研究性学习课题范文_共10篇 .doc
环境研究性学习报告(10篇范文)

环境研究性学习报告(10篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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研究性学习课题报告范文(精选6篇)

研究性学习课题报告范文(精选6篇)随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的研究性学习课题报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
研究性学习课题报告范文1一、课题的提出本课题所说的“研究性学习”涵盖了两种含义。
即广义和狭义。
从广义上理解,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。
它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动中,主要是指研究性学习方式,同时也包括学科内的专题研究活动。
从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。
研究性学习,以学生的自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以培养学生的创新精神、实践能力和个性养成教育为归宿的学习活动,它实现了知识、能力、态度的三位一体,极大地体现了素质教育的深层内涵;它有利于学生学会学习、学会研究;它为学生个性化发展提供了台阶。
二、课题研究的基本内容和研究目标1.内容:挖掘化学学科中研究性学习的素材和信息;化学课堂教学中进行研究性学习的课堂模式;化学学科开展研究性学习的基本方法;与化学教材相对应的各阶段研究性课题等。
2.研究目标:学生目标:改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养学生的创新精神和实践能力。
具体目标如下:(1)获得亲身参与研究探索的体验(2)提高发现问题和解决问题的能力(3)提高收集、分析和利用信息的能力(4)学会分享与合作(5)培养科学态度和科学道德(6)培养对社会的责任心和使命感三、教师目标:问题是研究性学习的载体,研究性学习主要围绕着问题的提出和解决来组织学生的学习活动。
教师要为学生创设一定的问题情境或提出研究任务,即建立问题的初始状态。
研究性学习课题报告范文(通用4篇)

研究性学习课题报告范文(通用4篇)【篇一】研究性学习课题报告在这次的学习中,我学到了很多的东西,学会了组员的团结的力量等。
例如我们上街发调查问卷、采访时,遭到了许多人的白眼与不理解,但我们并没有放弃,我们检讨了自己的错误,选择更加合适的话语与人交流。
这次的活动不仅锻炼了我们的动手能力,还锻炼了我们的口语交际能力。
这次的时间较为紧凑,使我们觉得课件还不够完美,我相信如果再有时间的话,大家会完成的更好!参加这个研究性调查小组我很荣幸,我们忙活了很久,选择我们组的题目时就吵了好久,才将调查题目定下来,期间可谓一波三折,一开始发调查问卷时,个个脸都特别红,特别不好意思,发完并收完了之后,便长舒一口气,我和汤涵是统计调查问卷的。
通过这一次的研究性学习,我知道了团结是一个组的必要条件,正是因为团结,我们才突破了一次又一次的困难险阻,所以这是一次终生受益的活动。
对于这次研究性学习,我学会了付出,让我体验了一回真正的成长历程,在这些过程中,我们在一步步的走来,我们渐渐的体验自己的汗水播撒的种子种出的瓜果最甜。
为此我会更加的努力体验社会中必要的锻炼,从付出中快乐与收获。
在这次的研究性调查学习活动,我们利用了课余时间,进行了小规模的采访与发放收回调查问卷,这让我们了解了食品安全问题的情况,通过这些方式,我们不但提升了自己的实践能力,还加强了彼此之间的友谊,既对生活中食品安全问题方面有了初步了解拓宽了我们知识与视野又丰富了我们的课外生活,这些成果使我们每一个组员都珍惜这一次锻炼的机会,在这些日子里,我们互相帮助,积极进取,在任务分工上分工明确,尽职尽责,在组长的带领下,我们组员都受益匪浅。
总的来说,这次的额活动还是很有意义的,通过这次调研,让我学会了团结合作得到重要,我们利用假期的休息时间一起搞调查,我们开始时还知道怎么搞,通过一起讨论后正式开始了我们的调查。
这次调研不仅让我们的友谊得到加强,还让我们了结了现在社会的重大问题,锻炼了我们的社会实践能力。
研究性学习课题研究范文

