高一暑假作业以及答案
高一暑假语文作业参考答案:解析

高一暑假语文作业参考答案:解析学期期末考试完结,接下来就是假期时间,语文网特整理了高一暑假语文作业参考答案,希望能够对同学们有所帮助。
第一天参考答案:1.(5分)选B项给3分,选D项给2分,选E项给1分。
选A、C项不给分。
A项中的“整个一生”是错误的,原文中应当指父亲去世十年来。
C项中的“克制与坚决”是错误的,母亲的迟疑和最终没有接电话,并不是宏大的精神,而是迫于我们子女的压力无奈放弃。
E项中的“习惯地看电话”,说是胆怯仍有人给母亲打电话和母亲结婚,只对了小小的一部分,主要表达的是对母亲的思念和懊悔的心理。
2.(6分)用了倒叙的写法,先交待了“母亲出了状况”这一结果,引起读者留意,增加小说的吸引力。
流露出了我们的惊讶和对母亲再婚的反对心理。
总领下文,为下文介绍“母亲出了状况”的经过做了高度的概述。
为后文的“可母亲还是出了状况”留下伏笔。
3.(6分)电话是小说中的一个线索,具有呈现情节进展的作用。
“我”提前回家所发觉的电话,是母亲和老年高校同学在通话,母亲处在兴奋中,情节的开端,母亲出了状况。
新的周末大团聚时六点的电话,是母亲老年高校同学打来的电话,母亲处在无奈中,情节的进展,母亲被迫放弃。
六点准时响两声的电话,是母亲老年高校同学报平安的电话,母亲再婚被我们彻底打散了,情节的进展。
坚韧地持续着的电话,是老人女儿的电话,老人临终恳求与母亲见一面,情节的高潮。
4.(8分)赞同老年人再婚。
赡养老人,让老人安度晚年,过上华蜜的生活,是做儿女们的责任。
儿女们虽然可以给老人供应很多物质上条件,但老年人在情感精神方面的须要,是儿女们不能供应和取代的,给老人找合适的老伴,可以完备地解决这个问题。
儿女们不能太自私,只是从自己的脸面动身,或者从自己的子女须要老人照看动身,来威逼老人,损害老人,这是不仁道的行为。
二、1飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷2、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3、忽闻水上琵琶声,主子忘归客不发三、1.B[“隔岸”紧承上文“小河”,“靠左”与前文的“靠”相照应。
最新高一暑假语文作业及答案

最新高一暑假语文作业及答案最新高一暑假语文作业及答案一、基础知识(每小题2分,共20分)1.下列句中加点的虚词意义和用法都相同的一组是( ) (2分)A.以:做《师说》以贻之请以战喻自以为关中之固B.而: 群聚而笑之弃甲曳兵而走秦人拱手而取西河之外C.之: 师道之不传也久矣苏秦、杜赫之属奋六世之余烈D.其:其闻道也固先乎吾其皆出于此乎授之书而习其句读者2.下列句中没有通假字的一句是( )(2分)A.好古文,六艺经传皆通习之非蛇鳝之穴无可寄托者B.则无望民之多于邻国也或师焉,或不焉C.涂有饿莩而不知发虽有槁暴,不复挺者D.君子生非异也,善假于物也颁白者不负戴于道路矣3.下列各句中加点的词,解释有误的一项是( )(2分)A.邻国之民不加(更)少凡六百一十六言(字)B.填然鼓(动词,鼓动)之非能水(用做动词,游水)也C.合从(通“纵”)缔交赢粮而景(通“影”)从D.王无罪(动词,归罪)岁而耻(以……为耻,意动用法)学于师4.下面各句翻译有误的一项是( )(2分)A.荆轲逐秦王,秦王还柱而走——荆轲追赶秦王,秦王绕着柱子跑。
B.杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之——杀人惟恐不能杀尽,处罚人惟恐不能用尽酷刑,(因此)天下的人都背叛了他。
C.不者,若属皆且为所虏——否则,你们这些人都将被他俘虏。
D.沛公则置车骑,脱身独骑——刘邦安置好随从的车马,独自骑马离开这儿。
