都有出息，母亲也该享享福了，可是没料到……想起这些，愧疚、自责涌上心头，杨帆直捶自己的脑袋。
杨帆开始守在母亲的病床边。
母亲每天都要忍受病痛的折磨。
杨帆想方设法转移母亲的注意力，减轻母亲的痛苦。
他跟母亲聊天儿，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听听戏，揉揉母亲因挂针而麻木酸疼的手臂……有一天，陪母亲闲聊时，母亲忽然笑道：“你兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美国读了博士。
可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子。
想想真是好笑……”杨帆脑海里立刻跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我现在教你认字写字吧！”妈笑了：“教我认字？我都快进棺材的人了，还能学会？” “你能，妈。
认字写字很简单的。
”杨帆就找出一张报纸，教母亲认字。
他手指着一则新闻标题上的一个字，读：“大。
”母亲微笑着念：“大。
”他手指着另一个字：“小。
”母亲微笑着念：“小。
”病房里所有的人都向这一对母子投来了________________ 、____ 和_______ 的目光。
隔了几天，杨帆还专门买了一个生字本，一枝铅笔，手把手地教母亲写字。
母亲写的 ____________________ 字歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨。
当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。
可是母亲饶有兴趣地让杨帆教她写他们兄妹四人的名字, 容，不像一个身写那几个字时，都是满脸灿烂的笑染绝症的人了。
一个月后的一个深夜，母亲突然走了。
那个深夜，杨帆太累了，趴在母亲的床边打了个盹儿，醒来时，母亲已悄然走了。
母亲是面带微笑走的。
母亲靠在床上，左手拿着生字本，右手握着铅笔。
2009年中考语文模似试卷
2009年中考语文模似试卷D2009年初三语文中考模拟试卷第 2 页共 16 页2009年初三语文中考模拟试卷第 3 页共 16 页（2）找出文段中的两个错别字并加以订正。
改为改为2．下面这段文字中有两处语病，请先将有病句的句子找出来并用横线标出，然后逐一进行修改。
（可以添加，删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思。
）（4分）①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
③而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
（1）第句有语病，修改意见一：________________________________________ ___（1）第句有语病，修改意见一：________________________________________ ___3. 口语交际（6分）阳春三月，在北京人民大会堂，“两会”如期举行。
（1）假如你是本校校报的记者，打算采访我市的一位人大代表。
采访之前，你打算如何与之联系？（2）听说你要采访人大代表，你的一个同学以现在学习如此紧张为由，觉得你是在浪费时间，应把精力放在学习上，你如何反驳？4．诗、文名句填空。
（共10分，①—⑥题每题2009年初三语文中考模拟试卷第 4 页共 16 页1分，⑦—⑩中任选两题，每题2分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题。
）必答题：（1），甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)（2），思而不学则殆。
（《论语》十则）（3）乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）（4）关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑。
（《诗经·关雎》）（5）国家强大的根本在于内政修明，而不是倚仗强大的武力，这正如《邹忌讽齐王纳谏》中的所说的“”。
（6）2008年，金融风暴席卷全球，许多国家经济严重衰退，工厂倒闭、工人失业，呈现出一片萧条的景象，但中国GDP却实现了9.6%的高增长率，尽管如此，我们也不能掉以轻心，盲目乐观，因为“，”啊！（用孟子的思想概括作答）选答题：（任选两题作答）（7）______________ _,帘卷西风，人比黄花瘦。
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一、文言文（42分）江城子·密州出猎苏轼酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
岳阳楼记（节选）岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？治国犹栽树二、现代文（48分）新能源的领跑者火力发电所需的化石能源已近枯竭。
因此，开发和利用新能源和可再生能源是解决能源和环保问题的重要战略措施之一。
在众多可源。
风能作为一种新的清洁无污染的能源，用它来发电可以弥补上述发电方式的不足，来替代传统的发电方式。
面，地球表面各处受热不同，将会产生温差，从而引起大气的对流运动形成风，其携带的能量即风能。
把风能先转换为机械能，再源总量约为1000GW，其中陆地上风能储量约253GW，海上可开发和利用的风能储量约75GW，主要分布在两大风带：一是“三北地在风力的作用下旋转，带动发电机转动进而发电。
目前，国际上主流的风力发电机组为1.5~3MW。
风力发电机组正不断向大型化发装机容量增长速度明显加快，5MW和6MW风电机组已开始进入市场。
随着我国风力发电技术的成熟，今后我国的风力发电成本将大2005年开始，我国风电连续5年实现翻番增长，2010年风电装机容量突破44.7GW，成为世界第一，2011年，我国风电累计装机容量达来，化石能源的枯竭，环保意识的增强，政府的支持等因素将使风电更具市场竞争力和巨大的发展前景。
数据来源：中国风能协会图：2010年-2011年中国各行政区域累计风电装机容量分）__________(2)____________________________________________________________________________________________________(3)分）__________________________________________________________________________________________________________________________________母亲莫言生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
上海嘉定区初三语文试卷(含答案)
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2009上海市中考语文模拟J卷
