苏教版四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习 (共19张PPT)
用5个0,5个6十个数字按要求组数。
1.组成一个最大数 ：（
）
2.组成一个最小数 ：（
）
4.只读两个0的 ：（
）
5.只读三个 0的 ：（
）
6.最接近60亿的 ：（
）
第三关：寻数★★★
用1、2、3、4、5五张数字卡片可以组成不 同的五位数。在这些数中，大约是4万的数 有多少个？
二、探究学习
① 80090000 ② 9400000000 ③ 89105000 ④ 302303400
（1）说一说 每个数的组成。 （2）读一读 把每个数的读法写下来。 （3）选择用“万”或“亿”作单位，将前两个改写，后两个数略写。 （4）把这四个数按从大到小的顺序排列起来。
二、探究学习
① 80090000 ② 9400000000 ③ 89105000 ④ 302303400
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END
谢谢观看
3. 怎样进行多位数的大小比较？
4. 怎样把大数改成成用“万”或“亿”作单位的数？怎 样省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数？
温馨提示：
1.组长主持，依次交流、及时补充、完善相 关知识的整理。 2.总结组内的整理成果，做好汇报准备。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级
每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做 十进制计数法。
整理和复习（1）
----数的世界
知 识 树
三位数乘 两位数 多位数
的认识
运算律
确定位置
解决问题的策略
三角形、平行四 边形、梯形
数位顺序表
读数和写数
多位数的认识
数的大小比较
改写和略写
延迟符
一、合作学习
1.说说数位顺序表（从右边起依次是……）以及 相应的 计数单位和所在的数级。
2. 读写多位数数时要注意些什么？
。2021年3月10日星期三2021/3/102021/3/102021/3/10 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/102021/3/10March 10, 2021 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/10
在○里填“>”“<”。
455000○> 450600 7399000○< 740万 270000000○> 207900000 30亿○< 3010000000
夺星挑战
第一关 ：猜数★
一个数四舍五入后得到的近似数是7亿，
原来这个数亿位上的数可能是 （ ），这
个数最大是（
），最小是
（
）。
第二关 ：组数★★
这节课我们复习了什么？
你有哪些收获？
三位数乘 两位数 多位数
的认识
运算律
确定位置
解决问题的策略
三角形、平行四 边形、梯形
谢谢！多提宝贵意见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 1:40:46 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
（1）说一说 每个数的组成。 （2）读一读 把每个数的读法写下来。 （3）选择用“万”或“亿”作单位，将前两个改写，后两个数略写。 （4）把这四个数按从大到小的顺序排列起来。
省略最高位后面的尾数，写出近似数。
5981840 10069346
9775 9985400
在○里填“>”“<”。
455000○450600 270000000○207900000 7399000○740万 30亿○3010000000
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苏教版四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习 (共14张PPT)
三位数乘两位数的乘法，要先用两位数个位 上的数和三位数相乘，乘得的数的末位和个 位对齐；再用两位数十位上的数和三位数相 乘，乘得的数的末位和十位对齐；最后把两 次乘得的数加起来。
65×177 107×65 170×65
42×30 42×300 420×30
下面各题能口算的就口算，不能口算的用竖式计算。
----------- ------
----------------
------
------
在 里填 “>”或“<”。 455000 > 450600 270000000 > 207900000 7399000 < 740万 30亿 < 3010000000
------
怎样计算三位数乘两位数？计算时要注意什么？
•
