一年级看图写话训练ppt1

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【通用版】小学语文一年级看图写话集ppt课件(完整版76页,有例文)

【通用版】小学语文一年级看图写话集ppt课件(完整版76页,有例文)

“叔叔,我扶您过马路吧?”叔叔笑着说:“好
孩子,你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过
马路。他和盲人叔叔过了马路,然后他和盲人叔
叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。同
学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人
们,让世界充满阳光,充满爱。
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春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小
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奶奶生病了
一天,小红到医院里看望生病住院的
奶奶。她拿着一个又大又红的苹果,高
兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶
奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双
手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹
2021/6/果20 真香啊,你真是个好孩子!”
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蘑菇伞
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盖好井盖
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小 猴 过 生 日
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打羽毛球
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奶 奶 , 您 歇 歇 吧 !
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西瓜皮
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找妈妈
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过河
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爸爸回来了,小月把刚才发生的事,一五一十
地说给爸爸听,爸爸听了,高兴地说:“你真聪 明。”
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这是一个快乐的星期六早上,天气格外 晴朗,太阳公公已经高高地挂在天上。今天 我的心情很开心,因为今天妈妈要带我去公 园玩。我和妈妈上了公共汽车,找好座位坐 好了,到了下一站,上来了一位白发苍苍的 老奶奶,可是已经没有座位了。我想:老师 说过我们要帮助有困难的人,我立刻站起来, 对老奶奶说:“我快要下车了,这个座位我 就让给您坐吧。”老奶奶笑着说:“好孩子, 谢谢你。”妈妈和乘客们都夸我是个尊老爱 幼的好孩子,到站了,我和妈妈向公园走去。

一年级下册语文课件看图写话1(共38篇优秀范文)39张PPT人教部编版

一年级下册语文课件看图写话1(共38篇优秀范文)39张PPT人教部编版
提示:图上画的都有谁?他们在什么地 方做什么?请仔细观察,试着写一写吧! 不会写的字可以用拼音代替。
早上,鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩, 可是,一不小心, 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上,奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明,小 明很开心。
滔天
体育课上,天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子,同学们 就使出吃奶的力气,用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上,天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上,小兔子在山上玩。突然, 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇,它采了 一朵蘑菇,还把蘑菇当成伞。后来,它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上,天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们,有的在扫地,有的在铲垃圾, 有的在抹桌子,有的在擦玻璃,还有的在浇 水。他们很认真,也很开心。
滔天
早上,天气很好。小草绿了,花儿开了, 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话,不会写的字可以写拼音。 什么时候?谁在什么地方?干什么?
星期六的早上, 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地,妈妈在抹 桌子,她们非常认真, 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了,花儿开了,小草发芽了,柳 树绿了,美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上,四个小朋友在家门前的空地上, 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真,也很开心。
滔天
早上,天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真,也很开心。不一会儿,妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。

一年级上册看图写话训练(图片及答案)精品PPT课件

一年级上册看图写话训练(图片及答案)精品PPT课件
花。 _妈__妈_____看到了,
对她说: “_不__能__够__摘__花__, ___花__儿__也__是__有 ___生__命__的__。_____”
三、看图填空:
放学了,天
_下_起__了__大__雨______, _____小__明、、 _小__杰___和__小__天__ 三人披着_雨__衣___ 一起_回__家______。
一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
一、看图填空:
图上有_高__大__的_ 房屋 ____、_弯__弯__的_ 小路 ______和 __绿__色__的__树__木_,多 美啊!
二、看图填空:
小__月_____和 _妈_妈______来到 _公_园______,
看到__菊__花___很 美,想去摘一朵
四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
星期天,爸爸带 着明明到河边去画 画,爸爸画河流, 画花草,还画水中 的鱼儿。爸爸画的 画好美啊!
五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么 地方?干什么?他们在干什么?
早晨,太阳出来了 小红和小明来到公 园里,一起做广播 体操。
六、请你仔细看图,写两三句话。
放学了,小红 和小明在打扫教 室。小红在擦玻 璃,小明在擦桌 子。
七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪 里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写 பைடு நூலகம்句话吧。
春天到了, 小红和小明去栽 树。小明扶着树 干,小红给树培 土。
八、请你看图,发挥想象写几句话。
小白兔到森林里 去采蘑菇,采完 蘑菇正准备回家, 却发现忘记带篮 子了。小白兔急 的大哭起来。
九、看图,写了一件什么事?你会想到什么?
小作家们,你们能用上“有… 有…有…还有…”来写一段话吗?

