家长学校职责分工
家长学校岗位职责
家长学校岗位职责一、岗位背景家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在促进学校与家庭的密切合作，共同关注学生的全面发展。
家长学校的运营离不开家长学校岗位的协同配合，每一个岗位都有其独特的职责和任务。
二、1. 家长学校校长家长学校校长是家长学校的负责人，主要职责包括：- 制定家长学校的发展规划和工作计划；- 组织召开家长学校的会议和活动；- 指导和协调各个岗位的工作；- 与学校领导和家委会保持密切联系，共同推进学校与家庭的合作。
2. 家长学校教育顾问家长学校教育顾问是家长学校的专业顾问，主要职责包括：- 提供家庭教育的咨询和指导服务；- 设计和组织家长学校的培训课程和讲座；- 针对家长的需求，提供个性化的教育解决方案；- 与学校教师和学生辅导员合作，共同关注学生的学业和成长。
3. 家长学校活动策划家长学校活动策划负责家长学校的活动策划和组织，主要职责包括：- 研究家长的需求和兴趣，制定相应的活动计划；- 策划和组织家长学校的主题讲座、座谈会、亲子活动等；- 协调学校资源，确保活动的顺利进行；- 采集和整理家长对活动的反馈意见，不断改进活动质量。
4. 家长学校宣传推广家长学校宣传推广负责家长学校的宣传工作，主要职责包括：- 设计和制作家长学校宣传资料，如海报、宣传册等；- 制定宣传推广计划，通过各种渠道宣传家长学校的理念和活动；- 维护家长学校的官方网站和社交媒体账号，发布相关信息；- 组织家长学校的品牌推广活动，提高家长对家长学校的认知度和参预度。
5. 家长学校志愿者协调家长学校志愿者协调负责家长学校的志愿者管理和协调工作，主要职责包括：- 招募和培训家长学校的志愿者队伍；- 安排志愿者参预家长学校的各项活动；- 监督和评估志愿者的工作表现，及时赋予反馈和奖励；- 组织志愿者座谈会和培训交流活动，提升志愿者的服务质量。
6. 家长学校资源管理家长学校资源管理负责家长学校的资源管理和协调工作，主要职责包括：- 筹画和管理家长学校的经费预算；- 协调和管理家长学校的场地、设备和物资资源；- 组织家长学校的资源共享和交流活动；- 与学校行政部门和社会机构合作，拓展家长学校的资源网络。
家长学校岗位职责
家长学校岗位职责一、岗位职责概述家长学校是学校与家长之间的桥梁，旨在加强学校与家庭的沟通与合作，促进学生全面发展。
家长学校的岗位职责是协助学校开展家长教育活动，提供家庭教育指导，促进家校合作，增强家长对学校教育的支持和参与。
二、岗位职责详解1. 组织家长教育活动家长学校负责策划、组织和推广家长教育活动，包括讲座、研讨会、培训班等形式。
具体职责包括：- 制定家长教育活动计划，确定活动主题、时间和地点；- 联系邀请专家学者、教育界人士等担任讲师；- 筹备活动所需的场地、设备和材料；- 宣传推广活动，吸引家长积极参与。
2. 提供家庭教育指导家长学校负责为家长提供家庭教育指导，帮助他们更好地了解和应对子女成长中的各种问题。
具体职责包括：- 组织家庭教育讲座、工作坊等形式的活动，介绍家庭教育理念、方法和技巧；- 提供家庭教育咨询服务，解答家长的疑惑和困惑；- 整理和推广家庭教育资源，如书籍、网站、APP等；- 协助家长应对子女教育中的问题，提供相关指导和建议。
3. 促进家校合作家长学校负责促进学校与家庭之间的紧密合作，共同关注和支持学生的发展。
具体职责包括：- 组织家长参观学校、了解学校教育理念和教学成果；- 邀请家长参与学校的各类活动，如运动会、文化节等；- 组织家长代表参与学校教育决策，建立家长代表会议或家委会；- 定期与家长沟通，了解家长的需求和意见，反馈学校的工作情况。
4. 增强家长对学校教育的支持和参与家长学校负责增强家长对学校教育的支持和参与度，共同推动学校教育的发展。
具体职责包括：- 定期组织家长参加学校的家长会、家长培训等活动；- 鼓励家长参与学校的志愿者工作，如图书馆管理、辅导员等；- 组织家长参与学校的义务劳动，如校园环境整治、教室装修等；- 邀请家长参与学校的评估和改进工作，提供意见和建议。