先读一读，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。 1120000000 370000000 2990000000
-----------
-----------
-----------
-------
-------
----
----
122313400-86992000=35321400（台） 答：电冰箱的产量比彩色电视机少35321400台。
90×70 =6300 410×20 =8200 18×200 =3600
175×49
270÷45
880÷60
36×208
900×40 =36000
学以致用
修路队修路，5天修了750米。照这样计算， 还要28天才能修完这条路，还要修多少米？
通过今天的复习，你有哪些收获？
----- ----- --------- ----- -----
16
65×177 107×65 170×65
42×30 42×300 420×30
下面各题能口算的就口算，不能口算的用竖式计算。
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在 里填 “>”或“<”。 455000 > 450600 270000000 > 207900000 7399000 < 740万 30亿 < 3010000000
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怎样计算三位数乘两位数？计算时要注意什么？
•
先读一读，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。 1120000000 370000000 2990000000
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122313400-86992000=35321400（台） 答：电冰箱的产量比彩色电视机少35321400台。
90×70 =6300 410×20 =8200 18×200 =3600
175×49
270÷45
880÷60
36×208
900×40 =36000
学以致用
修路队修路，5天修了750米。照这样计算， 还要28天才能修完这条路，还要修多少米？
通过今天的复习，你有哪些收获？
----- ----- --------- ----- -----
16
四年级数学下册课件-9.1数的世界(1)118-苏教版
九、整理与复习
数的世界（1）
数位顺序表
数级 … 亿 级
万级 个级
千 百 十亿 千 百十万千百十个 数位 … 亿 亿 亿 万 万 万 位 位 位 位 位
… 位 位 位位 位 位位
计数 千 百 十 千 百 十
单位
… …
亿
亿亿
亿
万
万万万千百十个
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是 10的计数方法，叫做十进制计数法。
1、用竖式计算：
乘法
(1)238×45=
（102）711017×23 =
2691
同三样 位是数三乘位 两数 位乘数两，位积数可，能乘是得（四的积）位数， 一也样可吗能？ 是（ 五）位数。
(3)308×46=14168(4)78×250= 19500
乘数中间有0的乘法和末尾有0的乘法，在计算的时候
分乘别数要末注意尾什有么？一个0，积的末尾至少有一个0
试着读出下面各数，说说你是怎样读的？ 200040006000读作
二千亿四千万六千
607820050009读作 六千零七十八亿二千零五万零九 含有三级的数的读法：
先读亿级，再依次读万级和个级； 每级末尾的0不读；每级中其它数位有一 个或连续几个0，都只读一个0。
试着写出下面各数，说说你是怎样写的？
9600000 = 960万
将整亿数改写成用“亿” 作单位的数， 只要把亿级后面的0去掉，写上“亿”
1300000000 = 13 亿
一个范围内 大约
大约 近似数
近”的方法
1、按要求先确定这个数保留到哪一 位，并把它后面的尾数省略。
2、尾数最高位上的数如果是4或比4 小，就把尾数舍去，并把尾数的各位 都改写成0 如果是5或比5大，要在尾数的前一 位加1，再把尾数各位改写成0
数的世界（1）
数位顺序表
数级 … 亿 级
万级 个级
千 百 十亿 千 百十万千百十个 数位 … 亿 亿 亿 万 万 万 位 位 位 位 位
… 位 位 位位 位 位位
计数 千 百 十 千 百 十
单位
… …
亿
亿亿
亿
万
万万万千百十个
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是 10的计数方法，叫做十进制计数法。
1、用竖式计算：
乘法
(1)238×45=
（102）711017×23 =
2691
同三样 位是数三乘位 两数 位乘数两，位积数可，能乘是得（四的积）位数， 一也样可吗能？ 是（ 五）位数。
(3)308×46=14168(4)78×250= 19500
