记事作文500字：恶作剧
我的童年 童年的恶作剧500字作文
我的童年童年的恶作剧500字作文
我的童年童年的恶作剧
童年是一个美好的时光，充满着欢笑和快乐。
在我的童年里，我也有过很多开心有趣的经历，同时也有一些恶作剧和趣事，至今仍让我难以忘怀。
小时候，我和我的小伙伴们经常在外面玩耍，爱好自然是捉迷藏、踢球、打牌等等。
有时我们也会玩一些恶作剧，让大家都开心一下。
有一次，我们在学校门口放了一些捕鼠器，等着看看会不会有老鼠被抓到。
结果，我们等来了一个意外的惊喜，竟然抓到了一只小猫咪。
我们赶紧放它出来，然后抱着它玩了一会儿。
虽然这次玩笑不是很恶劣，但我们还是做了一些让人不舒服的事情。
我想，以后我们应该要注意做事的方式和方法，让我们的行为更加有趣，同时不会伤害到他人。
除了玩恶作剧，我们也有很多美好的回忆。
我记得有一次，我和小伙伴在一个小河里玩水，顺手拾了一些小石子，想着带回家玩。
可是回到家后，我们发现这些石子有些奇怪，似乎是什么宝贵的东西。
于是我们又赶快跑回去把它们放回小河里。
这件事情让我深刻地意识到了保护环境的重要性，我们要爱护自然，让我们的家园更加美好。
我的童年还有很多有趣的经历，包括玩具、游戏、学习等等。
我和我的小伙伴们一起度过了一个充满欢声笑语的时光，为我以后的生活积累了丰富的经验和快乐的回忆。
我相信，这些美好的童年经历会一直陪伴着我，让我更加热爱生活，积极向上。
总之，我的童年充满着欢笑和快乐，也有一些恶作剧和趣事，但这些都是让我更加成长的经历。
我希望以后的自己，能够保持好奇心和乐观的心态，继续追求自己的梦想，让生活更加美好！。
恶作剧作文500字
恶作剧作文500字恶作剧作文。
作为一名中学生，我对恶作剧一直都很感兴趣。
恶作剧可以给人带来快乐和乐趣，但是也要注意恶作剧的方式和对象，不能伤害到别人的感情和利益。
今天，我就来分享一次我和朋友一起进行的恶作剧经历。
那天，我和几个好朋友商量了一个恶作剧的计划。
我们决定在学校的午休时间对我们的班主任进行一次恶作剧。
我们的班主任是一个非常严肃的人，总是对我们很严厉，我们想通过这次恶作剧来给她一个惊喜。
我们的计划是在班主任的办公室里放一些气球，当她打开门的时候，气球就会飞出来，给她一个惊喜。
于是，我们提前一天下午放学后，悄悄地来到学校，找到了班主任的办公室。
我们把气球都放好，然后迅速离开了学校，等待第二天的到来。
第二天，当我们到了学校，看到班主任已经来到了办公室，我们迫不及待地躲在一旁，等待着她打开门。
过了一会儿，我们听到了一阵尖叫声，赶紧跑过去一看，原来是班主任打开了门，被我们的恶作剧吓了一大跳。
但是接下来发生的事情让我们倍感意外，班主任并没有生气，反而是笑着说，“你们这群孩子，还真是会玩啊！”我们都松了一口气，看来班主任并不介意我们的恶作剧。
这次恶作剧虽然成功了，但是在之后，我们也意识到恶作剧并不是一件好事。
虽然班主任没有生气，但是我们也意识到我们的行为可能会给别人带来困扰和不愉快。
所以，我们决定以后不再进行这样的恶作剧，而是用更积极的方式来表达我们的快乐和幽默。
通过这次恶作剧，我明白了恶作剧固然能给人带来一时的快乐，但是也要注意方式和对象，不要伤害到别人的感情和利益。