部编小学一年级语文上册-看图写话-写好一句话ppt课件.ppt

部编小学一年级语文上册-看图写话-写好一句话ppt课件.ppt

篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
一只 小羊
四只 小羊
你发现
一只只小羊 了什么?
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
成句三步骤
谁(图片中的主角) 在哪里(依据图片场景猜测) 干什么(图片主角正在进行的动作)
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
看图四步骤
看(看仔细) 想(想合理) 说(说清楚) 写(写通顺)
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统

小明
在哪儿 在教室里
干什么 读书
小明在教室里读书。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
谁 小明和小红 在哪儿 在公园里 干什么 堆雪人
小明和小红在公园里堆雪人。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统

人教部编版一年级下册语文课件 - 看图写话训练 01可爱的大熊猫

人教部编版一年级下册语文课件 - 看图写话训练 01可爱的大熊猫
看图写话三步曲
1.可爱的大熊猫
1.可爱的大熊猫
什么东西 谁的 颜色
干什么
熊猫 动物园 黑白相间 爬竹子
晴朗的午后,动物园里的大熊猫爬在竹子上玩耍。
约20字
环境 动作 外形
枝繁叶茂
爬竹子
圆圆的脸和耳朵 黑白相间的皮毛
晴朗的午后,妈妈带我去动物园熊猫 馆玩。一只大熊猫爬在枝繁叶茂的竹子上 玩耍。大熊猫长得非常可爱,它有圆圆的 脸和耳朵,身上的皮毛黑白相间。它爬在 竹子上那笨拙的样子,特别逗人喜爱。
谁大象
干什么 洗澡
外形 像扇子一样的耳朵
长长的鼻子
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
约100字
大能猫为什么要爬上竹 子呢?它长得又圆又胖, 爬竹子多费劲啊!
你把自己当成 能猫想一想。
3.加想象
晴朗的午后,妈妈带我去动物
园熊猫馆玩。一只大熊猫爬在枝繁叶
茂的竹子上玩耍。大熊猫长得非常可爱,它有圆
圆的脸和耳朵,身上的皮毛黑白相间。它爬在竹子上
那笨拙的样子,特别逗人喜爱。我有些奇怪地问妈妈:

2024一年级看图写话ppt全套课件完整版

2024一年级看图写话ppt全套课件完整版

•看图写话基本概述•看图写话图片类型及特点•看图写话关键要素提取•看图写话技巧指导目•看图写话实例分析与练习•看图写话评价与反馈录01看图写话基本概述看图写话定义与目的定义目的一年级学生能力要求能够仔细观察图片,抓住图片中的主要信息和细节。

能够根据图片内容展开合理的想象,丰富写作内容。

能够用通顺、连贯的语言将图片内容表达出来。

能够书写规范、整洁的汉字,正确使用标点符号。

观察能力想象能力表达能力写作能力教学方法与技巧01020304激发学生兴趣指导学生观察启发学生想象范例引导02看图写话图片类型及特点描绘日常生活展现人物活动传递情感价值030201生活场景类图片自然风光类图片展示自然美景季节变化特点拓展想象空间节日活动类图片传统节日呈现如春节、元宵节、清明节、端午节等,让学生了解传统节日的习俗和文化内涵。

