方言“脱口秀”活动策划书
方言“脱口秀”活动策划书（范本）
方言“脱口秀”活动策划书方言“脱口秀”活动策划书方言“脱口秀”活动策划书：一、活动主题：家乡情结我用方言秀二、大赛口号：各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景：众所周知，大学生活是愉快的、自由的，。
一、活动主题：家乡情结我用方言秀二、大赛口号：各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景：众所周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。
在紧张的学习之余，给自己一点时间，而且这些时时间是属于你的，完完全全的属于你自己，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。
因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。
方言是语言的变体。
每一个地方都有自己特有的方言。
在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。
假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。
我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。
四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
（大学生文艺晚会策划书）五、活动时间：五月三十号下午两点。
六、活动地点：七教一二七七、活动流程：1、活动参与形式本次活动主张形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。
参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
活动对单个节目的人数和成员院系无具体限定。
注意：1)、单个节目应尽量控制在十分钟内。
2)、考虑到方言的地域差异，为了使节目内容能很好地被嘉宾和观众理解，节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿，活动组织方将负责其复印并发放给嘉宾和观众。
方言“脱口秀”活动策划书
方言“脱口秀”活动策划书活动名称：方言“脱口秀”活动目的：通过方言“脱口秀”形式的表演，展示方言的独特魅力，促进方言文化传承与发展。
活动时间：预计活动时间为两个小时，具体时间待定。
活动地点：选择一个能容纳100人的剧场或演播厅作为活动场地。
活动内容：1. 方言相声表演：邀请具有相声表演才能的方言艺人，以方言为基础进行相声表演，通过幽默的对话和情节，展现方言的独特魅力和幽默感。
2. 方言小品表演：邀请方言演员或艺术团队进行方言小品表演，通过生动的情节和精彩的表演，展现方言的乡土文化和特色。
3. 方言单口相声表演：邀请方言相声艺人，以方言为媒介进行单口相声表演，展现方言的独特语音和表演魅力。
4. 方言智力竞赛：邀请方言专家参与智力竞赛环节，设置方言知识问答题目，测试观众对方言的了解和认知。
5. 方言交流交流会：为观众提供互动交流的机会，邀请一些乐于分享方言经验和故事的观众上台，与方言表演者进行互动交流，增加观众参与感。
活动宣传：1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、文化场所等公共区域进行张贴和发放。
2. 在电视台、广播台、报纸等媒体上发布活动宣传广告，吸引更多人关注和参与。
3. 利用社交媒体平台，如微信、微博等，发布活动信息，邀请朋友圈、粉丝群共享，扩大活动影响力。
活动预算：1. 场地租赁费用：根据场地要求和预计观众数量，预估租赁费用。
2. 艺人费用：根据邀请的艺人和表演类型，预估艺人费用。
3. 宣传费用：包括制作宣传海报和传单的费用，以及进行广告宣传的费用。
4. 活动物料费用：包括舞台布置、道具和音响设备等物料费用。
5. 活动工作人员费用：包括活动策划和组织所需的工作人员费用。
6. 其他费用：如礼品赠送、抽奖等相关费用。
活动评估：1. 观众满意度调查：通过观众满意度调查问卷，了解观众对活动的评价和建议。
2. 社交媒体反馈收集：通过社交媒体平台的活动宣传帖子，收集观众对活动的反馈和分享。
3. 主办方评估：主办方对活动的顺利进行和成果达成进行评估，总结优点和不足之处，为今后的活动策划提供参考。
方言“脱口秀”活动策划书(优选)_策划书.doc
