2019年教科版科学五年级上册第三单元测试卷A卷
五年级上册科学第三单元测试题及答案
3、土壤是由哪些成分构成的？4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？5、说说河流各段的岩石会有什么不同？6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？9、侵蚀有什么危害？10、生物会对岩石造成什么影响？2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。
3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。
4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。
三、问答题：1、地震是怎样形成的？有什么危害？地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。
2、引起岩石变化的原因主要有哪些？主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。
3、土壤是由哪些成分构成的？土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。
4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。
因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。
在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。
5、说说河流各段的岩石会有什么不同？河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。
6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。
因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。
7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。
8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。
教科版小学科学五年级上册第三单元试卷(附参考答案)
教科版科学五年级上册第三单元试卷一、填空（38分，2'×19）1.地球的内部可以分成（）、（）、（）三部分，绝大部分地震发生在（）内。
火山活动与（）和（）运动有关。
2.由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
3.土壤是（）、（）、（）、（）、（）和（）等物质的混合物。
4.土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。
（）是动植物腐烂时产生的黑色物质。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”。
）（20分，2'×10）1.地震和火山是地球内部运动引起的。
（）2.地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。
（）3.在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。
（）4.地球表面的地形在不断地变化。
（）5.从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。
（）6.山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。
（）7.雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
（）8.动物能为植物的根松动土壤，为空气和水营造空间。
（）9.微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。
（）10.为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。
（）三、单项选择题（18分，3'×6）1.从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。
A.东部B.西部2.由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.风化B.沉积C.侵蚀3.许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。
A.碰撞B.相互拉张4.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）A.土壤B.腐殖质5.在做沉积实验时，我发现（）A.重的颗粒先沉积B.轻的颗粒先沉积6.（），就会使土地被侵蚀越厉害。
A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小B.坡度小，无植物覆盖，降雨量大C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、我会做（20分，2'×10）1.你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。
2019-2020学年教科版科学五年级上册第三单元 地球表面及其变化测试卷A卷
2019-2020学年教科版科学五年级上册第三单元地球表面及其变化测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 地壳主要是由（）构成的。
A．岩石B．水C．空气D．二氧化碳2 . 土壤中塑料物质（）土壤的成分。
A．是B．不是3 . 下列关于地形的描述，错误的是（）.A．地形图上不同颜色表示不同海拔高度B．中国地势东高西低，东部多山地高原C．地球表面看多种地形地貌，是高低起伏、崎岖不平的4 . 如下图所示的河床堆满了鹅卵石，则基本可以判断这是河的（）。
