北京市东城区2020年-2021年最新九年级期末考试语文试题(含答案)
的意境,让观赏者在欣赏园林的同时,领会到造园者所要表达的弦外之音、象外之致。苏州园林有高
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低起伏,有藏有隐,有动观、静观,宜细加欣赏。欣赏苏州园林不能匆匆而来、匆匆而去,也不能走
马观花、到此一游,而要以细腻、恬静的心态欣赏,才能得到美的享受。
由于是在极为有限的范围内经营, 为求得意境的深邃, 苏州园林的设计者和建造者大多不遗余力
第一幅《苦笋帖》 (唐 ?怀素 )
第二幅《啜茶帖》 (宋 ?苏轼)
第三幅 《茶录》(宋 ?蔡襄)
第四幅 《奉同公择尚书咏茶碾煎啜三首》 (宋 ?黄庭坚)
6.如果为茶室选择一幅对联,上联为“石鼎火红诗咏后” ( 2 分)
,从下面句子中选择下联,最恰当的一项是
A.小窗横幅画江南
B. 非叶非花自是香
C.竹炉汤沸客来时
3. 宋 江 急 令 回 军 , 只 见 后 军 头 领 李俊赶来,报 说道路不通。 宋 江叫军马往四下里迅速离 开。
4. 梁 山 兵 马 冲 了 一 阵 ,前 面 都 是 5. 走 了多时,还 是冲不出 去。火把 亮 6. 正 在 慌 乱 之 际 , 石 秀 飞 奔 而 来 ,
盘 陀 路 , 走 了 一 圈 , 又 绕 回 来 。 处 又 有 苦 竹 签 、 铁 蒺 藜 , 遍 地 撒 满 说 了 盘 陀 路 的走 法 。 宋 江暗 暗 传 下
宋 江 传 令 再 冲 ,叫 军 马 往 火 把 亮 鹿 角,塞 了路口 。简直 是上天无 路, 将 令 , 教 三 军但 见 有 白 杨树 的 地 方
处杀去。
入 地无门。
便 走。
7. 走了五六里路,前面祝家庄的人马越 发增多。石秀指着庄里挑起来的那盏红 灯,说是祝家庄的号令。 花荣弯弓搭箭, 一箭把灯射下来。
地用各种方法来增强景致的深度感,使园林空间丰富多变。明园林艺术家计成说:
“夫借景,园林之
最要也。如远借、邻借、应时而借等等。 ”一座园林的面积和空间是有限的,为了扩大景物的深度和
广度, 丰富游赏的内容, 除了运用多样统一、 迂回曲折等造园手法外, 造园者还常常运用借景的手法,
有意识地把园外的景物“借”到园内视景范围中来,收无限于有限之中。借,要对周围的风景画面进
,与文段中 “但这类陶瓷茶具之精巧绮丽,
又非唐人、宋人所能企及 ” 一句中的“绮” ,属于同一个义项的一句是( 2 分)
A.新诗绮.语亦安用,相与变灭随东风。 (宋 ?苏轼《登州海市 》) B.同舍生皆被绮.绣。(明 ?宋濂《送东阳马生序》 ) C.湘绮.为下裙,紫绮.为上襦。(《乐府诗集 ?陌上桑》 ) D.遍身罗绮.者,不是养蚕人。 (宋 ?张俞《蚕妇》 ) 4.品茗会友是文人生活中的一件雅事,不少诗作就是在悠悠茶香中酝酿出来的。对下面与茶有关的诗
【甲】 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑
赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中
之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中
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A.富丽、古朴、典雅三种不同时代的审美趣味从中涌现出来 B.流露出富丽、古朴、典雅三种不同时代的审美趣味
C.典雅、富丽、古朴三种不同时代的审美趣味从中映现出来
D.显示出古朴、富丽、典雅三种不同时代的审美趣味
3.“绮”有两个常用义项。下面诗句、文句中加点的“绮”
8. 宋江叫石秀引路,杀出村口。
9. 正冲杀中,梁 山 接 应 的 军 马 杀 到 ,会 合 一 处 ,两 下 夹 攻 ,杀 退 伏 兵 。回 到 大 寨 时 ,天 色 已 经 亮 了。
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( 1)第一幅画文字部分横线处应填入的人物是
① (人名),从中我们可以看出他的性格特点是
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一、基础·运用 (共 20 分)
初三语文
2017.1
茶,是一种植物,却与我们的文化根脉相连。茶文化,是中国传统文化重要的组成部分。阅读下
面的文段,按要求完成 1- 6 题。(共 12 分)
①中华茶艺,孕育于汉魏,滥
( 伤 觞 ) 于隋唐,发展于宋元,成熟、光大于明清。茶由
⑥亚匹:同一类人。⑦管、萧:管仲、萧何。
8.解释下列句中加点词的意思。 ( 2 分)
( 1)以昭陛下平明之理 . ( 2)服罪输情者虽重必释 . 9.用现代汉语翻译下列句子。(
