【人教版九年级道德与法治上册】第六课 建设美丽中国 第1课时 正视发展挑战 PPT课件
材料从侧面反映了我国的资源形势是怎样的？
环境形势依然严峻
材料呈现： 2018年2月27日，环境保护部宣传教育司司长、 新闻发言人刘友宾在例行新闻发布会上表示，最好的 环保长效机制就是坚持严格依法办事，依法执法，环 保督查就是长效机制的具体体现，不存在放松的问题。 在当日的发布会上，环境保护部大气环境管理司司长 刘炳江透露，环境保护部正在抓紧研究起草蓝天保卫 战的三年作战计划，明确具体时间表和路线图，以京 津冀及周边、长三角等重点区域为主战场。
法等措施，向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战
的决心和信心，无疑将成为今年全国两会关注的焦点。
“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？
目标导学一：发展中的人口问题
新课探 究
人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现 状的基本特点。 我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、 老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、
“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。
材料呈现：
对两幅图 表你有什么认 识？
注：当65岁以上 老年人口占人口 总数7%时，即意 味着这个国家或 地区已处于老龄 化社会。
某市人口年龄结构对比表
（1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，
成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了 资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。
发展不能仅靠资源支撑，还要靠科技支撑，靠转变经 济增长方式等。 观点三：我不赞成这种观点，因为中国作为一个 发展中的大国，要始终把独立自主、自力更生作为自 己发展的根本基点，必须探索符合国情的利用、保护 和开发资源的新路。
提 示： 观点四：我不赞成这一观点，因为只有把节约资 源和合理利用资源结合起来，才能有效破解我国发展
（2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会
主义初级阶段的重要国情。 （3）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、 战略性的问题。
材料呈现：
研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人
类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南
沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、 交通、劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥 堵”、“停车难”、“房价飞涨”、“入园入托难”、 “垃圾围城”等“大城市病”日益严重；也给流出地
（1）有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力 地促进了经济发展与社会进步。
（2）我国全面实施“两孩”政策，就是为了更好地
适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使 人口长期均衡发展。
（1）阅读教材第77页“探究与分享”；
（2）从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力 人口发生了怎样的变化？ （3）结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变 化对我国经济社会有什么影响。
面临的资源、环境难题，才能减少资源开发对生态环
环境保护部为什么抓紧研究起草蓝天保卫战 的三年作战计划？
有人说，经济发展势必造成环境破坏和资
源短缺。你如何看待这个观点？
（1）①自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资 源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。②开发 利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经 济发展的现象突出，造成的浪费、损失、污染和破坏 都很严重。 （2）必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严 重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也 会越来越小。
提 示： 我国人口的受教育程度有了很大提高，但与全球 受教育程度最高的国家相比，我国仍有比较大的差距， 我国的人口素质偏低。
人口素质偏低对我国经济社会的影响：将直接影
响到中国未来经济增长的速度和模式。随着全球经济 的一体化，市场竞争将越来越激烈，而竞争的基础主 要是科技和人才。知识在经济增长中的作用已经超过 了物质资本和劳动力投入的作用。没有人口素质的提 高，就不可能带来知识的积累。同时，没有较高素质 的劳动力人口，就不能将知识转化为有效的生产力。
（1）阅读教材第75页“探究与分享”； （2）请你点评以上观点，并说明理由？
提 示：
观点一：我不赞成这种观点，因为对资源的过度
开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致枯竭和对生 态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发 展的空间和后劲也会越来越小。
提 示：
观点二：我不赞成这种观点，因为中国经济持续
