2021年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及答案(九)
2021年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及
答案（九）
一、基本操作题（计30分）
在考生文件夹中有"学生课程.mdb"数据库。
（1）将"成绩"表按"学生学号"字段升序排列，网格线颜色为湖蓝色。"成绩"表结果如图51-1所示。
图51-1
（2）按照下列要求创建"学生"表。
表51-1
字段名称数据类型字段大小是否主键学号文本8是
姓名文本10
性别文本1
政治面貌文本5
（3）设置"性别"字段默认值为"男"，有效性规则为"男"Or"女"。"学生"表如图51-2所示。
图51-2
一、基本操作题
（1）【操作步骤】
打开考生文件夹中的"学生课程.mdb"数据库。双击打开"成绩"表。
选中"学生学号"列，单击右键选择"升序"选项。
在菜单栏中选择"格式"菜单，并在下拉栏中选择"数据表"选项。弹出"设置数据表格式"对话框，在"网格线颜色"中选择"湖蓝色"，如图51-1所示
图51-1
单击"确定"按钮关闭对话框，单击工具栏中的"保存"按钮，关闭"成绩"表窗口。
（2）【操作步骤】
在"学生课程"数据库窗口中，在"表"对象下。单击"新建"按钮""，在弹出的对话框中选择"设计视图"选项，单击"确定"按钮。
分别在"字段名称"行输入"学生学号"、"姓名"、"性别"和"政治面貌"字段，并在各"字段名称"行的"数据类型"行选择"文本"，并按照表51-1要求输入各字段名称的"字段大小"值，鼠标光标停在"学生学号"字段，右键单击选择"主键"，如图51-2所示。
图51-2
单击工具栏中的"保存"按钮，在弹出的对话框中输入名称"学生"，单击"关闭"按钮。
（3）【操作步骤】
右键单击"学生"表，选择"设计视图"。
选择表中的"性别"字段，在字段属性的"默认值"行输入"男"。
该字段属性的"有效性规则"行中输入""男" Or "女""，单击工具栏中的"保存"按钮，单击"关闭"按钮，关闭"学生"表。
二、简单应用题（计40分）
在"student.mdb"数据库中有"教师"、"课程"、"授课"、"课程成绩"、"系别"、"班级"和"学生"表。
（1）以"系别"、"班级"和"学生"表为数据源，创建查询"计算机系学生"，查询计算机系学生信息。结果显示班级名称、系名称和学生姓名。
查询结果如图51-3所示。
图51-3
（2）创建"计算机系学生宏"，实现打开"计算机系学生"查询和最小化窗口操作。
二、简单应用题
（1）【操作步骤】
打开考生文件夹中的"student.mdb"数据库。
在"数据库"窗口中，单击"查询"对象，单击"新建"按钮，选择"设计视图"选项，单击"确定"按钮，添加"系别"、"班级"和"学生"表，单击"关闭"按钮，关闭"显示表"对话框。
字段行选择"系名称"、"班级名称"和"学生姓名"字段，在"系名称"字段中的准则行输入"计算机"。如图51-3所示。
图51-3
单击工具栏中的"保存"按钮，在弹出的"另存为"对话框中
输入查询名称"计算机系学生"，并单击"确定"按钮，关闭查询设计视图。
（2）【操作步骤】
在"student"数据库窗口中，单击"宏"对象。
单击"新建"按钮""。在"宏1：宏"的窗口中，在"操作"的第一行中选择"OpenQuery"选项，在操作参数中，在"查询名称"
行中选择"计算机系学生"选项。
在第二行操作列中选择"Minimize"选项。
单击工具栏中的"保存"按钮，在弹出的"另存为"对话框中输入宏名称"计算机系学生宏"，并单击"确定"按钮，关闭宏设计视图。
三、综合应用题（计30分）
在考生文件夹下有"网页.mdb"数据库。
（1）以"个人信息"表为数据源，创建"个人信息"窗体，布局为"纵栏表"，样式为"标准"。在"个人信息"窗体中添加以"详细信息"表为数据源的子窗体"详细信息"，子窗体显示"详细信息"表的全部字段。
（2）创建"按照帐号ID查询"窗体，添加"帐号ID"组合框，绑定到"个人信息"表的帐号ID字段。
（3）创建"打开个人信息窗体"宏，打开与"按照帐号ID查询"窗体中"帐号ID"组合框所选值相对应的"个人信息"窗体，在"按照帐号ID 查询"窗体中添加"查询详细信息"按钮，运行"打开个人信息窗体"宏。"按照帐号ID查询"窗体结果如图51-4所示。
图51-4
单击"查询详细信息"按钮结果如图51-5所示。
图51-5
三、综合应用题
（1）【操作步骤】
打开考生文件夹中的"网页.mdb"数据库。在"数据库"窗口中，单击"窗体"对象。
单击"新建"按钮，并在弹出的对话框中选择"自动创建窗体：纵栏"，选择"个人信息"表为数据源，单击"确定"按钮，弹出新建窗体，选择主菜单中"视图"→"设计视图"。
在工具箱中选择"子窗体/子报表"按钮，拖动到窗体中，
弹出"子窗体向导"对话框，选择"子窗体来源"为"使用现有的表和查询"，单击"下一步"，选定"详细信息"表中的全部字段，两次单击"
下一步"，输入子窗体的名称"详细信息子窗体"，单击"完成"按钮。
单击工具栏中的"保存"按钮，在弹出的"另存为"对话框中
输入窗体名称"个人信息"，并单击"确定"按钮，关闭窗体设计视图。
（2）【操作步骤】
在"网页"数据库窗口中，"窗体"对象下，单击"新建"按钮，并在弹出的对话框中选择"设计视图"，不选数据源，单击"确定"按钮。
在"工具箱"中选择"组合框"控件，弹出"组合框向导"对话框，选择"使组合框在表或查询中查询数值"，单击"下一步"。
在"视图"中选择"表"，在"请选择为组合框提供数值的表或查询"中选择"个人信息"表，单击"下一步"。在"可用字段"中单击选择"帐号ID"字段，单击按钮，将"帐号ID"字段添加至"选定字段"中，如图51-4所示。单击"下一步"，再单击"完成"按钮。
图51-4
单击工具栏中的"保存"按钮，在弹出的"另存为"对话框中输入窗体名称"按照帐号ID查询"，单击"确定"按钮，并关闭窗体设计视图。
（3）【操作步骤】
在"网页"数据库窗口中，单击"宏"对象。单击"新建"按钮"
"。
在"宏1：宏"的窗口中，在操作列的第一行中选择
"OpenForm"选项进行操作，操作参数"窗体名称"行选择"个人信息"选项。
在操作参数"Where条件"行中添加一行输入"[帐号
ID]=[Forms]![按照帐号ID查询]![组合1]"。单击工具栏中的"保存"按钮，在弹出的"另存为"对话框中输入宏名称"打开个人信息窗体"，单击"确定"按钮，并关闭宏设计视图。
选中"按照账户ID查询"窗体，鼠标右键单击在下拉选项选择"设计视图"。在工具箱中选择"命令按钮"控件，添加至窗体中，弹出"命令按钮向导"对话框。
在"类别"项中选择"杂项"，在"操作"项中选择"运行宏"，单击"下一步"，在对话框中选择"打开个人信息窗体"宏，单击"下一步"在按键的"文本信息"行中输入"查询详细信息"，单击"下一步"，指定名称为"查询详细信息"，最后单击"完成"按钮。如图51-5所示。
图51-5
单击工具栏中的"保存"按钮，关闭窗体设计视图。
赠送励志修身名言警句
可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼罗兰
不要询问世界需要什么。问问什么事情可以使你活跃，然后付诸实践。因为世界需要活跃的人。----霍华德瑟曼
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语应务》
书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。严文井
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基
燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生
只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
人们心神不宁是因为总是拿自己平淡不起眼的生活与别人光鲜亮丽的一面相比较。----史蒂文弗蒂克
志当存高远。——诸葛亮
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥.居里
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品。莎士比亚
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基
志不强者智不达。——墨翟
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！车尔尼雪夫斯基
志当存高远。——诸葛亮
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
——奥斯特洛夫斯基
贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天名言警句
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏
所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
不勤勉的人生便是罪过。无技艺的勤劳就是粗野。罗斯金
金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，我得不知怎样使用的人。约翰生
不屈不挠的精神，是人生成功的法宝。
获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。米勒
持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。巴尔扎克
抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时。”
处处热心的人生，是事事满意的人生。帕克
尽管世界和人生是坏透了，其中却有一件东西永远是好，那便是青春。显克维奇
奋斗就是生活，人生惟有前进。巴金
你的态度跟这改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格，你的人生跟着改变。马斯洛
人生，始终充满战斗激情。惠特曼
既然人生，具有一切乐趣的全部人生，在我面前敞开来，又何必在这个狭窄的，闭塞的柜子里奋斗和劳作呢？列夫托
人生，幸福不是目的，品德才是准绳。比彻
人生，这是个庄得的字眼；人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天平，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。佚名
人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。列夫.托尔斯泰
人生包含着一天，一天象征着一生。佚名
不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。塞涅卡
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生
百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事，为群聊赋《今日》诗，努力请从今日始！文嘉
人生必有风险，所以引人入胜亦在于此。名人名言大全
人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。刘易斯
人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。列夫·托尔斯泰
人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。何良俊
人生百年，立于幼学。梁启超
人生并非充满了玫瑰花，倒是有时路上的荆棘刺痛了你。巴尔扎克
人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。南史
人生不发行往返车票，一旦出发了就再也不会归来了。罗曼·罗兰
人生不靠运气，而是看下棋的技术如何。佚名
人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先由梦想来；无梦就无望，无望则无成，生活也就没兴趣。佚名
人生不满百，常怀千岁忧。佚名
不能“只为了爱——盲目的爱，——而将别的人生的要义全盘疏忽了”。鲁迅
人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。斯蒂文生
人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人产。萧伯纳
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
人生当贵显，每谈布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。陆次云
人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。科恩励志名言
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。罗曼.罗兰
对人生来说，健康并不是目的，但它是第一个条件。武者小路实笃
人生大病，只是一“傲”字。王阳明
人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。拿破仑
人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。艾略特
人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅
计算机二级access操作题考点总结
计算机二级access操作题考点总结 3.【设计视图-出厂价-格式-从下拉菜单中选择货币】 4.270105:将\规格\字段的输入掩码设置为9位字母、数字和字符的组合。其中，前3位只能是数字，第4位是大写字母，第5位是字符，最后一位是大写字母，其他位是数字。 5.[设计视图-规格-输入掩码属性设置为:000\\V-999\\W] 6、270XXXX年龄\字段内容，将查询命名为\。 7.[添加简历字段，此字段将不显示。输入标准行:如\书法* \。或者线输入:像\绘画* \] 8.270XXXX年龄字段的内容被附加到目标表中的相应字段，并且查询被命名为\。(规定:\名字\字段以姓氏开头，其余字符为名字。名称分为两部分:名字和姓氏，分别附加在目标表的名字和姓氏之后) 13.[创建附加查询-选择学生标识字段-添加新字段:姓:左([名)，1)。添加到行选择姓氏-添加新字段:名字:Mid([名字)，2)。添加到行选择名称-选择性别和年龄字段-运行-保存并命名查询] 14.280XXXX年龄\字段的有效性规则为:不能为空。17.[设计视图-年龄字段的有效性规则属性-不为空] 18，290103:将“雇用时间”字段的默认值设置为系统当前年度的1月1日。[设计视图-雇佣时间-默认值-日期序列(日期())，1，1)] 0，290106:完成上述操作后，数据库文件中表对象的备份被命名为\。 1.选择表-右键单击-另存为-修改表名-确定 2，290XXXX年龄\字段值加1，查询将命名为\。11.[创建更新查询-
