江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法
附件一：
江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法
（试行）
为贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”精神，进一步加强我省中小学教师队伍建设，提高全省中小学教师专业化水平，制定本办法。
第一条中小学学科带头人和骨干教师应该是中小学教育教学和教育科研的领头人，是教育教学和教育科研的中坚力量。
第二条评选范围
中小学学科带头人和骨干教师的评选范围是普通中小学、幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构和校外教育机构的教师。
特级教师不参加评选，教学研究机构、校外教育机构教师的评选名额不超过指标的10%，正职校级领导不超过5%，副职校级领导不超过15%。
第三条评选条件
（一）基本条件
1、认真贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育事业；
2、治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风；
3、教学工作量达到规定要求，教学、科研和育人工作
成绩显著；
4、学科带头人年龄不超过55周岁，骨干教师年龄不
超过50周岁;
5、具有《教师法》规定的合格以上（含本级，下同）学历，并取得相应层次的教师资格证;
6、教学研究机构和校外教育机构的参评人员要按岗位职责出满勤，坚持参加教学、上示范课和公开课等教学教研活动。
（二）学科带头人评选条件
学科带头人评选条件应在具备上述基本条件的基础上同时具备以下条件：
1、教育教学成绩突出。
遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩突出；学科教学同行公认，在市级以上范围有一定影响；所上示范课、观摩课或专题讲座效果好，获市级以上教育行政部门表彰。
教学工作量饱满，周课时量不少于8节（校级领导不少于4节）；
2、具有较强的教研能力。
对本学科的教育教学有独到的见解。
近5年来主持完成一项市级以上科研课题或作为骨干成员（排名前三）参与一项以上省级以上科研课题研究并结题或有阶段性成果；在省级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的学术论文2篇以上。
3、在关爱学生、帮助青年教师成长方面起示范作用。
积极发挥传、帮、带作用，在提高青年教师的思想政治素质和业
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务水平方面成绩突出，指导培养的青年教师至少有2人获得市级以上教学、科研等方面的奖项；积极担任班主任、辅导员工作，热心社会服务，成绩突出。
4、从事教育教学工作8年以上，具有中学高级（或小学高级、中师高讲以上）职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。
（三）骨干教师评选条件
骨干教师评选条件应在具备基本条件的基础上同时具备以下条件：
1、教育教学成绩显著。
遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩显著；学科教学同行公认，在县级以上范围有一定影响；所上示范课、观摩课或专题讲座效果好，获县级以上教育行政部门表彰。
教学工作量饱满，周课时量不少于8节（校级领导不少于4节）；
2、具有较强的教研能力，对本学科的教育教学有独到的见解。
近5年来在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的2篇以上学术论文；或主编、参编由教育行政部门、教育科研部门组织编写的教育教学论著（本人撰写的部分不少于3万字）。
3、在关爱学生、帮助青年教师成长方面发挥重要作用。
热情关心青年教师的成长，发挥传、帮、带作用，指导培养的青年教师至少有2人获得县级以上教学、科研等方面奖项。
积极担任班主任、辅导员工作，热心社会服务，成绩显著。
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4、从事教育教学工作6年以上，具有中学中级（小学一级、中师讲师）以上职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。
第四条评选名额
中小学学科带头人和骨干教师评选名额分别控制在全省中小学教师总数的0.5%和1.25%以内，每三年评选一次。
评选名额按中小学教师比例分配到各设区市，由设区市教育局等额推荐。
