开启亮丽人生从读书开始

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《读书点亮人生》演讲稿范文(二篇)

《读书点亮人生》演讲稿范文(二篇)

《读书点亮人生》演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这个讲台上,为大家分享我的主题《读书点亮人生》。

其实读书,对于我们每个人来说并不陌生。

从我们踏入学堂的那一刻起,读书就成为了我们生活的一部分。

然而,阅读不仅仅是读懂文字的表面意思,更重要的是理解文字背后的深层含义,通过阅读,我们才能真正点亮自己的人生。

首先,读书点亮人生是因为它给我们带来了知识的力量。

知识是我们成长的基石,也是我们追求梦想的力量。

通过阅读,我们可以了解到世界各个领域的知识,培养自己的学识和见识,拓宽自己的眼界。

知识的力量可以使我们从盲目走向明智,从无知走向聪明。

正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。

”只有不断地学习和阅读,我们才能不断提高自己,在自己的领域内才能有所造诣。

其次,读书点亮人生是因为它给我们带来了快乐和满足感。

阅读是一种享受,是一种与作者对话的过程。

在阅读的过程中,我们可以与伟人们的思想交流,感受到他们的智慧和思考方式。

读书是一种心灵的寄托,可以给我们带来安慰和满足感。

在阅读的世界中,我们可以与伟大的人物一起生活,可以在书中找到自己的梦想和追求。

正如卡雷尔·恰佩克所说:“有些书足以改变我们的生活。

”只有沉浸在阅读的世界中,我们才能真正感受到阅读的乐趣和满足。

再次,读书点亮人生是因为它给我们带来了思考和启迪。

通过阅读,我们可以了解到各种各样的观点和思想,从而提高我们的思维能力和创新能力。

阅读能够让我们从不同的角度去思考问题,拓展我们的思维边界。

通过阅读,我们可以学习到他人的经验和智慧,从而在自己的人生道路上做出更好的选择。

正如爱因斯坦所说:“读书不是为了别的,而是为了思考。

”只有通过不断地思考和探索,我们才能真正点亮自己的人生。

最后,读书点亮人生是因为它给我们带来了梦想和希望。

通过阅读,我们可以了解到各种各样的梦想和追求,从而激励自己去追寻自己的梦想。

阅读能够给我们带来希望,帮助我们看到未来的美好。

国旗下讲话:精彩人生从读书开始

国旗下讲话:精彩人生从读书开始

精彩人生从读书开始敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《精彩人生从读书开始》。

同学们都知道,长期以来我们学校对学生阅读一直非常重视,在经典诵读方面取得了喜人的成绩。

远的不谈,就拿这个月来说,好事连连:11月1日上午,教育部中国教育电视台2011“书香校园”电视展播活动的拍摄工作在我校圆满完成;11月18日上午,在无锡市雪浪中心小学,江苏省“新经典诵读观摩”现场会上,我校肖燕老师代表学校作了《诵读雅言,丰盈心灵》的经验发言;11月20日,也就是昨天上午,在扬州江苏省中小学“中华诵·经典诵读行动”暨语言文字工作推进会上,姚校长作了《雅言清音泽校园,诵读经典润童心》的精彩报告……这些成绩正是同学们阅读的成果见证,正是同学们诵读的最好呈现。

大家潜心诵读,遨游浩瀚书海,享受快乐童年。

也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。

如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!在这里,我想讲一个故事给大家听。

中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,必须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,教室里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。

在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

马克思、爱因斯坦等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。

大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

阅读点亮人生演讲稿

阅读点亮人生演讲稿

阅读点亮人生演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阅读开启美好人生作文(通用21篇)

阅读开启美好人生作文(通用21篇)

阅读开启美好人生作文阅读开启美好人生作文(通用21篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的阅读开启美好人生作文,欢迎大家分享。

阅读开启美好人生作文 1有一位名人说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驾驶向无限广阔的海洋。