选择年龄字段-更新到行输入:[年龄]+1-运行查询-保存命名] 12.300302:设计报告主要部分的复选框控件根据报告记录来源的\性别\字段和\年龄\字段的值显示状态信息:性别为\男性，年龄小于XXXX年龄\字段值，计算并显示4位数字的出生年份信息。注意:当前年份必须由相关函数返回。 19.[设计视图-标签-右侧-属性-名称行输入:泰勒-控制源行:年(日期()-[年龄]] 3XXXX年字段的有效性规则设置为:输入的日期必须满足1980年(包括1980年)之后的作曲者，有效性文本设置为:年日期必须是1980年之后的作曲者。1.[设计视图-年龄-有效性规则:> = # 1980-1-1 #-有效性文本:年龄日期必须是1980年以后的作曲家] 2.将命名XXXX(包括XXXX)之后的字段\、\主题名称\、\价格\、\购买日期\和\简介\的内容。 5.[价格大于100元，条件行输入:> 100采购日期条件行:> =#XXXX 日期10月前。 9.[设计视图-输入时间-有效性规则输入:
access试题及答案.doc
数据库技术ACCESS2003试题及答案 一、选择题（每小题2分，共20分，答案写在第二张卷的指定位置） （）1、DB、DBS、DBMS三者之间的关系是： A、DB包含DBS、DBMS B、DBS包含DB、DBMS C、DBM包含DB、DBS D、三者互不包含 （）2、Access表中字段的数据类型不包括： A、文本 B、日期/时间 C、通用 D、备注 （）3、退出Access最简单的方法是： A、选择文件→退出 B、双击主窗口控制图标 C、单击Access主窗口关闭按钮 D、使用主窗口控制图标的菜单 （）4、下列选项是Access数据库对象的是： A、记录 B、文件 C、查询 D、视图 （）5、下列方法不能建立Access 数据库的是（） A、建立空数据库 B、用word 创建 C、复制数据库 D、使用模板 （）6、打开数据库文件的方法是（） A、选择文件→打开 B、选择数据库工具栏上的打开按钮 C、在Windows环境中双击数据库文件 D、以上都可以 （）7、在表的数据表视图中，不能完成的操作（） A、修改字段的属性 B、修改一条记录 C、删除一条记录 D、插入一条记录 （）8、在Access 2003中，表的字段数据类型不包括（） A、窗口型 B、文本型 C、数字型 D、货币型 （）9、Access 2003是一种（） A、数据库 B、数据库系统 C、数据库管理软件 D、数据库管理员 （）10、在Access 2003中，数据库的哪一个对象可以查看和处理来自internet上的数据。（）
A、模块 B、表 C、报表 D、页 二、判断题（每小题2分，共20分，答案写在第二张卷的指定位置） （）1、在Access 2003中，所用的数据模型是关系模型。。 （）2、单击“文件”→“关闭”可以退出Access 2003。 （）3、数据库打开时“以独占方式打开”的方式打开，那么该数据库只能查看，不能编辑。（）4、“OlE对象”类型的数据不能定义显示格式。 （）5、只有单击主窗口的“关闭”按钮，才能退出Access2003。 （）6、记录是关系数据库中最基本的数据单位。 （）7、要使用数据库必须先打开数据库。 （）8、要修改表的字段属性，只能在表的设计视图中进行。 （）9、在表设计视图中显示的是字段标题。 （）10、最常用的创建表的方法是使用表设计器。 三、填空题（每空2分，共20分） 1、数据库管理系统常用的数据模型有层次模型、网状模型和____________三种。 2、报表是把数据库中的数据____________的特有形式。 3、数据访问页可以将数据库中的数据发布到____________上去。 4、在Access2003中表有两种视图，即__________视图和_________视图。 5、Access 2003的数据库的对象有________、___________、________、报表、页、宏、模块。 6、________是数据表中其值能唯一标识一条记录的一个字段或多个字段组成的一个组合。 7、如果字段的值只能是4位数字，则该字段的“输入掩码”的定义应为____________。 四、名词解释题（每小题4分，共20分） 1、数据： 2、数据库： 3、数据库系统： 4、默认值： 5、有效性规则： 五、简答题（3小题，共20分） 1、写出设置主键的操作步骤？（6分） 2、将光标定位在记录的最后一行有哪4种方法？（6分） 3、分别写出启动和退出Access2003的三种方法？（8分）
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷435
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷435 (总分：6.00，做题时间：90分钟) 一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00) 1.在考生文件夹下，有一个数据库文件“sampl．accdb”，一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。在该数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)将考生文件夹下的“tScom．xls”文件导入到数据库文件“sampl．accdb”中，表名不变；分析导入表的字段构成，判断并设置其主键。(2)将“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型改为“文本”， 字段大小改为5；设置该字段的相应属性，使其在数据表视图中显示标题为“成绩编号”；修改“学号” 字段的字段大小，使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致。(3)将“tStud”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”；为“政治面目”字段创建查阅列表，列表中显示“党员”“团员”和“其他”三 个值；将学号为“20061001”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。(4)设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式属性为“长日期”，有效性规则属性为：输入的入校时间必须为9月，有效性文本属性为：“输入的月份有误，请重新输入”。(5)设置“tStud”表的显示格式，使表的背景颜色为：RGB(0，128,128)(青色)，网格线为“白色”，文字字号为“11”。(6)建立“tStud”和“tScore”两表之间的关系。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：【操作步骤】(1)步骤1：打开“samp!,mdb”数据库，在＜外部数据＞功能区的＜导入并链接＞组中单击“Excel”按钮。步骤2：在弹出的＜获得外部数据．Excel电子表格＞对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的“打开”对话框内浏览“tScore．xlsx”文件所在的存储位置(考生文件夹下)，选中“tScore．xlsx”Excel文件，单击“打开”按钮。步骤3：单击“确定”按钮，系统弹出＜导入数 据表向导＞对话框，此时默认的是sheet1表中的数据，不需要修改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，单击“下一步”按钮，再单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。