【最新】职业学校德育工作计划
2024年中职学校德育教育计划（3篇）
2024年中职学校德育教育计划一、规范管理，形成特色，服务教学本学期，德育处根据《____中学三年校本建设发展规划》的整体工作思路，结合校长室的统一部署，巩固德育工作已取得的成效，进一步探索德育“三服务”（即，服务好学校、服务好教学、服务好教师员工，尤其是班主任）的深度，坚持“规范”与“创新”并重，不断提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色体系，努力让河埒中学的德育制度更科学，管理更规范，特色更鲜明，亮点更闪耀。
根据上级部门的工作安排，提早谋划，统筹兼顾，细致安排，使德育活动更具条理性，是德育管理更加规范化。
二、优化制度，激发活力，提高效率充分发挥各项管理制度的作用，如：年级组、班主任工作职责、优秀班集体考评细则、优秀班主任量化考核、优秀年级组长评选制度、各项学生奖惩制度、班级十项常规管理评比制度、综合素质等级评定等等。
要讨论和完善优秀班主任和优秀年级组长的评选制度，激发班主任老师和年级组长的工作积极性;要优化和落实“十项评比”的制度和内容，进一步发挥评比的引领和激励作用，强化学生对班级的荣誉感和责任感，提升班级管理水平。
要切实做好学生综合素质评定工作，力争使评价的客观反映学生情况，并有利于学生的后续发展。
三、分层推进、自主管理、自我教育围绕本年级德育目标扎实学生行为、学习、生活等习惯的常规管理，做到刚性规范落实、问题处理及时。
其中初一以“迈好中学第一步，争做有活力的河埒人”为主题，重点进行中小学衔接、规范养成、舆论建设和班集体的形成教育;初二以“迈好青春第一步，争做有理想的河埒人”为主题，注重进行爱国主义教育、健康心理品质教育、青春期教育、共青团知识教育;初三以“迈好理想第一步，争做有担当的河埒人”为主题，注重进行社会主义理想信念教育、升入高一级学校继续就读的学习指导教育。
进一步发挥学生“自治”组织的优势和作用。
目前，在学校层面已建立起团委、学生会、大队委等学生组织;在班级层面也已建立起班长负责制的班委会。
职业学校2023德育工作计划【三篇】
一、职业学校2023德育工作计划随着社会的不断发展，职业教育也在不断创新和发展。
在职业教育的教学过程中，德育工作占据着十分重要的地位，是培养优秀职业人才的重要部分。
教育是立德的过程，德育工作对于职业学校来说尤为重要。
作为职业学校校长，我制定了2023年德育工作计划，主要如下：一、深入推进思想教育，加强思想政治工作思想教育是做好学生德育工作的基础，也是职业学校的重点工作之一。
我们将通过多种途径加强学生的思想教育，鼓励学生自主思考，培养学生正确的价值观、世界观和人生观。
同时，加强思想政治工作，充分发挥政治课在德育中的作用，引导学生在思想上与时俱进、具有爱国情怀，树立正确的人生观和企业家精神。
二、提高学生思辨能力，注重实践活动注重学生的思辨能力陶冶，是成功德育工作的重要手段。
我们计划加强学生的实践活动，通过体验式和项目式的学习形式，引导学生进一步参与社会实践和志愿服务活动，提高其社会责任感和创新能力，培养他们成功的能力和团队合作能力。
三、建立完善的德育管理体系德育管理体系是德育工作的保障和支撑。
我们计划加强师资队伍建设，提高教师的德育教育素养，建设合理的德育管理机制和考核制度，完善德育工作的信息化管理，使德育工作更客观、科学、规范。
四、加强家校合作，形成良好的德育氛围家庭是学生德育的重要环节之一，我们计划加强家校合作，形成良好的德育氛围，通过家长的支持和参与加强学生的德育教育。
总之，职业学校的德育工作必须不断创新和迭代，适应时代需求和学生发展的需要。
我们将全面加强职业学校德育工作，以创新和打造学生德育体系，培养出优秀的职业人才，为实现国家“职业教育强国”而贡献力量。
二、职业学校2023年德育工作计划执行方案2023年是职业学校德育工作发展的关键时期，为确保新德育工作计划的有效实施，在实际操作过程中，我们将贯彻以下执行方案：一、制定详细计划制定针对性强、可操作性强的计划。
由相关工作人员明确责任人和责任区域，确保计划的顺利实施。
2024年中职学校德育教育计划（9篇）
中职学校德育教育计划一、指导思想按照“以人为本搞德育，以校为主创特色”的工作目标，以“抓队伍建设，抓机制创新，抓阵地建设，抓活动载本，抓文化熏陶”为着立点，并结合区域实际开展一系列活动，进一步完善常规管理，深化德育活动，开创学校德育工作的新局面。
二、工作目标1、加强家校联系，家校沟通率达____%，家长受教育率____%。
2、开展德育教育，学生行为规范合格率____%，文明学生比率____%。
3、开展精品活动，学生参与活动率____%。
4、提高德育实效，学生违法犯罪率____%。
三、工作措施（一）完善德育网络，建立德育新体制。
完备的德育网络是学校加强德育管理的重要机制，我校今年重新调整了德育管理网络，努力提高德育实效。
1、建设校内德育管理网络继续建立完善校内德育管理网络，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。
2、建构三结合管理网络重新认定家长委员会名单，召开家长委员会会议，继续重视学校、家庭、社区的横向沟通，充分重视家庭教育，依托家校联系小报、家长学校、校训通等形式，开展家教指导活动，不断提高家教指导质量。
