人教版小学数学一年级上册认识钟表PPT课件
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《认识钟表》PPT课件(人教版小学数学第一册)
标题：认识钟表
目录：人教版一年级上册 内容：人教版一年级上册《认识钟表》 章节：《认识钟表》第一课时 使用范围：人教版一年级上册《认识钟表》
作者：欧阳佳胜：江西省宜春市宜阳新区宜阳学校小学部数 学教师，任教小学八年之久，现将自己对《认识钟表》这么 一堂低年级的课结合课件融合当代信息技术让教学更加贴近 学生，为学生的样本图片。
猜一猜： 滴答滴答 滴答滴答………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
认识钟面
11 12 10
9
8 76
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
1 2
3 4 5
分针
（细、长）
11 12 1
10
2
时针
（粗、短）
9
8 76
3 4 5
大格
时针和分针怎么运动的？
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针和分针朝着同一个方向不停的转动。
7时
这个是几时？
分针和时 针都指向 12，就是 12时。
12时
请你连一连：
7 7 00
小明 快乐的一天
10 10 00
8 8 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
12 11 10
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765
为什么都是9时？
12 11 10
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765
上午 9时
12 11 10
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9
目录：人教版一年级上册 内容：人教版一年级上册《认识钟表》 章节：《认识钟表》第一课时 使用范围：人教版一年级上册《认识钟表》
作者：欧阳佳胜：江西省宜春市宜阳新区宜阳学校小学部数 学教师，任教小学八年之久，现将自己对《认识钟表》这么 一堂低年级的课结合课件融合当代信息技术让教学更加贴近 学生，为学生的样本图片。
猜一猜： 滴答滴答 滴答滴答………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
认识钟面
11 12 10
9
8 76
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
1 2
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分针
（细、长）
11 12 1
10
2
时针
（粗、短）
9
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大格
时针和分针怎么运动的？
11 12 1
10
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时针和分针朝着同一个方向不停的转动。
7时
这个是几时？
分针和时 针都指向 12，就是 12时。
12时
请你连一连：
7 7 00
小明 快乐的一天
10 10 00
8 8 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
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为什么都是9时？
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上午 9时
12 11 10
1 2
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认识钟表PPT
义务教育教科书人教版一年级上册
认识钟表
滴答滴答滴答滴答当当当， 滴答滴答滴答滴答当当当。 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们，什么时候 起，什么时候睡。
各式各样的钟表
义务教育教科书人教版一年级上册
座钟
挂钟
怀表
石英表 闹钟
电子表
认识钟面
义务教育教科书人教版一年级上册
12个数字 12个大格
（细而长）分针
中文表示法：6时 电子表示法：6：00
小结：当分针指向12时，时针指着几，就是几时。
请用电子表示法写出下列时间。
小 明 的 一 天
请用电子表示法写出下列时间。
7：00
9：00
请用电子表示法写出下列时间。
10：00
12：00
请用电子表示法写出下列时间。
6：00
9：00
不一样
一个是上午9：00 一个是晚上9：00
（短而粗）时针
义务教育教科书人教版一年级上册
按顺时针的方向旋转
认识整时
义务教育教科书人教版一年级上册
中文表示法：7时
你知道钟面上是几时吗?
电子表示法：7：00
下面的钟面分别表示什么对时比间三?个你钟会面用，两你种发表现示了方什法么表?示时间吗?
中文表示法：8时 电子表示法：8：00
中文表示法：3时 电子表示法：3：00
9：00
9：00
一寸光阴一寸金，
认识钟表
滴答滴答滴答滴答当当当， 滴答滴答滴答滴答当当当。 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们，什么时候 起，什么时候睡。
各式各样的钟表
义务教育教科书人教版一年级上册
座钟
挂钟
怀表
石英表 闹钟
电子表
认识钟面
义务教育教科书人教版一年级上册
12个数字 12个大格
（细而长）分针
中文表示法：6时 电子表示法：6：00
小结：当分针指向12时，时针指着几，就是几时。
请用电子表示法写出下列时间。
小 明 的 一 天
请用电子表示法写出下列时间。
7：00
9：00
请用电子表示法写出下列时间。
10：00
12：00
请用电子表示法写出下列时间。
6：00
9：00
不一样
一个是上午9：00 一个是晚上9：00
（短而粗）时针
义务教育教科书人教版一年级上册
按顺时针的方向旋转
认识整时
义务教育教科书人教版一年级上册
中文表示法：7时
你知道钟面上是几时吗?
