急救知识技能培训

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急救技能相关知识培训PPT

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心肺复苏
如溺水者无呼吸和心跳,应立即进行 心肺复苏,包括胸外按压和人工呼吸 。
将溺水者平躺,头部后仰,清理呼吸 道,保持呼吸道通畅。
中毒处理
识别中毒症状
中毒症状可能包括恶心、呕吐、 腹痛、头晕、乏力、呼吸困难等

催吐
如中毒者意识清醒,可催吐以减少 毒物吸收。
及时就医
如中毒症状严重或无法缓解,应立 即就医。
总结词
掌握氧气面罩的使用方法,包括戴上面罩、连接氧气、调节流量等。
详细描述
在使用氧气面罩时,应先检查氧气面罩是否完好无损,然后戴在患者口鼻部。连 接氧气后,根据患者情况调节氧气流量。同时需要注意观察患者呼吸情况,及时 调整流量和面罩位置。
05
CHAPTER
急救技能培训的重要性
提高个人应急能力
掌握急救技能
注意事项
在进行心肺复苏时,应确保环境安全,尽量减少对患者的二次伤害。同时,应尽快寻求专 业医疗救助。
止血技巧
总结词
止血技巧是应对意外伤害导致出血的紧急处理方法。
详细描述
止血技巧是应对意外伤害导致出血的紧急处理方法。对于不同部位的出血,可以采用不同的止血方法,如直接压迫止 血、加压包扎止血等。同时,应保持冷静,迅速判断出血部位和出血量,采取适当的止血措施。
急救技能相关知识培训
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 急救基础知识 • 常见急症处理 • 常见意外伤害处理 • 急救设备的使用 • 急救技能培训的重要性
01
CHAPTER
急救基础知识
急救的重要性
01
02
03
保护生命安全
在意外伤害或突发疾病的 情况下,及时的急救措施 能够挽救生命,减少伤害 程度。

