山西省2019-2020学年九年级上学期第三次月考语文试题(II)卷
山西省2019-2020学年九年级上学期第三次月考语文试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识综合
1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。
无论是洋洋几十万的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录；无论是立意高远、技艺精zhàn的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以引人入胜，憾人心魄，感人至深，催人奋进，都具有陶冶情操，洗涤灵魂，营养头脑，升华气质的作用。
就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，谱写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，演绎出一幕幕回肠荡气的生命绝唱。
（1）给下列词语中加点字注音，根据拼音写汉字。
寥寥数语（______）精zhàn（______）洗涤（______）
（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。
（3）“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是______。
“引人入胜”的意思是______。
（4）语段主要运用了______、______的修辞手法，表达了对语言文字的赞美之情。
二、现代文阅读
阅读下面的说明文语段，完成各题。
①从空中俯瞰，在天安门北创，无故应瑰丽的宫股宛如室石砌成的沙盘。
这就是举世闻名的紫禁城——北京故宫。
②自十二世纪起，我国的政治、文化中心逐渐移到北京。
因此，在北京的古迹、文物，尤其是作为都城的象征——宫殿建筑，不仅在全国居于首位，而且和世界各著名都城的皇宫相比，也占有突出的地位。
③英国的白金汉宫，建筑面积相当于紫禁城的十分之一。
俄罗斯的冬宫，建筑面积相当于紫禁城的九分之一。
法国的卢浮宫，建筑面积尚不到紫禁城的四分之一，北京故宫，仅就现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算，它占地七十二万多平方米，建筑面积约十七万平方来，现实存十五万多平方来。
④在世界闻名的古国中，巴比伦的宫殿早已无存，古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟，埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。
北京故宫，虽然在明、清两代一直不断地被重建、改建、扩建，但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的，至今仍能在紫禁成中看到许多古建筑。
（节选自《故宫营造》，有删改）
2 . 第①段划线句运用了_____的说明方法，生动形象地说明了_____。
3 . 第③段中，前三句话的顺序不能调换，请说明理由。
4 . 下列对文末加点词“仍能”作用的理解不正确的一项是
A．表明其他文明古国的宫殿都已不复存在。
B．说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。
C．流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。
D．表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。
阅读《蜡烛》回答下列问题。
①拂晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火掩护下，直奔方场，占领了那座桥。
②隔了一两个小时，天色已经大亮。
红军的坦克紧跟着步兵过桥去了。
战斗在河的对岸进行着，再没有炮弹落在方场上。
③这时候，连长派了几个士兵去找契柯拉耶夫的尸身，打算把他和今天早上战死的战士一同埋葬。
④那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着。
突然，有一个士兵吃惊地大声叫了起来。
⑤“看呀！”那红军说。
⑥大家都朝他指点的方向看。
⑦在已经被破坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。
一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和的火焰。
蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。
⑧站在坟旁的红军士兵们立刻脱下了帽子。
他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去的烛光。
⑨这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。
她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。
这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。
老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。
她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。
