家长学校领导小组及工作职责

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彭场二中家长学校领导小组

彭场二中家长学校领导小组

彭场实小实验部家长学校领导小组
校长:张江华
组员:聂德超刘森伟潘会明各班主任
家长学校领导小组职责
(—)家长学校校长、副校长职责
1、每学期至少两次在校德育工作会议上专题研究家庭教育指导工作
2、制定本校家庭教育指导工作计划,检查实施情况,对各级管理人员进行考核,及时表彰先进。

3、协调好家长学校和社会各部分关系。

4、经常召开家长座谈会,听取意见,改进指导工作。

5、审批优秀家长名单。

(二)教导主任、副主任职责
1、积极配合协助校长开展各项工作。

2、做好家长学校有关教务工作及各类资料积累工作。

3、检查、督促班主任做好家庭教育指导工作。

4、虚心倾听家长的意见,并及时向校长、副校长汇报。

5、做好优秀家长的评选工作,并负责向家长和有关单位反馈。

(三)班主任职责
1、全面负责本班家庭教育指导工作。

2、做好每次家长学校活动的考勤工作。

3、做好家长学校测试的监考、计分工作。

4、向教导主任推荐优秀家长名单。

5、向家长及有关单位反馈家长在校学习情况。

家长学校建立制度

家长学校建立制度

一、前言为了加强家庭教育工作,提高家长教育水平,促进家校合作,形成良好的教育合力,特制定本制度。

二、指导思想本制度以党的教育方针为指导,以立德树人为根本任务,以促进家校合作为核心,以提高家长教育水平为目标,为家长提供科学、实用的家庭教育指导。

三、组织机构1. 家长学校成立领导小组,由学校校长担任组长,分管副校长担任副组长,各年级组长、班主任及部分家长代表为成员。

2. 家长学校设立办公室,负责日常管理工作。

四、工作职责1. 家长学校领导小组负责制定家长学校发展规划、年度工作计划和总结。

2. 家长学校办公室负责组织家长学校活动,收集、整理、发布家庭教育信息。

3. 班主任负责组织本班家长参加家长学校活动,协助家长提高家庭教育水平。

4. 家长代表负责反映家长意见和建议,参与家长学校活动策划和实施。

五、课程设置1. 专题讲座:邀请专家学者、优秀家长代表进行家庭教育讲座,内容涵盖家庭教育理论、方法、技巧等。

2. 亲子活动:组织家长与孩子共同参与亲子游戏、手工制作、亲子阅读等活动,增进亲子关系。

3. 家长论坛:定期举办家长论坛,邀请家长分享家庭教育经验,互相学习、交流。

4. 家长课堂:针对不同年龄段孩子的特点,开设针对性强的家庭教育课程。

六、活动开展1. 家长学校活动每学期至少开展4次,每次活动不少于2小时。

2. 家长学校活动形式多样,包括讲座、亲子活动、家长论坛、家长课堂等。

3. 家长学校活动需提前制定活动方案,报家长学校领导小组审批。

4. 家长学校活动结束后,需及时总结经验,完善活动方案。

七、考核评价1. 家长学校活动参与度:以家长参与活动次数、家长满意度为依据,对家长学校活动进行考核。

2. 家长教育水平提升:以家长在家庭教育方面的实际改变为依据,对家长教育水平进行评价。

3. 家长学校工作成效:以家长学校活动开展情况、家长满意度、家长教育水平提升情况为依据,对家长学校工作进行评价。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施,由家长学校领导小组负责解释。

