笛子训练过程
练习笛子的技巧方法
练习笛子的技巧方法练习笛子的技巧方法练习笛子的技巧有那写?怎么样的方法才可以较好的控制笛子的音色?请看下面：第一步：先练习储气和呼气。
先用下颚储存气的呼出，把笛子吹响。
方法是：1、舌根往内(后)收缩，形成发“欧”字音的形态，把气储满下颚部。
2、下颚往上收缩(舌头自然向前伸)把储存的.气排压呼出，此时最重要之点就是保持住吹笛时的口形，风门不能变化，不能抖动。
否则，笛子就无法吹响。
音吹得越长、越响越好。
第二步：在第一步完成的基础上，加用鼻子吸气。
这里要注意：1、吸气要快，先一口气一口气的分解练习，不要急于去连续进行。
2、一定要在呼(吹)气的同时用鼻吸气(即口呼鼻吸同时进行)，这一步比较困难，但只要第一步打好了基础，也是容易掌握的。
第三步循环不断地连续练习，练习这一步时的关键在于从鼻子吸进气之后又要转送到肺部，然后呼出去。
这时，鼻子和嘴需要一个连接转换过程。
变在这个转换之中，往往易有一个断续的痕迹，这是初学者普遍遇到的难题。
要解决这个难题，在日常练习时一定要注意：1、全身不要过于紧张，特别是口腔、鼻腔要有意识地放松弛一些。
2、加强小腹(丹田)的控制，以减轻口腔的控制力和紧张感。
3、初练时，每到口吹鼻吸两动作转换这际，可将气息缩小，使音弱下来，慢慢地去完成转换过程。
4、在两动作(吸与呼)转换过程中，头部和上体尽量不要幌动，应保持平稳。
只要注意到这几方面，细心摸索练习，就可以很快突破这一关的。
平日最好在笛子上练习，但在没有笛子的情况下，也可以进行练习。
方法是：1、把某一只手(左右都可以)抬起，手心对着风门(嘴)练习换气，依靠手心的感觉，来测量你我气是否集中，有无中断。
2、用循环换气方法来练习吹灯(蜡烛)要使灯火摆动，但不能使它熄灭，来测量你的运气是否连贯、均匀。
3、民间艺人过去练习唢呐的鼓腮换气法时，常用一节空心小棒，插入水中练吹，使水落石出泡不停断地翻滚来练习吹、吸两动作的连续转换。
这一方法虽不太适用于笛子，(因为在吹笛子时，要时常改变用气的力度、角度和口形)，但用来练习呼吸动作也还是可取的。
学好笛子有什么方法步骤
学好笛子有什么方法步骤笛是一种管乐器，是属于无簧片的木管乐器，那么想要学好笛子，需要如何做呢?下面就是小编为大家整理的学好笛子的方法步骤，希望对大家有所帮助!学好笛子的步骤(一)决心“自讨苦吃”吹笛子看起来并不是什么太难不了的事，但是，他和其他各种技术一样，再聪明的人，若不付出辛勤的劳动，不下一番苦功，也难以取得成功的，所谓“红梅香自苦寒来”，就是这个道理。
练习笛子有时很累，口干舌噪;初学者累过了头，还可能头昏眼花。
如果吹奏者没有决心，就不会有那种“自讨苦吃”的劲头，也不会有长期坚持苦练的意志。
这种决心，又要来自正确的思想支持和对笛子的热爱，如果只把笛子当成个人消遣自娱的玩具，那是绝对吹不好的。
在旧社会，许多民间艺人，为了吃饭，为了生存，他们在各种情况下苦吹苦练，终于练就了一手好功夫。
今天我们学笛子，目的不只是为了饭碗，应当把笛子当做为人民服务的工具，熟悉它、精通它，用它来更好地为人民做出贡献，来表达自己的心声。
为了攀登技艺的高峰，就要不怕累、不怕苦、不怕困难、不怕流汗、不怕耗费心血顽强地练下去。
(二)打好功底子笛子吹得好不好，要看他的功底打的牢不牢，基本功能否过得硬，马马虎虎、差不多，是不行的。
笛子的基本功是什么?我想大约包括气功、嘴功、舌功、指功等。
其中每一项基本功都有它的明确要求，气功大致的要求是：吸气要足，蓄气要满，抢气要快，呼气要匀。
嘴功就是指嘴上的劲能控制音的高、低、强、弱变化的能力，要求能软能硬，能松能紧。