研究性学习课题研究范文英文文档:Title: Research-Based Learning Project SampleResearch-based learning is an effective educational approach that combines traditional learning methods with scientific research processes.This sample demonstrates how students can conduct in-depth investigations into a topic of their interest, analyze findings, and apply their knowledge to real-world situations.Introduction:The research-based learning project aims to explore a significant issue in today"s society, such as climate change, renewable energy, or public health.By selecting a topic that aligns with their academic interests and career aspirations, students can delve into a subject that captivates their curiosity and fosters a deeper understanding of the subject matter.Methodology:To conduct a comprehensive research-based learning project, students must first identify a research question or problem that they wish to investigate.They can then design a research plan, which includes data collection methods, data analysis techniques, and a timeline for completion.Students should also incorporate literature reviews, consult with experts in the field, and utilize appropriate data sources to gatherrelevant information.Data Collection:Once the research plan is in place, students can begin collecting data.This may involve conducting surveys, experiments, or interviews, or analyzing existing data sets.It is essential to ensure that data collection procedures adhere to ethical guidelines and that all data is accurately recorded and stored.Data Analysis:After collecting the necessary data, students must analyze the information to draw meaningful conclusions.This process may include statistical analysis, thematic analysis, or other appropriate methods depending on the nature of the data.Students should interpret their findings accurately and objectively, recognizing any limitations or biases in their research.Conclusion:Throughout the research-based learning project, students develop critical thinking, problem-solving, and communication skills.They also gain a deeper understanding of the topic and its relevance to society.By presenting their findings in a clear and concise manner, students can share their insights with peers, instructors, and the broader community, contributing to the advancement of knowledge in their field.中文文档:标题:研究性学习课题研究范例研究性学习是一种有效的教育方法,它将传统的学习方式与科学的研究过程相结合。