⑩即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄
严地对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。
没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。
（11）红军士兵们目送着她走远了。
他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。
（12）在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。
（13）这一点火焰是不会熄灭的。
它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
5 . 选文中两次出现“这时候”，请说出具体指什么时候。
第③段中“这时候”指：
第⑨段中“这时候”指：
6 . 文中多次提到老妇人的黑色围巾，这有什么特殊意味？
7 . 第⑦段对蜡烛的描写有什么作用？
8 . 画线的语句属于什么描写？有什么作用？
9 . 为什么在第（12）段不点出人物的姓名，而只说“南斯拉夫的母亲”和“苏联青年”？
三、句子默写
10 . 根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1）大道之行也，天下为公。
__________，__________。
（《大道之行》）
（2）__________，更著风和雨。
（陆游《卜算子·咏梅》）
（3）其真无马邪？__________。
（韩愈《马说》）
（4）__________，漏断人初静。
（苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》）
（5）北冥有鱼，__________。
鲲之大，__________。
（庄子《逍遥游》）
（6）诵读经典诗文，可以怡情悦心。
读一读常建的《题破山寺后禅院》，“__________，__________。
”让我们在清幽的环境中享受内心的宁静。
四、课内阅读
11 . 用现代汉语给下列句中的划线词作注释。
（1）尝趋百里外（______）（2）佳木秀而繁阴（______）
（3）臣诚知不如徐公美（______）（4）虽不能察，必以情（______）
（5）所识穷乏者得我与（______）（6）会挽雕弓如满月（______）
五、名著阅读
12 . 名著推荐：文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。
阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。
备选名著：《安徒生童话》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
我选择的是：
推荐理由：
六、综合性学习
13 . 下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
①文字，是文明时代的标志，它是人类传达感情、表示思想、记录语言的图形符号，更是一个民族智慧的结晶。
从象形文字演变而来的方块汉字，形象生动，方圆有序，整齐划一，引人遐思。
②其奥妙、其优势，超过任何拼音文字也无法代替。
因为拼音文字纯是一种符号，汉字却是中华民族想象力的产物。
③古老的汉字承载着中华文明源远流长，这是中华民族无与伦比的文化奇观，有着独特的文化魅力和深厚的文化意蕴，潜藏着丰富的审美和诗意。
可以说，④每一个方方正正的汉字，都散发着静静的文化气息和生命芬芳，都代表着无穷无尽的寓意，包含着现实的哲理，可谓是“一笔一故事，一字一世界”。
⑴第①处搭配不当，应将_______________改为_________________________。
⑵第②处句式杂糅，应改为___________________________________________。
⑶第③处成分残缺，应在_____________后添加___________________。
⑷第④处语序不当，应将_____________________调至_____________________之前。
七、作文
14 . 按要求作文
在我们的成长道路上并不总是鲜花满地，一定会有学业上的困惑、生活中的失意、情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。
阿里巴巴创始人马云说“今天很残酷，明天很残酷，后天就很美好了。
”其实，人生没有过不去的坎。
请以《我终于越过那道坎》为题，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③作文中不得出现真实的校名和姓名。
如果需要，请用“XXX”代替④不得抄袭。
山西省晋中市介休市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题（卷）九年级语文注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（一）1.学校诗社开展“诗中寻美”活动。
下面是小华同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
（10分）自然之美“，枳花明驿墙。
”俯仰之间，落叶繁华，野趣横生。
（温庭筠《商山早行》）（2）“若夫日出而林霏开，。
”朝自暗而明，暮自明而暗，变化生趣。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3）“，。
”妙用对偶，鸟欢鱼跃，心旷神怡。