急救知识与技能普及培训内容

急救知识与技能普及培训内容

急救知识与技能普及培训内容一、心肺复苏术基础1.心肺复苏术(CPR)的重要性及适应症。

2.胸外按压的正确位置、深度与频率。

3.人工呼吸的步骤与注意事项。

4.心肺复苏术的连续性与中断处理。

5.复苏成功的指标与后续处理。

二、创伤救护技术1.创伤的分类与初步评估。

2.止血技术:直接压迫、抬高伤肢、使用止血带等。

3.包扎技巧:正确选择敷料,掌握不同部位包扎方法。

4.固定技术:正确固定骨折部位,防止二次伤害。

5.搬运方法:根据伤情选择合适的搬运方式。

三、急症现场处理1.常见急症(如心脏病突发、中风、哮喘发作等)的识别与初步处理。

2.保持呼吸道通畅的重要性及方法。

3.休克的识别与初步处理。

4.现场急救中的安全注意事项。

四、避险逃生知识1.火灾、地震等常见灾害的避险原则。

2.高层建筑、公共场所等不同环境下的逃生技巧。

3.应急疏散路线与集合点的设置与识别。

4.自救互救的基本原则与方法。

五、急救药物使用1.常用急救药物的种类与用途(如止血药、镇痛药、抗过敏药等)。

2.药物的剂量计算与使用方法。

3.药物使用的禁忌症与注意事项。

4.药物存储与管理的基本要求。

六、急救设备操作1.常见急救设备(如AED、担架、急救箱等)的介绍与使用方法。

2.设备操作前的检查与准备。

3.设备操作的规范流程与注意事项。

4.设备使用后的清洁与维护。

七、紧急救援流程1.紧急救援的响应机制与程序。

2.现场指挥与协调的原则与方法。

3.救援资源的调配与利用。

4.救援过程中的沟通与协作技巧。

八、救援心理调适1.救援人员的心理压力来源与识别。

2.心理调适的重要性与意义。

3.常见心理调适方法与技巧(如放松训练、压力管理、情绪调节等)。

4.心理支持与团队互助在救援中的作用与应用。

急救知识培训内容

急救知识培训内容

急救知识培训内容一、急救概述急救是指在乎外伤害或者突发疾病发生时,通过采取正确的急救措施,以保障伤者的生命安全和健康。

急救的目标是迅速识别病情并提供紧急救治,以减轻伤者的痛苦、防止病情恶化、减少并发症的发生。

二、常见急救技能1.心肺复苏(CPR)心肺复苏是指通过胸外按压和人工呼吸来维持心脏和呼吸功能的一种急救技术。

在心脏骤停或者呼吸住手的情况下,进行心肺复苏可以维持血液循环和供氧,增加生存机会。

心肺复苏的步骤:(1)检查环境安全,确认伤者无呼吸反应;(2)紧急呼叫急救电话,请求专业医疗人员的支援;(3)开始胸外按压,按照30次按压和2次人工呼吸的比例进行;(4)持续进行心肺复苏,直到专业医疗人员到达或者伤者恢复意识。

2.止血处理在出血严重的情况下,及时进行止血处理可以防止伤者失血过多,保护其生命安全。

止血处理的步骤:(1)戴上一次性手套,保持个人卫生;(2)用干净的纱布或者干净的衣物进行直接压迫止血,保持压力并提高伤肢位置;(3)若直接压迫无法止血,可以尝试使用止血带或者止血剂;(4)在止血后,使用绷带固定伤口,并监测伤者的状况。

3.骨折和关节脱位处理骨折和关节脱位是常见的急救情况,正确处理可以减轻伤者的疼痛,并避免进一步的损伤。

骨折和关节脱位处理的步骤:(1)确保伤者的安全,避免进一步挪移伤肢;(2)用干净的布或者衣物固定伤肢,以减轻疼痛;(3)如果可能,用夹板或者硬物支撑伤肢,固定骨折部位;(4)尽快将伤者送往医疗机构进行进一步的治疗。

4.窒息处理窒息是由于气道阻塞导致呼吸难点或者无法呼吸的情况,及时处理可以拯救伤者的生命。

窒息处理的步骤:(1)问询伤者是否能够说话,如果伤者能够发声,鼓励其咳嗽以尽量排出异物;(2)如果伤者无法说话或者咳嗽,即将进行背部敲击和腹部推压;(3)如果背部敲击和腹部推压无效,即将进行人工呼吸和胸部按压;(4)持续进行急救措施,直到伤者恢复呼吸或者专业医疗人员到达。

