高层管理人员绩效考核表
高层管理人员绩效评价表
高层管理人员绩效评价表
前言
高层管理人员绩效评价是对企业管理者的绩效和能力的评价和
考核，是企业管理人员决策和业绩提升的重要手段。
本次评价表旨
在为企业提供一份全面、客观、科学的高层管理人员评价标准，帮
助企业实现科学管理和精益运营，促进企业的可持续发展。
绩效评估指标
1. 公司整体业绩：公司的财务状况、盈利能力、市场竞争力等。
2. 领导力：领导者的管理能力、职业操守、如何发挥公司核心
价值观等。
3. 创新和持续发展：作为领导者，推动和促进公司利润增长和
长期价值。
4. 团队建设：建立健全的创新和高效团队，提高生产效益和成
本控制。
5. 客户关系和服务：倾听客户反馈，不断完善服务质量和客户
满意度。
评估方法
采取360度绩效评估法，具体包括：
1. 通过员工、同事、下属、客户等多方面的反馈获取数据，形
成综合评估结果。
2. 评估结果以匿名方式提交，确保评价过程的透明度和公正性。
3. 每位领导者的评估结果与公司整体业绩综合考虑，不作为独
立评价指标。
结论
绩效评估旨在为企业提供有用的管理和提升意见，帮助管理层发挥潜力，创造业务价值，并为企业可持续发展做出贡献。
以上是本次高层管理人员绩效评价表的基本内容，期望对各位企业领袖有所帮助。
中层管理人员年度绩效考核评分表
重视员工培训；积极指导培养下属；挖掘下属潜能,提高部门员工的整体素质。
合计
100
注：此表需交回公司综合部。
C.工作 业绩
45分
C1.工作完成度
能如期完成本部门年度工作的任务；在工作的数量、质量和效果、效率方面能达到规定要求。
45
25219 6283 抃36743 8F87 辇CE 濎34064 8510 蔐
C2.员工队伍 建设
营造一个和谐公平、互相帮助的工作环境；在员工工作安排、考核、评价等方面公平、公正、公开；下属员工无经常缺勤或违反公司规定的情况；所属员工有凝聚力和团队精神；员工工作满意度较高.
B4.分析能力
能过滤既有信息,做出系统的分析并制订合理的决策。
B5。组织领导 能力
能正确对下属下达任务和指示;适当授权，分配工作与权力，采取有效的方法组织、激励下属完成目标和任务；善于做员工思想工作，使集体具有凝聚力.
B6。创新能力
善于发现问题，提出建设性意见和方案，有效改进工作程序和方法；创造条件，鼓励属下进行技术创新或管理创新。
A3.工作积极性
具有强烈的事业心，工作积极进取，尽心尽责,主动与领导沟通。工作中勤于思考，考虑细致周到。积极要求上进，不断更新观念，学习新知识
A4。责任心
工作尽心尽责，勇于接受艰巨任务，承担责任.
B。工作 能力
35分
633980 84BC 蒼/b132194 7DC2 緂29961 7509 甉
B1。计划能力
对任务能设定合理的目标和期限，部门工作计划和方案有系统性且符合实际可行。
35
B2。控制能力
工作有秩序，有条理，在压力下没有慌乱而失去控制。
B3。沟通协调 能力
新管理人员绩效考核表
管理人员绩效考核表1.业绩评估：自我评价：由个人对过去一年的工作进行总结（可附纸）考核主管评估：考核主管对照目标，逐项评估并写出评估意见2．能力评估：由考核主管依据员工的表现进行评价3.顾客评价：合作伙伴或相关业务部门对他的评价（根据调查、反馈或投诉）4.评定等级：综合绩效评估、能力评估和顾客评价结果，员工与主管一致认为该员工的绩效达到了：□ (A) 优秀——工作表现一直显示超高的品质□ (B) 良好——工作明显地超出该职位的要求水准□ (C) 较好——工作一向令人满意，能达到要求的水准□ (D) 尚可——工作基本能达到要求水准，但仍有些未能达到□ (E) 差——工作中常有不适当表现，不能达到要求水准5．绩效改进与培训发展计划6．签名:以上绩效评估情况经员工与主管确认、并经上级主管审核后签字。
管理员工考核表姓名：部门：岗位：考评日期：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差1.勤务态度A．把工作放在第一位，努力工作。
B．对新工作表现出积极态度。
C．忠于职守，严守岗位。
D．对部下的过失勇于承担责任。
14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 62.业务工作A．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。
B．按照部下的能力和个性合理分配工作。
C．及时与有关部门进行必要的工作联系。
D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。
14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 63．管理监督A．在人事关系方面部下没有不满或怨言。
B．善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。
C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。
D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。
14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 64．指导协调A．经常注意保持提高部下的劳动积极性。
管理人员月绩效考核表
管理人员月绩效考核表绩效考核是企业管理中非常重要的环节，能够对管理人员的工作情况进行全面评估和激励，提高他们的工作积极性和主动性。