评选工作要坚持实事求是、公平公开、宁缺勿滥的原则，严格按照评选条件和规定程序，通过层层选拔产生。
第五条评选办法及程序
中小学学科带头人和骨干教师评选采取自下而上逐级选拔推荐的办法。
（一）由本人向所在单位申请，经单位组织同行专家评议并在本单位公示后，向县级教育行政部门推荐。
（二）县级教育行政部门对各单位上报的推荐人选进行审核、评议，确定推荐人选，公示后报设区市教育行政部门。
（三）设区市教育行政部门和县级教育行政部门组成联合考察组，到推荐对象所在单位实地考察，对推荐人选的教育教学水平、教研能力和示范、传帮带作用发挥情况进行综合评审，确定推荐人选，在被推荐人所在市、县（区）公示7天后，报省教育厅。
（四）省教育厅组织专家组对各设区市上报推荐人选进行评审，确定全省中小学学科带头人和骨干教师人选，在省级新
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闻媒体和被推荐人所在设区市公示7天后，发文公布省级中小学学科带头人和骨干教师名单。
第六条职责和待遇
（一）学科带头人应积极参加教育教学理论和课程改革研究，掌握现代教育技术和教科研前沿动态，每学年至少做1场以上学术报告，上4节以上示范课或观摩课（市级以上不少于2节）；
认真研究本学科本专业教育教学中的问题，任期内，积极主动参加送教下乡活动，指导和培养农村（薄弱）学校2名以上青年教师为校级以上骨干，在省级以上学术刊物发表论文1篇以上。
省教育厅颁发省级学科带头人荣誉证书，同等条件下优先推荐为特级教师候选人。
（二）骨干教师每学期应上4节示范课或观摩课（县级以上不少于2节），任期内积极主动参加送教下乡活动，至少指导和培养农村（薄弱）学校1名青年教师为校级骨干教师，在市及以上学术刊物上发表论文1篇以上。
省教育厅颁发省级骨干教师荣誉证书，同等条件下优先安排参加高层次的培训、进修。
第七条管理
（一）学科带头人和骨干教师实行动态管理，由各级教育行政部门负责管理和考核，考核结果分合格和不合格两个等
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次。
（二）学科带头人和骨干教师有下列情形之一的，由设区市教育行政部门报省教育厅批准，取消其称号：
1、任期内违法乱纪、不履行岗位职责或考核不合格的；
2、违反《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，造成恶劣影响的。
（三）学科带头人和骨干教师的评选每三年开展一次。
学科带头人和骨干教师任期为三年，期满后由各级教育行政部门对辖区内学科带头人和骨干教师进行考核，考核结果由设区市教育局统一报省教育厅审核。
审核通过者，可以连任，连任者由省教育厅公布名单，并重新颁发荣誉证书。
第八条本办法由省教育厅负责解释，自颁布之日起实施。
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中共江西省委教育工委、江西省教育厅关于组织实施“中小学名师培养计划”的通知
中共江西省委教育工委、江西省教育厅关于组织实施“中小学名师培养计划”的通知文章属性•【制定机关】中共江西省委教育工委,江西省教育厅•【公布日期】2017.11.02•【字号】赣教师字〔2017〕37号•【施行日期】2017.11.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文中共江西省委教育工委、江西省教育厅关于组织实施“中小学名师培养计划”的通知各设区市、省直管县（市）教育局，江西师范大学：为加强我省中小学名师队伍建设，打造一支基础教育领军人才队伍，引领全省中小学教师队伍专业化发展，推进基础教育质量稳步提升，根据《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《江西省教育事业发展“十三五”规划》和省委教育工委、省教育厅《关于加强“十三五”期间教育人才队伍建设的意见》有关文件精神，决定从2017年开始组织实施“中小学名师培养计划”，有关事项通知如下：一、目标任务到2020年，培养1000名左右师德境界高远、理论素养厚实、教学艺术精湛、教学主张独特、在省内外有较大影响的教学名师，为培育和产生赣派教育名家奠定基础，打造江西省中小学名师品牌，带动中小学教师队伍整体素质和专业水平不断提升，为建设“富裕美丽幸福江西”提供有力的人才支撑和智力保障。
2017年全省首期计划遴选280名教师，其中幼儿教育教师40名，语文教师80名，数学教师80名，英语教师80名。
培养人选采取自下而上，逐级遴选、等额推荐的方式产生，委托江西师范大学进行培养培训。