理: 释: 4 分)
( 1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
翻译:
( 2)善无微而不赏,恶无纤而不贬。
翻译:
10. 【乙】文中称诸葛亮是“识治之良才”,请结合【甲】文内容,用自己的话概括诸葛亮的“识治”
句中使用的修辞手法及其作用,理解不 .正.确.的一项是( 2 分) A. 俗人多泛酒,谁解助茶香。 (唐 ?皎然《九日与陆处士羽饮茶》 )
理解:“谁解助茶香”运用反问的修辞手法,慨叹世人很少有人能品鉴茶的香味和其中蕴含的真
谛。
B. 戏作小诗君勿笑,从来佳茗似佳人。 (宋 ?苏轼《次韵曹辅寄壑源试焙新芽》 ) 理解:“从来佳茗似佳人”把好茶比作美人,形象地写出好茶的美味,令人产生美好的联想。
奉……奉命巡查护路……”
13.《鲁滨逊漂流记》的作者是
① 。小说主人公鲁滨逊所乘的船在途中遇到风暴触礁,他只身飘
流到一个荒无人烟的孤岛上。他想方设法克服了种种困难,比如用简陋的工具搭建房子,
② ,尝
试用烟叶治好了疟疾,……鲁滨逊凭着智慧和努力,在小岛上生活了
28 年。( 2 分)
四、现代文阅读 (共 31 分)
② ,《水浒传》中以此人物为主角的故事还有 ( 2)请你为第 8 幅画补写相应的故事情节。( 2 分)
③ 。( 3 分)
答: ( 3)在这组连环画所描绘的情节之后,梁山英雄们紧接着又
,终于大破祝家庄,取得胜利。
(1 分)
12.下面的语段选自小说《红岩》 ,描述的场景出自 分)
① 的事件,这一事件最后的结局是
。 这一轨迹,与茶自身的发展,饮茶方法的演进,也是同步合拍的。
1. 对文中加点字读音、横线处选填汉字的判断,全都正确的一项是(
2 分)
A.滥伤 C.崇尚
返璞.( pǔ)归真 声如磬.( pán)
B.自简趋繁 D.称到
风靡.(mǐ) 绮.( qǐ)丽
2. 在文中第 ⑥ 段“
”处填入语句,最恰当的一项是( 2 分)
② 。( 2
“哪里,哪里! ”警察局长心慌口软。他知道,这和三年前那个风雨之夜完全不同。那时老太婆是
一个人,赤手空拳。今天,双枪老太婆是带队下山的司令员,他哪里还敢动手动脚?冷汗不这,这……是,是误会,误会……”
“误会!悬赏大洋壹万元,白花花的银子你都不想要啰?” 警察局长满头流汗,嘴唇发青,不敢乱说一个字。
;许次纾《茶疏》说“纯白为佳” 。
到了后来,白瓷茶具发展至“薄如纸,白如玉,声如
磬.,明如镜”的程度,成为十分雅致的艺术品。
⑤明清茶具,最为后人所称
( 到 道 ) 的,除了白瓷,就是江苏宜兴的紫砂陶壶、陶盏的
创制和普及了。明代宜兴紫砂茶壶,造形典雅,工艺独具匠心,一些制壶名师的作品更是珍奇瑰宝。
⑥茶具的发展,
从“茶圣”陆羽创作了《茶经》后, “茶道大行” ,中国的茶,也由此进入了一个新境界。 《茶经 ?器》
列举了数十种煮茶和饮茶的器具,成套茶具,曾风
靡.朝野,以致“远近倾慕,好事者家藏一副” 。
③如果说唐代茶具以古朴为特点,那么,宋代茶具则以
绮.丽为时尚。宋代茶具,较之唐代,变化
的主要方面是煎水用具改为茶瓶,茶盏尚黑,又增加了“茶筅
药用而变为日常饮品,已逐步超越了自身的物质属性,而迈入一个精神领域,成为一种文化、一种修
养、一种人格、 一种境界的象征。 与此相应, 茶具的发展, 也表现为由大趋小, 自简趋
( 烦 繁 ),
复又返 璞.归真、从简行事的过程。它与时代风气相涤荡,逐渐趋于艺术化和人文化。 ②唐代以前的茶具,文献有所提及,但大都语焉不详。那时茶具与食器不甚分明,相混而用。自
C. 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟 (盘香的烟) 来。(宋 ?张镃《竹轩诗兴》 )
理解:“叶声轻逐篆烟来”运用夸张的修辞手法,渲染了
叶子的声音 与升起的烟缕相伴的动态。
D. 碧云引风吹不断,白花浮光凝碗面。 (唐 ?卢仝《 走笔谢孟谏议寄新茶 》) 理解:“ 碧云引风吹不断 ”运用比喻的修辞手法,形象地写出了碧绿的茶水,热气袅袅不断的样 子。
体现在哪里。( 3 分)
答:
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三、名著阅读 (共 10 分) 11.阅读下面的连环画,完成( 1) - (3)题。(共 6 分)
1. 黄昏时候,梁山人马杀到独龙冈,宋
江下令攻庄。杀到庄前,只见庄中扯起
吊桥,紧闭庄门。
忍不住拍着板
斧叫骂,庄上只是不应。
2. 宋江见庄里没有动静,猛然想起冒险 进兵,多半中了敌人的计策。正要传令 退兵,忽听一声号令,独龙冈上火把齐 明,城楼上的羽箭像雨点一样射下来。