继续办好以一年级学生家长为重点的家长学校，组织好一年级家长开放日活动，召开好各年级学生家长会。
各班主任要继续做好家访工作。
3、建立德育特殊生管理网络学校建立特殊生档案制度，期初盘查摸底，了解学生情况，报德育室审核，确立特殊学生名单，建立班主任―德育室-关工委-家长的帮教网络。
德育室要关注品德后进生帮教工作。
班主任担任特殊学生的帮教主要负责老师。
建立完善的帮教制度，确立帮教措施，开展“三个一”帮教活动：每天一次的见面、每周一次的谈话、每月一次的小结，提高帮教实效。
继续做好帮困助学工作，为生活困难的学生减免学杂费，校服费等，不让一个学生因贫困而失学。
（二）加强队伍建设，落实德育新目标，一个学校德育水平的高低，取决于这个学校德育队伍的素质。
建设高素质德育队伍是提高德育工作质量的关键，学校要实现德育目标，必须抓好两支德育队伍。
2024年职业学校德育工作计划（二篇）
2024年职业学校德育工作计划在新时代教育背景下，我教学部秉承全面育人的教育理念，深入实施素质教育，明确提出将加强学生德育工作作为年度工作重点之一。
为全面提升学生思想道德素质，促进学生全面发展，本部特制定详细的德育工作计划，旨在规范学生德育管理，形成具有教学部特色的德育工作模式。
一、成立计算机教学部德育工作小组，具体成员如下：组长：叶恩胜副组长：谢剑、王礼刚、李秀华组员：协管教师、各班主任二、工作目标明确，具体包括：1. 实现学生犯罪率与重大安全事故发生率均为0，学生流失率控制在规定范围内。
2. 提升德育管理队伍的理论素养和管理能力，激发班主任工作热情，增强执行力。
3. 以常规管理为基础，主题活动月为载体，开展系列德育教育活动。
4. 提升宿舍管理水平，确保内务整洁、卫生干净、物品摆放有序。
5. 规范班级风貌，确保班级随时接受检查。
6. 增强班级集体荣誉感，在大型活动中展现良好风貌。
7. 发挥学生干部作用，推动学生自我管理，培养高素质的团委学生会干部队伍。
三、主要工作及措施：（一）加强班主任队伍建设，包括：1. 提升班主任理论素养和管理能力，定期召开工作经验交流会，形成积极向上的团队氛围。
2. 健全班主任例会制度，每周进行工作小结与布置。
3. 完善班主任工作评估体系，提高班主任的事业心和责任感。
（二）学生德育管理方面，重点包括：1. 以常规管理为基础，每月开展德育教育工作，确保校园安全文明。
2. 加强德育环境建设，提升教师德育理念，构建和谐的师生关系。
3. 加强学生管理与团总支工作协作，开展多样化教育活动。
4. 促进家庭、社会与学校教育的结合，共同促进学生健康成长。
5. 发挥团队工作作用，提升班干部影响力。
6. 完善班级量化考核细则，加强管理力度。
（三）宿舍管理方面，主要包括：1. 定期召开班主任与教官联席会议，共同协作管理学生。
2. 规范宿舍管理，评选文明宿舍，加强宿舍检查。
3. 教学部参与教官工作绩效评价。
2024年中职学校德育教育计划(二篇)
2024年中职学校德育教育计划一、指导思想二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。
三、工作内容1、积极实施“书香德育”特色工程积极实施“书香德育”工程做到三坚持：一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
要做到书香德育就必须围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。
首先各年级老师积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书。
其次要组织学生开展有个性、有文化品味的读书活动，各班级要采取“捐书”“图书室借阅”等形式，搞好班级书香园的建设。
最后我们要积极营造书香文化校园氛围，做好宣传工作，发挥电视、广播和校园网、校刊的作用（请根据贵校实际情况取舍），宣传学生读书情况，刊登学生的作品，为学生的发展提供自我展示的平台。
如开办“好书介绍”、“”、读书、每周一诗（词）等栏目。
2、促进校园文化建设，举行德育教育活动。
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。
为提高德育工作效果。
本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
加强班级学习园地评比活动，学生出版的学习园地体现出学生能力培养。
关于职中德育工作计划（四篇）
关于职中德育工作计划一、指导思想深入____教育部的《中等职业学校德育大纲》，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。
以学校工作意见为指导，二次创业年为引导，紧紧围绕学校中心工作，在各处室、部门的计划指引下，积极履行管理的职责和任务，勇于探索、踏实工作，开创中职部新的篇章。
针对学生目前现状，应围绕企业需要什么样的员工、如何塑造学校品牌为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。
二、工作目标1、加强德育队伍建设，利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、大力开展文明礼仪教育活动。
