初二读后感大全
初二读后感大全
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初二读后感大全（一）
我与地坛读后感
我按照老师的的要求读了我与地坛，让我难忘的是第五章的小女孩，那个美丽但智障的小女孩，谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。
你可以抱怨上帝何以要降请多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么？要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢？要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运？要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢？要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？我常梦想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭，那么这份苦难又将由（比如说）像貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢？怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一条死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。史铁生说的不对吗？
上帝不可能把把漂亮和智慧这两样东西都给了这个小姑娘的。
初二读后感大全（二）
《居里夫人》读后感
寒假里，我读了一本书，叫做《居里夫人》，也因为这本书，我找到了人生的楷模，生活的榜样——居里夫人。
居里夫人和她的丈夫——皮埃尔·居里发现放射性元素——镭。她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩——证明放射性元素镭的存在并把它分离出来，不仅仅靠大胆的直觉，而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热枕。
经过三年又九个月，他（她）们终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破棚子里发出略带蓝色的荧光。
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚强、自信，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也不断的变化着。在工作有了成效的同时，镭射线也在无声无息的侵蚀着她的肌体。她美丽的容貌正在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳聋，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对于女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默的工作。
居里夫人留给我们的品德是：要有热爱祖国、报效祖国之心；生活上又要简朴，要依靠自己力量去谋求设生活；要脚踏实地的工作，
要勇敢、自信、坚强、乐观的面对一生。
初二读后感大全（三）
《云裳》读后感
《云裳》这本书讲述了一个叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天灾后重新振作的故事。
这本书给了我留下深刻印象的其中一个情节是毛毛截肢。截肢，这是一件多么残酷的事情啊！就算是成年人，也无法那么果断的下决定，并在局部麻醉的情况下完成手术。但是，毛毛做到了。她用坚强的意志力挺过了这一难关。谁说孩子们越来越经受不住风雨的？谁说这一代的青少年都是温室里的花朵的？书中的毛毛是一个凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天当毛毛知道自己的爸爸是个小偷时，毛毛觉得脸面都丢尽了。云裳起初不相信毛毛会截肢，就是因为毛毛骄傲的性格不可能让她容忍一点点的不完美。但是毛毛的坚强出乎所有人的意料。她熬过去了。
有些时候，某些家长可能会处处溺爱孩子，生怕孩子受到一点儿委屈。其实孩子们根本就没有家长们想象的那么脆弱，他们就像是树苗，不经历风雨就不会成材，家长过分的溺爱反而会让他们束缚住翱翔于蓝天的翅膀，限制住了将来的道路。在21世纪，青少年肩负着下一任建设祖国的重任。但是，温室里的花朵能够抵挡住暴风雨吗？从孩子小时候就开始培养他们的责任意识，并适当经受些挫折，才能让孩子们坚强起来，日后才能够成长为对国家有用的人才。
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《水浒传》读后感10篇
《水浒传》读后感10篇 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。 第一篇：《水浒传》读后感《水浒传》一书记叙了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招抚，再到大破辽兵，最终武力消灭叛党，却遭奸人谋杀的英雄故事。 第三篇：《水浒传》读后感《水浒传》是施耐庵的一个作品，同时也是四大名著之一。从此百姓们安居乐业，梁山好汉劫富济贫，受到百姓们的称赞。不过，我总算明白了很多道理。 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。 第五篇：《水浒传》读后感《水浒传》写于明末清初的施耐庵，被称为四大名著之一。《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》，《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《水浒传》中一宋江的义气最为显着。对朝廷，他忠，“宁可朝廷我负我，不可我负朝廷”，这足以表明他的忠。对父母，他孝，不然他怎会有“孝义黑三郎”的外号，这足以表明他的孝。对朋友，他义，江湖人送外号“及时雨”，这足以表明他的义。李逵，外号“黑旋风”，他对宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。这不是李逵傻，而是他义，为了兄弟，宁可死也要在一起。 总而言之，《水浒传》是描写兄弟情的。 第六篇：《水浒传》读后感本学期，我第三次翻开了古典文学名著与学生一同走入《水浒传》一书。似乎每一次读完都有新的体会。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。 初读水浒传，觉得里面的故事有点荒唐。好汉林冲被奸佞诬陷却无处伸冤；曹盖等人在绿林打劫的却被称为好汉；英雄鲁智深行侠仗义却落得个落荒逃跑的命运；粗莽汉李逵这种滥杀无辜的人也能在江湖中立足；梁山好汉本以占山为王，且力量足以和朝顶对抗，为何还要替朝廷出力，导致最后梁山落了个凄凉的结局…… 这些都使我不解，我不明白施耐庵为何要这样落笔。我在疑惑之余，被里面的故事情节深深得吸引，我废寝忘食、夜以继日得读完水浒传，读到第三遍时，才明白作者的深意。
