等级考试考研政治重点题448
2024年考研政治简答题
2024年考研政治简答题一、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。
社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜，包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的整体。
二、简述中国梦的基本内涵。
中国梦的基本内涵有三个层面：国家、民族、人民。
从国家层面看，中国梦就是强国梦。
中国要成为强大的现代化国家，赢得世界认同，并成为引领世界发展的主导力量。
从民族层面看，中国梦就是民族复兴梦。
中华民族要对人类发展作出更大、更多、更重要的贡献。
从人民层面看，中国梦就是每个中国人的梦。
三、简述社会主义核心价值观的基本内涵。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚实、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
四、简述社会主义和谐社会的特征。
2004年9月19日，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》首次提出构建社会主义和谐社会的战略任务。
《决定》指出：“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。
要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，增强全社会的法律意识和诚信意识，维护社会安定团结。
”2005年2月19日，胡锦涛在省部级主要领导干部“提高构建社会主义和谐社会能力”专题研讨班上对和谐社会的特征作出明确概括：一是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；二是充满生机活力的社会；三是公平正义的社会；四是效率与公平辩证统一的社会。
2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题解析与答案
2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题解析与答案近年来，考研政治的复习备战工作已经成为了许多学子备考的重要环节。
而政治学科的马克思主义基本原理概论作为其中的重要一环，其深入理解和掌握在考研过程中显得尤为重要。
本文将围绕2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题进行解析，并提供相应答案，以帮助考生更好地备战考研政治。
I. 真题解析首先，我们来分析2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题。
本次真题主要涉及马克思主义哲学基本原理，具体从认识论、辩证法、历史唯物主义、历史唯心主义等方面展开。
下面将对真题中的各个部分进行解析：1. 认识论认识论作为马克思主义哲学的重要组成部分，是研究人类认识过程、认识规律以及认识方法的理论体系。
在本次考题中，出现了对认识的本质和认识方式的提问。
考生需要从科学实践、社会实践和认识的反射性几个方面进行回答。
这一部分要求考生结合思辨和实践经验进行回答，具有一定的抽象思维和逻辑推理能力。
2. 辩证法辩证法作为马克思主义哲学的核心内容，是研究事物发展和矛盾运动规律的理论体系。
在本次考题中，涉及到了辩证法的基本观点、辩证思维方法以及辩证法的实践意义等方面。
考生需要对辩证法的基本理论有一定的了解，并能够将其应用到实际问题中进行分析。
3. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，是对历史发展规律的科学研究。
在本次考题中，考生需要阐述历史唯物主义的基本原理，包括历史唯物主义的核心观点、历史进程中经济基础和上层建筑的相互作用关系等。
考生可以通过对历史唯物主义的具体应用例子来加深自己的回答。
4. 历史唯心主义历史唯心主义是马克思主义哲学的对立面，是一种宇宙观和方法论，主张历史是由人的意识决定的。
在本次考题中，涉及到了历史唯心主义的基本观点以及与历史唯物主义的对立关系等。
考生需要明确历史唯心主义的错误观点，并能够分析历史唯心主义对社会发展的影响。
II. 答案解析在面对以上的问题时，考生需要在回答中体现出对马克思主义基本原理概论的系统性理解和深入思考。
考研政治重点考点梳理
考研政治重点考点梳理在考研政治的复习过程中，梳理出重点考点是非常重要的。
这有助于我们将复杂的政治知识整合成系统，更好地掌握考试重点。
本文将梳理出一些考研政治的重点考点，供考生们参考。
一、马克思主义基本原理概述马克思主义基本原理是考研政治的重中之重，包括马克思主义的哲学基础、政治经济学基础、科学社会主义基本原理等。
在复习这一部分时，考生应重点关注马克思主义的核心观点，比如阶级斗争、生产力与生产关系的矛盾、社会主义与共产主义的区别等。
此外，考生还需要了解马克思主义的发展历程以及中国特色社会主义的理论体系。
二、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是考研政治的热门话题。