初中研究性学习报告10篇优秀版

《初中研究性学习报告》初中研究性学习报告(一):一、研究背景:平时我们都经常喝酸奶,都是在超市或小卖部买的,之后发现网上其实有家制酸奶的方法,心里很想自己做,但是由于种种原因一向搁置着。
此刻学农的时候能带给一个机会我们自己做酸奶,既能锻炼动手潜力。
又能积累一门手艺,感觉十分高兴,就参与了这项活动。
实验中需要控制变量,我们想了很久,奶源是一个很重要的问题,奶质和形态都能影响酸奶的味道,所以我们选取了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习,探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。
二、活动目标近几年,发生了用皮鞋制酸奶的事件,让整个社会陷入了诚信危机。
对于青少年,奶制品是生活中必不可少的一部分。
应对酸奶的事件,我们产生了恐惧与担忧。
所以我们想透过自己制作酸奶,感受酸奶生产的过程,同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。
我们对于酸奶成品的期盼并不高,期望结果制作出来的酸奶,能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。
三、活动实施的具体过程:一、分组分工,选取实验材料,制定活动方案。
二、材料1、发酵用的原料伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。
2、工具及仪器RC-H2日创酸奶机(5个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。
三、实验原理:在42℃恒温环境下7小时,乳糖在乳糖酶的作用下,首先将乳糖分解为2分子单糖,进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙,从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降,并在PH4.6-4.7时,酪蛋白发生凝集沉淀,构成酸奶。
四、实验的设计杯①用100ml香满楼鲜牛奶,倒入100ml反应杯,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。
杯②用14g雀巢全脂奶粉,加水到100ml,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。
杯③用14g伊利高蛋白脱脂奶粉,加水到100ml,加入0.1g发酵剂,搅拌均匀。
研究性学习课题

研究性学习课题第一篇:研究性学习课题高一研究性学习课题1、消费者购物心理研究2、音乐为什么能使人精神放松3、青少年犯罪调查报告4、上网的利弊5、中学生应如何消费6、死记硬背带来的弊端7、数学思维方法8、记忆规律在学习中的运用9、学校的环境问题10、一次性用品的调查11、中学生的情绪与学习的联系12、怎样速记英语单词13、青少年最需要什么14、怎样在班集体中生活15、怎样缓解自己的心理压力16、学校门边小炒为什么这么受欢迎17、饮水与健康18、青少年的近视问题19、数学在物理中的应用第二篇:研究性学习课题(整理稿)研究性学习课题(供选题参考)常用课题1.城市的污染及其治理方案2.城市环境与光污染3.城市绿化与环境问题4.从超市发展看宁远经济的变迁5.大众消费观念6.当、现代与国内、外人才的差别7.当代高中生价值观8.当代人对中国中学生教育制度看法9.当代中学生穿衣理念 10.调查市场上常见的衣料所用纤维品种11.调查游戏对中学生的影响12.调查中国动漫发展与前景13.防范青少年犯罪从现在做起14.访谈男女生关系调查研究15.访谈游戏对中学生的影响16.风筝为什么能够在空中停留17.杠杆原理在生活中的应用18.高才生高在何处19.高一学生学习物理的态度和困难20.某某城区的水污染和怎样净化21.某某旅游业的开拓与前景22.某某名人故居23.某某人的环保意识 24.中学高一学生学习物理的态度 25.中学学生英语学习状况调查26.自然资源的开发利用与当地经济发展27.高中化学学习与研究28.高中生读课外书情况研究29.高中生价值观30.高中生课外时间的支配状况调查31.高中生理发观念32.高中生睡眠与学习效果关系的调查33.高中学生喜欢阅读的书籍34.关于当前我县居民消费情况的研究35.关于青少年偶像崇拜的心理调查及思考36.关于上网的研究37.关于学习成绩与学习资料的研究38.关于中学生的消费观39.关于作弊问题的探讨40.环境问题与生活水平的提高41.计算机在学习中的应用 42.家长与学生间的沟通 43.近视的形成与防治44.科学技术对体育运动的影响45.论研究性学习开展的必要性 46.名人崇拜终合症 47.汽车的尾气排放及处理48.青少年犯罪和社会、家庭的关系49.青少年犯罪现象及心理的研究50.青少年心理健康问题51.