急救知识培训

急救知识培训

急救知识培训一、急救概述急救是在突发疾病或突发意外情况下,为了挽救生命、减轻病人病情恶化或防止发生二次伤害而进行的一系列紧急且有效的处理措施。

正确的急救可以使病人迅速得到救治,增加其生存几率,减轻后续治疗的痛苦。

急救包括心肺复苏、止血、包扎、疏通呼吸道、固定骨折等技术,以及应对各类急性疾病或意外伤害的处理方法。

二、意外伤害急救知识1. 外伤外伤是指突然而意外的暴力力量造成的身体损害,主要包括创伤、骨折、损伤等。

处理外伤时应注意:(1)保护现场:确保事故发生地安全,防止二次伤害。

(2)观察伤情:对伤者进行初步评估,了解伤势严重程度。

(3)止血:对于大出血的伤者,应迅速采取措施止血,如用压迫法、提高部位、止血带等。

(4)防止伤势恶化:如固定骨折,保持损伤部位稳定。

2. 骨折与脱位(1)骨折是指骨折、骨粉碎、骨折紧贴等。

处理骨折时应注意:- 切勿移动骨折部位,以免加重伤势。

- 用坚硬物体固定骨折部位,如板条、毛巾等。

- 控制伤者的疼痛,保持镇静。

- 迅速就医,寻求专业治疗。

(2)脱位是指骨头脱离正常位置。

处理脱位时应注意:- 不可强行复位。

- 保护损伤部位,减轻疼痛。

- 冰敷可缓解肿胀。

- 及时就医,进行复位治疗。

3. 火灾遇到火灾时,首先要确保自己的安全,采取适当的自救措施:(1)保持冷静,尽量避免惊慌。

(2)用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟。

(3)尽量低姿势沿着安全通道撤离。

(4)如发生身体着火,可用湿毛巾或滚地,切勿用水,以免增加烧伤面积。

(5)尽量避免乘坐电梯,选择紧急逃生通道。

(6)拨打火警电话报警。

三、意外中毒急救知识中毒是指由于某些有害物质进入体内引起的一系列急性或慢性中毒症状。

遇到中毒情况应采取如下急救措施:1. 保护现场:确保安全,远离有害物质。

2. 评估中毒情况:了解受害者的中毒原因和症状,判断中毒的程度。

3. 迅速拨打急救电话:告诉急救人员中毒的原因和症状。

4. 保护受害者:将中毒者从有害环境中撤离,保持呼吸通畅。

常见急救知识培训

常见急救知识培训

常见急救知识培训一、前言急救知识是每个人必备的生存技能,它能在关键时刻挽救生命,降低意外伤害带来的风险。

为了提高公众的急救意识和技能,我国各地纷纷开展常见急救知识培训,让更多的人掌握基本的急救技能,为生命安全保驾护航。

本文将对常见急救知识培训进行详细介绍,以提高大家对急救知识的认识和应用能力。

二、常见急救知识培训内容1.心肺复苏(CPR)心肺复苏是指在心脏骤停或呼吸停止的情况下,通过人工方法维持心肺功能的一种急救措施。

心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸三个步骤。

培训中,学员将学习如何正确进行胸外按压、人工呼吸以及如何使用自动体外除颤器(AED)。

2.外伤处理外伤处理包括止血、包扎、固定和搬运等环节。

培训中,学员将学习如何正确处理各类伤口,如擦伤、切割伤、挫伤等,以及如何使用绷带、三角巾等物品进行止血和包扎。

3.骨折处理骨折处理包括判断骨折、固定骨折和搬运伤员等环节。

培训中,学员将学习如何判断骨折,如何使用夹板、绷带等物品进行骨折固定,以及如何正确搬运伤员。

4.中毒处理中毒处理包括判断中毒原因、排除毒物和给予相应救治等环节。

培训中,学员将学习如何判断中毒原因,如食物中毒、药物中毒等,以及如何进行初步处理,如催吐、洗胃等。

5.高热、中暑、低血糖等突发状况处理培训中,学员将学习如何应对高热、中暑、低血糖等突发状况,如如何进行物理降温、补充水分和电解质、给予糖分等。

6.常见急症识别与应对培训中,学员将学习如何识别和应对常见急症,如心脏病、脑卒中、癫痫等,以及如何在等待救护车到来的过程中进行初步处理。