三、总结家长学校的岗位职责是协助学校开展家长教育活动，提供家庭教育指导，促进家校合作，增强家长对学校教育的支持和参与。
社区家长学校管理制度及职能职责
一、管理制度1. 组织领导社区家长学校由社区党总支领导，设立家长学校管理委员会，负责学校的日常管理和决策。
委员会由社区工作人员、教师代表、家长代表及外聘专家组成。
2. 工作计划与实施家长学校应制定年度工作计划，包括课程设置、师资培训、活动安排等，确保各项工作有序开展。
具体实施过程中，要严格执行计划，确保教学质量。
3. 师资队伍家长学校应建立健全师资队伍，聘请具有丰富教育经验和家庭教育指导能力的教师，并定期组织师资培训，提高教师素质。
4. 课程设置家长学校课程设置应遵循科学性、实用性、针对性原则，包括家庭教育理论、心理辅导、亲子沟通、亲子活动等，满足不同家长的需求。
5. 活动开展家长学校应定期举办各类活动，如家长讲座、亲子活动、家长座谈会等，加强家校沟通，促进家庭教育与学校教育的有机结合。
6. 质量监控家长学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教师授课、学员学习情况进行检查，确保教学质量。
7. 资料收集与整理家长学校应重视家庭教育理论材料的收集与整理，为家长提供丰富的学习资源。
二、职能职责1. 家长学校管理委员会（1）负责家长学校的整体规划、组织领导和决策。
（2）监督家长学校各项工作的开展，确保各项工作顺利进行。
（3）协调社区、学校、家长之间的关系，共同推进家庭教育工作。
2. 教师队伍（1）负责家长学校课程的教学工作，提高教学质量。
（2）开展家庭教育指导，帮助家长解决实际问题。
（3）定期参加师资培训，提高自身素质。
3. 家长代表（1）参与家长学校管理委员会的工作，为家长学校发展建言献策。
（2）反映家长的需求和意见，推动家长学校工作的改进。
（3）协助家长学校开展各类活动，促进家校沟通。
4. 社区工作人员（1）负责家长学校的日常事务工作，确保各项工作顺利进行。
（2）协助教师开展家庭教育指导，提高家长教育能力。
（3）宣传家庭教育知识，提高家长对家庭教育的认识。
总之，社区家长学校管理制度及职能职责旨在提高家长素质，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生全面健康发展。
学校成立家长学校管理制度
一、总则为了提高家庭教育水平，促进家校合作，形成教育合力，我校特成立家长学校。
本制度旨在规范家长学校的管理，明确职责，确保家长学校工作的顺利进行。
二、组织机构1. 家长学校由校长担任校长，分管德育副校长担任副校长，德育处主任担任主任，各年级组长担任副主任，班主任和热心家长代表担任成员。
2. 家长学校设立办公室，负责日常管理工作。
三、工作职责1. 家长学校校长负责家长学校的整体规划、组织协调和监督指导。
2. 家长学校副校长协助校长开展工作，负责家长学校的日常管理和师资队伍建设。
3. 家长学校办公室负责家长学校的宣传、招生、课程安排、资料整理等工作。
4. 各年级组长负责本年级家长学校的组织协调和活动开展。
5. 班主任负责本班家长学校的具体实施，包括课程安排、活动组织、家长沟通等。
6. 家长代表负责参与家长学校的管理和活动，为学校提供意见和建议。
四、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课。
2. 必修课包括：家庭教育理论、亲子沟通技巧、亲子教育实践等。
3. 选修课包括：心理健康教育、家庭教育案例分析、家长成长课程等。
4. 课程内容应紧密结合家庭教育实际，注重实用性和针对性。
五、活动开展1. 家长学校每学期至少开展两次大型活动，包括家长讲座、亲子活动、家长会等。
2. 家长学校可根据实际情况，定期组织家长座谈会、家教经验交流会等。
3. 家长学校活动应注重家长参与，提高家长的教育意识和能力。
六、考核与评价1. 家长学校对家长参与情况进行考核，考核内容包括课程学习、活动参与、家教实践等。