5.下面对各句句式特点解说不正确的一项是( )(2分)A.太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之(定语后置)B.是寡人之过也。
(判断句)C.夫晋,何厌之有?(宾语前置)D.以乱易整,不武。
(被动句)6.指出下列各句中加点的词语古今意义基本一致的一项是( )(2分)A.备他盗之出入与非常也B.于是荆轲遂就车而去C.樊於期偏袒扼腕而进曰D.将军战河北7.下列多义词解释不当的一项是( )(2分)A.①今者出,未辞也(辞别) ②辞曰,臣之壮也(推辞)B.①君安与项伯有故(交情) ②剑坚,故不可立拔(所以)C.①秦王惊,自引而起(身子向上起) ②乃引其匕首提秦王(举起)D.①轲既取图奉之,发图(发送) ②顷之未发,太子迟之(出发)8.下列各句中,对加点的词语解释不正确的的一项是( )(2分)A.范增数目项王。
高中高一暑假作业及答案

高中高一暑假作业及答案以下是网为大家整理的高中高一暑假作业及答案,答案仅供参考,大家记得作业要独立完成独立思考哦!一、选择题(包括17小题。
每题3分,共51分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列各组中两种气体的分子数一定相等的是A.温度相同、体积相同的O2和N2B.质量相等、密度不等的N2和C2H4C.体积相同、密度不等的CO和C2H4D.压强相同、体积相同的O2和H22.下列关于氯的说法正确的是A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂B.若1735Cl、1737Cl为不同的核素,有不同的化学性质C.实验室制备Cl2,可用排饱和食盐水法收集D.1.12 LCl2含有1.7NA个质子(NA 表示阿伏伽德罗常数)3.将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol/L的盐酸中,同温同压下产生的气体的体积比为A.1:2:3B.6:3:2C.3:1:1D.1:1:14.宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2===2 Ag2S +2H2O,其中H2S是A.氧化剂B.还原剂C.既是氧化剂又是还原剂D.既不是氧化剂又不是还原剂5.两种微粒含有相同的质子数和电子数,这两种微粒可能是①两种不同的原子;②两种不同元素的原子;③一种原子和一种分子;④一种原子和一种离子;⑤两种不同分子;⑥一种分子和一种离子;⑦两种不同阳离子;⑧两种不同阴离子;⑨一种阴离子和一种阳离子A.①③⑤⑥⑦⑧B.①③⑤⑦⑧C.①③④⑤⑦D.全部都是6.下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是①硅是构成一些岩石和矿物的基本元素②水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维④陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料A.①②B.②③C.①④D.③④7.下列分类或归类正确的是①液氯、氨水、干冰、碘化银均为纯净物②CaCl2、NaOH、HCl、IBr均为化合物③明矾、水银、烧碱、硫酸均为强电解质④C60、C70、金刚石、石墨均为碳的同素异形体⑤碘酒、淀粉、水雾、纳米材料均为胶体A.①③④B.②③C.②④D.②③④⑤8.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述不正确的A.5 g质量分数为46%的乙醇溶液中,氢原子的总数为0.6 NAB.5.6 g铁与0.1 mol氯气充分反应转移电子数为 0.2 NAC.50 mL 12 molL-1 浓盐酸与足量二氧化锰加热反应,转移电子数为0.3 NAD.常温常压下,46 g NO2 与 N2O4的混合气体中含有的原子总数为3 NA9.