通过主题班会、演讲、板报宣传及各种竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
三、工作措施（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行系部值日、教师值班和学生会检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人。
本学期继续实行精细化班级管理与交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
3、充分发挥团队工作的作用，扩大系部学生会与班干部的影响。
学生会、班级干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。
定期对学生会、班级干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（二）常规教育常抓不懈（重过程、注实效）。
职业学校德育工作计划模板（精选8篇）
职业学校德育工作计划模板（精选8篇）职业学校德育工作计划模板篇1一、指导思想坚持以科学发展观和“社会主义核心价值观”为指导，深入贯彻党的十x届x中全会精神，全面落实党的教育方针，抓好师德师风建设和学生思想品德教育。
以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以青少年身心健康全面发展为目标，围绕学校提出的“两个目标，一个重点”，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，以“行为养成教育”为核心，切实加强学校思想道德建设，认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育，开创学校工作新局面，努力办好让人民满意的教育。
二、工作目标及要求1、践行社会主义核心价值观，加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、以社会主义核心价值观为指导，抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。
4、结合第5届校园文化艺术节，开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核奖励办法，开展班主任工作考核。
7、认真落实好对贫困学生救助活动。
8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
9、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐发展。
三、具体工作措施(一)、强化师德建设1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。
采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《莆田市中小学教师“十不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
2024年德育工作计划中职(三篇)
2024年德育工作计划中职引言：德育工作是中等职业学校教育中的重要组成部分，它不仅是培养学生道德素养的关键，也是塑造学生健康人格的基础。
因此，制定一份科学合理的德育工作计划至关重要。
在2024年，我们中职学校将以培养德、智、体、美全面发展的学生为目标，制定以下德育工作计划。
一、明确目标1. 培养学生正确的价值观和人生观，增强自尊心和自信心；2. 培养学生的优秀品质和道德品格，弘扬社会主义核心价值观；3. 培养学生积极向上的心态和健康的生活习惯；4. 促进学生良好的人际关系和协作能力的发展。
二、建立德育工作机制1. 设立专门德育工作小组，负责德育工作的规划、组织和实施；2. 加强师德师风建设，培养教师的爱岗敬业精神和职业道德；3. 完善学生综合素质评价制度，确保德育成果的量化和评估。
三、开展主题教育活动1. 举办“立德树人”主题教育活动，激发学生的爱国情感和社会责任感；2. 开展“传统文化体验”活动，让学生了解和传承中华优秀传统文化；3. 组织“阅读进万家”活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力；4. 开展“志愿者服务”活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、加强学生思想教育1. 组织班会活动，关注学生的思想动态和心理健康；2. 开展心理健康教育活动，提高学生的心理适应能力；3. 组织主题讲座和读书分享活动，引导学生正确面对挫折和困难。
五、开展德育课程教学1. 开设《思想品德与法律基础》课程，培养学生正确的价值观和法治意识；2. 加强职业道德教育，培养学生正确的职业态度和职业道德；3. 丰富实践教学内容，培养学生实践能力和创新精神。
六、健全德育管理机制1. 设立德育档案，记录学生的德育成长和表现；2. 加强家校合作，加强家长对学生德育教育的支持和参与；3. 加强学生的自我管理能力培养，引导学生主动参与德育活动。
结语：通过以上的德育工作计划，我们中职学校将全面发展德育工作，促进学生的全面发展。
同时，我们还将密切关注学生的需求和特点，创造良好的德育环境，为学生的成长和发展提供有力的支持。
