《中华传统美德故事》读后感300字
《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》读后感《中华美德故事精选》读后感《中华美德故事精选》读后感1最近我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。
《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。
其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦;“不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。
其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。
凿壁偷光的.匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。
著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。
24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。
作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。
使它成为新中国的精髓和精神财富。
《中华美德故事精选》读后感2从最早的原始社会,我国就已经出现“美德”的行为.。
到了古代时期,我国的“美德”行为就不断的扩张,有很多的文人,他们让现代的我们懂得很多,尤其是一些反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列动画片,每集讲述一个人物都有为人类科学做出贡献的,能让观众在看的过程中,能了解人生中具有的品质。
“少年柳公权”.在唐代时期,一位书法家柳公权让我们知道了要虚心向人求教,不能骄傲自满的道理,只有这样,别人才能帮助你,只有这样你才会更好。
中华美德故事读后感

中华美德故事读后感
中华美德故事是一部以中国传统美德为主题的故事集,其中融合了许多中国传
统美德的精髓,如孝顺、忠诚、诚实、勤劳等。
这些美德在中国传统文化中占据着重要的地位,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
通过阅读这部故事集,我深刻体会到了中华美德的深厚内涵和强大力量。
在这部故事集中,我印象最深刻的是孝顺这一美德。
在《孝顺的力量》这个故
事中,讲述了一个孝顺儿子为了救母亲而去寻找仙草的故事。
这个故事让我深刻感受到了孝顺的伟大力量,也让我明白了孝顺是中华民族传统美德的核心之一。
在现代社会,随着社会的发展和变迁,孝顺这一传统美德也在不断受到挑战和冲击。
然而,正是这种传统美德,才使得我们的社会更加和谐、稳定。
另外,诚实也是中华美德故事中的重要主题之一。
在《诚实的力量》这个故事中,讲述了一个小孩因为诚实而得到了一份神奇的礼物的故事。
这个故事让我深刻感受到了诚实的重要性,也让我明白了诚实是中华民族传统美德的重要组成部分。
在现代社会,诚实这一美德也是我们应该努力培养和传承的品质,只有通过诚实,我们才能建立起真诚的人际关系,也才能赢得他人的尊重和信任。
通过阅读中华美德故事,我深刻体会到了中华传统美德的深厚内涵和强大力量。
这些传统美德不仅是我们中华民族的宝贵财富,也是我们应该努力传承和弘扬的美德。
通过这些美德,我们可以建立起和谐、稳定的社会环境,也可以培养出更多有品德、有责任心的优秀公民。
希望我们每个人都能从中华美德故事中汲取力量,努力传承和弘扬中华传统美德,让我们的社会更加美好。
传统美德故事读后感

传统美德故事读后感篇一传统美德故事读后感嘿,朋友!你知道吗?最近我读了一堆传统美德故事,那感觉,就像是给我的小心灵来了一场奇妙的旅行!这些故事里,有的让我感动得稀里哗啦,有的又让我忍不住拍大腿叫好。
就说那个“孔融让梨”的故事吧,小小的孔融,那么小的年纪,就知道把大梨让给哥哥们,自己挑小的。
也许有人会说,这有啥呀,不就是让个梨嘛。
但我觉得,这可不是一个简单的动作,这背后藏着的是对兄长的尊敬,是懂得谦让的美德。
这要是换做是我,可能我还真舍不得把大梨让出去呢,哎呀,这么一想,我是不是有点小气啦?还有那个“卧冰求鲤”的故事,王祥为了能给生病的继母吃到鲤鱼,大冬天的趴在冰面上,想用自己的体温融化冰块。
我的天呐,这得多冷啊!我光是想想都觉得浑身打哆嗦。
可能有人会觉得这也太夸张了,真的能把冰融化吗?可我却觉得,这夸张的背后,是那份深深的孝心啊!读着这些故事,我心里就像打翻了五味瓶,啥滋味都有。
我在想,我们现在的生活好了,是不是把这些美德都给忘啦?走在大街上,看到老人摔倒了,大家都在犹豫要不要扶;公交车上,也没几个人愿意主动给老人让座。
难道传统美德就这么被我们丢在脑后了吗?传统美德故事,就像是一面镜子,照出了我们的不足。
我觉得吧,我们真得好好学学这些故事里的人,把那些美好的品德捡起来,别让它们在角落里蒙尘。
不然,等我们长大了,回头一看,哎呀,自己咋就变成了一个没有美德的人呢?那得多可悲呀!你们说是不是?篇二传统美德故事读后感哎呀妈呀,传统美德故事,读起来还真是让人感慨万千!你瞧,“缇萦救父”这个故事,缇萦一个小女子,居然有那么大的勇气和决心去救自己的父亲。
她那种不畏艰难,坚决为父申冤的精神,真的让我佩服得五体投地。
我就在想,如果换成是我,我有没有那个胆量和智慧去做这样的事情呢?也许我会害怕,会退缩,毕竟这可不是一件容易的事儿。
“曾子杀猪”也给我留下了深刻的印象。
曾子为了兑现对孩子的承诺,真的把猪给杀了。
这看似有点“傻”的举动,恰恰体现了诚信的重要性。
《中华美德故事》读后感(精选8篇)

