16云南的歌会精品PPT课件

合集下载

云南的歌会优秀课件

云南的歌会优秀课件

群山深处,哈尼梯田一层一层朝着天 际铺陈……
时光流逝,丽江古城依然聚散 着属于自己的文化气息。
泸沽湖和她独特的猪槽船 相互依存,述说着动人的故事
彩云之南,遥远的边陲之地。东川那片 红土地上的阳光,炽热、透明、夺目 。
云南石林以她独特的 姿态屹立在高空之下
学习目标 1掌握本文的词语。 2感知文章内容,分析本文结 构,体会云南少数民族的歌会 习俗。 3学习描写人物的两种方法。
四、比较阅读、赏析语段
下面两段文字描写在写法上有什么 不同? 你喜欢哪一种?请说说理由。(见 课后练习二)
分析方法 1对人物的哪些方面进行了描写? 2两段描写的侧重点有什么不同? 3哪段描写能流露出作者对所描写
人物的态度?
描写
情景一 山野 方式:对抗赛 对歌 内容:机智才能
唱歌 的人
情景二 情景三
方式:即兴自由
山路 内容:发乎性情, 唱歌
漫歌 自然成趣
的环境
方式:每桌轮唱,
村寨 老人教歌
唱歌
传歌 内容:民歌的大展览 的场面
4、三种民歌形式描写的侧重点也不一样,这样写 的目的是什么?
形式
目的
山野 对歌 山路 漫歌
写唱歌的人。烘托出活泼欢快的场面, 描绘出朴素动人的情景。
沈从文(1902-1988), 京派小说代表人物,原名 沈岳焕,荒僻神秘的湘西 凤凰县,有苗汉土家族的血 统。至三十年代起他开始用小说构造他心中的 “湘西世界”,完成一系列代表作,如《边城》、 《长河》等。他以“乡下人”的主体视角审视当 时城乡对峙的现状,批判现代文明在进入中国的 过程中所显露出的丑陋,这种与新文学主将们相 悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围。
写唱歌的环境。用优美的环境来映 衬优美的歌。

《云南的歌会》课件

《云南的歌会》课件
• 忌讳( huì) 酬(chóu)和(hè)
• 铁箍( g ) 熹(xī )微 ū
悠游自在:快活的样子
淳 朴:诚实朴素
生面别开:另外开展新的局面 譬 喻:打比方
忌 讳:忌怕而隐避
扶摇而上:形容直往上升
熹 微:形容阳光不强(多指清晨的)。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
引经据典:引用经典中的语句或故事。
赶赴歌会
•民间歌手展示歌喉
弹的弹,唱的唱
歌也迷人,情也迷人
剑川的金花个个能唱
•唱得好的金花奖励一朵鲜花
李宝妹,石宝山最会唱歌的一朵金花
60多岁的老太太是歌会中唱得最为动情的一个
唱的醉了,看的也醉了
•歌是从小听会的
• 迤( yí)西 譬(pì)喻
• 糯(nuò)米 蹲(dūn)踞( jù )
返回
山路漫歌

鸟 — 唱歌环境美

“山野对歌”
地1.点“这山:种野年松轻对树女歌人林”在子昆这明和一附灌片近村木断子首丛中先多沟的介是凹绍,处了性情。对开歌朗的活泼热, 劳2内方用唱一.脚动烈们对穿对翠容 式 提 其下手了眸和从歌沈翠穿脚问 他:: 身子在从双欢的地勤毛清见风的故云语文快多快特点蓝明交日南,可言的景方事布如,色、流是里乡生以可两衣水生长法。下你讨也。内长情人直以段裤晶养特得喜论情表容、,。物接朴人歌着有一欢课腰自现和, 描描素,物互的张酬比哪后间然用把绣写自写出方描黑嘲围小既较一“皮和花中各的然,写浓式个长结阅研种肤互透透方,可在钉养种浓为变:孔?讨读红赞法也以写满她得鞋的着枣丰为与,小且很可间法黑、,子练什民眼银教富多以接黑上油脸么习片育族点的光,浓描有,的扣她?”,光风,满墨写什花,譬二触辫口重;情说么葱为目发:白喻彩不绿人.说为盘请白布天、同青在山的同围真山?头糯野裙活学绿上米,泼水。牙,,,

新人教版八年级语文下册 课件:第16课 云南的歌会(共47张PPT)

新人教版八年级语文下册 课件:第16课 云南的歌会(共47张PPT)