乘数中间有0的乘法和末尾有0的乘法，在计算的时候
分乘别数要末注意尾什有么？一个0，积的末尾至少有一个0
试着读出下面各数，说说你是怎样读的？ 200040006000读作
二千亿四千万六千
607820050009读作 六千零七十八亿二千零五万零九 含有三级的数的读法：
先读亿级，再依次读万级和个级； 每级末尾的0不读；每级中其它数位有一 个或连续几个0，都只读一个0。
试着写出下面各数，说说你是怎样写的？
9600000 = 960万
将整亿数改写成用“亿” 作单位的数， 只要把亿级后面的0去掉，写上“亿”
1300000000 = 13 亿
一个范围内 大约
大约 近似数
近”的方法
1、按要求先确定这个数保留到哪一 位，并把它后面的尾数省略。
2、尾数最高位上的数如果是4或比4 小，就把尾数舍去，并把尾数的各位 都改写成0 如果是5或比5大，要在尾数的前一 位加1，再把尾数各位改写成0
苏教版四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习 (共19张)
3. 怎样进行多位数的大小比较？
4. 怎样把大数改成成用“万”或“亿”作单位的数？怎 样省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数？
温馨提示：
1.组长主持，依次交流、及时补充、完善相 关知识的整理。 2.总结组内的整理成果，做好汇报准备。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级
每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做 十进制计数法。
在○里填“>”“<”。
455000○> 450600 7399000○< 740万 270000000○> 207900000 30亿○< 301000000似数是7亿，
原来这个数亿位上的数可能是 （ ），这
个数最大是（
），最小是
（
）。
第二关 ：组数★★
整理和复习（1）
----数的世界
知 识 树
三位数乘 两位数 多位数
的认识
运算律
确定位置
解决问题的策略
三角形、平行四 边形、梯形
数位顺序表
读数和写数
多位数的认识
数的大小比较
改写和略写
延迟符
一、合作学习
1.说说数位顺序表（从右边起依次是……）以及 相应的 计数单位和所在的数级。
2. 读写多位数数时要注意些什么？
这节课我们复习了什么？
你有哪些收获？
三位数乘 两位数 多位数
的认识
运算律
确定位置
解决问题的策略
三角形、平行四 边形、梯形
谢谢！多提宝贵意见
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
二、探究学习
4. 怎样把大数改成成用“万”或“亿”作单位的数？怎 样省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数？
温馨提示：
1.组长主持，依次交流、及时补充、完善相 关知识的整理。 2.总结组内的整理成果，做好汇报准备。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级
每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做 十进制计数法。
在○里填“>”“<”。
455000○> 450600 7399000○< 740万 270000000○> 207900000 30亿○< 301000000似数是7亿，
原来这个数亿位上的数可能是 （ ），这
个数最大是（
），最小是
（
）。
第二关 ：组数★★
整理和复习（1）
----数的世界
知 识 树
三位数乘 两位数 多位数
的认识
运算律
确定位置
解决问题的策略
三角形、平行四 边形、梯形
数位顺序表
读数和写数
多位数的认识
数的大小比较
改写和略写
延迟符
一、合作学习
1.说说数位顺序表（从右边起依次是……）以及 相应的 计数单位和所在的数级。
2. 读写多位数数时要注意些什么？
这节课我们复习了什么？
你有哪些收获？
三位数乘 两位数 多位数
的认识
运算律
确定位置
解决问题的策略
三角形、平行四 边形、梯形
谢谢！多提宝贵意见
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
二、探究学习
苏教版四年级下册数学9、整理与复习之数的世界课件
1
384204
386685
2
苏教版义务教育教科书 数学 四年级下册
整理与复习（一）
★
数的世界
图形王国
应用广角
自我评价
★
1 多位数的认识 2 三位数乘两位数的笔算 3 用计算器计算 4 加法和乘法的运算律
5 常见的数量关系 6 画图的策略解决实际问题
★
1
1
会读 会写 会比 会求近似数
1
2
2
2
16791
32400
18630
2
算式302×□2。若积是四位数，那么□里最大填（ 3