初二读后感800字【三篇】
初二读后感800字【三篇】 【篇一】 测量体温在今天是一件再简单不过的事情了，但是在400多年前 的古代，准确测量体温几乎是不可能的，究竟是谁发明了温度计？今 天就让我来告诉你。 想必有很多同学对伽利略了解很少，不久以前我也是如此，直到 几天前看了《伽利略发明温度计》这篇文章，随后又查阅了他的一些 相关资料：伽利略是欧洲文艺复兴时期意大利伟大的数学家、物理学家、天文学家。在数学、物理、天文等方面做出了杰出的贡献，有力 地促动了科学的发展。在伽利略读大学期间，一次偶遇看到一个小男 孩在玩游戏：在“U”形玻璃管中装了一半的水，然后将管的一端密封，接着用火烧“U”形玻璃管的密封端。烧了一会以后，另一端的水柱逐 步升高，将火移开后水柱又逐步下落，最后两边一样高。看到此情景，伽利略脑中灵光乍现：这不正是自己为做测量体温的仪器而百思不得 的方法吗？受此启发，伽利略很快就做出了测量温度的仪器。这篇文 章给我最初的感觉是伽利略的运气实在是太好了，看到别人做游戏就 能够做出发明。其实不然，伽利略之所以能够发明温度计，首先得益 于他具有强烈的求知欲望和探索精神。在此之前，经过观察，他发现 病人的体温与病情息息相关。所以他试图做出能够测量病人体温的仪器，这样能够更好地协助治疗。虽经多次试验，但是一直未能获得成功。而看到小男孩所做的游戏，仅仅帮他找到了打开秘境大门的钥匙。如果伽利略没有迫切解除病人痛苦的愿望，没有强烈的责任心与使命感，即使在看到小男孩做游戏也会漠不关心。就如同人人看到重物从 空中落到地面认为是天经地义的，而伟大的科学家牛顿却能从中发现 万有引力定律。其次，伽利略在发明温度计的过程中做了很多次试验，开始都以失败而告终。但是面对失败，他没有放弃、没有灰心，而试 着用别的不同的方法继续做试验。正是凭着这种坚强的毅力与恒心， 促使他最终取得了成功。
《大学》读后感三篇
《大学》读后感三篇 这个假期，因为我眼睛扩瞳，所以看不清近处的字，怎么办呢?我急得愁眉苦脸。 就在这时，我的妈妈想出来一个办法说：“我和姐姐给你读书，你要非常认真地听。”我点头表示同意。 读了一天又一天，一夜又一夜，书终于读完了。 我感觉我们应该同情高尔基，他十一岁就被迫离家出走，到城里一家“时代鞋店”当学徒，认识了表兄萨沙;在轮船后舱当洗碗工，监工等等。艰苦的生活没有打趴下高尔基，反而把他锻炼成一个坚强、正直的人。 作者很喜欢读书，还向“玛尔戈王后”借了书，读过的书不计其数：《圣经》、《巨灵》、《君主论》等等，自己也写过诗。世界优秀文学像雨露一样，滋润着他的心田，使他不致枯竭。 1884年秋，高尔基去喀山大学学习，但梦想很快就破灭了，迫于生计他不得不打工，他认识了小偷巴什金，他原来还是师范学校的学生，高尔基还结识了很多农民、城市平民，在喀山的一段生活对他有着重要影响。
高尔基的书反映了沙皇的黑暗统治和女人的卑贱地位，同时我 也领悟到在逆境中成长，可以磨炼人生。 这是三部曲最后一步书了，也是我的最后一篇读后感了，好巧! 这本书记述了高尔基的成年生活，在儿时、青年，饱受挫折的 高尔基，怀着进入大学的梦想，怀着对未来的每好向往，他来到了喀山。但现实总秘立项残酷得多，他不久便参加了秘密的革命活动。他革命了。也许认为革命是好的吧!但腐朽多年的 __还是让他跌了一大跤，他想到了一个出乎意料的决定——自杀，但他并未成功，不成功也好嘛! 为了生活，更为了读书，他在喀山做过工人、零工，还当过流 浪汉!但他从未放弃过信念——读书。带着对未来的美好憧憬，他不 得不离开了喀山，开始了新的追求。 环境可以造就一个人，也可以毁掉一个人。这句话一点儿也不假。高尔基对这句话得到了完美的诠释。环境没有毁掉他，反而造就了一代文学英雄，一代家喻户晓的人物。
水浒传读后感10篇
水浒传读后感10篇 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。下面为你整理了水浒传读后感0忠，义。 忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌ru，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。 “义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。 《水浒传读后感》篇四 《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的
形象。记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。 《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的情况、不同的原因，但是被逼上梁山这点，许多人是共同的。其中我最喜欢的人物是林冲，他武艺高强、正直善良，任东京八十万禁军枪棒教头。他只想本本分分的过日子，在一再忍让的情况下，仍被高俅、富安、陆谦等人再三迫害，最后无奈被逼上梁山。 在林冲棒打洪教头故事中，双方交战前对洪教头的无理和挑衅，林冲一直忍着。两方交战时林冲不急于进攻，一直防守，等待时机变守为攻，抡起棒一扫，就把洪教头给打败了，这正是林冲武艺高强、忍辱负重的体现！ 我读了《水浒传》后，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀！ 《水浒传读后感》篇五 宋江有义气，而且还很善良，如果有人想要和他做兄弟，他一句话也不说，就让那个人进来了，不管原来是敌人还是自己的人，只要想入伙，就说一声，马上就可以进来了。 武松十分厉害，也很有胆量，有一次，他把他的老母亲接过来的时候，在半路上他去打水了，他回来的时候发现有一只老虎在吃他的母亲，他发怒了，他拿起棒子拼命的打老虎