方言“脱口秀”活动策划书(3)_策划书TrueTrueTrueTrue在每个节目表演完后，评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票，并在选票上写明节目序号和名称，从左至右传到最左边两名同学手中，由这两名同学负责统计两种票数，再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中，这两名同学将负责统计两种票数的全票，并将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布。
TrueTrueTrue 在最后一个节目期间，这两名同学将根据喜欢票数选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
（方案二）（当外院参赛节目较多时，我们将5月24号至5月28期间在全校内选拔本次活动的评委，选拔方式报名填写调查问卷的方式进行）：届时活动组织方要编写评委问察调卷，并从同学们填写后的调查问卷中抽取相应份优秀者作为这次活动的评委。
选中的评委依次坐于7教127教室内划分的评委区，在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。
TrueTrueTrue 在每个节目表演完后，评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票，并在选票上写明节目序号和名称，从左至右传到最左边两名同学手中，由这两名同学负责统计两种票数，再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中，这两名同学将负责统计两种票数的全票，并将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布。
TrueTrueTrue 在最后一个节目期间，这两名同学将根据喜欢票数选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
七、活动宣传：TrueTrueTrueTrue 前期：TrueTrueTrue 1、在学院各班发放活动倡议书，倡议大家积极参与。
TrueTrueTrue 2、由班级出海报在三号餐厅前的宣传栏和一号前张贴宣传活动有关内容。
TrueTrueTrue 3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
TrueTrueTrue 4、在自动化网页上宣传活动的内容和报名方式。
脱口秀策划书
脱口秀策划书一、活动背景。
脱口秀作为一种新型的表演形式，近年来在全球范围内备受关注。
它以幽默、讽刺、批判等方式，通过口头表达来展现演员的个人魅力和社会观点，深受年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提升学生的口才和表达能力，我们计划策划一场脱口秀活动。
二、活动目的。
1. 提升学生口才和表达能力，培养他们的演讲技巧和幽默感。
2. 丰富校园文化生活，增强学生的社交和娱乐体验。
3. 搭建学生展示个人魅力和观点的平台，促进校园文化多元发展。
三、活动内容。
1. 主题确定，选择一个贴近学生生活、有趣且具有社会意义的主题，如校园生活、友情爱情、社会热点等。
2. 参与人员招募，面向全校学生开展脱口秀参与者招募活动，鼓励学生积极参与。
3. 初赛选拔，通过初赛选拔出优秀的脱口秀表演者，确定参赛名单。
4. 决赛表演，举办脱口秀决赛，邀请校内外知名脱口秀演员或相关专家担任评委，评选出优胜者。
5. 颁奖典礼，为获奖选手颁发奖杯和证书，表彰他们的表现。
四、活动执行。
1. 时间安排，确定活动举办的时间节点，尽量避开其他重要校园活动。
2. 场地准备，选择适合举办脱口秀活动的场地，保证演出效果和观众席位。
3. 宣传推广，通过校园广播、校园电视台、海报、社交媒体等多种方式进行宣传，吸引更多学生参与。
4. 活动安保，确保活动期间的安全和秩序，做好紧急事件预案和安保措施。
五、活动评估。
1. 学生满意度调查，通过问卷调查等方式，了解学生对活动的满意度和意见建议。
2. 效果评估，对活动的组织、宣传、表演质量等进行评估，总结经验，为下一次活动做好准备。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 宣传物料费用。
3. 奖品购置费用。
4. 工作人员费用。
5. 其他杂项费用。
七、活动效果。
1. 提升学生口才和表达能力，培养他们的演讲技巧和幽默感。
2. 丰富校园文化生活，增强学生的社交和娱乐体验。
3. 搭建学生展示个人魅力和观点的平台，促进校园文化多元发展。
方言“脱口秀”活动策划书
方言“脱口秀”活动策划书
标题：传统方言脱口秀活动策划书
一、活动背景：
传统方言是中国文化的重要组成部分，随着社会的发展和现代化进程，一些方言逐渐被边缘化。
为了传承和弘扬中华传统文化，激发年轻人对方言的兴趣，我们决定举办一场传统方言脱口秀活动。
二、活动目的：
1. 唤起大众对方言的兴趣和热爱，推广传统方言；
2. 促进方言传承与创新，激发青年人的创造力；
3. 打破传统方言形象，让年轻人更好地了解和接触方言文化。