沈从文一生创作的结集约有80多部,是现代作家中 成书最多的一个。30年代后,他的创作显著成熟, 主要成集的小说有《龙朱》《旅店及其他》《石子船》 《虎雏》《阿黑小史》 《月下小景》《八骏图》《如 蕤集》《从文小说习作选》《新与旧》《主妇集》 《春灯集》《黑凤集》等,中长篇《阿丽思中国游记》 《边城》《长河》,从作品到理论,沈从文后来完成 了他的湘西系列,乡村生命形式的美丽,以及与它的 对照物城市生命形式批判性结构的合成,提出了他的 人与自然“和谐共存”的,本于自然,回归自然的哲 学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性,一种 “优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”, 正是他的全部创作要负载的内容。
沈从文(1902-1988), 京派小说代表人物,原名 沈岳焕,荒僻神秘的湘西 凤凰县,有苗汉土家族的血 统。接触新文学后,他于 1923年寻至北京,欲入大学而不成,窘困中开始 用“休芸芸”这一笔名进行创作。至三十年代起 他开始用小说构造他心中的“湘西世界”,完成 一系列代表作,如《边城》、《长河》等。他以 “乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状, 批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑 陋,这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富 了现代小说的表现范围。
话说说你对云南歌会的印象。
◆回忆你听过、看过的各种音乐会、演
唱会,它们与云南的歌会相比较,各有 什么特点?(提示:可从歌唱的人、地 点、内容、环境气氛等方面比较)
云南的歌会淳朴自然, 气势壮观,散发着泥土的芬 芳,有浓郁的地方色彩,是 那里的灵山秀水赋予人们美 的歌喉,美的情趣。
段落结构
• 《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文 ,字里行间洋溢着对自然、对人、对艺 术的品味与赞赏。全文共五个自然段, 可以分成四部分。
中篇小说:

第16课《云南的歌会》课件(新人教版八下)

第16课《云南的歌会》课件(新人教版八下)
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和 几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土 坎边的粉蓝色报春花……一面就听各种鸟呼朋唤 侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本 地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边,忽 然出现个花茸茸的戴胜鸟……最有意思的是云 雀……赶马女孩子……都充满一种淳朴本色美1。1
善舞,他们以此来赞美自己的生活,他
们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾
诉青年男女之间的爱慕,或者歌唱激发
劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦
和节日的欢乐……总之。云南的歌声可
以说是他们生命的组成部分,渗透到生
活的方方面面。
5
找出课文主要写的在三种不同 场合听到的民歌演唱、准备复述。
复述课文。
6
场 表现 景 角度
工笔细描(实)
写意白描(虚) 12
重写实,以工笔描绘为主, 刻画细腻真实,作者的态度隐含 在字里行间。这段文字如同一幅 人物肖像,写面容、牙齿、衣饰, 细致生动,如在眼前。
13
重写虚,写出了人物的精神 风貌。作者运用比喻、拟人等手 法,描写人物空灵动人的精神之 美,显得飘忽灵秀,流露出作者 强烈的情感倾向。
14








15
161Biblioteka 2云南的歌会沈从文
3
走近作者
沈从文,原名沈岳焕, 湖南凤凰人。现代作家、 历史文物研究家。1922年 在五四思潮吸引下只身到 北京,在郁达夫、徐志摩 等人鼓励下自学写作。先 后出版过20多个作品集, 中篇小说《边城》的问世, 标志着他的小说的成熟。
4
了解民歌
云南是我国少数民族分布最多的省
份,这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌

新人教版八年级语文下册《第16课 云南的歌会》课件(共39张PPT)

新人教版八年级语文下册《第16课 云南的歌会》课件(共39张PPT)
沈从文
沈从文(1902—1988), 原名沈岳焕,湖南凤凰 人。一生创作的结集约 有80多部,是现代作 家中成书最多的一个。 他不但是本世纪最为优 秀的文学家之一,而且 是著名的物质文化史专 家。
1922年沈从文离开湘西去北京时摄
二十世纪三十年代起他开始用小说 构造他心中的“湘西世界”,完成 一系列代表作,如《边城》、《长 河》等。
处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样, 选择哪一种方法,全看表现人物的需要 从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。 和自己的喜好, (沈从文《边城》)
但核心定是让人物符合人物的特点, 能给读者留下深刻的印象。
返回
* 阅读
文章第 四段 思考:
作者着 力描写美丽 的山野风光, 其目的是什 么呢?
返回
“赶马女孩的歌唱”是本段 的中心,但作者并没有直 奔主题,而是——
首先,写实:为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风 光然后再自然而然地入题。
其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。 “女孩”生活在其间,性格气质上早已渐染了美好的自然真 趣,可谓地灵人杰。(移步换景,视觉、听觉,比喻、拟人) 第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱” 交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。
山野对歌
山路漫歌 村寨传歌
民 歌 精 典
发 现 意 思
【细节 字句】 【唱歌的地点、方式、环境、气氛、人物】
在这篇课文中,你还感受 到了什么,请用这样一个句式 来表达:“我喜爱云南的歌会, 是因为 。”
总之,这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照, 又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。
“金满斗会”
• 老人常说“十年难逢金满斗”,默读第5 段,将“金满斗会”与前两种形式的歌会 比较,说说“金满斗会”的难得之处在哪 里?