2009年上海中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1、气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）2、，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》）3、出师一表真名世，。
（《书愤》）4、，风雪夜归人。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）5、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）6、，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
（2分）8、下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A、“青山横北郭，白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意，落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句，既委婉地表达依依惜别之情，又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗，全诗情景交融，感情真挚，流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
2009年中招语文模拟试卷
2009年中招语文模拟试卷注意事项：1．本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线上的项目填写清楚。
一、积累与运用（共23分）1、下列词语中加点字注音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A、祈．祷（qǐ）挑剔．（tī）轻鄙．（bǐ）搽．粉（chá）B、招徕．（lài）煞．白（shà）憎．恶（zâng）纠葛．（gã）C、污秽．（huì）星宿．(xiù) 留滞．(zhì) 瞥．见(piē)D、秀颀．(qí) 伺．侯(sì) 自给．(jǐ) 肥硕．(suî)2、.有一位哲人在观察了蜡烛燃烧的经过后，感慨地说：“蜡烛站得不端正，必然泪多命短。
”由此我们可以想到，生活中很多事物都可以引发我们的思考。
如果你在观察放风筝时，会有怎样的思考呢？请按照哲人所说的话的特点，以“风筝”为开头语，写出一个句子。
（3分）3、阅读文段，完成题目。
（2分）一个人的一生，本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。
人们从《论语》中学得（1），从《史记》中学得（2），从《正气歌》中学得（3）；从鲁迅学得（4），从马克思学得战斗的激情，从列夫托尔斯泰学得道德追求的执著。
因此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。
（1）请将最恰当的选项依次填入选段空白处：A批判的精神B坚贞的气节C智慧的思考D严肃的历史精神（2）联系上下文，在第一、二自然段间补写一个承上启下的过渡句，要求用上关联词语“不仅……而且……”4、修改下列文段中画线处存在的问题。
（2分）生活是丰富多彩的，生活中的美，有时候尽管十分短暂，①所以它们留给人的印象却很深刻。
2009上海市中考九年级语文模拟考I卷
2009某某市中考初三语文模拟考I卷（满分150分时间100分钟）考生注意：本卷共有26题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不给分。
第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1、，病树前头万木春。
《酬乐天某某初逢席上见赠》2、，才下眉头，却上心头。
《一剪梅》3、孤村落日残霞，。
《天净沙.秋》4、，雪尽马蹄轻。
《观猎》5、狼亦黠矣，而顷刻两毙，？《狼》6、此中人语云：“。
” 《桃花源记》（二）古诗词的理解与掌握（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！7、这首词的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）8、（2分）下列表述中关于《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》解读错误的一项是（）A、全词首尾写实，中间写梦境，现实与理想对比，抒发了词人能够为国效力的豪情。
B、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连”一句显示词人抗战杀敌的愿望极其迫切。
C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句生动形象地描绘了惊险激烈的战斗场面。
D、“了却君王天下事”一句中的“天下事”指收复失地，统一祖国的大业。
（三）阅读下文，完成9-----11题。
（8分）王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
9、解释文中加点的词语。
（4分）比其反也比：（）王顾左右而言他顾：（）10、用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）四境之内不治，则如之何？11、孟子所举的两个例子中“友”、“士师”的共同点是什么？（请用自己的语言概括回答）（２分）（三）阅读下文，完成12-----15题。
（12分）陆庐峰市砚明有陆公庐峰，于京城待用①。
2009年上海市中考语文试题(含答案)
（上海市2009年毕业考试题）2009年上海市初中毕业统一学业语文考试（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（共42分）（一）默写（18分）1．明月松间照，。
（《山居秋暝》）2．，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）3．潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）4．，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5．一水护田将绿绕，。
（《书湖阴先生壁》）6．予独爱莲之出淤泥而不染，。
（《爱莲说》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7．以下不属于．．．诗人“苦恨”原因的一项是（）（2分）A．常年客居他乡B．浊酒难以解忧C．国家动荡不安D．自身困苦多病8．诗歌的前四句描画出一幅深秋的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人的心境。
（2分）（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）黄生借书说（节选）黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富，往借，不与，归而形诸梦，其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满。