下列离子方程式书写正确的是A. Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4+H2OB. Fe与FeCl3溶液反应:Fe+Fe3+=2Fe2+C.大理石中加入稀盐酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2+H2OD. AlCl3溶液中加过量氨水:Al3++3OH-=Al(OH)310.美国“海狼”潜艇上的核反应堆内使用了液体铝钠合金(单质钠和单质铝熔合而成)作载热介质,有关说法不正确的是A.合金的熔点一般比组分金属低B.铝钠合金若投入一定量的水中可得无色溶液,则n(Al)n(Na)C.铝钠合金投入到足量氯化铜溶液中,会有氢氧化铜沉淀也可能有铜析出D.若m g不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中,放出的H2越多,则铝的质量分数越小11.下列实验装置设计正确、且能达到目的的是ⅠⅡⅢⅣA.实验I:可用于吸收氨气,并能防止倒吸B.实验Ⅱ:静置一段时间,小试管内有晶体析出C.实验IIII:配制一定物质的量浓度的稀硫酸D.实验Ⅳ:回收利用碘的CCl4 溶液中的有机溶剂12.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等(如下图所示),下列有关说法正确的是A.第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液NaOH溶液BaCl2溶液过滤后加盐酸B.工业上金属钠是通过氯碱工业进行制取C.从第③步到第⑤步的目的是为了浓缩D.在第③④⑤步中溴元素均被氧化13.A~E是中学常见的5种化合物,A、B 是氧化物,它们之间的转化关系如下图所示。
高一语文暑假作业答案

练习1 语言基础知识及运用11.C(A shǔ、sh、shǔ、shu B ě、w、、 C chāi、ch、cī、chā D xi、s、xiǔ、s )2.C(A pū、p、p、pū B bāo、bō、bō、bō C lio、lio、mi、mu D zh、zhā、zh、zhā)3.D (A jī、q、q、q B jiǎn、jiān、jiǎn、jiǎn C xng、xīng、xīng、xīng D 项均念b)4.C (A kān、kān、kān、kn B pō、pǔ、pǔ、pǔ C 项均念gěngD mn或mēn、mn、mēn、mēn)5.D (A chu、zhu、chu、duo B tiǎo、tiǎo、tiāo、tiǎ; C lio、lio、lio、lio D 项均念xng)6.B7.A8.B9.B 10.D 11.A 12.D 13.B 14.B 15.C16.我们的怀念永远相随,青春的价值常驻人间,崇高的事业后继有人。
练习2 现代文阅读11.特点:春意盎然或生机勃勃。
作用:①烘托(或渲染)欢快愉悦的气氛;②触发(或引发)主人公对生命意义的思考;③推动情节发展,为下文人物心情的转变作铺垫;④与马兰德的死形成对比(“乐景”与“哀情”对比),表明马兰徳虽死,生活仍将继续。
2.(1)“快感”指摆脱束缚、感到自由的快乐、愉悦,“邪恶”是对自己此时产生“快感”的恐惧和矛盾(或:负罪感;罪恶感;违背伦理)。
(2)与独立的意志与自由的身心相比,爱情是模糊虚幻、不那么重要的东西。
3.①露易丝与别的女人听到丈夫死讯时的表现不同:别人麻木接受,她则疯狂绝望;②姐姐约瑟芬在门外的担心与妹妹露易丝在自己房间里的轻松快乐;③现在露易丝祈祷着生命能够更加长久,而就在昨天,她还为生命那么漫长而瑟瑟发抖;④激动兴奋的憧憬未来和丈夫突然出现时极度绝望;⑤女主人公其实是痛苦绝望而死,却被医生诊断为极度高兴而死;⑥以前连死的心都有却活得好好的,现在想痛痛快快地活了而死神却突然降临;⑦马兰德给妻子的示爱在露易丝看来却是一种负担或束缚4.本题为探究题,结合文本言之成理,酌情赋分。