舌功指的是舌头上的功夫，它的大致要求是：灵活、有力、准确、干净、能快能慢、能柔能刚。
指功的大致要求是：手指的各种指法要高度灵活自如，快而不短不乱，慢而不跛不断，滑抹无痕，颤动均匀。
这些基本功的要求，都有它一定的技巧作为基础：气功主要就是呼吸运气的技巧;嘴功主要是嘴上的控制能力;舌功主要是各种吐奏与花舌的技巧;指功主要是指法变调，叠、打、颤、滑和各种叉角吹法。
以上这些就是我们所称的基本功、基本技巧，或常规技巧。
正确自学笛子的方法介绍
正确自学笛子的方法介绍笛子是现在越来越多人学习的乐器，许多人选择自学，那么如何自学呢?下面就是小编为大家整理的自学笛子的方法，希望对大家有所帮助!气的学习【练习方法】长音练习。
单音的长音练习，深呼吸(上身放松，双肩下沉，胸腹扩张)之后，吹奏单音6~8秒(儿童4~6秒)。
【练习要求】平稳、干净、嘹亮、持久。
常见的误区是尽力将声音拉长，忽略了音色，这是非常错误的!正确的做法是：在吹的过程仔细听，声音的平稳干净比持久更重要。
正确的吹奏方法不仅声音好听，而且是省力的。
当你发现声音颤抖，气息快要不足，别吹了，松开笛子，深呼吸之后再吹。
记住，练习长音的目的，不是为了把声音吹长(你拉防空警报呢?)，而是为了找到最佳的音色和养成正确的呼吸习惯。
指的学习自学笛子的方法【指】【练习方法】指颤音练习。
六个手指分别作弹跳打音孔练习。
最好由慢而快。
手指离音孔2~3厘米为宜，对速度要求高时适当减小，但不可影响音高。
手指切记僵直，要微微弯曲。
无名指颤动时不可以用小指带动。
手掌虎口放松扩张(“虎口可容蛋”)。
要下意识地放松手指。
手指的多余动作要戒除(兰花指、屈指、移指等)。
日常多徒手练习，压压手指，特别是无名指。
(建议参考精品区“俞逊发徒手操练习”)【练习要求】均匀、利落、快速。
常见的误区有两个。
一是贪快而打得急促凌乱，记住，宁可均匀慢也不要快得乱。
要耐心体会由慢而快的过程，不可贪功浮躁。
第二是忽视了力度，颤音是快速的打音，打音就要有打的感觉，放松并不是就对手指失去控制，手指依然是有发力点的。
练习颤音的目的是将手指放松提高手指灵活度。
舌的学习【练习方法】双吐练习。
每个音做双吐练习。
双吐方法参考网上的视频教程。
“吐苦吐苦吐苦吐苦...”把握不好的朋友，可以先分开练习，即“吐~~~~~~”，“苦~~~~~~~”，“吐~~~~~~~”，“苦~~~~~~~~”，注意舌头放松;吐苦的时值要一样。
【练习要求】均匀、结实有力、干净、快速。
常见的误区仍然是贪快而忽视音色。
初学者学习笛子的舌头训练方法
初学者学习笛子的舌头训练方法
学习笛子的舌头训练方法对于初学者来说是非常重要的，因为舌头的灵活性和准确性对于笛子演奏的技巧和音调控制是至关重要的。
下面是一些适合初学者的舌头训练方法：
1. 弹舌练习：将舌头贴在上牙齿后面，然后快速地从上下方反复弹舌。
这个练习有助于提高舌头的灵活性和反应速度。
2. 舌尖悬停：将舌尖悬停在笛子的吹孔上方，然后尝试用舌头覆盖和暂时封闭吹孔，然后迅速打开吹孔发声。
这个练习可以帮助你控制气流，准确地吹奏吹孔。
3. 快速转换：在练习过程中，尝试用舌头快速转换音符，例如从高音到低音，从低音到高音。
这个练习可以帮助你在音符转换时准确地控制舌头的位置和动作。
4. 音程训练：练习吹奏一系列的音程，例如音阶或者乐曲中的音程。
在练习过程中，特别注重舌头对气流的控制和音高的精确性。
5. 舌头弹奏乐器：将舌头放在上牙齿后面，然后用舌头快速地弹击笛子的吹孔，模仿笛子的演奏动作。