同时，我也学会了用更积极的方式来表达自己的快乐和幽默，比如开玩笑，讲笑话等等。
希望以后大家都能用积极的方式来表达自己的快乐，让快乐传递给更多的人。
[事件作文]童年的恶作剧作文10篇
![[事件作文]童年的恶作剧作文10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9d375d3ba58da0116c1749ff.png)
[事件作文]童年的恶作剧作文10篇童年的恶作剧作文10篇童年时代，一定会有很多人为恶作剧而烦恼，要么是因为总被捉弄，要么是因为不会捉弄别人。
我就不会。
为什么?因为幼时的恶作剧多半都是我亲手设计的。
一年级，我都是猫在走廊的拐角处，一动不动贴在墙上，像只壁虎。
等听到脚步声离自己很近了，就怪叫一声跳出来，后来想想，真是太低级了，不过还真别说，连这种老套的办法都能把一些脑瓜迟钝的家伙吓得又叫又跳，一时半会缓不过来，趁他们犯傻的工夫，我就笑嘻嘻地跑掉了。
三年级的时候，我可就有点头脑了，恶作剧的级别提高到了中级。
这个恶作剧还有个名字，叫“硕鼠计划”。
这就是一个和老鼠有关的计划。
哈!别以为我会傻到真去下水道抓一只来，我只不过是去小卖店买了一只胶皮的。
这种廉价小老鼠一块两只，有白有黑，体态丰满，面容“和善”，是极好的“作案工具”。
而且它们又黏又软，很有恶作剧的风格。
买了道具，就要开始“作案”了。
用一张面巾纸包住老鼠，揉成废纸状，再把老鼠尾巴从纸团里拽出来，之后放在同学桌上，要找那种胆子极小的人才行。
看着吧，那同学进来，看见纸团里有个尾巴，好奇地打开，拎出一只黑乎乎、软绵绵，黏兮兮的东西，仔细一看，就唱起了“海豚音”，一下子甩掉了手里的老鼠，我笑得上气不接下气，差点没昏过去。
高级恶作剧是我六年级才研究出来的。
首先，抓5到10只活蹦乱跳的花大姐，交到自己朋友手里，之后自己把选好的目标引到楼下去，让朋友把花大姐放到目标的书桌里，要用信封装好，把口封上。
同时，我在楼下对目标说，“我有封信给别人，先放你那，别看。
”我可没叫他看的，不过我敢打赌，他一定不会不看，当他打开信封那一刻，我看到他的脸变得惨白，小声尖叫了一下马上咽了回去。
看他那副样子，哈哈，我都憋不住笑出声来!怎么样?够奸诈吧!终于，我对恶作剧失去了兴趣，但回忆那些极为精彩的恶作剧，还是会笑出声来，记得，在每个恶作剧的末尾，同学们伏在椅子上，发出阵阵笑声……当杨树花再次跳起那春之舞时，我便会走进树林之中，望着这美景，忆着那位远方的童年伙伴，想起了那场五年级的恶作剧。
恶作剧日记500字
恶作剧日记500字恶作剧，虽然平凡、普通，却充满无限乐趣。
下面店铺为你带来恶作剧日记500字内容，希望同学们喜欢。
恶作剧日记500字篇一呵呵，放学了!终于可以回家了!我跨出了校门，好开心，好轻松!很快!从外婆家吃过饭的我回到了家。
一到家，邻居的老奶奶就让我去吃蛋糕!咦!是谁过生日!我非常疑惑。
一迈进邻居家，便发现桌上摆着一个蛋糕，几个小孩围坐在蛋糕边上，正津津有味的品尝着。
我一进去，张恩杰便马上高声说：“今天我生日!”这个小家伙，原来是他七岁的生日呀!他妈妈切好一块蛋糕递给我。
我把蛋糕放进嘴里，松软，凝口，而且还有一股浓浓的奶香在口中弥漫。
奶油的香味不断刺激着我的味蕾。
