美术透视教学课堂课件
七年级美术《透视》课件浙教版
七年级美术《透视》课件浙教版一、教学内容1. 透视原理：介绍一点透视、两点透视和三点透视的基本概念和应用。
2. 透视在绘画中的应用：学习如何运用透视原理来表现物体的空间感和立体感。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握透视的基本原理，提高学生的绘画表现能力。
2. 培养学生运用透视原理观察物体，提高学生的空间想象力。
3. 激发学生对美术创作的兴趣，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：透视原理的理解和应用。
2. 教学重点：一点透视、两点透视和三点透视的绘画表现方法。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、绘画工具等。
2. 学具：画纸、铅笔、橡皮、尺子等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组具有强烈透视效果的绘画作品，引导学生关注透视在绘画中的作用，激发学生学习兴趣。
2. 知识讲解：a. 介绍透视原理，讲解一点透视、两点透视和三点透视的概念。
b. 结合实例，讲解透视在绘画中的应用方法。
3. 示范演示：a. 演示一点透视、两点透视和三点透视的绘画步骤。
b. 展示绘画过程中需要注意的细节问题。
4. 随堂练习：学生根据所学内容，尝试绘制一幅具有透视效果的绘画作品。
5. 评价与反馈：学生展示作品，教师给予评价和指导。
六、板书设计1. 《透视》2. 内容：a. 透视原理：一点透视、两点透视、三点透视b. 透视在绘画中的应用3. 示范作品展示七、作业设计1. 作业题目：运用透视原理，绘制一幅静物画。
2. 答案要求：画面中需包含至少三种透视效果，物体结构清晰，空间感强。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及需要改进的地方。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集具有透视效果的绘画作品，进行欣赏和分析，提高审美能力。
同时，尝试运用透视原理进行创作，提升绘画技能。
重点和难点解析1. 透视原理的理解和应用2. 示范演示的详细步骤3. 随堂练习的指导和评价4. 作业设计的深度和广度一、透视原理的理解和应用透视原理是本节课的核心内容，学生需要理解并掌握一点透视、两点透视和三点透视的概念及其在绘画中的应用。
七年级美术《透视》课件浙教版
七年级美术《透视》课件浙教版七年级美术《透视》课件浙教版一、导入同学们，欢迎来到美术的世界！今天，我们将一起探索一个有趣的领域——透视。
透视是美术中非常重要的概念，它能帮助我们描绘真实的场景和三维空间。
通过学习透视，我们可以让自己的绘画作品更加生动、逼真。
二、知识讲解1、透视的定义透视是指通过平面的视觉形象，在二维空间中展现三维空间的过程。
简单来说，就是将三维空间中的物体，通过视觉原理，在二维平面上呈现出一种近大远小的视觉效果。
2、透视的起源与发展透视作为美术中的重要原则，起源于古希腊的数学家欧几里得。
在他的著作《几何原本》中，欧几里得提出了几何学的基础原理，其中包括了透视的理论基础。
随着时代的发展，透视技巧在文艺复兴时期得到了极大的发展和应用，众多艺术家如莱昂纳多·达·芬奇、米开朗基罗等，运用透视技巧创作出了许多传世佳作。
3、透视的基本原则（1）近大远小：在视觉上，近处的物体看起来大，远处的物体看起来小。
（2）灭点：在平行透视中，物体的垂直线在远方交汇于一点，这个点被称为灭点。
（3）视平线：与眼睛平行的水平线，与地面平行且与眼睛齐高。
三、透视画法1、主观透视主观透视是指艺术家在画面中主观安排灭点的位置，通过灭点的延伸线引导观者的视线，从而营造出一种空间感。
在绘画中，主观透视可以通过调整物体的比例和位置来实现。
2、客观透视客观透视是指在画面中客观地表现物体的实际空间位置和形状。
客观透视通常遵循近大远小的原则，通过调整物体的比例和位置来真实地表现空间关系。
四、案例分析以达·芬奇的《最后的晚餐》为例，这幅壁画作品采用了典型的线性透视法。
画面中，远处的门和墙壁逐渐向灭点收缩，营造出三维空间的视觉效果。
同时，达·芬奇还巧妙地利用了色彩和明暗的变化，增强了画面的立体感和空间感。
五、实践体验现在，请同学们尝试用所学的透视技巧画一幅自选场景的透视画。
注意物体的比例、位置以及空间关系，让你的作品呈现出一种逼真的空间感。
美术学院透视学课件
2012-4-28
涉外经济学院工造本科班
45
HL
视点的选择
HL
1、人眼的视觉范围。 2、视点位置对透视效果的影响： 视距 视高