16 云南的歌会课件课件

16 云南的歌会课件课件

场 面宏伟
村寨传歌 气势 壮观
“金满斗会”
老人常说“十年难逢金满斗”,默读第5段, 将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较, 说说“金满斗会”的难得之处在哪里?
人 、 时间、


妆、 盛
民族文化 传承
返回
在“歌会”的大标题下描 绘的三个唱歌场面在内容 和写法上有什么不同?
16 云南的歌会课件课件
这两段人物描写各有 千秋。第一段以写实为主, 写出了人物的面目神态; 第二段侧重写虚,写出了 人物的精神风貌。
发乎性情 自然成趣
16 云南的歌会课件课件
“山路漫歌”
齐声朗读第4段,勾画出好词好句,与同学 分享。
住仿草“点 天 丛土头 空 中离“坎唱 优 路而, 起了最边歌 美 进讨总成飞“有的仅的城论令的,山意粉三语的:人一”路思蓝句句景本疑面漫的色,描色段心扶歌是报却写。写那摇”云春用由这赶个盘的雀花了呈是马蓝旋“,,许贡否女色而歌时在多一偏孩竟上”常轻像,从和是一面微面有前风不意不里住模远不 唱歌,向碧蓝天字空?中钻去,仿佛要一直钻透 蓝空。” ……
甲段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含 在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写 牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。
乙段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的情 感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用了比 喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。 因此,这段文字显得飘忽灵秀。
“山野对歌”——侧重写唱歌人 “山路漫歌”——侧重写的优美环境 “村寨传歌”——侧重写盛况空前的场面
白 族 的 三 道 茶
三道茶是白族最讲究的茶礼,即斟茶三 道:第一道为纯烤茶,第二道加入核桃片、 乳扇和红糖,第三道加入,死后,人们为了 纪念她,在每年过年的时候,就相

第4单元第16课《云南的歌会》课件.

第4单元第16课《云南的歌会》课件.
2、课外调查我们家乡的民俗 (如信仰、婚嫁、寿诞、衣 食住行等)写一篇介绍民风 民俗的短文。
“村寨传歌”更是盛况空前。写场面,有全局描绘,有细部刻 画,宛若电影画面中的全景与特写。
文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。 生活的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。
山野对歌
动作
神态 — 唱歌人美
服饰

主要写唱歌人,
野 对
对演唱者不惜浓

墨重彩、工笔描
绘,烘托出活泼
欢快的场面,描
16、云南的歌会 沈从文
作者简介:
沈从文原名沈岳焕,(1902
~1988)苗族,湖南凤凰人,现 代作家、历史文物研究家。历 任武汉大学、青岛大学、西南 联大、北京大学教授,《大公 报》文艺副刊编辑,中国历史 博物馆文物研究员,中国社会 科学院历史研究所研究员。在 散文、小说创作和古代服饰研 究方面均取得很大成绩,代表 作有小说集《边城》、散文集 《湘行散记》、论著《中国古 代服饰研究》。
作者借写云南歌会,传达他对 自然、对人、对艺术的品味与赞赏, 生活的美好、人生的美好从作者抒 情的笔调中汩汩而出。
小结
文章描写的别开生面的云 南歌会,表现了云南人民无限 趣味的生活,字里行间洋溢着 对自然、对人、对艺术的品味 与赞赏。生活的美好在作者抒 情的笔调中汩汩流淌而出。
作业:
1、熟读课文,摘出你喜欢的 句子并加以点评。
“山野对歌”主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描 绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。
“山路漫歌”部分则着力描写唱歌人所处的优美环境:天如此 之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,而在这样美好环 境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美 环境映衬优美的人物优美的歌。

