全日制专业学位硕士研究生专业实践考核登记表
全日制教育硕士专业学位研究生实践能力考核表
全日制教育硕士专业学位研究生专业实践能力考核表
研究生姓名
学号
导师姓名、职称
所属学院
专业领域名称
入学年月
填表日期年月日
说明
1．格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。
要求字迹清晰，文句通顺。
2．研究生最迟于第三学期结束前完成此表，并连同附件所有报告一起交到学院研究生教务办公室审核，通过后方可进入学位申请阶段。
3．研究生毕业前，由学院将此表，加上《专业学位研究生学位论文工作计划》及《专业学位研究生考核登记表》一同存入研究生个人档案，交档案馆归档。
4.此表仅供全日制教育硕士专业学位研究生使用。
一、校内实训（第一学年内完成）
二、校外实践（第三学期结束前完成）
三、实践成绩评定
上海师范大学教育硕士教育见习报告
日
上海师范大学教育硕士教育实习报告
日。
全日制专业学位硕士实践记录表
山东农业大学
全日制专业学位研究生
实践环节记录表
学号∶
姓名∶
导师∶
类别.领域∶
学院∶
山东农业大学研究生处
填表说明
为切实提高我校全日制专业学位研究生的培养质量，突出实践环节，根据我校《全日制专业学位研究生培养方案》要求，全日制专业学位研究生在学期间除正常参加第三学期学校统一组织的开题和中期考核外，还必须完成6个学分的实践研究，专业实践时间不少于半年。
实践研究可采取以下几种方式灵活进行：
1.由校内导师结合自身所承担的科研课题，安排学生的校外专业实践环节。
2.充分发挥校外导师的指导作用，由校外导师负责安排相应的专业实践环节。
3.在导师认可并负责监管的前提下，研究生可结合本人就业去向，自行联系实践单位。
4.专业实践可结合研究生联合培养基地进行。
研究生应认真填写《山东农业大学全日制专业学位研究生实践环节记录表》，并经所在实践单位、导师、学院审核，凡达到要求者即可获得6个学分。
此表必须在申请答辩前上交学院研究生秘书，经审核合格后方可答辩。
此表A4纸输出，反正面打印。
8 全日制专业学位硕士研究生企业实践信息表(附实习总结,实习单位盖章)
学号
姓名
专业
性别
校内导师姓名
企业导师姓名
接受实习
单位名称Байду номын сангаас
电话
单位地址
联系人
实习时间
实习内容（主要任务、有何收获）：
实习单位指导教师评价（实际工作能力、组织协调能力、与人沟通能力、创新意识、心理承受能力等方面）：
实习单位指导老师签名：
实习单位盖章：
日期：
校内导师评价：
校内导师签名：
日期：
学位论文题目
备注：1.在学位申请时，本表格与其他学位申请材料一起提交。
2.请附详细实习总结。
全日制专业学位研究生专业实践考核表 (2)
华中师范大学全日制专业学位研究生专业实践考核表院系：文学院姓名：牛梦思学号：专业：学科教学（语文）层次：硕士 / 博士实践单位名称：黄陂市第二中学校内导师：魏天无校外导师：段彩平填表日期： 2016年11月14日研究生院（筹）制填表说明1、专业实践是重要的教学环节，是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。
2、导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合学生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。
3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
实践总结报告一般为3000字-5000字。
报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。
4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分（按百分制计）的平均数给出。
5、此表一律用A4纸正反面打印，一式三份，两份归入研究生个人档案，一份由培养单位留存。
一、实践计划1、实践要求的基本理论知识第一，要具备扎实而渊博的学科专业知识；第二，要有广博的知识，对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解；第三，应具有教育科学理论修养，掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。
