人教版八年级物理下册期末总复习(精华版)
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考点1 牛顿第一定律 名称 观点 亚里士多德 古 伽利略 人
备注
认 为 力是维持物体运 _________________ 通过想象思考 动状态的原因 ____________ 认 为 物 体 的 运 动 通过实验进一 不需要 ________力来维持 步推理 一切物体在没有受 到力的作用时，总 静止 保持 ______状态或 匀速直线运动 ______________状 态 实验—假想— 推理—牛顿第 一定律
力的 特点
作用 效果
①力可以改变物体的 运动 ________状态
物体运动速度大小的改变
物体运动方向的改变
状态 ②力可以改变物体的________
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2
第16时 │考点聚焦
力 的 示 意 图
带箭头 用 一 根 __________ 的 如果没有大小，可不表示， 线段 ________ 把力的大小、 在同一个图中，力越大，线 方向、作用点表示出来 段应越长
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第18时 │考点聚焦
4.增大和减小摩擦的方法
压力
变粗糙
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第18时 │考点聚焦
压力
光滑
滑动为滚动 分离
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第18时 │考点聚焦
1．对比重力与质量
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类型一
重力
例2 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小 与物体质量的关系”的实验记录如下表： 天平 (1) 在 实 验 过 程 中 ， 需 要 的 测 量 工 具 有 ________ 和 测力计 ________； (2)在上表空白处填出比值的平均值； 物体质量 重力 比值 实测物体 m(kg) G(N) (N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (3)分析表中实验数据，得出的结论是 物体的重力与质量成正比 ____________________________ 。 比值的 平均值 (N/kg) 9.8
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实验
过程
平面越光滑，小车运动的距离________ 越远 ，这说 明小车受到的阻力越小，速度减小的________ 越慢 。 得出结论 进行推理：如果运动物体不受力，它将永远 匀速直线 做________________ 运动
牛顿第一 定律
在不受力 ，总保持 ________ 一切 物体__________ ______________________ 静止考点3 摩擦力 1.摩擦力
阻碍 相对
反 阻碍
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第18时 │考点聚焦
2. 摩擦力的分类
相等
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大
大
小
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第18时 │考点聚焦
3. 有关 探究滑动摩擦力大小与什么因素
控制变量法
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第18时 │考点聚焦
相等 接触面粗糙程度 压力 越大
越粗糙
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第18时 │考点聚焦
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第17时 │归类示例
类型三 运动与力的关系 例4 [2011· 衢州] 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的 认识，其中正确的是( C )
A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果 一定相同 B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性力的作用 C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 [点拨] ：物体所处的状态是由其受力情况决定的，因此“知受力定 状态、知状态析受力”，二者关系是对惯性与惯性定律的深化与 引申，是中考命题的又一热点。
例1 [2010· 梅州] 小雨同学通过绳子拉着一石块在水平 桌面上做 匀速圆周运动，假设石块受到的力全都消失，则该石 块将( A) A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 D．立即停止运动
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归类示例
例2 [2011· 成都] 关于惯性，下列说法正确的是( C ) A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B．物体的运动速度越大，惯性也越大 C．司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 [点拨] ：解题时要依据物理定律去分析问题，有些物理情 境在现实生活中是找不到的，不能仅凭生活经验或个人感 觉妄加判断。
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3
第16时 │归类示例
类型四 力及其描述 例5 [2011· 十堰] 如图16－4所示，重为10 N的小木块静 止在斜面上，它对斜面的压力大小为8 N，请你画出木块 对斜面压力的示意图、最后进行受力分析。
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4
第16时 │归类示例
[答案]
[点拨] 力的示意图要求用一段带箭头的线段来表示力，找出受力 物体，分析力的方向是画图的关键。
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第17时 │考点聚焦
考点3 二力平衡
1．力的平衡和平衡状态 静止 匀速直线运动 物体受几个力的作用时，保持____ 或____________状态， 抵消 则这几个力的作用效果相互 ________，相当于________， 不受力 我们就说这几个力平衡，这时物体处于平衡状态。
2．二力平衡
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第19课时 │杠杆和其他简单机械
第3课时 杠杆和其 他简单机械
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第19时 │考点聚焦