步骤4：右击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。同时选中“学号”和“课程编号”两个字段，右 键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。(2)步骤1：右击“tScorv”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。单击“成绩ID”字段的数据类型选择“文本”。步骤2：单击“成绩ID”字段，把“字段属性”中的“字段大小”所在行的数值修改为：5。在“标题”所在行输入：成绩编号。步骤3：单击“学号”字段。把“字段属性”中的“字段大小”所在行的数值修改为：10。(通过“tStud”表的字段属性查看到“学号”的字段大小为：10) 步 骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存，关闭表的设计视图。 (3)步骤1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。选中“性别”字段，将“字段属性”的默认值设为：“男”。步骤2：选中“政治面目”字段类型，下拉选择“查阅向导”，将弹出＜查阅向导＞对话框，选中“自行键入所需的值”单选框，单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中列中输入“党员”“团员” 和“其他”三个值，单击“下一步”按钮，选中“不要主键”项，然后单击“完成”按钮。单击快速访问 工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。步骤3：双击打开“tStud”表，右击学号为“20061001”行 的“照片”记录，选择“插入对象”快捷菜单命令，打开对象对话框。步骤4：选择“由文件创建”选项。单击“浏览”按钮查找图片“photo．bmp”存储位置(考生文件夹下)，单击“确定”按钮。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存，关闭表。 (4)步骤1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。选中“入校时间”字段，在“字段属性”中的“格式”中选择“长日期”，在“有效性规则”中输入：Month([入校时间])=9，在“有效性文本”中输入：“输入的月份有误，请重新输入”。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。(5)步骤1：双击“tStud”表，单击＜文本格式＞分组中右下角的“设置数据表格式”按钮，弹出＜设置数据表格式＞对话框。在＜设置数据 表格式＞对话框中，单击“背景色”下的下拉列表，选中“其他颜色”项，在弹出的“颜色”对话框中单 击“自定义”选项卡，在其底部的“红色”框中输入：0，“绿色”框中输入：128，“蓝色”框中输入：128，单击“确定”按钮，返回“设置数据表格式”对话框，单击“网格线颜色”的下拉列表，选择“标准色”中的“白色”。单击“确定”按钮。步骤2：在＜文本格式＞分组的“字号”列表中选择“11”。(6)步骤1：在＜数据库工具＞功能区的＜关系＞分组中单击“关系”按钮，系统弹出＜关系＞窗口，在窗口
access 题库-答案
Access 题库 一、选择题 1、数据库（DB）、数据库管理系统（DBMS）和数据库系统（DBS）之间的关系是（） A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DB就是DBS,也就是DBMS 2、在关系中选择某些属性以组成新的关系的操作是（） A.选择运算 B.投影运算 C.等值运算 D.自然运算 3、用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为（） A.层次概念模型 B.网状概念模型 C.关系数据模型 D.概念数据模型 4、在关系数据模型中，域是指（） A.字段 B.记录 C.属性 D.属性的取值范围 5、数据管理技术的发展阶段不包括（） A.操作系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.数据库管理阶段 6、在Access中，通过使用（）键和鼠标操作，可以同时选择窗体上多个不连续的控件 A.Tab B.Shift C.Ctrl D.Alt 7、如果在数据库中已有一个同名的表，那么（）查询将覆盖原来的表 A.删除 B.追加 C.生成表 D.更新
8、在Access数据库中，要查找字段nj字段值为“二年级”或“三 年级”的记录，在相应查询条件中应输入（） A.“二年级”or“三年级” B.NOT（“二年级”AND“三年级”） C.IN（“二年级”，“三年级”） D.A,C都正确 9、我们要是报表的标题在每一页上都显示，那么应该设置（） A.报表页眉 B.页面页眉 C.组页眉 D.以上都可以 10、关键字（）主要用于模糊查询 A.LIKE B.IN C.Is null D.Not null 11、要查找like”*ch?”可能的查找结果为（） A.abccha B.achaa C.abcde D.ghcc 12、如果要在报表上显示”8/共12”的页码,则计算控件的控件源应设置为（） A.[Page]/ 共[pages] B.=[Page]/ 共[pages] C.[Page]&”/共”&[pages] D.=[Page]&”/共”&[pages] 13、在Access的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是（） A.文本型 B.备注型 C.数字型 D.日期时间型 14、在Access数据库中，专用于打印的是（）。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 15、在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（）属性。
全国计算机等级考试二级ACCESS—vba操作题参考答案
等级考试中的vba操作题 操作说明：不允许修改窗体等对象中未涉及的控件、属性；程序代码只允许在“**********”与“**********”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 要求：打开窗体，查看代码的实际效果。 1. 数据库：samp01.mdb 实现功能： 单击“刷新”按钮（名为“bt1”），在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”，并刷新窗体记录，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮（名为“bt2”），关闭窗体。 参考答案：
数据库：samp02.mdb 实现功能： 在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮（名称为bList），单击该按钮后，应实现将“tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。 3. 数据库：samp03.mdb 实现功能： 窗体加载时设置窗体标题属性为系统当前日期。 单击“显示借书信息”按钮（名称为blist），以打印预览方式打开报表“rReader”。