三、活动内容：
1. 方言脱口秀比赛：邀请具有方言表演才华的选手参加比赛，展示方言搞笑技能；
2. 方言小品表演：安排一些方言小品表演，让观众感受到方言的魅力；
3. 互动环节：邀请观众上台学习方言和参与游戏互动，增加现场氛围。
四、活动时间地点：
时间：2022年7月2日
地点：XX市文化中心大剧院
五、活动宣传：
1. 社交媒体推广：通过微博、微信等平台宣传活动信息；
2. 海报宣传：设计活动海报，在学校、公园、商场等地张贴；
3. 视频宣传：制作活动宣传视频，在各大视频平台发布。
六、活动预算：
1. 租赁场地费用：XXXX元；
2. 活动物料费用：XXXX元；
3. 嘉宾邀请费用：XXXX元；
4. 宣传费用：XXXX元；
5. 总计预算：XXXX元。
七、活动效果评估：
1. 参与人数：预计吸引500名观众参与；
2. 社会影响：通过媒体报道，提升方言脱口秀活动的知名度；
3. 反馈收集：通过问卷调查等方式，收集观众对活动的评价和建议。
希望通过本次传统方言脱口秀活动，让更多人重新认识、热爱传统方言，传承中华优秀文化。
脱口秀策划书
脱口秀策划书一、活动背景。
脱口秀作为一种新型的表演形式，近年来在国内外越来越受到关注和喜爱。
其以幽默、讽刺、讲述个人故事等形式，吸引了大量观众，成为了一种受欢迎的文化娱乐活动。
因此，我们计划举办一场脱口秀活动，为广大观众带来一次别具特色的文化体验。
二、活动目的。
1. 推广脱口秀文化，增加人们对脱口秀的了解和喜爱。
2. 提供一个展示个人才艺和表达个人观点的平台，鼓励更多人参与到脱口秀表演中来。
3. 丰富市民的文化生活，提升城市的文化软实力。
三、活动内容。
1. 脱口秀表演比赛，邀请各地的脱口秀爱好者参与，通过初赛、复赛和决赛的选拔，最终评选出优秀的脱口秀表演者。
2. 名人脱口秀演出，邀请知名脱口秀演员和名人进行现场表演，为观众带来精彩的表演和笑料。
3. 脱口秀文化讲座，邀请脱口秀文化专家进行讲座，分享脱口秀的历史、发展和特点，增进观众对脱口秀的了解。
四、活动时间和地点。
时间，暂定为每年的五月份。
地点，市区内的文化活动场馆或剧院。
五、活动宣传。
1. 在各大社交平台上发布活动信息，吸引更多参与者和观众。
2. 通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请知名脱口秀演员和名人进行活动宣传，吸引更多观众参与。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 演员酬劳和交通费用。
3. 宣传费用。
4. 奖品和礼品费用。
5. 工作人员费用。
七、活动效果评估。
1. 观众参与度，通过观众报名参与和观看人数来评估活动的吸引力。
2. 媒体曝光度，通过媒体报道和社交平台的关注度来评估活动的知名度和影响力。
3. 参与者反馈，通过观众和参与者的意见和建议来评估活动的质量和改进空间。
通过本次脱口秀活动的策划和实施，我们希望能够为观众带来一场别开生面的文化盛宴，同时也为脱口秀文化的传播和推广做出一份贡献。
让我们共同期待这场脱口秀盛会的到来！。
脱口秀策划书
脱口秀策划书一、活动背景。
脱口秀作为一种新型的表演形式，已经在全球范围内受到广泛关注和喜爱。
它以幽默、讽刺、批判等手法，通过口头表达和互动的方式，吸引了大批观众。
因此，我们计划举办一场脱口秀活动，以满足人们对于幽默和智慧的追求，为大家带来一场别开生面的娱乐盛宴。
二、活动目的。
1. 促进社交交流，通过脱口秀活动，为人们提供一个轻松愉快的社交平台，促进人际交流和沟通。
2. 拓展文化视野，脱口秀作为一种特殊的表演形式，能够引发观众对于社会、文化和人生的思考，拓展观众的文化视野。
3. 提升活动品牌，通过举办脱口秀活动，提升活动品牌知名度和美誉度，吸引更多观众参与。
三、活动内容。
1. 脱口秀表演，邀请一线脱口秀艺人进行表演，为观众带来精彩的口才表演和幽默笑料。
2. 互动环节，设置互动环节，让观众参与其中，增加活动的趣味性和互动性。
3. 主题讨论，安排主题讨论环节，邀请知名专家学者进行讲解和交流，引导观众思考和讨论。
四、活动时间和地点。
时间，2022年10月1日。
地点，XX剧院。
五、活动宣传。
1. 社交媒体宣传，通过微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多观众关注。
2. 海报宣传，制作活动海报，张贴在校园、商场、社区等公共场所，提升活动知名度。
3. 媒体合作，与各大媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
六、活动预算。
1. 表演费用，XXXX元。
2. 场地租赁费用，XXXX元。
3. 宣传费用，XXXX元。
4. 其他费用，XXXX元。
总预算，XXXX元。
七、活动效果评估。
1. 观众满意度调查，对活动结束后的观众进行满意度调查，了解他们对活动的评价和意见建议。