二、培养对象和条件培养对象为我省各级各类中小学、幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学任教的在编在岗教师（含坚持一线教学的副职校领导、坚持一线教研指导的教研员）。
推荐的人选需具备以下条件：1.师德高尚，具有突出的教育教学和教研水平。
2.原则上应具备省中小学骨干教师、学科带头人或特级教师、正高级教师身份或职称。
江西省普通中小学骨干教师选拔条件
附件1：
江西省普通中小学骨干教师选拔条件
一、认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，无有偿家教、私自办班、体罚学生等违背师德规范的行为。
二、从事教育教学工作6年以上，具有中学中级或小学一级以上职称和《教师法》规定的合格以上学历，并取得相应层次的教师资格证，年龄一般不超过50周岁（特别优秀者，年龄可放宽至55周岁以内）。
三、教育教学成绩突出。
学科教学水平较高，同行公认；所上示范课、观摩课，制作或参与制作的课件、教具（或参加教育行政部门组织的教学基本技能竞赛）等获县级以上教育行政部门表彰。
周课时量不少于8节，校级领导不少于4节。
四、具有一定的教研能力。
曾在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的论文2篇以上；或主编、参编过由教育行政部门、教育科研部门组织编写的教材、教辅、教育教学论著（本人撰写的部分不少于3万字）。
五、积极帮助青年教师和学生的成长，发挥骨干示范作用，指导培养的青年教师或学生至少有2人获得校级以上教学、科研或竞赛等方面奖项。
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江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法
江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法附件一：江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法（试行）为贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”精神，进一步加强我省中小学教师队伍建设，提高全省中小学教师专业化水平，制定本办法。
第一条中小学学科带头人和骨干教师应该是中小学教育教学和教育科研的领头人，是教育教学和教育科研的中坚力量。
第二条评选范围中小学学科带头人和骨干教师的评选范围是普通中小学、幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构和校外教育机构的教师。
特级教师不参加评选，教学研究机构、校外教育机构教师的评选名额不超过指标的10%，正职校级领导不超过5%，副职校级领导不超过15%。
第三条评选条件（一）基本条件1、认真贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育事业；2、治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风；3、教学工作量达到规定要求，教学、科研和育人工作成绩显著；4、学科带头人年龄不超过55周岁，骨干教师年龄不超过50周岁;5、具有《教师法》规定的合格以上（含本级，下同）学历，并取得相应层次的教师资格证;6、教学研究机构和校外教育机构的参评人员要按岗位职责出满勤，坚持参加教学、上示范课和公开课等教学教研活动。
（二）学科带头人评选条件学科带头人评选条件应在具备上述基本条件的基础上同时具备以下条件：1、教育教学成绩突出。
遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩突出；学科教学同行公认，在市级以上范围有一定影响；所上示范课、观摩课或专题讲座效果好，获市级以上教育行政部门表彰。
教学工作量饱满，周课时量不少于8节（校级领导不少于4节）；2、具有较强的教研能力。
对本学科的教育教学有独到的见解。
近5年来主持完成一项市级以上科研课题或作为骨干成员（排名前三）参与一项以上省级以上科研课题研究并结题或有阶段性成果；在省级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的学术论文2篇以上。
专业带头人、骨干教师评选及管理办法
专业带头人、骨干教师评选及管理办法专业带头人及骨干教师队伍建设是学校发展的关键。
为加快学校的师资队伍建设，造就一批在教育教学中发挥带头作用的专业带头人、骨干教师，促进学校的专业建设和科研工作的发展，提高教学质量和办学水平，结合学校实际，特制定本办法。