素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！9．“随园主人”是朝的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
11．上文运用典型事例阐明了“”的观点。
（3分）（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王，武王示之病．，扁鹊请除。
2009年中考模拟测试语文试卷(一)
2009年中考模拟测试（一）语文注意事项：1 •本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2•答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累及运用（共28分）1 •古诗文默写。
（共8分）（1）古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续的两句（课内外均可）：（2）《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡相适的句子是“______________________________（3）边塞风光，入诗如画。
岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了塞外八月的雪景图，“______________________________ ，千树万树梨花开”；王维的《使至塞上》展示了大漠长河奇特壮美的画卷，“_______________________________ , _______________________________________ ”。
（3分）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“______________________ , ______ ___ __________ ”。
（2分）（5）毕业在即，纪欣在班级纪念册上写下留言：“今日毕业，奔赴前程；他日相聚，剪烛西窗。
”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“___________________________ , ___________________________ ”。
（2 分）2•根据文段内容，解答问题：（5分）假如生命是树，就要A楔qi師不舍地将根须扎向大地深处，汲取生的源泉。
假如生命是树，就要努力实现树的理想，即使无缘在森林沃野里长成B昂y峦g然挺立的参天大树，也要在C弋g壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树，给极度疲乏到一点力气都没有了—的迷路的D跋b d涉者以希望。
假如生命是树，就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
上海嘉定区中考语文一模试卷及解析
上海嘉定区中考语文一模试卷及剖析语文试卷〔总分值 150 分考试时间100分钟〕考生注意：本试卷共有27 题。
【一】文言文〔 42 分〕〔一〕默写〔 18 分〕1．会当凌绝顶，。
〔? 望岳? 〕2．，雪尽马蹄轻。
〔? 观猎? 〕3．人生自古谁无死，。
〔? 过零丁洋 ? 〕4．，病树前头万木春。
〔? 酬乐天扬州初逢席上见赠? 〕5．了却君王天下事，。
? 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄? 〕6．，无案牍之劳形。
〔? 陋室铭? 〕〔二〕阅读下面的词，达成第7--8 题〔 4 分〕江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．〝天狼〞在词中的意思是〔2分〕8．以下理解不正确的一项为哪一项〔 2 分〕A.首句以〝狂〞字统率全词，表现了词人举止、神态之〝狂〞。
B.〝锦帽〞等两句描绘出猎时的宏伟场面，衬托词人豪放气魄。
C.〝酒酣〞等三句刻画了作者怀才不遇，借酒消愁的愤懑委屈。
D.全词抒发词人希望为国效力边疆、抗击侵略者的壮心壮志。
〔三〕阅读下文，达成第 9--11 题〔 8 分〕岳阳楼记〔节选〕予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此那么岳阳楼之大观也，先人之述备矣。
然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？假定夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不能够，樯倾楫摧。
傍晚冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至假定春和景明，波浪不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么存心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
2009年上海市中考模拟语文试卷(一).doc
2009年上海市中考模拟语文试卷（一）第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一默写）（18分）1．当年万里觅封候，（《诉衷情》）2、无边落木萧萧下，（《登高》）3、向来枉费推移力，（《观书有感》）4、，更吹落，星如雨。
（《青玉案·元夕》）5、予独爱，濯清涟而不妖┉┉（《爱莲说》）6、入则无法家拂士，，国恒亡。
（《生于忧患死于安乐》）（二）阅读杜甫的《望岳》，完成7—8题（4分）望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7、“阴阳割昏晓”中的“阴阳”是指。
8、下面对这首诗赏析不正确的一项是（）⑴首联写远望之色。
以距离之远烘托泰山之高，表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。
⑵颔联写近望之势。
“钟”字，写大自然格外倾情，把奇景凝聚在泰山；“割”字，写挺拔的山峰使得山南山北一明一暗。
⑶颈联写细望之景。
山中层云缭绕，使心灵受到涤荡。
极目远眺，飞鸟还巢，可知诗人瞩望之专注。
⑷尾联写诗人登上了泰山极顶，以脚下群山的渺小反衬泰山的雄伟，蕴含深刻的哲理。
（三）阅读文言文，完成9—11题（8分）橘逾淮为枳（节选）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”9、解释加点的字.(4分)⑴吏二缚一人诣．王诣：（）⑵寡人反取．病焉取：（）10、翻译下面的句子。
（2分）叶徒相似，其实味不同。
11、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的现象给我们的启示是（2分）（四）阅读课外文言文，完成12—15题（12分）于令仪赠盗曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物②，晚年家颇裕。