2、实践要求的基本技能第一，要练好听、说、读、写的基本功，进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高；第二，要能够熟练操作计算机的基本办公软件，比如word、ppt，要能够应用好多媒体；3、实践拟出的成果或达到的目的4、实践进度安排第一周：1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作，跟随着指导老师学习，认真去听指导老师的每一节课，并尝试着去听其他语文老师的课堂教学；2、与班主任进行沟通交流，主动承担一些班主任工作，比如班会活动，向班主任了解班里学生的基本信息，尽快熟悉学生，记住学生的名字，了解其基本的兴趣爱好；3、创造性地开始模仿学习，尝试着结合学情，自己写出一份完整的教案。
【免费下载】专业学位硕士研究生专业实践考核登记表
南京财经大学全日制专业学位硕士研究生专业实践考核登记表姓名：学号：学院：专业类别：校内导师姓名：校外导师姓名：南京财经大学研究生处制填表日期：年月日填表说明1. 专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
全日制专业学位研究生的培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2. 专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时（每周20学时，按16周计算），计算总学分为6学分。
在专业实践结束后，本人需填写本表中的“专业实践总结报告”。
3. 专业实践总结报告字数一般不少于5000字。
4. 研究生所在学院应成立由校内外专家、现场实践单位负责人组成的3-5人考核小组，召开专业实践专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作，考核小组根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
专业实践考核成绩在及格及以上的学生方可获得学分，不及格者不计学分。
研究生的专业实践考核必须在毕业论文正式答辩前二个月完成。
5.本表格自行在研究生处网站下载填写，A4纸打印。
姓名性别学号校内导师姓名校外导师姓名实践单位（加盖公章）时间安排主要内容专业实践具体内容共计周指导老师(签名): 、专业实践总结报告:(主要包括具体的工作任务、采用的方法和手段、取得的成果、学习体会，实践期间的工作态度和实际表现等)校外指导教师意见：签名：年月日校内指导教师意见：签名：年月日专业实践总结报告会时间：年月日，地点：考核组成员（签名）单位考核组成员（签名）单位考核组评语：成绩（按优秀、良好、合格、不合格计）：考核组组长（签名）：年月日学院名称（公章）：。
研究生实践计划及考核登记表
学号：8134262南京林业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划及考核登记表学院：艺术设计学院学位类别：专业硕士研究生姓名：马晓宇校内导师：丁山校外兼职导师：王宜军填表日期：2016年3月15日填表说明1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
全日制专业学位研究生的培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2.专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时（每周20学时，按16周计算），计算总学分为6学分。
在专业实践结束后，本人需填写本表中的“专业实践总结报告”。
3.专业实践总结报告字数一般不少于3000字。
4.研究生所在学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作，指导教师根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
研究生必须在申请学位答辩前二个月交学院，由学院统一交研究生院备案。
5.本表格自行在研究生院网站下载填写，A4纸打印。
（2）了解有关景观园林设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在赵敏赵工和范海君范工的指导和具体安排下，配合主案设计师完成园林景观设计方案的绘制，并初次接触了施工图的绘制；3.实习成果（1）参与完成了南京大学金陵学院景观设计、江西桐庐度假酒店景观设计、郑州龙湖金融中心景观设计及深化设计、秦淮源博物馆景观设计及施工图绘制等相关工作，增加了自己的实际项目操作经验；（2）参与项目类型多样，个人对不同种类的设计项目有了一定的认识，有利于今后与实际工作的过渡衔接；（3）掌握了较为科学的景观设计工作流程；（4）阅读了广泛的设计资料，积累了一定量的设计素材；（5）个人工作态度和工作性格在这次5个月的实习工作中得到了磨炼和养成。