之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣 论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信
之,则汉室之隆,可计日而待也。
【乙】 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨 ①,约 ②官职,从权制 ③ ,开诚心,布公道;尽忠益时
(一)阅读下面材料,完成 14 - 17 题。(共 12 分)
北京市各区2020—2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编:文言文阅读(含答案)
2021年北京市各区初三期末语文试题分类汇编:文言文阅读【2021东城期末】(三)阅读《岳阳楼记》,完成9-11题。
(共8分)岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!【甲】登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
【乙】是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!【丙】噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
9.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)A.南极潇湘感极而悲登峰造极B.去国怀乡扬长而去人去楼空C.春和景明良宵美景触景伤情D.不以物喜不以为然以身报国10.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)【甲】登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
翻译:(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那是喜洋洋的欢乐啊。
理解:这句话写出了“迁客骚人”在秋高气爽时观赏洞庭胜景产生的乐观情怀。
【乙】是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?翻译:这样(他们)升迁做官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。
2020~2021学年九年级上学期期末考试语文试题附参考答案
2020~2021学年九年级上学期期末考试语文试题温攀提示: .1.本卷共6页,答题时间为120 分钟,最终实行等级评价.2.本试卷不用上交。
一、积累及运用(23分)1.给加点字注音,根据拼音写出汉字。
()(4分)悄()然不辍()纤()维道劲()yǒu()黑 cuàn()改 róng()毛 nián()土2.请将下列词语补充完整。
(3 分)摧枯拉()()精竭虑振聋发()()滋暗长无动于()摩肩接()3.根据提示,用古诗文填空。
(8分)(1)____________________,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)(2)山随平野尽,_____________________。
(李白《渡荆门送别》)(3)几处早莺争暖树,____________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(4)____________________,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)(5)感时花溅泪,____________________。
(杜甫《春望》)(6)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
____________________。
(李清照《渔家傲》)(7)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,___________________。
(《得道多助失道寡助》)(8)晓雾将歇,____________________;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)4.下列说法有误的一项是()(1分)A 新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。
新闻特写主要描写新闻事件中的片段。
B “他酒没沾唇,心早就热了”一句运用了夸张的修辞手法。
C 《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共3000余年的史事,是我国第一部纪传体通史。