数据库：samp04.mdb 实现功能： 在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮，名称分别为“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮，窗体记录源改为查询对象“qEmp”；单击“退出”按钮，关闭窗体。 5. 数据库：samp05.mdb 实现功能： 窗体加载时，将标签”Tda”的标题设置为系统当前日期。 单击“显示雇员情况”按钮（名称为blist），运行宏“m1”
数据库：samp06.mdb 实现功能： 在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮（名为“btnP”），弹出一输入对话框，其提示文本为“请输入大于0的整数值”。 输入1时，相关代码关闭窗体（或程序）。 输入2时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。 输入>=3时，相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。
计算机二级Access操作题汇总概要
Access 操作题汇总 1、'010－'部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。【输入掩码属性设置为：“010-”00000000 】 2、：查找并显示所有'李'姓学生【在姓名字段的条件行输入：like ”李*”】 3、在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月。【添加一个文本框控件，设置控件来源属性：=Date()】 4、按'编号'字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。在设计视图中，将“编号”文本框移动到组页脚节，设置控件来源属性：=Left([编号],4) 5、在编号页脚添加一个文本框，对应的标签标题改为“平均年龄”。【设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”，并设置文本框的“名称”属性为“tAvg” 】 6、计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为'm_age'。【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】 7、设置报表主体节区内文本框'tDept'的控件来源为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源里的'所属部门'字段值，从非数据源表对象'tGroup'中检索出对应的部门名称并显示输出。(提示：考虑DLookup函数的使用。) 【设置控件来源：＝DLookUp('名称','tGroup','所属部门＝部门编号')】 8、设置'工作时间'字段的有效性规则为：只能输入上一年度五月一日以前(含)的日期。 【'工作时间'字段的有效性规则为：<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)】 9、将'在职否'字段的默认值设置为真值【'在职否'字段的默认值设置为：True 】 10、设置'邮箱密码'字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码) 【输入掩码向导—选择密码—下一步—完成】 11、将'性别'字段值的输入设置为'男'、'女'列表选择。【设计视图—性别字段—数据类型选择查阅向导—自行输入需要的值，下一步—第一行输入“男”，第二行输入“女”，下一步—完成】 12、没有运动爱好【“简历”字段条件行输入：not like “*运动*”】 13、聘期超过5年【添加计算字段：聘期:year(date( ))-year([聘用时间]) 对应的条件行输入：>5】 14、将编号与姓名合二为一输出，标题为“管理人员”。【添加计算字段：管理人员:[编号]+[姓名] 】 15、设置复选框选项按钮opt1和opt2的'默认值'属性为假值。【选中按钮—属性—默认值设置为：False 】 16、设置命令按钮bTest的单击事件属性为给定的宏对象m1。【选中命令按钮—属性—事件—单击事件—选择m1 】 17、设置'简历'字段的设计说明为'自上大学起的简历信息'。【设计视图—简历—说明列设置为：自上大学起的简历信息】 18、将学号为'20011001'学生的照片信息改成考生文件夹下的'photo.bmp'图像文件。【数据表视图—选中学号为20011001的照片—单击右键—插入对象—由文件创建—浏览—找到考生文件夹下的指定图像文件—确定—确定】 19、查找有摄影爱好的学生记录。【“简历”字段条件行输入：like “*摄影*”】 20、显示'学号'和'平均成绩'两列内容。其中'平均成绩'一列数据由统计计算得到，
Access考试题(附答案)
期末考试题 班级 姓名 一、填空题（每空1分，共20分） 1、在 SQL 的 Select 命令中用__ ___短语对查询的结果进行排序。 2、如果表中一个字段不是本表的主关键字，而是另外一个表的主关键字或候选关键字，这个字段称为____ __ _。 3、在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为____ ____。 4、在 Access 中，要在查找条件中与任意一个数字字符匹配，可使用的通配符是____ __ _。 5、在学生成绩表中，如果需要根据输入的学生姓名查找学生的成绩，需要使用的是_____ 。 6、在关系数据库中，从关系中找出满足给定条件的元组，该操作可称为___ ____。 7、在数据库技术中，实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的，那么“学生”和“可选课程”的联系为 。 8、人员基本信息一般包括：身份证号，姓名，性别，年龄等。其中可以作为主关键字的是 。 9、在关系模型中，把数据看成是二维表，每一个二维表称为一个___ ___。 10、表的组成内容包括 、 11、常见的数据模型有 3 种，它们 是 、 、 。 12、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是 。 13、数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段，其中数据独立性最高的阶段是____ _______。 14、数据库设计的根本目标是要解决 。 15、在 Access 表中，可以定义 3 种主关键字，它 们 是 、 、 。