下面是一份管理人员月绩效考核表的示例，共有五个方面的指标。
一、业绩表现1.完成销售目标的情况：销售额完成率、销售增长率；2.利润贡献：业务利润、净利润贡献；3.销售费用控制：销售费用占比、费用合理性。
评分标准：根据完成情况进行评分，完成率达到或超过目标为满分，未达到目标但有较大进步为优秀，未完成目标且没有进步为差。
二、团队管理1.团队合作能力：是否能有效与团队成员协作，团队是否有良好的沟通和协作氛围；2.团队业绩：团队整体的工作成绩、销售额增长、利润贡献；3.团队建设：能否有效地培养和发展团队成员、提升团队的整体能力。
评分标准：根据团队业绩和团队建设情况进行评分，团队工作成绩好、能够有效地培养和发展团队成员为满分，团队整体业绩达到或超过预期为优秀，团队成员发展和整体业绩均不达标为差。
三、问题解决能力1.应对突发事件的处理能力：能否迅速反应并解决紧急情况，能否有效地指导团队应对突发事件；2.方案制定和执行能力：能否制定合理的解决方案并有效实施；3.问题处理和解决效果：能否解决重大问题，解决效果如何。
评分标准：根据问题解决能力进行评分，能迅速应对和解决紧急情况，方案制定和实施都合理有效，并能解决重大问题为满分，能应对紧急情况但方案制定和实施不够合理为优秀，问题解决能力差为差。
四、沟通能力1.与上级沟通能力：与上级的沟通是否及时、准确、清晰；2.与下级沟通能力：与下级的沟通是否有效，能否明确任务、指导工作；3.与同事沟通能力：与同事的沟通是否顺畅、有效。
评分标准：根据与上级、下级和同事的沟通能力进行评分，与上级、下级和同事的沟通流畅、准确，能够有效传达信息为满分，沟通能力一般为优秀，沟通能力差为差。
五、自我提升1.学习能力：能否主动学习新知识和技能，能否将学习应用到工作中；2.工作态度和责任心：工作态度是否积极，是否有很强的责任心；3.个人成长情况：在岗位上是否有较大的成长和进步。
高级管理人员与各部门经理绩效考核表模板
权重
20% 20% 15% 15% 15% 15%
考评周期 ：
本月达成情况
达成情况评价
实际完成 实际完成 绩效管理
值
比率 委员会
得分
序号
改进KPI
指标类别 数据来源
指标说明
本月目标 值
权重
本月达成情况
达成情况评价
实际完成 实际完成 绩效管理
值
比率 委员会
得分
考评得分
考评等级
A：优秀;B：良好;C、合格;D：需要 改进;E、不合格
单位：
序号
常规KPI
1 经营收入 2 经营利润总额 3 成本费用利润率 4 流动资金周转率 5 应收帐款周转率 6 安全事故发生次数
职位：董事长 指标类别 数据来源
A公司员工月度考核表模板 姓名：
KPI指标
衡量标准
本月目标 值
财务指标 财务部 经营收入 财务指标 财务部 经营利润总额 财务指标 财务部 利润总额/成本费用总额*100% 财务指标 财务部 产品销售收入/流动资产平均值 财务指标 财务部 销售收入净额/平均应收帐款余额 过程指标 各部门 安全事故发生次数
被
中层管理人员绩效考核评分表
中层治理人员绩效考核评分表及填表讲明
中层治理人员绩效考核直截了当上级评分表〔季度〕
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
1.?绩效考核直截了当上级评分表?中任务绩效的指标和权重，在考核期初，由
被考核者和直截了当上级在协商的根底上确认。
在考核期间出现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。
完成情况由被考核人在季度末自己填写。
2.考核人在对被考核人评分时必须参照对应岗位的任务绩效、周边绩效、治理
绩效、态度、能力等的定义或评定表描述进行评分。
3.考核评分一般分为A、B、C、D四级，每一级含义如下：
评分结果与分数比立表如下：
4.考核评分表汇总到人力资源部后，人力资源部依据各个指标的权重和评分情
况统计计算出所有人的综合得分。
公司高层管理人员考核表
公司高管人员绩效考核表姓名：所属公司（部门）：具体职务：管理性质：评估期限：从年月到年月考核说明：1、对公司高级管理人员（经营管理层）工作考核项目共分为五部分，分别是：①业绩与管理指标达成②能力素质要求③工作态度及勤奋度④内外部贡献与企业形象建设⑤自我、董事长与董事会评价，①—④部分的考核总分值均为100分。
2、第①部分由集团董事会、人力资源部设定相关指标，并根据管理人员达成情况由财管中心、人力资源部对照具体得分细则填写相应分数。
3、第②、③、④部分由董事长根据该管理人员的具体工作表现对照考核要素描述与对应得分给予初核分数，由董事会给予复核分数。
4、第②、③、④部分的每部分得分数按照公式：董事长初核分数×40% + 董事会复核分数×60%进行计算。
5、第⑤部分由被考核管理人员、、董事会填写，同时被考核管理人员与董事长、董事会代表针对上一季度的整体工作情况进行绩效面谈沟通。
6、董事会根据前四部分考核成绩按照不同的权重比例计算该管理人员的季度考核分数。
能按期完成既定经营收入。
30分25分20分10分5分0分费用支出控制在既定额度内20分15分10分5分0分季度特殊用款上报次数低于5次12分8分5分0分本季度公司员工管理满意率在80%以上10分7分3分0分10分8分6分3分0分本季度固定资产报损额在500元以内10分8分6分3分0分商户（外部单位）调查满意率在80%以上10分8分6分3分0分被考核管理人员签字：日期：签字：日期：董事会代表签字：日期：。
管理人员考核评分表-绩效考核表模板
67
三、日常行为规范、劳动纪律考核、合理化建议项目（由人事部门根据该部门本月出勤、奖惩、员工行为规范、合理化建议采纳等方面加减分）：