3×1 3×2 3×3
）。
算式302×□2。若积是五位数，那么□里最小填（ 4 ）。
3 数字键区
开机键区 运算符号键区 等号键
3
3
4
4
4
三个数相加，先算前两个加数相加再加第三个数 等于先算后两个加数相加再加第一个加数。
(a+b)+c=a+(b+c)
拆
34×102 = 34×100+34×2
999 ×8 + 111×28 = 111 ×72+ 111 ×28
添
49×99 + 49 = 49×99 + 49 ×1
4 ＞ ＞ ＞
5
5
5
6
什么时候用？ 如何用？
6
6
6
？平方米 增加1600平方米 20米
苏教版义务教育教科书 数学 四年级下册
4
=
4
三个数相乘，先算前两个乘数相乘再乘第三个 乘数等于先算后两个乘数相乘再乘第一个乘数。
(a×b)×c=a×(b×c)
苏教版小学四年级数学下册9.1-3《数的世界》课件
亿 千百十 亿亿亿
千百 十 亿亿 亿
知识回顾
2.数的读法
（1）先读万级，再读个级； （2）万级的数，要按照个级的数的读法来读
再在后面加上一个“万”字； （3）每级末尾不管有几个零，都不读，其他数
位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。
知识回顾
3.数的写法
（1）先写万级上的数，再写个级上的数； （2）如果数位上没有计数单位，要写0占位。
用计算 器计算
用计算器 计算并探 索规律
解决问题 的策略
用画图的 策略解决 问题
乘法分配律
知识回顾
认识多位数
1.数位和计数单位
（1） 计数单位：像个、十、百、千、万、… 叫作计数单位。
（2） 数位：像个位、十位、百位、千位、… 叫作数位。
（3） 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
知识回顾
（4）数位顺序表
例：2011年我国生产的这几种家用电器中， 空调的产量最多。
巩固练习
200000
48004008 1050000000
800000000 1600020
3970000000
巩固练习 3.下表统计的是我国第 六次人口普查部分少数 民族人口的情况。
16
巩固练习
巩固练习
一千六百 16
1693万
巩固练习
知识回顾
4.用“万”“亿”作单位改写数
（1）改写整万数时，去掉万位后面的4个0， 加上一个“万”字；
（2）改写整亿数时，去掉亿位后面的8个0， 加上一个“亿”字。
知识回顾
5.近似数
用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。
知识回顾
三位数乘两位数
1. 怎样计算三位数乘两位数？
千百 十 亿亿 亿
知识回顾
2.数的读法
（1）先读万级，再读个级； （2）万级的数，要按照个级的数的读法来读
再在后面加上一个“万”字； （3）每级末尾不管有几个零，都不读，其他数
位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。
知识回顾
3.数的写法
（1）先写万级上的数，再写个级上的数； （2）如果数位上没有计数单位，要写0占位。
用计算 器计算
用计算器 计算并探 索规律
解决问题 的策略
用画图的 策略解决 问题
乘法分配律
知识回顾
认识多位数
1.数位和计数单位
（1） 计数单位：像个、十、百、千、万、… 叫作计数单位。
（2） 数位：像个位、十位、百位、千位、… 叫作数位。
（3） 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
知识回顾
（4）数位顺序表
例：2011年我国生产的这几种家用电器中， 空调的产量最多。
巩固练习
200000
48004008 1050000000
800000000 1600020
3970000000
巩固练习 3.下表统计的是我国第 六次人口普查部分少数 民族人口的情况。
16
巩固练习
巩固练习
一千六百 16
1693万
巩固练习
知识回顾
4.用“万”“亿”作单位改写数
（1）改写整万数时，去掉万位后面的4个0， 加上一个“万”字；
（2）改写整亿数时，去掉亿位后面的8个0， 加上一个“亿”字。
知识回顾
5.近似数
用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。
知识回顾
三位数乘两位数
1. 怎样计算三位数乘两位数？
苏教版四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习 (共22张PPT)
＝253＋100＋1 ＝353＋1 ＝354
74×201
＝74×200＋74 ＝14800＋74 ＝14874
25×47×4
＝25×4×47 ＝100×47 ＝4700
16×147－16×47
＝16×(147－47) ＝16×100 ＝1600
• 整理与复习
7.把下面表格填写完整。
单价 12元/支 2元/千克 50元/个
识