提 示： （2）我国近年来劳动力人口数量出现下降的趋势。 （3）劳动力短缺现象日益加剧，企业用工成本显著 提高；劳动力无限供给阶段结束，投资回报率下降； 劳动力从农业向非农产业转移速度减缓，抑制了资源 配置效率提高的速度；导致我国人口老龄化问题严重，
增加社会养老负担；等等。
目标导学二：资源环境面临危机
第三单元 文明与家园
第六课 建设美丽中国 第1课时 正视发展挑战
导入新 课
近年来，尽管生态环境状况明显好转，但要达到
“污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善”
的目标，大气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要 打。中央环保督察、“水十条”“土十条”、史上最 严环保法……在已有举措基础上，2018年新亮相的环 保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治
带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。
对人口问题严峻性你是怎么认识的）人口素质包括思想素质、文化素质和身体素 质等。人口素质决定一个民族的未来。阅读材料， 分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人 口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有 何影响？
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，
经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成 为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
资源形势非常严峻
材料呈现： 国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展 现状及趋势报告》显示，目前我国快递业的包装主要 集中在快递运单、编织袋、塑料袋、封套、包装箱 （瓦楞纸箱）、胶带以及内部缓冲物（填充物）等七 大类。2016年，我国快递业包装物共消耗快递运单约 312.8亿枚、编织袋约32亿条、塑料袋约68亿个、封 套约34亿个、包装箱约37亿个、胶带约3.3亿米…… 这些不可自然降解的塑料袋、胶带，排放的二氧化碳 每年近3000万吨。
初中道德与法治九年级上册第6课第一框 正视发展挑战教学课件(2023秋)
新课讲解
基本特点：①人口基数大
中国人口占世界人口比例图
新课讲解
上述材料说明了什么？ 我国人口的基本特点：②人口素质偏低
新课讲解
国家统计局：中国人口出生率和增长率跌至半世纪以来新低
思考：上图反映了我国人口现状的新特点是什么？
①总人口增速趋缓
新课讲解
时间
2015年 2016年 2017年 2018年 2019年
新课讲解
探究与分享 1.从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力人口状况发生 了怎样的变化？
我国劳动力人口数量呈下降趋势，老年抚养比总体呈上升趋势，人口 老龄化问题日益凸显。
新课讲解
2.结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济 社会发展有什么影响。
①劳动力人口数量的减少将引发劳动力成本提高的问题，造成劳动力 资源短缺，不利于我国经济社会可持续发展。②劳动力人口数量的减 少会倒逼经济增长方式的转变；促使企业寻找新的经济增长点，让企 业从依靠大量人力投入转向依靠科技创新、提高劳动者素质的轨道上 来。③可能引发养老、医疗等一系列社会问题，不利于社会安定、和 谐。（具体事例结合自身生活实际陈述即可）
新课讲解
2.自然资源的作用
地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物 质基础。
新课讲解
讨论探究：表格反映我国怎样的资源形势？原因？危害？
资源名称 土地面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量
森林面积
占世界总量排名 第三 第三 第四 第六
占世界人均占有量的比例 1/3 3/5 1/3 1/4
新课讲解
思考：面对我国人口现状，会给我国带来什么危害？
人口过多直 接影响我国 经济的发展 和人民生活 水平的提高
九年级道德与法治上册 第六课 建设美丽中国 第1框 正视发展挑战课件 新人教版
提 示： 观点二：我不赞成这种观点，因为中国经济持续
发展不能仅靠资源支撑，还要靠科技支撑，靠转变经 济增长方式等。
观点三：我不赞成这种观点，因为中国作为一个 发展中的大国，要始终把独立自主、自力更生作为自 己发展的根本基点，必须探索符合国情的利用、保护 和开发资源的新路。
提 示： 观点四：我不赞成这一观点，因为只有把节约资
（2）环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平 衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
穹顶之（片段）
点击图片播放
霾 霾的组成成分非常复杂，包括数百种大气颗 粒物。其中有害人类健康的主要是直径小于 10微米的气溶胶粒子，如矿物颗粒物、海盐、 硫酸盐、硝酸盐、有机气溶胶粒子等，直径小于10微 米的气溶胶粒子即粗颗粒物，直径小于2.5微米的即常 说的细颗粒物，可吸入颗粒物（可吸入肺），它能直 接进入并粘附在人体上下呼吸道和肺叶中。由于霾中 的大气气溶胶大部分均可被人体呼吸道吸入，尤其是 亚微米粒子会分别沉积于上、下呼吸道和肺泡中，引 起鼻炎、支气管炎等病症，长期处于这种环境还会诱 发肺癌。
材料呈现：