A．上游B．中游C．下游5 . 土壤中的水分是一种（）。
A．纯净水B．溶液C．蒸馏水6 . 实验中，反复将烧热的岩石放入冷水中，使岩石裂开，变小，是为了证明（）。
A．冷与热对岩石的影响B．摩擦对岩石的影响C．植物的根对岩石的影响7 . 河边的卵石又光又圆，形成的主要原因是（）。
A．热胀冷缩B．水的冲刷C．植物的作用D．动物的活动8 . 天气的冷热可以用（）来测量。
A．气温计B．温度计C．水温计9 . 下列不是土壤性质的是（）。
A．比较疏松B．分布在陆地表层C．不含有养料10 . 通过观察地形地图或者地形地球仪，可以知道我国西藏地区的地形是（）。
A．丘陵B．盆地C．山地D．高原11 . 在做土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响实验时，保持相同的条件是（）。
A．土地坡度、降雨高度、降雨量要相同B．土地坡度和降雨量相同C．土地坡度和降雨高度相同12 . 喜马拉雅山主峰——珠穆朗玛峰的海拔是8844.43米，这是目前国际上最为精确的数据。
喜马拉雅山的地形类型属于（）。
A．盆地B．山地C．丘陵13 . 如果我们看到堆满了卵石的河床，就可以判断这是河的（）。
A．上游B．中游C．下游14 . 西北内陆地区的土壤类型多是（）。
A．红壤B．冰沼土C．荒漠土D．褐土二、填空题15 . 大团、堆积的云告诉我们，今天可能会________。
教科版五年级科学上册第三单元测试AB卷2份(无答案)
教科版科学五年级上册第三单元检测题（A）（考试时间：30分钟满分：100分）一、认真填一填。
(34分)1.地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称作( )。
2.地球上( )多,( )少。
3.内蒙古的( )很宽广,一望无边。
4.地球内部可以分为（）、（）、（）三部分。
5.( )使得一些地面突起的地方土壤流失,而( )却填平了一些低洼的地方,( )和( )形成了地球上不同的地形地貌。
6.岩石的风化改变了地球的( ),形成了许多美丽的景观,我们到野外去,寻找大自然的杰作。
7.土壤是沙、小石子、（）、腐殖质、（）等物质的混合物。
8.( )是动植物腐烂时产生的黑色物质,( )是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的( )。
二、判断正误。
(正确的在括号里画“√",错误的画“×")(18分)1.岩石在水、氧和溶解在水中的各种酸的作用下会被溶蚀而破碎。
( )2.山区的房屋一般都建在很陡的山坡上。
( )3.土壤是植物生长离不开的环境。
( )4.降雨量越大,土壤被侵蚀越严重。
( )5.平原地区从来不会发生地震。
( )6土地的坡度越小，对土地的侵蚀越严重。
( )7.所有的河流对土地的侵蚀程度都一样。
( )8.我们可以通过岩石研究地质构造。
( )9.沧海水远不会变成桑田,更不用说变成高山了。
( )三、快乐选一选。
(选出正确答案的序号填在括号里)(14分)1.地面上( )的土叫土壤。
A.能够生活动物B.能够生长植物C.两项都对2.将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次后,岩石会( )。
A.变软B.变硬C.出现裂缝或迸裂3.从火山的喷发情况和喷发物不能推断出的事物是( )。
A.沉积的石、砂胶结与压合B.地球内部温度很高C.地球内有炽热的岩浆D.地球内部压力很大4.海滩上和河边的岩石大都是( )。
A有棱角的B.方形的C.椭圆形的5.人类为了免受大自然的惩罚,必须注意( )。
A.保护大自然B.利用大自然C.改造大自然6用放大镜观察土壤里有什么,可以找出土壤中的( );加水混合、摇晃、沉淀,借助水可以观察到土壤中有( )。
教科版小学科学五年级上学期 (第三单元 A卷)38(I)卷
教科版小学科学五年级上学期（第三单元 A卷）38（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空 (共8题；共17分)1. （2分）河水对两岸主要产生了________作用，结果会造成________。
2. （3分）地球内部可分为________、________、________。
3. （2分）沉积的顺序按轻重的不同有先有后，________的先沉积，________的后沉积。
4. （2分）自然界每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生，________使得一些地方土壤流失，________却填平了一些低洼的地方，从而使地形地貌发生变化。
5. （2分）在河流的下游以________作用为主，在河流入海口形成________。
6. （3分）地球表面的地形地貌主要有________、________、________、高原、盆地等。
7. （1分）改变地形的力除了来自地球内部的力量，还有来自地球外部的力量。
如图所示的蘑菇石是在________力作用下形成的。
8. （2分）把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是________，说明土壤中含有________。
二、判断 (共15题；共30分)9. （2分）同一条河流里的鹅卵石，上游的岩石一般比下游的岩石更光滑。
（）10. （2分）在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。
11. （2分）自然界中，只有流水才对土地有侵蚀和沉积的作用。
12. （2分）地球表面的地形在不断地发生变化。
13. （2分）在地形图上，不同的颜色表示不同的地形。
14. （2分）一般大江大河的________和人海口往往是________。
15. （2分）我国的西部多平原，东部多高原，地势西低东高。
16. （2分）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。
五年级科学上册第三单元《计算时间》教学质量验收测试卷(2019教科版)(组卷四)
学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2021-2022学年度第一学期 五年级科学第三单元《计算时间》质量检测试卷（一）2.在远古时代人类用天上的（ ）来计时。