3、每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或
多
连续几个0，都只读一个“零”。
位
1、写数时，从高位起，一级一级地写。
数
2、亿级、万级的数的写法相同。
数的写法
3、哪个数位上一个计数单位也没有，就在那
个数位上写0占位。
• 认识多位数
1、改写整万的数：将万位后面的4个“0” 用“万”或
去掉，加上一个“万”字。 认 “亿”作单
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 1:41:55 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
已修： 未修：
2㎞
54㎞
(54＋2)÷2÷4 ＝28÷4 ＝7(千米) 7千米＝7000米
答：这个修路队平均每天修路7000米。
74×201
＝74×200＋74 ＝14800＋74 ＝14874
25×47×4
＝25×4×47 ＝100×47 ＝4700
16×147－16×47
＝16×(147－47) ＝16×100 ＝1600
• 整理与复习
7.把下面表格填写完整。
单价 12元/支 2元/千克 50元/个
识
3、每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或
多
连续几个0，都只读一个“零”。
位
1、写数时，从高位起，一级一级地写。
数
2、亿级、万级的数的写法相同。
数的写法
3、哪个数位上一个计数单位也没有，就在那
个数位上写0占位。
• 认识多位数
1、改写整万的数：将万位后面的4个“0” 用“万”或
去掉，加上一个“万”字。 认 “亿”作单
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 1:41:55 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
已修： 未修：
2㎞
54㎞
(54＋2)÷2÷4 ＝28÷4 ＝7(千米) 7千米＝7000米
答：这个修路队平均每天修路7000米。
四年级下册数学课件数的世界整理与复习丨苏教版(共15张PPT)
四年级下册数学课件-数9.的1世数界的整世理界与整复理习与丨复苏习教丨版苏教(共版15张(共PP1T5)张PPT)
数的世界
三位数乘两位数 的计算
1.三位数乘两位数的笔算方法 2.乘数末尾有0的乘法简便计算 3.积的变化规律
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（1）读一读2011年我国几种家用电器的产量。
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共15张PPT)
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数的世界
2.写出下面各数。
二十万
四千八百万四千零八
十亿五千万
八亿
一百六十万零二十
20 0000 4800 4008
1499 ≈1000
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数的世界
5.在○里填“﹥”或“﹤”。
455000 ○> 450600
四年级下册数学课件-9.1 数的世界整理与复习丨苏教版 (共15张PPT)
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说说这些数由多少个亿多少个万多少个一组成？读一读
32453245
35003050
386000000
3000460000
多位数的读法： 1.从高位起，一级一级地读； 2.亿级、万级的数分别读成多少亿多少万； 3.每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个 零，都只读一个“零”；
苏教版四年级下册数学课件9.1 数的世界 (共23张PPT)
▲从右边起，每四个数位是一级。
▲每相邻两个计数单位之间的进率都是 10的计数方法，叫做十进制计数法。
多位数的读写
读数：从高位读起，一级一级地往下读。 读亿级与万级的数时，先按照个级数的读法去 读，再在它的后面加上一个“亿”字或“万” 字，每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个 0或连续几个0，都只读一个“零”。
2. 两数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。 （ ×）
3. 7□21354万≈702亿，方框中最小能填1. 4. 10个一万等于1000个一千。 5. 最小的五位数比最大的四位数多1. 6. 一个数有几个就读几个0 .
（ ×） （ ×） （ √） （ ×）
7. 近似值都比准确数大。
（ ×）
8.3□000≈3万，方框里可以填0~4.