这个练习有助于培养舌头的准确性和协调性。
记住，舌头训练需要持续的练习和耐心。
逐渐增加练习的难度和复杂度，并与吹奏乐曲结合起来，可以让你获得更好的笛子演奏技巧。
竹笛教学[四步走]
![竹笛教学[四步走]](https://img.taocdn.com/s3/m/9dfe754abb1aa8114431b90d6c85ec3a87c28b23.png)
竹笛教学[四步走]竹笛是一种古老的乐器，历史悠久，具有丰富的音乐内涵和文化意义。
随着人们对传统文化的重视和热爱，竹笛逐渐成为许多人学习的首选乐器之一。
竹笛具有独特的韵味和音色，能够表达出深厚的情感和思想。
它不仅在中国传统音乐中有着重要的地位，也在现代音乐中得到了广泛的运用。
学习竹笛并不是一件容易的事情，需要有坚定的意志和持之以恒的练习。
为了帮助更多的人顺利学习竹笛，我们总结了一套简洁易学的【竹笛教学四步走】，希望能够让更多的人轻松掌握竹笛的技艺。
第一步：了解竹笛在开始学习竹笛之前，首先要对竹笛有一个基本的了解。
竹笛是一种由竹子制成的乐器，通常有六个音孔和一个吹口，通过吹气和手指的协调来产生音调。
竹笛的音域广阔，能够演奏出多种音色，因此在演奏时需要有较强的控制力和技巧。
竹笛的演奏姿势也很重要，正确的握法和吹奏姿势有助于产生清晰、准确的音调。
在学习竹笛的第一步，需要认真学习竹笛的结构和演奏要领，熟悉各个音孔的位置和吹奏技巧，为后续的学习打下基础。
第二步：练习基本音阶学习任何乐器都需要从基本功开始，竹笛也不例外。
练习基本音阶是学习竹笛的重要一环，它可以帮助我们建立正确的吹奏技巧，熟悉竹笛的音域和音色。
在练习基本音阶时，需要重点注重音准和音色的控制，尽量做到每个音都清晰、准确。
在练习基本音阶的过程中，还可以逐渐提高练习的难度，练习多种不同的音阶，以及进行跨音程的练习，这样可以更好地培养我们的音乐感和技巧。
在这一阶段，需要有耐心和毅力，不断地重复练习，直到能够熟练掌握各种基本音阶为止。
第三步：学习曲目当掌握了基本的吹奏技巧和音阶后，可以开始学习一些简单的曲目。
学习曲目是巩固吹奏技巧和提高演奏水平的重要方式，通过学习曲目可以更好地理解音乐的表达和情感的传达。
在学习曲目时，需要选择一些简单易学的曲目，这样可以更快地掌握曲目的演奏技巧，也可以增加学习的信心。
还可以在学习中体会音乐的美妙，感受乐器的魅力，这对于激发学习兴趣和坚持练习至关重要。
吹笛子气息的训练方法
吹笛子气息的训练方法
一、呼吸练习
呼吸练习是吹笛子气息训练的基础。
正确的呼吸方法对于吹奏笛子至关重要。
在呼吸练习中，要掌握腹式呼吸和胸腹式呼吸两种方法。
腹式呼吸以腹部为发力点，吸气时腹部向外扩张，呼气时腹部向内收缩。
胸腹式呼吸则是以胸部和腹部共同作为发力点，吸气时胸部和腹部同时向外扩张，呼气时腹部向内收缩。
通过反复练习，逐渐掌握正确的呼吸方法，提高气息的控制能力。
二、长音练习
长音练习是吹笛子气息训练的重要环节。
长音练习要求吹奏者吹奏出稳定、持续、无杂音的音符。
在练习过程中，要注意口型、舌位和气流速度的控制。
逐渐增加长音的长度和难度，提高气息的持久力和稳定性。
三、节奏练习
节奏练习可以帮助吹奏者掌握气息的运用和变化。
通过不同节奏型的练习，掌握在不同节奏中调整气息的方法。
在节奏练习中，要注意节奏的准确性和气息的稳定性相结合，以达到最佳的吹奏效果。
四、音阶练习
音阶练习可以帮助吹奏者掌握音高和音程的关系，从而更好地控制气息。
通过上行和下行音阶的练习，掌握不同音程之间的气息变化。
在音阶练习中，要注意气息的均匀性和连贯性，使每个音符都清晰流畅。