高中高一语文暑假作业答案(第一练)

中学高一语文暑假作业答案(第一练)第一练一、基础学问。
1、A2、A3、B4、①书生意气,挥斥放遒。
②所以传道受业解惑也,③君子博学而日参省乎己,④不积小流无以成江海。
⑤锲而不舍,金石可镂。
⑥道之所存。
二、文言文。
5、A6、C7、D8、D9、今之世,不闻有师,有辄哄笑之,以为狂人。
10、①以地位低的人为师就觉得羞愧,以官职高的人为师就近乎谄媚了。
②世人果真都感到惊怪,相聚咒骂,对他指指引点使眼色,相互拉拉扯扯示意,而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。
三、11.参考答案:①乘风大声咆哮;②蓬头乱发跳动;③提裙轻舞妖憨惹人笑;④对溪中的影儿哭笑;⑤跟着蛤蟆蹲跳;⑥和着鸟儿唱歌嗓干声嘶;⑦斜视柔云和淡月。
解析:在第(3)(4)两段找出关键语句,再分条列举。
12.参考答案:①内容上:寄情于景,抒发了一种淡淡悲伤哀思的情感。
萧萧的微风、沙沙的树叶、潺潺的溪水、宛转的鸟声、翩翩的蝶儿、云中的新月共同构成了一幅奇妙的自然图景,浸染着作者的心情与感受,透露出淡淡的凄楚与悲凉。
②结构上:起到渲染气氛,引起下文的作用,自然引出我的狂态的描写和梦见两年前死去的祖母和去腊刚亡的两个表弟妹等。
解析:一般说来,题目问你作用意图之类,你应当从内容和形式两个方面进行思索,这样回答才全面。
散文和小说中的景物描写(环境描写),主要有以下四种功能:①渲染气氛,②刻画人物,③推动情节,④烘托主题。
考生在阅读过程中可以有意识地从这几个方面去思索,就能比较精确地把握文意,理解景物描写的妙处。
本文开头用了反衬手法,是典型的以乐景写哀愁的写法。
理解时要留意这点。
关于该题结构上的作用,后面的说法还可以这样来表述:为下文写我的狂态及梦见故去的祖母和表弟妹蓄势(张本)。
13.参考答案:这句话表面上是说被我蹂躏的青草在春风里能够复原朝气与活力;事实上是作者希望通过年轻一代的不懈努力和奋斗变更不尽如人意的黯淡的现状,创建光明奇妙的将来。
解析:解答时要留意句不离段的特点,结合上下文甚至全文的中心、背景来理解。
7.11高一新生语文暑假作业答案

7.11高一新生语文暑假作业答案第一篇:7.11高一新生语文暑假作业答案参考答案专题一语法基本知识练一练一、(1)食品、水果和糕点不能并列,将“食品”删除。
(2)删除“气功”,其功不属于文艺节目。
(3)共青团员和中学生属于交叉关系,删除其中一个。
(4)“讨论、发现、解决”不能并列在一起,删除“讨论”。
二、(1)“歌声”改为“歌”。
(2)删除“的”。
(3)删除“非常”。
(4)改成“中国会成为工业和农业都发达的国家”(5)改成“劳动的最后一天成为……一天。
”三、(1)“果园”改成“果树”。
(2)“决心”改成“态度”。
(3)“条件”改成“环境”。
(4)“巨大的人格力量”改成“伟大的形象”。
(5)在“用了”前加“是否”,将“是地方”改成“是否恰当”。
四、(1)将“该基地每年的无公害蔬菜的生产量”改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”。
(2)去掉“声”。
(3)“完成了”换成“取得了”。
(4)去掉“决定和”。
(5)将“创造的”改为“创造了”。
巩固练习一、并列短语:七嘴八舌花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽将军和他的儿子民主和科学生的伟大、死的光荣偏正短语:我们的学校英勇地战斗北山愚公一次旅游下雪的时候很科学科学研究三零四国道非常小心科学领域许多科学知识主谓短语:谁在那儿未来是美好的祖国万岁太阳出来了龟兔赛跑你的儿子回来了动宾短语:给我一把枪告诉你一件事动补短语:打得落花流水倒在那儿难过得哭了咳嗽得很厉害锋利得很去了一趟笑得合不拢嘴二、略第二篇:2014高一语文暑假作业高一语文暑假作业一、阅读:1、《史记》中的《列传》部分,至少阅读5篇。
