怎样说好普通话共50页
普通话朗读技巧 ppt课件
乡 普愁通话朗读技巧
小时侯，乡愁是一枚小小的邮票； 我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票； 我在这头，新娘在那头。 后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头，母亲呵在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头，大陆在那头。
普通话朗读技巧
一天，国王问阿凡提，“阿凡提，要是 你面前一边是金钱，一边是正义，你选择哪 一样呢？”
高升调 、降抑调 、平直调 、曲折调。
普通话朗读技巧
高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令 句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句 子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。
（1）我怎么会把您喝的水弄脏呢？ （2）起来，不愿做奴隶的人们。
（3）世界上还有比这样在敌人的刑场上举行 的婚礼更热闹的吗？
普通话朗读技巧
一、朗读普的通要话求朗。读（技试巧一试）
1、普通话语音标准。
朋友即将远行。 甚至可以多拿些回家当晚餐。 穷孩子就受一天冻，挨一天饿，所以 老师们宁愿自己苦一点儿。 小鸟和水手的感情日趋笃厚。
2、吐字归音到位。 （1）出字要准确有力，即字头要咬紧。
做发到音这部普一位通点和的发话关音朗键方读是法技把，巧握蓄好气声有母力，
普通话朗读技巧
3、把握好朗读基调，感情贴切到位。
4、朗读“五忌”。
（一）念字式。单纯念字、照字读音的朗
读方式。有字无词或有词无字。很机械。
（二）念经式。声音小而且速度快，没有
顿歇，没有起伏，没有重音。更没有感情
和声音变化。
（三）八股式。腔调固定，前高后低或前 低后高。前松后紧或前紧后松。声音一 顿一顿的，没有语气变化。
⒉心理需要(即:表情达意的需要)。 我看见她笑了。
我看见/她笑了。 我看见她/笑了。
怎样说好普通话(课堂PPT)
西运来一火车松鼠
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（三）声调----字音抑扬的核心
3、 调值和调类 调值就是声调的实际读法，调类
就是声调的名称。调值的最高音 标为5度，最低音标为1度。
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（三）声调----字音抑扬的核心
在标准的普通话语音中，调值共 有四类：阴平、阳平、上声、去 声，也就是我们平时所说的一声、 二声、三声、四声。一声的调值 是最高的，为55；二声是35；三 声是214；四声是51。
例如：板凳儿 胡同儿 吊嗓儿
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二 语流音变
4、主要元音是i、ü的，要在原 韵母后面加er.
例如：小姨儿 yir---yier
金鱼儿 yür---yǘer
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二 语流音变
5、主要元音是z或zh后面的i的， 去掉主要元音，在生母的后面直 接加er。
例如：墨汁儿 zhir---zher
小吃儿 chir---cher
例如：一年 一般 一条心 一家 人 一心一意 一生一世
不好 不多 不高 不能 不能不说 不可不问
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二 语流音变
3、单念句尾读原调 例如：友谊第一 统一 五一
十一 不 我不 偏不 就不
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二 语流音变
4、夹中间念轻声 例如：看一看 想一想 停一停
试一试 等一等 好不好 行不行 来不来 差不多
拿不动
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二 语流音变