青少年压岁钱使用情况52.青少年预防近视的实践调查53.青少年最喜爱的饮料54.人的情绪对工作效率的影响55.人类生存为什么离不开氧气56.如何成为高材生57.如何改善臭氧空洞现状58.如何找回我们的绿色家园59.上网利与弊60.什么样的方法才能使黑板不反光61.数学学习心理与学习方案的研究.62.太阳能的利用 63.网吧的危害 64.网络游戏与社会文明 65.为什么中国足球总让人伤心66.校园流行语及其心理的研究67.心理调节能力与成绩的关系68.信息技术的未来发展趋势69.学生心理教育的重要性70.音乐对情绪的影响 71.音乐与性格 72.噪声对学习的影响及解决方法73.怎样建造学生、老师、家长之间的桥梁 74.怎样提高学习效率 75.怎样应对高考文言文76.中小学生对待分数的态度77.中学生的自卑与自信心理对生活学习78.中学生服装的“名牌”效应79.中学生睡眠时间与学习效果的关系80.中学生拥有手机的利与弊81.中学生与父母之间的代沟82.中学生与家长之间相互了解程度83.中学生阅读各类小说的利与弊84.子女与父母的代沟问题85.自行车的构造原理及其相关的物理知识-1-化学研究性学习课题1.关于含碘食盐的日常保存的研究2.无磷洗衣粉为何难以推广的探研3.本市城区生活垃圾处理状况的调查4.厨房生活垃圾能再利用吗5.处处可见的动态平衡6.绿色能源离我们多远7.有机消毒剂应用的初探8.化肥对土壤的影响9.农药污染的影响 10.部分废品的回收利用 11.石材石粉尘污染的调查历史研究性学习课题 1.台湾问题的由来2.比较美国西进运动与中国西部大开发3.金字塔密室之迷4.关于洪承畴的评价问题5.海上丝绸之路为何以泉州为起点6.假如没有希特勒,二战会不会爆发——再论二战爆发的原因7.现代国际关系演变中的几个问题8.美国霸权主义政策的由来与表现 9.先秦思想概述10.如何正确评价郑成功11.二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究12.明治维新与洋务运动对比研究13.浅谈闭关锁国对中国的负面影响 14.新中国对美关系研究15.二次工业革命对世界格局的影响16.早期资产阶级革命对比研究17.中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析18.中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析19.对李鸿章这一历史人物的再认识20.二战后日本经济腾飞的原因分析12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.废电池的危害和处理方法农村生活用水调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响生活中的化学生活垃圾居室污染厨房里的化学化妆用品的副作用食品污染酒精可燃与不可燃的临界浓度的研如何正确评价拿破仑这一历史人物太平天国运动失败原因分析论香港“国际金融中心”之形成共和国辉煌五十年的经济建设论新文化运动辜鸿铭——一个不该被遗忘的人十九世纪中后期中日政治文化差异文化大革命对人们思想的冲击鸦片战争前后中国社会的变化洋务运动对中国近代社会发展的影响辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较如何看待五四精神改革开放以来,我国社会生活的变化中国近现代史上的中美关系第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响第三次科技革命的特点及影响世界近代史上著名科学家的传略中国古代专制主义中央集权制度的演变中国古代史上经济重心逐渐南移的探究少数民族对中华民族发展作出的贡献中国古代文明对人类文明的贡献生物研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.研究人类基因组的意义锦鲤的饲养与观赏价值对ONA的再认识某些植物的药用价值壁虎尿有毒?调查学校生物种类(植物、动物、真菌)调查环境污染的状况8.水螅个体研究9.调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况10.有关“爱滋病”常识 11.了解转基因技术12.烟丝对染色体畸变的影响 13.模拟生态系统实验数学研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.银行存款利息和利税的调查气象学中的数学应用问题如何开发解题智慧多面体欧拉定理的发现日常生活中的悖论问题关于数学知识在物理上的应用探索投资人寿保险和投资银行的分析比较黄金数的广泛应用编程中的优化算法问题余弦定理在日常生活中的应用环境规划与数学如何计算一份试卷的难度与区分度数学的发展历史“开放型题”及其思维对策解答应用题的思维方法高中数学的学习活动——解题分析 A)从尝试到严谨、B)从一个到一类17.高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.