一、评选与管理原则专业带头人、骨干教师的评选坚持“德才兼备、公平竞争、坚持标准、择优遴选、确保质量、动态管理，保优汰劣”的原则，原则上每学年考核一次，专业带头人与骨干教师任职期均为三年。
二、评选条件（一）专业带头人评选条件1、热爱教育事业，教书育人，为人师表，治学严谨，敬业爱岗，具有良好的师德师风和职业道德，近三年内年度考核有一次为优秀或受到其他专门表彰。
2、具有中级及以上专业技术职务，本科及以上学历，从事相关教学工作4年以上；近三年内获市级及以上教科研成果奖励者，可不受上述条件限制。
3、在本专业领域具有坚实而系统的基础理论和专业知识，胜利本专业主干课程的教学任务，能独立系统地讲授两门（不含两门）以上课程，其中一门为专业核心课程。
4、具有改革创新精神和较强的组织管理与协调能力，并且已经担任过或者正在担任本专业的建设工作，在专业建设、课程建设等方面成绩显著；或具有较强的专业实践技能、动手操作能力，在指导学生参加各类专业知识竞赛、技能竞赛和社会实践等活动中，成绩显著，为学校取得过较高荣誉。
5、能积极更新教学内容，采用新的教学手段和方法；具有熟练应用计算机的能力，能熟练运用现代化教学手段。
6、近五年来，在市级及以上刊物至少发表3篇论文，其中一篇必须为本专业领域内的学术论文，并为第一作者；或正式出版本人主编或者参编教材l部以上；或作为主要承担者参加并完成一项地市级以上科研或教研项目。
7、主持创建新办专业或者能主持实验室建设、实训室建设工作。
（二）骨干教师评选条件1、热爱教育事业，教书育人，为人师表，治学严谨，敬业爱岗，具有良好的师德师风和职业道德。
2、具有本科及以上学历，从事本专业教学工作两年及以上。
江西省教育厅关于开展全省第四批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知
江西省教育厅关于开展全省第四批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2019.09.30•【字号】•【施行日期】2019.09.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于开展全省第四批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知各设区市、省直管县（市）教育局，赣江新区社会事务局，省教研室、省电教馆：为贯彻落实《中共江西省委江西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（赣发〔2018〕19号）和省委教育工委、省教育厅《关于印发〈关于加强“十三五”期间教育人才队伍建设的意见〉的通知》（赣教党字〔2016〕137号）精神，打造一支高素质专业化中小学教师队伍,经研究，决定开展全省第四批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作。
现将有关事项通知如下：一、选拔办法按照《江西省中小学学科带头人和骨干教师选拔培养办法（2019年修订）》(见附件1)，自下而上，逐级选拔推荐。
二、选拔名额（一）全省第四批中小学学科带头人计划选拔500名(其中信息化教学应用带头人100名)，骨干教师计划选拔1000名(其中信息化教学应用骨干教师200名)。
评选名额参照各地教职工数核定，推荐名额（见附件2）按1:1.1比例下达，由设区市、省直管县（市）教育局、赣江新区社会事务局和有关单位择优推荐。
（二）教学研究机构、校外教育机构的推荐人选不超过总推荐名额的10%，正职校（园）级领导不超过5%，副职校（园）级领导不超过15%。
三、工作要求（一）严格程序，公开透明。
各地要切实加强对选拔推荐工作的组织领导，周密部署，广泛宣传。
坚持“实事求是、公平公正、宁缺毋滥”的原则，严肃认真地开展选拔推荐工作。
要建立健全监督机制，做到选拔条件公开、指标公开、推荐人选公开、投诉渠道公开。
对弄虚作假者取消其参评资格，今后不得再次参加选拔。
江西省教育厅关于公布全省第四批中小学学科带头人和骨干教师培养对象名单的通知
江西省教育厅关于公布全省第四批中小学学科带头人和骨干教师培养对象名单的通知
文章属性
•【制定机关】江西省教育厅
•【公布日期】2020.07.20
•【字号】
•【施行日期】2020.07.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
江西省教育厅关于公布全省第四批中小学学科带头人和骨干
教师培养对象名单的通知