（二） 儿化音的运用 儿韵化起着修饰语言色彩的作用。
儿韵化不是在音节之后加一个单 独的er音节，而是在音节最后一 个因素上附加一个卷舌的动作， 使韵母起了变化。
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二 语流音变
1、韵母最后音素是a o e u的， 儿化后只在原韵母后加卷舌动作。
普通话说话优秀课件
阐明简介类
• 2、我旳学习生活
• 4、我喜爱旳动物(
• 或植物)
• 6、我喜爱旳职业
• 9、我喜爱旳文学 (或其他)艺术形式
• 11、我旳业余生活
• 12、我喜欢旳季节 (或天气)
• 18、我懂得旳风俗
• 19、我和体育
• 22、我喜欢旳节日
• 23、我所在集体(学 校,机关,企业等)
• 26、我喜欢旳明星 （或其他出名人士） 27、我喜爱旳书刊
练习： 9、我喜爱旳文学(或其他)艺术形式 18、我懂得旳风俗 27、我喜爱旳书刊 ①是什么（是谁或什么样旳）？ ②体现在那几种方面？ ③每个方面是怎么样旳？ ④自己旳态度或打算。
议论评说类
• 10、谈谈卫生与 • 21、谈谈美食
健康
• 24、谈谈社会公德
•
13、学习一般话 旳体会
•
25、谈谈个人涵养
②体现在哪几种方面？ ③每个方面是怎么样旳？ 诸多时候，我会在业余时间去打篮球/看书/出去旅游。我觉得打篮球有诸多好处…… 除了打篮球之外，我还喜欢听音乐/练书法…我最喜欢听……，让我……
• ④自己旳态度或打算。 • 丰富旳课余生活给我带来了……，今后我想
再多培养某些爱好爱好，让生活愈加…… • 练习： • 12、我喜欢旳季节(或天气) • 19、我和体育 • ①是什么（是谁或什么样旳）？ • ②体现在那几种方面？ • ③每个方面是怎么样旳？ • ④自己旳态度或打算。
2、词汇语法规范程度占5％。计分档次为： 一档 5分 词汇、语法合乎规范； 二档 4分 偶有词汇或语法不符合规范旳情况； 三档 3分 词汇、语法屡有不符合规范旳情况；
3、自然流畅程度占5％，即5分。计分档次为： 一档 5分 自然流畅； 二档 4分 基本流畅，口语化较差(有类似背稿 子旳体现)； 三档 3分 语速不当，话语不连贯；说话时间不 足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶 段采用以上评分方法，伴随情况旳变化应合适 增长说话评分旳百分比。
如何说好普通话
如何说好普通话如何说好普通话如何说好普通话1说好普通话体会一、发音要清晰、抑扬顿挫。
比如前鼻音和后鼻音一定要分清楚，前鼻音有an、en之类的，像天安门;后鼻音有eng、ing之类的，像能、零等。
说好普通话体会二、多跟着“新闻联播”等节目练习说普通话。
要抓住每一个说说普通话的机会，比如，央视的新闻联播我们很多人每晚必看，主持人说的都是标准的普通话，我们可以跟他们好好说说，不仅能听还能说他们的口型。
持久坚持下来。
你会潜移默化受到影响，普通话水平自然提高。
说好普通话体会三、多跟着录音机里的标准普通话说。
多说是练好普通话的最好方法，但多说也要讲究方法，要跟着标准的普通话说，这样可以随时纠正自己的不足之处。
录音机多是中老年人用，现在手机电脑上可以下载普通话app，可以利用上下班时间听普通话文章或者跟读，语言类要求大家多听多讲，只要你不害羞，敢于在公众场合或不同地方的人们交流，那么你的普通话水平会迅速提高。
说好普通话体会四、养成说普通话的好习惯。
有时刻意练习普通话不如随时随地说普通话的效果好，因为不经意说出的话才是你真正掌握的。
因此在平时与他人的谈话中尽量使用普通话，尽量少用方言交流，这样养成说普通话的好习惯就能说话普通话了。
说好普通话体会五、努力纠正平常的不正确发音。
我们在平常用方言说话难免带着很多不正常的发音，比如“儿话音”、“j，q，x分不清”、“n，l分不清”等等，在练习说普通话时一定要及时改正。
若有发现错误，及时请身边的同事或朋友提醒自己，监督自己的普通话。
说好普通话体会六、创造良好的说普通话的氛围。
想说话普通话，光自己说往往效果不好，可以带动家里人或同说都说普通话，遇见老乡也尽量说普通话，这样创造良好的氛围能更有效的说话普通话。
在闲暇时间可以报考普通话培训班，或者报考普通水平考试，这样就更加有动力说好普通话。
总之，想说好普通话一定要多听多讲，胆子要大，坚持不懈，只有这样，那么你离能讲一口流利的普通话更进一步了。