初二学生600字读后感【三篇】
初二学生600字读后感【三篇】 【篇一】 《论语》日：“人而无信，不知其可也”；“朋友信之”；“民 无信不立。”《墨子》日：“言必信，行必果。”《礼记》日：“君 子诚之为贵。”《孟子》日：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”就是说，一个人假如不讲诚信，就不知道如何立身处世；与朋 友之间要诚信，否则就没有朋友。可见，诚信是立人之本，成事之本。 自古以来，诚信就是中华民族的传统美德。在中国的历，诚信的 例子举不胜举。古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又 有邓颖超，冒雨赴约；*，按时归还图书。作为华夏子孙，龙的传人， 继承它，弘扬它，是民族的呼唤，祖国的需要。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋 财害命。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙 骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。 古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们 的重视吗？ 在学习中，我们更需要用诚信的态度面对知识和文化。个人的力 量是弱小的，假如大家相互关心，一个人的知识就是许多人的。同学 之间应用诚信的心进行交流，在学习上相互关心，不欺骗，不隐瞒， 这样大家才能共同进步，共同发展。我们可以看到，老师把他们所拥 有的知识毫不保留的传授给我们，他们用自己换一个支点，让我们撑 起整个世界。老师用诚信实现自己“春蚕到死丝方尽”的誓言。他们 认真地授课，对我们是从来都讲信用。我们也应该沿着他们的诚信之
路走下去，追求属于自己的成功。拥有诚信，我们的人生才能发出更 加璀璨的光芒。 我明白，拥有诚信我也许会失去一些，但没有诚信我将失去一切。所以，我决心在今后的学习和生活上时刻用“诚信”规范自己，诚信 二字铸造属于自己的人生。 【篇二】 此时的我，最喜爱的也便是沐浴他笔下的春风。他的作品，大多 超出了我眼里散文的优美极致与那言有尽而意未尽的一时印象。他的 作品，并没有深奥的学术用语，也没有华丽的词藻堆砌，更不像朱自 清先生的优柔似畅饮美酒，而却仅仅有着浅显易懂的道理。朴素幽默 的语言，蕴含着细腻的感情，但又在不经意间沐浴到了一丝他笔下最 自然简朴的春风，也恰有神清气爽之感。他，正是“人民艺术 家”──老舍先生。 老舍先生的《一些印象》，我隐约记起那几句，“在秋天，水和 蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋 山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片 秋色秋声，是济南，是诗。”先生的语句中，满满地透出对那济南的 情有独钟。简约几笔，那秋色，那山，那水，让沉思的我慢慢进入了 老舍先生笔下的济南。去听，去望，去闻…… 可又在秋风沐浴中添上几笔闲杂，到底硬联成一首七律。“多少 春光轻易去？无言花鸟夜知秋。东风似梦微添醉，小月知心只照愁！ 柳样诗思情入影，火般桃色艳成羞。谁家玉笛三更后？山倚疏星人倚楼。”几句七律，又恰好就是老舍先生的独特之处，把先生的学养才 华融入到七律之中，让每个字都如此灵动纸上，直奔灵魂。 那一缕，一缕朴实的春风，随着先生的笔墨，吹拂着我的长发……慢慢地，吹。
大学 读后感
《大学》读后感 读完《大学》后我感想诸多，概括下就是两方面的领悟，一是做人，二是做学问。朱子在《大学》中说：“大学者，大人之学也。”所以说，懂得大学之道的人，才能获得大学问，这次选择读《大学》我认为是很正确的，读“初学入德之门”认真领悟其中的道理，做人生的大学问。 我曾很不理解“大人之学”，大人是指做官的大人，还是长大的大人，看了南怀瑾的《原本大学微言》后，我才知道凡有志于学，内养的功夫和外用的知识，皆能达到某一个水准，称之为“大人”。所以读大学，是修身、做学问那么基础的一步。 《大学》原来是《礼记》中的，但后来被抽出，与《论语》、《孟子》、《中庸》相配合。到朱熹《四书章句集注》的时候正式成为四书之一。《大学》的主要内容总结起来被称为“三纲八条七证”,三纲即：明明德，亲（通“新”，革新的意思）民，止于至善。八条即：格物，至知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。七证即：知，止，定，静，安，虑，得。它所包含的道理很多很多，我的领悟有以下几点： 第一、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”闭眼深思这段，能做到那样独善其身的人确实不多。现在的社会到处都是诱惑、比较、不信任，大家都活在面具下，适应这社会不得罪人的同时保护着自己脆弱的心，让我想起了小丑，彩色的笑脸下那颗心是笑着，还是流着泪呢。又有多少人能出淤泥而不染呢，意志有定向，心不妄动，所处而安，处事精详，然后达到至善之境。就拿我们的大学生活举例，真正踏踏实实学习的人又有多少，那些因为社团、学生会、兼职的事逃课、不学习的人又有多少，意志有定向了吗，心不妄动了吗，心里总是顾忌那么多，离自己的目标、梦想却越来越远。修身，做学问却被那么多事诱惑着、阻碍着，有一本书中说：“青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。我多么希望明天有太阳，灼烧我那腐烂的梦想。”不懂这大学之道的，不懂得独善其身的，代价将会是我们的梦想啊，我们要对学习的对象有整体性的认识，进一步确定学习目的，学习怎么做人，做好人，做正人，而不是单纯意义上的求功名、胜利。凡物都有本有
《傅雷家书》初二读后感10篇