各设区市、省直管县（市）教育局，赣江新区社会发展局，有关单位：根据省教育厅《关于开展全省第四批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》（赣教师字〔2019〕25号）精神，经各地各校逐级审核推荐，省级组织专家评审、公示，经研究，确定南昌大学附属中学陈一君等492名教师为全省第四批中小学学科带头人培养对象，南昌市第三中学姜颖等987名教师为全省第四批中小学骨干教师培养对象，现将名单予以公布（见附件）。
从今年9月开始，省教育厅将按学段、学科，分期分批对培养人选进行提高培训。
经培训、考核合格后，颁发“江西省中小学学科带头人”“江西省中小学骨干教师”证书。
培训有关事项另行通知。
附件1：全省第四批中小学学科带头人培养对象名单
附件2：全省第四批中小学骨干教师培养对象名单
江西省教育厅
2020年7月20日
附件1
全省第四批中小学学科带头人培养对象名单
（共492名）
附件2
全省第四批中小学骨干教师培养对象名单
（共987名）。
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》的通知
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.11.08•【字号】•【施行日期】2022.11.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文南昌市教育局关于转发省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校,市教育评估监测和技术推广中心: 现将江西省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》(赣教师字〔2022〕21号,附件1)转发给你们,请严格按照文件精神,结合以下要求做好选拔推荐工作。
一、选拔推荐范围和条件严格按照《江西省中小学学科带头人和骨干教师选拔培养办法(2022年修订)》(详见附件1)执行。
二、选拔推荐指标省教育厅按1:1.2比例下达给我市的推荐全省第五批中小学学科带头人名额为69个(其中普通中学27个、小学28个、幼儿园9个、特殊教育学校2个、中等职业学校3个),第五批中小学骨干教师名额为139个(其中普通中学54个、小学56个、幼儿园18个、特殊教育学校5个、中等职业学校6个)。
我市的选拔推荐工作由市教育局集中组织实施。
省级学科带头人、骨干教师的推荐指标原则上根据各县区、学校教职工数量按省厅下达的推荐指标以1:1.5的比例确定(具体见附件2)。
按照推荐要求,分配名额中担任学校(村小、教学点除外)领导职务(含校长、副校长、校级党组织正副职和参照校级领导管理的工会主席等人员)的推荐人选原则上不超过推荐总名额的20%;教研、电教、装备、培训等机构的推荐人选(含机构负责人)原则上不超过推荐总名额的10%;思政类(含少先队辅导员)教师推荐比例原则上不低于本地区推荐总名额的5%;乡村教师(目前编制在乡村学校且实际在乡村学校从教人员;包含目前在岗且连续在乡村学校交流或支教3年以上人员,以及目前正在援疆支教人员)的推荐比例应不低于本地区推荐总名额的25%(省为20%)。
上饶市中小学学科带头人评选管理办法
①在市级以上教育行政部门或教科研机构组织的教研活动中，作过专题讲座或上过示范课或观摩课（含送教下乡）；
②在优质课或教学基本功评比中获过市级二等以上奖；
③指导学生参加学科比赛活动获过江西赛区二等以上奖；
④参加过市级以上教育行政部门批准的考试命题工作或在试题征集活动中获省级二等或市级一等以上奖。
（四）组织考察
县“评委会”抽调专家组成若干个考察组到推荐人员所在学校或单位进行考察。考察组审核推荐人员的上报材料，并通过座谈、个别了解情况和对所任教班级学生、学生家长(各5人)、学校教职工(10人)进行问卷调查等方式，充分听取意见。市直学校或单位的由市“评委会”组织考察。
（五）课堂教学评定
县“评委会”抽调中小学课堂教学方面的专家(不少于11人)组成教学评委会，集中时间集中地点，对符合条件的推荐人员的课堂教学或课堂教学实录(1课时)进行评定。市直学校或单位的由市“评委会”组织评定。评定分优、良、合格、不合格(不合格率不低于10%)四个等次。
2、每学年上4节示范课或观摩课(县级不少于2节，含送教下乡)；
3、任期内积极指导和培养2名以上青年教师(含非本校的薄弱学校教师)为校级骨干，使他们能获得市级以上教学、教科研等方面的奖项；
4、积极投身教育科研，任期内主持或作为骨干（前三名）参与一项市级以上科研课题的研究，在市级以上学术刊物发表论文1篇以上。
上饶市中小学学科带头人评选管理办法2011年修订根据国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年关于培养教育教学骨干双师型教师学术带头人和校长造就一批教学名师和学科领军人才的要求为提高全市中小学教师专业化水平造就业务精湛的高素质教师队伍特制定本办法