说好普通话的技巧
说好普通话的技巧引言普通话是中国的国家通用语言，也是国际交流的重要工具。
对于母语为普通话的人来说，说一口标准流利的普通话显得尤为重要。
然而，由于地域、习惯等因素的影响，许多人在使用普通话时可能存在一些口音、语法不准确或者发音不标准的问题。
本文将介绍一些简单实用的技巧，帮助您说好普通话，提高语言表达能力。
如何准确发音学习拼音拼音是汉字的发音标记，是学习和掌握普通话发音的基础。
我们可以通过学习拼音的发音规则和音节组合的方式，逐渐掌握正确发音的技巧。
可以选择通过学习拼音教材或者参加拼音培训班来提高发音能力。
练习口型和舌位正确的口型和舌位是发音准确的前提。
可以通过模仿标准普通话的语音录音或者参加发音培训课程来练习口型和舌位。
同时，可以利用科技手段，如录音机或者手机录音功能，录下自己的发音，通过对比标准发音进行自我纠正。
多听标准普通话多听标准普通话的广播、电视节目和播客等，可以帮助我们感受和模仿标准普通话的发音、语速和语调。
可以通过听力训练来提高自己对标准发音的敏感度和感知能力。
如何提高语法表达能力阅读经典著作和优秀作品阅读经典著作和优秀作品可以提高语法表达能力的同时，也能丰富自己的词汇量和思维方式。
可以选择一些文学名著、报纸杂志或者优秀的文章来阅读，通过模仿并学习他人的写作风格和表达方式，逐渐提高自己的写作能力和表达能力。
多听多说语言是一种社交工具，通过多听多说可以提高语法表达能力。
可以参加普通话口语培训班或者组织语言交流活动，与他人进行交流和讨论，以提升自己的语法表达能力。
写作练习写作是提高语法表达能力的重要途径之一。
可以每天写一篇小短文或者日记，在写作中扩展词汇量、学习语法规则，并逐渐提高自己的文章结构和逻辑思维能力。
可以请教老师或者朋友对自己的写作进行批注和修改，及时纠正自己的语法错误，并提高写作水平。
如何纠正口音听录音纠正在口音纠正过程中，听录音是个不错的方法。
可以选择一些标准普通话的录音，通过反复听和模仿，逐渐纠正自己的口音问题。
说好普通话 PPT课件
说好普通话（声母）
• 2.按发音方法分类（发音方法：发音时喉头,口腔和鼻 腔节制气流的方式和状况），包括三个方面:
• (1)阻碍方式 ①塞音：b p d t ɡ k ②塞擦音：z c zh ch j q③擦音：f h s sh r x ④鼻音：m n ⑤边 音：l
• (2)声带是否颤动 ①清音（不颤动）：b p f d ……② 浊音（颤动）：m n l r
2、后响复韵母： 后响复韵母共有五个：ia、ie、ua、uo、üe。它们的共同特
点是前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面 的元音发得清晰响亮。
ia发音时，i表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前 元音a，a发得长而响亮。例如“加价”、“假牙”、“压下” 的韵母。
ie发音时，先发i，很快发ê，前音轻短，后音响亮。例如： “结业”、“贴切”、“趔趄”的韵母。
• 调类 调型 调值 调号 例字 • 阴平 高平调 55 ˉ 妈 • 阳平 中升调 35 ˊ 麻 • 上声 降升调 214 ˇ 马 • 去声 全降调 51 ˋ 骂 • 普通话的声调特点—— 一平二升三曲四降
说好普通话（变调）
一、变调
（一）什么是变调
1．本调 2．变调 （二）普通话中常见的变调类型
1．上声的变调 （1）上声+上声——35+上声 （2）上声+非上声——21+非上声 练习：允许 许久 起草 许多 海燕
说好普通话的技巧
说好普通话的技巧学习普通话是很有必要的，特别是对于作为中国人的我们来说。
具备良好的普通话技巧可以在交流中让我们更加自信、流利地表达自己的观点。
以下是一些提高普通话技巧的方法：1.听力练习：提高普通话的第一步是倾听。
尽量多听普通话广播、新闻、电视剧等，在日常生活中经常听听普通话广播也是很有帮助的。
通过倾听，可以熟悉标准的语调、语音和语速，提高自己的听力理解能力。
2.多读多写：阅读和书写是提高普通话能力的重要途径。
每天阅读一些中文报纸、杂志或者书籍，可以帮助我们扩大词汇量、提高语感和理解能力。
同时，多写作文可以训练我们的语法和表达能力。