(建议买《史记》(岳麓书社*精装*全三册))2、阅读周国平、史铁生、宗璞、沈从文、钱钟书、张晓风、莫小米等作家作品20篇。
二、读书笔记及写作:1、《史记》中《廉颇蔺相如列传》、《信陵君窃符救赵》文白对译。
2、2篇读书笔记,每篇字数不少于800。
3、以上2篇文白对译请使用A4纸;2篇读书笔记请使用400字原稿纸,崇尚原创,黑色水笔规范书写。
高一暑假作业参考答案(精选多篇)

高一暑假作业参考答案(精选多篇)第一篇:高一暑假作业参考答案高一暑假作业参考答案政治生活第一单元《公民的政治生活》1.A2.C3.B4.C5.A6.D7.C8.D9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B 15.①在我国,国家利益与公民个人利益在根本上是一致的。
国家尊重和保障公民的合法权益。
公民在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。
②当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益。
对于个别公民的非法利益和无理要求,国家不予保护。
政治生活第二单元《为人民服务的政府》1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.C8.C9.C 10.B 11.B 12.行政权力网上公开透明运行体现了我国政府为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则;有利于增强政府工作的透明度,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,维护公民的合法权益;有利于推进依法行政,科学民主决策,接受人民监督,建立具有权威和公信力的政府。
政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.B8.B9.B 10.C 11.D12.(1)①民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一,是民族共同繁荣的前提条件,也是坚持民族平等的客观要求。
②民族的团结、民族的凝聚力,社会稳定是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
③国家统一、民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。
历史和现实表明,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。
(2)①民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础,是实现各民族共同繁荣的前提条件。
开展民族团结进步创建活动有利于各民族共同繁荣创造条件。
②实现民族共同繁荣的关键是民族地区要充分利用各种条件发展经济,还要十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系,还要坚持民族平等和民族区域自治制政策等。
高中一年级语文暑假作业(附答案)

中学一年级语文暑假作业(附答案)语文是全部学科的基础,语文理解实力不好,不会分析问题是学不精其他科目。
小编打算了中学一年级语文暑假作业,希望你喜爱。