D 传记要求真实,文中涉及的时间、地点、人、事件都必须是准确的,作者不可以发挥想象,以保证叙述的真实可信。
5.下列语法知识判断正确的一项是()(2分)A.“随着生产力水平的上升,从东汉起,饼的花样多了起来。
2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷02卷(北京)(学生版)
学易金卷:北京市2020-2021学年九年级上学期期末测试卷(02)学校: 姓名: 准考证号:一、基础·运用(共14分)阅读下面文段,完成下面小题。
(一)金风送爽,秋阳宜人。
九月初九是我国传统的重阳节。
它为何叫重阳节呢?因为我国古代对数字的称谓颇有讲究:一、三、五、七、九等奇数称阳数;二、四、六、八、十等偶数叫阴数。
九月初九,两九相重,故称为“重九”。
日月并阳,两阳相重,故名重阳。
重阳节拥有很多独特的风俗,古时候,人们每到重阳就登高,野宴,佩戴茱萸,赏饮菊花酒,以求免灾呈祥。
在宋代作家孟元老的笔记《东京梦华录》里,就生动记载了北宋都城开封府繁华热闹的重阳景象:“九月重阳,都下赏菊有数种……前一二日,各以粉面蒸糕遗送,上插剪彩小旗,掺饤果实,如石榴子、栗子黄、银杏、松子肉之类,惟开宝寺、仁王寺有狮子会。
诸僧皆坐狮子上,作法事讲说,游人最盛___________透过这些文字,宋朝重阳节多姿多彩的习俗如画卷般在眼前次第展开,令人眼花liáo乱。
(二)时代走到今天,重阳节已被定义为老人节。
但在古代,重阳节是个象征着团圆的节日。
诗人们亦多在诗中流露出思乡感怀的情绪,其中以王维的《九月九日忆山东兄弟》最为脍炙人口:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”这首抒情小诗写得虽朴素,但千百年来成了游子思乡最传神的表达,人们在作客他乡时读这首诗,都能强烈地感受到它的力量。
“待到重阳日,还来就菊花”,在文人们的笔下,重阳不仅仅是一个节日,更是寄托情感___________传承文化和返璞归真的情感表达。
(三)《采桑子·重阳》作于1929年重阳节,为当年阳历10月11日。
毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳佳节,触景生情,因成此词。
词中所写的是重阳节战地风光,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情;在书写上,又以草书挥就,恣态横生,快意纵笔,笔力① ,更使词境锦上添花。
2021-2022学年北京东城区初三第一学期语文期末试卷及答案
【答. 《水调歌头》除了表达了对弟弟苏辙(字子由)的怀念之情,但并不限于此。“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼在中秋之夜,还对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿。
“有经营头脑的顾叔叔回来了……懂旅游的陈叔叔回来了……”可知,例子之间呈并列关系,因此乙处应使用分号。
故选A。
【小问2详解】
本题考查补写对联及字词书写。
由材料中“经验丰富的中青年干部、经营头脑的顾叔叔、懂旅游的陈叔叔、贫困群众”和“大家心往一处想,劲往一处使”可知,只有齐心协力,团结合作,才能打好脱贫攻坚战。因此上联为“聚力同心打好脱贫攻坚战”;
二、古诗文阅读(共17分)
(一)默写。(共4分)
4. 第(1)~(3)题任选两题作答,第(4)(5)题任选一题作答。
(1)____________________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)
(2)沙鸥翔集,___________,岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)____________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
奔向小康的路上,各级党员干部初心不渝,使命在肩,奋战在脱贫攻坚最前线。2020年新年前后,一场新冠肺炎疫情呼啸而至。疫情之下,两支队伍逆流而上,一支是从全国各地汇集湖北的抗击疫情的医疗队伍,一支是奔向全国各地贫困村的扶贫大军。2021年,中国在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。减贫速度之快、脱贫规模之大、攻坚力度之强,创造了人类减贫史上的中国奇迹。
由材料中“带领村民发展种植业”“生态护林员守护着绿色生态”可知,大力发展经济的同时,不忘保护生态环境,因此下联为“想方设法绘成绿色生态图”;
北京市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题分类汇编-写作