《傅雷家书》初二读后感10篇 《傅雷家书》顾名思义是傅雷所写的一封封家书，是给傅雷的一封封家书。下面是橙子为大家整理的《傅雷家书》读后感，希望对大家有帮助。 《傅雷家书》读后感[200] 为了培养傅聪成为一名优秀的钢琴家，傅雷在他很小的时候就送他去国外跟许多著名的钢琴家学习。作为父母，他们要忍受常年见不到孩子的思念之苦，作为孩子，没有父母在身边陪伴，常常会感到孤单无助。 可是，对孩子的深切的爱，傅雷选择了这样一种特殊的方式来表达——写书信。傅雷常常坚持、甚至在百忙之中抽空写长达几千字的书信给儿子，和傅聪进行学术的交流指导，对他的生活的指引，教他如何克服学习上、生活上的困难。这是多么伟大而无私的一份爱啊! 《傅雷家书》读后感[200] 重读《傅雷家书》，更觉句句经典，比上个世纪八十年代初读它，有了更深刻的理解和感触。对于孩子，“并非用白糖水浇出来的甘蔗就更甜”。 读着《傅雷家书》，犹如看到了一个活脱脱的傅雷，一个“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的中国爱国知识分子的形象。傅雷作为我国著名的文艺评论家和文学翻译家，在孩子面前的谦虚和友善像个小朋友。他善于自我解剖，向孩子承认自己犯下的错误，让其借鉴。他与孩子真诚地交流，亲情溢于字里行
间。他教育后代树立“真理至上”、“道德至上”、“正义至上”的人生观，在困难面前正视艰苦生活，不完满才是真正的人生的生存观，其每字每句无不令人震撼。 诚哉斯言! 《傅雷家书》读后感[400] 《傅雷家书》顾名思义是傅雷所写的一封封家书，是给傅雷的一封封家书。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是傅雷与傅聪谈论艺术与人生，为傅雷灌输一个艺术家应有的高尚情操。 在我阅读这本书时，我被傅雷父子的情谊深深打动，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄相关的书籍;傅聪忙于演出、练习而时常熬夜时，傅雷常劝傅聪劳逸结合。这些极为普通的行为饱含傅雷对其子的爱，使身在国外的傅雷不会因对父母的依赖而放弃学习工作。 傅雷与傅聪一起讨论艺术，询问傅聪的感想，训练傅聪的文笔和思想，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。傅雷教导傅聪遇难事不要放弃，多虚心向身边优秀的人学习，成功时保持虚心，失败时保持信心，这些因素都造就了傅聪的成功。 作为新时代的青年我们有着比过去更好的条件，所以我们更应该好好学习。我相信，即使没有父母的告诫我们也能在生活中时时刻刻警醒自己，为创造美好的将来而努力。
大学读后感作文600字范文
大学读后感作文600字范文 学了《大学》，还是有一些浅薄的感悟的。“修、齐、治、平”乃是《大学》中精华，核心思想。所谓平天下在治其国，治其国在齐其家，齐其家只在修其身。下面是由带来的有关《大学》读书心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。 《大学》教我们为人做事记得以前中学时代自己也接触过《四书五经》这一我国古代的经典著作,但那仅限于了解其文化背景、组成结构和大致内容,所以也就无异于管中窥豹、知其皮毛罢了。有幸在这次假期里比较深入地研读了它里面的《大学》篇,方才领略到它里面所蕴含的为人处世的深刻哲理,并且更为清晰地看到,自己以后的人生道路该以怎样的方式前行,才能切实地为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康贡献出自己的一份绵薄之力,让自己的一生活得有价值、有意义! 古往今来,多少仁人志士从小便志存高远,他们为了实现自己的光辉梦想和远大抱负,寻得人生的真谛、生命的意义而耗尽一生。《大学》开篇讲,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。 物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。这里所展示的,即是儒学三纲八目的追求。三纲八目是《大学》的纲领旨趣和主要条目,纵览《四书五经》,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲
八目而展开的。所以,《大学》的开篇也是其为人做事的大道与精髓所在。 在明明德说明加强道德的自我完善、发掘自己本性中的善根、摒弃邪恶的诱惑、弘扬人性中光明正大的品德对人自身修身养性的重要性,而博学的宗旨莫过于此。就此意义上说,西方基督的忏悔、东方佛教的修行、列夫托尔斯秦式的道德的自我完善、毛泽东式的狠斗私字一闪念,乃至我们今天所倡导的培养四有新人、五讲四美三热爱等等,都是在明明德,以弘扬人性中光明正大的品德为目的。 在亲民,和下文的苟日新,日日新,又日新相结合,从动态的角度来强调了不断革新,加强思想革命化,使人弃旧图新、去恶从善之重要。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼,思想上的改造又何尝不是这样呢?这使人想到基督的每日忏悔,使人联想到女作家杨绛把她那本写gan校生活的书起名为洗澡。精神上的洗澡就是《庄子知北游》所说的澡雪而精神,《礼记儒行》所说的澡身而浴德。 《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的.模式，这就是：“修身、齐家、治国、平天下”。“所谓修身，在正其心者”，意思是所强调说的：如要提高自身的品德修养，关键在于须先要端正自己的心思。“所谓齐其家，在修其身者”，意思是所讲的要治好家族，关键就在于必先修养自身之品德。“所谓治国，必先齐其家者”，意思是所说的要治理好国家，关键须先治理好家族。“所谓平天下，在治其国者”，意思是所说的是要使天下太平，根本在于先要治理好国家。
《水浒传》读后感四百字小学作文10篇
《水浒传》读后感四百字小学作文10篇 看完《水浒传》后，我受益匪浅，这本书使我懂得了对待朋友要“义”，对待祖国 要“忠”对待父母要“孝”，遇到困难多动脑。下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感 四百字小学作文10篇，以供大家参考借鉴! 《水浒传》读后感四百字小学作文范文一 “大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……”每次听到这熟悉的歌声，我就会想起 爸爸零零碎碎地跟我讲梁山好汉的故事，每次我都听得津津有味。 妈妈告诉我，《水浒传》是一本很有名的书，还是四大名著之一呢!这个寒假，我 终于阅读了这本书。 《水浒传》这本书可精彩了!主要讲的是北宋梁山一百零八位好汉起义的故事，有 九纹龙大闹史家庄、鲁提辖拳打郑关西、林教头风雪山神庙、汴京城杨志卖宝刀、武 二郎景阳冈打虎等等，深深地吸引住了我，让我情不自禁得读下去。这些故事生动曲折，人物具体形象，他们很讲义气，锄强扶弱，一人有难，大家帮忙，团结友爱，互 相扶持。