沂山小学家长学校工作制度

沂山小学家长学校工作制度

沂山小学家长学校工作制度沂山小学积极倡导家校合作,在促进学生全面发展的过程中,也十分重视家长的参与和支持。

为了确保家长学校的工作有序、高效运行,特制定了以下家长学校工作制度。

一、组织机构沂山小学家长学校设立家庭教育委员会,由校长亲自担任主任,家校齐育办公室承担秘书处工作,并设立数个专业委员会,包括心理健康教育、学科辅导、课外活动等。

二、家长学校目标家长学校的宗旨是提高家长的教育素养,增强家长的育儿能力,促进学校和家庭的良好互动,为学生的全面发展提供有力保障。

三、家长学校的职责1.开展家长教育活动:家长学校组织开展丰富多彩的家长教育活动,包括家庭教育讲座、亲子活动、家长培训等,帮助家长提高教育意识和育儿技能。

2.组织家校交流会:家长学校组织定期的家校交流会,让家长和教师面对面交流、沟通合作,共同关注学生的成长和发展。

3.协助学校开展课外活动:家长学校协助学校组织各类课外活动,包括文艺汇演、户外探索、运动比赛等,丰富学生的课余生活。

4.参与学校管理:家长学校组织家长代表参与学校管理,积极参与各类决策和活动,发挥积极作用,共同改进学校管理水平。

四、家长学校成员家长学校成员主要包括家长学校委员会成员、专业委员会成员及各班级家委会代表。

其中,家长学校委员会由校长亲自任主任,其他成员由家委会代表和学校相关部门人员组成。

五、工作流程1.确定工作计划:家长学校委员会会议定期召开,制定家长学校的年度工作计划,明确各项工作任务和时间节点。

2.分工协作:家长学校委员会成员根据工作计划确定具体工作任务,并组织专业委员会及班级家委会一起协作,分工负责,确保各项工作有序进行。

3.宣传推广:家长学校积极宣传推广自己的工作,利用学校官方网站、家校通讯等渠道,向家长传递家长学校的信息,提醒家长参与学校的各项活动。

4.组织活动:家长学校根据工作计划,组织丰富多样的家长教育活动,邀请专家学者进行讲座、组织亲子活动等,不断提升家长的育儿能力。

家长学校各项规章制度

家长学校各项规章制度

家长学校各项规章制度浦江一中家长学校制度为了提高家长学校办学水平,推动家庭教育与学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订如下工作制度:1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合家长学校工作实际,每学年制订好工作计划。

2、成立了学校、年级、班级三级家长委员会,在此基础上起始年级各班确定家庭教育志愿者。

学校家长委员会成员,每学年调整一次,主要负责家长学校组织领导工作。

年级组、班级家长委员会,主要负责年级、班级的家庭教育与学校教育的沟通配合,共同做好教育工作。

3、学校保证每学期组织两次家长菜单式培训,根据不同的年级、班级开展家庭教育主题讲座以及教育子女经验交流活动,并定期抽查培训的效果。

促进家庭教育水平不断提高。

4、定期召开校务委员会会议,研究学校的教育工作和家长工作,进一步改进学校工作。

针对学生情况及家教存在的普遍问题,举行专题讨论,提高认识,达到同步教育。

,5、鼓励家长订阅《不输在家庭教育上》的书刊,班主任每月让家长选做一个思考题,对于好的建议和做法,学校层面收集、表彰。

6、每学年开展一次“好家长”评优活动,对各方面好的典型和经验作好总结,同时汇编成册。

浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校辅导教师工作制度6、做好参加培训家长的考勤记载。

7、认真答复家长的咨询。

8、及时做好阶段性总结。

浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校组织机构为办好家长学校,提高家庭教育水平,努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,提高家长学校各方面工作的水平。