一、基础学问(每小题2分,共10分)1.下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组是A.旋涡(xun) 眺望(lio) 颓垣(hun) 号呼靡及(mǐ)B.干瘪(biě) 鬈曲(qun) 荒冢(zhǒng) 叱咤风云(ch)C.纤绳(qin) 褶皱(zhē) 缱绻(quǎn) 茕茕孑立(qing)D.愧怍(zu) 趿拉(tā) 绯红(fēi) 命途多舛(chuǎn)2.下列句子中有错别字的一项是A.惶乱的雁群击着黑色的翅膀,叫出它们的担心与悲苦,从这荒芜的地域逃亡到绿阴蔽天的南方去了。
B.不管在哪里,栗树越长越稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多,它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。
C.屈大夫死日,有人在汨罗江畔望见他峨冠博带,骑一匹白马飘然而去。
D.谬误与真理掺拌一起抛撒,人类像挨了一场殒石雨,它损伤的是人的感知器官。
一个现代人即便睁大双眼,还是拨不开无形的眼障,错觉总是缠住你,最终使你臣服。
3.下列各句中,加点的词语运用不恰当的一项是A.2019年6月7日,有意杀人犯药家鑫在西安伏法。
这一结果,体现了司法的公正,也彰显了社会的公允正义。
B.改革开放三十年的实践阅历告知我们:只有解放思想、实事求是才能带来大发展、大旺盛的局面,假如胶柱鼓瑟就只能落后且恒久没有出路。
C.由于日本福岛因地震发生核泄漏,一时间服用碘盐可以防辐射的传言不绝如缕,造成我国很多地方出现排队抢购碘盐的怪现象。
D.随着iPhone热销全球,很多软件厂商、尤其是手机嬉戏厂商为了推广自己的嬉戏产品,针对iPhone手机开发了五花八门的嬉戏软件,让iPhone手机不仅在功能运用上能使广阔用户认可,而且在消遣性上也极大地满足用户的需求。
4. 下列各句中没有语病的一项是A.这些令很多消费者深感权益受损的新型竞争方式是否正值合法,现行的《反不正值竞争法》很难给出明确的答案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一暑假作业以及答案高一暑假作业以及答案一、基础知识(每小题3分,共9分)1.下列各句划横线处,成语使用恰当的一组是()(3分)①在夏季减肥食谱中,有四种食物位于爱美女士们的黑名单,被排除在减肥食物之外,千万碰不得,否则会让你的努力___________!②可下半场的最后5分钟内,我们差点将全场的努力__________,所以说我们要拿下一场比赛还是要在5分钟之后才能确保,在最后5分钟内,对手有3次很好的机会,如果我们想要成为英东杯冠军,就要避免这些状况。
③这90户业主不肯退铺,让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心困境的努力______。
A.毁于一旦功亏一篑前功尽弃B.前功尽弃功亏一篑毁于一旦C.功亏一篑前功尽弃毁于一旦D.前功尽弃毁于一旦功亏一篑2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)我喜欢已经难得再见的山村那种雷鸣电闪的豪雨。
那雨声是大自然与你的絮语,它轻轻地搓揉着你的心,,,,,,。
因此,每当久晴不雨时,我就特别盼望着下雨。
①让你变得更加青春妩媚、安详可人②唤醒你回归大自然的亲情③从此迈向生命的圆满④消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠⑤更带给你一份平和的心态⑥找回你那颗失落的平常心A.④②⑥⑤①③B.①⑥⑤②③④C.④①⑤②⑥③D.①⑤②⑥③④3.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.合并后的优酷土豆将拥有最多元化的视频内容、最成熟的视频技术平台和最强大的收入转换功能,并将给用户们带来最高质量的视频体验。
B.就菲美肩并肩联合军演而言,菲方大有项庄舞剑意在沛公,搅动南海局势,提升双方在亚太地区的影响力恐怕是美菲双方的契合点。