日出而作，日落而息，（ ）自然而然成了人类最早使用的时间单位（ ）。
3.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度（ ）。
4..水钟通过一定的装置，能够保持（ ）在一定的时间内以（ ）往下流，从而能用来计时。
我们可以控制（ ），从而使水钟计时更加准确。
5.计时工具的设计运用了物体运动（ ）变化的规律。
6.（ ）在相同时间内摆动次数相同，（ ）在相同时间内（ ）不同。
7.同一个水钟，保证初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间是（ ）的。
二、判断题（20分）1.时间流逝的速度有快有慢。
（ ）2.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。
（ ）3.摆锤的质量越大，每分钟来回摆动的次数越少。
（ ）4.我们可以让时间暂时停止流逝。
（ ）5.如果我们制作的水钟水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。
（ ）6.古代的水钟和现在的计时工具相比一点都不精确。
（ ）7.不同的摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。
（ ）8.我们自己做的摆摆动时的方向会发生偏转。
（ ）9.随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便。
（ ）10.用木条做摆锤，改变木条长度摆的快慢不变。
（ ） 三、选择题（30分）1.在做水钟的滴漏实验中，下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是（ ）。
A 、滴漏中的水位B 、滴水孔的大小C 、容器的颜色2.人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为它们（ ）。
A 、运动有规律B 、取材比较方便C 、持续时间比较久3.听听家有个摆钟，摆钟的摆10秒钟能摆动10次，那么这个摆钟的摆一分钟摆动的次数为( )。
A 、30次B 、60次C 、不确定 4.下列钟表受天气影响最大的是（ ）。
A 、日晷B 、水钟C 、石英钟表5.我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同点，就是( )。
2019(教科版)五年级科学上册第三单元《计算时间》教学质量验收测试卷(组卷二)
学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2021-2022学年度第一学期五年级科学 第三单元《计算时间》质量检测试卷（一）一、填空题 ( 22分 )1.使用圭表计量时间时，日影最短时是（ ），日影最长时是（ ）。
2．按计时工具的发展史进行排列：( )、( )、( )。
3.摆锤的质量增大，摆的摆动（ ）；摆绳的长度增大，摆的摆动（ ）。
4.圭表是我国古代利用光影计时的一种工具，它主要利用阳光下物体影子的( )计时。
5．水钟的水流速度与( )、( )有关。
5、制作1分钟摆时，钟摆每分钟摆58次，我们应该（ ）摆绳的长度。
二、判断题（20分）1.“时间“有时表示某一刻，有时表示一个间隔。
（ ）2.时间流逝的速度是有快慢的。
( )3.在“滴漏“实验中，滴水的速度先慢后快。
（ ）4.做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。
( ) 5．摆动幅度越大的摆，摆动越慢。
( )6.“太阳钟“是利用日影的运动规律制成的。
但在阴天和夜晚，”太阳钟“不能使用，所以人们发明了水钟、摆钟等。
（ ）7．摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。
( )8.中国古代的一个时辰，相当于现在的1小时。
（ ） 9.调节摆摆动的快慢的方法是调节摆绳的长度。
( ) 10.制作水钟时，可以用输液控制器控制滴水的速度，从而使水钟计时更加精确。
（ ） 三、选择题（30分）1.古人通过（ ）控制水以均匀的速度往下滴。
A 、控制小孔的大小 B 、保持盛水容器内水量不变 C 、把盛水容器做大一点2．制作水钟时，不需要考虑的因素是( )。
A 、漏水孔的大小是否合适 B 、天气是否晴朗 C 、滴水速度是否固定3.下列各种计时工具中，根据太阳和影子的关系制成的是( )。
A 、日晷 B 、沙漏C 、水钟4.人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为它们（ ）。
A 、运动具有周期性 B 、取材方便 C 、持续时间久5.现阶段最精确的计时工具是（ ）。
新教材教科版五年级上册科学第三单元测试卷(含答案)
【新版精品】五年级科学上册第三单元达标测试卷时间：50分钟满分100分1.__________是古代科学家发明的度量__________的一种天文仪器。
人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。
2.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会__________。
3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集，原因可能是水流速度__________（填太慢”或“太快” )或接水容器__________( 填“太粗”或“太细”)。
4.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度__________(填“越来越小”“越来越大”或“不变”)。
5.摆的快慢与_______________、_______________无关，与_______________有关。
6.同一个水钟，保证初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间__________。
二、判断题。
(每题1分，共10分)1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。