（范仲淹《岳阳楼记》）情志之美（4）“，肯将衰朽惜残年。
”坦陈心志，不惜残年，忠君弥坚。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）“沉舟侧畔千帆过，。
”乐观向上，积极进取，蕴含哲理。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）“汉文有道恩犹薄，。
”溯古思今，千古文人，命运相同。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（7）“露从今夜白，。
”白露既降，天气转凉，思念亲人。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（8）“，。
”坚定信念，自信昂扬，实现理想。
（李白《行路难》）古诗的美在大自然的草木间，在诗人流动的诗情里。
2.请赏读下面两幅书法作品，选用其中合适的诗句填空。
（2分）诗句：但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）点评：月圆人未圆，苏轼借明月表达对亲人的思念与祝福。
以上两幅书法作品中“，”两句与之有异曲同工之妙。
（二）班级开展“品古典意韵”文言文探究活动，请阅读下面的选文，并完成第3-7题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
山西省晋城市2024-2025学年高三上学期9月月考试题 语文 含答案
山西省晋城市2024-2025学年高三上学期9月月考语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：随着西方艺术史研究的不断深入，大量理论、研究方法被引入国内，对中国艺术史研究的发展产生了一系列深刻的影响。
一方面，中国艺术史研究借鉴西方经验，引入了许多研究方法和理论，如社会历史学、文化研究、后现代主义等，这些方法和理论帮助中国艺术史研究者更好地分析和解读艺术作品，关注艺术与社会、文化、政治等方面的关系，研究领域不断扩大。
受新艺术史研究的影响，中国艺术史研究者开始关注非传统的艺术领域，如民间艺术、当代艺术、女性艺术等，这种拓展使中国艺术史的研究更加多元化和综合化，进一步丰富了中国艺术史的研究内容。
例如，在分析绘画中的女性形象时，研究者会更多地结合作品的历史背景和女性心理学，分析作品的精神内涵，尝试解释其中的历史、文化、政治因素，而不是仅仅停留在笔触、品质等层面，这显示出我国美术史研究发生的深刻变化。
另一方面，艺术史研究的对象范围逐渐扩大，现代中国艺术史研究的视野早已不再局限于研究内部艺术变化，如风格、样式、语言、技法，而是扩展外向型研究；艺术史的研究方法也不再局限于本学科的理论方法，而是选择跨学科的方法和理论体系，如符号学、社会学、心理学等。
受西方艺术史研究的影响，中国艺术史研究者与国际学术界进行了更加广泛的交流，这种跨文化的对话促进了不同文化间的艺术交流和相互借鉴，拓宽了中国艺术史研究的视野，促使中国艺术史研究者对传统的艺术史观念和叙述进行批判和反思，推动了中国艺术史研究的发展。
总之，西方艺术史研究包括新艺术史研究，对中国艺术领域产生了广泛而深远的影响。
它为中国艺术史研究提供了新的研究方法和理论，拓展了研究领域，激发了中国艺术史研究者的理论创新和批判精神，使中国艺术史研究更加多元化、综合化和国际化。
山西省晋中市榆次区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
榆次区2023-2024学年第一学期期中学业水平质量监测题（卷）九年级语文【温馨提示】1．试题共8页，计17题；总分值120分；答题时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
亲爱的同学们，语文如一杯滋味醇香的美酒，我们可以在阅读鉴赏中品味文字之美；语文又如一叶扬帆起航的船只，我们可以于实践活动中探寻意境之深。
在语文的浩瀚天地间，携文字以润泽心灵，悟理趣以厚重生命！一、读·书（12分）【掇菁撷华笔墨书香中的举国同庆】1．“诗文庆华诞，翰墨书真情”，在伟大祖国74华诞之际，学校书法社用笔墨写下对祖国的祝愿，祝国家繁荣昌盛。
请你从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
（2分）A．草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成B．行书，疏密得体，干净利落，飘逸潇洒动C．隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折D．楷书，字形端正，笔画平直，美观典雅甲：（）乙：（）【含英咀华笔墨纵横间的志向情怀】2．诗以缘情，文以载道，古人常用诗文来表情达志。
同学们根据所学制作了“诗文达志”积累卡，请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
（10分）诗文达志主题诗文积累家国情怀毛泽东的“①，②，欲与天公试比高”（《沁园春·雪》）赋予群山高原以昂扬奋发之势，展现诗人对祖国壮丽山河的无限热爱；韩愈的“③，肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）坦诚心志，可谓忠君之心弥坚；张岱的“莫说相公痴，④”（《湖心亭看雪》）借舟子之口，道尽了故国之思；杜甫的“露从今夜白，⑤”（《月夜忆舍弟》）浸润着诗人对故乡深深的眷恋；温庭筠“因思杜陵梦，⑥”（《商山早行》）梦中重回故乡，表达对故乡的思念。