C.毒胶囊引发了公众恐慌,致使某些人不恰当地服用药物,对此有关部门应及时公开处理结果,尽快减少公众服用胶囊的顾虑和影响。
D.江苏省环境监测中心正在筹备在南京建立全省首个灰霾监测站,对灰霾进行严密地监测和详细地分析,从而为灰霾的治理提供了参考依据。
二、论述类文本阅读(9分)陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说,陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。
前者为空间艺术,后者为时间艺术;前者为造型艺术,后者为语言艺术。
陶瓷艺术与文学艺术的结缘,源于何时,已无从考证。
但有一点非常相似:文学起源于劳动,起源于不自觉的口头文学,具有相当浓厚的再现风格,文学的内容与劳动的内容密切相关。
陶瓷雕塑经历了写实这样一个阶段。
那些陶塑动物的造型,与活生生的动物逼真无二,是纯写实的,是先民实际生活的再现。
正如人们不能否认原始文学的审美一样,同样不能否认这些写实性的陶塑作品的审美意义和审美价值。
我想,它们不仅是先民生活的一种反映,也是先民审美意识的一种形象见证,是文明发展轨迹中的一个重要历史阶段。
陶瓷雕塑艺术和文学艺术,尽管分属不同的艺术种类,但在其审美本质上是相同的:通过塑造艺术形象反映生活,满足人们的审美需要。
景德镇称不上文学之城,但却是无可争辩的陶瓷之城,是名符其实的千年瓷都。
尽管这样,景德镇的陶瓷艺术家们,包括陶瓷雕塑艺术家,用智慧灵巧的双手,用泥土和火,把瓷都景德镇营造成为一个中国文学之城。
在这里《三国演义》的烽火连天,《水浒传》的义旗招展,《西游记》的漫漫征途,《红楼梦》的悲欢离合,都在陶瓷艺术家们手中得到了形象生动的再现。
文学艺术,不仅为陶瓷艺术提供了素材,而且在艺术形象的塑造上提供了有益的启示。
陶瓷艺术形象的塑造,不是如实地复制文学艺术形象而是在理解的基础上创造出一个高度集中、高度凝练的艺术形象,使观赏者感觉到既像是自己感觉中的文学形象,同时又感觉到这是一个新的艺术创造。
文学是时间艺术,雕塑是一种造型艺术,具有可触、可摸、可视的特性;文学长于叙事,长于展示文学形象的产生、变化和发展过程,而陶瓷表现的只是一个瞬间性的艺术形象,它不能告诉人们为什么是这样,它只能告诉人们只能是这样。
要用陶瓷艺术手段,塑造一个文学题材的艺术形象,不是一件简单的事情,尤其是大型组雕、群雕,其难度之大,就可想而知。
但是,陶瓷艺术家们,不仅在塑造单个的形象上获得了成功,而且在组雕、雕群的塑造上同样取得了令世人注目的艺术成就。
曾山东的《孙悟空大战众天神》、李恭坤《三国演义》等,都是有代表性的取材于文学作品的艺术形象塑造。
特别值得一提的是《水浒108将》大型人物群雕艺术形象的塑造所取得的高度艺术成就。
4.下列对陶瓷雕塑艺术的`理解,正确的一项是()(3分)A.陶瓷雕塑是纯写实的艺术,具有很高的审美意义和审美价值。
B.陶瓷雕刻艺术和文学艺术分属不同的艺术种类,而在审美本质上却有许多相同之处。
C.陶瓷雕刻艺术是一种造型艺术,虽然表现的只是一个瞬间性的形象,却具有很强的直观性。
D.在陶瓷雕塑中,组雕、雕群的塑造上,取得了令世人注目的艺术成就,但与单个形象的塑造还是有一定差距的。
5.关于陶瓷艺术与文学二者的关系,下列理解错误的一项是()(3分)A.陶瓷艺术是空间和造型艺术,文学则是时间和语言艺术。
B.陶瓷艺术与文学的结缘起于何时虽无从考证,但它们均来源于民间,与先民的劳动生活有着密切的联系。
C.文学艺术为陶瓷艺术提供了丰富的素材,并为其艺术形象的塑造提供了许多启发。
D.文学长于叙事,其展示的是形象产生、变化和发展的过程,而陶瓷表现的只是一个固定的死板的艺术。
6.下列表达符合原文意思的一项是()(3分)A.景德镇是一个著名瓷都,更是一个典型的中国文学之城。
B.文学名著中的所有艺术形象都能够在陶瓷雕塑艺术中得以完美再现。