其中，我最喜欢的是武二郎景阳冈打虎，故事情节很跌宕起伏，武二郎有勇 有谋，老虎虽然勇猛，但是武二郎更加武艺高强，最终打死了老虎，也老百姓除了一害。 读完这本书，我深深觉得作为新时代的小学生，我们要继承他们讲义气的精神， 好好学习，努力掌握更多的本领，帮助弱小，为祖国的和谐昌盛贡献自己的力量。 《水浒传》读后感四百字小学作文范文二 今天，我读了一本书，它是四大名著之一的《水浒传》。 《水浒传》为我们讲述了北宋末年，以宋江为首的一百零八位英雄好汉在水泊梁 山起义，以及聚义之后招安、四处征战的故事。 在这一百单八将中，我最喜欢“行者”武松了。武松是清河县人氏，他有个哥哥叫 武大郎。武松从小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。这武松兄弟虽一母所生，但武 松仪表堂堂，浑身上下有百斤力气，而武大郎却面目狰狞，短矮可笑。 武松不但相貌堂堂，还特别忠实，也特别讲义气。有一回，武松要回家看望哥哥，往清河县走去，他在景阳冈下喝了十八碗酒，没听店家劝告独自上了冈。后来遇上老虎，与老虎斗智斗勇最终打死老虎。县令奖了一千贯钱，武松认为那些猎户特别辛苦，
初二读书笔记大全
初二读书笔记大全 【篇一：初中读书笔记大全】 名人传贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。一个是音乐家，一个是雕 塑家，一个是小说家， 虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是 相同的——为了真理和正 义所做出的努力。 贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发 他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.苦难中长大的贝 多芬也是幸运的.法国大 革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿 为师.后来，贝多芬开始 崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次的降临，贝 多芬耳朵的听觉越来越衰 退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到 他再也不能隐瞒了，才 写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐 渐增加的，但没有完全 聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的. 贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最 终成为名人，贝多芬 在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.” 米开朗琪罗表面看上去是比贝多芬幸运的多，他不残疾，也不贫穷，他出生于佛罗伦萨 的市民家庭，从小接受贵族教育，有很高的文化素养和艺术功底， 但是他在精神上却比贝多 芬更受折磨，更大的压力。因为他的祖国多灾多难，他眼见外族侵略；自己国家的土地被侵 占却无能为力，他与贝多芬同样孤独一生，他的家族从未给过他任 何温暖与安慰，只是在他 身上谋取利益；他到处遭遇嫉妒和陷害，，更悲惨的是，他所处的 环境与奴隶没什么两样。
贝多芬从精神上是自由的，他可以做任何自己喜欢的事，米开朗琪罗却没有自由，他不得不 依附他所不愿依附的教皇，不得不为教皇们服务。唯一幸运的是，至少教皇还承认他的天赋， 并且不止一次的保护他的艺术成就不遭破坏，但是他们却剥削了他的自由，拿他当牛马使唤， 他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里，七十余岁的高龄还得爬上脚手架作画。 如果米开朗琪罗没有自己的理想追求，也许他就不痛苦了，就会以教皇赏识为荣了，然 而他比同时代的艺术家更不满足于宗教艺术，更追求表现尊严与意志。他是文艺复兴时代的 “巨人”之一，这就决定了他和那些只关心为自己树碑立传的教皇们永远不能达成一致，决定 了他将终生为理想无法实现而痛苦，虽然他的本质性格是骄傲自信而且固执的，只是他的家 族观念，根深蒂固的光宗耀祖思想和“长子”的责任感，使他不能置身家姓名于不顾，这就决 定了他在关键时刻必然会逃跑，或者选择明哲保身，向权力屈服。特定的时代条件成就了他 的伟大，却也限制了他天才的发挥。 位优越，无忧无虑，亦不会像米开朗琪罗和贝多芬那样终身忙碌，身体健康，有着幸福的家 庭，有着很高的文学天赋，在别人看来，已经是非常的完美，但是他的忧虑和痛苦正是由此 而生。他厌倦了优越的环境，藐视自己已经拥有的一切，包括自己的文学声誉，只有生命的 真谛才是他未知的亦惟独渴望的，于是他用自己毕生的精力去求索和探寻，他所拥有的幸福 感成为了他精神上的沉重负担，如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所拥有的这一切，烦 恼是不会在他的身上体现的，正是由于对真理的追求和不肯虚度年华的精神才使他的烦恼接 踵而来。
《大学》读后感
《大学》读后感 转眼11大节的选修课到了尾声，我还是选择写《大学》读书笔记。经过阅读，《大学》的大概内容是：1、三纲八目的追求；2、弘扬光明的品德；3、修身先正心，齐家先修身，治国先齐家，平天下先治国；4、苟日新，日日新，又日新，5、凡事抓住根本；6、获得知识的途径；7、不要自欺欺人；8、找准自己的位置。 第一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领，又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。八个条目是实现三条纲领的途径。在八个条目中，修身是根本的一条，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。明明德是指弘扬光明正大的品德。新民是指让人们革旧图新。止于至善是指要达到最好的境界。本末是指做事要分清主次，抓住根本。格物致知是指穷究事物的原理来获得知识。诚意就是“勿自欺”，不要“掩其不善而著其善”。正心就是端正自己的心思。修身就是加强自身修养，提高自身素质。齐家就是管理好自己的家庭、家族。治国平天下是谈治理国家的事。 我曾经在学校行政东楼楼下的显示屏上看到过这样的四个字“生生日新”，咋眼看读起来拗口的很，也不懂是什么意思。且不论这四个字的出处，看过《大学》后，我的理解是，每个人每天面临的都是新的人生，日新就是要不断革新。摒弃陈腐的思想，接受新时代的思维方式，与时俱进。 当然与时俱进的同时也要弘扬光明正大的品德，但是在我们现在