电子表示法：7：00
下面的钟面分别表示什么对时比间三?个你钟会面用，两你种发表现示了方什法么表?示时间吗?
中文表示法：8时 电子表示法：8：00
中文表示法：3时 电子表示法：3：00
9：00
9：00
一寸光阴一寸金，
人教版一年级数学上册《认识钟表2》课件
认识钟表（2）
人教版一年级上册
复习导入
写出下面钟面表示的时刻。
7时 7：00
5时 5：00
9时 9：00
新课探究
这是什么时间？
这又怎是样什说么更时好间呢？？
10时
1大0时约过10一时点儿
新课探究
你能试着说说这是什么时间吗？
快8时了
新课探究
怎样拨快6时了、6时过一点儿？
快6时了
6时过一点儿
知识小结
课外拓展
奇奇要去图书馆，问妈妈现在的时间。妈妈说：“现 在是整时，并且时针指向的数和分针指向的数的和等 于17。”你能帮奇奇说一说现在是什么时间吗？
现在是5时。
整时时，分针指向12，而且时针和分针指的数加起来 等于17，所以时针的数：17-12=5。所以时针指向5。 现在是5时。
课堂小结
同学们，本节课你有什么收获？
钟面上时针刚要走到某一个数，分针差一点儿 走到12，就是快几时了；时针刚刚走过某一个数， 分针走过12一点儿，就是几时过一点儿。
基础训练 1.照样子说一说。
快8时了。
快12时了。
10时过一 点儿。
8时过一 点儿。
能力提升
画出时针和分针的位 置。
人教版一年级上册
复习导入
写出下面钟面表示的时刻。
7时 7：00
5时 5：00
9时 9：00
新课探究
这是什么时间？
这又怎是样什说么更时好间呢？？
10时
1大0时约过10一时点儿
新课探究
你能试着说说这是什么时间吗？
快8时了
新课探究
怎样拨快6时了、6时过一点儿？
快6时了
6时过一点儿
知识小结
课外拓展
奇奇要去图书馆，问妈妈现在的时间。妈妈说：“现 在是整时，并且时针指向的数和分针指向的数的和等 于17。”你能帮奇奇说一说现在是什么时间吗？
现在是5时。
整时时，分针指向12，而且时针和分针指的数加起来 等于17，所以时针的数：17-12=5。所以时针指向5。 现在是5时。
课堂小结
同学们，本节课你有什么收获？
钟面上时针刚要走到某一个数，分针差一点儿 走到12，就是快几时了；时针刚刚走过某一个数， 分针走过12一点儿，就是几时过一点儿。
基础训练 1.照样子说一说。
快8时了。
快12时了。
10时过一 点儿。
8时过一 点儿。
能力提升
画出时针和分针的位 置。
人教版小学一年级上册认识钟表优秀课件
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
你能用电子表示法写出下面的几个钟表时刻吗？
1时
1：00
4时
4：00
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
6时
6：00
9:00
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6:00 人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
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连一连：
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分针
又细又长
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人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
时针
又粗又短
分针指着12， 时针指着7，
是7时
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
1.说出钟面所表示的
时间。
2.你是怎么知道的？
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
分针指着12，时针指着 1469几就是 1649几 时。
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！
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人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
请与时间交朋友， 学会珍惜时间，和掌 握时间。
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
你能用电子表示法写出下面的几个钟表时刻吗？
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人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
6时
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又细又长
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人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
时针
又粗又短