”我从小就是一个特别爱阅读的孩子。

记得某一个星期六,奶奶带我去新华书店,这是我有生以来第一次去新华书店,感到无比激动。

来到新华书店里,只见这里面十分安静,只听见同学们的翻书声,安静得好像就连一根针掉在地上都能听得一清二楚。

书架上的书更是琳琅满目,各种各样的书一应俱全。

我拿了一本《鲁滨逊漂记》,坐在地上津津有味地看了起来,里面的内容栩栩如生,活灵活现,仿佛让我亲身体验到鲁滨逊的生活一样。

时间过得很快,转眼新华书店就要关门了。

可是我还想再看一会呢,但是工作人员不同意,我只好恋恋不舍地走了。

从那以后,每个星期六,我都会去新华书店读书。

现在,我看过的书许多如:四大名著—《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》。

历史故事《中华上下五千年》《林汉达中国历史故事》……童话故事《列那狐的故事》《丛林故事》……不过我最喜欢的还是寓言故事,从《甜》这篇故事我懂得了“一分耕耘,一分收获”,我们只有付出辛勤的汗水,怎样才能收获甜蜜的果实;从《龟兔赛跑》我明白了:坚持不懈,勇敢地面对困难,这样才能达到胜利的彼岸。

《三国演义》让我认识了许多人物,才华横溢的诸葛亮,过关斩将的关羽,勇猛无比的张飞;《绿野仙踪》里我认识了胆小的狮子,无心的铁皮人,无脑稻草人,还有想要回家的多罗茜,他们为了寻求各自的`理想,一路上团结友爱、永不放弃的故事深深地打动了我的心,让我明白了“坚持就是胜利”这个道理。

读书点亮人生话题演讲稿(精选15篇)

读书点亮人生话题演讲稿(精选15篇)

读书点亮人生话题演讲稿(精选15篇)读书点亮人生话题篇1亲爱的同学们:大家好!从古至今不知有多少告诉我们读书的益处,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯………关于读书的名言数不胜数,而它无不显示着读书的好处,读书能学到的东西会使我们受益匪浅。

书上的知识是多种多样的,不同的书会使我们学到不同的知识。

比如《三国演义》这本书不仅能让我们了解三国时期的历史和名人,也能让我们了解到其他的真谛:曹操打仗放纵士兵盗墓,而他在自己死时担心他人会不会盗他的墓。

从中我们可以明白做人要懂得换位思考,不能只想着自己不管别人处境,诸葛亮三气周瑜则让我们明白,做人不能心胸狭窄,妒贤忌能,弄不好会因为自己咽不下这口气而失败。

这些都是在手机和电脑里学和体会不到的知识。

读书也是有方法的,不能只看情节上的发展,应该要更深入了解。

还是拿《三国演义》来讲,它是一本历史小说,虽然架构和历史差不多,但很多地方都是因为作者虚构的:三气周瑜、关公显灵、六出祁山的经过………这些就是我们应该去了解的,还有作者在写作方法,比如:作者应该怎么不直接描写才能写出关于温酒斩华雄的精彩?作者的写作手法我们也要揣摩,可以在写作时加以应用。

世上的书千千万万,想要读完全世界的书显然是不可能的,那我们就要挑选有意义的,对我们发展有益的书,同时也提醒大家,坚决不买毫无营养的,对我们身心发展有害的地摊书。

书是人类智慧的结晶,书是人类经验的总结,书是社会生活的反应。

“书犹药也,善读之可以医愚"。

多读书可以使我增长见识,修身养性,让我们明辨是非。

同学们,多读读书吧!谢谢大家!读书点亮人生话题演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!有人说:“行万里路,不如读万卷书”,还有人说:“书籍是全人类的营养品”。

他们说的很对,书籍是我们精神的食粮;书籍是我们知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。

在我小的时候,我就很喜欢看书,特别是那些童话故事,只要我每次被父母批评时,我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。

2024年《读书点亮人生》演讲稿模板

2024年《读书点亮人生》演讲稿模板

2024年《读书点亮人生》演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的观众:大家好!我是XXX,非常荣幸能站在这里,给大家带来2024年的《读书点亮人生》的演讲。