考点1 杠杆 1．杠杆基本知识 定义 固定点 转动的硬棒叫杠杆 在力的作用下绕着________ 支点 动力 五要 素 阻力 动力 臂 阻力 臂 O 表示 转动的点 ，一般用字母___ 杠杆绕着___________ F1 表示 转动 的力，一般用字母____ 使杠杆______ 阻碍 杠杆转动的力，一般用字母 ________ F2 ________ 表示 距离 从支点到动力作用线的________，一般用字 母l1表示 距离 从支点到阻力作用线的________，一般用字 母l2表示
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考点2 定义
重力 G 表示 由于地球吸引 ________而使物体受到的力，用符号______
重力不是地球引力(万有引力)，同一物体在地球上不同 理解 地点所受重力也稍有不同，从赤道到两极重力逐渐增大； 离地面越高，重力越小 施力 地球 ______ 受力物体 地球上物体 物体 正比 大小 物体所受的重力与它的质量成________ G＝mg 计算公式：________ 计算 9.8 N/kg 1千克 g＝________。它的含义：质量为________的物体受到的 9.8 重力为________ 牛顿
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第2课时 弹力 重力 摩擦力
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考点1
弹力
1．弹性与塑性 恢复 到原来 物体受力发生______ 形变 ，撤去力又______ 的形状的性质 物体受力时发生形变，失去力时______ 不能 恢复原 来形状的性质
弹性 塑性
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定义 常见弹力 测量工具 构造
弹性形变而产生的力 物体由于发生________ 压力、拉力、支持力等 弹簧测力计、握力计等
考点聚焦
考点1、力及其描述
定义 单位
作用 物体对物体的______ 牛顿 ______(N) ①必须有两个或两个以上的物体；②物体 间必须有相互作用(可以不接触) 作用点 大小 方向 ________、________、________
产生
条件 三要素
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│考点聚焦
相互 ①物体间力的作用是________ 的(相互作用力在任 相等 相反 何情况下都是大小________ ，方向________ ，作 用在不同物体上)；②两物体相互作用时，施力物 受力物体 ，反之，受力物体同时也是 体同时也是________ 施力物体 ________
弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳 拉力 越大，弹 在一定限度内，弹簧受到的________ 原理 越长 簧的伸长就 ________ 弹 量程 分度值 ①测量前观察______、________、指针 是否指零刻线 簧 ______________；②测量前要先拉动几次挂钩， 测 摩擦 力 使用 以免弹簧被外壳卡住；③测量时要避免弹簧及指 计 方法 针与外壳______，以免影响测量的准确程度(要 相同 使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测量力的方向 一条直线 垂直 ____，且在__________上)；④读数时，视线要 与刻度盘的表面______
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牛顿
第17时 │考点聚焦
实验 探 究 ： 阻 力 对 物 体 运
装置
探 究 控制变量法 ____________、转换法 方法 ①使小车从同一高度滑下的目的是使小车 速度 到达水平面时的 ________ 相同 ②在这一 粗糙程度 ， 实验中需要改变的是接触面的___________ 做法是分别将毛巾、棉布、木板铺上，分 别进行实验；③实验中通过观察小车在水 距离 来显示阻力对物体运 平面运动的 ________ 动的影响
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类型三
摩擦力
例3 [2011·孝感 ] 小明用如图 18－ 2甲、乙、丙的步骤探 究摩擦力的大小与哪些因素有关。
水平 匀速直线 (1)实验中，他应用弹簧测力计沿________方向拉动木块，使 木块在水平面上做 ________________ 运动，并记下弹簧测 甲 乙 力计的示数。
(2)比较步骤________与________可得：摩擦力的大小跟作用 粗糙程度 粗糙 在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。比 较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的
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(1)例牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、 推理得出来的，并不是实验定律； (2)“一切”是说定律对于所有的物体普遍适用； (3)“没有力的作用”是指定律成立的条件，包含两层 意思： 一是理想状况，即物体确实没有受到任何力的作用； 二是指物体所受各力的总效果为零； (4)力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因， 而是改变物体运动状态的原因；物体运动之所以会停 下来，是由于物体受到了阻力； (5)对牛顿第一定律中“或”字的含义，我们可以理解 为： 物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态； 原来运动的物体将永远做匀速直线运动。
部编人教版八年级物理下册各章知识点期末复习资料(全套)
部编人教版八年级物理下册各章知识点期
末复习资料(全套)
第一章运动和力
- 运动的描述
- 速度和加速度
- 牛顿第一定律和第二定律
- 物体受力分析
第二章压力和浮力
- 压强概念
- 浮力和阿基米德原理
- 浮力的应用
- 气压实验
第三章力的作用效果
- 力的作用和效果
- 力的合成和分解
- 滑动摩擦力和静摩擦力- 斜面上物体的运动
第四章能源与能量
- 机械能的种类
- 势能和动能
- 能源的转化和守恒
- 简单机械
第五章电学基础
- 静电学的基本概念
- 电路、导体和绝缘体- 电阻和电阻器
- 电流和电流计
第六章电流效应
- 欧姆定律
- 等效电阻和电功率
- 电流的分支和并联
- 安全用电
第七章磁学基础
- 磁场的概念
- 磁场的性质和表示
- 磁性物质
- 磁场的作用
第八章电磁效应
- 还原电流的作用
- 楞次定律和法拉第电磁感应定律- 电磁感应应用
- 发电机和电动机
第九章光的传播和成像
- 光传播的直线性和光的反射
- 镜面成像和对称性
- 透镜组成像
- 视觉与眼的成像
第十章声的传播和听觉
- 声波的特性和参数
- 声音的反射和衍射
- 声音的测量
- 听觉和耳的保护
以上是本书的各章知识点期末复习资料，题型多样，内容全面，适合八年级物理学习者参考和学习。
人教版八年级物理下册复习资料(全册书所有公式)
s = nh F 表示绳子自由端的拉力，国际制单位：N. n 表示承担物体重力的绳子段数。 G物 表示物体的重力，国际制单位：N. G动 表示动滑轮的重力，国际制单位：N. s 表示绳子自由端移动的距离, 国际制单位：m. h 表示物体上升的高度, 国际制单位：m.
