部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4综合测试卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4综合测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用 (共7题;共40分)
1. (8分)看拼音,写词语
juān zèng nì zhuǎn zhuó zhùqīn shí
____________________________
guī lìdàn shēng jiào xùn quán wēi
____________________________
2. (4分)形近字组词
始_______ 冶_______
纷_______ 扮_______
3. (6分)在横线上填上表示颜色的词语
_______的草地_______的桃花_______的柳枝
_______的油菜花_______的棉花_______的天空
4. (3分)按意思写词语。

①形容一下子明白过来。

_______
②高低不一的群山连接不断。

_______
③好像隐没,看不见,又好像显露,看得见。

形容模糊不清。

_______
5. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

膜_______ 尊_______ 淌_______ 赠_______模_______ 遵_______ 倘_______ 增_______
6. (2分)关于《山沟里的孩子》这篇课文,正确的说法是()
A . 这是一篇记事的文章,作者用词非常准确。

B . 这篇课文,表达了作者对山沟孩子的同情,号召我们支援山区。

C . 描写了山沟里的孩子起早贪黑去上学的情景。

赞颂了山里的孩子不怕困难、刻苦学习的精神。

7. (9分)按课文《陶罐和铁罐》内容填空
许多年代过去了,人们掘开_______,发现了那只陶罐。

人们_______陶罐,倒掉里面的_______,_______,和它当年在御厨的时候_______,朴素,_______。

一个人说:“小心点,千万_______,这是_______的东西,很有_______。


二、阅读理解 (共1题;共7分)
8. (7分)阅读短文,回答问题。

一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

(1)文中共有_______个自然段。

(2)下列正确的说法是_______
①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

(3)在原文找出公鸡说的大话。

三、语言表达 (共1题;共5分)
9. (5分)图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

参考答案一、基础运用 (共7题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、阅读理解 (共1题;共7分) 8-1、
8-2、
8-3、
三、语言表达 (共1题;共5分) 9-1、。

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二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)(试卷考察范围:古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______一、读拼音,写汉字。

pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shìduì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ二、根据不同的环境运用诗句。

一天,我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“________,________。

”三、本诗前两句写________,从______到_______;后两句写_______,形象地提示了一个哲理:登高,才能望远;望远,必须登高。

四、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。

(________)2“欲穷千里目,更上一层楼。

”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。

(________)五、给诗句中的词语选择恰当的解释。

(1)白日依山尽.。

( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生.紫烟。

( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生六、比一比,在组词。

庐(______)瀑(______)因(______)户(______)暴(______)烟(______)七、找出下列词语对应的意思,填一填。

五光十色流连忘返烟消云散名不虚传①留恋得忘记了回去。

________②色彩鲜艳,花样繁多。

________③形容事物消失净尽。

________④确实很好,不是空有虚名。

________八、阅读短文,问答问题五花山小朋友,你们说山是什么颜色呢?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版二年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版⼆年级语⽂下册第四单元测试卷附答案部编版语⽂下册⼆年级第四单元测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(72分)⼀、下列加点字的读⾳完全正确的⼀组是()(3分)A.绿荫.(yīnɡ)烟囱.(cōnɡ)遮蔽.(bì)B.驾.驶(jià)堡.垒(bāo)毽.⼦(jiàn)C.摇晃.(huànɡ)反驳.(bó)⼭冈.(ɡānɡ)⼆、看拼⾳,写词语。

(8分)三、辨字组词。

(12分)四、给句中加点字选择正确的读⾳,填在括号⾥。

(4分)liánɡ liànɡ1.这块巨⽯重量.()很⼤,我和妈妈商量.()怎么才能搬动它。

pāo pào2.⼩狗撒的⼀泡.()尿,就能把⼩⾍泡.()在⾥⾯。

五、照样⼦,写词语。

(12分)1.例:(彩⾊)的梦()的草坪()的春风()的绵⽺()的太阳()的公主()的喜鹊2.例:形容⾼兴——开⼼、喜不⾃胜、兴⾼采烈形容⽣⽓—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________六、写出下列句中加点词语的近义词。