评分小计分考核人：_______日期：月日
四、管理考核（30分）（对被考核人月度岗位职责履行情况、工作态度、工作量及完成进度、团队协作和部门沟通等方面进行综合考评。对有明显失误或错误的，应列明事实进行扣分；对工作表现突出的，也可列举事实进行加分扣分项：）
管理人员考核评分表
被考核人姓名：考核月份：年月
一、自我评述（由被考核人根据月工作计划及实际完成情况填写月度工作总结，并作自评）：
自评人：日期：月日
二、重点工作完成情况（70分）（由被考核人根据月工作计划及实际完成情况填写月度工作总结，并作自评）：
本月重点工作计划
分值
完成情况自评
自评得分
考评得分
合 计
评分小计分考核人：_______日期：月日
五、月度考评结果：
被考核人月度考核综合得分：分。复核人：日期：月日
六、被考核人反馈意见：
被考核人
高层管理人员绩效考核表(总建筑师)(表格模板、doc格式)
需改进的地方：
被考核者意见：
个人基本素质
知识水平
3
组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的
们的权利和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的
组织、协调、沟通能力
2
授权指导监督
2决策Leabharlann 力1全局眼光1
敬业精神
1
总分值
10
个人基本素质考核评分＝
财务指标
公司年收入增长
6
成本控制
4
公司资产保值增值
2
员工收入增加
3
总分值
15
财务指标考核评分＝
客户与市场
产品或服务质量
15
产品或服务数量
8
市场地位
7
客户满意度
5
总分值
35
客户与市场考核评分＝
内部经营管理
各考察项目得分计算：∑（考察项目各业绩指标分值×考核等级分/10）
考察项目
关键业绩指标
分值
考核等级评分（请在相应等级方框内打分数）
差
一般
较好
好
英语单元考试有时你能考到90多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力”请付之行动！卓越
中层管理人员绩效考核表
4 .考核结果
□A优秀 □B良好 □C合格 □D不合格
说明
1、于每月末25日由部门经理填报部门下月绩效工作目标计划，报至总经理签批后返还。
2、每月末30日由部门经理填报部门当月绩效指标完成情况总结，报至总经理进行考核。同级管理人员对其进行互评，于次月5日前报人力资源部。
签字：
年 月 日
5-4.5
4.4-4
3.9-3
2.9-0
协作性
5
能够听取相关部门或员工的意见，和谐相处，齐心协力做好工作
5-4.5
4.4-4
3.9-3
2.9-0
综合素质
专业技能
3
具备现岗位所要求的专业知识及实际业务技能
3
2.5
2
1.5
学习精神
3
自觉学习专业、技术知识及公司各项规章制度
3
2.5
2
1.5
品德修养
2
严守职业道德、社会公德注重仪表、仪容、言谈举止行为得体
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
管理能力
8
职员分工合理、搭配高效
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
指挥能力
8
充分调动职员工作积极性和创造性，指导属下改进工作
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
协调能力
8
与各有关部门协作、配合与沟通及时解决问题
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
3、考核人应依照本考核表结各部门日常工作情况，对各项指标进行评价，并给出相应分值。
4、此表报至上级领导进行审核，视具体情况决定是否与被考核人进行绩效面谈反馈，总经理最终核定后的分相值做为部门经理的考核成绩。
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职务
姓名
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
工作态度
1
经营计划的立案、实施是否有充分的准备
5
2
是否以长期的展望探索公司的未来
15
3
是否能以负责人的眼光注意到全体员工
5
4
是否重视经营理念
5
5
是否有敏锐的利益感觉
5
基础能力
6
为了达到目标，是否能站在最前线指挥
15
7
是否能省钱并早日、确实地达到目标
是否热心于吸取新技术与知识
10
28
站在国际的视野上是否能自我创新
5
29
为了改善，是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限，达到目标
5
10
能随机应变，在修改目能以全公司的立场发言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他部门交流情报
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
责任感
16
是否确实把握部属的优、缺点
5
17
是否能协调各部门
5
18
是否适才适用
10
19
是否热心培育后继者
5
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
协调性
20
是否能仔细地聆听部属的意见
5
21
是否注意身体健康
5
22
是否谨慎地使用资金
10
23
是否热心于小组内部意见的沟通
5
24
绝不引发矛盾
5
自我启发
25
不与顾客勾结
10
26
对社会及时代的变迁是否敏锐
5
27