后来，李周娜，张恩杰他们便开始“花猫大战”。
所谓“花猫大战”，就是抓起一块奶油，涂在别人的脸上、身上……很快，我就被“偷袭”了，衣服上有了纯白色的印记，脸上也有。
张恩杰太矮，只好在我衣服上涂。
后来，李周娜攻击起了张恩杰。
他最可怜，额头上，鼻子上，连头发上也沾上了纯白色的蛋糕。
人小鬼大，张恩杰可不服输，手上抹了一些奶油，向李周娜狠狠扑去。
很快，人人都成了“花猫”。
大家你看看我，我看看你，都忍俊不禁。
这一场恶作剧，虽然平凡、普通，却充满无限乐趣。
生日，是一个既开心又快乐的日子，“花猫”代表了幸福，代表了快乐。
幸福，是有人记得你生日;快乐，是有人陪你过生日。
这样的恶作剧，也是美好的，快乐的。
恶作剧日记500字篇二我迈开轻快的脚步，沐浴在金色的梧桐雨中。
我怀抱着透明的心情，舞动在红色的无限夕阳下。
我穿梭于橙色的人来人往间，任凭和风轻拂我的长发。
幸福的笑挂上我粉色的脸庞，只有天使的歌声才能颂出我心中的喜悦。
耶!赴约去喽，加入我哥们的狂欢生日派对，高呼友谊万岁!接近了，那栋熟悉的楼已近在眼前，我小兔子般地跳过去，吧嗒吧嗒按响了门铃，却无人回应。
轻推房门，我闻到一股甘醇的香。
既然门开着，那我就一改淑女风范，大脚把门一踹，正想说：“Happybirthday!”话未出口，便觉得当头一棒，一只圆形桶状物硬邦邦地套在头上。
我的童年 童年的恶作剧500字作文
我的童年童年的恶作剧500字作文我的童年是一段充满了欢乐和恶作剧的时光。
那时候，我住在一个小镇上，和一群好朋友一起度过了无忧无虑、充满惊喜的童年。
我记得有一次，我和几个小伙伴一起玩“剪刀石头布”的游戏。
我们决定输的那个人要在学校门口唱一首傻傻的童谣。
我心想，为了不输，我一定要小心猜出别人的出拳的动作。
结果，比赛过程中我连续猜对了几次，让我的小伙伴们都觉得我是超级厉害的。
可是等到最后一局，我被其他人同时出了石头和布的人才使得我输了。
当时我自愧不如，可是我并不想去学校门口唱歌，于是我决定通过一次恶作剧来改变这个局面。
第二天，我偷偷溜到学校门口，将一面写有同学们名字的大纸条贴在了学校门口的黑板上。
当同学们一起走过门口的时候，都被这个意外惊呆了，大家开始议论纷纷，猜测是谁干的。
而当纸条上的名字与学生们相互重合时，大家纷纷看向彼此，互相怀疑对方。
这一场“猜猜谁做的恶作剧”的游戏让我感到很有趣，也有些后悔。
我承认了自己的恶作剧。
大家虽然有些生气，但也都忍不住笑了出来，这使得这个恶作剧变成了一个趣事，而不是一个伤害别人的行为。
这次经历让我明白了恶作剧应该是一种友好、有趣的童年回忆，而不是用来伤害他人的。
还有一次，我和一群小伙伴躲在院子里，等待一只可爱的猫跳出来。
我们准备好了绳子，打算将猫咪绑起来，然后带回家养。
等待了很久，终于有一只猫跳了出来。
我们高兴地围了上去，但是猫却很警觉，我们一动它就躲闪开。
为了让它更加放松，我准备了一碟子美味的鱼饵。
当猫看到鱼饵时，它毫不犹豫地冲了过来。
我高兴地想，成功了！可是就在我们兴高采烈地准备捕捉猫咪的时候，它突然一跳，撒开了我们的绳子，然后飞快地逃了出去。
我们全身湿透地倒在了地上，同时又捧腹大笑。
这个恶作剧虽然不成功，但让我们明白到逗猫也是一件有趣的事情。