在复习这一部分时，考生应了解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，包括其科学内涵、历史地位以及十四条基本方略等。
此外，还应关注中国特色社会主义的发展路径和指导思想，比如五位一体总体布局和四个全面战略布局。
三、中国共产党的历史发展中国共产党的历史发展是考研政治中的重点考点之一。
在复习这一部分时，考生应重点关注中国共产党的党史、组织路线以及党的纪律等。
此外，还应了解中国共产党在不同历史时期的理论成果和实践经验，比如党的七大、党的八大、党的十一届三中全会等。
四、中国特色社会主义事业的总任务和总体布局在复习这一部分时，考生应了解中国特色社会主义事业的总任务和总体布局，及其主要内容。
此外，还应了解各领域的发展目标和任务，比如经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设等。
考生还应掌握重点领域和重点任务的理论和实践，比如脱贫攻坚、乡村振兴、制度建设等。
五、中国特色社会主义的建设和发展中国特色社会主义的建设和发展是考研政治的重要考点之一。
考生在复习这一部分时，应了解中国特色社会主义制度和国家治理体系的特点和优势。
此外，还应了解我国社会主义民主政治制度和各级人民代表大会的组织原则和工作机制。
考研448历年真题
考研448历年真题考研是许多大学毕业生追求深造的一个重要途径。
对于很多人来说，考研的首要任务就是熟悉并掌握历年的真题。
其中，考研448历年真题是备考过程中不可或缺的一部分。
本文将从不同角度来探讨考研448历年真题的重要性以及如何有效利用这些真题进行备考。
首先，了解考研448历年真题的重要性不言而喻。
这些历年真题是考研考试的真实写照，通过研究这些题目，考生可以更好地了解考试的形式和内容。
考研448历年真题涵盖了各个学科的知识点，考生可以通过分析这些题目，找到自己的薄弱环节，并有针对性地进行复习。
此外，历年真题还可以帮助考生熟悉考试的时间限制和答题技巧，提高自己的应试能力。
其次，如何有效利用考研448历年真题进行备考也是一个值得探讨的问题。
首先，考生可以根据自己的专业和个人情况，选择适合自己的历年真题进行练习。
可以从近几年的真题开始，逐渐扩大范围，逐渐提高难度。
同时，考生还可以结合教材和参考书，将历年真题与知识点结合起来，进行有针对性的复习。
其次，考生可以将做过的历年真题进行分类整理，形成自己的错题集和知识点总结，方便复习时查阅和回顾。
此外，考生还可以参加一些真题模拟考试，模拟真实考试环境，提高自己的应试能力。
除了以上提到的重要性和利用方法，考研448历年真题还有其他一些值得注意的方面。
首先，考生要注意真题的时效性。
随着时间的推移，考试的形式和内容可能会有所变化，因此，考生在备考过程中要结合最新的考试大纲和参考书进行复习，以保证备考的有效性。
其次，考生要注意真题的全面性。
考研448历年真题虽然是备考的重要参考资料，但并不代表所有的考点都会出现在真题中。
因此，考生还需要结合教材和参考书进行全面复习，以确保自己掌握了所有的知识点。
综上所述，考研448历年真题在备考过程中起着重要的作用。
通过研究这些真题，考生可以更好地了解考试的形式和内容，找到自己的薄弱环节，并提高自己的应试能力。
然而，考生在利用这些真题进行备考时也要注意时效性和全面性，结合最新的考试大纲和参考书进行复习。
研究生考试考研思想政治理论(101)试卷及答案指导(2024年)
2024年研究生考试考研思想政治理论(101)自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题1分，共16分）1、马克思主义中国化的最新理论成果是（）。
A. 科学发展观B. 习近平新时代中国特色社会主义思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想2、中国特色社会主义民主政治的本质特征是（）。
A. 中国共产党的领导B. 人民代表大会制度C. 人民当家作主D. 依法治国3、马克思主义哲学ZW看待世界和历史的基本特征是：A、自然唯物主义B、辩证唯物主义和历史唯物主义C、唯心主义D、客观唯心主义4、当资本主义发展到帝国主义阶段时，资本主义的基本矛盾表现为：A、劳动力与资本的矛盾B、生产社会化和资本主义私人占有制之间的矛盾C、虚拟经济和实体经济之间的矛盾D、生产过剩与需求不足的矛盾5、中国特色社会主义进入新时代的时间节点是（）。
A、2011年B、2012年C、2013年D、2014年6、标志着中国民族资产阶级开始登上政治舞台的运动是（）。
A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动7、中国特色社会主义制度是一场深刻的社会变革，这场变革的鲜明特点有：（）A. 始终坚持党的领导B. 坚持以人民为中心的发展思想C. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D. 以上都是8、在党史教育中，我们特别强调学习毛泽东思想，这是因为毛泽东思想是：A. 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃B. 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分C. 新民主主义革命理论的主要指导D. 中国共产党取得全国胜利的理论武器9、在2023年的全国硕士研究生招生考试的思想政治理论科目中，对于“为什么法治是国家治理体系和治理能力的重要依托”的理解，下列选项中正确的是（）。