研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人 类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南 沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、 交通、劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥 堵”、“停车难”、“房价飞涨”、“入园入托难”、 “垃圾围城”等“大城市病”日益严重；也给流出地 带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。
（3）结合生活现象，说一说劳动力人口状况对我 国经济社会有什么影响。
提 示： （1）我国近年来劳动力人口数量出现下降的趋势。
（2）劳动力短缺现象日益加剧，企业用工成本显著提 高；劳动力无限供给阶段结束，投资回报率下降；劳 动力从农业向非农产业转移速度减缓，抑制了资源配 置效率提高的速度；导致我国人口老龄化问题严重， 增加社会养老负担；等等。
人教版道德与法治九年级上册6.1正视发展挑战课件(共33张PPT)
新的特点
人口基数大 人口素质偏低
1.总人口增速减缓 2.总和生育率明显低于
更替水平 3.老龄化加剧 4.男女性别比失衡
5.大量的人口流动
思考：面对这些人口问题， 我国该怎么办？
实行计划 生育
要点归纳 4、为什么要实行计划生育？
原因： ①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的 问题。 ②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会 根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人 口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口 和经济社会发展形势的变化不断完善。
我国为什么要实施“全面两孩”政策？
感谢您下载包图网平台上提供的PPT 作品， 为了您 和包图 网以及 原创作 者的利 益，请 勿复制 、传播 、销售 ，否则 将承担 法律责 任！包 图网将 对作品 进行维 权，按 照传播 下载次 数进行 十倍的 索取赔 偿！
板块一：发展中的人口问题
1、我国在人口方面的重要国情? 2、我国人口现状的基本特点? 3、计划生育基本国策为何还要长期坚持？ 4、国家实行计划生育的意义? 5、如何正确看待计划生育政策的调整和完善？
根据联合国发布的《世界人口展望》 2017年修订版报告：
2011年世界人口突破70亿， 2017年达到76亿， 预计2030年将达到86亿， 2050年将达到98亿，
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件人教 版道德 与法治 九年级 上册 6 . 1 正视发展挑战 课件( 共3 3 张P P T)
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件人教 版道德 与法治 九年级 上册 6.1 正视发展挑战 课件(共33张PPT)
2.我国的资源现状
部编人教版道德与法治九上第六课《建设美丽中国-第1课时 正视发展挑战》教学设计
部编人教版道德与法治九上第六课《建设美丽中国-第1课时正视发展挑战》教学设计一. 教材分析部编人教版道德与法治九上第六课《建设美丽中国-第1课时正视发展挑战》，主要让学生了解我国在发展过程中所面临的挑战，以及如何正确面对这些挑战。
教材通过生动的案例，深入浅出地分析了我国在生态环境、资源利用、经济发展等方面存在的问题，并提出了相应的解决措施。
本课时内容旨在培养学生对国家发展的关注，提高学生的社会责任感和使命感。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的社会认知，对国家发展有初步的了解。
但在面对具体问题时，仍可能存在一定的认知偏差。
因此，在教学过程中，教师需要针对学生的实际情况，引导学生正确认识我国的发展挑战，激发他们的学习兴趣，提高他们的分析问题和解决问题的能力。
三. 教学目标1.让学生了解我国在发展过程中所面临的挑战，提高学生的社会责任感。
2.培养学生正确面对发展挑战的态度，树立可持续发展的观念。
3.提高学生分析问题和解决问题的能力，为我国未来发展贡献力量。
四. 教学重难点1.重点：让学生了解我国在发展过程中所面临的挑战。
2.难点：培养学生正确面对发展挑战的态度，树立可持续发展的观念。
五. 教学方法1.案例分析法：通过生动的案例，让学生了解我国的发展挑战。
2.讨论法：引导学生积极参与课堂讨论，提高他们的分析问题和解决问题的能力。
3.情境模拟法：创设相关情境，让学生在实际操作中感受发展挑战，培养他们的社会责任感。
六. 教学准备1.准备相关案例材料，用于课堂分析。
2.设计讨论题目，引导学生进行思考。
3.准备情境模拟材料，让学生在实际操作中感受发展挑战。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示一组我国发展过程中的图片，让学生了解我国在生态环境、资源利用、经济发展等方面所取得的成就，同时引导学生关注我国在发展过程中所面临的挑战。
2.呈现（10分钟）呈现教材中的案例，让学生了解我国在发展过程中所面临的挑战。
部编人教版初中九年级上册道德与法治《第六课建设美丽中国：正视发展挑战》优课教学设计_1
第六课建设美丽中国第一课时正视发展挑战一、教学内容分析教学内容：1、发展中的人口问题2、资源环境面临危机分析：本课内容选自《道德与法治》九年级上册第三单元文明与家园第六课教师美丽中国的第一框题“正视发展挑战”，本课知识共分为两目，第一目：“发展中的人口问题”，通过对我国人口特点和人口状况的学习，来理解我国实行计划生育基本国策和“全面二孩”政策；第二目，“资源环境危机”，通过我国面临的资源环境面临危机的学习，让学生理解我国必须实施节约资源、合理开发、利用、保护资源和保护环境的基本国策，最后通过对人口、资源、环境等问题的影响，知道我们必须坚持走绿色发展、生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
学生只有对本框人口、资源、环境等问题和基本国策有一定的认识和了解，才能为下一框共筑生命家园，坚持绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生的学习打下基础。