各镇中学生生活情况城镇/农村饮食构成及优化设计如何安置军事侦察卫星给人与人的关系(友情)评分丈量成功大厦寻找人的情绪变化规律如何存款最合算哪家超市最便宜数学中的黄金分割通讯网络收费调查统计数学中的最优化问题计算器对运算能力影响数学灵感的培养如何提高数学课堂效率二次函数图象特点应用如何合理抽税衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少?35.出租车车费的合理定价体育研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.在教师指导下采用“放羊式”的课堂教学采用适应青少年心理特征的教学探讨综合评定学生体育课成绩以自选项目为主评定体育与健康课成绩自主选择课外活动项目提高对基础项目——田径的兴趣对乒乓球运动竞技制胜的探讨乒乓球运动击球原理探索体育运动对青少年生理特征的影响10.11.12.13.14.15.16.17.18.地方体育项目普及程度的调查体育项目普及程度与地方经济发展的关系体育运动中的团队心理体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨学习中的焦虑与体育锻炼中学生的体质评价耐久跑的锻炼价值篮球规则的演变高中生喜欢的运动项目之调查物理研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.研究影响滑动摩擦的因素估测高压锅内的水温研究弹簧环子的周期和小球质量的关系菜刀上的力学知识调查研究:灶具的演变高中物理学习困难调查男女生对高中物理的学习差异浅议物理作业在物理学习中的作用浅谈可再生能源10.调查研究:家用电器的发展带来的安全问题11.小论文:温泉效应12.小论文:从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史 13.太阳能的利用14.从“石油文明”到“核文明” 15.万有引力与天体运动 16.古代中国的物理学贡献 17.生活中的电磁辐射信息技术研究性学习课题1.中学生制使用互联网的思考2.学生制作个人主页必须具备哪些条件?3.网上获取信息指导4.制作好班级主页需要全作精神5.谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
研究性学习课题

研究性学习课题(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【最新】高中研究性学习-范文word版 (17页)

确立以“校外餐饮诱惑力何在?”为研究性课题,运用经济学方面的相关知识,以课题为任务驱动力,了解身边的生活,关注社会生活,走向社会生活。我们始终也认为,自
篇二:高中研究性学习报告范例
环境污染与保护
生物探究小组:蔡雪琪(组长)刘雷蕾 李昊伟 郭泽萍 谢林延 聂微 王文清 汤镒钒
第一部分 摘要
关键词:环境污染与保护 城市垃圾处理城市公共卫生保护废旧电池的回收及处理市民环保意识
摘要:近代以来的经济发展,主要是以市场制度为依托的发展。市场制度的有效性无疑已被近代的经济奇迹所证明了。然而,经过数百年的现代化过程,人们逐渐发现,经济赖以发展的资源在逐渐耗竭,人类与其它生物赖以生存的环境在不断恶化。随着城市化进程的加快,城市生态环境遭到严重威胁。在暑假,我们小组以生物研究性课题为契机,深入研究了城市化过程中石河子的环境变化情况及应对措施。也调查了不同年龄阶段市民对环保的理解及看法。目的是唤醒人们的环保意识,建设更美丽的石河子。
2.噪声污染
噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。从噪声源强剖析,交通噪声级别最高,其次是施工噪声和家产噪声。噪声级为30~40分贝是对为正常环境;超过50分贝就会影响就寝和歇息。因为歇息不适,正常心理受到影响;70分贝以上会造成心烦意乱,精神不集中,影响做
2、搜集芳香素提取的方法
3、提取玫瑰精油
4、写 实验报告
5、整理并写出研究性 学习报告
活动所需条件:蒸馏设备、玫瑰花瓣、实验室
预期成果展示的方式:实验报告、图片资料
指导老师意见:
签名:年月日
满意答案:
研究性学习课题研究方案(案例)
课题
名称
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★研究性学习课题范文_共10篇范文一:IPR研究性学习示范课题IPR研究性学习示范课题(仅供参考)1.调查盗版软件对一家企业(或机构)利益造成伤害的实例,完成一份“致中小企业正版化建议书”。
2.如果给你400万人民币作为预算上限,请你来策划一场全国性的正版推广活动,提出一套策划案,并提出相应的效果评估方法。
3.分析一下中国单机游戏的发展与知识产权保护的关系。
4.模拟庭审:电影《凤凰》的版权纠纷。
5.构想一个数字论文图书馆,既能保护你的研究性学习论文的版权、又能让同学们可以借鉴你的研究成果。