北京市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题分类汇编-写作北京市朝阳区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题五、写作(40分)从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
24. 题目一:我有自己的_______要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】例文:我有自己的光芒每一颗星星,在滑落夜空时,都会散发出最耀眼的光芒,而那一次,我也散发出了属于自己的光芒。
站立,我在屋内望向窗外,雨急促的拍打着地面,溅起一朵朵水花,出门,我打着伞,走向了演讲厅。
驻足,思绪飘飞。
记得上次的演讲比赛,我因为忘词而导致比赛失败,那一个瞬间,我觉得我这颗“星星”的光芒全部消褪,这次学校的演讲比赛说什么我也不想参加,但妈妈鼓励我说:“星星只有做好了下坠的准备,才会有散发光芒的瞬间。
”台下,思绪飘回。
演讲厅的准备教室里人山人海,放眼望去黑压压的人群,我的心像是被什么压住了一般,愈加喘不上气,我坐在位子上,腿不听使唤的打哆嗦,眼睛死死地盯着那张早已背的滚瓜烂熟的稿子,手由紧到松,由松到紧的反复蹂躏它,汗水早已将它浸透。
上台,比赛开始。
我是第一个上台的人,这使我的内心又平添了几分紧张,某一个瞬间,似乎整个准备教室都安静了,头上风扇转动的声音更加清晰,当叫到我的名字时,我放下稿子,起身,抬头,深呼吸,微笑,走进了比赛室,我知道接下的几分钟就是属于我的时刻,“加油,你可以的,一定会成功的。
”我默默地给自己打气,将烦恼恐惧都抛之脑后。
下台,比赛结束我不知道台下人是什么神情,是什么心情,但在那整整几分钟的时间里,那属于我的时刻,我的脑海中有一片星空,我独自一人,面对这片星空,再一次点亮了我曾经黯淡的那颗星星,让它再次散发出属的于我的光芒。
再度回首,我觉得我们每个人都是一颗星星,纵使我们都是不同的,也许或大或小,或明或暗,但我们每个人都有属于我们自己的光芒。
东城区2020-2021学年度第二学期初三年级统一测试(二)语文试卷
东城区2020-2021学年度第二学期初三年级统一测试(二)语文试卷2021.6一、基础·运用(共15分)学校开展“长城文化带”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
1.下面是一位同学整理的一段介绍“长城文化带”的文字。
阅读这段文字,完成(1)(2)题。
(4分)回溯历史,长城的营建历经春秋战国、秦、汉、唐、明数代,两千多年的岁月浓缩其中,不计其数的故事传.唱至今。
长城沿线以长城为地理依托和文化载体,最终形成一条由物质文化与非物质文化构成的“长城文化带”。
长城文化带的价值,既植根于区域历史文化的深厚积淀,也有赖于长城象征意义的不断凝练和升华。
从长城的军事意义出发,杰出将帅的英雄事迹一直成为鼓舞人民的巨大力量。
巍然屹立的城墙与中华民族威武不屈、敢于消灭一切来犯之敌的精神高度契合,在抵抗日本等外来侵略的近现代尤其如此;从长城悠久的历史看,它镌刻着两千多年的沧桑变化,是一座记录战争与和平的丰碑,具有广博深邃的文化底蕴【甲】从长城的局部形象着眼,它像一个巨人在横贯我国北方的高山大漠之上蜿蜒起伏,以龙为图腾的中华民族从这里很容易找到共同心声;就建筑艺术而言,长城雄伟壮观.、布局巧妙、因地制宜的高超设计,以雕刻为主的装饰艺术,显示了人民群众的高度智慧。
以长城为主题的文学艺术,强化了长城作为民族之魂的文化象征意义。
这种文化象征意义又被各民族普遍接受并得以逐步强化,进而凝练升华为中华民族热爱和平【乙】坚强不屈的精神象征,“大江南北、长城内外”也早已是形容祖国辽阔领土的常用语。
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。
请你帮他做出判断,正确的一项是(2分)A.“传”在此处是“传授”的意思,应读“chuán”。
B.“观”在此处是“景象”的意思,应读“guān”。
C.【甲】处应填入句号,表示陈述语气。
D.【乙】处应填入逗号,表示句间停顿。
(2)根据语境,画线的句子有两处表达欠妥,请分别给出修改建议....。
北京市各区2020—2021学年度第一学期期末考试初三语文试卷汇编——记叙文阅读
北京市各区2020—2021学年度第一学期期末考试初三语文试卷汇编——记叙文阅读【2021 东城期末】(二)阅读《书院与乡愁》,完成16-18题(共11分)书院与乡愁①这是我见到的藏书最丰的个人书院,位于川西德阳市旌阳区,名叫高槐书院,高槐是书院所在村子的名字。