二、单项选择题（每题3分，共60分） 1、下列描述中错误的是（） A、在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 B、数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题 C、数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库 D、数据库系统需要操作系统的支持 2、在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为（） A、关键字 B、属性 C、关系 D、域 3、在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体“人”与实体“出生地”之间的联系是（） A、一对一联系 B、一对多联系 C、多对多联系 D、无联系 4、Access 数据库具有很多特点，下列叙述中，不是 Access特点的是（） A、Access 数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据 B、Access 可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据 C、Access 可以支持 Internet/Intranet 应用 D、Access 作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统5、在 Access 中已经建立了“工资”表，表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资”和“应发工资”等字段，如果要按单位统计应发工资总数，那么在查询设计视图的“所在单位”的“总计”行和“应发工资”的“总计”行中分别选择的是（） A、sum, group by B、count, group by C、group by, sum D、group by, count 6、在创建交叉表查询时，列标题字段的值显示在交叉表的位置是（） A、第一行 B、第一列 C、上面若干行 D、左面若干列 7、在 Access 中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下 SQL 命令： Select 性别, avg（入学成绩） From学生Group by性别 其结果是（） A、计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 B、按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 C、计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 D、按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 8、要在查找表达式中使用通配符通配一个数字字符，应选用的通配符是（） A、* B、？
2017历年全国计算机二级ACCESS上机试题及答案
历年Access操作试题解析（2017.5.8整理，可能为2015年以前的） 第一套 一、基本操作题（计30分） （1）新建数据库"学生.mdb"，将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库，第一行包含列标题，设置"学号"字段为主键，将导入表命名为"学生信息"。 （2）将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。"选课"表显示情况如图1-1所示。 （3）将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列，设置单元格格式为"凸起"。"学生信息 "表结果 图1-2 一、基本操作题 （1）【操作步骤】 启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生"数据库。 在"学生"数据库对话框中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"学生.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，三次连续单击"下一步"，弹出如图1-1所示的对话框。 图1-1 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"学号"，然后单击"下一步"。 "导入到表"文本框中输入表的名字"学生信息"。单击"完成"按钮，弹出结果提示框，提示数据导入已经完成，单击"确定"按钮关闭提示框。 （2）【操作步骤】 在"学生"数据库窗口中，单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"选课.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，然后单击"下一步"按钮。 两次单击"下一步"按钮，弹出如图1-2所示的对话框。 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"选课ID"，然后单击"下一步"。
access-题库-答案
Access 题库 一、选择题 1数据库（DB ）、数据库管理系统（DBMS ）和数据库系统（DBS ）之间的关系是（ ） A. DBS 包括 DB 和 DBMS B.DBMS 包括 DB 和 DBS C.DB 包括DBS 和DBMS D.DB 就是 DBS,也就是 DBMS 2、 在关系中选择某些属性以组成新的关系的操作是（ ） A. 选择运算 B ?投影运算 C ?等值运算 D ?自然运算 3、 用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为（ ） A .层次概念模型 B .网状概念模型 C.关系数据模型 D.概念数据模型 4、 在关系数据模型中，域是指（ ） A. 字段 B.记录 C ?属性 D ?属性的取值范围 5、 数据管理技术的发展阶段不包括（ ） A. 操作系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.数据库管理阶段 A.abccha B.achaa C.abcde D.ghcc 12、如果要在报表上显示” 8/ 共 12”的页码 , 则计算控件的控件源应设置为（ ） A.[Page]/ 共 [pages] B.=[Page]/ 共 [pages] C.[Page]& ” /共” &[pages] D.=[Page]& ” / 共” &[pages] 13、 在 Access 的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是（ ） A.文本型 B.备注型 C.数字型 D. 日期时间型 14、 在 Access 数据库中，专用于打印的是（ ）。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 15、 在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（ ）属性。 A. 格式 B. 有效性规则 C. 输入格式 D. 输入掩码 16、 在SQL 查询GROUP BY 语句用于（ ）。 A.选择行条件 B.对查询进行排序 C.列表 D.分组条件 17、 在ACCESS^的数据发布在In ternet 网络上可以通过（ ） A. 窗体 B. 数据访问页 C. 报表 D. 数据库 18、若采用关系数据库来实现应用， 在下面的哪个阶段， 进行关系模式规范化处理 （ ）。 A.需求 6、在 Access 中，通过使用（ 件 ）键和鼠标操作，可以同时选择窗体上多个不连续的控 A.Tab B.Shift C.Ctrl D.Alt 7、如果在数据库中已有一个同名的表，那么（ A.删除 B.追加 C.生成表 D.更新 ）查询将覆盖原来的表 8、 在 Access 数据库中，要查找字段 查询条件中应输入（ nj 字段值为“二年级”或“三年级”的记录，在相应 B.NOT （“二年级” D.A,C 都正确 9、 我们要是报表的标题在每一页上都显示，那么应该设置 （ A. 报表页眉 10、 关键字（ A.LIKE 11、 要查找 like B. 页面页眉 C. 组页眉 ）主要用于模糊查询 B.IN *ch?” C.Is null 可能的查找结果为（ D.Not null ) ） D. 以上都可以