2. 家长学校对家长进行评价，评价内容包括家教观念、家教方法、家教效果等。
3. 家长学校定期向家长反馈考核和评价结果，帮助家长改进家教方法。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校家长学校办公室。
2. 本制度如与国家法律法规及上级教育主管部门规定相抵触，以国家法律法规及上级教育主管部门规定为准。
3. 本制度可根据实际情况进行调整和补充。
家长学校岗位职责
家长学校岗位职责一、岗位职责概述家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在促进家校合作，提升学生教育质量。
作为家长学校的一员，您将承担以下职责：二、家长学校岗位职责详细描述1. 协助组织家长学校活动作为家长学校的一员，您将协助组织各类家长学校活动，如家长讲座、家庭教育培训、亲子活动等。
您需要与学校教师和其他家长密切合作，确定活动主题、时间和地点，并负责活动的宣传、组织和评估工作。
2. 提供家庭教育指导作为家长学校的一员，您将为其他家长提供家庭教育指导。
您需要了解家长在教育子女过程中遇到的问题和困惑，并通过讲座、讨论会等形式，分享教育经验和方法，匡助其他家长更好地面对和解决教育问题。
3. 参预学校决策和规划作为家长学校的代表，您将参预学校的决策和规划工作。
您需要参加家长学校会议，与学校领导和教师共同商讨学校发展方向和家长学校的工作重点，并提出合理建议和意见，为学校发展和家校合作提供支持。
4. 促进家校沟通和合作作为家长学校的一员，您将积极促进家校沟通和合作。
您需要与学校教师保持密切联系，及时了解学校的教育教学情况和学生的学习表现，并将相关信息传达给其他家长。
您还需要匡助学校了解家长的需求和期望，促进学校与家长之间的良好合作关系。
5. 参预学校活动和义务工作作为家长学校的代表，您将积极参预学校的各类活动和义务工作。
您需要参加学校的家长会议、家长志愿者活动等，为学校的各项工作提供支持和匡助。
您还需要积极参预学校的义务工作，如学校图书馆的管理、学生活动的组织等，为学校的发展和学生的成长贡献力量。
6. 维护家长学校形象作为家长学校的一员，您需要维护家长学校的形象和声誉。
您需要以身作则，遵守学校和家长学校的规章制度，保持良好的职业道德和行为规范。
您还需要积极宣传和推广家长学校的工作成果和影响，增强家长对家长学校的认同和支持。
7. 参预家校联合评估作为家长学校的代表，您将参预家校联合评估工作。
您需要与学校教师和其他家长一起，对学校的教育教学质量和家校合作情况进行评估和反馈。
家长学校组织机构管理制度
一、总则为加强家长学校组织机构的管理，规范家长学校各项工作，提高家庭教育水平，促进学校与家庭、社区之间的有效沟通与合作，特制定本制度。
二、组织机构1. 家长学校设立家长委员会，由学校领导、教师代表、家长代表、社区代表组成。
2. 家长委员会设主任一名，副主任两名，委员若干名。
3. 家长委员会下设办公室，负责家长学校的日常管理工作。
三、职责分工1. 家长委员会职责：（1）制定家长学校发展规划、工作计划和年度总结；（2）组织家长学校各类活动，提高家长家庭教育水平；（3）协调学校、教师与家长之间的关系，促进家校合作；（4）宣传家庭教育政策，普及家庭教育知识；（5）开展家长培训、讲座、咨询等活动。
2. 家长委员会办公室职责：（1）负责家长学校的日常管理工作；（2）收集、整理、发布家长学校各类信息；（3）组织家长学校各类活动，协助家长委员会开展工作；（4）做好家长学校档案管理、资料收集和整理工作。
四、工作制度1. 家长学校每学期至少召开一次家长委员会会议，讨论家长学校工作计划、总结和重要事项。
2. 家长学校每学期至少组织一次家长培训、讲座、咨询等活动，提高家长家庭教育水平。
3. 家长学校每学期至少开展一次家长问卷调查，了解家长需求和意见。
4. 家长学校定期向家长委员会汇报工作，接受家长委员会的监督和指导。
五、考核与奖惩1. 家长委员会对家长学校工作进行定期考核，考核内容包括：工作计划完成情况、活动开展情况、家长满意度等。