HL
3、观察角度 。
HL
无法显示图像。计算机可能没有足够的内存以打开该图像，也可能是该图像已损坏。请重新启动计算机，然后重新打开该文件。如果仍然显示红色 “x”，则可能需要删除该图像，然后重新将其插入。
普通透视是以人眼为 视点的，头部不转动，目 光向前看所能见到的范围 称为可见视域。而人眼正 常观察范围是以 60°视 角所构成的视锥，这个视 锥被画面相截后所获得的 视圈就是60°视圈。在 60°视圈内，物体处于 常态透视变化中，超出了 这个范围，物体透视形状 就会超常失态。大于 60°视角的视域称非正 常视域。
2012-4-28
涉外经济学院工造本科班
30
透视投影规律 点的透视仍为一个点，点位于画面上时，其
透视为其本身。 直线的透视一般仍为直线，直线上一点的透 视，必在该直线的透视上。 平行于画面的直线组，没有灭点。 位于画面上的直线，它的透视与直线本身重 合且反映实长。 与画面相交的平行直线组必有共同的灭点。 水平线的灭点必位于视平线上。
O
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透视图的分类
物体与画面的相对位置决定透视的 种类
F H F
s'
s'
F2
H
S
F1 S
一点透视
2012-4-28 涉外经济学院工造本科班
两点透视
43
透视图的分类
画面倾斜于地面
F
F F E
e
G
三点透视
2012-4-28 涉外经济学院工造本科班
两点透视
五年级上册美术课件-5 绘画中的透视现象 ｜人美版(2019秋) (共50张PPT)
3、 三点透视
平面图形
立体图形
消失点
仰视 平视 俯视
透视视向 ①平视 ②仰视 ③俯视
仰视
利用透视绘画的不同角度的物体
平视
俯视
透视现象拍摄的有趣 的照片
透视现象拍摄的有趣 的照片
透视现象拍摄的有趣 的照片
透视现象拍摄的有趣 的照片
透视现象拍摄的有趣 的照片源自透视现象拍摄的有趣 的照片
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受。
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
透
视
基
｛〖｝〗
错觉
本
规
律
近清楚远模糊
近疏散远密集
透视的基本规律: 近大远小 近宽远窄 近高远低 近疏远密 5近清楚远模糊
同样的物体处在不同位置时，在观 者眼里会出现近大远小，而且越远 越小的变化，这种变化用绘画上的 法则来解释就叫透视现象。
（人美版）五年级美术上册第3课
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受。
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
近处和远处都有什么变化?说说自己的感受
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
《霍贝玛》（荷兰）
·
、
谢谢指导！
透视的分类：
1、平行透视：一点透视
一点透视就是说立 方体放在一个水平面上， 前方的面（正面）的四 边分别与画纸四边平行 时，上部朝纵深的平行 直线与眼睛的高度一致， 消失成为一点，而正面 则为正方形.
七年级美术透视的原理课件人教新课标版
七年级美术透视的原理课件人教新课标版一、教学内容1. 透视的基本概念：学生需要了解什么是透视，以及透视在绘画和设计中的重要性。
2. 一点透视：学生要掌握一点透视的基本原理，如何画出一点透视的图，并在实际操作中应用。
3. 两点透视：学生要学习两点透视的原理，如何画出两点透视的图，并在实际操作中应用。
4. 三点透视：学生要了解三点透视的概念，掌握三点透视的画法，并在实际操作中应用。
5. 透视的应用：学生要学会将透视原理运用到实际的绘画和设计中，提高作品的空间感。
二、教学目标1. 学生能理解透视的基本概念，知道透视在绘画和设计中的重要性。
2. 学生能掌握一点、两点、三点透视的基本原理和画法，并在实际操作中应用。
3. 学生能通过实践活动，提高自己运用透视原理进行绘画和设计的能力。
三、教学难点与重点重点：透视的基本概念，一点、两点、三点透视的原理和画法。
难点：如何将透视原理运用到实际的绘画和设计中。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、画纸、画笔、教材。
学具：画纸、画笔、尺子、圆规、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示一些生活中的实例，引导学生感受透视在现实生活中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：讲解透视的基本概念，一点、两点、三点透视的原理和画法。