A. 法治是维护社会稳定和实现公平正义的唯一手段。
B. 法治是规范国家治理行为和公民行为的重要工具。
C. 法治是市场经济和国际合作的基础。
D. 法治是国家治理体系中的唯一组成部分。
2023年448考试大纲
2023年448考试大纲
摘要：
2023 年448 考试大纲
一、考研大纲简介
二、考试科目及时间安排
三、考试内容范围
四、考试形式及试卷结构
五、参考书目及备考建议
正文：
2023 年448 考试大纲
一、考研大纲简介
2023 年448 考试大纲，全名为《2023 年全国硕士研究生招生考试448 汉语写作与百科知识考试大纲》，是由教育部考试中心制定的，旨在为参加2023 年全国硕士研究生招生考试的考生提供汉语写作与百科知识的考试范围、考试形式、试卷结构、参考书目等信息。
二、考试科目及时间安排
2023 年448 考试时间为120 分钟，考试科目为汉语写作与百科知识。
三、考试内容范围
1.汉语写作：包括议论文、说明文、叙述文等类型的文章写作，以及应用文写作。
2.百科知识：包括文学、历史、地理、政治、经济、科技等方面的知识。
四、考试形式及试卷结构
1.考试形式：笔试。
2.试卷结构：汉语写作与百科知识各占一定比例，具体比例根据不同学校、不同专业要求略有不同。
五、参考书目及备考建议
1.参考书目：教育部考试中心指定的参考书目，以及其他相关教材、辅导书籍。
2.备考建议：考生应根据考试大纲要求，结合自身实际情况，合理安排备考时间，选择合适的参考书目，加强实际写作练习，提高百科知识水平。
同时，关注历年真题，了解考试趋势，做好心理准备。
2024年考研政治知识点重点最核心最全面总结
2024年考研政治知识点重点最核心最全面总结2024年考研政治知识点重点最核心最全面总结本文将对2024年考研政治知识点进行重点总结，内容涉及马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、时事政治，共计五个部分。
我们将对这些知识点进行详细阐述，帮助考生全面把握考研政治的核心内容。
一、马克思主义基本原理1、马克思主义哲学：重点掌握唯物辩证法、历史唯物主义和认识论等基本原理，理解它们在现实中的应用。
2、政治经济学：主要考察商品经济、资本主义和社会主义等经济制度的分析，以及阶级、国家、革命等概念的内涵。
3、科学社会主义：要求掌握社会主义的本质、原则和方法，理解社会主义与资本主义的区别及其优越性。
二、毛泽东思想与中国特色社会主义理论1、毛泽东思想：考察毛泽东思想的形成、发展和主要内容，理解其在近现代中国历史中的作用。
2、中国特色社会主义理论：重点把握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，理解它们在中国的应用。
3、中国特色社会主义制度：考察中国特色社会主义政治制度、经济制度、文化制度和社会制度等方面，理解中国特色社会主义制度的优势。
三、中国近现代史纲要1、近代中国的内忧外患：主要分析1840年以后中国社会的变化及其原因，了解近代中国的危机。
2、中华民族的觉醒与抗争：重点考察辛亥革命、抗日战争和解放战争等历史事件，理解中华民族的觉醒和抗争精神。
3、中国特色社会主义的开创与发展：主要考察新中国成立后的历史进程，理解中国特色社会主义的探索和发展过程。
四、思想道德修养与法律基础1、思想道德修养：考察考生的思想道德素质，涉及人生观、价值观、道德观和法制观等方面的知识。
2、法律基础：主要考察宪法、民法、刑法和行政法等法律法规的基本内容，理解法律在维护社会秩序中的作用。
五、时事政治1、国际形势：分析当前国际政治、经济和安全形势，理解主要国际关系理论的应用。
2024年考研政治国际政治理论真题解析与答案
2024年考研政治国际政治理论真题解析与答案考研政治的复习过程中，掌握往年真题是至关重要的一步。
在此，我们将对2024年政治考研真题进行解析与答案讲解，以便帮助考生更好地理解和掌握国际政治理论。
第一大题：简答题1. 请简要解释“国际体系”的概念和特征。
国际体系是由各种国际关系构成的一种组织形式。
它是指在国际范围内形成的一种有序的、相对稳定的关系模式和行为规范。
国际体系的特征包括：（1）国际体系是由国家构成的，每个国家在国际体系中都有一定的地位和权力。
（2）国际体系以国际法为基础，通过国际法来维护各国间的权益和平等。
（3）国际体系中的国际关系是复杂多样的，包括政治、经济、军事等各个领域。
2. 请简要解释“冷战”时期国际体系的特点及其持续时间。
冷战时期是指1945年至1991年间，主要由美国和苏联两个超级大国领导的一种国际体系。
其主要特点如下：（1）意识形态对立：冷战时期，资本主义与社会主义两种意识形态在全球范围内展开激烈对抗。
（2）两极格局：东西方两个阵营形成了两个相互对立的超级大国集团，即美国和苏联。
（3）武装竞赛：冷战时期，美苏两国在军备上进行了大规模的武装竞赛，导致了核武器的广泛扩散。