在过去的几年里,我一直致力于探索阅读的奥秘,并通过阅读改变自己的生活。

今天,我想与大家分享我的观点和经验,希望能够点亮更多人的人生。

首先,为什么读书可以点亮人生?我认为,阅读是一种心灵的养料,是培养智慧和树立正确价值观的关键。

通过读书,我们能够拓展眼界,了解不同的文化和思想,看到世界的多样性。

阅读让我们与伟大的思想家和作家对话,得到他们的启示和智慧。

阅读也是一种修身养性的方式,能够让我们更加深入地思考自己的人生和生活方式,提高我们的思辨能力和判断力。

总之,读书是一种宝贵的财富,能够给予我们生活的力量和美好的体验。

那么,如何读书才能点亮人生呢?我认为,读书需要有正确的态度和方法。

首先,我们要有兴趣和热爱。

读一本好书,是一种享受,而不是一种义务。

我们应该选择自己感兴趣的书籍,挖掘出自己的阅读兴趣,并在其中找到乐趣。

其次,我们要有坚持和耐心。

我们不应该以速读为目的,而是要用心去品味书中的每一个字句,深入理解其中的含义。

阅读需要时间和专注,我们要保持耐心地读下去,才能够真正得到书籍的滋养和启发。

此外,我们还要有记录和分享的习惯。

通过记录读书笔记和分享读书心得,我们能够更好地吸收和消化所读之书,并与他人交流和分享自己的阅读成果。

接下来,我想从三个方面分享一些我在阅读中得到的启示和经验。

第一,阅读让我认识了更广阔的世界。

通过阅读,我能够了解不同的文化和思想,看到世界的多样性。

我曾经读过的一本书,《七册定律》,让我深刻地认识到自然界的奇妙和人类的渺小。

书中揭示了宇宙的组成和运行规律,让我感叹万物的精密和和谐。

这本书让我认识到了自然科学的伟大和无穷的探索空间。

第二,阅读让我看到了人生的智慧。

经典名著《红楼梦》中的句句人生哲理,让我对人性和命运有了更深入的理解。

书中描述了贾宝玉、林黛玉等人的命运和遭遇,让我明白了人生的无常和无奈。

2024年读书点亮人生国旗下的讲话稿(二篇)

2024年读书点亮人生国旗下的讲话稿大家晚上好:今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。

没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

当然,我并不是为了读书而读书,死读书。

我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。

读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。

读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。

读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。

《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。

《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。

应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。

课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。

像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。

绚烂的人生从读书开始

绚烂的人生从阅读开始青田县温溪镇第一小学五(4)班潘龙玉指导老师:李碧霞阅读是一种感悟人生的艺术。

每当读到杜甫的诗使我感悟到人生的辛酸;每当读到李白的诗使我领悟到官场的腐败;每当读到鲁迅的文章使我认清了社会的黑暗;每当读到巴金的文章使我感到未来的希望。

每一本书都是一个崇高的朋友,教会我们如何去看待人生。

阅读是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,帮助我们走好人生的每一步。

回忆起以前阅读过的书籍,我不禁怦然一阵。

我是个五年级的学生,而我一直对书有种绵绵不尽的情感,一书在手思绪万千啊!一读到古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字。

阅览人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧读书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在阳春中一般。

有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱······我幼时就与书接触,我小小的世界就丰富多彩,这些书中的人物真让我刻骨铭心,如大耳朵图图,葫芦娃,喜羊羊与灰太狼`````我现在已经是一位名副其实的少先队员了,在老师的引导下,我对读书是越来越有兴趣了。

现在,我家里的书已经堆积如山了,只要一有空,我就会读上几个小时,即使囫囵吞枣,也大有不求甚解的味道。

我时时刻刻都离不开书。

一年级的时候,我的作文写得不怎么样,经常语句不通,不结合实际,算不上一篇好的文章。

可现在不一样了,我的作文常常得到老师的认可,那是因为我坚持读课外书。

以前我最讨厌写作文了,可我现在却爱上了写作文。

我知道作文是一个遐想的空间,是透露自己真情实感的帆船。

高尔基曾赞“书籍是人类进步的阶梯。

”我觉得这个比喻非常亲切。

只要我们坚持读书,就能步步高升。

每一本书都有自身的特点,只要我们好好掌握,就能发挥它的长处。

只要我们能好好利用书,做应该做的事,那成功就离我们越来越近。

2024年阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿(9篇)

阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿(9篇)阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿(精选9篇)阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿篇1亲爱的老师们,同学们:下午好!今天,我们隆重举行南街小学“创建书香校园,好书伴我成长”读书活动启动仪式,目的就是为了倡议我们同学多读书,读好书。

书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。

读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。

阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……同学们,鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。

过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,藏桌子上不放书,脏手不翻书。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐的放在里面。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。

他读过的书浩如烟海,他购买的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。

鲁迅一生清贫,最大的.财产,就是他的宝贵的藏书了。

由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。

同学们,小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍,在你、我、他之间传递,为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。