本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”与“法律秩序”，具体的内容目标是“知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识”。
本课所依据的党的十九大精神是：“精神生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
必须必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境”重点：树立保护环境和节约资源的意识难点：人口问题二、学情分析学生通过地理课本、看电视、一些图片资料对生态环境有一定的认知，但是对于具体的人口资源环境等方面的危机和保护生态环境等方面的知识，需要具体的认识和了解。
中学生处于人生的特殊阶段，处于生态文明形成的关键期，他们在人口、资源、环境等方面的认知水平和行为能力，需要正确引领并促使其转化为建设美丽中国的积极力量。
因为家庭、社会、学校等方面的教育缺失或是监管不到位等，部分学生在日常生活、旅行、参观等活动中，还存在着浪费资源、破坏环境等生态意识淡薄行为，所以必须增强学生的生态文明意识。
人教版道德与法治九年级上册6.1正视发展挑战课件 (共41页)
课堂练习
地球人口增加了20亿，与此同时，许多哺乳动物 、爬行动物、鱼类的种类则减少了30%……环境恶 化加剧产生的危害有（ D ） ①加剧自然灾害的发生 ②严重破坏生态平衡 ③ 威胁着人民的生命安全和身体健康 ④严重影响
经济的可持续发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
课堂练习
8.工业是我国能耗和排放的“大户”。工业用电 量约占全社会用电量的70%，其中钢铁、有色金 属、建材、化工等四大高耗能产业用能又占工业 用能的一半。目前，我国单位GDP能耗约为世界 平均水平的2倍；单位GDP能耗不仅高于发达国 家，也高于巴西、墨西哥等发展中国家。材料反 映了（ ）
老龄化加剧 、 男女性别比失衡 速趋缓、出生率低、 、
城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列 新的特点。
课前预习
3.在未来相当长的时期内，我国 人口众多 的基本国情
人口对经济社会发展的压力 不会根本改 不会根本改变，
变， 人口与资源环境的紧张关系 不会根本改变。
4. 计划生育 基本国策必须长期坚持。生育要有计划，
课堂练习
7.2017年11月14日，俄罗斯卫星网报道，来自世 界184个国家的15 000名科学家签署了一份描述 对人类威胁的文件，即“对人类的第二次警告” ，已被发布在了《生物科学》( BioScience 》)上。科学家们写道：“人类在解决环境问题 方面还没有取得足够的进展，而且许多问题还变 得更加严重。”从第一次警告(于1992年由忧思 科学家联盟发表，其初衷是为了激励公众，向世 界各国政府施压，以共同解决环境问题)到现在 的这段时间，
课堂练习
D
①我国科学技术水平相对较低，资源利用率不高 ②我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠 消耗大量资源换取经济发展的现象突出 ③通过 创新科技推进节能减排的空间还比较大 ④我国 应转变发展方式，发展科技提高资源利用率 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
初三九年级政治(道德与法治)上册《第1课时 正视发展挑战》(附答案)【部编版适用】
第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：资源环境的严峻形势。
教学难点：人口问题的本质。
2 教学过程一、导入新课近年来，尽管生态环境状况明显好转，但要达到“污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善”的目标，大气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要打。
中央环保督察、“水十条”“土十条”、史上最严环保法……在已有举措基础上，2018年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施，向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心，无疑将成为今年全国两会关注的焦点。
思考：“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？教师总结：我国还面临着严峻的资源环境形势，要直面发展挑战，采取切实措施解决问题。
这节课我们就一起来探讨环保问题。
二、新课讲授目标导学一：发展中的人口问题(一)我国人口的基本特点1．阅读教材第75－76页“探究与分享”。
2．问题：阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？3．教师总结：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。
(二)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题1．材料呈现：研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥堵”“停车难”“房价飞涨”“入园入托难”“垃圾围城”等“大城市病”日益严重，也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。
2．思考：对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？3．师生共同总结：(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。
九年级道德与法治上册：第六课【建设美丽中国】教材习题答案