学校特成立三支队伍:一、家长学校领导小组组长:刘彬浦江一中校长全面负责家长学校工作。

副组长:王美莉浦江一中政教主任协助校长主管家长学校工作,家长学校专职授课教师。

组员:施文标浦江一中政教助理分管家长学校日常工作,家长学校专职授课教师。

组员:康跃文浦江一中教科研主任陈耀安浦江一中学术委员会负责人余代宏浦江一中教研组长负责家长学校课题研究指导工作及家长学校专职授课教师。

小学家长学校工作制度范文

小学家长学校工作制度范文

小学家长学校工作制度范文一、工作目标与职责为了加强家校合作,促进学生全面发展,我们学校特制定了家长学校工作制度,明确了家长们在学校中的工作目标与职责。

1. 参与学校决策:家长是学生教育的重要组成部分,应积极参与学校决策,为学校发展和教育改革提供建议和支持。

2. 组织家长志愿者活动:家长可以参与学校志愿者活动,支持学校组织各类活动,提供协助和服务,为孩子和学校营造良好的学习氛围。

3. 监督学校教育质量:家长有责任积极参与学校教育监管工作,关注学校教育教学质量,提出宝贵意见和建议,确保孩子的学习环境和条件良好。

4. 参与学生评价:家长可以参与学生评价工作,提供学生在家庭教育和社会实践中的表现和成长情况,为学校制定合理的评价标准提供参考。

5. 协助学校安全管理:家长应积极参与学校安全管理工作,关注学生的安全问题,及时汇报和处理安全事故,确保学校安全稳定。

二、工作流程为了保证家长学校工作的顺利开展,我们制定了相应的工作流程。

1. 家长会议:学校将定期组织家长会议,邀请家长参与重要决策和问题讨论,会议内容将包括学校教育方针、课程改革、师资培训等。

家长可以提前准备意见和建议,并积极参与会议讨论,共同促进学校发展。

2. 师生互动活动:学校将定期组织师生互动活动,鼓励家长参与其中。

家长可以参加学生课程展示、家长讲座等活动,与教师和其他家长进行交流和互动,分享家庭教育心得和经验。

3. 家校沟通渠道:学校建立了家校沟通渠道,为家长提供及时、便捷的信息交流平台。

家长可以通过微信群、家校通等方式与学校沟通,了解学校最新情况,与教师和其他家长进行交流和互动。

4. 家校合作项目:学校将与家长合作开展家校合作项目,如开设亲子课程、组织家长培训等。

家长可以积极参与这些项目,与学校共同营造有利于孩子成长的教育环境。

三、工作规范为了保证家长学校工作的规范和有序进行,我们需要遵守以下工作规范。

1. 尊重教师:家长在与教师沟通和参与学校工作时,要保持尊重和礼貌,理解和支持教师的工作,积极与教师合作,共同促进学生的发展。

2024年家长学校各项制度(二篇)

2024年家长学校各项制度(二篇)

2024年家长学校各项制度为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度:1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。

2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。

3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。

家长学校职责1、贯彻《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。

2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。

4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,掌握科学的教育方法和技能。

7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

家长学校学员考核制度1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。

2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。

3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。

4、对不合格家长学校进行个别补课培训。

5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。

2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。

3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

兴村小学家长学校领导小组及工作职责

兴村小学家长学校领导小组及工作职责

兴村小学家长学校领导小组及工作职责
一、领导小组
校长:姚建华
主任:康成瑞
教师:一年级赵素玉
二年级袁占华
三年级田素宅
四年级郭卫
五年级杨永梅
二、家长学校领导成员分工职责
校长:认真落实德育在学校工作中的首要位置,贯彻落实党和政府德育工作的方针、政策,明确家长学校各项工作中的德育要求,确保家长学校的时间和各种条件。

教导主任:根据学员对子女的要求,结合学员的实际情况。

有针对性地制定家长学校规则计划,并写好家长学校工作总结,定期召开好家长座谈会和家长委员会会议,积极组织和开展各项活动,寓教于活动之中。

教师:充分发挥“学校、家庭、社会”在工作中的主渠道作用,在教学过程中贯彻理论联系实际的原则,受到学员的欢迎。

家长学校领导小组及职责

家长学校领导小组及职责

家长学校领导小组及职责
为加强XX小学家长学校的组织领导和管理,促进家长学校的健康发展,增强学校的教育和培训的能力,提高本校的办学品位,特组建本家长学校的组织领导机构,其组成人员及职责如下:
一、组织机构
组长:
XXX:全面负责家长学校的组织和管理工作。

负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。

副组长:
XXX:家庭教育总协调员,负责家长学校日常事务管理。

负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。

.
XXX:分管家长学校的教学工作,负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。

XXX:分管家长学校的后勤服务工作,负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。

成员:
Xxx XXX
XXX等学校家委会成员XXX等各班家委会成员
二、领导小组职责:
1、负责本校家庭教育的各项工作。

2、组织和指导家长开展家庭教育活动。

3、协助学校做好家长思想工作。

XX小学2017年9月。

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家长学校领导小组
组长:张兵文
副组长:苗刚
成员:阿卜杜拉赵永梅周昌利徐新虎热西旦•喀
李艳玲段斌热西旦•艾李秀华唐丽梅海拉提
家长学校
校长:张兵文
副校长:苗刚
教导主任:徐新虎热西旦李艳玲
教师:各班班主任
具体职责:
1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问
题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

民族家长委员会
主任:艾合麦提•亚森
副主任:阿布力克木•阿卜杜拉
委员:买买提依明•麦合木提帕塔尔•托合提艾海提•买
买提
汉族长委员会
主任:包永山
副主任:冉多花
委员:杨德丁李如勇祁阳
工作职责:
1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。

2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。

协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。

3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。

宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

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