3. 实例分析：分析一些经典的一点、两点、三点透视实例，让学生更好地理解透视原理。
4. 课堂练习：学生根据所学的透视原理，自行画出一点、两点、三点透视的图。
5. 练习讲评：讲解学生画的图，指出其中的优点和不足，引导学生进一步理解和掌握透视原理。
7. 课后作业：让学生运用所学的透视原理，完成一幅绘画或设计作品。
六、板书设计板书内容：1. 透视的基本概念2. 一点透视的原理和画法3. 两点透视的原理和画法4. 三点透视的原理和画法七、作业设计作业题目：运用所学的透视原理，完成一幅绘画或设计作品。
答案：学生根据自己的理解和掌握程度，完成一幅具有透视效果的绘画或设计作品。
美术透视教学课堂ppt课件
成角透视：又叫两点透视， 两点透视有两个消失点。
二点透视(成角透视)
1、二点透视的特征 (1) 在二点透视中，方形物体的垂直边线仍然垂直；与地面平行的水平线，各自与画面成一定的角度向左右两方远伸，分别往地平线上左右消失点（又称余点）集中。
(2) 二点透视表现出的画面效果较自由，具有活泼、生动的特点，与真实场景空间相比，具有很好的真实性、且变化多样、纵横交错的特点，有助于表现复杂的场景及丰富多采的人物活动。
平面
立体空间
用色彩也可以表现立体空间感！
用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。同样的物体处在不同位置时，在观者眼里会出现近大远小，而且越远越小的变化，这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。
近处与远处有什么变化? 说说自己的感受。
看图思考(点击小图看大图)
《法国风光》 摄影作品
视平线
消失点
消失点
视平线
消失线
作业要求： 寻找生活中熟悉的具有透视现象的画面，表现出近大远小的透视效果，再充分发挥你的想象力给它添加上人物以及交通工具等，让它变得更美。
。
这两种透视现象有什么不同？
根据不同的观察角度和位置，透视现象大致可以分为三种。正面观察物体时会产生一点透视现象，侧看物体时会产生两点透视现象，从极高或极低处看物体时会产生三点透视现象。
二点透视 两点透视又称成角透视。当水平置放的直角六面体与画面成一定角度，两侧面的线条向左右两个消失点集中，这样的透视图叫二点透视。
二点透视(成角透视)
二点透视(成角透视)
1、二点透视的特征 (1) 在二点透视中，方形物体的垂直边线仍然垂直；与地面平行的水平线，各自与画面成一定的角度向左右两方远伸，分别往地平线上左右消失点（又称余点）集中。
人美版小学美术第5课绘画中的透视现象课件(17张PPT)
我叫视平线， 是与你眼睛平行 的一条水平线， 平视时我与地平 线重合。
我叫消失点， 随着视线的延伸， 景物会逐渐聚于 一点，这个点就 是我，你能找到 我吗？
消失线夹角处天空与道路由近及远
出现了怎样的变化？
近远
说一说
树出现了哪些变化？
近远 近远 近远
颐和园长廊
思考与讨论：
1.本课中的透视现象有 哪些？ 2.画透视的场景，应该 注意那几个问题。
平面
立体空间
用色彩也可以表现立体空间感！
义务教育教科书·美视现象 描画了一条 乡间小路。 你看到后有 怎样的感受？
《村道》（油画) 1689霍贝玛 荷兰
说一说： 哪张给你的空间感最强烈？
1
2
你在哪里 见到过这种 现象？
说一说：
为什么这幅的空间感最强烈？
介绍两个新朋友
消失点
视平线
平行透视简图
视
消
平
失点
线
消失 线
林荫小道与长廊
视平线
消失点
消失线
人眼视线 取景框 视平线
取景方法
消失点
视平线
说一说
1.学生作品是怎样取景的？ 2.是如何表现近大远小的 透视现象的？
餐厅
教学楼走廊
图书阅览室
学校电脑室
运用本课所学的透视知 识，在教室或校园里找一处 场景写生，表现出近大远小 的透视现象。
小组评价：
1.说一说 你有什么收获。 2.评一评 谁的画面空间效果好。
谢谢
2024版(新)中小学美术《透视》教学课件
细节刻画
注重静物的细节刻画，利用透视原理表现静物 的质感和纹理。
人物画透视注意事项
1 人体透视
掌握人体透视原理，注意人物各部分的比例和位置关系。
2 服饰透视
根据服饰的材质和款式，运用透视原理表现服饰的质感和 形态。
3 场ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ透视
结合场景透视原理，将人物与场景融为一体，表现空间感。
欣赏透视感表现突出的作品，感受透视在画面中所起的重要作用。
立体感表现强烈的作品剖析
剖析立体感表现强烈的作品，学习如何通过色彩与光影的变化表现物体的立体感和质感。
04