2. 对工作表现优秀的家长学校工作人员给予表彰和奖励；对工作不力的，给予批评教育或调整工作岗位。
六、附则1. 本制度由家长学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
家长学校岗位职责
家长学校岗位职责一、岗位职责概述家长学校是学校与家长合作的平台，旨在加强家校沟通，促进家长参与学校教育，提高学生的综合素质。
家长学校的岗位职责主要包括组织家长活动、提供家庭教育指导、协助学校管理等方面的工作。
二、组织家长活动1. 策划家长活动：根据学校的教育目标和家长需求，制定年度家长活动计划，包括家长会、家长讲座、亲子活动等。
2. 组织家长会：负责召集家长会议，安排会议议程，协助校长主持会议，收集家长意见和建议。
3. 安排家长讲座：邀请专家学者、教育工作者等开展家长讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地了解教育知识和方法。
4. 组织亲子活动：组织亲子运动会、亲子游园等活动，增进家长与孩子之间的互动和交流。
三、提供家庭教育指导1. 家庭教育咨询：为家长提供教育咨询服务，解答家庭教育中的问题和困惑，提供专业的建议和指导。
2. 编写家庭教育手册：撰写家庭教育指导手册，涵盖家庭教育的各个方面，如亲子沟通、家庭规则制定、孩子心理健康等，帮助家长更好地进行家庭教育。
3. 组织家长培训：邀请专家学者进行家长培训，培养家长的教育意识和教育技能，提高家庭教育水平。
四、协助学校管理1. 家校合作：加强学校与家长的合作，建立良好的家校关系，共同促进学生的全面发展。
2. 收集家长意见：定期收集家长对学校教育工作的意见和建议，反馈给学校领导，为学校改进提供参考。
3. 参与学校活动：积极参与学校的各项活动，如招生宣传、校庆活动等，展示家长的团结和支持。
五、其他职责1. 宣传推广：负责宣传推广家长学校的理念和活动，吸引更多的家长参与其中。
2. 建立家长志愿者队伍：组织家长志愿者参与学校的各项工作，如图书馆管理、校园环境整治等。
3. 教育资源整合：协助学校整合社区和社会资源，为家长提供更多的教育支持和资源。
六、总结家长学校的岗位职责涵盖了组织家长活动、提供家庭教育指导、协助学校管理等多个方面的工作。
通过积极参与家长学校的工作，家长能够更好地了解学校教育，与学校建立良好的合作关系，共同促进学生的全面发展。
家长学校各岗位职责
家长学校各岗位职责家长学校是指由学校组织的面向家长的培训和教育活动，旨在提高家长的教育意识、家庭教育水平和家庭教育能力。
为了顺利开展家长学校的各项工作，需要有一支具备各项职能的团队来完成工作任务。
下面是家长学校各岗位的职责介绍。
1.学校领导：学校领导是家长学校工作的最高负责人。
其主要职责包括：确定家长学校的总体发展规划和目标，制定家长学校的年度工作计划，组织实施家长学校的各项活动，制定相关政策和制度，协调各部门的工作，监督和评估家长学校的工作效果等。
家长学校负责人是负责具体实施家长学校工作的领导，他/她的职责主要包括：组织和协调家长学校的工作，制定工作计划和安排，管理各项资源，指导和培训家长学校工作人员，监督和评估家长学校工作的效果，与学校领导沟通协调等。
3.家长学校工作人员：家长学校工作人员是家长学校各个岗位的主要从事者。
他们的主要职责包括：（1）开展家长学校的各项活动，如家长讲座、亲子活动、家庭教育培训等，组织和策划活动内容，负责活动的准备、宣传、执行和评估。
（2）与家长进行沟通和交流，了解家长需求和关注点，提供相关信息和支持，促进家长参与家庭教育。
（3）协助学校领导和家长学校负责人开展日常管理工作，如制定工作计划和报告，收集和整理相关资料，协调与其他部门的合作等。
4.讲师：5.活动组织人员：活动组织人员的主要职责是负责家长学校各项活动的具体实施。
他们需要根据活动需求、预算和时间安排，策划和组织各类活动，包括会议、培训、座谈会等。
同时，他们还需负责活动的报名和后勤工作，如场地预订、设备准备、物资采购等。