《中华美德故事》读后感《中华美德故事》读后感(精选8篇)当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《中华美德故事》读后感(精选8篇),欢迎大家分享。
《中华美德故事》读后感1翻开《中华传统美德故事》,一个个故事映入眼帘。
里面有许多爱国人士,有虎门销烟的林则徐,有三过家门而不入的大禹,还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭,由于父亲早死,他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。
他天资聪颖、刻苦,就如他所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”岳飞一生出入疆场,取得了辉煌的成绩。
在牛头山、爱华山战果优异。
他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字,岳飞知道这四个字不仅留在自己背上,更应该铭记在自己心里。
可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害,被迫背上了“莫须有”的罪名,可怜他的一世清白。
岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。
现今也有许多爱国的人,有战斗英雄黄继光,有为中华之崛起的周恩来,还有为国争光的徐悲鸿……作为一名新时代的小学生,我更应该好好学习,掌握科学知识。
梁启超曾经说过:“少年强,则中国强。
”我们现在不需要接受战火的洗礼,但要认真学习。
以前的贫苦生活能出奇才,我们何不认真学习呢?请接过前辈的接力棒,为建设更美好的祖国贡献一份力量吧!成为祖国的栋梁,这颗种子在我心中悄悄地萌发。
《中华美德故事》读后感2这几天,我读了一本好书,书名是《中华传统美德故事》。
这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。
如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。
这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。
有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。
《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》读后感•相关推荐《中华美德故事》读后感范文(精选37篇)认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。
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《中华美德故事》读后感篇1最近,我读了《中华美德故事》一书,感受极深,收获很大。
我被书里面很多动人的故事深深地感动了。
给我印象最深刻的是勤奋好学的高士其。
他从小聪明过人,尊敬长辈,酷爱学习,长大了成为一名出色的微生物专家。
他的伟大创举为我们少年儿童树立了榜样。
高士其在生物学方面取得了伟大的成就,这与他平时刻苦钻研,发奋读书是分不开的。
这对我来说是一个极大的鼓舞,激励我努力学好文化知识起着积极地作用。
几年来,我在老师的精心培养下,感到自己长大了许多,明确了学习目的,坚持天天到校,不早退,不迟到,自觉遵守《小学生守则》;积极参加校内的各项活动,以日常行为规范的准则严格要求自己,上课专心听讲,积极思考,不懂就问,老师布置的作业按时完成,当天的事当天做。
同时,还要参加有益的文化体育活动,讲究卫生,尊敬老师,团结同学,学会怎样做人。
在学习上遇到困难时,时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的两句名言。
克服学习上的种种压力。
我想:我能像高士其那样,从小就抓紧时间,奋发向上,树立雄心壮志,我们的家园在不远的将来一定能更加富强起来。
因此,我们作为未来世纪的主人,应该继承和发扬中华美德的优良传统。
从我做起,珍惜时间,好好学习,绝不虚度年华,努力学好科学文化知识,为建设我们的祖国学好真本领,使自己成为“四有“新人,担负起历史赋予我们的重任。
读书活动是大开眼界,懂得了很多道理,增加了许多知识,也了解到了我们中华民族涌现了很多伟人。
小朋友们!让我们携起手来共同为中华之崛起而如饥似渴地勤奋学习吧!《中华美德故事》读后感篇2“一个有修养的人,他可以克制贪心,因为他知道节俭可以使人向上。
《中华美德故事》读后感350字(分享10篇)