（四）实习工作体会这次在建筑事务所工作，我作为助理景观设计第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。
上海理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表
全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表
学院：
姓名：
学号：
专业（领域）：
研究方向：
校内导师：
联合导师：
实践起止时间：
填表日期：
研究生院制
填表说明
一、专业实践考核是专业学位研究生培养过程中重要环节，是
检验和监督研究生实践环节培养的主要依据。
二、研究生应按照个人实践计划进行实践，在实践的基础上填
写考核表，经校内导师、联合培养单位导师审阅，最后由实践单位给
定成绩，并经学院签署意见。
成绩为“优秀”、“合格”、“不合格”。
三、登记表中第一项为实践总结报告，内容包括专业实践的目
的和意义、实践内容、计划完成情况、实践收获及存在不足等，不少
于5000字。
四、所有表格一律用A4纸双面打印，一式两份。
考核完成后实践单位和学院各留存一份，研究生院定期检查。
一、个人实践总结
专业实践计划完成情况
单位时间完成的主要工作负责人签字实践总结（不少于5000字）
可续页
二、实践单位考核意见
联合培养单位导师评价（主要包括研究生实践期间的出勤情况，完成实践情况，工作能力，沟通能力，工作主动性和积极性等方面）
联合导师签名：
年月日
实践单位对研究生实践的评价
成绩评定: 优秀□合格□不合格□
主评人( 姓名、职称) ：单位公章
实践单位主管领导签字: 年月日
三、校内考核意见
校内导师意见
校内导师签名：
年月日
学院意见
主管院长签字: 学院公章
年月日。
专硕研究生专业实践考核表范文
专硕研究生专业实践考核表范文学生姓名：[你的名字]专业：[专业名称]实践单位：[单位名称]实践时间：[开始日期结束日期]一、实践目的。
咱专硕嘛，实践就像超级英雄的实战训练，为的就是把在学校学的那些个理论知识统统拿出来溜溜，看看能不能在实际的战场上发挥威力。
说白了，就是要知道自己学的东西到底能不能解决现实世界里那些奇奇怪怪的问题，顺便再积累点真正的工作经验，以后出去找工作也能挺直腰杆儿，说咱可是有真本事的。
二、实践内容。
# （一）项目参与。
1. 项目名称：[项目名称]我刚到单位，就像个好奇的小猫咪一头扎进了这个项目里。
这个项目就像是一个超级大拼图，每个人负责一块。
我呢，一开始被分配到的任务就是收集和整理数据，这活儿听起来简单，可真做起来就像在大海里捞针。
你得从各种各样的数据源里把有用的信息捞出来，还得把它们整理得规规矩矩的，就像把一群调皮的小娃娃排成整齐的队伍。
我可没被难倒，毕竟咱在学校也是经过数据处理的“魔鬼训练”的。
2. 具体工作及成果。
数据收集：我就像个数据侦探，到处寻找数据线索。
从公司内部的数据库，到网上的公开资料，再到和各个部门的人打听消息。
经过一番折腾，我收集到了大量的数据，就像挖到了一堆宝藏。
然后就是对这些数据进行清洗，把那些乱七八糟的错误信息和重复信息都清理掉，这就好比给宝藏擦擦灰，让它们闪闪发光。
我把整理好的数据用漂亮的图表展示出来，领导一看，直夸我做得好，那感觉就像考了一百分一样爽。
协助团队解决问题：在项目进行过程中，我们遇到了一个技术难题，就像在路上突然遇到了一个大坑。
大家都愁眉苦脸的，我就把在学校学到的一些前沿知识拿出来和大家讨论。
虽然我不能像大神一样一下子就把问题解决，但我的一些想法就像给大家点亮了一盏小灯，最后我们一起努力，成功绕过了这个大坑，项目又顺利进行下去了。
# （二）日常工作。
1. 日常任务。
除了项目工作，每天还有一些日常任务，就像每天的小作业一样。
比如说要参加部门的早会，汇报前一天的工作进展和当天的计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖南大学全日制硕士专业学位研究生
专业实践考核登记表
一、专业实践计划
1、实践目的及意义
2、实践的主要内容及要求
3、实践的地点及进度安排
二、专业实践记录表 根据专业实践计划，学生本
人如实记录实践内容
（本表可附页）
主管领导签名:
（公章） 二0— 年 月 日
实践单位指导教师对专业实践的评定意见
三、专业实践总结报告
指导教师签名：
（实践单位盖章）
二0— 年 月 日
1、实践的主要内容
2、实践计划执行情况
3、实践主要成果及收获
（本表可附
页）
四、专业实践考核和成绩评定
说明：成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分，成绩记“不及格”算未通过,
必须重新补作。
成绩获优、良、中、及格者，可计学分。