这些恶作剧成为了我童年中最有趣、最美好的回忆。
它们不仅丰富了我的童年生活，也让我懂得了友谊和合作的重要。
通过恶作剧，我学会了从不同的角度看待事物，学会了用新的方式思考问题，也学会了欢笑和宽容。
恶作剧的作文
恶作剧的作文•相关推荐恶作剧的作文500字（通用42篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的恶作剧的作文500字（通用42篇），希望能够帮助到大家。
恶作剧的作文篇1在我六岁的时候，我跟一些要好的朋友，在一条小河边钓龙虾。
在钓的时候，我们把竹子折下来，再把鱼线，打个死结，铁钩来钓虾。
如果你想钓龙虾就要放长线，用大块大块的肉，不然是很难钓到的。
材料都事先准备好了，我们开工了，我本以为他们都打算钓小虾（因为钓小虾钓得快哦）结果他们都想钓龙虾。
于是，我便对他们说：你们也太贪心了吧，想钓龙虾，不可能的。
没想到他们异口同声的说：你钓小虾用来塞牙缝吗？哈哈哈哈哈差点被他们气疯了。
哼，钓大虾就钓大虾，怕你呀。
我刚一说完就钓到了一只龙虾，还是连本带利呢我说：没吹牛吧。
其中一个说：了不起呀，看看我桶里吧！我看了一下，边笑边说：真了不起。
结果我笑的差点掉到河里了。
他说：怎么了？说完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤蟆我的天呀！说完他就羞愧的跑回家了。
（嘻嘻，我弄的恶作剧）钓完之后，我们往家里走，走着走着我感到桶越来越轻了，我一看桶，龙虾全被他们偷走了，我说：你们给我站住。
就这样我们在黄昏下打闹着回到了家。
恶作剧的作文篇2森林里有一只爱恶作剧的小猴子。
有一天，猴妈妈要去参加宴会，可是耳环找不到了。
妈妈问小猴：“孩子，我的一对白珍珠耳环你见了吗？”小猴子说：“就在桌子上的盒子里呀！”。
“唉呀”，妈妈大叫起来，“这是哪里来的虫子呀！”原来，小猴子偷偷在妈妈的首饰盒子里放了一只毛毛虫。
妈妈生气地大叫：“不准在恶作剧了”！可小猴子对妈妈的话是左耳朵进右耳朵出。
他去找小免玩。
小免正在晒衣服。
小猴子又心生一计。
他把土洒在小兔子刚晒的衣服上。
小兔子见自己刚晒的衣服又被弄脏了，气得大哭起来，边哭边说“这是谁干的呀，如果我让抓到是谁干的，我一定要让他冼一百遍衣服！”。
我的一次恶作剧经历作文
我的一次恶作剧经历作文我的一次恶作剧经历在我读初中的时候，发生了一件让我忍俊不禁的恶作剧经历。
那天，我和几个好朋友决定给我们班主任开个小小的玩笑。
事后回想起来，虽然是一次恶作剧，但我们并没有伤害任何人，只是想让我们的班主任放松一下，顺便给大家带来些许欢乐。
那天晚自习结束后，大家都陆续离开教室，而我和好朋友们则留在教室里准备这次恶作剧。
我们注意到，班主任总是喜欢在离开教室时把笔记本电脑放在讲台上，于是我们决定对这台电脑做一些小小的改动。
我们一开始把班主任的电脑屏幕的亮度调低了一些，以便在她打开电脑时，能有个小小的惊喜。
接着我们把桌面背景换成了一张搞笑的图片，这样当她看到电脑桌面时，也会感到新奇和好笑。
最后，我们还特意修改了电脑的开机声音，用一首欢快的歌曲替换了原来的提示音。
第二天早上，我们满怀期待地等待着班主任来到教室，我们想象着她发现这些改动后的惊讶表情。