(8分)1.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

()2.他的回答得到了⽼师的赞赏..。

()3.这城堡⾥住着⼀个凶狠..的魔王。

()4.我有很多⼩伙伴,每⼀个都特别..有意思。

()七、读⼀读,找出不同类的词语,在下⾯画“”。

(8分)1.陀螺毽⼦橡⽪橡⽪泥2.天⽜蚂蚁⽔⽜屎壳郎3.颜⾊红⾊黄⾊绿⾊4.苹果葡萄桃⼦花菜⼋、⽤加点词语写句⼦。

(6分)1.挖呀,挖呀,我们终于..挖到了城堡下⾯。

_____________________________________________________________ 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,⼀会⼉...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,⼀会⼉戏,⼀会⼉...教他们学⾃⼰发明的拼⾳字母……_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3.如果..你在夜晚听见草地⾥的歌声——你就.⼀定能找到我!_____________________________________________________________九、根据所学知识填空。

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共3题;共14分)1.在括号里写出加下划线词的反义词。

(1)河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说的那样深。

(2)我画杨桃时很________,一点儿也不马虎。

(3)爬上山顶后,李明还是精神焕发,张肖已经累得________。

2.选词填空。

突然居然果然既然(1)________知道自己做错了,就要赶快改正。

(2)没想到这次考试我________得了第一名。

(3)晚上,我正在家里写作业,________门铃响了。

(4)她说今天会下雨,到了下午________下雨了。

3.下面的句子应该读出什么语气?选一选。

A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶(1)他吃惊地问:“什么?老师生病了?”________(2)他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点,我上学要迟到了!”________(3)他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”________(4)妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。

”________二、问答题(共3题;共19分)4.读了下面这则寓言,你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢?他爹会游泳有个人坐船过江,看见江边上有个人正拉着个小孩儿,要把他扔进江里去,孩子吓得直哭。

旁人问他:“你把这孩子扔到江里,不是要被淹死了吗?”那人说:“没关系!这孩子的爹会游泳!”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事?结合生活实际体会故事蕴含的道理。

6.题解“寓言二则”寓言有什么特点?“则”是什么意思?三、默写(共1题;共12分)7.根据课文内容填空。

(1)唯德学,唯才艺,不如人,________。

若衣服,若饮食,不如人,________。

(2)他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。

(3)光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。

部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案

部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案

二年级语文下册第四单元检测卷一、我能把词语写得既正确又美观。

sēn lín jīng líng jì jié tóng huàyóu xì shèng lì liú shén xìng yùn二、给加点字选择正确读音。

1.她长(zhǎng cháng)着一头长长(zhǎng cháng)的头发,真漂亮。

2.明明的爱好(hǎo hào)是集邮,但他需要跟专家好好(hǎo hào)学习集邮技巧。

3.她要(yāo yào)的要(yāo yào)求并不多。

4.妈妈有空(kōng kòng)就去空(kōng kòng)间看相册。

三、比一比,再组词。

拉()精()蓝()垃()情()篮()净()抢()炒()挣()枪()抄()四、写出下列词语的近义词。

周围——()欢呼——()好像——()怎样——()快乐——()叫喊——()五、根据音节补充词语。

liè jì()车热()()住()算yào gǔ不()火()()代屁()六、连线。

大块的天地快乐批评彩色的草坪认真自己绿色的梦赞扬灰暗美丽的太阳伞大家难过快乐的公主透明粗心七、根据课文内容填空。

1.我有一大把彩色的(),有的(),有的(),有的()。

2.海边的沙滩是我们的()。

3.我们趴在沙滩上从()挖着地道。

4.我的()都说,当一只小虫子不好。

八、阅读理解。

(一)爱“撒谎”的妈妈星期天,妈妈带着我逛商场,我说想吃冰糖葫芦,妈妈就给我买了一根。

我让妈妈吃,妈妈摆摆手,说:“我不爱吃。

”晚上回到家,我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。

睡觉前,我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了,边吃还边说:“蛮好吃,挺甜的。

”慢慢地,我开始琢磨妈妈的话,总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。

部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、课前小练 (共3题;共32分)1. (15分)认真阅读短文,回答问题。

好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

(1)全文共有________个自然段。

(2)在文中找出与下列词语意思相反的词哭—________ 坏—________ 去—________ 上—________(3)短文中写了谁在传播那个好消息?(4)你知道这个好消息是什么吗?写下来。