五、吐音练习
吐音练习是吹笛子气息训练中不可或缺的一环。
吐音技巧包括单吐、双吐和三吐等。
通过吐音练习，掌握用舌尖或舌根控制气流的技巧。
在吐音练习中，要注意舌头的动作轻捷、准确，同时保持气息的稳定性和连贯性。
逐渐提高吐音的速度和清晰度，使吹奏出的音乐更加动听。
自学笛子的学习步骤
自学笛子的学习步骤想要快速学的一门乐器，除了在技巧上需要掌握一定方法与窍门，还需要勤练习和有计划分层次的学习。
下面是小编整理的关于自学笛子的学习步骤，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
一、竹笛演奏的四项基本功：气唇指舌(一)第一阶段练习(运用G调短膜笛)1、领会竹笛演奏的基本常识，包含竹笛各部分名称及作用，张贴笛膜的办法，吹奏竹笛的口形、嘴劲、口风及口腔状况，双手持笛的正确办法及整体演奏姿态;2、呼吸技巧的练习，包含吸气时的嘴形、喉部打开的技巧，把控气味及气味支撑练习，呼气的技巧等;3、基本吹奏练习：包含熟悉吹空方位的练习，基本发音练习，左手及右手音孔把控操练与筒音作sol的指法练习;4、各个音区的发音及长音练习，着重气味练习;5、必要的口腔技巧——单吐练习，包含音头(舌起音)练习、顿音练习及舌的耐力操练;6、以筒音作sol为主要练习内容的相关音阶练习，包含简略的五声调式和七声调式、气味与音阶练习及流通的五声和七声调式练习;7、合理正确地运用吐奏，掌握连音与吐音的正确吹奏办法;8、演奏简略的民歌与小乐曲，如：《老六板》、《康定情歌》、《凤阳花鼓》、《浏阳河》等等，与完结一级演奏练习的所以上述内容。
(二)第二阶段练习(运用G调短膜笛及D调长膜笛)1、继续稳固与进步气味、指法和吐奏的演奏办法，学习稍有难度的相关练习曲;2、熟练掌握筒音作do及筒音作re的两种指法;3、准确应用指颤音(tr)、波音和倚音，合理地进步手指速度;4、经过二度、三度、四度、五度、六度、七度、八度及音程归纳练习进步气味把控的才能;5、运用D调长膜笛练习气味、手指、嘴形及舌头;6、南派常用手指技巧练习，包含波音、叠音、打音、赠音等技巧;7、传统江南丝竹及昆曲两首，《中花六板》和《朝元歌》(三)第三阶段练习(运用G调短膜笛及D调长膜笛)1、掌握双吐与三吐的吹奏办法;2、三种指法的连奏与吐奏音阶练习，以五声和七声音阶为主;3、学习与各种吐奏相关的乐曲，如：《生动的小松鼠》、《羊毛剪子咔嚓响》等;4、指滑音的吹奏办法，相关必要之练习曲若干首，以使学生能够更熟练地掌握指滑音技巧的运指与办法。
笛子入门练习步骤
笛子入门练习步骤要怎么学习笛子?学习笛子有哪些方法呢?要在练习中遵循什么步骤呢?下面店铺整理了笛子入门练习步骤，供你阅读参考。
笛子入门练习步骤一：呼吸口形与音色1.呼吸法：呼吸是管乐的第一要素，如同拉弦乐器的运弓。
它对于笛子吹奏具有重要意义。
正常情况下，人们肺部对气流的吞吐，每分钟约16一18次(就成年人而言，老人或小孩例外)。
假如，一名肺活量为4000毫升的演奏者，当他饱吸一口气，气流的流速为80毫升/秒时，那么，从理论上说，他一口气可以支持50秒钟。
但是，事实往往并非如此。
细心的演奏者可以发现，当气流冲击吹口外侧的管壁，此时，一部分(一小部)气流冲出管外，另一部分(一大部)气流穿过吹口进入管内(这一点，竹笛与哦呐等管乐器的满口吹法有所不同，对于后者，丝毫不用担心会浪费气息)。
由于气流的冲力，加之吹口边缘锋利的突出部对气流的分割与反作用力：使气流进入管壁时发生加速回旋运动，使竹笛发音。
改变管内空气柱振动的长度，就可以发出高低不同的音。