三、培训方式与要求1.培训方式常见急救知识培训可采用理论讲授、实操演练、情景模拟等多种方式进行。

理论讲授主要介绍急救知识的基本概念、原则和方法;实操演练让学员亲自操作,掌握急救技能;情景模拟则通过模拟真实急救场景,提高学员的应急反应能力和团队协作能力。

2.培训要求(1)学员要求:年满18周岁,身体健康,具备一定的学习能力和动手能力。

急救技能知识培训ppt课件

急救技能知识培训ppt课件

儿童意外伤害预防和现场处置
烫伤
迅速脱离热源,用冷水冲洗伤处 ,严重者需就医。
溺水
立即清除口鼻内异物,保持呼吸 道通畅,进行心肺复苏。
触电
切断电源,用绝缘物挑开电线, 切勿直接用手拉触电者。
气管异物
采用海姆立克急救法,促使异物 排出。
孕妇突发情况判断和紧急处理
妊娠高血压综合征
保持环境安静,减少声光 刺激,及时送医。
用流动的清水或生理盐水清洗伤口,去除 污染物和血液。
止血
对于出血的伤口,应用干净的纱布或绷带 进行压迫止血。
包扎伤口
用无菌纱布或绷带包扎伤口,避免使用胶 布直接粘贴在伤口上。
预防感染
及时更换敷料,保持伤口干燥,避免接触 水和污染物,必要时使用抗生素。
中毒识别与应对措施
中毒症状识别
头痛、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、昏迷等 。
急救技能知识培训ppt课件
汇报人:
2023-12-24
CONTENTS
• 急救概述与重要性 • 基本急救技能 • 常见意外伤害处理 • 突发疾病应对方法 • 特殊人群急救技巧 • 急救资源利用与团队协作
01
急救概述与重要性
急救定义及意义
急救定义
在突发状况下,给予伤病者紧急 、及时的初步救助措施,以挽救 生命、减轻痛苦、防止伤势恶化 。
急救意义
提高伤病者生存率,为后续治疗 创造有利条件,减少伤残和死亡 风险。
常见急救场景与应对原则
常见急救场景
交通事故、自然灾害、突发疾病、意 外伤害等。
应对原则
保持冷静,迅速评估现场安全及伤病 者状况,采取合理有效的急救措施, 及时拨打急救电话并等待专业救援人 员到来。
急救法律法规与伦理道德

急救技能培训试题附答案

急救技能培训试题附答案第一部分:基础急救知识1. 心肺复苏术(CPR)是对心跳停止的患者进行的一种急救技术。

请简要描述CPR的步骤。

答案:CPR的步骤包括以下几个方面:- 拨打急救电话,并将患者放置在平坦坚实的地面上。

- 确认患者没有反应和呼吸。

- 进行胸外按压,在胸骨下部进行30次按压。

- 进行人工呼吸,通过口对口或口对鼻的方式施行2次人工呼吸。

- 持续交替进行按压和人工呼吸,每30次按压对应2次人工呼吸。

2. 对于呼吸困难的患者,我们可以采取什么措施来帮助他们呼吸?答案:以下是几种帮助呼吸的措施:- 让患者保持坐位,放松身体,尽可能减轻呼吸困难。

- 如果患者有使用呼吸器的经验,可以帮助患者正确使用呼吸器。

- 鼓励患者进行深呼吸和缓慢呼气的练,有助于改善呼吸。

- 如果呼吸困难严重,可以考虑使用氧气面罩或纳氧鼻导管等辅助呼吸设备。

3. 请简要解释什么是烧伤,并描述对烧伤患者的急救处理方法。

答案:烧伤是皮肤或其他组织遭受灼伤或高温损伤后的疾病。

烧伤的急救处理方法如下:- 立即将烧伤部位放置在凉水中,用水冲洗15-20分钟以冷却烧伤部位。

- 尽快将烧伤部位覆盖住,可以使用干净的干纱布或专用烧伤覆盖物。

- 避免使用家庭食品或其他物质来处理烧伤。

- 如烧伤严重或面积较大,请立即拨打急救电话,送患者到医院就医。

第二部分:骨折与伤害处理1. 请列举几种常见的骨折类型。

答案:常见的骨折类型包括:- 手腕骨折- 上臂骨折- 腿部骨折- 脊椎骨折- 骨盆骨折2. 在骨折的现场,我们应该采取哪些紧急处理措施?答案:在骨折的现场,我们应该采取以下紧急处理措施:- 不要移动骨折部位,尽量保持患者的舒适。