豁达胸襟李白沉郁中振起，高呼“⑦，⑧”（《行路难》（其一）），重新鼓起沧海扬帆的勇气；苏轼政治失意，亲人离散，却能高唱“⑨，⑩”（《水调歌头·明月几时有》），美好祝愿尽显旷达乐观之精神。
山西省2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题(II)卷
山西省2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 文化积累——下列文学常识表述错误的一项是（）A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，仅少部分是以神或人为主人公。
B．《格列佛游记》是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。
C．受舞台和演出时间的限制，戏剧剧本篇幅不能过长，场景变化不宜过多，矛盾冲突必须尖锐、集中。
D．《水浒传》人物形象鲜明，性格各异。
如同为侠肝义胆，鲁智深侠义中透着率真，常以假见真；李逵则侠义中显出粗鲁，却粗中有细。
二、现代文阅读用一生写好一个“恒”字王艺侨在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。
王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。
若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。
这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
古往今来，有恒者事竟成。
一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。
然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。
譬如有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。
古人说得好，“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。
”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。
心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。
树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。
“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。
“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。
江苏省南通市海安市十三校2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题(含答案)
九年级第三次阶段测试语文试卷（2023.12）（时间150分钟总分150分）一(25分)阅读下面一段文字，完成1-3题。
（6分）国潮风以文化为载体，以设计为语言，它并不局限于某一lǐng yù，某一形式。
悠久的中华历史文化，是国潮风 A （取之不尽/感激不尽）的创作源泉。
人们挖掘出尘封已久的文化元素，作出了全新的体现和展示。
国湖风让人们再一次爱上传统文化，产生文化认同感，引发民族jiāoào和情感共鸣。
国潮风虽然是一种消费和时尚潮流，也是一种文化现象，其本质是文化自信。
1. 根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
( 3 分)▲▲挖掘▲2. 从括号内选择恰当的词语填在A处。
( 1 分)A处的词语是_______▲________。
3. 画线句有语病，请把修改方法写在下面的横线上。
(2 分)修改方法：______▲_________。
4. 学校举办“国潮风进校园”主题实践活动，语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时，找到了以下两幅图片，哪一幅更符合该诗的意蕴？为什么？( 4 分)A图 B图选择______▲_________，理由是____▲___________________________5．品读文学经典。
( 6 分)（1）阅读《艾青诗选》后，小语设计了下面的思维导图，横轴为背景，纵轴为诗作，两轴交点是主题。
请在纵坐标相应空白处填上诗歌题目。
（2分）①▲②▲（2）阅读下面的选段，回答问题。
（4 分）宋江道了一个喏，携了晁盖手，便投侧边小房里来。
晁盖问道:“押司如何来的慌速?” 宋江道:“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来教你。
如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等七人。
济州府差一个何缉捕，带领若干，奉着太师府钧帖并本州文书，来捉你等七人，道你为首。
天幸撞在我手里，我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里，我以此飞马而来报哥哥。
‘三十六计，走为上计’，若不快走时，更待甚么? 我回去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连下来。
2023-2024学年山西省阳泉市多校联考九年级9月月考语文试题
2023-2024学年山西省阳泉市多校联考九年级9月月考语文试题1. 书法雅尚，景色绮丽。
以书咏景，使文化和美丽的景色达到了一种完美的结合，至善至美。