由于人肺部的吞吐量非常有限，这就迫使演奏者想方设法节省气息，尽量使肺部输出的气流最大限度地转换为有效气流(亦即产生乐音的气流)。
因此，产生了腹部、唇部对气流如何控制(亦即节制使用)的间题。
正常情况下人是用鼻腔呼吸。
然而音乐是时间的艺术，当旋律进行时(尤其是快速进行时)，人们不可能从容地用鼻腔吸气。
因此，借助.于口腔帮忙是必要的。
吸气时，口微张，舌头放松置于下腮，口、鼻同时进气，以口为主。
气流的迅速补充引起肺部扩张，继而横隔膜向下推移，引起腹部纵向和横向扩张。
气流入口时，应迅速向下延伸。
吸气不要过猛，以免发生气吼。
吹气时腹部收紧，小腹(丹田)上顶下压，胸部放松，随着气流的源源外流，腹部逐渐紧缩。
这同声乐呼吸法大致差不离。
必须注意，吸气过饱以及吹气“山穷水尽”，可能产生憋气，应当避免。
我们说过人们在吹奏过程中肺活量不能充分利用，道理就在这里。
乐音(尤其是长乐音)，一般具有音头、音腹渐强，音腹至音尾渐弱的橄榄形趋势。
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大学本科《中国竹笛》教学曲目
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第一学年 -
（一）教学要求 -
1、在气、指、唇、舌技法上进行扎实的基本功训练，从理性上认识音准、节奏、音质、音色、音量在乐器表演艺术中的重要性。
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2、从理性到感性理解风门、口劲、口风、呼吸在竹笛演奏中的相互作用和各自的特定作用。
实践中能吹奏出宏亮、饱满、轻松、圆润的音质、音色，提高对音准、音色的鉴别力。
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3、掌握胸腹式呼吸法，明确胸式、腹式呼吸法在个别情况下的应用。
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4、训练指的灵活性及相互配合的能力。
颤音要手指放松、抬高、按实进而达到迅速、准确、有力。
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5、舌的训练在技术方法上要求松弛有弹性。
单吐、双吐的发音清楚有耐力。
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6、有较好的音乐表现。
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（二）教材内容 -
1、基本训练：a、长音 b、颤音 c、单吐 d、双吐 -
2、练习曲：a、笛子练习曲（曲祥、曲广义编）第三部分第66—79条 -
3、乐曲：（上学期） -
傍妆台民间乐曲 -
○卡门序曲比才曲 -
○希望的田野施光南曲、蔡敬民改编 -
挑担歌蔡敬民曲 -
百鸟朝凤民间乐曲 -
备用：一锭金黄金成整理 -
冷月涂传耀曲 -
下学期：鄂尔多斯的春天李镇曲 -
○D大调协奏曲第一乐章莫扎特曲 -
○水乡赞蔡敬民曲 -
阿里山你可听到我的笛声杜茨文曲 -
备用：马刀舞曲哈查图良曲 -
梅花三弄民间乐曲谭谓裕编 -
注：有○为考试曲目（以下同） -
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第二学年 -
（一）教学要求 -
1、音准、音量、音质、音色控制技艺的理性认识与感性认识达到更高要求。