几分钟后，班主任如期而至，打开电脑的瞬间，她的脸上露出了一丝笑意。
我们立即看出她发现了我们的恶作剧。
她看了看屏幕上的搞笑图片，有些纳闷地调高了亮度，并开始哼唱起这首开机歌曲。
班主任并没有生气或责备我们，反而谈笑间，给我们上了一堂超有趣的课。
她告诉我们开展恶作剧要有度，不要影响别人的学习和生活，更要遵守起码的道德底线。
她还给我们举了一些有趣的例子，让我们明白恶作剧也是一种特别的技巧，需要尽量在适当的时候，以适当的方式进行。
通过这次恶作剧经历，我意识到自己需要更加懂得尺度和分寸。
有时候，一些小小的恶作剧可以给生活增添一丝乐趣，但过度的恶作剧可能会伤害到他人的感情。
正如班主任所说，我们应该尊重他人的隐私，关心他人的感受，并在适当的时候向他人道歉和承担责任。
这次恶作剧经历让我明白了玩笑的底线和道德的重要性。
从那以后，我开始更加认真地对待与人的相处，尽量不给他人带来困扰或不快。
恶作剧不应该成为我们交流的主要方式，而是应该在友情的基础上进行的一种有趣的体验。
叙事作文：记一次恶作剧作文500字
记一次恶作剧
周四中午吃过午饭后，我走进教室，教室里还像往常一样像个菜市场，乱哄哄的。
我想到自己的作业还没写呢，所以我先赶快去写作业，作业刚做完，好戏便开始了。
就在梁宇即将进入班门的时刻，陈博龙扑上去把门关上，不让梁宇进来。
梁宇头上直冒"火"，使出全身力气，直接冲上去，可陈博龙也不甘示弱。
旁边看热闹的同学也上去帮陈博龙把他堵在门外，梁宇看了看在这里没戏，打算走前门看看，谁知陈博龙他们早料到，又把前门给守住了。
梁宇非常无奈，像热锅上的蚂蚁走来走去，我们则在班里看着梁宇那个着急的样子，不时爆发出一阵笑声。
梁宇于是开始使用终极大招"假装告老师″。
我一看梁宇不在视线之内了，赶紧告诉他们，他们却不害怕，因为料定梁宇八成是假装告老师的。
梁宇现在彻底没有办法了，还好正好有一个同学即将进门，梁宇就把握住这个绝佳机会，偷偷跟在他后面，他一进去梁宇就猛地冲了进来，这次梁宇成功了。
我们看见梁宇那气喘嘘嘘的样子又笑了，现在我们班的笑点就是梁宇，梁宇成班里的"明星″了。
其实梁宇应该早点告诉老师，让老师解决。
我觉得挺奇怪的，难道班里的同学没有一个能站出来帮助梁宇的吗？其实我和梁宇的关系不错，我却在旁边偷笑，这还是朋友和朋友之间的友谊吗？
这也许是我们班午读时光的"恶作剧"吧！。
作文一次恶作剧五百字以上
作文一次恶作剧五百字以上
操场上，大家都在忙碌地准备运动会，我却闲得发慌。
目光瞄
到小李，我突然心血来潮，想整整他。
嘿嘿，得想个好玩的恶作剧！
我掏出一张白纸，画了个超级搞笑的鬼脸，还在纸上戳了几个洞，看起来更吓人了。
我蹑手蹑脚地走到小李身后，把鬼脸一贴，
搞定！小李浑然不知，还在那儿忙得不亦乐乎。
就在这时，老师进来了。
她一眼就看见了小李背上的鬼脸，立
马忍不住笑出了声。
小李一脸懵，转过头一看，立马脸红到了脖子根，尴尬得不行。
我心里那个得意啊，觉得自己简直是恶作剧大师！可是，我没
想到的是，小李竟然难过了好长时间。
后来我听说，他觉得自己在
同学面前丢了大脸，心里特别不舒服。
唉，我意识到自己玩得过火了。
本来只是想开个玩笑，没想到
让小李这么难受。