《中华美德故事》读后感350字(分享10篇)这篇《中华美德故事》读后感350字范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事,非常引人入胜,它不但增长了我们的历史知识,而且还使我深深地受到了启发。
故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
我最喜欢故事中的《勤学篇》,这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,使我受益匪浅。
我印象最深的是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。
他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急,想了很多办法但都不行,最后他从屋梁上系一根绳子,另一头就系在自己的头发上,只要一打瞌睡歪头时,头发就会被绳子拉痛,他立刻清醒继续读书。
孙敬就是用这种方法刻苦学习,最终成为一个大学问家。
类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事我都非常喜欢,历史上那些有学问、成就辉煌事业的人,都是具有了勤奋好学的优良品德,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。
只有付出了艰辛的汗水,才能获得成功。
给你一篇《中华美德故事》读后感350字的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
今天,读完了《中华美德故事》书中的《孔子学琴》这篇文章后,对我的启发很深。
文章主要讲的是孔子在60岁的时候向一位老师学琴,孔子学琴时与别的同学不一样,别的同学都是迫不及待的想学新曲子,往往一首曲子只学习了2天,甚至还不熟练便学习心的曲子了,而孔子却很有耐心,一首曲子要学习10天,而他自己也知道已经把曲子练得很熟练了,可他还在认真的弹。
这是为什么呢?因为孔子想通过琴声来揣摩声音里的人物、动作和人物的表情,所以老师非常喜欢他。
读完这篇故事,不禁让我想起了一件发生在我身上的一件事情,那天我在家中做家庭作业有一道数学题难住了我,我想了半天也没有做出来,于是我想到参考资料上有这道题的答案,我赶忙把答案抄在了本子上。
《中华美德故事》读后感(15篇)

Powerful reasons lead to powerful actions.勤学乐施积极进取(页眉可删)《中华美德故事》读后感(15篇)《中华美德故事》读后感1近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发,《中华传统美德故事》读后感。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。
我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生,读后感《《中华传统美德故事》读后感》。
他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。
还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。
这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。
他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。
“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!《中华美德故事》读后感2在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。
中华美德故事读后感300字(精选8篇)

中华美德故事读后感300字(精选8篇)中华美德故事读后感300字精选篇1十月三日那天,我看了《中华美德故事》,我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。
孔子都60多岁了,还要拜师学琴。
他与别人学琴不一样,别人都是迫不及待地想学新曲子,往往一首曲子只学两三天。
可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。
这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟,还要通过曲子的旋律来猜测作者的人品个性精神甚至外貌。
孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。
有一次,妈妈给我买的复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。
这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出门了。
第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。
今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待学习不能不能装懂,碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事,让我明白了一个道理:学习,是成长的阶梯,只有勤学好学,不弄虚作假才能取得成功。
我们现在正是读书的大好时光,应该努力学习,长大后为祖国做出贡献。
看了这本书后,这其中有很多很多小故事,在这故事中,有着千层指导,万层教育,无限制的给予我们精神的力量,学习的动力,做人的启示,这一切都是我们需要的,应该做到的,可是我们真真做到了多少呢!有多少人能时时把它放在心上,时时不忘呢!在我们的生命里,有许多事例都像是美德书上所写的那样,有些事只是一瞬间就发生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!这样会给你造成很大的伤害!在精神这方面它给予了崇高无私……精神给我,在学习这方面它教给我团结互助勤奋努力,在做人方面,它告诉我们要诚实守信……“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。
”读得对,这本书虽不是名著,但它给予我们的却是高尚的教育,像一位高尚的绅士在教导我们,而且陶冶了我们的情操,使得我们在这片蓝天中飞的更远!中华美德故事读后感300字精选篇2这几天,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》。
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《中华传统美德故事》读后感300字:
《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。
故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直,让我感受到人生中应具有真善美。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》,讲的是:孟子小时候不爱学习,孟母为了激励他,便把纺织到一半的布给剪断了。
孟子不解,问母亲。
母亲说道:“剪断的布就没有用了,就像你学习半途而废,长大了,啥也做不成。
”
孟子流着眼泪说:“我错了。
”后来,孟子在中国历史上留下了绚丽的一页,为中国教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产,成为了我们尊崇的古圣先贤之一。
他的教育思想至今对人们有很大影响。
可见,一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望,全天下的妈妈都成为有智慧的家长,全天下的孩子都成为积极进取,蒸蒸日上的好孩子!我们共同做到“每天进步一点点,做最好的自己!”作者:邓梓涵
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