2024年中职德育工作计划（3篇）
2024年中职德育工作计划一、指导思想深入贯彻教育部《中等职业学校德育大纲》的精神，致力于进一步加强和改进中等职业学校德育工作。
在学校工作意见的宏观指导下，以“二次创业年”为契机，紧密围绕学校中心工作，遵循各处室、部门的计划指引，积极履行管理职责，勇于探索，踏实工作，旨在开创中职部德育工作新局面。
针对学生当前实际状况，我们将以“企业需要何种员工”及“如何塑造学校品牌”为核心议题，着力构建并提升符合新时代要求的德育管理模式。
二、工作目标1. 强化德育队伍建设：通过每月一次的班主任交流会，对班主任队伍实施精准培训，以提升其理论素养与管理能力。
2. 持之以恒抓好常规管理：通过对学生日常行为规范的定期检查与评比，促进班级建设，充分发挥全员育人的合力。
利用班会时间，精心策划并开展形式多样、主题鲜明的班会活动。
3. 大力推广“文明礼仪”教育：借助主题班会、演讲、板报宣传及多种竞赛活动，增强学生的集体荣誉感，培育团结协作、积极进取的精神风貌及审美情趣。
4. 建立家长听课制度：每月组织一次家长听课活动，增进教师、家长、学生之间的理解与沟通，搭建起相互理解的桥梁。
三、工作措施（一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围1. 优化校园德育环境：集中力量建设一支高素质的班主任队伍及全员参与的德育工作队伍，确保每位教职工都能成为德育工作的积极参与者。
本学期将继续执行系部值日、教师值班及学生会检查制度，实现对学生教育的全方位覆盖。
2. 强化班主任队伍建设：明确班主任作为班级工作首要负责人的责任意识。
继续推行精细化班级管理与交流会制度，促进班主任之间的相互学习与进步。
完善班主任岗位职责、考核评估及激励机制，确保对班主任工作的公正、客观评价，激发其工作积极性。
3. 扩大学生会与班干部的影响力：充分认识到学生会与班干部在学生群体中的重要作用，定期对他们进行培训与指导，以发挥其模范带头作用，引领更多同学共同进步。
（二）常规教育常抓不懈（重过程、注实效）1. 行为规范教育：开学初即开展系列行为规范教育活动，通过强化训练培养学生的自我约束与自我管理能力。
2024年中职学校德育教育计划样本（6篇）
中职学校德育教育计划样本一、专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体等方面全面发展，掌握一定的文化科学基础知识和专业知识，具有一定的职业道德和职业素养，具备施工员、造价员、材料员、安全员、质检员、监理员、资料员、测量员、绘图员等职业岗位的基本技能，初步达到助理工程师管理水平。
二、生基本规格1、领会建设有中国特色的社会主义理论，有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国、热爱劳动、热爱建筑业，有法制观念、良好职业道德和吃苦、务实、开拓、创新、敬业奉献的精神，能为实现社会主义现代化建设事业而努力奋斗。
2、具有本专业必须的文化科学知识，掌握本专业必需的基本知识和基本技能，能完成建筑施工基本业务和技能训练，具有从事工业与民用建筑施工技术和管理的实际工作能力。
3、具有体育卫生的一般知识和运动的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到中专生体育合格标准，身体健康，能承担基本建设的各项任务。
三、招生对象及学制招收初中及以上文化程度人员，学制为脱产三年。
四、各学期培养目标及课程设置（一）第一学期以培养学生基本素质为主，使学生具备日常生活和职业岗位需要的阅读欣赏，表达交流的能力，具备良好的思想道德修养和科学文化素养及综合职业能力。
掌握一些计算知识，学习应用集合、不等式、函数及三角函数等;能进行简单的日常的英语会话;培养学生信息处理核心能力，熟练掌握计算机和网络工具，对文稿进行编辑排版等。
通过计算机、英语等级考试。
要求掌握基本专业技能有：了解常用建筑材料及其品种、性能、技术标准和检验方法，能正确选择、合理使用和保管建筑材料及其制品;在学习投影原理的基础上，进一步加强空间概念，掌握建筑制图标准与绘图技能，初步看懂建筑施工图。
为学生从事材料员、绘图员岗位打基础。
主要支撑课程：语文、数学、英语、计算机、职业道德与法律、建筑材料、建筑工程制图（二）第二学期以培养学生基本素质为主，学生进一步提高个人文化素质，培养个人兴趣及自主学习能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】[工作计划]职业学校德育工作计划