透视在绘画创作中应用
风景画透视处理技巧
消失点定位
确定画面中的消失点位置，使画 面具有空间感。
色彩与明暗透视
通过色彩与明暗的变化，表现画 面的空间感和立体感。
透视在镜头运动中的运用 通过透视镜头的运用，可以模拟出各种复杂的镜头运动效 果，使动画更加逼真、流畅。
跨学科融合创新思考
透视与数学学科的融合
透视原理与数学学科有着密切的联系，可以运用数学知识来解析透视现象，为艺术创作提供更精确的理论支 持。
透视与物理学科的融合
透视原理也涉及到光学、力学等物理知识，可以运用物理知识来探究透视现象的成因和规律。
1 2
色彩冷暖对空间感的影响 暖色调具有前进、凸出的视觉效果，冷色调则具 有后退、凹进的视觉效果。
色彩明暗对立体感的影响 明亮的色彩显得凸出，暗淡的色彩显得凹进。
3
色彩纯度对空间层次的影响 高纯度色彩具有前进感，低纯度色彩具有后退感。
光影变化与立体感表现
光源方向与阴影形成
01
光源方向决定阴影的位置和形状，进而影响物体的立体感和空
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立体空间
用色彩也可以表现立体空间感！
• 用线条或色彩在平面上表现立体空 间的方法。同样的物体处在不同位 置时，在观者眼里会出现近大远小， 而且越远越小的变化，这种变化用 绘画上的法则来解释就叫透视现象。
看图思考(点击小图看大图)
近处与远处有什么变化? 说说自己的感受。
回 小
《法国风光》 摄影作品
二点透视(成角透视)
(2) 二点透视表现出的画面效果 较自由，具有活泼、生动的特点， 与真实场景空间相比，具有很好的 真实性、且变化多样、纵横交错的 特点，有助于表现复杂的场景及丰 富多采的人物活动。
2、 二点透视的画法 首先应确定方形物体在画面中的构图，即
方形物体在画面中的大小及视平线的高低位置； 再确定方形物体的旋转状态，以寻求左右两个 消失点的位置。
一点透视图
绘画时，需考虑不同的透视现象而采用相应的 透视法，其中以一点和两点透视法较为常用。
两点透视现象
两点透視現象
消失点
消失点
两点透视图
二种基本的透视：平行透视 和成角透视
平行透视：又叫一点透视，一点透视只有一个消失点。
成角透视：又叫两点透视，两点透视有两个消失点。
成角透视：又叫两点透视， 两点透视有两个消失点。
图
回
小 图
《河道》 摄影作品
Unit 1 Drawing Development
《江南水乡》 摄影作品
二种基本的透视：平行透视 和成角透视
平行透视：又叫一点透视，一点透视只有一个消失点。
成角透视：又叫两点透视，两点？ 透视现象有哪些规律呢？
二点透视(成角透视)
二点透视(成角透视)
二点透视(成角透视)
二、等分法(2) 又叫等距离透视画法。在动画的场景设计中，往往会碰
上等距离透视问题，这需要运用等分法去解决。
透视圆的画法
心点
视平线
距点
灯光阴影作图法
光线角度
日光阴影作图法
心点
光线角度
余点
三点透视
三点透视，一般用于超高层建筑，俯瞰图 或仰视图。
以树木为例，观察近处与远处的变化，找一找有哪些透视现象？
近（ 高）远（矮 ）， 近（ 宽）远（窄 ）， 近（ 疏）远（密 ）。
透视的基本规律： 近（ 大）远（小 ）， 近（ 实）远（虚 ）。
消失点
视平线
所有柱子等逐渐变小集中到一点 然后消失。
视平线
消失点
消失线
作业要求： 寻找生活中熟悉的具有透 视现象的画面，表现出近大远
。
小的透视效果，再充分发挥你 的想象力给它添加上人物以及 交通工具等，让它变得更美。
这两种透视现象有什么不同？
透视现象的分类
根据不同的观察角度和位置，透视现象大致可以分为三种。正面观察物体时会产生 一点透视现象，侧看物体时会产生两点透视现象，从极高或极低处看物体时会产生三点 透视现象。
一点透视现象
二点透视
两点透视又称成 角透视。当水平置放 的直角六面体与画面 成一定角度，两侧面 的线条向左右两个消 失点集中，这样的透 视图叫二点透视。
二点透视(成角透视)
1、二点透视的特征
(1) 在二点透视中，方形物体的垂直边线 仍然垂直；与地面平行的水平线，各自与画面 成一定的角度向左右两方远伸，分别往地平线 上左右消失点（又称余点）集中。
第三个消失点，必须和画面保持垂直的主 视线，必须使其和视角的二等分线保持一 致。
仰视图
1、二点透视的特征
(1) 在二点透视中，方形物体的垂直边线 仍然垂直；与地面平行的水平线，各自与画面 成一定的角度向左右两方远伸，分别往地平线 上左右消失点（又称余点）集中。
二点透视(成角透视)
(2) 二点透视表现出的画面效果 较自由，具有活泼、生动的特点， 与真实场景空间相比，具有很好的 真实性、且变化多样、纵横交错的 特点，有助于表现复杂的场景及丰 富多采的人物活动。