（4）代理战争：美苏两国虽然没有直接冲突，但在第三世界国家展开了一系列的代理战争。
冷战时期的持续时间为46年，直到苏联解体为止。
第二大题：论述题论述中国的周边外交及其影响。
中国的周边外交是中国外交政策的重要组成部分。
近年来，中国的周边外交在保持政治稳定、促进经济发展、加强地区合作等方面发挥着重要的作用，并对周边地区产生了积极的影响。
首先，中国的周边外交在维护地区和平稳定方面发挥了关键作用。
中国积极倡导和平发展理念，提出了共同、综合、合作、可持续的安全观。
这有助于为周边国家提供稳定的政治环境，促进地区的和平与稳定。
其次，中国的周边外交在经济合作和互利共赢方面取得了显著成果。
中国提出的“一带一路”倡议为周边国家提供了更多的经济合作机会，并为这些国家的经济发展提供了动力。
研究生考试考研思想政治理论2025年模拟试题及答案解析
2025年研究生考试考研思想政治理论模拟试题及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题1分，共16分）1、在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是（）。
A. 工人阶级和资产阶级之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民群众内部矛盾D. 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾答案：B解析：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一论断是党的十九大报告作出的，它是对我国社会主要矛盾作出的新判断。
因此，选项B是正确答案。
选项A，工人阶级和资产阶级之间的矛盾是资本主义社会的主要矛盾，不是我国社会主义初级阶段的主要矛盾，故排除。
选项C，人民群众内部矛盾是社会主义社会中的一类矛盾，但它不是我国社会的主要矛盾，故不选。
选项D，人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，这是我国社会主义改造基本完成后、社会主义建设初期的主要矛盾，但已不是当前的主要矛盾，故不符合题意。
2、在《矛盾论》中，毛泽东指出：“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。
”这句话表明（）。
A. 事物的发展是内外因共同作用的结果B. 内因在事物发展中起决定性作用C. 外因在事物发展中起决定性作用D. 内因和外因在事物发展中同等重要答案：A、B解析：本题考察的是内外因在事物发展中的作用。
选项A，毛泽东的话明确指出了“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”，这体现了事物的发展是内外因共同作用的结果，因此A项正确。
选项B，毛泽东强调“内因是变化的根据”，即内因在事物发展中起决定性作用，所以B项正确。
选项C，虽然外因对事物发展有影响，但毛泽东明确指出“外因通过内因而起作用”，说明外因并不起决定性作用，故C项错误。
选项D，毛泽东的论述强调了内因的决定性作用和外因的条件性作用，并未表明内外因在事物发展中同等重要，因此D项错误。
2024考研政治试题及答案
2024考研政治试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 马克思主义哲学的基本特征是（）A. 唯物主义与辩证法的统一B. 唯物主义与形而上学的统一C. 唯心主义与辩证法的统一D. 唯心主义与形而上学的统一2. 毛泽东思想的核心是（）A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 人民战争3. 社会主义初级阶段的基本经济制度是（）A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 国有制为主体，多种所有制经济共同发展C. 私有制为主体，多种所有制经济共同发展D. 混合所有制为主体，多种所有制经济共同发展4. 社会主义核心价值观包括（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是5. 我国的基本政治制度包括（）A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 以上都是6. 我国的根本政治制度是（）A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度7. 我国的基本经济制度是（）A. 国有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展C. 混合所有制为主体，多种所有制经济共同发展D. 私有制为主体，多种所有制经济共同发展8. 我国的基本分配制度是（）A. 按劳分配为主体，多种分配方式并存B. 按资分配为主体，多种分配方式并存C. 按需分配为主体，多种分配方式并存D. 按人头分配为主体，多种分配方式并存9. 我国的基本国策包括（）A. 改革开放B. 计划生育C. 保护环境D. 以上都是10. 我国的基本战略包括（）A. 创新驱动发展战略B. 区域协调发展战略C. 可持续发展战略D. 