13、杠杆的平衡条件公式
F1l1 = F2l2
变形公式： F示 = G − F浮 ， G = F浮 + F示 .
阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的 大小等于它排开的液体所受的重力。
9、浮力公式(状态法)
F浮 = G排 = 液gV排
漂浮或悬浮：漂浮在液面上或处于悬浮状态的物体所受的浮 力与所受重力大小相等。
F浮 表示浮力，国际制单位：N.
h 表示所在位置的深度(所在位置到液面的的 距离)，国际制单位：m.
变形公式： = p ， h = p .
gh
g
F液 表示物体在液体中时，弹簧测力计的示数。 G 表示物体的重力。
6、浮力公式（阿基米德原理）
Hale Waihona Puke F示 表示物体在液体中时，弹簧测力计的示数。
浮力：浸在液体中的物体受到竖直向上的力，这个力叫做浮力。
F1 表示动力，国际制单位：N.
l1 表示动力臂，国际制单位：m.
F2 表示阻力，国际制单位：N.
l2 表示阻力臂，国际制单位：m.
变形公式：
F1
=
F2l2 l1
， l1
=
F2l2 F1
,
F2
=
F1l1 l2
, l2
=
F1l1 F2
,
15、机械效率公式
机械效率：有用功跟总功的比值叫做机械效率。
人教版八年级物理下册知识点归纳总结(精华版)
(每日一练)人教版八年级物理下册知识点归纳总结(精华版)单选题1、水平桌面上放着甲、乙两个完全相同的梯形容器，放置情况如图所示，分别装满同种液体，其中A点到甲容器顶部的距离和B点到乙容器底部的距离相等，A、B两点受到的液体压强为pA、pB，容器底部受到液体压力为F甲、F乙，则下列说法正确的是（）A．pA=pB，F甲>F乙B．pA=pB，F甲=F乙C．pA<pB，F甲=F乙D．pA<pB，F甲>F乙答案：D解析：由图可知，A点的深度小于B点，容器内装满同种液体即液体的密度相同，由液体压强的特点深度越大，压强越大可知，A点的压强小于B点的压强，即pA<pB；由于液体底部液体的深度相同，故容器底部所受液体的压强相同，由F=pS可知，甲容器底部的面积小于乙容器底部的面积，所以甲容器底部受到液体压力大于乙容器底部受到液体压力，即F甲>F乙。
故ABC错误，D正确。
故选D。
2、连通器在生活中有着广泛的应用。
如图所示的实例中，没有利用连通器原理的是（）A．过路涵洞B．拦河大坝C．下水管中“存水弯”D．船闸答案：B解析：ACD．过路涵洞，下水管中存水弯，船闸都是上端开口，下部连通，符合连通器特点，它们三者都是连通器，故ACD不符合题意；B．拦河大坝利用的是液体压强，不是连通器原理，故B符合题意。
故选B。
3、水平路面上的一辆小车，其光滑表面足够长，甲球的质量小于乙球，两个小球和小车都以速度v向右做匀速直线运动，如图所示，当小车突然静止时，两个小球继续向右运动，则（）A．甲、乙两球的速度都越来越小B．甲、乙两球的速度都不变C．甲、乙两球的距离越来越小D．甲、乙两球的距离越来越大答案：B解析：依题意得，小车表面光滑，甲乙两球受到的摩擦力为0，甲乙两球在小车上运动，水平方向不受力的作用，当小车突然静止时，甲乙两球由于惯性保持原来的运动状态，由于水平方向不受力，因此两球的速度不变，故ACD不符合题意，B符合题意。
新人教版八年级物理下册期末总复习94页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
新人教版八年级物理下册期末总复习
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
新人教版八年级下册物理知识点总结归纳期末总复习
新人教版八年级下册物理知识点总结归纳期末总复习第一章：光的反射与折射1. 光的传播方式2. 光的反射定律3. 光的折射定律4. 物体的颜色与光的传播第二章：机械波的传播1. 机械波的概念2. 机械波的传播特性3. 声波4. 群速度和相速度5. 机械波的干涉和衍射第三章：电流与电磁1. 电流的概念2. 电阻与电阻率3. 电流的方向4. 电路中的串联和并联5. 电磁铁和电磁铁原理第四章：静电与电能1. 电荷和电荷守恒定律2. 静电场和静电力3. 高压静电场和金属导体中的静电平衡4. 静电功和电势差5. 电容第五章：电磁感应与电能转换1. 电磁感应的概念2. 法拉第电磁感应定律3. 电磁感应中的能量转化4. 电磁感应中的楞次定律5. 发电机和电动机第六章：电与磁的产生关系1. 同种类电荷的相互作用2. 不同种类电荷的相互作用3. 常见器件中的电与磁的产生关系4. 磁场的性质5. 磁场对运动电荷的作用第七章：资源与能源的利用1. 可持续发展与资源利用2. 能量转换与利用3. 资源利用与环境保护4. 传热与保温5. 光的产生和利用第八章：地球与地图1. 地球的形状和大小2. 地球的运动3. 地球和月球的引力4. 地图的表示和使用5. 经纬度和地球时区第九章：遥感与导航1. 遥感的概念和应用2. 人造地球卫星3. 导航卫星的运行和信号接收第十章：科学社会主义常识1. 科学社会主义的形成和基本内涵2. 科学社会主义与其他社会主义思想3. 科学社会主义的指导思想和基本原则第十一章：物理实验与认识1. 实验的基本要素和操作方法2. 实验室安全与仪器使用3. 数据处理和误差分析4. 科学实验的评价和科学精神的培养。
新人教版八年级物理下册期末总复习(带答案)