请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。
甲：( ) 乙：( )A．字体端庄方正，描绘了大好河山的磅礴气势和壮丽景象。
B．字体秀美飘逸，让我们感受到古代文明的魅力。
C．字体蚕头雁尾，表现出积极向上的进取精神。
D．字体龙飞凤舞，赞美了“表里山河”山西的灿烂文明。
2. 走进古诗文，跟着古人去欣赏神州的美景。
九年级（1）班的同学围绕主题“诗话丽景”进行佳句竞答活动。
请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人：循着古诗文，追随古人的脚步，一起欣赏被古诗文浸润的山水美景。
小语：“沙鸥翔集、①__________”，这是洞庭湖的盎然画面。
小文：“野芳发而幽香，②__________”，这是醉翁串的春夏美景。
小欢：“③__________，天与云与山与水，上下一白”，这是西湖的广阔雪景。
小乐：“④__________，⑤__________”（温庭筠《商山早行》），早晨风光有动有静，声色诱人。
主持人：跟随古代文人墨客，将情感寄予大美自然。
小晋：“⑥__________，千里共婵娟”，这是苏轼在中秋之夜的美好祝愿。
小原：“⑦__________，月是故乡明”，这是杜甫在良辰美景前的深情思念。
小汾：“云横秦岭家何在？⑧__________。
”这是韩愈借景语言情思，道英雄失路之悲慨。
小荷：“⑨__________，⑩__________”（李白《行路难》其一），自然之景象征了人生道路上的艰难险阻。
火热的青春，需要坚定的理想信念。
学校开展了以“诗话青春”为主题的系列活动。
【活动一分享·缅怀先烈】高君宇（1896—1925），山西静乐人，他是从山西这块黄土地走出去的革命者，是中国共产党早期卓越的理论家、政治活动家、也是中共北方党团组织的主要负责人和山西党团组织的创始人。
山西省太原市第五中学校2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题(无答案)
2024-2025学年第一学期八年级语文同学们，轻展素卷，墨香盈袖，语文之旅，自此启航……一、古典之美1.学校举办“诵经典诗文、学君子品行”活动，下面是小语同学整理的关于君子内涵的诗文，请你将它补充完整。
(12分)君子内涵诗句梳理淡泊名利(1) _________，________。
陶渊明“不为五斗米折腰”，悠然自得，与自然融为一体。
(陶渊明《饮酒》<其五>)忧国忧民(2)____，____。
是杜甫在《春望》中借花鸟感伤国事。
忘身报国(3)_________,________。
(《雁门太守行》) ,李贺借黄金台之典故，表将士们报国之决心。
不懈追求(4)________。
____,________。
”, 李清照渴望像大鹏那样乘万里风高飞远举。
(李清照《渔家傲》)正直顽强(5) 难道你又不更远一点想到, ________,________,______,用血写出新中国历史的那种精神与意志?(茅盾《白杨礼赞》)班级开展“品古典意蕴”文言探究活动，请阅读下面语段并完成2-6题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
———(《得道多助，失道寡助》)【乙】齐王使使者问赵威王后。
书未发，威后问使者曰： “岁亦无恙耶? 民亦无恙耶? 王亦无恙耶? ”使者不说，曰： “臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎? ”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民? 苟无民，何以有君? 故有舍本而问末者耶? ”第1页(共6页)——(选自《战国策·齐策》) 2.朗读有节奏。
山西省2019届九年级第三次大联考语文试卷及答案
山西省2019届九年级第三次大联考语文试卷及答案说明：1.部编版九年级语文上册全部内容；2.本卷共三大题，17小题，全卷满分120分，考试时间150分钟。
一、读·书（12分）1.书法是中华文化的瑰宝，历代书法家通过多种形式把这种文化发扬光大。
请赏读下面这幅扇面书法作品，并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）人有悲欢离合， 。
（《水调歌头》苏轼）（2）溪云初起日沉阁， 。
（《咸阳城东楼》许浑）（3） ，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》欧阳修）（4） ，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）（5）云横秦岭家何在？ 。
（《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈）（6）露从今夜白， 。
（《月夜忆舍弟》杜甫）（7）李白在《行路难·其一》中借两个典故表达自己即使面临“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困境，仍希望得到朝廷重用的句子是 ，。
（8）李商隐《无题》中以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出了对爱情的至死不渝的句子是， 。
二、读·思（38分）（一）“热爱是最好的老师。
”因为热爱，我们愿尝风雨飘摇的辛酸；因为热爱，我们甘于淡 泊宁静的日子；因为热爱，我们敢于金戈铁马去驰骋沙场；因为热爱，我们宁肯背井离乡而心怀天下。
班级进行“我热爱，我进步”主题班会，请你完成下面的问题。