以上都是答案：1-5 A D D D D6-10 A B A D D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 社会主义市场经济体制的基本特征包括（）A. 市场在资源配置中起决定性作用B. 国家宏观调控与市场调节相结合C. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展D. 社会主义基本制度与市场经济的结合12. 我国社会主义法律体系的基本原则包括（）A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用性C. 法律的稳定性和连续性D. 法律的权威性13. 我国社会主义文化建设的主要内容有（）A. 思想道德建设B. 教育科学文化建设C. 社会主义精神文明建设D. 社会主义核心价值观的培育和践行14. 我国社会主义生态文明建设的主要目标是（）A. 建设美丽中国B. 实现人与自然和谐共生C. 推动绿色发展D. 构建生态文明体系15. 我国对外开放的基本国策包括（）A. 引进来B. 走出去C. 互利共赢D. 维护国家主权答案：11 A B C D12 A B C D13 A B C D14 A B C D15 A B C三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述中国特色社会主义进入新时代的重大意义。
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等级考试考研政治重点题
多选题
1、探索中国的社会主义社会建设道路的出发点或理论依据是
A．调动一切积极因素，建设社会主义现代化国家
B．社会主义社会的基本矛盾学说
C．集中力量发展工业化的思想
D．社会主义社会两类不同性质的矛盾学说
答案：A,B,D
暂无解析
多选题
2、在对资本主义工商业进行改造的过程中，我国借鉴了苏联的经验实行和平赎买政策，取得了成功，其原因是
A．在社会主义革命阶段，民族资产阶级仍然具有两面性
B．我国建立强大的社会主义国营经济，资本主义力量相对弱小
C．共产党与民族资产阶级历史上保持过长期的统一战线关系
D．对民族资本主义经济采取“利用、限制、改造”的政策
答案：A,B,C,D
我国之所以能够采取赎买的方式对资本主义工商业进行和平改造，首先是因为，民族资产阶级具有两面性。
在社会主义革命阶段，民族资产阶级既有剥削工人取得利润的一面，又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面。
其次，中国共产党与民族资产阶级长期保持着统一战线的关系，这就为将工人阶级和民族资产阶级之间的对抗性的矛盾转化为非对抗性的矛盾并按照人民内部矛盾来处理提供了前提。
再次，我国已经有了以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权，建立了强大的社会主义国营经济并掌握了国家的经济命脉，这就造成了私人资本主义在政治上、经济上对社会主义的依赖。
再加上当时国家对粮食和工业原料的统购统销，利用、限制、改造，以及资本主义企业中工人群众对资本家的监督等因素，这样，就使私人资本主义企业只能接受社会主义改造。
简答题
3、传统的思想政治课教学中，教师更注重学生的学习成绩，而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。
[问题]运用新课程理念，就如何解决这一问题谈谈你的看法。
答案：思想政治课作为对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程，同时也是中学德育工作的主要途径，应改变“重视智育，忽视德育；重视结果，忽视过程；重视科学精神，忽视人文素养；重视眼前的学业成绩，忽视学生终身发展”的错误价值取向，努力实现学生德智体美全面发展。
暂无解析
简答题
4、根据人民群众是历史创造者的原理，谈谈你对以人为本的理解。
答案：科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论人民群众是历史的创造者这一基本原理，即人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
（1）坚持以人为本，就是要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的积极性、主动性、创造性；就是要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就是要切实保障人民依法享有各项权益，维护社会公平正义，满足人们的发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。
（2）坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。
中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。
早在千百年前，中国人主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。