新人教版八年级物理下册期末总复习（带答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些2、以下物理规律无法用实验直接验证的是（）A．牛顿第一定律 B．欧姆定律 C．光的反射定律D．焦耳定律3、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热4、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反5、下列有关排球运动的说法中，正确的是（）A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止C．排球在下落过程中，速度变快，惯性变大D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态6、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米．则（）A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒7、能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（）A． B． C． D．8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是：（）A．物体的温度越高，所含热量越多 B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零 D．温度相同的两物体间不会发生热传递9、一个初中学生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N10、如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，现使水平拉力F逐渐增大，当水平拉力增大到15牛时，弹簧恰好开始变长，当拉力F为20牛时，弹簧长度不再增加，并且此时长木板B以速度v匀速运动，以下判断错误的是（）A．当拉力为10牛时，木块A受到的摩擦力为0牛B．当拉力为20牛时，木块A受到的摩擦力方向水平向左，大小为5牛C．当拉力为25牛时，长木板B开始加速运动，B与地面之间的摩擦力大小为20牛D．若木块A的质量增加，则水平拉力F要大于15牛，弹簧才会恰好开始变长11、吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多12、为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（）A．身高16m B．质量40kg C．体温37℃ D．1min心跳75次13、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为p 甲和p乙，则（）A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．无法确定14、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C15、下列水中的物体没有受到浮力的是（）A．水面戏水的鸭子B．水中游弋的小鱼C．水中大桥的桥墩D．海底水草的叶子二、填空题（每题2分，共10分）1、夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气________形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水______吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒________吸热所致.（均填物态变化名称）2、老虎钳的钳口上的横纹，是为了________（选填：增大或减小）摩擦，采用的是________方法；自行车前后轮子上安装滚动轴承，是为了________摩擦，采用的是________方法。
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25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
人教版八年级物理下册期末总复习精 华版
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
人教版八年级下册物理期末复习必背知识点提纲(含期末测试卷及答案全套)
人教版八年级下册物理期末复习必背知识点提纲（含期末测试卷及答案全套）第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
（物体形状或体积的改变，叫做形变。
）说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
6、力的测量：测力计7、测力计的制作原理：弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
8、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
9、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长二、弹力知识点1：弹力1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
4、弹力的基本特征：⑴.弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不第 1 页共47 页相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。