16《云南的歌会》PPT课堂课件

16《云南的歌会》PPT课堂课件

蹲踞 熹微
chún

酬和 譬喻 忌讳 迤西
huì yí pì

xī wēi
淳朴 铁箍 龙吟凤哕

huì
即物起兴
xì ng
朗读课文
• 本文写了哪三个场合的歌唱? • 歌唱的形式分别是什么? • 三个场合的描写,分别侧重于什么? 为什么要各有侧重?
在“歌会”的大标题下,作者 写了云南歌会的三个场面,请概 括它们的内容和特点。
1、山野对歌:才智大比拼 2、山路漫歌:即兴自由歌唱 3、金满斗会:民歌传承
阅读“山野对歌”
山野对歌部分重点写了什么? 写出了什么特点?由人能体会到什 么样的对歌情景? 山野对歌部分主要写唱歌人, 对歌唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘, 烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴 素动人的情景。
(重点写唱歌人,以人衬景)
课后练习二人物描写比较
1、写实为主 写人物的面目神态 工笔描绘 细腻真实 作者的态度隐 含在字里行间 读来如同人物肖像画 笔笔细致 如在眼前 2、侧重写虚 写人物的精神风貌 描写人物的神韵气度 流露出作者 的感情倾向 运用比喻、拟人等手 法 意在写出人物空灵动人的精神 之美 文字飘逸灵秀
阅读“山路漫歌”
想一想,作者为什么会对 云南的歌会感兴趣?
作者借写云南歌会,传达他对 自然、对人、对艺术的品味与赞赏, 生活的美好、人生的美好从作者抒 情的笔调中汩汩而出。
点此播放班班通视频
点此播放班班通视频
1、金满斗会部分重点写了什么? 重在写唱歌的盛况场面的描写 2、通过什么写出全场的气氛? 它通过人物的活动写出全场的气氛。 3、作者是怎样写热闹的场面的?
既有全局描绘,也有细部刻画,宛 如电影画面中的全景和特写,场面宏伟, 气势壮观。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
种歌会形式描写的侧重点不尽相同,作者如此 安排,对文章的表达效果有什么样的作用? 一方面,既符合每种民歌形式各自的特点;另一方面,从 不同的角度进行刻画,使行文流畅,不致让读者感到单调、 乏味。 2.云南的歌会和其他的歌会相比,有什么特点? 淳朴自然,有着浓郁的地方特色。它源自生活,更融入生 活。
回忆一下你听过、看过的,我们身边有哪些类似云 南歌会般美丽浓郁的民俗呢?试着给大家讲一个。 示例:白族的三道茶
三道茶是白族最讲究的茶礼,即斟茶三道:第一道为 纯烤茶,第二道加入核桃片、乳扇和红糖,第三道加入 蜂蜜和几粒花椒。
另外,傣族的泼水节 、侗族林王节等。

山野对歌
人才智力比
人物美


山路漫歌 即兴自由歌唱
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
云南是一个多民族的地区,在 各族人民生活中,民间歌唱活动占有 特别重要的地位,几乎渗透到生活中 的各个领域。尤其是那些没有文字的 民族,就往往靠那些知识广博、阅历 丰富的老歌手,以长篇的叙事性歌曲, 向本民族群众和青少年传授历史知识、 生产知识、生活知识和礼仪知识。云 南各民族民歌所表现的内容十分丰富, 无论是民族历史上的重大事件,还是 生活中的婚丧礼俗,几乎生活中所能 接触到的一切事物,在民歌中都有生 动的反映。
1.文章中描绘了哪几个场合中唱歌的场面?
三个场合唱歌的场面:山野对歌、山路漫歌、村寨传歌 2.三个场面描写的侧重点各是什么? “山野对歌”主要写唱歌人。 “山路漫歌”部分则着力描写唱歌人所处的优美环境。 “村寨传歌”写场面。 3.作者想借此文表达什么主题?
作者借写云南歌会,传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞 赏。
一、读一读:
酬和( hè ) 柞木( zuò )
即物起兴( xìnɡ )
熹微( xī ) 譬喻( pì ) 龙吟凤哕( huì )
二、记一记
悠游自在:快活的样子。 譬 喻:打比方。 熹 微:形容阳光不强(多指清晨的)。 若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠
不关心。 引经据典:引用经典中的语句或故事。
环境美


村寨传歌
民歌的课堂
风俗美
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
16 云南的歌会
1.体会文章场面的描绘各有侧重,各不相同的写法。 2.揣摩品味文章语言,感受文章浓郁的乡土气息。 3.感受美好的生活,培养热爱民俗文化的情感。
沈从文(1902~1988)现代作 家、历史文物研究家。原名沈岳焕, 湖南凤凰人,曾任《大公报》文艺 副刊编辑,中国历史博物馆文物研 究员,中国社会科学院历史研究所 研究员。在散文、小说创作和古代 服饰研究方面均取得很大成就,代 表作有中篇小说集《边城》、散文 集《湘行散记》、论著《中国古代 服饰研究》等。
相关文档
最新文档