二级access选择题
二级access选择题 前言：经过一天晚上奋斗，终于把二级光盘access的考题全都提取出来了，在这要感谢楚培童鞋提供光碟，本部分只提供3套 题目的选择题，答案为红色字母标注，同时需要操作题的童鞋在联系，没有买到光盘的童鞋们有福啦，不过请大家支持正版！！！ 【单选题】假设一个书店用(书号，书名，作者，出版社，出版日期，库存数量?)一组属性来描述图书，可以作为“关键字”的是 A 出版社 B 作者 C 书名 D 书号 【单选题】打开查询的宏操作是 A OpenForm B Openmodule C OpenTable D OpenQuery 【单选题】在数据库技术中，DBMS应该具备的4个基本功能是_。 A系统设计功能、系统开发功能、系统管理功能、系统维护功能 B数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能 C数据加密功能、用户登录验证功能、用户授权功能、数据访问权限分配功能 D数据输入功能、数据存储功能、数据查询功能、数据处理功能【单选题】计算机术语中“数据库”的英文缩写是 A AB B BB C CB D DB
【单选题】在计算机术语中，“数据库技术”的涵义是 A计 算机内部的数据集合 B在计算机中建立仓库的技术 C用计算机存储信息的技术 D使用计算机对数据进行收集、存储、分类、加工、检索和传输的技术 [单选题】ACCESS的“数据库文件”的实质是 A数据库 B数据文件C“表”的集合 D包含ACCESS数据库对象的集合 [单选题】通过ACCEESS的窗口菜单“文件一新建一空数据库.。。”产生的数据库文件的格式为 A.MDB B.ADB C.ADP D.MDA 【单选题】按照特定的查询条件，从一个或多个表中获取数 据并显示结果的查询是 a操作查询 b选择查询 c参数查询 d特 定查询 【单选题】以下不属于操作查询的是 a更新查询 b删除查询 c参数查询 d生成表查询 【单选题】利用 的方法只能创建基于单个表或查询的窗体，而且窗休将包含 有数据源的所有字段。 a在设计视图中自定义窗休 b窗体向导 c自动创建窗体 d套用系统窗休 【单选题】在设计视图中定义数据操作窗休时，窗休的记录 源(数据源)不能被指定为 a一个基于多个表所创建的查询 b一个基于单个表所创建的查询
ACCESS数据库考试试题和答案
西安欧亚学院2010－2011学年第二学期考试试卷 专业： 课程：数据库技术应用 年级：09/10 级 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1、数据库系统的数据管理方式中，下列说法中不正确的是 [C] A ．数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、数据库系统的核心是 [A] A ．数据库管理系统 B ．数据库 C. 数据模型 D ．数据 3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 [D] A ．联系模型 B ．层次模型 C ．网状模型 D ．关系模型 4、在教师表中，如果要找出姓“李”教师的记录，所采用的关系运算是 [B] 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○- - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - -- 物流、会计、管理 金融、 外语学院
A．投影B．选择C．连接D．层次 5、在Access2003中，某数据库的表中要添加一张Excel电子表格，则采用的字段类型是[A] A．OLE 对象数据类型B．备注数据类型 C. 查阅向导数据类型D．自动编号数据类型 6、Access数据库中，表的组成是[A] A．字段和记录B．查询和字段C．记录和窗体D．报表和字段 7、有关字段类型以下叙述错误的是[D] A．字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量 B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 C. 不同的字段类型，其字段属性有所不同 D. 可对任意类型的字段设置默认值属性 8、要修改数据表中的数据（记录），可在以下哪个选项中进行[C] A．报表中B．数据表的查询中 C. 数据表的数据表视图中D．窗体的设计视图中 9、在Access中，如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录，在准则中应输入[D] A．“LIKE **”B．“LIKE ## ” C.“LIKE ”D．LIKE “” 10、若要查询成绩为60—80分之间（包括60和80）的学生信息，查询条件设置正确的是[B] A．>=60 OR <=80 B．Between 60 and 80 C．>60 OR <80 D．IN (60,80) 11、创建交叉表查询时，最多只能选择3个行标题字段，列标题字段
计算机二级access操作题
一、基本操作题 题型一：数据的导入、链接、导出。 ①将考生文件夹下的Excel文件导入到"student"表中。 向表中追加一份记录的副本"单选项，在后边的下拉列表中选择表"student"，然后单击"确定"按钮。 步骤2：连续单击"下一步"按钮，导入到表"student"中，单击"完成"按钮，最后单击"关闭"按钮。 ②将数据库文件中的表对象"tLine"导入到数据库文件内，表名不变。 ③)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中，要求数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为"tTest"。 步骤1：单击"外部数据"选项卡"导入并链接"组中的"Excel"按钮，在"考生文件夹"找到要导入的文件，选择"通过创建链接表来链接到数据源"选项，然后单击"确定"按钮。 步骤2：单击"下一步"按钮，选中"第一行包含列标题"复选框，单击"下一步"按钮， 步骤3：最后在"链接表名称"中输入"tTest"，单击"完成"按钮。 ④)将已有的"水费．xlsx"文件导入到数据库中，并导入的表命名为"水费记录"。 步骤1：单击"外部数据"选项卡下"导入并链接"组中的Excel按钮，弹出"获取外部数据-Excel电子表格对话框"。单击对话框中的"浏览"按钮，在"打开"对话框中选择"水费．xls"文件，并且选中"将元数据导入当前数据库的新表中"单选按钮，单击"确定"按钮。 步骤2：在"导入数据表向导"对话框中连续单击4次"下一步"按钮，在"导入到表"中输入"水费记录"，单击"完成"按钮，在"保存导入步骤" 中点击"关闭"按钮。 题型二:建立表结构 步骤1：单击"创建"选项卡的"表格"组中的"表设计"按钮，打开表设计视图。 步骤2：按照题目表建立新字段。 步骤3：单击快速访问工具栏中的"保存"按钮，另存为"tBook" 题型三：设置字段属性。要求考生按题目要求设置字段大小、格式、默认值、掩码、有效性规则、有效性文本、索引等内容。 题型四：建立表间关系，实施参照完整性。 建立"线路"和"团队"两表之间的关系并实施参照完整。 步骤1：单击"数据库工具"选项卡"关系"组中的"关系"按钮，如不出现"显示表"对话框，则单击关系工具"设计"选项卡"关系"组中的"显示表"按钮，添加表"线路"和"团队"，关闭"显示表"对话框。 步骤2：选中表"线路"中的"线路ID"字段，拖动鼠标到表"团队"的"线路ID"字段，放开鼠标。选择"实施参照完整性"选项，然后单击"创建"按钮。 步骤3：按Ctrl+S保存修改，关闭"关系"界面。 题型五：向表中输入数据。 题型六：修改表结构 题型七：编辑表内容、调整表外观。建立表结构、设置字段属性、建立表间关系、向表中输入数据、维护表、操作表 ①冻结表"tStud"中的"姓名"字段列。 步骤1：右键单击"tStud"表，在弹出的快捷菜单中选择"打开"或双击打开"tStud"表。 步骤2：选中"姓名"字段列，右键单击"姓名"列，从弹出的快捷菜单中选择"冻结字段"命令。步骤3：单击快速访问工具栏中"保存"按钮，关闭数据表。 ②设置"tStudent"表的显示格式，使表背景颜色为主题颜色的"橄榄色，强调文字颜色3，深色50%"，文字颜色为标准色中的"黄色"、字号为10号。 步骤1：双击表"tStudent"，打开数据表视图。