村子是有着高大的槐树吗?槐树是有的,却不高大,在村子之外和房前屋后,谦卑地站立于深秋的微雨里。
因此显眼的不是槐树,而是高槐木刻、染云山房、民谣小院,还有高槐书院。
木刻与染房,都是非遗项目,做民谣的是几个从丽江过来的年轻人,自创自唱。
在村庄入口处,下一段小小的斜坡,就到了书院的院坝,站在院坝里,就见屋内书架林立。
进门,抬眼就看到伦茨的《德语课》,那是我喜欢的小说,也是我一直没读完的小说;不急着读完,正因为喜欢。
在陌生的环境里,遇见自己喜爱之物,喜爱就化为喜悦了。
然后是我们熟知的世界名著、中国古典和现当代名著,在层间很高的两层木楼,包括楼梯两侧,满满当当排列着,足有二十多万册。
②一个壮实的年轻人守在那里,说自己刚大学毕业,回来是帮助父亲的。
这个书院,这些书,都是他父亲的。
德阳我不可谓不熟悉,跟这里的作家和学者多有来往,但从没听说谁有这么多藏书,于是问他父亲的名字。
“他叫舒銮兵。
”年轻人说。
想了想,竟不认识。
“他是个厨师。
”年轻人又说。
③这让我暗暗吃了一惊,同时平添了几分敬意。
厨师爱书,当然并不稀奇,难得的是拥有如此巨大数量的图书,且品质高雅,种类繁多,除文学、历史、哲学,还有音乐、医学、农科……二楼的一间屋子里,放了八千多册创刊号。
据悉,全国私人收藏的创刊号,唯上海一藏书家比舒銮兵丰富,那人有上万册。
名著可不断翻印,创刊号却是唯一的,是一个时代文化风尚的见证。
我小心翼翼翻开一本,打头是茅盾先生的文章,发黄的纸页,留下时间走过的足迹,也留下那个时代特有的气息。
茅盾的那篇文章,无非是简述办刊的缘起,文字平顺,却字字句句给我仓廪殷实的感觉,这是旧书赋予的感觉。
2020-2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷(附答案与解析)
2020-2021学年度第一学期期末考试语文试卷(附答案与解析)九年级(考试时间:120分钟 满分: 120分 请将答案写在答题卡上)一、基础知识与运用(15分)1.书法之美,美在其形,美在其意。
请你赏读下面两幅书法作品,按要求完成题目。
(3分)(1)新春佳节将至,人们少不了贴对联或相互祝福,请你从下列两幅对联横批或祝福语作品中任选一幅,用简化楷体将其工整、规范地写在米字格内。
(2分)⑵四位同学对以上两幅书法作品的理解正确的一项是( )(1分)A.甲同学:这是两幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。
B.乙同学:左幅为楷书作品,形体方正,笔画平直;右幅为隶书作品,横长竖短,呈宽扁状。
C.丙同学:左幅为楷书作品,形体方正,笔画平直;右幅为行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。
D.丁同学:这是两幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。
2.阅读下面的文段,按要求答题。
(6分) 在万宁蓝得醉人的海面上,岛屿.① (A. 星罗棋布 B, 鳞次栉比), 岛湖交相hu ī( ) 映。
东线高速兴隆出口处的石梅湾,由两个形如新月的海湾组成,长达六公里的碧海银滩,为植被茂密的低缓山坡所环抱,被世界旅游组织专家赞誉为中国最漂亮的海湾,以“东方夏威夷”的美称 ② (A. 骇人听闻 B 、闻名遐迩), 海天一色的景观醉美游人:大海真蓝啊,像一块晶莹剔透的宝石;大海真奇呀,像一块孕育丰富宝藏的圣地: , 。
(1) 给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。
(2分)①交相hu ī 映( ) ②岛屿.( ) (2) 结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。
(2分) , 。
(3) 仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。
(2分)3.央视热播的《中国诗词大会》在全国范围内引起了巨大反响,一时间,全国兴起了诗词学习热。
南海中学将于3月份举行“中国诗词大会”活动,下面是活动中的三项内容,请按要求完成。
(6分)(1)请你替学校拟写一则该活动的主题语。
北京市部分区2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编:默写专题(含答案)
默写专题北京市东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测初三语文试题(一)默写。
(共4分)4.第(1)~(3)题任选两题作答,第(4)(5)题任选一题作答。