- 可以用布或手绢固定骨折部位,以减轻疼痛和防止进一步受伤。

- 如果出现严重的出血或断骨露出,请用干净的纱布或衣物轻轻压迫止血。

- 尽快拨打急救电话,将患者送往医院接受进一步治疗。

3. 描述对脑震荡患者的急救处理方法。

答案:对脑震荡患者的急救处理方法如下:- 将患者移至安静的地方,避免刺激和噪音。

医院急救知识与技能培训

发现和改进不足
通过模拟演练中的反馈和评估,受 训者可以发现自身在急救知识和技 能上的不足,并及时改进。
定期复习和更新知识
巩固记忆
定期复习有助于巩固急救知识和 技能,减少遗忘。
更新知识
随着医学和急救技术的发展,定 期更新知识能够确保受训者掌握
最新的急救技术和理念。
适应变化
面对不同的急救场景和状况,定 期复习和更新知识能够帮助受训
作。
通过安慰、解释、提供信息等方 式,让家属感到被关心和支持, 减轻他们的心理负担,让他们更
加信任和配合急救工作。
06 急救培训的实践 与提高
模拟演练的重要性
提高应对能力
模拟演练能够提供逼真的急救场 景,让受训者在实际操作中提高
应对突发状况的能力。
增强心理素质
模拟演练有助于受训者克服紧张情 绪,提高在紧急情况下的心理素质 。
者更好地适应变化。
参与专业急救培训课程
专业指导
专业急救培训课程通常由经验丰富的急救专家授 课,能够提供专业指导和建议。
系统学习
专业课程能够提供全面、系统的急救知识和技能 培训,使受训者更全面地掌握急救技能。
认证与资质
参与专业课程并取得认证,能够为受训者在急救 领域提供资质证明,提高其权威性和可信度。

02 急救技能培训
心肺复苏技能
总结词
心肺复苏是紧急情况下挽救生命的关 键步骤,需要掌握正确的心脏按压和 人工呼吸方法。
详细描述
心肺复苏技能包括胸外按压、开放气 道和人工呼吸等步骤,目的是在心脏 骤停的情况下,通过人工方式维持血 液循环和氧气供应,以挽救生命。
止血技能
总结词
止血技能是应对创伤和出血的必备技能,需要掌握常用的止血方法和工具。