2. 媒体报道，关注媒体对于活动的报道情况，了解活动的知名度和影响力。
3. 参与人数统计，统计活动现场的参与人数，评估活动的吸引力和影响力。
八、活动组织。
负责人，XXX。
联系方式，XXXXXXXX。
以上为《脱口秀策划书》内容，希望得到您的支持和关注，共同期待这场精彩的脱口秀盛宴！。
脱口秀策划书
脱口秀策划书一、活动背景。
脱口秀作为一种幽默、风趣的表演形式，近年来在中国大受欢迎。
脱口秀节目以其独特的魅力吸引了大批观众，成为了一种新型的文化娱乐形式。
为了丰富校园文化生活，提升学生的表达能力和幽默感，我们计划举办一场校园脱口秀活动。
二、活动目的。
1. 提升学生的表达能力和幽默感。
2. 丰富校园文化生活，增强学生的校园归属感。
3. 提供一个展示个人才艺的平台，激发学生的创造力和表演热情。
三、活动内容。
1. 脱口秀表演比赛，邀请学生自愿报名参加脱口秀表演比赛，通过初赛、复赛和决赛的选拔，最终评选出优秀的脱口秀表演者。
2. 名人脱口秀演讲，邀请知名脱口秀演员或名人进行脱口秀演讲，分享幽默的人生观和趣事，为学生带来一场精彩的表演。
3. 脱口秀主题讲座，邀请专业脱口秀演员进行脱口秀表演技巧讲座，为有兴趣学习脱口秀表演的学生提供学习机会。
四、活动流程。
1. 报名阶段，学生自愿报名参加脱口秀表演比赛。
2. 初赛和复赛，选拔出优秀的脱口秀表演者，确定决赛名单。
3. 决赛，举行校园脱口秀表演比赛，评选出获奖选手。
4. 名人脱口秀演讲和脱口秀主题讲座，安排在比赛之间进行。
五、活动预期效果。
1. 提升学生的表达能力和幽默感，培养学生的口才和表演能力。
2. 丰富校园文化生活，增强学生的校园归属感。
3. 激发学生的创造力和表演热情，为学生提供展示自己才艺的舞台。
六、活动保障。
1. 资金保障，学校提供必要的活动经费支持。
2. 人员保障，活动策划团队负责活动的具体执行和组织。
3. 场地保障，学校提供适当的场地和设备支持。
七、活动宣传。
1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校各处。
2. 利用学校官方媒体和社交媒体进行宣传推广。
3. 鼓励学生口口相传，积极参与活动。
八、活动评估。
1. 通过学生参与度和观众反馈来评估活动效果。
2. 对活动进行总结和整理，为今后类似活动提供经验和借鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 班级活动策划书)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-023336方言“脱口秀”活动策划书Planning book of dialect "talk show"方言“脱口秀”活动策划书一、活动主题：家乡情结我用方言秀二、大赛口号：各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景：众所周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。
在紧张的学习之余，给自己一点时间，而且这些时时间是属于你的，完完全全的属于你自己，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。
因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。
方言是语言的变体。
每一个地方都有自己特有的方言。
在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。
假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。
我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。
四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间：五月三十号下午两点。
六、活动地点：七教一二七七、活动流程：1、活动参与形式本次活动主张形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。
参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
活动对单个节目的人数和成员院系无具体限定。
注意：1）、单个节目应尽量控制在十分钟内。
2）、考虑到方言的地域差异，为了使节目内容能很好地被嘉宾和观众理解，节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿，活动组织方将负责其复印并发放给嘉宾和观众。
3）、本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上，用语文明，能体现家乡文化特色。