(1)____________________,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》)(1分)(2)沙鸥翔集,___________,岸芷汀兰,郁郁青青。
(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(3) ____________________,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(1分)(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗里,既点明酬答之意,又包含共勉之情的一联是帆“________________,__________________”。
(2分)(5)面对因挫折而意志消沉的朋友,你会用“_________________,_________________”这两句诗来激励他。
(2分)北京市海淀区2021-2022学年度第一学期期末统一检测初三语文试题(一)默写(共4分)6、_________________,良多趣味。
《郦道元《三峡》)(1分)7、此中有真意,_________________。
(陶渊明《饮酒》)(1分)8.在学校举办的纪念“一二·九运动”86周年系列活动中,你所在的宣传小组负责制作以“爱国情·报国志”为主题的诗歌展板,请你从积累的古诗中选择两句来丰富展板的内容。
你选择的诗句是“_________________,_________________”。
(本试卷中出现的诗句除外。
每句中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)北京市昌平区2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试卷(一)默写(共4分)4. ___________,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)5.怀旧空吟闻笛赋,____________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.成长的道路上难免会遇到一些困难与挫折,我们可以用李白《行路难(其一)》中“ ____________,____________”两句自勉。
北京市各区2020—2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编:写作
2021年各区期末试题分类汇编写作【2021 东城期末】22.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一:常态,即正常的状态。
当疫情防控成为常态,我不再恐惧,而是对守护健康有了更多的担当;当不懈奋斗成为常态,我不再踌躇,而是对实现理想有了更大的自信;当相亲相爱成为常态,我不再孤独,而是对美好生活有了更深的认识……请以“常态”为题,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:未来,在先进科学技术的帮助下,北京城将成为举世瞩目的智慧城市:社区将更加宜居,交通将更加便捷,沟通将更加高效……请你发挥想象,以“2050年,我在智慧北京城的一天”为题,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:略【2021 西城期末】27.从下面两个题目中,任选一题....,按要求写作。
题目一:观察下面的“汉字百科”页面,根据你对“探”字的理解,自拟题目,写一篇文章。
文体不限。
(诗歌除外)基本释义1.寻求(试图发现):~求~寻~讨~究~索试~勘~~幽访胜~本溯源2.侦察打听:~问~询~查~察3.做侦察工作的人:~马(侦察骑兵)4.访问、看望:~望~亲~病5.伸手摸取:~囊取物6.向前伸出(头或上体):~身题目二:设想你到了一个新奇的地方(如外太空、月球、海底、珠峰……),将在那里欢度中国的传统节日——春节,你将会遇到什么人(或其他生物)?发生什么事?请展开想象,将“我在过春节”补充完整,构成你的作文题目,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:略【2021 海淀期末】23.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一:从走进校园的那天起,你就与一门门学科结下了不解之缘。
在这些学科的天地里,你也许因为一堂生动而发人深省的课爱上了这门学科,也许因为与某学科相关的拓展活动而领略到了它的魅力,抑或是某学科的知识帮助你解决了生活中的实际问题,让你认识到了它的价值……请以“在的天地里”为题,在横线处填上一门学科的名称,写一篇文章。