计算机二级数据库access操作题答案
1．在"职工"表的"职称"字段前面插入一个新字段"照片"，数据类型为"OLE"型； 略 2．设置"职工"表中的"性别"字段的相关属性，使其不能输入"男"和"女"以外的其 他值，违反此规则时应显示文本："请输入男女"； 3．将"职工"表中的"性别"字段的默认值设置为"男"； 4．设置"职工"表中的"仓库号"字段值为下拉列表选择，可选的值为 "wh1";"wh2";"wh3";"wh4";"wh5";"wh6"； 5．观察每个表的数据，为每个表设置主键，建立各表之间的关系，并实施参照完整性。
1．建立一个名为"Q1"的查询，查询在仓库"wh1"工作，或工资少于1250元的职工信息，查询结果显示："职工号"、"仓库号"、"工资"。 SELECT 职工.职工号, 职工.仓库号, 职工.工资 FROM 职工 WHERE (((职工.仓库号)="wh1")) OR (((职工.工资)<1250));
2．建立一个名为"Q2"的交叉表查询（如图），计算每个职工对应不同供应商的的订单数，要求，每行第一列显示"职工号"，每列第一行显示"供应商名",最终结果按职工号升序排序。 TRANSFORM Count(订购单.订购单号) AS 订购单号之计数 SELECT 职工.职工号, 职工.姓名 FROM 职工 INNER JOIN (供应商 INNER JOIN 订购单 ON 供应商.供应商号 = 订购单.供应商号) ON 职工.职工号 = 订购单.职工号 GROUP BY 职工.职工号, 职工.姓名 ORDER BY 职工.职工号 PIVOT 供应商.供应商名;
3．建立一个名为"Q3"的查询，查询每个仓库职工的平均工资，并且职工的出生日期在1970年1月1日以后（包含1970年1月1日），查询结果显示："仓库号"、 "城市"、"平均工资"。 SELECT 职工.仓库号, 仓库.城市, Avg(职工.工资) AS 平均成绩 FROM 仓库 INNER JOIN 职工 ON 仓库.仓库号 = 职工.仓库号 WHERE (((职工.出生日期)>=#1/1/1970#)) GROUP BY 职工.仓库号, 仓库.城市;
access数据库试题(含答案)
WORD格式 2011 级计算机专业数据库应用开发补考试卷 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 线? ? 题号填空题简单题总分 得分 一、填空题 ( 每空 1.5 分，共 60 分 ) 1、管理信息系统简称为____________，一般可分为四个步骤进行，即 _____________________、 _____________________、 ______________________、 。 号? 学? 2、数据操作语言是的语言。它主要包含下? ? 面三种操作：_____________________ 、 ______________________ 、 ? ? ?。 ? ? 3 、数据库对象包括有： _____________________、 _____________________、 ? _ ? ______________________、__________________________、页、宏、模块等。? _ ? _ _ ?4、字段具有十余种数据类型 : _____________________、 _____________________、_ _ ? _ ? _ _____________________、_____________________、货币、自动编号、是／否、ＯＬ_ ? _ 订 _ ? _ _ ? Ｅ对象、超级链接、查阅向导等。 _ ? _ _ ? 5 、常用的表达式有哪些： _____________________、 _____________________、_ ? 名 姓? _____________________、_____________________。 ? ? ?6、表间关系的类型有哪三类 : _____________________、 _____________________、 ? ? ?_____________________。 ? ?7 、可以在 access 中定义三种类型的主键： _____________________、
(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)
第1章认识Access2003 一、选择题 1.Access2003是一种（）。 A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据库管理软件 D. 数据库管理员 答案：C 2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示（） A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮 B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单 C. 当前状态下该命令无效 D. 执行该命令后会出现对话框 答案：B 3.Access数据库的对象包括（） A. 要处理的数据 B. 主要的操作内容 C. 要处理的数据和主要的操作内容 D. 仅为数据表 答案：C 4.Access2003数据库7个对象中，（）是实际存放数据的地方。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D.窗体 答案：A 5.Access2003数据库中的表是一个（）。 A. 交叉表 B. 线型表 C. 报表 D.二维表 答案：D 6.在一个数据库中存储着若干个表，这些表之间可以通过（）建立关系。 A. 内容不相同的字段 B. 相同内容的字段 C. 第一个字段 D. 最后一个字段 答案：B 7.Access2003中的窗体是（）之间的主要接口。 A. 数据库和用户 B. 操作系统和数据库 C. 用户和操作系统 D. 人和计算机 答案：A 二、填空题 1.Access2003是中的一个组件，它能够帮助我们。 答案：Office2003办公软件，数据库管理 2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。 答案：标题栏，菜单栏，工具栏，工作区，状态栏，任务窗格 3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据，每一行称为，每一列称为。 答案：一条记录，一个字段 4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。 答案：一对一，一对多，多对多 5.查询可以按照不同的方式、和数据，查询也可以作为数据库中其他对象的。