【追根溯源】3.为了更深入地理解班会的主题，学习委员搜集到了“热”学的字形演变及含义，请你选 出“热爱”一词“热”的正确义项（ ）（只填序号）【读文赏句】我的热爱，大声说出来——致新时代奋斗者（节选）4.班会开始时，主持人播放了2018年山西省运动会开幕式上6万人齐声朗诵《我的热 爱，大声说出来——致新时代奋斗者》的视频，震撼了班上所有人。
请品读诗歌，找出 下列表述有误的一项（ ）（2分）A.标题点明了诗歌的主旨：做新时代的奋斗者，就要有热爱的情怀。
山西省2020年九年级上学期语文第三次月考试卷(II)卷
山西省2020年九年级上学期语文第三次月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共1分)1. （1分）(2020·泰安模拟) 补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）子夏曰：“________，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语》十二章）（2）乡书何处达？________。
王湾《次北固山下》）（3）予独爱莲之________，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）（4）山重水复疑无路，________。
（陆游《游山西村》）（5）树树皆秋色，________。
（王绩《野望》）（6） ________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）夕阳西下，________。
（马致远《天净沙·秋思》）二、名著阅读 (共1题；共5分)2. （5分） (2016七上·简阳期末) 阅读下面文段，完成后面的问题。
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。
他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。
”唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。
行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！出家人行善。
你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。
这厮分明是个妖魔，他实有心害你。
我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。
”（1）上文是《西游记》第27回的节选，该回目讲述了一个精彩的故事，这个故事叫什么？（2）根据文段中的对话描写，说说唐僧有怎样的性格特征。
三、综合性学习 (共1题；共3分)3. （3分）你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来。
山东省济宁市梁山县2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题
二0二四年十月教学质量调研检测九年级语文试题注意事项：1．本试卷分共6页，满分100分，考试用时120分钟。
答案请答在答题卷上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卷上相应题目的答案标号（ABCD）。
如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
3．答笔答题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上书写。
务必在题号所指示的答题区域内作答。
若需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
否则，答案无效。
一、基础知识综合（8分）阅读下面的文段，完成问题。
石树围屋虽靠山朝水，但充满江南水乡的灵秀。
①________，流经新妙湖奔向浩瀚的鄱阳湖．．．。
屋后山峦迭翠，翠竹成荫．．．．，山上的茶叶绿得喜人，似绿色的海洋。
．．。
抬眼望去，雨后的阳储山云雾漂渺．．．．，宛如仙境站在村前眺．望，（肥壮/肥沃）的水田绿油油；一望无际。
好一派美丽的田园风光！虽然经历了近300年的风风雨雨，围屋依然不失当年的雄姿大气，亦如建造时的精致美好。
廊檐门窗，（富丽堂皇/雕梁画栋），通道幽深，迂回曲折，进得圈内，如入迷宫。
②________。
村民透过天井，看风霜雨雪，看日月更替。
往事如烟，沧海桑田．．．．，一代代人把岁月镌刻．．进大宅院的年轮。
1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）A．鄱．阳湖（pó）山峦迭翠B．眺．望（tiào）云雾漂渺C．成荫．（yīn）宛如仙境D．镌．刻（juàn）沧海桑田2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）A．肥壮富丽堂皇B．肥壮雕梁画栋C．肥沃雕梁画栋D．肥沃富丽堂皇3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）A．①屋前清亮的小河环村流过②一处大宅院就是一个村庄B．①屋前清亮的小河环村流过②一个村庄就是一处大宅院C．①屋前环村流过的小河清亮②一处大宅院就是一个村庄D．①屋前环村流过的小河清亮②一个村庄就是一处大宅院4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A．石树围屋虽靠山朝水，可充满江南水乡灵秀。