急救知识培训内容

急救知识培训内容一、引言急救知识是指在紧急情况下,采取适当的措施来救助伤病员的知识和技能。

掌握急救知识对于每一个人来说都是非常重要的,因为在乎外事件发生时,正确的急救措施可以拯救生命。

本文将介绍急救知识的培训内容,匡助参预培训的人员了解如何在紧急情况下正确应对。

二、基本急救知识1. 呼叫急救电话培训内容包括教授如何拨打急救电话(例如:911),告知紧急情况的基本信息,如事发地点、伤病员情况等。

同时,还需强调保持镇静,提供准确信息的重要性。

2. 判断伤病员的意识和呼吸培训内容将教授参预者如何判断伤病员是否故意识和正常呼吸。

例如,观察胸部的起伏、听是否有呼吸声等。

3. 心肺复苏(CPR)CPR是指通过按压胸部和进行人工呼吸来维持伤病员的生命体征。

培训内容将详细介绍正确的CPR步骤,包括胸外按压的力度和频率、人工呼吸的方法等。

4. 住手大出血急救培训还将包括如何处理大出血的内容。

参预者将学习如何正确使用止血带、压迫伤口等方法来控制出血。

5. 处理骨折和扭伤培训内容将教授参预者如何正确处理骨折和扭伤。

这包括固定骨折部位、使用冷敷物等方法来减轻疼痛和肿胀。

三、特殊情况的急救1. 烧伤处理急救培训还将介绍如何处理烧伤。

参预者将学习如何冷却烧伤部位、避免感染等方法。

2. 中毒急救培训内容将教授参预者如何处理中毒事件。

这包括即将拨打急救电话、记录中毒者的症状、避免进一步接触有毒物质等。

3. 窒息急救窒息是一种紧急情况,培训将介绍如何正确应对窒息事件。

参预者将学习如何进行背部敲击、胸部挤压等方法来解除窒息。

4. 癫痫发作急救急救培训还将包括如何应对癫痫发作的内容。

参预者将学习如何保护患者头部、保持呼吸道通畅等方法。

四、急救器材的使用1. AED(自动体外除颤器)培训内容将介绍AED的使用方法。

参预者将学习如何正确放置电极、按照设备指示进行除颤等步骤。

2. 急救箱的使用培训将教授参预者如何正确使用急救箱中的器材,如绷带、消毒剂、止血带等。

急救知识培训内容

急救知识培训内容一、培训目的急救知识培训旨在提高员工的急救技能和应急反应能力,使其能够在紧急情况下迅速、准确地进行急救处理,保护生命安全和健康。

二、培训内容1. 急救基础知识1.1 什么是急救急救是指在紧急情况下,通过采取适当的急救措施,为突发疾病或者意外伤害的患者提供紧急救治,以保护其生命安全和健康。

1.2 急救的原则- 救人第一:在任何情况下,保护生命是最重要的。

- 不乱动:在急救过程中,要尽量保持患者不动,以避免进一步加重伤情。

- 有序急救:按照一定的顺序进行急救处理,避免混乱和错误。

1.3 急救常用术语- 呼叫急救电话:掌握当地的急救电话号码,紧急情况下拨打该号码进行呼叫。

- 心肺复苏(CPR):通过胸外按压和人工呼吸等措施,维持心脏和呼吸功能,拯救生命。

- AED(自动体外除颤器):一种能够检测心脏是否住手跳动,并通过电击恢复正常心律的设备。

2. 常见急救场景及处理方法2.1 突发心脏骤停- 判断心脏骤停:观察患者是否没有反应、没有呼吸、没有脉搏。

- 进行CPR:按照CPR的步骤进行胸外按压和人工呼吸,保持循环和呼吸功能。

2.2 窒息- 判断窒息:观察患者是否无法发声、无法咳嗽、无法呼吸。

- 进行背部拍击和腹部冲击:用力拍击患者背部和施加压力在腹部上部,以清除气道阻塞物。

2.3 大面积出血- 判断大出血:观察患者是否有大量出血,出血无法自行止住。

- 进行止血处理:用纱布等物品进行直接压迫止血,保持压力直到出血住手。

2.4 骨折和关节脱位- 判断骨折或者脱位:观察患者是否浮现明显畸形、疼痛和功能障碍。

- 进行固定处理:用夹板或者绷带固定骨折或者脱位部位,减少进一步损伤。

3. 急救器材的使用3.1 AED的使用- AED的基本原理:了解AED的工作原理和使用方法。

- AED的操作步骤:按照AED的指示进行操作,包括贴电极片、分析心律和赋予电击等。

3.2 急救箱的使用- 急救箱内物品的功能和使用方法:熟悉急救箱内各种器材的功能和正确使用方法。

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急救知识技能培训
2020年7月14日星期二
•2
•5-12汶川大地震
•车 祸
•3
•火灾现场
•救护伤员
•2003年衡阳“11.3”特大火灾坍塌事故
•4
•5
•“喂,120您好,请教我人工呼吸怎么做……” •中国最美丽的女记者最美瞬间
•6
• 2003年喀麦隆国脚 维维安•福与孙继海同在曼 城效力,图为他与孙继海 的照片。 当时是曼城 2: 1主场战胜利之后,福(左) 和孙(右)向进球功臣高特( 中)道贺。在 6月26日举行 的联合会杯半决赛中,28 岁的维维安•福在下半场突 然倒地,紧急送往医院, 经抢救45分钟后不治身亡 。
极严重:昏倒
•87
救治方法
使病人卧床,安静休息。 轻者:口服糖水、甜果汁,或食用蛋糕食物。 重者:有条件静脉点滴5%~10%葡萄糖液。 针刺(或指掐)人中、合谷等穴。 低血糖反复发作,平时应到医院查清原因并进
行治疗。
•88
抽搐
肌震颤 肌痉挛 身体僵直 流口水 大小便失禁 暂时性呼吸的停止,意识丧失
•76
•异物梗阻
•77
•78
•79
突发事件的应急处 理
•80
晕厥
晕厥—— 一时性、广泛性脑供血不足所致的短暂 意识丧失状态。
常见原因 – 单纯性晕厥:
疲劳、空腹、失眠、情绪紧张、疼痛等诱因 引起回心血量减少 心输出量减少 血压下降
导致脑供血不足。
– 体位性低血压: – 低血糖 : – 其它:心肌梗死、癫痫、贫血、颈椎病
抢救生命的黄金时间是4分钟
•11
•美国:
• 每年大约有90万人死于心脏类疾病 的急性发作,其中有2/3以上的病人因为 发病很急而来不及抢救,死在医院之外 的家中、途中,或是工作场所和公共场 所。
•12
•北京:
• 在猝死病人中,有88%发生在家中, •而且病人的年龄以60岁以上的居多。
•13
•14
•47
•A
•B
•C
•48
•49
•50
•51