所处的时代似乎已经忽视了这个点，前几天又在微博上看到的老人跌倒被扶起后讹诈施助者的新闻，况且这次是3个9岁的小男孩。培养美好的品格品质，一直都是在少年时代开始的，如今连小孩子本着“乐于助人”的心做好事却被还被污蔑，可见弘扬光明正大的品德之路已经越来越难走了。 然后我最想讲的体会就是“正心修身齐家治国平天下”。这句话的意思是，如果一个人要想有所作为，首先要端正他的思想，思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家安定繁荣；国家安定繁荣了，然后天下平定了。 普通人需要正心修身吗？回答是肯定的。不要去管这个社会是怎样，我们的改革是怎样，我们如果想生活的健康幸福，一定要从心灵开始修为，有健康的心态，所以我们普通人更需要正心修身。这是起码的准则，生存的砝码，为他人接受的前提。对我们普通人来说，连这都做不到的话后面的都不用提了。无论处于任何一个社会阶层，都离不开最原始的自我内心修行，以自我完善为基础，通过自身修行，治理家庭，上升到家，到国家，直到平定天下。 但是我觉得对于我们大学生来说，还有一样很重要的“正心”就是树立远大的、可行的理想。崇高的理想信念能够引导我们大学生如何做人，人的理想信念，反映的自己是对社会和人自身发展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着我们会以什么样期望和方式去成就自身并且塑造和改造自然社会。大学生应是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用的群体，了解到身边
西游记读后感800字初中
西游记读后感800字初中 下面是XX为大家整理收集的关于西游记读后感800字初中，欢迎大家阅读，希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 有一天，唐僧四人看见小雷音寺，以为到了西天，便进去了。到了假雷音寺，唐僧马上下跪，悟能、悟净也下跪了，只有孙悟空没有动，众神一看，哈哈大笑，原来是妖怪变的。唐僧四人还没弄清，已经被抓了，还把悟空装在大金铙里。 悟空在金铙里用法术，召唤众神。过一会儿，大家都来了，火神想用火把金铙烧一条缝，但金铙完好无损。悟空灵机一动，对火神说：“快放火，火越大越好。”原来悟空想要用汗水凝固成云，托着金铙飞去好去找牛魔王帮忙顶开金铙。 一开始，牛魔王不同意帮忙，但看在兄弟的份上，还是同意了。牛魔王费了九牛二虎之力终于在金铙上钻出一个洞，孙悟空刚出来，一下子就打破金铙，就去打妖怪了。 打了几回合，妖怪招架不住了，逃回洞中不出来。悟空不知所措时，佛祖来了，原来那妖怪是他的黄眉童。他有个计，让悟空在山下变成西瓜等妖怪上当。 悟空费了九牛二虎之力才把妖怪引下山来，达到西瓜地，悟空不见了。妖怪看见许多西瓜，早把孙猴子忘在脑后，便说：“这是谁的西瓜，给我一个。”佛祖变成老头说：“是我种的。”说完拿起悟空变的西瓜给妖怪吃。妖怪吃完后，大叫：“肚子好痛!救救我!”佛祖变回原形，说：“畜生，认得
我吗?”妖怪见了，变回原形，跟佛祖走了 孙悟空把唐僧三人救出来，然后一起又继续往西天走了。 唐朝时期，有一位高僧去很远的地方取经。许多许多年过后，明清时期的吴承恩写下了一本四大名著之一的《西游记》，它则是神化了唐玄奘去印度取经时的故事。在这本书中唐玄奘被称为唐僧,他还多了3个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。 唐僧师徒经历了千辛万苦，终于在西方极乐世界取到了真经。从东土大唐到既遥远师徒陌生的西方，不仅路途遥远，还埋藏着杀机。唐僧师徒在取经的过程中遇到了九九八十一难，但是他们总是能够化险为夷。是什么神奇的力量能够使他们成功地克服种种困难完成一件了不起的事情呢?难道是他们运气太好了吗?我想，一定不是。 一个人能不能成功要看他们的心态、本事，也许还有运气的“功劳”。但是，心态是最重要的。心态不好，那就算能上天入地也没有用处。《西游记》中，3个徒弟忠心耿耿地保护着唐僧取经。虽然有时候会赌气不愿意去取经，但是他们无论遇到什么样的妖怪，都不会退缩，反而越战越勇! 但是，凡是不能蛮干。适当的时候，也得学会智取。孙悟空就很聪明。有一次他大战一个妖怪，战了好久都不分胜负。一次，他来了灵感，从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份，最后把妖怪的义父托塔李天王请来平息了这场“战争”。
水浒传读后感150字
水浒传读后感150字(一) 寒假里，我读了《水浒传》一书。《水浒传》又名《忠义水浒传》是我国古代长篇小说的经典之作。《水浒传》里的浒字是什么意思呢，我查了一下字典，说是水边平地的意思。《诗经》有：绵绵葛藟，在河之浒的句子。 《水浒传》主要讲述了宋江等众多英雄好汉的故事。作者描写了及时雨宋江、打虎好汉武松、黑旋风李逵的鲜明性格，栩栩如生。讲述了他们替天行道，抗击压迫的好多事情，可惜最后还是投降了朝廷。 《水浒传》是一本好书，一百零八位好汉的故事还会代代相传。它是一本值得阅读的好书。 水浒传读后感150字(二) 前几天，妈妈给我买了一套四大名著，其中我最喜欢水浒传了。 一百单八将中我最喜欢吴用了，因为吴用曾用过计救过宋江，人称智多星。 这本书主要讲了：宋江、鲁智深等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。 这本书很不错，希望大家也看一看。 水浒传读后感150字(三) 我读了一本书，名叫《水浒传》，书里讲了一百零八位英雄好汉，其中有林冲、鲁智深、武松他们个个勇敢、大胆，十分的勇猛。 最让我感动的速度hi武松打虎的故事。武松在半路上走着，忽然后面扑来一直打老虎，这只老hi吃了很多人，武松拿起松树枝像老虎头上打去，接着又打了一阵，确认老虎死后才下了山。从此，人们就把武松当成了英雄。 一百零八位英雄好汉为兄弟，有困难是互相帮助，他们不为名誉，只做善事，帮助百姓。一百零八位英雄排位，宋江为主，卢俊义为次。 从这本书中，我懂得了我们要多做善事，帮助别人，做个善良的好孩子。 水浒传读后感150字(四) 今天，我阅读了中国四大名著之一《水浒传》。