6.针对“番茄”花园事件起草一篇综合性的深度新闻稿。
7.分析提供盗版下载的非法网站给网民带来的安全性威胁。
8.从销售渠道的角度分析一下,为何盗版欧美软件公司的软件却会对本国软件业造成不利影响?9.工业革命的兴起与知识产权的关系。
10.用科学发展观看待知识产权与创新动力。
11.分析盗版电影对电影业的冲击。
12.分析盗版软件在实践、安全与经济方面的使用成本。
13.中学生正版意识调查。
14.对盗版教材的研究。
15.关于中国音箱制品版权保护的研究。
16.选择一个角度,来研究如何既能保护版权所有人利益、又能促进公众利益。
17.表演一个十分钟左右的小话剧(可由我们微软出脚本或对学生的脚本进行改进)。
18.走访和研究一家当地老字号商标,提出商标系统保护的方案。
19.走访一家反病毒公司(瑞星、金山等),了解盗版软件对于用户可能会造成的损失。
20.在校园内发起一场宣传正版的签名活动(其中包括海报、宣传彩页)。
21.从“我在一天之内因知识产权制度而获得的诸种物质与精神享受”(真实纪录)看知识产权对于人类的重要性。
22.如果有实用的发明创造,纪录下发明的过程和个人申请专利的流程。
23.关于网络音乐版权保护机制的分析。
24.如果你制作了一款手机游戏,请根据中国现行的各类法律法规,拟定一份严密的用户许可协议,使之能成为一种业界的标准合同。
25.分析一下当前世界上一至数个主要发达国家的知识产权保护战略。
26.模拟一个公众比较感兴趣的知识产权侵犯案件的庭审。
27.选择一个热点话题,论述在网络时代的知识产权保护。
28.分析当前普及知识产权意识的教育策略并提出自己的建议。
29.改革开放三十年来我过保护知识产权建设历程。
30.源软件的发展与版权保护的关系。
31.基于合理的社会发展、技术进步与制度建设的想象,描述在2049年中国知识产权保护的前景,提出一套中国产权保护的远景战略。
32.你有一套通过版权交易进行盈利的创业点子,有一个风险投资人愿意为此而出资,请提出一套完整的可行性方案,争取打动他!33.走访一家生产带有自主产权产品的企业,分析他们在市场上进行版权保护的各种措施并提出更有效的版权保护手段。
34.通过媒体上搜集到的各类资料,试对2008北京奥运会的知识产权建设保护建设作一个分析与总结。
35.请就当前互联网服务提供商与中国音乐著作权协会关于手机铃声的版权争议进行深入研究,参照西方一些国家的经验,提出一套整体性的解决机制。
36.知识产权保护中有一类“合理使用”制度,请结合着对校园的软件正版化调查,对此制度进行深入的分析与研究。
37.分析一下近些年来的企业使用盗版软件侵权事件。
38.中国即将举办一届举世瞩目的某类型全球媒体盛会,你作为大会组委会知识产权保护专员,请提出一套完整的关于会标、会歌、媒体转播等方面的版权保护方案。
(可以以上海世博会为例)39.对于版权所有者缺乏版权意识的分析。
40.知识产权保护与改善市场环境和法律环境的关系。
41.知识产权保护与改善市场和法律环境的关系。
42.加入世贸组织以后中国知识产权保护的发展历程。
43.目前中国著作权保护所存在的问题。
44.从专利申请量和商标注册量谈我国知识产权保护的发展。
45.分析盗版书籍对出版业发展前景的影响。
46.博客、播客的转载与作者的著作权保护问题。
47.从抄袭与原创(或改编)角度谈作者的创作产权。
48.从商标反向假冒的角度谈商标权保护。
49.从民间文学艺术的角度(一个方面)的知识产权保护。
50.民歌改编的创造性与侵权的界定。
51.知识产权保护与国际贸易发展的关系分析。
52.模拟法庭:德国XX公司状告北京XX汽车维修公司,要求其停止使用“XX”这一商标的角度来看商标侵权与知识保护。
53.从商标权权属纠纷案例探讨商标权的保护。
54.模拟法庭:“XX”引发商标及不正当竞争纠纷问题探讨中国企业的商标专利权意识。
55.委托发明的专利权归属问题。
56.从与专利权保护相关的国际公约的角度来看待国际专利权的保护与发展。
IPR研究性学习示范课题(仅供参考)1.调查盗版软件对一家企业(或机构)利益造成伤害的实例,完成一份“致中小企业正版化建议书”。
2.如果给你400万人民币作为预算上限,请你来策划一场全国性的正版推广活动,提出一套策划案,并提出相应的效果评估方法。
3.分析一下中国单机游戏的发展与知识产权保护的关系。
4.模拟庭审:电影《凤凰》的版权纠纷。
5.构想一个数字论文图书馆,既能保护你的研究性学习论文的版权、又能让同学们可以借鉴你的研究成果。
6.针对“番茄”花园事件起草一篇综合性的深度新闻稿。
7.分析提供盗版下载的非法网站给网民带来的安全性威胁。
8.从销售渠道的角度分析一下,为何盗版欧美软件公司的软件却会对本国软件业造成不利影响?9.工业革命的兴起与知识产权的关系。
10.用科学发展观看待知识产权与创新动力。
11.分析盗版电影对电影业的冲击。
12.分析盗版软件在实践、安全与经济方面的使用成本。
13.中学生正版意识调查。
14.对盗版教材的研究。
15.关于中国音箱制品版权保护的研究。