3.讲普通话的机会：尽量利用各种机会讲普通话，和人交流时可以主动选择使用普通话。
可以加入普通话角色扮演俱乐部、参加演讲比赛等，增加练习口语的机会。
4.合理运用语音语调：普通话有其独特的语音语调。
要注意通过正确地使用声调和语调，使表达更加准确和流畅。
可以听一些磁带或者录音来学习标准普通话的语音语调，也可以通过模仿别人的发音来提高自己的发音。
5.制定目标和规划：设定学习普通话的目标，并做好合理的学习规划。
可以每天坚持练习一段时间，或者定期参加培训课程，以获得系统的指导和反馈。
6.录音自我检查：自录音是提高普通话技巧的一种很有效的方法。
可以用录音设备录下自己的发音练习，然后仔细听回，对比标准发音来检查自己的发音是否准确。
这样可以改正不正确的发音，提高自己的普通话水平。
7.多与母语为普通话的人交流：多与普通话为母语的人交流可以帮助我们更好地纠正和改进发音和语法错误。
可以通过参加中国文化团体、参观中国小吃摊、结交中国朋友等方式增加与普通话为母语的人交流的机会。
8.创造语言环境：在日常生活中创造语言环境也是很重要的，可以尝试用普通话思考和表达自己的想法，或者尝试用普通话与人交流。
这样可以让我们更加熟悉普通话的表达方式和习惯用语。
9.注重发音练习：普通话中的发音是关键因素之一，准确的发音能够让我们更容易被人理解。
怎么说好普通话
怎么说好普通话1、要敢说：很多人因为在乡村生活的时间久了，感觉说一般话没有必要，不敢说，出去了也不好意思说，这是无法说好一般话的，要敢说，大胆的说，出去了，更应该好好说。
2、了解本地方言和一般话的区别之处：说好一般话就要掌握一定的语言基础知识，了解什么是一般话，一般话语言的特点，把一般话和本地方言做比较，了解差异，改正自己方言的发音，这样就学得比较快，也比较标准了。
3、多读多说：想说好一般话就要多读文章，先学习阅读能力，掌握书面语言，少说方言词语，然后就是多说多运用，有意识的训练自己去说一般话，在锻炼中提升自己说一般话的水平。
4、多听广播看新闻：想说好一般话，就多听广播，多看新闻，看中央新闻，跟着播音员进行播音，把播音员作为自己的一般话老师，这样自己说话的语感，语速，用词等就比较合乎标准了，一般话都也就比较标准了。
5、多录音，反复学习：自己要常常的学习，反复学习，学习自己发音，语速，语感，把自己的说话录制下来，反复听，反复改，发现错的地方及时学习，有针对地学习会更快提升一般话水平的。
6、多在交谈中应用：说话一般话就是为了运用，应用，为了交流，交谈，想说好一般话，单独的学习，掌握得再好，不敢应用于实际生活，依旧是无效的，所以想说好一般话，就应该在实际的生活中用一般话和他人交谈，这样才会更快的提升说的水平。
2如何练好一般话1.克服心理障碍一般话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。
许多同学在学习一般话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍经常使学习进步缓慢。
针对这种状况，我们必须要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。
任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习一般话也不例外，要及早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才干成为学习中的胜利者。
反之，如果在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰难的努力去克服，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。
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45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
怎样说好普通话
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了Leabharlann 汤圆。•8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。