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2、牢固地、科学地掌握胸腹式呼吸法。
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3、增强指的灵活性训练，提高颤音的频率与持久力，叠、打、滑、历、花舌等技艺的训练，效果上达到自然灵活，滑、剁技艺在指与气的关系上要紧密配合。
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4、吐音技术上要求发音饱满、干净、有弹性、颗粒性强、有持久力，有刚、柔、响、轻上的色彩变化。
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5、音乐表现再提高一步，要特别注重韵味。
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（二）教材内容 -
1、练习曲：a、笛子练习曲（曲祥、曲广义编）第73—90条 -
b、新竹笛教程（六） -
2、乐曲：（上学期） -
双声恨詹永明曲 -
油田的早晨王铁锤曲 -
天山春舞吴旋曲 -
打虎上山京剧《智取威虎山》选段蔡敬民移植 -
春绿江南岸蔡敬民曲 -
备用：向往曲祥曲 -
大海一样深情刘文金曲、蔡敬民编曲 -
双合风传统乐曲蒋永荷编 -
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下学期：○三五七赵松庭编曲 -
南词涂传耀曲 -
奔前方蔡敬民编曲 -
○秦川抒怀马迪曲 -
牧笛刘森编曲 -
备用：春到湘江宁保生曲 -
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第三学年 -
（一）教学要求 -
1、气、指、唇、舌技法继续进行与提高，按乐曲表现运用自如。
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2、呼吸运用上根据乐曲感情需要富于变化。
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3、音量控制大幅度变化。
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4、具有更高的表现力，要非常有韵味。
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（二）教材内容 -
1、练习曲：笛子高级练习曲（曲祥、曲广义编） -
2、乐曲：（上学期） -
雨花之歌蔡敬民曲 -
○秋湖月夜俞逊发曲 -
○交城山水美山西民歌蔡敬民编曲 -
霍拉舞曲罗马尼亚民间乐曲 -
听泉詹永明曲 -
备用：南韵张维良曲 -
满怀深情望北京秦咏城曲蔡敬民编 -
下学期：○幽兰逢春赵松庭曲 -
○三峡随想曲黄虎威、王其交曲 -
好啊，新疆王澍曲 -
妆台秋思古曲杜茨文改编 -
备用：流浪者之歌（西）萨拉萨蒂曲曲广义移植 -
万年欢冯子存编曲 -
第四学年 -
教学要求 -
1、演奏上充分发挥学生的特长，达到高而优的水平。
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2、准备毕业考试及毕业音乐会曲目，其中有的曲目可复习已学的典范乐曲。
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3、毕业考试要求与毕业音乐会。