初二读后感400字
初二读后感400字 周六晚上，我们一家去宝山路边的小肥羊吃饭，虽然是5点20分就到了那里，可是里面早已没了位子，开始叫号了。 我自告奋勇地去拿了号牌，是11号。而这时，才叫到2号。找了张座位，拿了份杂志，我做好了“等待战”的准备。刚刚进入故事中的氛围，就被吵闹声打断了。原来有4个中年男子在4点20分就来到了店里，当时没有座位，店堂经理让他们等着，说有空桌子就叫他们。可是客人源源不断地挤进店里，经理就把这件事忘了，现在吵了起来。我厌烦地看了他们一眼，站起来想活动一下，才走开一步，原来的座位就被人抢了，还好爸爸说看看叫到几号了，把座位让给了我，否则我可要站到两腿发软了。接下来我就学乖了，和爸爸轮流守着座位。肚子饿得咕咕叫，可是才叫到7号，一看表，已经是6点了。可是接下来的数据更吓人：领牌号已经到112了，那些人是不是想吃夜宵啊？连经理也开玩笑说：后面的客人先去四川北路兜一圈，兜累了回来吃火锅。可是人流还是不动，原因很简单：弄得不好叫到自己时错过了怎么办？抢不到座位了啊！ 中国人的抢可谓是一大特色，中国人处处抢。公交车上抢座位——给需要帮助的人让座，这句话叫了这么多年，可是实施的情况如何呢？特价商品抢购——机不可失，时不再来；儿女抢父亲的遗产的事屡见不鲜；甚至别人的车掉到河里，会出现一大群人游泳抢车上的药品的怪事。如果我们把这种抢的风气改一改，这个社会还有这么多的不和谐吗？ 啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。 夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，实施我除夕之夜的个计划——放焰火。放的炮是“一啸冲天”， 一声巨响，天空顿时如同白昼，好壮观哦！紧接着是“天女散花”，所谓天女散花，顾名思义，那是非常漂亮的场面。你看，果真不出所料，仙女们在天空中把一篮子花 又放了“降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”…… 毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠，美丽极了！刹时，空中成了五彩缤纷的世界。我和姐姐高兴得手舞足蹈。随后， 在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。
2020我的大学读后感600字.doc
2020我的大学读后感600字 《我的大学》这本书，你读了之后，对“大学”有一个什么样的想法呢？下面是由我为大家整理的“2020我的大学读后感600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2020我的大学读后感600字（一） 高尔基的一部自传小说《我的大学》，他的《人生三部曲之一》，真实地描述着他青年时代的生活经历。从一个年少无知的天真想法，也许在别人眼里是那么地幼稚，但这正正表现了高尔基精神上的高度。他用他尖锐的笔触描述着黑暗的社会，来表达自己心中对这个社会的不满，正如他笔下小说中的主人公一样，无惧无畏，为着自己心中高尚的目标迈进。而如今在当今相对和平的年代生活的我们，在我们眼里，上大学早已经不是一件稀罕的事了。丰衣足食的我们不必为我们的生存而烦恼，不用为上学高昂的学费而奔波，就算这样，还是有很多人觉得上学时那么痛苦的事，父母对我们的付出是那么理所当然的事，可在高尔基的那个师弟，上学是一件那么奢侈的事，他们也有自己的理想，也有自己的追求，对他们来说上大学就是他们梦寐以求的理想，可是他们却不得不为自己的生活而烦恼，为自己高昂的学费而烦恼，因此他们要实现自己的理想就必须先走上社会，读者我们还未曾触摸的社会大学。 可是社会并不是我们想象的那么美好，在当时，他厌恶者俄国社会的丑恶与黑暗，却一直探索者生活的道路。在革命者的引领下，追求着自己目标。 《我的大学》里，高尔基笔下的主人公阿廖沙，十六岁满怀着上大学的梦想，告别家乡和亲人，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
关于初二读后感300字
关于初二读后感300字 初二读后感300字(一) 《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后，南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水，用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体，做了一个名副其实的坟堆。最后，老妇人拿出45年前她结婚的喜烛，为死者点亮了最后一道光明。当人们在寻找这位苏联青年的尸体时，发现了这小小的坟堆，都不由得惊叹，不由得脱下帽子默哀。 多么感人的故事呀!一位老妇人在被德国人炸毁了自己的房屋后还为苏联青年筑造他最后的家，用珍藏着的蜡烛为他点明天堂之路。我的脑海中不由得浮现出一位南斯拉夫的母亲在炮火的烟灰下埋葬一位苏联青年的情景。这再也不是什么乐于助人这些渺小的事情能比得过的，那是一种超越国界、人种以后，一位南斯拉夫母亲为苏联青年做出的自己的最后奉献，让那些高傲的、无视他人生命的人来想想这位伟大的南斯拉夫母亲吧! 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃烧着，正像一位母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽! 初二读后感300字(二) 读了《大雁归来》很有感触作者对大雁的爱给我留下了很深印象但人们对大雁的猎杀行径却更让人深思作者开篇便用对比的手法点明了对大雁的喜爱之情：春天充满了生机和希望，人们热切盼望春天的到来，
而大雁给我们带来了真正的春天。 在作者的心中，大雁并不仅仅是大雁，而是像人一样有灵性的动物，长时间的观察和研究，更让作者对大雁有一种无法用言语表达的感情。作为一个“爱鸟者”，他同样感伤着大雁的忧郁悲伤。经过多年的观察，作者和他的研究团队发现，6只的雁群是一个家庭，以6的倍数出现的雁群是“一些家庭的聚合体”。那些忧郁的孤雁之所以孤单，是因为他们丧失了亲人，或成了“心碎的寡妇”，或失去了子女，当这种结论被证实以后，作者对“瞄准它们的猎枪”们的反感更加强烈了，乃至成了愤恨! 初二读后感300字(三) 读完《雷电颂》，心中澎湃不已，对作者忽生敬仰之情。(www.) 在那个浑浊的世界里，到处都充满着黑暗。寂静的夜沉甸甸的，几乎让人窒息。就在此时，作者用他那满腔的热血化作雷与电，劈开了一道曙光，《雷电颂》照亮了大地。 俗话说“民族兴亡，匹夫有责。”作者何尝不想冲锋陷阵杀敌寇，只可惜他没有强壮的体魄;作者又何尝不想指挥千军万马雪国耻，也可惜没有诸葛亮一般神机妙算的头脑。尽管他的愿望都不能实现，但他还是拿起了抗日的笔杆，打起了没有硝烟的战争，为那些抛头颅，洒热血的将士们鼓舞呐喊。先天下之忧而忧。在那时，他的《雷电颂》不仅被人骂成是最傻的作品，就连他自己也被称为精神不正常的人。