通过这节课的整理与复习， 你们有哪些收获？
数的世界
数位顺 序表
多位数 读和写
整万整 亿数的
改写
多位数 的认识
多位数大 小比较
用万亿做 单位取近
似数
谢 谢！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
四年级数学下册课件-9整理与复习 数的世界 - 苏教版(共20张PPT)
知识梳理
总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价=总价÷数量
知识梳理
路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
知识梳理
分析数量关系
列式解决问题
知识梳理 本学期，我们学过什么解决问题的策略？
行驶25小时
上海
26千米/时
？千米
行驶25小时
武汉 17千米/时
26×25 + 17×25 （26 + 17）×25
“总共下5午元爸钱爸=。带”我去公园×游玩，我们一起借了公园的 观 又光 来自考速行我速车 ：度度绕 “着 这=公一园圈路骑我程行们了大一约÷圈骑了。时时停20下分间间休钟息，时平，均爸速爸度 大约是200米时/分间，你能=知路路道程我程们骑÷了多速少米度吗？”还
好我反应快：“一共骑了4000米。”……
行驶25小时
上海
26千米/时
？千米
行驶25小时
武汉 17千米/时
26千米/时 行驶25小时
上海 17千米/时行驶25小时
相距？千米
武汉
第
第
第
3Hale Waihona Puke 21关关
关
（先画图，再解答）
腰：
腰：
?cm
周长30cm
底：
（30-3）÷ 3
比腰长3cm = 27÷3
= 9（cm）
9+3=12（cm）
答：它的底是12厘米。
好我反应快：“一共骑了4000米。”……
文具，星期单我六看价早=到上了我一和种爸非爸常×来漂到亮了的文铅具笔数超，市量标挑签选上面 写着“5单角/价支”，=我总一下价子就÷选购数了1量0支。付钱的时 候 钱爸 ？总爸”价还这给 么我 简数出 单量了的一题个可=数难总学不题倒价：我“，÷这马么 上单多 说铅 出价笔 了要 答多 案少
四年级下册数学PPT-数的世界丨苏教版(19张)-精品课件
数的世界
回顾整理 复习导航
内容大纲
1 认识多位数 2 三位数乘两位数 3 用计算器计算 4 运算律
复习导航 认识多位数
认识 多位 数
1、数位 2、计数 单位
1、数位：各个计数单位所占 的位置叫作数位。 2、计数单位：个、十、百、 千……叫作计数单位。 3、十进制计数法：每相邻两 个计数单位之间的进率是10.
四年级下册数学PPT-数的世界丨苏教 版(19张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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（1）15040800里面有（ 1 ）个千 万、（ 5 ）个百万、（ 4 ）个万和 （ 8 ）个百。
（2）一个数的千万位、万位和千位上 都是2、其他各位上都是0，这个数是 （20022000）。
位数多的 数比较大。
位数相同， 从高位开始
比较。
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整理与复习
3.把下面各数按从小到大的顺序排列。
34985000 34980000 43985000 34785000
你能写出下面各数吗？（先自己写，再小组间互
相说说） • 二百零六亿零五百八十万
写作：206 0580 0000 • 四百八十亿
写作：480 0000 0000 • 十二亿七千六百万
写作：12 7600 0000 • 三十亿零六十万
写作：30 0060 0000 • 一千零四十亿零五百万
写作：1040 0500 0000
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1 认识多位数 2 三位数乘两位数 3 用计算器计算 4 运算律
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1、数位 2、计数 单位
1、数位：各个计数单位所占 的位置叫作数位。 2、计数单位：个、十、百、 千……叫作计数单位。 3、十进制计数法：每相邻两 个计数单位之间的进率是10.
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（1）15040800里面有（ 1 ）个千 万、（ 5 ）个百万、（ 4 ）个万和 （ 8 ）个百。
（2）一个数的千万位、万位和千位上 都是2、其他各位上都是0，这个数是 （20022000）。
位数多的 数比较大。
位数相同， 从高位开始
比较。
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整理与复习
3.把下面各数按从小到大的顺序排列。
34985000 34980000 43985000 34785000
你能写出下面各数吗？（先自己写，再小组间互
相说说） • 二百零六亿零五百八十万
写作：206 0580 0000 • 四百八十亿
写作：480 0000 0000 • 十二亿七千六百万
写作：12 7600 0000 • 三十亿零六十万
写作：30 0060 0000 • 一千零四十亿零五百万
写作：1040 0500 0000
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