分针指着12， 时针指着7，
是7时
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
1.说出钟面所表示的
时间。
2.你是怎么知道的？
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
分针指着12，时针指着 1469几就是 1649几 时。
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
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人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
请与时间交朋友， 学会珍惜时间，和掌 握时间。
人教版小学一年级上册认识钟表优 秀课件
人教版数学一年级上册 第七单元(认识钟表) 会用两种方法表示钟面上的时刻(2)课件(共15张PPT)
又粗又短
提问：认识了这些朋友，你能再说一说是怎 样看出7时的吗？
分针指向（12）
分针指向（12）
时针指向（ 8）
时针指向（ 3）
文字交计时流法:1：.钟---表--8-上---时-的---时刻分别---是--3-几--时-时---呢- ？
2.分针和时针分别指着数字几呢？
分针指向（12） 时针指向（ 6）
6时
-------------
8时
3时
6时
说一说:钟表上的时刻是整时的时候，分针都指向数字 几呢？
两个小圆点后面是“00”，两个小圆点前面是7， 就 表 示 7 时 。
交流：1.这电子表所表示的时刻是几？ 2.谁说一说你是怎么看出来的？
8时 3时 6时
交流：这三个电子表有什么共同点？
在电子表上“：”的后面是“00”时表 示整时，“：”的前面是几就是几时。
10：00
9：00 12：00
6：00
9：00
提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？说完后请写出时间。
9：00
9：00
动脑筋
为什么都是9时而小朋友做 的事却不一样？
一寸光阴一寸金，
一年级上册---第七章节： 认识钟表
课题：会用两种方法表示钟表上的时刻
难点名称：会用两种方式表示整时，建立时间观念
一匹小马不停蹄， 白天黑夜不休息， 早上铃声阵阵响， 叫我上学早早起。
说一说：生活中你在哪里见过钟表呢？
交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？
又细又长
分针
时针
提问：认识了这些朋友，你能再说一说是怎 样看出7时的吗？
分针指向（12）
分针指向（12）
时针指向（ 8）
时针指向（ 3）
文字交计时流法:1：.钟---表--8-上---时-的---时刻分别---是--3-几--时-时---呢- ？
2.分针和时针分别指着数字几呢？
分针指向（12） 时针指向（ 6）
6时
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8时
3时
6时
说一说:钟表上的时刻是整时的时候，分针都指向数字 几呢？
两个小圆点后面是“00”，两个小圆点前面是7， 就 表 示 7 时 。
交流：1.这电子表所表示的时刻是几？ 2.谁说一说你是怎么看出来的？
8时 3时 6时
交流：这三个电子表有什么共同点？
在电子表上“：”的后面是“00”时表 示整时，“：”的前面是几就是几时。
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提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？说完后请写出时间。
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动脑筋
为什么都是9时而小朋友做 的事却不一样？
一寸光阴一寸金，
一年级上册---第七章节： 认识钟表
课题：会用两种方法表示钟表上的时刻
难点名称：会用两种方式表示整时，建立时间观念
一匹小马不停蹄， 白天黑夜不休息， 早上铃声阵阵响， 叫我上学早早起。
说一说：生活中你在哪里见过钟表呢？
交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？
又细又长
分针
时针
7. 认识钟表 课件
日晷（ɡuǐ) 利用太阳照射的影子计时
铜漏壶 利用滴水计时
注：视频出自哔哩哔哩 B站，博主：看鉴。
九层之台，起于累土。 千里之行，始于足下。
——出自老子《道德经》
基础教育精品课
——认识钟表
感谢您的聆听！
基础教育精品课
7. 认识钟表
年 级：一年级 主讲人：夏一帆
学 科：数学（人教版） 学 校：河南省第二实验中学
小马不停蹄， 日夜不休息。 嘀嗒嘀嗒响， 催人早早起。
认识钟表
分针(又细又长) 时针(又短又粗)
7时
8时
9时
7时
8时
9时
整时 分针指向12，时针指向几，就是几时。
12时
6时
7时
7：00
9时
9：00
9时 上午9时
9时 晚上9时
介绍自己的一天
活动要求：
1.拨一拨：在钟面上拨2—3个整时。 2.说一说：给同桌说一说自己在这个时间做了
什么。 3.记一记：同桌把这个时间记录在学习任务单
的表格中。
介绍自己的一天
介绍自己的一天
分针 时针
7时 7：00
介绍自己的一天
古人是怎么计时的？