水浒传读后感10字
水浒传读后感10字 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 水浒传读后感10字（一） 《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的血性——为国杀敌，劫富济贫。的确是一本耐人寻味的书啊！ 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。 读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：：忠，义。忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。 水浒传读后感10字（二） 《水浒传》是我国着名的古代历史小说，作者以农民起义为材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建时代腐败的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，奸臣当道，社会腐败杯朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无，反倒丢了性命。 自古，都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，在《水浒传》中事实正的吗？不！被奸臣所害，是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会重归朝廷，为民除害。爱国精神人都，只精忠报国的爱国之人。
水浒传读后感10字（三） 《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好汉，及时雨宋江，黑旋风李逵……一个个活灵活现的人物跃然纸上。那荡气回肠的文字，波澜壮阔的场景，还有那栩栩如生的人物，无不令人心驰神往，回味无穷。 书中的英雄好汉不打不成交，虽被朝廷认为是“强盗”，但仍劫富济贫，志存高远。《武松打虎》《林冲棒打洪教头》……这些脍炙人口的故事一一体现着他们豪放的英雄气概！ 水浒传读后感10字（四） 《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。 它形象地描绘了农民起义从发生，发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。该书在塑造人物形象方面积累了丰富的艺术经验。都给人留下深刻的印象。 小说的故事性很强，达到了极高的水平，这可能是受到说书话本的影响。主要表现在小说随处可见引人入胜的情节。如智取生辰纲，风雪上神庙，景阳岗打虎等。《水浒传》还写了不少战争的场面，再现了起义军的战略战术，体现了辩证法思想，如三打祝家庄等。 《水浒传》的影响巨大广泛，几百年来，其具有反抗意识，乐观精神和理想化的英雄一直为人民所乐道，鼓舞着被压迫者的反抗斗争。水浒传读后感10字（五） 《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的情况、不同的
初二西游记读后感(精选3篇)
初二西游记读后感（精选3篇） 初二西游记读后感1 《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事，每每读起《西游记》，总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。 记得小时候，常问妈妈：“我是从哪里来的？”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案，而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。 我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，我们就为他鸣不平；但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。 唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的.决心，也会取得最终的成功。在学校里，有着形形
色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎；有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实；有的像孙悟空，机灵活泼，足智多谋；而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧，对学习有不懈努力的信念，那一定会取得成功。 我有时也像猪八戒一样会偷懒，就像今年的暑假作业，许多难题不去思考，没有完成。但我现在决心向孙悟空学习，把所有的缺点都改正过来，要勤学好问，不仅要解决问题还要准确，不疏忽任何一个问题，以后比孙悟空更聪明。 初二西游记读后感2 小时候，只要爸爸一有空，我就偎依在他的怀里，让他给我讲故事。爸爸总是喜欢给我讲《西游记》中的故事。每当讲到孙悟空大闹天宫，孙悟空三打白骨精，孙悟空大战红孩儿时，我总是听得津津有味，总是缠着爸爸给我多讲几个故事。那时的我已经对孙悟空佩服得五体投地。从此，我对《西游记》有了特殊的感情。 如今，怀着浓厚的兴趣和激动的心情，我读完了少年版的《西游记》。这本书主要是写了唐僧师徒四人历经了种种磨难，到西天取回真经。合上书，一个个活生生的人物呈现在我的眼前。说起那孙悟空，小朋友们都会竖起大拇指。他有七十二般变化，不但武艺高强，有降伏妖魔的高超本领，而且敢于斗争，富于智慧。那猪八戒可就是一个笑星，他虽然好吃懒做，但他天真可爱，常常令人捧腹大笑。沙僧做人本分，憨厚老实，工作踏实。最没有用的就是那唐僧了，他不但没有捉拿妖魔的本领，还经常不辨是非，老实以慈悲为