同学们,幽幽书香,点点墨香,与书为友,天长地久。

读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。

积极行动起来吧,同学们。

让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。

让浓郁的书香充盈我们的每个班级,让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

读书点亮人生作文

读书点亮人生作文读书点亮人生作文(精选72篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗?下面是店铺为大家收集的读书点亮人生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书点亮人生作文篇1读,读出的是思想,读出了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的心得;读,读的是境界,读出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的辽远;读,读的是人生,读出了“……不思量,自难忘”的忧伤。

明月松间照知识,不妨静读亮月光。

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

”月,是孤独的,月光更是凄惨的撩人。

那一弯残缺的月儿,浸渍了多少离乡游子、文人墨客的愁绪?“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

”礼拜似乎成了月神的化身,想这对朋友的不舍融入在这凄美的月光中。

“影垂平野”之时,不妨静读江水。

“天门中断楚江开,碧水东流至此回。

”驻足江畔,多少往事围绕在你的身旁。

江水滔滔,会使你读出屈原在长吟;江水如溪流徜徉,会使你读出李逸的凄婉;江水游荡在晚风中,会使你读出琵琶女的愁情。

在这个世界里,时间是经,空间是纬,细细密密的织出了这一连串的悲欢离合,指出了这极有规律的阴差阳错。

在每一个转角,其实都有一个秘密的记号。

当时的我们却浑然不知。

但在回首之时,蓦然间发现历历在目,方才领悟了忧伤和痛苦。

读书,如读黄花凋谢;读书,又如晴空一鹤。

无论是喜是忧,都将成为我们今天宝贵的回忆,明天坚实的基石。

读,是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉,读出的是坦然与释怀,让彼此的心连得更紧。

其实,在读书时也不一定非要出于什么目的,就好像婴儿见到妈妈,既亲切又快乐,似乎无繁琐的道理,仅仅出于一种本能,或是说“想”。

因为她能使你感到身体上的舒畅,但更多的是精神上的满足与慰藉。

读书也是如此,读出的真谛恐怕也是如此。

一个高尚的人,一个睿智的人,一个有理想、有抱负的人一定会把汲取知识当成是一种快乐,而不是把玩当成一种愉悦身心的方法。

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开启亮丽人生,从读书开始
惠特曼说过:“美好的日子。

不是来自爱情、财富、政权或者战场上的胜利,而是来自心灵的丰满和安宁。

”不知道大家有没有这样的感触:凡是从小有大量课外阅读经历的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好,凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都平淡,哪怕是写作业,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。

就像一把相同的种子,洒到地里,有的得到合适的水分和充足的日照,有的缺少雨露滋润又很少晒到阳光,最后差异当然会很大。

阅读就是智慧的水分和阳光。

朱永新在“书香伴人生”专辑中写过这样的序言:“捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的海洋。

在格林童话的境界里陶醉,在唐诗宋词的平仄中穿行。

在这个神奇的世界里,看人文与科技共舞,任经典与时尚齐飞。

我们坐拥书城,时而平静如水,时而激情澎湃,我们的童年因此不再枯燥,我们的青春因此不再浮躁,我们的灵魂因此晶莹饱满。

”是呀,持之以恒地博览群书,可以培养人的气质,改变人的命运。

文字书籍,记录人类的文明,揭示自然的奥秘。

读书,可晓天下事,可知自然物。

一卷在手,古今中外,自然地理,尽到眼前。

泱泱中华,文明灿烂,走出历史深处;历历万国,群星璀璨,展现世界舞台;悠悠自然,物竞天择,共生宇宙之中。

书里,读不完社会之事,赏不尽自然之美;读后,数不清的警示启示,用不竭的科技创新。

让人知成败,明得失,长才智,认清历史发展之趋势,驾驭自然变化之规律。

读书学习,使人博大精深,聪明睿智,使人崇德明理,厚德载物,使人自强不息,从而放飞理想,开辟成功人生路。

人的精神发育史,就是人的阅读史;民族精神升华的程度,取决于民族的阅读状况。

读书,尚未能丈量生命的长度,却可拓宽生命的广度。

充实而有意义的人生,总在苦读善读中实现。

古往今来,认真读书,改变命运,终成大业者,比比皆是。

“孟母三迁”、“凿壁偷光”、“悬梁刺股”、传为美谈。

王充书肆借读,范仲淹幼孤苦读,鲁迅以读书写作拯救民族之灵魂,可谓华夏之脊梁也。

女性突破封建樊笼而读书,造就“扫眉才子知多少,管领春风总不如”的诗人薛涛,造就婉约词人却唱出“生当作人杰,死亦为鬼雄”之豪放的李清照,造就“拼将十万头颅血,定将乾坤力挽回”的革命英雄秋瑾,造就名字与人生一样亮丽的何香凝、向警予,女中之豪,绝代之风华。