⑵.弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。
知识点2：弹簧测力计1、用途：测量力的大小。
2、构造：弹簧、指针、刻度盘等。
每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。
(完整版)人教版版八年级下册期末物理重点初中试题经典解析
（完整版）人教版版八年级下册期末物理重点初中试题经典解析一、选择题1．下列物体的重力最接近500N的是（）A．一名中学生B．一本物理书C．一只鸡蛋D．一只钢笔2．下列关于力的说法，正确的是（）A．马拉车时，车只受力而不施力B．物体只有相互接触才能发生力的作用C．不存在只给别的物体施力，而自己不受力的物体D．较大的力对物体的作用效果一定较显著3．如图所示，滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏，下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是（）A．下滑过程中，所有的力突然全部消失，小梦将做匀速直线运动B．若滑梯表面绝对光滑，下滑过程中小梦的运动状态不发生改变C．小梦躺着比坐着下滑受力面积大，增大了摩擦力D．下滑过程中，小梦受到的重力和支持力是一对平衡力4．下列措施哪个是为了减小压强（）A．大人劈柴比小孩要快一些B．旋动螺丝时要紧握螺丝刀C．书包带做得宽一些D．针尖做得很尖细5．同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时的位置如图所示，密度计在两种液体中受到的浮力为F甲、F乙，两种液体的密度为ρ甲、ρ乙。
下列判断正确的是（）A ．F F >甲乙B ．ρρ=甲乙C ．F F =甲乙D ．ρρ甲乙＞6．如图所示杠杆中，O 是支点，在B 端挂一个重物，为使杠杆平衡，要在A 端加一个力。
四个力中数值最小的力是（ ）A ．F 1B ． F 2C ． F 3D ． F 47．如图甲所示，一个柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个底面积为100cm 2，高为15cm ，质量为0.9kg 均匀实心长方体木块A ，A 的底部与容器底用一根10cm 长细绳连在一起，现慢慢向容器中加水，当加入1.8kg 的水时，木块A 对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示。
往容器里继续加水，直到细绳刚刚被拉断立即停止加水，如图丙所示。
细绳刚刚被拉断和拉断细绳后A 静止时，水对容器压强变化了100Pa 。
下列说法正确的是（ ）A ．物体A 的密度为0.9g/cm 3B ．容器的底面积为200cm 3C ．绳子刚断时A 受到的浮力为15ND ．绳子断后A 静止后水对容器底的压力为63N8．原长为l 的橡皮筋一端固定在O 点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O 点释放，钢球运动到A 点后开始向上返回，O 、A 两点间距离为2l ，如图所示。
人教版八年级物理下册复习资料(全册书所有公式)
八年级下册物理复习资料一、公式1、速度公式速度：路程与时间的比值叫做速度。
v 表示速度，国际制单位：m/s. s 表示路程，国际制单位：m. t 表示时间，国际制单位：s. 变形公式：s vt =，s t v=.2、密度公式密度：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
ρ表示密度，国际制单位：kg/m 3. m 表示质量，国际制单位：kg. V 表示体积，国际制单位：m 3. 变形公式：m V ρ=，mV ρ=.3、重力公式重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
G 表示重力，国际制单位：N . m 表示质量，国际制单位：kg. g 表示重力与质量的比值，g=9.8 N/kg. 变形公式：G m g=.4、压强公式压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，表示压力的作用效果。
p 表示压强，国际制单位：Pa .F 表示物体受到的压力，国际制单位：N. S 表示受力面积，国际制单位：m 2. 变形公式：F pS =，FS p=.5、液体内部压强公式p 表示压强，国际制单位：Pa.ρ表示液体的密度，国际制单位：kg/m 3. g 表示重力与质量的比值，g=9.8 N/kg.h 表示所在位置的深度(所在位置到液面的的距离)，国际制单位：m .物理复习资料第 2 页/共 5页变形公式：p gh ρ=，p h gρ=. 6、浮力公式（阿基米德原理）浮力：浸在液体中的物体受到竖直向上的力，这个力叫做浮力。
阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
F 浮表示浮力，国际制单位：N .G 排表示排开的液体所受的重力，国际制单位：N.ρ液表示液体的密度，国际制单位：kg/m 3. g 表示重力与质量的比值，g=9.8 N/kg.V 排表示排开的液体的体积，国际制单位：m 3.变形公式：F gV ρ=浮液排，F V g ρ=浮排液.7、浮力公式（浮力产生的原因—压力差法）浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。