16.选择一个角度,来研究如何既能保护版权所有人利益、又能促进公众利益。
17.表演一个十分钟左右的小话剧(可由我们微软出脚本或对学生的脚本进行改进)。
18.走访和研究一家当地老字号商标,提出商标系统保护的方案。
19.走访一家反病毒公司(瑞星、金山等),了解盗版软件对于用户可能会造成的损失。
20.在校园内发起一场宣传正版的签名活动(其中包括海报、宣传彩页)。
21.从“我在一天之内因知识产权制度而获得的诸种物质与精神享受”(真实纪录)看知识产权对于人类的重要性。
22.如果有实用的发明创造,纪录下发明的过程和个人申请专利的流程。
23.关于网络音乐版权保护机制的分析。
24.如果你制作了一款手机游戏,请根据中国现行的各类法律法规,拟定一份严密的用户许可协议,使之能成为一种业界的标准合同。
25.分析一下当前世界上一至数个主要发达国家的知识产权保护战略。
26.模拟一个公众比较感兴趣的知识产权侵犯案件的庭审。
27.选择一个热点话题,论述在网络时代的知识产权保护。
28.分析当前普及知识产权意识的教育策略并提出自己的建议。
29.改革开放三十年来我过保护知识产权建设历程。
30.源软件的发展与版权保护的关系。
31.基于合理的社会发展、技术进步与制度建设的想象,描述在2049年中国知识产权保护的前景,提出一套中国产权保护的远景战略。
32.你有一套通过版权交易进行盈利的创业点子,有一个风险投资人愿意为此而出资,请提出一套完整的可行性方案,争取打动他!33.走访一家生产带有自主产权产品的企业,分析他们在市场上进行版权保护的各种措施并提出更有效的版权保护手段。
34.通过媒体上搜集到的各类资料,试对2008北京奥运会的知识产权建设保护建设作一个分析与总结。
35.请就当前互联网服务提供商与中国音乐著作权协会关于手机铃声的版权争议进行深入研究,参照西方一些国家的经验,提出一套整体性的解决机制。
36.知识产权保护中有一类“合理使用”制度,请结合着对校园的软件正版化调查,对此制度进行深入的分析与研究。
37.分析一下近些年来的企业使用盗版软件侵权事件。
38.中国即将举办一届举世瞩目的某类型全球媒体盛会,你作为大会组委会知识产权保护专员,请提出一套完整的关于会标、会歌、媒体转播等方面的版权保护方案。
(可以以上海世博会为例)39.对于版权所有者缺乏版权意识的分析。
40.知识产权保护与改善市场环境和法律环境的关系。
41.知识产权保护与改善市场和法律环境的关系。
42.加入世贸组织以后中国知识产权保护的发展历程。
43.目前中国著作权保护所存在的问题。
44.从专利申请量和商标注册量谈我国知识产权保护的发展。
45.分析盗版书籍对出版业发展前景的影响。
46.博客、播客的转载与作者的著作权保护问题。
47.从抄袭与原创(或改编)角度谈作者的创作产权。
48.从商标反向假冒的角度谈商标权保护。
49.从民间文学艺术的角度(一个方面)的知识产权保护。
50.民歌改编的创造性与侵权的界定。
51.知识产权保护与国际贸易发展的关系分析。
52.模拟法庭:德国XX公司状告北京XX汽车维修公司,要求其停止使用“XX”这一商标的角度来看商标侵权与知识保护。
53.从商标权权属纠纷案例探讨商标权的保护。
54.模拟法庭:“XX”引发商标及不正当竞争纠纷问题探讨中国企业的商标专利权意识。
55.委托发明的专利权归属问题。
56.从与专利权保护相关的国际公约的角度来看待国际专利权的保护与发展。
范文二:研究性课题范文研究性学习学分认定方案(草案)研究性学习是综合实践活动课程的核心内容,研究性学习学分认定方案是保证研究性学习课程能否落实的控制性工程,只有做好了研究性学习的学分认定才能促进综合实践活动课程的健康发展。
根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)、《湖北省普通高中课程改革实施方案(试行)》、《湖北省普通高中课程设置方案(试行)》及《湖北省普通高中学校学分认定指导意见(试行)》等文件的精神,特制定此方案。
一、研究性学习学分认定的指导思想1、学分认定应体现公开,公平,公正,形成有效的监督机制。
2、学分认定应对学生学习产生激励机制,既要对活动小组产生激励作用,又要反映出小组各成员研究活动的状况。
3、学分认定应具有较强的操作性,应与评价挂钩。
4、学分认定应使学生有补修的机会和信心。
研究性学习的学分获得与学科不同,学科不及格,并不等于需要从零开始再学,因为学科的学习具有延续性和累积性。
但研究性学习主要是以小组的形式开展,一旦被否定,便很难补修,即使补修也需要一个有相当学时的课题才能通过再评定拿到相应学分。
这对被否定同学的补修信心是一种打击,补修难以落到实处。
5、研究性学习学分认定应充分利用网络平台信息。
研究性学习学分的认定过程主要由学校组织实施,但学分认定的授予权在省教育厅,其学生的研究活动应在“湖北省综合实践活动课程管理平台”上实时记录,通过“湖北省高中课改公众参与平台”监督。
未经省教育厅授权,学校单方面认定学分无效。
二、获取研究性学习学分的规定高中研究性学习共15学分,270学时。