九年级道德与法治上册：第六课【建设美丽中国】教材习题答案第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战（P74·运用你的经验）1.这些公益广告涉及生活中哪些主题？读了这些广告，你有什么感受？感受：①我国面临的资源形势严峻；当前我国的生态环境形势不容乐观；②我国在快速发展、经济腾飞的同时，资源、环境问题成为制约发展的重要因素；④我们要关切资源、环境问题，从自身做起，从影响身边的人做起。
（P75～76·探究与分享）2.阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影响?【参考答案】（1）我国人口文化素质的基本状况：第七次全国人口普查的数据显示，我国具有大学文化程度的人口为21 836万人，与2010年相比，每10万人中具有大学文化程度的由8930人上升为15467人，15岁及以上人口的平均受教育年限由9.08年提高至9.91年，文盲率由4.08%下降为2.7%，这说明我国人口文化素质整体提高。
（2）①影响我国经济发展水平。
世界经济的增长已经由主要靠劳动和资本投入的外延粗放型变为综合经济效益的提高和社会经济的可持续增长，人口素质的提高能将知识转化为有效的生产力加快经济增长速度；②影响自然资源和自然环境利用效率。
依靠知识的经济发展，不但能加快经济增长速度，更重要的是，这种发展模式会提高自然资源和自然环境利用效率；③影响中国经济发展模式和可持续发展。
知识水平的提高使人类有更多的机会和更大的能力把握未来的发展，逐步建立一种人与自然和谐一致的生活方式，积机保持人口增长与资源利用和环境保护的平衡，从这一点看，人口素质，特别是劳动力素质的高低是影响中国经济发展模式和可持续发展的重要因素。
（P77·探究与分享）3.（1）从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化？（2）结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会发展有什么影响？【参考答案】（1）我国劳动力人口数量呈下降趋势，劳动力人口结构失衡问题日益严峻，人口老龄化程度不断加深等。
九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第一框正视发展挑战课件新人教版
13. 如下表是我国主要自然资源总量在世界上的位次和人均资源占有量占世界
人均量的比例。数据表明我国（ C ）
①人民代表大会是最高国家权力机关
②人民代表大会由人民选举的代表组成
③人民代表大会是我国的根本政治制度
④人民代表大会是人民行使国家权力的机关
A. ①③ B. ①④ 自然资源
C. ②③ D. ②④
土地
矿产
耕地
径流 量
森林
总量在世界上的位次
3
3
4
65
我国人均资源占有量 占世界人均量的比例
＜1/2 ＜1/2 2/5
ห้องสมุดไป่ตู้
1/4 1/3
解析：本题考查节约资源。观察题干中的图表数据可知，我国土地等自然资源 总量在世界上的位次处于前列，这说明我国是资源大国；但是我国人均资源占有量 少，说明我国又是资源小国，资源相对不足，形势严峻，必须要走可持续发展道路， 坚持节约资源的基本国策。①②④说法正确，符合题意；题干中没有涉及环境问题， 排除③。
误区警示 【误区】 实行“全面二孩”政策说明我国不再坚持计划生育了。 【警示】 这种观点是错误的。我国是世界上人口最多的国家，人口基数大， 人口素质偏低。计划生育的基本国策必须长期坚持。当前，中国的人口老龄化速度 加快，这对我国人口政策提出新的挑战。实行“全面二孩”政策，是为了适应我国 人口和经济社会发展形势的变化，是对计划生育基本国策进行的调整和完善。
8. (独家原创试题)2021年2月11日，中国气象局网站发布：受区域重污染过程影 响，预计北京市2月11日至13日将发生一次空气污染过程，叠加烟花爆竹集中燃放，12、 13日可能达到重污染。从中可以看出（ D ）
①我国的环境形势不容乐观 ②我国的环境状况难以改变 ③面对当前的环境，我们无能为力 ④大气污染、水污染等各类环境污染呈高发态势 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
人教版九年级道德与法治上册 第六课 建设美丽中国 教案
第六课建设美丽中国教案第1课时正视发展挑战一、教学分析（一）【教学目标】1.知识目标了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题2.能力目标收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高自己的认识，积极宣传计划生育基本国策，以实际行动保护资源环境3.情感、态度与价值观目标体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划生育和保护资源环境的观念（二）、【重点难点】1.教学重点：人口的特点；资源、环境现状；2.教学难点：坚持计划生育的基本国策；实施“全面二孩”政策的原因。
二、教学过程导入新课1、阅读课本75页材料2、图片展示：教师总结：中国在快速发展、经济腾飞的同时，人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。
面对挑战，中国坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策；坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路，建设生态文明。
新课讲授目标导学一：发展中的人口问题(一)我国人口的特点1．阅读教材第75页“相关链接”并阅读材料，思考：材料说明什么问题？材料：研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥堵”“停车难”“房价飞涨”“入园入托难”“垃圾围城”等“大城市病”日益严重，也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。
教师总结：1.人口问题已经成为一个日益严重的全球性问题。
（板书）活动：(1)．阅读教材75页第二段和投影胡材料，分析人口的第一个特点（2）.阅读课本75“探究与分享”材料，分析数据，从国民受教。