我后来找小李道歉，告诉他以后再也不搞这种恶
作剧了。
从那以后，我变得老实多了。
我意识到，恶作剧虽然好玩，但
也可能伤害到别人。
我还是多干点正经事，少搞这些无聊的把戏吧！。
四年级作文恶作剧
四年级作文恶作剧
今天发生了一件让我记忆犹新的事情，就是我和我的朋友们一起做了一次恶作剧。
这天放学后，我和几个好朋友一起走在回家的路上，突然有了一个坏主意，我们决定去恶作剧一下班上的同学。
我们在路边找到了一些小石头，然后躲在树丛后面，等着同学们走过来。
当有同学经过时，我们就朝他们扔石子。
有的同学被吓了一跳，有的同学则生气地向我们喊了几句，但我们依然兴高采烈地继续着。
不知不觉中，天色已经渐渐暗了下来。
这时，我们决定玩一个更大的恶作剧，我们把同学们的书包藏到了一个隐蔽的地方，然后躲在远处观察他们找书包的样子。
有的同学捶胸顿足，有的同学四处张望，还有的同学跺着脚生气地走开了。
看着同学们焦急的样子，我突然感到了一丝内疚和愧疚。
我开始反思自己的行为，这样做对别人并没有什么好处，反而会让他们感到不开心。
我也开始担心如果被老师知道了会有什么后果。
于是，我和朋友们商量了一下，决定尽快把同学们的书包还给他们，同时向他们道歉。
我们找到了同学们的书包，并一一还给了他们。
当得知这都是我们搞的鬼后，有的同学并没有责备我们，反而笑着说：“你们也太调皮了！”有的同学则表示理解并接受了我们的道歉。
我们决定以后不再做这样的恶作剧，尽量做些能够让别人开心的事情。
通过这次恶作剧，我意识到了做恶作剧并不是一件好事，不但会让别人感到不快，也会给自己带来麻烦。
我们应该做一些有益的事情，让自己和周围的人都感到快乐和幸福。
希望以后大家都能像我一样，做一个乐于助人，善良友善的人。
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记事作文500字：恶作剧
母亲新开回来一辆车，我好奇不已。
就在这时，我发现了一个有趣的玩样儿，决定整一整母亲。
我瞅了瞅母亲，她正在专心致志地照镜子，这儿看看，那儿瞧瞧，好不认真。
这下我可放心了！我忍着笑意，轻轻翻开后背椅，猫着身子，小心地呷着空气，好让她发现不了我。
千万别看见我，别看见我！为了“人身安全”，我再次瞄了她一眼，确定“安全”后，刚想按下键，不料母亲回过头来好奇地问：“你在干什么？”“额……我——，哦，我在研究这些按钮怎么用。
嘻嘻。
”我吓了一身冷汗，还是被发现了，真倒霉！“没事就好，我还以为你累了呢。
”母亲又转过身，合上镜子，欣赏着窗外的风景，时不时地与父亲聊上几句。
“嗨，吓死我了！”我抚摸着这颗急速跳动的心脏，希望它能平静下来，再坚持5秒也好，别回头，乖。
眼看“万事俱备，只欠东风”，我赶忙按下两个按钮，只听“嘟嘟—”两声，母亲的座椅开始向前滑动，椅背则向内靠拢。
成功啦！我欣喜！“哎哟，干什么呢？快停下！”指责的声音一拍不落地钻进了我的耳朵。
“哈哈，哈哈。
”我终于憋不住了，猛地往椅背上一靠，大笑起来，笑得有点哆嗦，肚子也开始发疼。
“这孩子，一看到你刚才鬼鬼祟祟的，就知道不会有什么好事发生。
真是防不胜防啊！”恶作剧成功，
靥！
恶作剧虽然可以给我们的生活带来乐趣，但做过分了也不是什么好事哦！。