本次活动采用大众评委投票评比方式，所有节目的参赛资格一律平等，评比标准相同，所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。
2、活动报名节目负责人请注意，在领到报名表到交表这一周期间请构思策划好节目，并打印一份节目台词稿附在节目报名表上，于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎非本院的同学到报名咨询台了解活动流程和报名，展现自己的表演才华和家乡文化特色。
节目负责人请及时联系其他参赛成员，保证节目顺利进行。
3、交报名表和台词打印稿五月二十三号下午两点到四点期间，请节目负责人将节目报名表和台词打印稿（打印稿上请标明报名表上的报名序号）交到6#205活动组织方收表人员手中。
本院的报名表及节目台词打印稿会由各班团支书统一收集后交给活动组织方，非本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。
在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量，请节目负责人认真填写。
收取报名表的人员在收表后，将报名表和台词打印稿分开并按报名序号顺序排列好。
将台词稿交给新闻小组，由其负责台词稿的复印和分发。
4、节目道具准备活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等，对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。
报名表的备注栏只需填写需要活动组织方提供的基本道具名称，数量等有关内容，以便组织方及时准备。
如果有疑问请与活动相关负责人员联系咨询。
5、活动推行步骤1）、节目组织方将在表演前一天以发短信或打电话的方式通知节目负责人其节目序号及道具准备情况，如果节目负责人发现有问题请及时与节目负责人联系解决。
如果节目负责人未于5月29晚上8点以前收到通知，可能是相关人员疏忽漏掉，请及时与节目负责人联系解决。
也欢迎同学们发短信或打电话给相关负责人员了解自己节目的相关详细情况。
如果未能及时联系，相关后果由节目负责人承担。
2）、请节目参与者在活动开始前一个小时到达表演现场进行相关准备。
节目负责人请及时联系节目其他成员，以防迟到和缺场。
如果在节目开始前15分钟还未到场的，节目一律视为弃权。
对节目道具和其他事项有疑问的请与后场小组负责人联系解决。
后场人员要维持好后场秩序，认真及时地解决参与着提出的疑问。
3）、比赛开始前，演员请于备演席上等待。
序号为001和002的两个节目的演员请于比赛前开始十五分钟到后台做好演出准备。
以后每一个节目上台时，其后第二个节目的演员应到后台作好准备。
如第一个节目上台时，第三个节目应到后台去做准备。
后场人员请积极负责好后场的催场和协助演员准备等任务，出现问题及时联系活动总负责人解决。
4）、主持人在赛前应了解各个节目的特色，找好节目之间的串词。
在第三个节目表演后主持人要公布第一个节目的得票情况，之后依次类推，在最后一个非比赛节目后宣布最后一个节目的得票情况。
5）、在比赛途中，主持人会穿插两个观众互动环节。
由主持人提有关方言知识及文化的问题，观众自由抢答，回答正确后将获得一份精美小礼品。
6）、在最后一个节目表演完后，将根据得票数排出前三名“最具人气方言奖”。
由主持人宣布获奖节目名单。
7）、届时将由相关人员给予获奖节目颁发奖品和证书，获奖节目负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和留照。
8）、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台留照以作纪恋。
9）、由前场人员负责观众和演员退场，确保观众人身安全，并清理好工作场地。
6、评审活动本次比赛采用大众评委方式进行评比。
具体方式：（方案一）（条件：当外院的参赛节目较少时，将主要从院内选拔主评委）：将从每班中抽取10名同学作为评委，依次坐于7教127教室内划分的评委区，在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。
在每个节目表演完后，评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票，并在选票上写明节目序号和名称，从左至右传到最左边两名同学手中，由这两名同学负责统计两种票数，再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中，这两名同学将负责统计两种票数的全票，并将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一个节目期间，这两名同学将根据喜欢票数选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