•52

•胸外按压: 按压胸部正中,胸骨的
• 下半部,双乳头之间 使胸骨下压4-5cm 按压频率100次/分 按压与人工呼吸比
• 30:2 每5个轮回评估一次,
• 暂停时间不超10秒
•53
判断ABC操作有效的指标
能触及颈、股动脉搏动 脸色、甲床变红润 呼吸改善 呻吟 自主或不自主动作 血压80/50mmhg以上
•16
•17
急救培训内容
心肺复苏 气道异物梗阻 突发事件的应急处理 常见急症的处理 创伤急救四大技术
•人人救我,我救人人!
•18
•急救分类
•现场急救
•途中急救
•院内急救
•现场 •
•交通工具
•院前急救
•急诊科
•19
•急救意识的转变
•传统救护观
•1.依赖医 生•2.简单处 理•3.施救者往往缺乏基 本的救护理念和技能
•(九)复原侧卧 位
•60
•61
除颤
猝死者室颤>90% 1分钟内行电除颤,存活率达90% 每延迟1分钟,复苏成功率下降
7%~10% 电击除颤电能:
操作要点:电击板位置、接触
•62
室颤除颤时间与预后(现场)
除颤时间 >5’
成功率(%)
<1’
<3’
98 70-80 30-50
<5’ 10
•83
•按压穴位
•人中穴
•合谷穴
•84
晕厥现场救治
不要急于站起,防再晕厥。 当患者脸色苍白、出冷汗、神志不清时,
立即让患者蹲下,再使其躺倒,以防跌撞 造成外伤。 原因不明的晕厥,应尽快通知120送医院 诊治。
•85
突发晕厥倒地后的处理
•突然倒地
•昏迷,历时长
•晕厥,历时短
•呼吸,心跳停止 •有呼吸、心跳
胸骨右缘 侧电极: 左胸乳头下,中
心点恰在腋中线
•69
除颤后
•70
气道异物梗阻
•71
气道异物梗阻
病因: 假牙、进食时嬉闹、啼哭、跌倒等
识别: 气体交换良/差

吸气声响
呼吸困难 不能说话
发绀
抓住脖子
血O2迅速下降
死亡
•72
院前抢救
海姆立克(Heimlich)手法:
原理为通过突然增加胸内压的方法, 以形成足够的呼出气压力和流量,使气管 内异物排出。包括海姆立克捶背、腹部冲 击和胸部冲击手法。
•81
晕厥临床表现
头晕、心慌、恶心呕吐。 眼前发黑。 面色苍白、全身无力,出冷汗。 意识模糊,持续数秒至数分名自然清醒,
随之周身疲惫无力,稍后自动恢复。 一般无抽筋和尿失禁。
•82
晕厥现场救治
平卧,头放低,松解衣扣,放置空气流通 处。
保持呼吸道通畅。 立即手指掐人中、合谷穴。 患者意识恢复后,可给少量水或茶。 怀疑低血糖时,可适量饮糖水。
•89
抽搐现场救治
感觉将要抽搐或者开始失去平衡,应帮他躺在 地上。
患者侧卧以防止呕吐物误吸入肺。 松开较紧的衣服。 防止患者自伤。 高热抽搐:头敷冰冷毛巾,针刺合谷穴或用指
甲掐人中, 癫痫抽筋:将筷子缠上纱布或布片塞入病人上
、下牙齿之间,以防牙齿咬破舌头;手压或针 刺人中穴;
•90
溺水
CPR 30 :2,再连续5个周期
评估
•56
•(二)高声呼救 •(三)摆正体位
现场心肺复苏 的步骤
•(一)判断意识
•“喂!你怎么啦”
•“快来人呀! •有人晕倒啦,
•快打120!”
•57
•(四)开放气道 •58
•(五)判断呼吸 •(六)人工呼吸
•(七)触摸 •颈动脉
•59
•(九)反复 心脏按压
•(八)胸外 心脏挤压定 位
•54
徒手心肺复苏小结
复苏指征 意识丧失、循环体征消失 复苏程序 A 通畅气道
B 人工呼吸 C 建立循环 D 除颤 按压/吹气 = 30/2 按压:100次/分 通气:8-10次/分
•55
BLS的人员操作流程图
患者无反应 开放气道——检查生命指征
CPR 30:2,直到电击或监测
需除颤给电击1次
•Early access
早期呼救
• Early CPR
早期CPR