外秀故然美,内贤分外娇。

女性的真美,不在红妆粉黛,而在知识才华。

现代女性,应摒弃女为悦己者容的旧理念,自爱、自尊、自强,立志读书,求取真知,增长才干,以睦家庭、以干事业。

从孔夫子到毛泽东,从张衡到钱学森,从苏格拉底到马克思,从亚里士多德到爱因斯坦,从社会科学到自然科学,都要读,都要学。

以外秀内贤的和谐美,投身国家现代化建设,构建和睦家庭、和谐社会、和平世界,才能真正顶起半边天。

读书,让我的拥有绝美的心情!闲暇的时候,手捧一本书静静地读,默默地品味。

打开一本好书,可以毫无顾忌地与书中人物对话,和书中的文字交流。

那是一件多么愉快、惬意的事情。

会在作者淡淡
的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地进入书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。

此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

读书,让我的教育理论更丰富。

读《中国著名特级教师课堂魅力经典解读》让我看到在窦老师的课堂上学生为什么情绪高涨,为什么一个个灵感能不断地闪现?特别是读到“窦老师是用其独特的魅力诠释着激情课堂的经典思想”这部分内容,我才真正认识到自己对激情课堂的认识是多么的肤浅,以往我只是以为课堂上教师极具的情感表现力就是激情,课堂上学生响亮的声音就是激情,现在想想这背后到底为学生积淀下了什么呢?热闹,而没有把激情的内涵呈现在我们的教学过程中,缺少对学生的爱和理解,缺少对文本的深入研究和情感的指引……。

我很庆幸读到了这本书,让我的激情课堂有了理论的支撑,使其具有了生命力,具有了思想,同时书中还提到如何让激情永葆青春,那就是读书,窦老师曾说过:“读书,是最好的精神美容;读书,才能有育人的底气。

”读李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执著却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自己的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;读博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给
我深深的启迪,工作中随时充满激情,教师就是那海绵,吸收的丰富,释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测,教师就是那舵手,操作的熟练,驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化,教师就是那指针,定位的准确,钻研才能够奏效!
读书,让更自信的面对生活!“腹有诗书气自华”读书,使我不断地增长了职业智慧,能使自己的教学闪耀着光彩,充满着创造的快乐。

消除了“职业倦怠”。

书中那些文学家、教育家、艺术家充满生命激情和智慧的语言,哲学家、思想家、宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、街头叫卖商贩的可贵的品质和真诚的爱心,都会使我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、豁达、鲜亮。

读书,让我更自信地面对生活。

读书,不仅仅能改变人生,还能促使我理性的思考人生,要有一颗包容之心对待同事和身边的朋友,开开心心地度过每一天。

真诚善待身边每一个人。

读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

我是一个普通人,所以我具备了普通人所有的常规想法。

我渴望美丽,却天生平凡;我追求精致,却生来粗糙。

但就是我这样一个平俗女孩,却一直充满自信地活着,因为我从不断的知识更新中获取了快乐的理由,红颜易逝,智慧长存。

我想,世事喧嚣,人生寂寞,唯有读书能给人灵魂的充实,给人精神的仰视。

也许此生读书的高度达不到扭转一切的境界,但我会信守一份执着,将读书赋予的光芒润泽生命的每一天。

虽然,我读的书微不足道,但每一点与读书相伴的感觉都成了我生命中不死的血脉,奔流不息,而那碎片般的时间也凝固成不老的永恒。

每当看到同龄女孩把美容减肥视为一辈子的事业而乐此不疲时,我百分之百理解但毫无惶恐之感。

我想,读书的女人,不会三十而泣,相反会如丁香般的芬芳,一个知识女性的魅力足以征服所有高品位的眼睛。

所以,我珍惜读书的每一分钟,笑对时光赋予我的每一根皱纹,读书让我对生命有了从未有过的执着和坦然。

读书改变人生,知识改变命运。

我读书,我快乐。

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