（方案二）（当外院参赛节目较多时，我们将5月24号至5月28期间在全校内选拔本次活动的评委，选拔方式报名填写调查问卷的方式进行）：届时活动组织方要编写评委问察调卷，并从同学们填写后的调查问卷中抽取相应份优秀者作为这次活动的评委。
选中的评委依次坐于7教127教室内划分的评委区，在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。
在每个节目表演完后，评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票，并在选票上写明节目序号和名称，从左至右传到最左边两名同学手中，由这两名同学负责统计两种票数，再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中，这两名同学将负责统计两种票数的全票，并将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一个节目期间，这两名同学将根据喜欢票数选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
七、活动宣传：前期：1、在学院各班发放活动倡议书，倡议大家积极参与。
2、由班级出海报在三号餐厅前的宣传栏和一号前张贴宣传活动有关内容。
3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
4、在自动化网页上宣传活动的内容和报名方式。
5、在活动中心设立报名咨询台，宣传活动，解答疑问，发放报名表。
后期：在活动结束后，组织班级将开会总结活动举办的成功和不足，并写出总结书及一些感受发表到自动化网页上，并会提供一些精彩照片。
活动后还会收集大家对此次活动的反映，以便为以后举办类似的活动收集经验。
如果同学们放映较好，组织方将会建立方言“脱口秀”博客，让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。
八、活动前夕准备及详细分工：1、班级内写出活动策划书，并向院分团委申请活动举办权。
2、讨论分工。
活动批准后，由活动总负责人负责主持召开会议，讨论活动规划，公布活动流程，并组织小组分工。
3、设计海报。
由宣传小组负责设计出精彩海报和拉挂横幅，宣传活动的有关内容，并说明活动时间、地点、报名方式等重要信息。
4、网上信息发表。
由新闻小组设计出活动通知并向夏老师申请在自动化网页上发表。
5、编写和发放活动倡议书到各班。
6、发放报名表。
本次活动主要面向全院，也可向全校开放。
对于院内同学，可与各班团支书处领取报名表并由团支书把报名表交于活动组织方手中，也可在报名咨询台处领取，最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。
非本院的同学在报名咨询台领取。
本小组人员于5月16号在活动中心门前设立报名咨询台，发放报名表和解答同学提出的疑问。
7、收取报名表和台词打印稿件。
本组工作人员请在5月23好下午2点至4点在6#205认真收取报名表及台词打印稿件，并将表按照报名表序号排列。
最后将所有的报名表和台词稿按报名序号排列好，并将台词稿交给新闻小组由其负责台词稿复印和发放。
8、场地及道具的准备本小组负责申请场地，并同相关人员商量场地问题。
在场地批准后，根据报名表上的备注栏准备相关道具，并将准备情况写在被报名表上统一交给宣传小组。
比赛前一天，宣传小组人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况，以进行核对。
9、后场点名和催场在比赛开始前45分钟，本组人员负责与节目负责人联系，了解人员到场情况，核对道具准备状况，对未到的人员应及时联系。
在比赛开始后，要及时催场，以防空场现象，还应负责后场安全。
10、前场秩序维护该组人员主要维持前场秩序。
开场前当观众入场时要保证前场的安全，并带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。
在活动期间要维持前场秩序和安全。
活动结束时，负责观众和嘉宾安全退场，并留下参赛选手有工作人员留照纪念。
11、撤换道具本组人员根据节目要求，在道具需求时，应及时提供道具上场，在不需要时，及时将道具从舞台上撤出，以使节目顺利进行。
12、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。
完后全班人员留下负责清理场地，并交还场地。
九、活动总结活动结束后，活动负责人负责举行总结会议，总结本次活动的成功与不足，并在自动化网页上发表精彩照片供大家欣赏。
收集大家对这次活动的反映，如果反应良好可考虑建立方言“脱口秀”博客，供大家发表意见，为下次继续举办积累经验。
策划人——孙宝xx年5月13日可以在这输入你的名字You Can Enter Your Name Here.。