2. (9分) (2020二上·红河期末) 看拼音写词语,我能把字写得又对又好。

xìn fēnɡsàn bùzhǎn xiàn nán dào pínɡ jiǎnɡ________________________________________zhé zhǐchènɡ ɡǎn xiónɡ māo mínɡ shènɡ ɡǔ jì________________________________3. (8分)我会比一比,再组词。

直________ 马________ 美________ 树________真________ 妈________ 羊________ 对________二、课后精练 (共5题;共38分)4. (2分)写出与下面字同音的字:九—________ 鸡—________5. (10分)辨字组词。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、将生字与对应的读音连一连。

(6分)cōnɡ bó liáo pí dǒnɡàn聊囱驳懂案脾二、拼一拼,写一写。

(12分)cǎi sè jīnɡ línɡ1.我的铅笔,是大森林的。

ā yí yóu xì2.陪我们一起做。

zhōu wéi3.我们在小河的种了几棵小树。

ɡān jìnɡ4.猫咪很爱,每天早上醒来都会用舌头清洗自己的爪子,再用爪子洗脸。

三、给加点字选择正确的读音,填空。

(4分)pāo pào 一泡.()尿水泡.()yuè lè音乐.()快乐.()zhǒnɡ zhònɡ种.地()种.子()liánɡ liànɡ重量.()测量.()四、换偏旁,变新字,再组词。

(6分)例:位——拉拉住洁——纪——股——经——扑——批——五、用“____”画出句中的错别字,并在括号里改正过来。

(6分)1.小屋的烟囱上,洁一个苹果般的太阳。

()2.我们和力用手往上一抬。

()3.螳螂总想把我吃掉,但我很辛运。

()六、我能按要求写词语。

(9分)1.形容生气:2.形容高兴:3.形容难过:七、标点符号我会用。

(8分)1.忽然我发现妈妈就站在我们身后微笑着望着我们2.喜鹊弟弟一齐快乐地回答鹊鹊鹊鹊鹊鹊3.这可是免费的特快列车呀八、按要求写句子。

(12分)1.照样子,写一写。

(6分)(1)例:我是多么..喜欢当一只小虫子啊!这个花园多么______________________________!(2)例:老师轻轻地抚摸着我的头。

妹妹______________________________走来走去。

2.连词成句,并给句子加上标点符号。

(6分)(1)沙滩快乐天地是海边的我们的__________________________________________________________________________ (2)枫树的遮蔽了渡口村里的绿荫__________________________________________________________________________ 九、日积月累,连一连。

部编版二年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级下册语文第四单元测试卷(含答案)积累与运用(66分)一、照样子,按要求分类抄写下面的汉字。

(10分)周团圆匹巨国三面包围:全包围:二、读读下面的儿歌,给加点字注音。

(9分)鸡毛毽.(),不倒.()翁.()。

玩具枪.(),木陀.()螺.()。

七巧板.(),小坦.()克.()。

这些玩具真有趣,小朋友们都喜欢。

三、读拼音,写词语。

(10分)四、给下面的词语分类,并选择合适的词语填空。

(填序号,11分)形容生气:形容高兴:形容难过:1. 指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