现代节日氛围如儿童节、教师节、国庆节等,展示节日庆祝场景,激发学生爱国爱家情感。

节日活动体验通过图中展示的节日活动,如拜年、赏花灯、包粽子等,让学生感受节日的快乐和温馨。

寓言故事类图片道理寓意深刻经典寓言再现寓言故事蕴含深刻的道理和寓意,有助于培养学生的道德观念和人生价值观。

激发阅读兴趣03看图写话关键要素提取地点识别图片中的场景,是在室内还是室外,城市还是乡村,山川湖海还是公园学校等。

时间观察图片中的景象,判断是白天还是夜晚,季节是春夏秋冬中的哪一个,以及具体的日期或节日等信息。

人物注意图片中的人物,包括他们的年龄、性别、衣着、动作等特征,判断他们的身份和角色。

时间、地点、人物三要素事件起因、经过、结果梳理起因01经过02结果03情感态度和价值观体现情感态度价值观体现在分析图片的过程中,引导学生思考其中蕴含的价值观,如团结友爱、尊老爱幼、保护环境等,并鼓励他们在写作中体现出来。

04看图写话技巧指导观察图片顺序与方法从上到下或从下到上按照图片内容的布局,从上到下或从下到上有序地观察,不遗漏任何细节。

看图写话一年级上学期看图说话写话练习ppt课件

看图写话一年级上学期看图说话写话练习ppt课件

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 三、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么? 他们在干什么?
星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。
十二、看图说话
下午,同学们在操场上举行拔河 比赛,他们玩得多用力啊!
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
十、看图说话写话:

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 七、看图先说清图意后再写几句话:
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
后来,李红冒着雨到王明家里,帮助 王明补课,王明很感动。
二、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
春天 到了 , 到 处一 片 绿 色。 小明 和 爸 爸一 起到小河 边画 画 。

一年级看图写话(详细)ppt课件

一年级看图写话(详细)ppt课件

一年级看图写话(详细)ppt课件contents •引言•看图写话基本概念与技巧•观察图片及描述能力训练•想象力拓展与创意表达•语言表达规范及修辞手法运用•课堂互动环节与实践操作指导目录引言目的和背景课件内容概述01020304看图写话基本概念与技巧什么是看图写话0102提高学生观察能力激发学生想象力锻炼学生表达能力030201看图写话的重要性仔细观察图片发挥想象力组织语言多加练习基本技巧和方法观察图片及描述能力训练观察图片的方法与步骤整体观察局部观察顺序观察句子完整指导学生构造完整的句子,包括主语、谓语、宾语等句子成分。

用词准确教授学生使用准确的词汇来描述图片中的人物、动作和景物等。

表达生动鼓励学生使用形象的比喻、拟人等修辞手法,使描述更加生动有趣。

描述图片内容的能力培养范例分析与讨论分析讨论提供范例引导学生分析范例中的优点,如用词精准、描述生动等,并讨论如何在自己的写作中加以运用。

实践练习想象力拓展与创意表达想象力的培养与拓展观察力的训练通过观察图画中的细节,引导学生学会发现并分析图中的信息,为想象力的发挥打下基础。

想象力的激发运用生动的语言和形象的比喻,激发学生的想象力,鼓励他们自由发挥,创造出独特的故事情节。

多元文化的引入介绍不同国家和文化的背景知识,拓宽学生的视野,为想象力的拓展提供丰富的素材。

1 2 3口头表达书面表达艺术创作创意表达的方式和手段实例分析与讨论经典童话的解读学生作品的展示与点评创意写作的实践语言表达规范及修辞手法运用用词准确,避免使用生僻字和超出学生理解范围的词汇。