中国古代的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻人民负担的作用。
我们今天强调的以人为本，继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。
民本思想中的“民”，是相对于“君”、相对于统治者而言的，其本质是为了维护封建统治阶级的统治地位，是实现“得
民心、存社稷、固君位、达邦宁”的“驭民”、“治民”之术，其价值取向是君本位而非民本位。
以人为本也不同于西方的人本主义。
近代西方人本主义反对迷信、崇尚科学，反对专制、崇尚自由，反对神权、张扬人性，对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。
但是，西方人本主义，以个人为本位、以实现自我价值为基本追求，在处理人与人、个人与社会的关系上主张个人利益至上。
同时，人本主义离开具体的历史条件，离开人的社会性，以抽象的、永恒不变的人性说明社会历史，在本质上是为资产阶级取得和维护统治地位服务的。
马克思尖锐地批判了资产阶级人本主义，揭示了其唯心主义的本质，形成了历史唯物主义关于人的学说。
我们今天强调的以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求；而中国古代的民本思想和西方人本主义，则站在唯心史观的立场上，体现了剥削阶级维护自身统治地位的需要。
这是它们的根本区别。
（3）马克思主义认为，人是生产力中最活跃的因素；人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的根本力量。
相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
对于马克思主义执政党来说，坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。
中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民广泛参与的创造性事业。
广大人民是中国特色社会主义事业的主体，人民的积极性、主动性、创造性的充分发挥，是我们事业兴旺发达的根本保证。
我们推动科学发展，根本目的就是要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
暂无解析
多选题
5、马克思主义哲学与旧哲学不同，它是
A．无产阶级的世界观和方法论
B．关于自然、社会和思维知识的概括和总结
C．科学之科学
D．人们观察和处理问题的科学方法
答案：A,D
[解析] 本题所考查的知识点是对马克思主义哲学所独有的特点的把握和理解。
从题中所给出的四个备选项分析：B项是所有哲学的共同特点，不符合题意要求；C项是错误的观点，需要排除。
这样只有A项和D项才能构成马克思主义哲学所独有的特点。
考生选择此题最容易误选B项和C项，这就需要对有些知识点必须较真到位。
多选题
6、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括()
A．马克思主义指导思想
B．中国特色社会主义共同理想
C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D．社会主义荣辱观
答案：A,B,C,D
[解析] 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
”
多选题
7、在革命、建设、改革各个历史时期，我们党坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际相结合，始终高度重视、认真对待、着力解决三农问题，成功开辟了()。
A．新民主主义革命胜利道路
B．实事求是的思想路线
C．社会主义事业发展道路
D．中国特色社会主义理论体系
答案：A,C
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多选题
8、党在过渡时期的总路线反映了历史的必然性，因为
A．它是社会主义制度的自我完善与发展
B．国家的社会主义工业化是国家独立和富强的物质基础和必要条件
C．对资本主义工商业进行全面的社会主义改造，是迅速实现国家工业化和建立社会主义制度的迫切需要
D．对个体农业和手工业进行社会主义改造，是发展农业和提高整个社会生产力的客观需要
答案：B,C,D
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简答题
9、试述在新的历史条件下全面推进党的建设的总体要求。
答案：十七大报告提出，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。
必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。
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单选题
10、党的_____报告在党的文献中第一次提出了“邓小平理论”的科学概念，对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述。
A．十五大
B．十三大
C．十二大
D．十一届三中全会。