2. 爸爸跟他谈话后,他终于认识到了自己的错误,忍不住。

3. 形容悲痛到了极点的词语是。

五、用“”圈出每组中不同类的一个。

(6分)1.腹肩昏臂2.毽子陀螺铅笔盒遥控汽车3.早上刚才中午傍晚六、看图,照样子写一写。

(6分)例:一个草帽般的太阳。

一弯般的月亮。

一片般的荷叶。

七、照样子,把句子补充完整。

(8分)1. 小海豚一会儿...趴在岸边。

...钻入水中,一会儿...腾空跃起,一会儿一会儿,一会儿,一会儿。

2. 我有一大把彩色的梦,有的..硬。

..圆,有的..长,有的,有的,有的,有的。

八、根据课本内容选择正确的答案。

(6分)1. 《枫树上的喜鹊》中多次出现“我喜欢”,“我”喜欢的是()。

(多选)A.渡口旁的枫树B.抬头看枫树上的喜鹊的窝C.喜鹊阿姨和喜鹊弟弟D.看太阳升起2. 小军在考试中遇到一道难题,自己不会做便抄了同学的答案。

他的朋友叶琪琪想用《左传》中的“()”这句名言来劝诫他。

A.诚信者,天下之结也B.失信不立C.小信成则大信立阅读与欣赏(19分)九、读短文,完成练习。

(19分)①夜幕降临,我喜欢站在窗前,抬头仰望夜空。

我常常觉得月亮她在工作,我像童话书里那样,在心中称呼她为月亮姐姐。

你看,她准时来上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜,累得在花朵上睡着了,月亮姐姐温柔地...将花瓣被子给她盖上,好让她睡一个安稳觉。

③热闹的池塘里,青蛙弟弟还在吵吵嚷(rǎnɡ)嚷着不肯睡觉,月亮姐姐便给小青蛙唱起了温柔的催(cuī)眠曲。

2020年部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元试卷带答案-精校版

二年级语文下册第四单元测试卷一、基础训练营。

(54分)1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。

(8分) 苹.果pín()精灵.líng()隐蔽.bì() 商.人shuāng()大婶.shěn() 昏.倒huēn()驾.驶jià() 撞.伤zhàng()2.加一加,变成新字再组词。

(6分)林+夕=()()米+青=()()囗+才=()()3.看拼音写词语。

(16分)sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn4.选择正确的字组词。

(12分)结洁()净()实整()苹评()果批() ()价插播()花()种()音免兔()子()费难()5.读一读,找出不同类的词用横线画出来。

(8分)(1)喜鹊雪松鸽子燕子(2)铅笔橡皮苹果尺子(3)书桌板凳椅子冰箱(4)大海日出森林沙滩6.照样子把句子写具体。

(4分)例:我们乘坐列车。

我们乘坐免费的特快列车。

(1)小溪流淌。

_________________________________________________________ (2)鸟儿歌唱。

_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

(8分)7.小鸭子想学游泳,请妈妈帮忙,妈妈希望他自己去尝试。

他们之间会说些什么呢?发挥想象,写一写。

小鸭子:_________________________________________________鸭妈妈:_________________________________________________小鸭子:_________________________________________________鸭妈妈:_________________________________________________小鸭子终于靠自己学会了游泳。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng()完整。

②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。

③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。

④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。

二、读一读,选出划线字的正确读音。

免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。

(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。

(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。

四、读一读,选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子,选一选。

(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。

①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。

小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(四)单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】填合适的词语。

()地说()地观察()地画()地流着()的笑声()的神情()的禾苗()的劝告【答案】示例:自言自语;仔仔细细;认认真真;缓缓;爽朗;严肃;绿油油;忠诚的劝告【分析】本题考查了学生词语搭配的能力。

【解答】词语搭配时,要注意两个概念是不是同类事物,注意这种事物是不是具有这样的性质和状态,注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。

2.【答题】把句子中画“____”的部分换成成语。

(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”()(2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮它长啊!()(3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。

()【答案】自言自语;揠苗助长;筋疲力尽【分析】本题考查了学生对成语的识记。

【解答】在积累成语时,我们不仅要会认会读会写,还要理解成语的意思,只有这样才能正确应用成语。

3.【答题】小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!这是对小马的()描写。

A. 动作B. 心理C. 语言D. 神态【答案】B【分析】本题考查了学生对描写方法的辨析能力。

【解答】解答此题需要同学们平时多积累,学会结合语境,抓住重点字词,仔细体会句子的意思,辨析正确的描写手法。

此题目中的句子是对小马的心理描写。

4.【答题】对下列句子理解正确的选项是()。

孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

河水是深是浅,你去试一试就知道了。

A. 懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,一定要去试一试,找到解决的办法。

B. 遇到问题还是听有经验的人的意见。

C. 想怎么干都行,只要能解决问题都可以。

【答案】A【分析】本题考查学生对句子的理解。

【解答】对于课文句子的理解、掌握,都是基于读懂课文的基础之上,很多句子都不是字面上的意思,可以选择联系上下文理解词句的方法。

5.【综合题文】我会阅读。

蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。

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