( )2.蜡烛不能用来计时。
( )3.如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。
( )4.摆摆动的幅度越大，摆锤所经过的距离就越长，所以摆摆动得越慢。
( )5.不同的摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。
( )6.牛顿第一个发现并解释了摆的等时性。
( )7.摆锤的质量越大，每分钟来回摆动的次数越少。
( )8.研究影响摆的摆动快慢的因素时，一次只能改变一个因素，其他因素要保持不变。
( )9.随着科学技术的进步,计时越来越精确，为人类的生活带来方便。
( )10.当今世界最精确的计时仪器是石英钟。
( )三、选择题。
（每题2分，共30分）1.人们之所以能用水、太阳摆等计时，是因为它们( )。
A.运动有规律B.取材比较方便C.持续时间比较久2.古人利用太阳来计量时间的仪器是( )。
A.水钟B.日晷C.沙漏3.在做水钟的滴漏实验中，下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是( )。
A.滴漏中的水位B.滴水孔的大小C.容器的颜色小科自制了一个如右图所示的水钟，水钟的刻度条贴在下面的容器上。
教科版五年级科学上册第三单元测试卷附答案
教科版五年级科学上册第三单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题。
（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分,共20分）1.按计时工具的发展史进行排列：—2.摆具有等时性，因此可以用来计时。
3.圭表是我国古代利用光影计时的一种工具，它主要利用阳光下物体影子的计时。
4.计时工具的设计运用了物体运动的规律。
5.水钟的水流速度与、有关。
6,同一个摆，增加摆绳长度，摆动变慢；增加，摆动快慢不变。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1.时间流逝的速度是有快慢的。
（）2.蜡烛可以用来计时，是因为蜡烛燃烧的速度是均匀的。
（）3.做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。
（）4.同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。
（）5.摆动幅度越大的摆，摆动越慢。
（）6.随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
（）7.摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。
（）8.在一个底部有小孔的瓶子里分别装入100毫升和200毫升水，前50毫升水流出的速度相同。
（）9.调节摆摆动的快慢的方法是调节摆绳的长度。
（）10.目前计时精确度最高的计时工具是原子钟。
（）三、选择题。
（每题2分，共20分）1.下列各种计时工具中，根据太阳和影子的关系制成的是（）。
A.日孱B.沙漏C.水钟2.各种摆钟的摆每分钟都摆动（）次。
A.90B.30C.603.制作水钟时，不需要考虑的因素是（）0A.漏水孔的大小是否合适8.天气是否晴朗C.滴水速度是否固定4.比较下列计时工具，相对最精确的是（）oA.机械摆钟B.日暑C.水钟B..我们自己做的摆在自由摆动的过程中摆动幅度会（）oC.2D.37.瓶子中装了300毫升的水，流出前100毫升水用了1分钟，继续流完剩下的200毫升水要用的时间（）0A.约2分钟B.约1分钟C.远远多于2分钟8.我们每天都要用钟表来确认时间，精确计时是非常重要的。
科学五上第三单元测试题
教科版小学科学五年级上册第三单元测试题时间:40分钟分值：60分班级姓名成绩一、我会填（每个空1分，共计20分）1、地球的内部可以分成（）、（）、（）三部分。
绝大部分地震发生在（）内，火山活动与（）和（）运动有关。
2、由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
3、土壤是（）、（）、（）、（）、（）和（）等物质的混合物。
4、（）、（）、（）和（）等自然力量能引起土地的侵蚀和沉积。
二、我会判（每小题1分，共计10分）1、地震和火山是地球内部运动引起的。
（）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。
（）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。
（）4、地球表面的地形在不断地变化。
（）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。
（）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。
（）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
（）8、火山喷发只会给人类带来危害，不会带来任何好处。
（）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。
（）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。
（）三、我会选（每小题2分，共计16分）1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。
A、东部B、西部2、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A、风化B、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。
A、碰撞B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）A、土壤B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（）A、重的颗粒先沉积B、轻的颗粒先沉积6、（），就会使土地被侵蚀越厉害。