6.宣传推广人员：宣传推广人员的主要职责是负责家长学校的宣传工作，包括制定宣传方案和宣传材料，与媒体和社区合作进行宣传报道，开展线上线下宣传活动，提高家长学校的知名度和影响力。
7.数据分析人员：数据分析人员负责收集和整理家长学校的相关数据，进行统计和分析，为决策提供依据。
他们需要根据数据分析结果，评估家长学校的工作效果，发现问题并提出改进意见。
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安阳镇龙门完全小学家长学校职责分工
一、家长学校校长职责
1、贯彻执行党的教育方针,把握好家长学校的办学方向。
切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。
2、组织教职工和学员的业务学习。
３、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
４、管好用学校的校舍设备,保证提供良好的办学条件和设备设施。
5、努力改善办学条件，完善配套设施,创设良好的校园环境。
二、家长学校副校长职责
1、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。
２、负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作总结。
３、协调各方面的关系,确保“三结合”教育的顺利实施。
４、协助校长做好教师、学员的思政治工作。
5、制定工作计划和优秀学员的评选条件。
６、主持开展专题法制宣传教育。
三、家长学校主任职责
1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保教学工作的顺利开展。
2、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。
3、根据学习制度,安排课程,组织学员入学，保证入学率和结业率。
4、制定作息时间表，组织负责安排检查教学常规。
5、领导组织考试、考核工作。
6、领导教师和辅导员进行教学评价，协助校长做好教师、学员的思想政治工作。
7、协助校长做好优秀学员的评选工作。
8、负责安排有关资料的收集整理、归档。
四、家长学校任课教师职责
1、积极参加上级和学校组织的业务学习、专项培训和专题会议。
2、认真钻研教材,编排校本资料,搞好教学。
３、主动与家长联系，虚心听取他们的不同意见。
4、认真收集整理自己的资料,并按时上交。
5、认真命题。
五、家长学校后勤工作人员职责
１、配合学校做好统计工作,负责学员的课本、资料的按时发放。
2、按照上级要求,管好用好家长学校的经费。
3、保证家长学校的设备设施等必备办学条件运行良好。
六、家长学校学员职责
1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。
2、积极参加家长学校的学习,不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法,认真完成思考题,参加考试，学以致用。
３、教子做人，提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。
4、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养子女良好的学习习惯,培养子女分析问题、处理问题的基本能力和适应环境的生存能力。
5、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。
６、引导子女参加力所能及的家务劳动，培养良好的生活习惯和自理能力。
７、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
８、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。
9、和学校、社会密切联系,互相配合，保持教育的一致性。
安阳镇龙门完全小学家长学校
2017年１月。