Early defibrillation
早期除颤

Early advanced care
早期ACLS
•28

•早期呼救 •Early access
•29
(一)初步判断意识
“一唤、二拍、三掐” 在伤病员耳边大声 呼唤“喂!你怎么啦”; 再轻轻拍打病人面颊和 肩膀;掐捏病人“人中” 和面颊。对婴儿要拍击 足跟或掐捏上臂。无反 应者无意识。
•情况较差,无法 •一般情况较好,能清楚 •言明自身情况 阐明自己曾患有某病
•立即行心肺 复苏术,同 时拨打120
•速拨120,并采 取相应的措施
•速拨120,并密 切观察病人
•1、脑中风:偏瘫失语。(不急 于搬动、仰卧头侧)
•2、癫痫发作:肢体抽动、皮肤 紫绀、舌咬伤。(仰卧头侧)
•3、失血休克:利器割伤、动物 齿痕。(近心端结扎止血)
每延迟1分钟,除颤成功率下降7%-10%
•63
•64
•Automatic External Defibrillator, AED
AED
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•低能量双向波电击除颤(AED)
•AED
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•67
•68
除颤电极的位置 (AED)
一次性使用的除颤电极 电极安放在前胸壁,大多
AED用Ⅱ导联解读心律 前电极: 右上胸锁骨下贴
•41

•人工呼吸
•Breathing
•42

•口对口人工呼吸
•43
•双人法
•44
•45
•人工呼吸 B•
•操作方法: • 通气频率8-10次/分(6-8秒通气1次) • 每次人工呼吸时间超过1秒 • 每次吹气约500-600ml,确认胸廓起伏 • 单人和双人操作标准相同
•46

•循 环
Circulation •
•21
伤员分类的等级和处理原则:
插表
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救护区标志的设置:
I 类伤救护区插红色彩旗显示; Ⅱ类伤救护区插黄色彩旗显示; Ⅲ类伤救护区插绿色彩旗显示; 0 类伤救护区插黑色彩旗显示。
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抢救原则
(一)先抢后救,先重后轻,先急后缓, 先近后远;
(二)先止血后包扎,再固定后搬运; (三)先救命,后治伤。
保持呼吸道通畅:
头偏向一侧,清除口、鼻中的污泥、杂草 取下义牙,以防坠人气道 松解领口、内衣、胸罩、腰带
如何做 合格的第一目击

•15
急救的意义
美国猝死患者通过急救,其生存率为28.7%,而 中国还不到1%。
美国接受过心肺复苏技术培训的人大概有7000万 ,相当于全美近1/3的人,而拥有13亿人口的中 国,接受心肺复苏培训的还不到1000万人,占中 国总人口不足1/120。
社会急救水平的高低,是衡量一个城市,乃至一 个国家的急救医疗反应能力和急救医学水平的重 要标准。
•“喂!你怎么啦”
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(二)现场紧急呼救
•“快来人呀! •有人晕倒啦”
•高声呼救
一旦判定病人意 识丧失,应立即高声 呼救“快来啊,救命 啊!”,以求得周围 人群的帮助与支持。 同时拨打急救电话, 紧急呼叫“医疗救援 服务系统”(120) 救援。
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