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本专业毕业考试曲目应包括古今、中外的优秀作品，技艺上达到熟练完美，能恰如其分的正确表面曲意，音质、音色悦耳多变，风格特色上惟妙惟肖，富于韵味，有激情。
普通笛子与新竹笛都能很好的演奏，组成一场既保持传统又开拓发展的笛子与新竹笛独奏音乐会。
表现了新竹笛曾获中央文化部科研奖和国家专利局专利的情况下，具有南京艺术学院竹笛专业在全国颇具特色的音乐会。
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4、教材内容 -
乐曲：（上学期） -
朝霞映大桥蔡敬民曲 -
○聚歼胜利交响乐《沙家浜》选段蔡敬民移植改编 -
○春光协奏曲蔡敬民曲 -
备用：单簧管奏鸣曲（德）米德米特曲曲广义移植 -
下学期：加工毕业音乐会 -
五、考试与考查 -
平时回课作为考查的依据，并记回课分，以促进学生平时抓紧时间练习。
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期末考试：a、大小型中外古今乐曲一首至二首 -
b、协奏曲一乐章 -
毕业考试：大型乐曲、协奏曲或奏鸣曲 -
评分标准：音色、音准、节奏、难度、音乐处理、完整性。
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教材内容部分第二套计划乐曲与练习曲 -
（未上过附中和未学过新竹笛者用） -
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第一年上学期：赶路王铁锤曲 -
乐曲：枣园春色高明曲 -
今昔陆春皊曲 -
欢乐歌江南丝竹 -
迎春蔡敬民曲 -
练习曲：曲广义练习曲 -
蔡敬民新竹笛教程（三）、（四） -
备用：姑苏行江先谓编曲 -
摘苹果的时候朝鲜电影歌曲蔡敬民编曲 -
牧民新歌简广义曲 -
第一年下学期：秋湖月夜俞逊发曲 -
乐曲：一锭金广东音乐 -
早晨赵松庭曲 -
百鸟朝凤民间乐曲蔡敬民编曲 - 练习曲：曲广义练习曲 -
蔡敬民新竹笛教程（三）、（四） -
备用：脚踏水车唱丰收龙飞、江先谓曲 -
苦去甜来全靠党陆金山曲 -
五梆子冯子存编曲 -
荫中鸟刘管乐曲 -
第二年上学期：小八路勇闯封锁线陈大可曲 -
乐曲：春到湘江宁保生曲 -
春绿江南岸蔡敬民曲 -
到农村去蔡敬民曲 -
金陵游蔡敬民曲 -
练习曲：曲广义练习曲 -
蔡敬民新竹笛教程（五）、（六） -
备用：傍妆台民间音乐 -
第二年下学期：沂河欢歌曲祥曲 -
乐曲：卡门序曲（法）比才曲 -
山村迎亲人曲广义曲 -
挑担歌蔡敬民曲 -
走西口李镇曲 -
幽兰逢春赵松庭、曹星曲 - 练习曲：蔡敬民新竹笛教程（五）、（六） -
曲广义高级练习曲 -
第三年上学期：牧笛刘森曲 -
上游曲蔡敬民曲 -
鹧鸪飞赵松庭编曲 -
鹧鸪飞蔡敬民编曲 -
希望的田野蔡敬民编曲 -
霍拉舞曲罗马尼亚民间乐曲 - 备用：好啊，新疆王澍曲 -
练习曲：曲广义高级练习曲 -
第三年下学期：D大调协奏曲第一乐章（奥）莫扎特曲 -
交城山水美蔡敬民编曲 -
奔前方蔡敬民编曲 -
打虎上山京剧选曲蔡敬民移植 - 备用：三峡畅想曲王其书曲 -
第四年上学期：朝霞映大桥蔡敬民曲 -
聚歼胜利交响乐沙家浜选段 -
春光协奏曲蔡敬民曲 -
备用：单簧管奏鸣曲（德）兴德米特曲 - 第四年下学期：加工毕业音乐曲目 -
- 南京艺术学院笛子演奏家硕士研究生导师蔡敬民制定。