C.陶瓷艺术形象的塑造,需要在如实复制文学艺术形象的基础上,进一步升华提炼与完善。
D.《水浒108将》大型人物群雕艺术彰显了陶瓷艺术手段的无穷魅力。
三、文学类阅读训练(共21分)7.阅读下面的文章,完成(1)---(4)题为生存辍学走上写作之路时代的列车轰隆隆地前行着,拥挤的人群,熙熙攘攘。
有的人是只负责观看风景的普通乘客,命运的方向不由他过问;有的人扮演的是列车员的角色,在时代的大环境下,作为先锋,引领着这辆列车的前进。
爱玲,便是后者。
1942年,爱玲和炎樱回到了上海,仿佛在上海,也只有上海,才是她上演人生大戏和好戏的舞台。
对于在港大没有毕业,爱玲一直耿耿于怀,只能转入上海的圣约翰大学继续深造,为的是至少拿张毕业文凭。
弟弟张子静很高兴,因为他也准备报考,姐弟俩终于可以在同一所学校碰面了。
可是,由于经济上的窘迫,学费无从着落,子静记得姐姐叹了一口气。
回到上海,爱玲投奔了姑姑,住在郝德路192号的爱丁顿公寓。
姑姑虽然继承了不少遗产,一度生活阔绰,可是因为投资股票,恰逢时局动荡,一下破产了。
即便是在洋行、电台里打几份工,也只能解决自己的温饱,无力再顾及爱玲的学费和生活费。
于是,便告诉爱玲,当时她的父母协议离婚的时候,约定她以后的教育费用由父亲承担,而爱玲港大三年的学费全部由母亲出,现在应该由父亲承担了。
可是,爱玲始终觉得拉不下面子,那个父亲,以及他的家,自己曾经发誓是不打算再理会了的,4年期间,父女情分已然了断,如今放下自尊突然管父亲拿钱,仿佛是在一间暗无天日的屋子里找到一个出口那么艰难。
张子静回到家后,趁后母不在家的机会,向父亲简要介绍了姐姐的窘境,张廷重听罢,立刻陷入了沉思,可能不是心疼钱,只是在犹疑和女儿见面是不是觉得很尴尬,毕竟对于女儿离家出走之事他始终耿耿于怀。
不过,考虑片刻,他还是对儿子说:你叫她来吧。
过了几日,爱玲终于见到了阔别4年之久的父亲,不过不再是那幢逃走的别墅,而是在另外一幢小洋房。
爱玲后来在小说《怨女》中对于衰落的父亲,做了更为生动的描绘:到底清朝亡了国了,说得上家仇国恨,托庇在外国租界上,二十年来内地老不太平,亲戚见了面就抱怨田上的钱来不了,做生意外行,蚀不起,又不像做官一本万利,总觉得不值得。
政界当然不行,成了投降资本,败坏家声守着两个死钱过日子,只有出没有进。
爱玲与父亲在相隔4年后重新见面了,双方有些物是人非的沧桑之感,彼此都有些陌生,只是简单地把自己的学习计划向父亲说了说,便无二话。
父亲也没多说什么。
学费我叫你弟弟送去。
十分钟的短短会面,没有什么大的进展,以至于横亘在父女心中的那份心结,始终没有机会打开。
张子静回忆说:那是姐姐最后一次走进家门。
此后她和我父亲就再也没有见过面。
不过,学费总算拿到手了,爱玲转学进入了圣约翰大学文学系四年级学习,子静也进入了经济系一年级。
不久,炎樱也转学到了这里,两人继续着港大时期的友谊,形影不离。
然而,这份简单的快乐,没有延续多长时日,便宣告结束了。
虽然学费已经解决了,可是母亲自1939年去新加坡后,杳无音讯。
倔强的爱玲,又不想成为姑姑的负担,哪怕她算是自己最亲的人,也不想让姑姑的生活雪上加霜。
实际上,从父亲家里逃出的那一天开始,爱玲就放弃了继承张家的财产,或者嫁入豪门依靠一个自己或许根本不爱的男人过着体面光鲜生活的机会,似乎受到母亲、姑姑潜移默化的影响,她也决计走上职业女性的道路,用自己的努力养活自己,用自己的脚,丈量外面的世界到底有多么阔远。
于是,坚持了两个月不到,爱玲又辍学了。
子静跑去劝说姐姐去当老师或者编辑,都被爱玲否决了,她觉得自己性格内向,孤傲不群,不善于表达,反正,她早有自己的安排,宽慰弟弟说:我替报馆写稿就好。
这阵子我写稿也赚了些稿费。
1942年,窘迫的境遇并没有把爱玲推向生活的地狱,反而为她打开了一扇门,一扇通往新世纪,前途无限光明的大门。
两年之后,上海最璀璨的一颗文学新星冉冉升起了。
(摘自潘飞《永远的张爱玲》,有删改)。