语句通顺,符合语法规范,避免病句和歧义。

表达清晰,有条理,让读者能够准确理解作者的意图。

语言表达的规范要求修辞手法介绍及运用示例比喻拟人排比•点评•欣赏点作品二《雨中的小伞》•欣赏点作品一•点评作品展现了作者的观察力和想象力,学生作品欣赏与点评课堂互动环节与实践操作指导课堂互动环节设计师生互动01生生互动02课堂展示03实践操作指导步骤01020304观察图片启发思考写作指导修改完善学生准备好纸笔等写作工具,选择自己感兴趣的题材进行创作。

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看图说话
小朋友们好,我是喜羊羊, 很高兴在看图说话的课堂上 和你们见面,相信你们学了 看图说话,会比我更聪明的。
第一关:看图说短语。 加油!!!
填上合适的词语
( 的 )香蕉 (
的)鲜花
( 的)草莓
( 的)小鱼
( 的)小孩 ( 的)马儿
yīng wǔ
美丽的鹦鹉
lǎn
懒洋洋的小猫
róng
毛茸茸的小鸡
在什么时候(时间): 放学后 在什么地方(地点):教室里 这个句子写出了谁(人物)小明 他在干什么(事情):扫地
1、时间 2、地点 3、人物 4、事情 5、效果(或心情)
什么时间,谁,在哪里,干什么, 干的怎么样(或心情如何)
时间
早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午
今天上午, 我和妈妈 去学校学画画。
今天上午,天空阴 沉沉的,我和妈妈 去去学校学画画。
上面的句子,告诉我 们写时间时,要想想
当时的天气。
小朋友们,我可已经 掌握说句子的方法了,你 们呢?敢不敢和我比比看 图说句子?
什么时间?谁? 在哪里?干什么?
时间: 地点: 操场上 人物:
事件:
看图,请说明什么时 间?有谁?在什么地 方? 他们在干什么?
星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的停,用 , 说完了,用 。
要问问题用 ? 惊喜感叹用 !
空两格
,。!

1、开头空两格。 2、第一行写完后,第二行顶格写。 3、加上正确的标点符号。 4、写完后要自读,检查语句是否通顺连贯。

,同学们
做操。
• ②、我和弟弟放风筝。
• 筝。
,我和弟弟在
放风
语文课上 ,小明(在教室里)读书。
时间

什么地方 干什么
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间

什么地方
干什么
会 看 图 学 说 话
下了第二节课,同学们在操场上 做操。
会 看 图 学 说 话
下午,妈妈在菜市场买菜。
判断我们俩有什么不同?
比一比 练口才
有一天,小 明看见一个大哥 哥把香蕉皮扔在 了地上。(1)
于是,他走过去 把香蕉皮捡起来 ,(2)扔进垃圾 桶。清洁工叔叔 看见后对他笑了 。(3)
小朋友们,要说再见了, 今天你们学得快乐吗?
明天见!
1、( 傍晚 ),小鸟们都飞回窝里睡觉了

• 2、一天下午,(我和哥哥)一起到广场踢足球 。
• 3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去(采蘑菇 )。
• 4(秋天到了 ),树叶从树上一片片地落下
来了。
看例句,再仿写扩充句子。
• 例:我和姐姐打乒乓球。
• 放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。
• ①、同学们在做操。
六一儿童节的晚上 ……
人物
爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、 同学、老师、陌生人……
拟人物:各种植物、各种动 物(喜羊羊、 灰太狼…… )
地点
家里、学校、公园 小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里
……
事情
做作业、看电视、上课、 踢足球、爬山、洗碗、 看书……
读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上 。
洁白的小兔
红 通 通 的 苹 果
mào shèng
茂盛的大树
填上合适的词语 ( 圆圆 )的荷叶 ( 好听 )的故事 ( 高高 )的楼房 ( 漂亮 )的裙子 ( 亲切 )的老师 (可爱 )的孩子
你们太棒了!!!
第二关
大家好, 现在我们要学习
新的内容了, 你准备好了吗?
看句子回答问题——
放学后,小明在教室里扫地。
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