A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度大，无植物覆盖，降雨量大7、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小依次为：（）A、沙，砂砾，黏土，粉沙B、砂砾，沙，粉沙，黏土8、做对比实验时，我们一般是控制（）条件发生变化。
A、一个B、二个四、我会写（第1小题4分，第2、3小题各5分，共计14分）1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。
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2019年教科版科学五年级上册第三单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 修筑梯田的主要作用是（）。
A．便于耕作B．防止水土流失和保持土壤的肥力C．提高土壤质量
2 . 矿物外表的颜色与矿物在白色无釉的瓷板上摩擦后留下的条痕的颜色可能是一致的，也可能是不一致的。
观察矿物时，（）更可靠。
A．矿物外表的颜色
B．条痕的颜色
3 . 下面改变地表形态的做法合理的是。
（）
A．砍伐森林B．开采矿石C．改造沙漠D．围湖造田
4 . 地球内部的运动会引起（），从而形成了山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
A．地壳的运动
B．地幔的改变
C．地核的变化
D．火山和地震
5 . （）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨别矿物的重要根据之一。
A．形状B．颜色C．大小
6 . 土壤中的水分是一种（）。
A．纯净水B．溶液C．蒸馏水
7 . 从太空中看到地球上蓝色的部分是（）。
A．水B．沙子C．空气
8 . 地球上表面约（）的面积被水覆盖着｡
A．50% B．60% C．70% D．90%
9 . 如果发生地震，应该及时（）
A．进入室内B．离开屋子，到空旷的地方去
10 . 把干燥的土壤放在金属片上，用酒精灯灼烧，能闻到一股焦臭味，说明土壤中含有（）。
A．无机盐B．黏土C．腐殖质
二、填空题
11 . 地壳的岩层在相互挤压时会发生____，褶皱突然断裂时大地激烈震动，释放出____的能量，造成严重破坏，这就是____。
12 . 由于流水对土地的________作用，地表会形成许多________和________。
13 . 地球表面的地形多种多样，主要包括（______________），地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
14 . 大自然中许多美丽的自然景观让天才的艺术家望尘莫及，它们都是岩石的__________改变了地球的地形地貌形成的。
15 . __________、__________、通风处可以反映当地的气温。
16 . 地球内部可以分为_________、地幔、__________三部分。
17 . 影响土壤被侵蚀程度的因素有_________、___________和土地坡度的大小等。
三、判断题
18 . 土地的坡度小比坡度大的容易受到侵蚀。
（__________）
19 . 目前，地震的准确预报还是世界难题。
（______）
20 . 山体的表层土就因经常受雨水的冲刷而流失。
（________）
21 . 火山周围常形成温泉。
（_______）
22 . 较为完整地解决垃圾问题的系统方案，应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。
（____）
23 . 地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。
（______）
24 . 水和空气会对岩石产生破坏作用，生物不会对岩石产生作用。
（____）
25 . 地球表面的土壤成分都是一样的，只不过颜色不同。
（______）
26 . 地球表面的地形在不断变化。
（______）
27 . 地震发生时会引起水灾，但不会发生火灾。
（___）
四、连线题
28 . 地形特点及例举：
高原地貌宽广平坦，海拔较低四川
山地四周地势高，中间低平内蒙古
平原地势较高，陡峭起伏长江三角洲
盆地面积广大，海拔高，吉林长白山
五、简答题
29 . 观察和描述岩石、矿物的方法有哪些？（至少说出五种）
六、实验题
30 . 为了探究岩石变化的原因，我们做了以下实验：
(1)实验一：将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。
本实验模拟的是对岩石的作用，我们会看到。
(2)实验二：将几块岩石放入有水的塑料瓶内剧烈晃动。
本实验模拟的是对岩石的作用，我们会看到。
(3)实验三：老师向杯内倒入石膏糊，撒上几粒豌豆，再倒人一些石膏糊，将结成块的石膏糊放人盛水的盘子
中，观察豌豆发芽后的石膏。
本实验模拟的是对岩石的作用。
(4)除了上述原因，我还知道和的活动也会使岩石发生变化。
(5)请你写出岩石风化的过程。
七、综合题
31 . 阅读材料，回答问题。
我国水土流失近357万平方公里
经过28位两院院士、上千名科研人员历时三年的科考，我国水土流失最新现状基本摸清：目前我国水土流失面积达356.92万平方公里，亟待治理的面积近200万平方公里，全国现有水土流失严重县646个，其中82.04%处于长江流域和黄河流域。
科考报告指出，当前水土流失突出表现为四大危害：导致土地退化，毁坏耕地；导致江河湖库淤积加剧洪涝灾害；恶化生存环境，加剧贫困；削弱生态系统的调节功能，对生态安全和饮水安全构成严重威胁。
（1）根据上文阅读材料说说当前水土流失带来哪些危害。
（2）为防止水土流失，人们采取了哪些措施?
参考答案一、选择题
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二、填空题
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7、
三、判断题1、
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四、连线题
1、
五、简答题
1、
六、实验题
1、
七、综合题
1、。