附件2：
上饶市中小学学科带头人评选管理办法
江西省教育厅办公室关于开展全省中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的补充通知
江西省教育厅办公室关于开展全省中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的补充通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅办公室•【公布日期】2016.04.25•【字号】•【施行日期】2016.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江西省教育厅办公室关于开展全省中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的补充通知各设区市、省直管县（市）教育局，省电教馆：为进一步落实全国教育信息化第二次电视电话会议精神，加强我省中小学信息化教学教师队伍建设，提高全省中小学信息化教学应用水平，经研究，决定2016年开展全省中小学信息化教学应用骨干教师选拔培养工作，并将其纳入全省第三批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作中，便于统一选拔、统一培养、统一管理。
现将有关事项通知如下：一、选拔办法按照《江西省中小学信息化教学应用带头人和骨干教师选拔培养办法（试行）》(见附件1)，自下而上，逐级选拔推荐。
二、选拔名额首批全省中小学信息化教学应用骨干教师计划选拔450名。
推荐名额(见附件2)按1:1.2的比例分配到各设区市、省直管县教育局，由设区市、省直管县（市）教育局和省电教馆择优推荐。
三、工作要求（一）各地要切实加强对选拔推荐工作的组织领导，周密部署，广泛宣传。
坚持“实事求是、公平公正、宁缺毋滥”的原则，严肃认真地开展选拔推荐工作。
要建立健全监督机制，做到选拔条件公开、指标公开、推荐人选公开、投诉渠道公开。
对弄虚作假者取消其参评资格，今后不得再次参加选拔。
已被省教育厅选拔培养为中小学学科带头人和骨干教师的学科教师不得申报。
（二）各级教育主管部门和学校要认真审查推荐人选的资质和有关业绩证明材料原件，经审核无误后在复印件上标注“与原件无异”，签名并加盖单位印章。
须报送的材料如下：1.对照《江西省中小学信息化教学应用骨干教师推荐材料目录》（附件3），将有关材料复印件逐人装订成册，由设区市、省直管县（市）教育局统一上报。
赣州市第六批中小学学科带头人和骨干教师评选实施方案
赣州市第六批中小学学科带头人和骨干教师评选实施方案上传: 刘智勇更新时间：2016-1-24 10:13:04一、指导思想全面贯彻落实教育方针，进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《赣州市贯彻落实<江西省中长期教育改革和发展规划纲要>的实施意见》的精神，充分发挥学科带头人和骨干教师的“领头羊”作用，促进全市中小学教师队伍整体素质提高，不断提升教育教学质量，加快推进打造赣州教育升级版，为实施赣南苏区教育振兴发展提供人才支撑和智力保障作出新贡献。
二、评选名额1.市学科带头人200名。
2.市骨干教师1200名。
三、评选范围我市公办和民办普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构和校外教育机构的在职教师。
特级教师不参加市中小学学科带头人和骨干教师评选。
四、推选办法和步骤1.各县（市、区）教育局和市直中学分别按《赣州市第六批中小学学科带头人和骨干教师推荐名额分配表》（附件二）确定的名额，从本级学科带头人或骨干教师中择优推荐，经公示后，报市教育局考试考核认定。
2.上报推荐名单时，应填写好《赣州市中小学学科带头人推荐表》（一式一份）、《赣州市中小学骨干教师备案表》（一式一份），同时将学科带头人、骨干教师名单汇总成一览表（含姓名、单位、性别、出生年月、学段学科、教龄、学历、职称等），于2015年7月30日前将三个表的纸质稿和电子稿上报市教育局赣州市中小学学科带头人和骨干教师评选活动领导小组办公室（市教研室）。
联系人廖健民，电子邮箱*********************。
3.市教育局将在2015年10月底以前，对各县（市、区）和市直中学推荐上报的市级学科带头人认真进行统一考试和考核，实行差额评选（具体的考试考核事项另行通知）；对骨干教师进行认真的考核认定。
所有考核对象进行考试考核后，通过者名单将在赣州市教育网和赣州市教育科研网等媒体上进行公示，公示结束后，由市评选活动领导小组最后确定我市第六批中小学学科带头人和骨干教师人选，并颁发证书。