根据>及学校德育工作的总体要求,结合我校实际,制定我校春季学期德育工作计划. 一.指导思想坚持以科学发展观和社会主义核心价值观为指导,深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实党的教育方针,抓好师德师风建设和学生思想品德教育.以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以青少年身心健康全面发展为目标,围绕学校提出的两个目标,一个重点 ,坚持解放思想,以人为本,与时俱进,以行为养成教育为核心,切实加强学校思想道德建设,认真贯彻>和>,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育,开创学校工作新局面,努力办好让人民满意的教育. 二.工作目标及要求 1.践行社会主义核心价值观,加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平. 2.以社会主义核心价值观为指导,抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质. 3.开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力. 4.结合第5届校园文化艺术节,开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操. 5.继续开展好法制教育.安全教育.生命教育和爱国主义教育. 6.加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核奖励办法,开展班主任工作考核. 7.认真落实好对贫困学生救助活动. 8.加强对问题学生的教育转化工作力度. 9.加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展. 三.具体工作措施 (一).强化师德建设1.强化师德.师风建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度.采取多种形式,组织全校教职工认真学习>.>.>.>等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生.家长.社会面前树立良好的师德形象. 2.开展关爱教职工活动,全力改善校点教师的工作.生活条件,引领教师树立高尚的精神追求.关心.关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中. 3.抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想氛围. (二).抓好学生思想道德教育 1.以班级为单位,以校园文化艺术节活动为载体,开展行为展示风貌.习惯成就未来系列教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育.
2.以校园文化为载体,构建特色校园文化,举办第5届校园文化艺术节,举行歌咏
比赛.跑操比赛等,创设德育氛围,积极开展爱国主义.集体主义等教育活动. 3.继续通过宣传栏.黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育.生命教育. 4.充分利用好国旗下讲话和班会.队会等时机,对学生进行思想品德教育. 5. 寓德于教 . 全员育人 ,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神.社会主义核心价值观的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶. (三).切实抓好常规管理 1.根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的.利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性.主动性和创造性.如>,>,>,>等. 2.做好待进生的转化工作.以问题学生的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展.开展心理咨询,帮助学生健康成长. 3.抓好班级文化建设.做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育. 4.做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核. (四).认真落实养成教育抓好学生生活习惯.卫生习惯.礼貌习惯.锻炼习惯.学习习惯.交往习惯的养成教育.大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育. (五).积极探索责任教育要抓四点四会 :即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己.对他人.对社会负责的接班人. (六).高度重视安全教育全体教职工要高度重重视学校安全工作,树立安全第一的观念,狠抓学校安全教育工作.要结合各校点的实际情况,利用升旗仪式.班会.文明监督员.课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校安全工作万无一失.
(七).认真进行法制教育加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养.制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教.依法施教.主动联系学校法制副校长,通过法制教育课.法制宣传栏.板报.校园广播.国旗下的讲话等形式对学生进行法制宣传教育. (八).开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国.学校.家长.老师的感恩,在活动中融入诚信教育.。